小学红领巾监督岗职责
涧池小学红领巾文明监督岗职责（4篇）
涧池小学红领巾文明监督岗职责涧池小学红领巾文明监督岗是学校组织的一支由学生自愿加入的队伍，主要负责监督和提倡学校内的文明行为和纪律遵守。
其主要职责包括：1. 文明提倡：积极宣传和提倡学校的文明规定和行为准则，向全校学生宣传和传达文明行为的重要性和意义。
2. 监督行为：在校园内巡查，发现学生有不文明行为时，及时劝阻、制止和纠正，例如不礼貌的言语、乱扔垃圾等。
3. 纪律遵守：参与并监督学生队伍的集合和解散，保证学生有序、安全地进出学校。
4. 文明活动：组织开展红领巾宣誓仪式、红领巾文化周、环保活动等，推动校园文明建设。
5. 倡导礼仪：参与礼仪操练活动，帮助学生养成文明礼仪的习惯，提升学生的素质和修养。
6. 提出建议：定期向学校领导和教师反馈学生在校园内存在的问题和建议，为学校的管理决策提供参考。
通过这些职责的履行，涧池小学红领巾文明监督岗旨在引导学生养成良好的行为习惯，培养学生的责任感和公民意识，营造和谐、文明的校园环境。
涧池小学红领巾文明监督岗职责（2）涧池小学红领巾文明监督岗的职责主要包括以下几个方面：1. 文明守则宣传：负责向全校学生宣传文明礼仪、校规校纪等方面的相关内容，提醒学生遵守学校的各项规定。
2. 文明行为监督：负责监督学校师生的日常行为，维护学校的良好风气。
在校园内，严禁迟到、早退、早归等行为，以及各种不文明的行为，如扔垃圾、吐痰等。
3. 捡拾垃圾：负责组织学生开展垃圾分类、环境整洁的活动，引导学生从小养成文明习惯，提高环境意识和保护意识。
4. 文明劝导：负责对发现的违反校规校纪的行为进行劝导和提醒，引导学生正确行为规范。
5. 文明时刻展示：负责组织文明示范活动，通过集体展示、个人表演等形式，向全体师生宣传和维护文明的重要性。
6. 班级巡查：定期巡查各个班级的卫生情况，对存在的问题进行记录和督促改进。
7. 领导班级会议：作为学生会的成员，负责参加班级会议，向班主任和同学们汇报学生会工作，接受意见和反馈，并与班级沟通合作。
少先队监督岗细则
少先队监督岗细则为了培养学生良好的惯，形成良好的校风，提高学生自我管理能力，让他们参与到学校管理中来，我们特成立了“红领巾监督岗”。
以下是具体的实施细则：一、上学入校监督员1.岗位职责1）检查学生早晨到校时间，要求他们不得早于规定时间（早上7点）到校。
2）检查学生列队进校情况，要求他们有序进入校园，不得乱跑、打闹。
3）监督学生不在校外逗留，进入学校后，不得随意走出校门。
4）检查入校则入室情况，要求早上、中午入校则入室，午休时间不可随意出教室，不可在操场、走廊等地逗留、玩耍。
2.岗位要求：1）执勤学生一律佩戴红领巾和少先队队牌。
2）执勤学生早上7点到指定岗位，中午自行调配时间和地点。
3）站姿规范，监督公平、公正，发现违纪同学，及时予以纠正。
4）做好相应记录，每违纪一次扣0.5分，记录上需写明班级、姓名、事项。
5）岗位设置：每周2人，XXXXXX、XXX，XXX、XXX。
二、环保卫士监督员1.岗位职责1）检查教室内卫生，要求卫生用具整齐摆放，桌凳排列规范，室内、走廊无垃圾，地面及墙壁整洁，外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。
2）监督检查校园内环境卫生，要求清洁区内无垃圾，外墙、窗台、护栏及门窗无灰尘。
3）监督检查学生的卫生惯，要求严格遵守一日常规，对乱丢垃圾、吃零食、乱涂乱画、衣着不整洁等现象，要立刻制止并予以纠正。
2.岗位要求：1）执勤学生一律佩带红领巾和少先队队牌。
2）执勤学生每天课间及下午课外活动时间检查，检查要公平、公正。
3）执勤学生作好记录，每违规一次扣0.5分，记录上需写明班级、姓名、事项。
4）岗位设置：每周2人，单XXX、XXX，双周XXX、XXX。
三、文明礼仪监督员1.岗位职责1）检查教室内情况，要求不在教室内大声喧哗、跑动、跳跃、追逐打闹，不打人、骂人，言行文明礼貌。
2）监督检查校园内的活动情况，要求不在校园内追逐、打闹，不玩土、石块，不挖坑，不触摸校园内的花草树木，更不准攀折、摇晃树木，不进入花坛跑动、玩耍，不损坏公物。
2023年小学红领巾监督岗工作职责
2023年小学红领巾监督岗工作职责涉及以下方面:一、监督红领巾活动执行情况1. 负责红领巾活动的组织与准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 监督红领巾活动的执行情况，包括活动场地、设备和物资是否符合要求，活动安全是否得到保障等。
3. 检查活动过程中红领巾成员的纪律表现，包括纪律执行情况、服从指挥、团结协作等方面。
4. 跟踪活动后的整改工作，及时处理活动中出现的问题和纠纷。
二、指导红领巾团支部建设1. 制定红领巾团支部建设规划，明确各项工作目标和计划。
2. 协助红领巾团支部制定和完善相关制度和规章，确保团支部运行有序。
3. 帮助红领巾团支部搭建良好的交流合作平台，促进成员之间的交流与团结。
三、推进青少年思想道德建设1. 组织红领巾成员开展思想道德教育活动，引导他们树立正确的人生观、价值观，形成良好的品德品质。
2. 组织开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育活动，培养红领巾成员坚定的爱国心、集体主义观念和社会责任感。
四、协助开展校园文化建设1. 协助学校开展丰富多彩的文化活动，如主题班会、文化展览等，提升学校文化氛围。
2. 组织学校红领巾成员参与各类文艺演出和比赛，展示学校和红领巾团支部的形象。
五、开展志愿者服务活动1. 组织红领巾成员参与各类社区志愿者服务活动，如义务清扫、助老服务等，提升他们的服务意识和社会责任感。
2. 组织开展红领巾团支部内部的志愿者活动，如互助互爱、助人为乐等，培养红领巾成员积极向上的心态和乐于助人的品质。
六、与家长和校领导沟通协调1. 与家长保持紧密联系，及时了解他们对红领巾团支部工作的意见和建议，及时回应他们的关切和需求。
2. 与校领导沟通协调，及时向校领导汇报红领巾团支部的工作情况和成效，提出建设性的意见和建议。
七、开展自身学习提升1. 围绕红领巾监督岗工作需求，积极学习相关理论知识和实践经验，提高专业素质和工作能力。
2. 持续关注红领巾岗位的新动态，及时跟进发展变化，不断提升自己的能力和水平。
涧池小学红领巾文明监督岗职责范本
涧池小学红领巾文明监督岗职责范本涧池小学红领巾文明监督岗旨在培养学生积极参与学校文明建设、倡导社会公德、树立正确的价值观念。
下面是对于涧池小学红领巾文明监督岗职责的简要描述：1. 监督学生的文明行为：作为文明监督岗，我们要监督学生在校内外的各个环境中，做到文明礼貌、文明交往、文明用语，倡导并培养学生的优良习惯和道德意识。
2. 提倡校园文明秩序：我们要监督学生遵守校园的各项规章制度，如遵守上下楼梯的规定、文明用餐的行为规范、公共设施的爱护等，保持校园整洁有序的环境。
3. 弘扬社会公德：我们要引导学生正确认识社会公德的重要性，培养学生尊重老师、尊重他人、尊重劳动等良好品质和行为准则，积极参与公益事业，传递社会正能量。
4. 宣传文明理念：我们要开展各种形式的宣传活动，如主题班会、朗诵比赛、书法展等，宣传校园文明的重要性，提高学生对文明的认识和关注度。
5. 协助教师开展文明教育：我们作为文明监督岗的学生代表，要积极协助教师开展各项文明教育活动，如组织并参与公益活动、主持红领巾大会等，营造浓厚的文明氛围。
6. 及时反馈问题和建议：我们要认真记录学生在校园内产生的违规行为和问题，如乱扔垃圾、斗殴等，并及时向班主任、学校管理人员反馈，提供解决问题和改进工作的建议。
7. 树立良好榜样：作为文明监督岗的学生代表，我们应该自觉遵守校规校纪，认真学习，关心集体，乐于助人，以身作则，树立良好的榜样形象，引领学生积极向上的发展。
总结：作为涧池小学红领巾文明监督岗的学生代表，我们要牢记自己的职责，积极参与校园文明建设，引导学生树立正确的价值观念和行为准则。
通过监督学生的文明行为、提倡校园文明秩序、弘扬社会公德、宣传文明理念、协助教师开展文明教育、及时反馈问题和建议，以及树立良好榜样等多种方式，营造浓厚的文明氛围，共同促进校园文明建设和学生全面发展。
小学红领巾监督岗职责
小学红领巾监督岗职责XXX红领巾监督岗职责红领巾监督岗成员由四至六年级的优秀学生组成，每班由各班主任抽取5名学生组成，周一到周五轮流值岗。
红领巾监督岗成员必须是全校学生的楷模，他们既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务好。
1、轮到值日的同学每天必须佩戴红领巾提前十分钟到校，到指定岗位进行检查。
2、督促各班级做好早上、中午的值日工作，发现问题及时与各班取得联系，并及时解决。
（你所在岗位卫生没有打扫的要及时通知各班主任）3、加强课间的巡视、检查，及时纠正学生的不良行为或危险行为。
4、加强中午卫生的检查，督促各班级做好卫生保洁工作，实行扣分制，并对存在的问题做好一定的记录，同时对有问题的班级要及时提醒。
5、做好课间操和眼保健操的检查督促工作，做好相应的记录。
6、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。
（发现脸、衣服脏、乱的同学要进行提醒）7、配合好学校开展各项活动，为学校各项活动能顺利开展做好服务工作。
在工作的开展中，提倡的是微笑服务，以理服人，以情感人。
每个红领巾文明队员任何时候都要参与的工作：1、随时随地检查纠正吃零食情况和随地乱扔垃圾的情况。
2、随时检查纠正每个少先队员的红领巾佩带情况。
3、随时检举违反学校校纪、校规的不好行为。
红领巾文化队员的自我要求及义务：1、不参与任何违反校纪的活动。
2、公平对待，对自己班级的情况也要一视同仁，及时检举。
3、队员之间互相监督，并且直接向大队辅导员报告。
4、值日员若有不到岗或私自逃脱岗位应扣响应班级班分。
注：以上条规监督岗成员必须遵守，如有违反，扣该同砚所在班级纪律分0.5分。
另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以轻易班主任管理教育。
有老师同砚询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。
值岗时间：早晨：8:00——8:20（值岗队员提前10分钟到校）上午：每节课间休息10分钟时间及课间操时间。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗职责红领巾监督岗职责为创造优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
学校大队部建立了红领巾文明监督岗，监督岗成员，分成若干组参与值周。
现制定监督岗的值日要求如下：一、监督成员由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带值勤袖章，树立良好形象。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，每天佩戴红领巾和监督岗标志，于早晨7：40—8：10，中午12：40—13：20左右在校门口和操场值勤，检查学生佩戴队员标志，检查学生出勤情况，购买零食情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。
中午及平时课间在内巡视，对任何违反校规校纪行为进行和不的行为进行监督和阻止。
三、值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况，必须严格做好检查记载。
在开展工作过程中应讲文明讲礼貌。
四、红领巾监督员的工作实行值周制，全称为“值周干部”，每周一升旗仪式向全校介绍。
值周干部实行岗位负责制，必须定时、定岗定责、上岗，值岗时必须配戴值岗标志，坚持公平、公正、公开地记载情况。
五、在监督过程中，值周干部遇到重大事件或难以解决的，应及时与附近值班教师联系，妥善解决。
六、红领巾监督岗工作大队部组织实施，实行每周一次交接手续（每周五午休时间），回报值周情况；每月一次例会制度，汇报、总结、交流监督情况。
监督员必须每周五向大队辅导员和值周教师汇报值岗情况，由值周教师汇总并填写校务日志，评选流动红旗。
七、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩，作为优秀班队队评比内客之一。
学期结束对表现突出的文明岗干部进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整，班主任和同学应当积极支持监督岗成员工作。
2024年实小红领巾监督岗制度（二篇）
2024年实小红领巾监督岗制度l、建立红领巾监督岗的目的，是为了配合值日教师检查督促学生日常行为规范的实行，促进校风建设。
2、红领巾监督员由各中队，推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
3、红领巾监督员的工作实行地段负责制，必须定时上岗，值岗时必须配戴值日标志，认真做好监督记载。
4、红领巾监督岗的主要地段由德育处合同大队部决定，定人定岗。
5、原则上每两名监督员包干某一地段，实行每周值日一次或采取其它方式。
6、主要监督内容：检查佩戴队员标志情况，维护公共场所的清洁卫生；维护课余活动纪律；禁止吃零食和损坏公共财物的行为。
7、在监督过程中，监督员遇到重大事件或难以解决的，应及时与值日教师联系，妥善解决。
8、红领巾监督岗工作由德育处指导，大队部组织实施，实行每周一次例会制度，汇报、总结、交流监督情况。
9、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩，作为期末文明中队评比内客之一。
学期结束对表现突出的监督员进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整。
2024年实小红领巾监督岗制度（二）引言：作为中国共产主义青少年团的一员，小红领巾是我们最为骄傲的象征。
随着时代的发展，团员青少年的责任和使命也越来越重大。
为了更好地培养团员青少年的自我管理和自我约束能力，加强他们对身边事物的观察和监督能力，2024年我国决定实行小红领巾监督岗制度。
该制度将通过设立小红领巾监督岗，激发团员青少年的主动性，提高他们的责任感和使命感，促进团队的良性发展。
一、制度建立的背景随着社会的快速发展和法治观念的普及，人们对于责任和公共事务的关注度越来越高。
青少年作为祖国的未来，他们的成长和发展是国家的未来所寄希望的主力军。
但是，大部分青少年缺乏对于社会事务的关注和参与，缺乏对于文明身心的自我约束。
因此，建立小红领巾监督岗制度，可以帮助他们培养自我约束和社会责任感，进一步加强团队合作和社会公德的培养。
二、制度内容1.设立小红领巾监督岗：小红领巾监督岗是一个学生自主管理的岗位，由每个班级遴选的优秀团员担任。
实小红领巾监督岗制度范本（2篇）
实小红领巾监督岗制度范本一、岗位背景实小红领巾监督岗作为学校红领巾组织的重要岗位，旨在加强学生自治管理，培养学生的监督意识和自我约束能力，提高学校红领巾组织的素质水平。
通过建立健全红领巾监督岗制度，能够更好地发挥红领巾组织的作用，促进学校学风校风的建设。
二、岗位职责1. 组织开展红领巾活动。
负责制定红领巾活动计划，并组织开展日常的红领巾活动，包括升旗仪式、主题班会、纪律队伍训练等，激发学生的红领巾意识和荣誉感。
2. 监督学生行为规范。
负责监督学生的行为规范，包括课堂纪律、校园秩序、作业完成等，并及时跟进纠正不良行为，提醒学生遵守校规校纪。
3. 协助班级管理。
协助班主任完成班级管理工作，组织学生参与班级活动，协助班级凝聚集体的力量，促进班级凝心聚力。
4. 倡导文明礼仪。
积极倡导学生遵守文明礼仪，传递正能量，引导学生形成良好的行为习惯，提高学校文化氛围。
5. 及时反馈问题。
注意收集学生的意见和建议，及时反馈校园问题到学校相关部门，配合学校进行问题解决，维护良好的学校环境。
三、岗位要求1. 具备杰出的红领巾品质。
作为红领巾监督岗，应本着爱国、集体主义、诚实守信的原则，作为模范带头示范，为其他学生树立榜样。
2. 具备优秀的组织能力。
能够制定合理的活动计划，组织开展各类红领巾活动，善于利用资源，调动学生的积极性。
3. 具备良好的沟通能力。
能够与学生、老师以及家长有效沟通，了解他们的需求和意见，并积极配合相关工作。
4. 具备爱岗敬业的精神。
对学校红领巾工作充满热情，积极主动地履行职责，不推诿扯皮，能够坚守岗位。
5. 具备较强的纪律观念。
作为学校红领巾监督岗，应自觉遵守学校纪律，严格遵守岗位纪律，不迟到不早退。
四、岗位权益1. 获得优异的学校评价。
作为优秀的红领巾监督岗，将得到学校的肯定和赞许，并给予相应的奖励和激励。
2. 提升领导能力。
通过担任红领巾监督岗位，可以锻炼自己的领导能力、组织能力和沟通能力，为今后的发展打下基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学红领巾监督岗职责
1.监督学生纪律：红领巾监督岗要负责监督学生的纪律，确保学生在
校内严格遵守学校规章制度和班级纪律。
他们需要观察学生在课堂、操场、食堂等场所的行为，及时制止和纠正不良行为，保证学生的学习和生活环
境的安全和秩序。
2.管理班级秩序：红领巾监督岗要协助班主任维护和管理班级秩序。
他们需要帮助班主任进行日常的班级管理工作，如检查学生的作业完成情况、收集口袋巧囊等。
在上课期间，红领巾监督岗需要帮助老师维持课堂
的安静和秩序，确保学生能够专心听讲。
3.引导正向行为：红领巾监督岗要充当学生行为的榜样，引导学生进
行正向行为。
他们需要积极参与班级活动，并展示出积极向上的态度和乐
观的心态。
在班级中，他们要鼓励学生积极参与集体活动，促进团结合作
和互助友爱的氛围。
4.帮助弱势学生：红领巾监督岗要帮助那些在学业和生活中遇到困难
的学生。
他们可以帮助这些学生解决问题，提供帮助和支持。
通过和他们
交流和倾听，红领巾监督岗可以积极关心他们的成长，使他们感受到班集
体的温暖和关爱。
5.协助教师工作：除了以上职责，红领巾监督岗还需要协助教师完成
一些工作。
例如，帮助教师准备课堂教具、分发上课材料等。
此外，在特
殊的活动和学生活动中，他们可能需要协助教师组织和管理。
小学红领巾监督岗职责的履行需要红领巾监督岗具有一定的责任心和
组织能力。
他们需要具备良好的沟通技巧和团队合作能力，能够与他人有
效地合作和协作。
通过履行这些职责，红领巾监督岗可以为学校和班级营造积极向上的氛围，促进学生全面发展和健康成长。