20125人力资源师三级职业道德复习题

20125人力资源师三级职业道德复习题
20125人力资源师三级职业道德复习题

1.中华民族传统美德的主要内容: 1父慈子孝,尊老爱幼。2、立志勤学,持之以恒。3、自强不息,勇于革新。4、仁以待人,以礼敬人。5、诚实守信,

见利思义。6、公忠为国,反抗外族侵略。7、修身为本,严于律已。

2.(职业道德:它是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心

信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和

行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性

的约束机制。

3.职业道德的特征:1、范围上的(有限性。2、在内容上的(稳定性和(连续性。3、在形式上的(多样性。

4.如何加强职业道德建设1、关键是抓各级领干部的职业道德建设。2、职业道德建设应和个人利益挂钩。3、要站在社会主义精神文明建设的高度抓职

业道德建设。4、把职业道德建设同建立和完善职业道德监督机制结合起来。

5.企业文化的功能和价值:(自律功能、(导向功能、(整合功能、(激励功能。

6.职业道德在企业文化中占居重要地位:表现在: (1 企业环境需要由职工来维护

和爱护. (2 职工没有严格遵守规章制度的觉悟,企业的规章制度就形成虚设.

(3 实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工。(4 企业作风和企业礼仪本来就是职工职业道德的表现。

(5 职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用。(6 企业形象是企业文化的综合表现。

7.同事关系构成了企业内部了际关系的主体:(正常工作形成的交往关系。(工作闲暇时的非正式交往。(由个人意愿而进行的工作以外的交往关系。(因工作接触而结交的知心朋友。

8.道德有利于协调职工与企业之的间的关系:职工与企业的关系协调与否,主要责任在(企业。

9.企业要提高产品质量,给顾客提供优质的服务就必须重视职工职业道德的教育

和提高:

(1 掌握扎实的(职业技能和相关专业知识是提高产品和服务质量的前提。

(2 工作的(认真态度和敬业精神是提高产品和服务质量的直接表现。

(3 (忠于企业,维护企业形象,是提高产品和服务质量的内部精神动力。

(4 (严格遵守企业的规章制度,服从企业安排是提高产品和服务质量的纪律保

证。

(5 (奉献社会,真正以顾客为“上帝”,全心全意为顾客服务是提高产品和服务质量

的外部精神动力。

10.职业道德可以促进企业技术进步因为:(1是职工提高创新意识和创新能力的

精神动力。(2是职工努力钻研科学文化技术、革新工艺、发明创造的现

实保证。(3是企业保守科技机密的重要条件。

11.职业道德有利于企业树立良好的形象、创造企业著名品牌因为:(1 企业形象是企业文化的综合反映(2企业职工的表现直接影响企业形象和品牌。

12.(职业是指人们由于社会分工而从事具有专门业务和特定职责并以此作为主

要生活来源的工作。

13.人总要在一定的职业中工作生活,因为:(1 职业是人谋生的手段(2 从事一定的职业是人的需求

14.职业活动是人的全面发展的最重要条件:(首先职业活动是人生历程的重要阶段。(职业活动是人获得全面发展的重途径。

15.职业道德是事业成功的保证因为:(1 没有职业道德的人干不好任何工作。(2 职业道德是人事业成功的重要条件

(3 每一个成功的人往往都有较高的职业道德

16.职业品格包括:(职业理想、(进取心、(责任感、(意志力、(创新精神等

17.人的道德素质是人的综合素质的一个方面,它自身包含丰富的内容。从道德

的结构来看,人的道德素质包括:(道德认识、(道德情感、(道德意志、(道

德行为。从道德可能涉及的领域来看,则包含(恋爱、(婚姻、(家庭道德、(职业道德

18.(人内在的根本的道德价值观念,在人的整个道德素质中,居于核心和主导的

地位

19.提高职业道德水平是人格升华最重要的途径*在家庭道德、公共道德和职业

道德三个领域中,一直以(家庭道德为中心。*代替以“孝”为核心的道德

体系,(“服务意识”将成为新的核心理念。*从职业道德的角度来讲,(服务意识”表现为服务态度和服务质量。

20.(文明礼貌是职业道德的重规范,是做作业人员上岗的首要条件和基本素质:

(1 文明礼貌是《服务公约》和《职工守则》的内容之一。(2 文明礼貌是从业

的基本条件。(3 文件礼貌是一生一世的事情。

21.文明礼貌是企业形象的重要内容一般的说,企业形象包括(企业的道德形象、(内部形象、(外部形象。

22.内部形象主要指企业的内部管理形象,包括(:企业员工的整体素质、(企业管理风格、(企业经营目标、(企业经营作风、(企业竞争观念、(企业进取精神

23.外部形象是指企业的(公众形象、(经营形象、(社会评价

24.文明职工是指在社会主义精神文明建设中起模范带头作用,自觉做(有理想、(有道德、(有文化、(有纪律的先进职工。

25.*文明职工的基本要求:(1 热爱祖国,热爱社会主义、热爱共产党,努力提高政治思想水平;(2 模范遵守国家法律和各纪律;(3 讲究文明

26.*社会主义制度下,文明生产要做到:(1 生产的组织者和劳动者要语言方雅、

行为端正、技术熟练,以主人翁态度从事生产活动。(2 工序与工序之

间,车间与车间之间,企业与企业之间要发扬共产主义协作精神,互相学习,取长补短,互相支援,共同提高。(3 管理严密,纪律严明。(4 企业环境卫生整洁、优美无污

染。(5 生产达到优质、低耗高效。

27.(仪表端庄是指一定职业从来人员的外表要端正庄重。

28.仪表端庄的具体要求:(着装相互大方。(鞋袜搭配合理。(饰品和化妆要适

当。 (面部、头发和手指要整洁。(站姿端正。

29.(语言规范或称规范语言,是人们在特定的职业活动中形成的或明文规定的语

言标准或规则,是职业用语的基本要求。

30.职业用语的基本要求(语感自然 (语气亲切 (语调柔和 (语流适中( 语言简练(语意明确

31.职工上岗以后,在接待服务对象时必须说好三声:(即招呼声、(询问声、(道别声。

32.讲究语言艺术要求:(和婉、(让步、(幽默。

33.(举止得体是指从业人员在职业活动中行为、动作要适当,不要有过分或出格的行为。具体要求:(态度恭敬( 表情从容 (行为适度 (形象庄重

34.4待人热情待人热情是指上岗职工在接待服务对象时,要有热烈的情感。是与人交往的首要条件,基本要求是:(微笑迎客 (亲切友好 (主动热情

35.(爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍工求。(爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,(敬业就是要用一种恭敬

严肃的态度对待自己的工作。

36.敬业可以分为两个层次:(功利的层次和(道德的层次。

37.爱岗敬业的最高要求:(投身于社会主义事业,(反有限的生命投入到无限的为

人民服务中去。

38.爱岗敬业是中华民族的传统美德从业人员踏上工作岗位以后,碰到第一个问题就是(职业态度问题。

39.所谓职业态度是指人们在(职业地位、(思想觉悟、(道德品质、(价值目标影响下形成的对自己所从事工作的认识及其劳动态度。

40.中国历史上,第一个提出爱岗敬业的当属(孔子。

41.劳动者素质是一个多内容、多层次的系统结构,主要包括:(职业道德素质和(专业技能素质。

42.职业道德主要内容(爱岗敬业,(诚实守信,(办事公道,(服务群众,(奉献社会

43.我国倡导职业选择的(“自己原则”。

44.当前严峻的就业现实要求人们爱岗敬业因为:(1 求职者是否具有爱岗敬业精神是用人单位挑选人才的一项非常重要的标准;

(2 爱岗敬业是企业对从业人员的职业要求。

45.在社会主义市场经济条件下,爱岗敬业的具体要求主要是:(树立职业理想、(强化职业责任、(提高职来技能

46.(职业理想是指人们对未来工作部门和工作种类的向往和对现行职业发展将

达到什么水平、程度的憧憬。

47.职业理想的三个层次:(初级、(中级或(高级。即三个层次分别:谋(求生存、(发展个性、(承担社会义务。

(1 (初级层次职业理想:大部分人的工作目的首先是为了维持自己家庭的生存,过安定的生活,这是人对职业的最初动要机、最低要求、是职业理

想的基本层次。初级层次的职业理想具有普遍性。(2 (中级层次职业理想:主要是通过特定的职业,施展个人的才智,这是职业理想的中级层次。

中级层次职业表现出因人而异的多样性。(3(高级层次职业理想:人们工作的目

的是承担社会义务,通过社会分工把自己的职业同为社会、为他人服务联系起来,同人类的前途和命运联系起来。

48.职业理想形成的内在因素:(年龄增长、(环境的影响和(受教育程度。

49.职业理想形成的客面依据:(社会发展的需要

50.职业理想形成的重要基础:(个人自身所具备的条件。

51.(职业责任是指人们在一定职业活动中所承担的特定的职责,它包括人们应该做的工作和应该承担的义务。

52.(职业活动是人一生中最基本的社会活动,职业责任是由社会分工决定的,是职业活动的中心,也是构成特定职业的基础,往往通过行政的甚至法律

方式加以确定和维护。

53.职业责任的特点(1 明确的规定性(2 职业责任与物质利益存在直接关系。(3 肯有法律及其纪律的强制性

54.如何强化职业责任(1 对企业集团来说,应加强员工的职业责任教育和培训。

2 对企业员工来说,应自觉明确和认定自己的职业责任,树立职业责任。

55.*企业对员工职业责任教育主要通过以下途径:(以质量观念促责任意识。(完善各项岗位规章制度。(建立健全评价体系。

56.职业责任修养--通过用一定的职业道德原则和规范对自己的职业责任意识进

行(反省、(对照、(检查和(实际锻炼,提高自己的职业责任感。

57.从业人员的职业责任修养活动包括以下两个方面的内容:(1 学习与自己有关的岗位责任制度,形成责任目标。(2 在职业实践中不断比照特定的责

任规定对自己的思想和行为进行反省和检查。

58.(职业技能也称职业能力,是人们进行职业活动、履行职业责任的能力和手

段。包括:(实际操作能力(职业教育

59.(广义的职业教育是指:按照社会的需要,开发智力,发展个性,培养职业兴趣,训练职业能力。

(狭义的职业教育是指:对全体劳动者在不同水平的普通教育的基础上所给予的

不同水平的专业技能教育,培养能够掌握特定职业的基本知识、实用知识和技能技

巧的人才。前者重点反映教育本身的任务和作用,后者则是反映教育事业内部的结

构和分工。

60.(职业技能是(发展自己和(服务人民的基本条件。

61.(诚实守信是为人之本

62.怎样成为一个诚实守信的人?(1 要能够正确利益问题:(2 要开阔自己的胸襟,培养高尚的人格。(3 要对树立进取精神和事业意识。

63.诚实守信是从业之要:(1 从个人角度讲是(个体品德、(人格问题,只关系到(个人成长、(心理健康和(人格完善。

(2 从个人与他人、与社会关系角度来讲,关系到(社会信任问题。(3 从个人与他人、与社会关系的角度来讲,关系到(社会关系的稳定问题。

64.诚实守信的具体要求(忠诚所属企业(维护企业信誉(保守企业秘密

65.所谓(忠诚所属企业就是心中始终将装着企业,总是把企业的兴衰成败与自己

的发展联系起来,愿意为企业的兴旺发达贡献自己的一份力量。

66.忠诚所属企业的具体要求如下:(诚实劳动(关心企业发展(遵守合同和契约

67.不诚实劳动包括:(出功不出力(以次充好、缺斤少量。(专造假冒伪劣产品。

68.诚实劳动十分重要:(1 它是衡量一个劳动者素质高低的基本尺度。(2 它是一个劳动者人生态度、人生价值和人生理想的外在反映。(3 它直接关

涉到一个劳动者人生追求和价值的实现。(4 它直接影响企业的形象和企业的

兴衰成败,从而间接影响个人利益的实现。(5 会影响一个民族、一个国家产品的国

际竞争力,影响该国家该民族的发展,间接影响每个劳动者利益的实现。

69.维护企业信誉企业信誉和形象的树立主要依赖以下三个要素:(产品质量(服务质量(信守承诺

70.(办事公道就是指我们在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,对当事双方公平合理、不偏不倚,不论对谁都是按照一个标准办事。

71.办事公道是企业活动的根本要求(1 办事公道是企业能够正常运行的基本保

证(2 办事公道是企业赢得市场,生存和发展的重要条件。

(3 办事公道是抵制行业不正之风的重要内容。(4 办事公道是职业劳动者应该

具有的品质。

72.办事公道的具本要求(坚持真理(公私分明(公平公正(光明磊落

73.坚持真理必须做到:(在大是大非、(腐朽思想等面前立场坚定;(积极改造世界观;(照章办事,按原则办事。( 要敢于说“不”。

74.(公是指社会整体利益、集体利益和企业利益。(私是指个人利益。

75.(公私分明原意是指要把社会整体利益、集体利益与个人私利明确和区别开

来,不以个私利损害集体利益。

76.如何做到公私分明:(1 正确认识公与私的关系,增强整体意识,培养集体精

神。(2 要富有奉献精神。(3 要从细微处严格要求自己。(4 在劳动

创造中满足和发展个人的需要。

77.(公平公正指按照原则办事,处理事情合情合理,不徇私情。

78.如何做到公平公正:(坚持按原则办事。( 要不徇私情。(不怕各种权势,(不计个人得失。

79.(光明磊落是指做人做事没有私心,胸怀坦白,行为正派。

80.如何做到光明磊落:( 把社会、集体利益放在首位。(说老实话,办老实事,做老实人。(坚持原则,无私无畏。(敢于负责,敢担风险。

81.(勤劳节俭是中华民族的传统美德

82.所谓(勤劳,就是辛勤劳动,努力生产物质财富和精神财富。

83.为什么要做到勤劳:(是人生存在的必要条件 (是人致富的铺路石 (是事业成

功的重要保证

84.节俭具有道德价值和经济价值:(1 生产过程中的节俭,直接降低了成本,提高了效益。(2 节俭既是一种道德规范,也是一种道德理念、道德价值

观,它为效率的提高提供了精神动力。

85.勤劳节俭的现代意义勤劳节俭的现代意义则是:(俭而有度,(合理消费。

86.所谓(遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动有关的法律法规。

87.职业纪律_的涵义:职业纪律产生于职业分工,是在特定的职业活动范围内从

事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则,它包括(劳动纪律、(组织纪

律、(财经纪律、(保密纪律、(宣传纪律、(外事纪律等纪律要求及各行各业的(特殊纪律要求。

88.职业纪律的特点:(明确的规定性 (一定的强制性。

89.(遵纪守法是从业人员的基本要求。(遵纪守法是从业人员的必要保证

90.遵纪守法是从业人员的(基本义务和(必备素质

91.职业规范包括:(岗位责任;(操作规则;(规章制度。

92.(职业纪律是最明确的职业规范,它以行政命令的方式规定了职业活动中最基

本的要求,明确规定了职业行为的内容,指示从来人员应该做什么。

93.遵纪守法的具体要求:(学法、(知法、(守法、(用法

94.团结互助的重要性(团结互助营造人际和谐氛围 (团结互助增强企业内聚力。

95.团结互助的基本要求团结互助的基本要求:(平等尊重(顾全大局(互相学习(加强协作

96.(平等尊重是指在社会生活和人们的职业活动中,不管彼此之间的社会地位、

生活条件、工作性质有多大差别,都应一视同仁,互相尊重,互相信任。

97.(平等尊重、相互信任是(团结互助的基本和出发点。

98.要做到平等尊重,以诚相待,要注意遵循以下道德要求:(1 上下级之间平等尊重。(2 同事之间相互尊重:同事关系是从业活动中最常见的人际关

系。(3 师徒之间相互尊重。(4 尊重服务对象。

99.顾全大局是指在处理个人和集体利益的关系上,要树立全局观念,不计较个人利益,自觉服从整体利益的需要。

100.互相学习是团结互助道德规范的中心一环。

101.加强协作是指在职业活动中,为了协作从业人员之间,包括工序之、工种之间、岗位之间、部门之间的关系,完成职业工作任务,彼此之间互相帮助、互相支

持、密切配合,搞好协作。

102.要做到加强协作,注意处理以下两个问题:(1 正确处理好主角与配角的关

系。(2 正确看待合作与竞争。竞争的基本原则既是竞争又协作。

103.根据美国经济学家“熊彼特的说法,创新是指企业实行对生产要素的新组合,它包括5种情况:(1 引入一种新产品。(2 采用一种新的生活方法。

(3 开辟一个新的市场。(4 获得一种原料或半成品之新的供给来源。(5 实行一种新的企业组织形式。

104.服务优质包括:服务态度、服务手段、服务策略、服务质量。

105.强化创造意识(1 创造意识要在竞争中培养。(2 要敢于标新立异:A、要有创新精神。B、要有敏锐的发现问题的能力。C、要有敢于提出总是伯勇气。这是标

新立异的关键。(3 要善于大胆设想:A、要敢想。B、要会想。

106.现代思维方式的表现形式主要有:(1 相似联想。(2 发散思维。(3 逆向思维。(4 侧向思维。(5 动态思维。

1.2开拓创新要有坚定的信心和意志。

107.坚强的意志对创新活动的作用:(1 当困难重重时,可以推动人去启动。(2 创新活动需要深入的时候,它能够给人以勇气和力量。(3 创新活动入歧途时,它能够强迫自己转向或紧急刹车。

108.意志作为创新成功心理条件的体现:A、自觉性。B、果断性。C、顽强性。

109.职业道德修养就是指从事各种职业活动的人员,按照职业道德基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,使自己形成良好职业道德品质和达到一定的职业道德境界。

110.职业道德修养的过程:自我教育、自我改造、自我磨练、自我完善=良好道德品质

111.良好道德品质主要取决于:自我教育和自我改造

112.职业道德修养方法:学习、反省、慎独

113.职业道德修养的途径:树立正确的人生观是前提、从培养良好行为习惯入

手、用先进人物的优秀品质激励自己、与旧思想、旧意识和不良现象作斗争

三级人力资源管理师-职业道德_1(精选试题)

三级人力资源管理师-职业道德 1、联想集团董事局主席柳传志曾经形象地说,职业道德是个权数,是”1”,而能力则是职业道德后面的”0”,能力大的员工可以在权数后面加上若干个”0”,指的是()。 A.职业道德对职业技能的提高具有促进作用 B.职业道德对职业技能具有统领作用 C.职业道德对职业技能的实施具有领导作用 D.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用 2、人类社会在其长期发展过程中,逐渐形成的两大规范是()。 A.道德规范和社会规范 B.道德规范和法律规范 C.社会规范和法律规范 D.文明规范和社会规范 3、()是人力资源开发的基本途径,也是我国今后企业竞争的重点。 A.国际化 B.职业化 C.一体化 D.社会化

4、社会主义荣辱观是核心价值体系的基本成分,它的主要内容是()。 A.荣辱与共 B.价值规范 C.道德规范 D.八荣八耻 5、敬业的特征不包括()。 A.主动 B.诚实 C.务实 D.持久 6、员工在工作中遵守职业的规章制度,从事一定的职业活动,给予工作对象应该得到的而不给其不应得到的行为和品德是()。 A.职业公道 B.职业道德 C.社会公道 D.社会公德 7、()渗透,贯穿于整个职业生涯之中,它没有止境,需要用一生的精力不断加强,才能达到目的。 A.社会道德修养

B.家庭道德修养 C.职业道德修养 D.个人道德修养 8、陈惠湘在《想为什么》一书中曾指出:联想的效益观是”客户效益第一,公司效益第二,没有客户的效益就没有公司的效益”。这一观点反映了()。 A.企业的生产和经营要真实反映消费者的需要 B.企业要认真履行各种承诺和契约 C.诚信是企业树立良好形象的需要 D.企业的产品必须货真价实 9、根据合作参与对象的不同,职业合作分为()的合作形式。 A.群体间 B.国家与国家 C.群体与个人 D.个人与个人 10、从业人员要做到爱护公物的要求,应注意把握()。 A.强化爱护公物意识 B.部分公物可以私有 C.不占用公物

级人力资源三级真题及答案

2010年5月企业人力资源管理师(三级)理论试题 第一部分职业道德(第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有——个选项是正 确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题) 1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是()。 (A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会 (C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会 (D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进 2、职业活动内在的道德准则是()。 (A)民主、审慎、法制(B)忠诚、谨慎、人本 (C)忠诚、秩序、勤勉(D)忠诚、审慎、勤勉 3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()。 (A)别人要求怎么做,自己就要怎么做(B)知己知彼,百战不殆 (C)企业经营要善于说“对不起”(D)诚信是企业立足社会的道德资本 4、从业人员执行操作规程的步骤和要求是()。 (A)牢记操作规程、演练操作规程、坚持操作规程 (B)背诵操作规程、了解操作规程、坚持操作规程 (C)牢记操作规程、改进操作规程、坚持操作规程 (D)牢记操作规程、演练操作规程、创新操作规程 5、日本丰田汽车公司长期奉行“少花钱多办事”的经营理念,节约成为丰田公司的文化、时尚和习惯。但近一个时期以来,丰田汽车公司却连续陷入了“召回门”泥潭,据分析,问题的产生或多或少与“节约”有关,这说明()。 (A)“少花钱”是不能够做到或者做好“多办事”的 (B)产品缺陷来源于把“节约”作为经营理念的战略 (C)“节约”就是赚小便宜吃大亏 (D)把握节约有度的本质十分重要 6、职业道德规范——“合作”的特征是()。

三级人力资源管理师试题(含答案)

国家职业资格3级人力资源管理师理论知识模拟试题 卷册一:职业道德、理论知识 第一部分职业道德 一、职业道德基础理论与知识部分(第1-16题) 答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 (一)单项选择题 1、关于道德规范、法律规范的说法中,正确的是() A. 法律规范是做事的准则而非做人的准则,它只规范个人不应做什么 B、道德规范是做人的准则,规范个人应该做什么,不应该做什么 C、法律规范依靠国家强制力发挥效用,比道德规范的社会功能强大得多 D、道德规范以社会舆论和良心发挥作用,但作用十分有限 2、关于企业文化的说法中,正确的是() A、企业文化建设的根本目的是促使企业员工学习科学文化知识 B、企业形象是企业文化建设的核心,企业价值观居于次要地位 C、企业规章制度是企业管理的基础,一般不作为企业文化的内容 D、企业文化在整个企业经营管理过程中,具有整合功能 3、企业损害员工的权益,员工最好的处理办法是() A、尽力通过工会组织协调解决 B、采取法律诉讼方式加以调节 C、以怠工方式进行冷处理 D、采取罢工的方式解决 4、“忠于所属企业”的正确做法是() A、身为员工,坚持公司利益至上原则,誓死捍卫公司利益 B、只要公司领导对员工够“朋友”,则员工本人永远不能背叛公司 C、忠于公司领导就是忠于企业 D、坚持集体主义原则处理企业与社会的各种利益矛盾 5符合会计人员职业道德要求的做法是() A、一律按照上司的要求填报各种财务报表 B、不做假帐 C、依照会计行业的惯例处理业务工作 D、多报成绩,少报不足,以利于鼓舞员工的士气 (请结合下列事例和所学职业道德知识,回答第6-8题) 青岛港集装箱码头桥吊队队长许振超用半年时间练就了“一钩净”的绝活,吊车时做到舱内起钩、旋转、落钩、变幅时都要稳、准,避免了货物撒漏。许振超的“二次停钩”也是他的绝活,就是箱子刚离地和快落地的一刹那,放慢速度,先观察后起落,这样做虽然使每次操作时间多了几秒钟,但杜绝了事故隐患,最终提高了生产效率。 6、通过许振超的“一钩净”,你认可下列说法中的() A、在货物多的情况下,“一钩净”是不切实际的做法 B、许振超在发明“一钩净”的过程中,一定撒漏过许多货物 C、许振超练习“一钩净”的过程,说明提高职业技能要投入大量的时间和精力 D、许振超练习“一钩净”的做法,说明他是个求稳怕事的人 7、许振超发明“二次停钩”的做法表明,() A、“二次停钩”是个浪费时间的做法 B、只要用心练习,员工是能够做到“二次停钩”的 C、“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则 D、经验能够满足从业人员的需要,无需学习新知识 8、通过许振超练就的绝活,我们能够得到的启示是() A、只有聪明人才能做到创新 B、操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列 C、在平凡的、点点滴滴的岗位活动中,蕴藏着创新的机会 D、所谓创新只不过是工作熟练而已 (二)多项选择题 9、关于企业品牌,正确的认识是()

人力资源三级真题及答案

2010年5月23日企业人力资源管理师(三级)真题及答案 2010年5月助理人力资源管理师(国家职业资格三级)考试试卷-理论试题 2010年5月人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业:企业人力资源管理师 等级:国家职业资格三级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项: 1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷侧和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷侧包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1~25小题,为职业道德试题。第二部分,26~125小题,为理论知识题。 4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时,考生务必将本卷侧和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。地区: 姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制 第一部分职业道德(第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有——个选项是正 确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题) 1、根据《公民道德建设实施纲要》,从业人员应该遵循“五项要求”是()。 (A)爱国守法、明礼诚信、公道正派、服务群众、勇于奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公德、服务群众、奉献社会 (C)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵纪守法、奉献社会 (D)创新进取、遵纪守法、办事公道、服务群众、与时俱进 2、职业活动内在的道德准则是()。 (A)民主、审慎、法制 (B)忠诚、谨慎、人本 (C)忠减、秩序、勤勉 (D)忠诚、审慎、勤勉 3、日本拉链大王吉田忠雄说:“不为别人的利益着想,就不会有自己的繁荣。”从职业道德的角度看,这句话的真正意思是()。 (A)别人要求怎么做,自己就要怎么做 (B)知己知彼,百战不殆 (C)企业经营要善于说“对不起” (D)诚信是企业立足社会的道德资本

人力资源管理之职业道德

第一章职业道德概述 一、道德 (一)道德的含义 马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系得特殊行为规范的总和。 根据道德的表现形式,通常我们把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。(二)道德与法律的关系 人类社会在其长期发展过程中,逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范。 我国《宪法》规定的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的内容,《婚姻法》中规定的“敬老爱幼”的要求,即是对公民的道德要求,也是法律要求:即是道德规范,也是法律规范。 中华民族传统美德的主要内容: 1、父慈子孝,尊老爱幼。 2、立志勤学,持之以恒。 3、自强不息,勇于革新。 4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于律已。 二、职业道德 职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持得行为规范的总和。它调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。它是职业或行业范围内的特殊要求,是社会道德在职业领域的具体体现。对从业人员来说,最基本的职业道要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。 ★职业道德的特征 1、行业性 2、适用范围上的有限性 3、表现形式的多样性 4、一定的强制性 5、相对稳定性 6、利益相关 ★职业道德的具体功能 1、导向功能 2、规范功能 3、整合功能 4、激励功能 ★职业道德的社会作用 1、有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序 2、有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成 3、有利于完善人格,促进人的全面发展 当代西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验 1、道德立法工作 2、注重信用档案体系的建立 3、严格的岗前和岗位培训 社会主义职业道德性质和基本要求

人力资源管理师三级职业道德试题汇总

人力资源管理师职业道德试题汇总 一、职业道德知识部分(共48题) 答题指导: 该部分均为选择题,每题有四个选项,其中每题有一个或多个答案正确。 请按照题意选择确定正确答案,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选、多选,则该题不能得分。 1、爱岗敬业的具体要求是(A、B、C):排除法 A、树立职业理想 B、强化职业责任 C、提高职业技能 D、抓住择业机遇 2、坚持办事公道,必须做到(A、D) A、坚持真理 B、自我牺牲 C、舍己为人 D、光明磊落 3、在企业生产经营活动中,员工之间团结互助的要求包括(B、C、D):理解法 A、讲究合作,避免竞争 B、平等交流,平等对话 C、既合作,又竞争,竞争与合作相统一 D、互相学习,共同提高 4、关于诚实守信的说法,你认为正确的是(A、B、C) A、诚实守信是市场经济法则 B、诚实守信是企业的无形资产 C、诚实守信是为人之本 D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足 5、创新对企事业和个人发展的作用表现在(A、B、C)

A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 6、职业纪律具有的特点是(A、B) A、明确的规定性 B、一定的强制性 C、一定的弹性 D、一定的自我约束性 7、无论你从事的工作有多么特殊,它总是离不开一定的(A、C、D)的约束 A、岗位责任 B、家庭美德 C、规章制度 D、职业道德 8、关于勤劳节俭的正确说法是(C、D) A、消费可以拉动需求,促进经济发展,因此提倡节俭是不合时宜的 B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物,不符合现代企业精神 C、勤劳可以提高效率,节俭可以降低成本 D、勤劳节俭有利于可持续发展 9、下列说法中,符合:语言规范“具体要求的是(B、D) A、多说俏皮话 B、用尊称,不用忌语 C、语速要快,节省客人时间 D、不乱幽默,以免客人误解 10、职业道德主要通过(A、B、C)的关系,增强企业的凝聚力 A、协调企业职工间 B、调节领导与职工 C、协调职工与企业

企业人力资源管理三级历年真题

2008年5月人力资源治理师考试(三级)试题 一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题) (一)单项选择题(第l~8题) 1、关于职业良心的讲法中,正确的是( )。 (A)假如公司老总对职员好,那么职员干好本职工作确实是有职业良心 (B)公司安排做什么。自己就做什么是职业良心的本质 (C)职业良心是从业人员按照科业道德要求尽职尽责地做工作 (D)一辈子不‘跳槽”是职业良心的全然要求 2、我国公民道德建设的差不多原则是()。 (A)集体主义 (B)爱国主义 (C)个人主义 (D)利己主义 3、关于职业技能,正确的讲法是( )。 (A)职业技能决定着从业人员的职业前途 (B)职业技能的提高,受职业道德素养的阻碍 (C)职业技能要紧是指从业人员的动手能力(D)职业技能的形成与先天素养无关 4、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行事的修养境地是( )。 (A)诚信 (B)仁义 (C)反思 (D)慎独 5、对待工作岗位,正确的观点是( )。 (A)尽管自己并不喜爱目前的岗位,但不能不用心努力 (B)敬业确实是不能得陇望蜀,不能选择其他岗位 (C)树挪死,人挪活,要通过岗位变化把本职工作做好 D)企业遇到困难或降低薪水时,没有必要再讲爱岗敬业 6、关于诚信,正确的讲法是( )。 (A)忠诚单位领导 (B)任何时候都不讲假话 (C)真实 无欺,遵守约定践行承诺(D)善意的谎言体现了诚信的社会价值 7、关于办事公道,正确的讲法是( )。 (A)坚持办事公道,耍求当事人不讲人情 (B)人们得到了他应该得到的东西,是为公道 (C)一个人做了一件公道的情况就讲明他

是公道的人 (D)公道自古不变,其标准历来是统一的 8、关于节约,正确的讲法是( )。 (A)节约与以人为本的理念不相符合 (B)在物质条件充分的情况下,无须崇尚节约 (C)今天所倡导的节约要紧指物质生产领域,而非个人生活领域 (D)不管职位高低,人人都历行节约 (二)多项选择题(第9~16题) 9.职业道德的特征包括()。 A)鲜亮的行为性(B)适用范围上的有限性 (C)法律强制性(D)利益相关性 10、社会主义核心价值体系包括( )。 (A)马克思主义指导思想(B)中国特色社会主义共同理想 (C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 (D)社会主义荣辱观 11、职业技能的特点包括( )。 (A)遗传性(B)专业性 (C)层次性(D)综合性 12、坚守岗位约差不多要求是()。(A)遵守规定 (B)履行职责 (C)临危不惧 (D)相机而动 13、从业人员做到真诚不欺,要( ) 。(A)出工出力(B)不搭“便车” (C)坦诚相待(D)宁欺自己,勿骗他人 14、从业人员做到坚持原则,要( )。 (A)立场坚决不移 (B)注重情感 (C)方法适当灵活 (D)和气为重 15、执行操作规程的具体要求包括()。(A)牢记操作规程(B)演练操作规程(C)坚持操作规程(D)修改操作规程16、从业人员节约资源,要做到()。(A)强化节约资源意识(B)明确节约资源责任 (C)创新节约资源方法(D)猎取节约资源酬劳 二、职业道德个人表现部分(第17~25题) 17、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们纷纷呼喊着、拥促着向外挤,超市陷入了混乱。这时你会( )。 (A)担心超市会发生踩踏事故 (B)可能超市会丢失专门多东西

最新人力资源管理员考试试题:职业道德试题(6)

人力资源管理员考试试题:职业道德试题(6) 简答题 1、职业道德的特征? 1)一是范围上的有限性 2)二是内容上的稳定性和连续性 3)三是形式上的多样性 2、道德规范和法律规范的区别是什么? 1)二者的产生、发展不同 2)二者的依靠力量不同 3)二者的作用的范围不同 3、社会主义市场经济对职业道德的正面影响有哪些? 1)它激励人们限度地发挥自主性,从而增强了人们的自主性道德观念。 2)它激励人们积极进取,从而增强了人们的竞争道德观念。 3)它要求人们义利并重,从而增强了人们义利并重的道德观念。 4)它要求人们不断更新知识、学习科学技术,这就增强了人们学习创新的道德观念。 4、市场经济对职业道德的负面影响是什么? 1)市场经济的利益机制,容易诱发利己主义。 2)市场经济的过分强调金钱价值,容易诱发拜金主义。 3)市场经济的功利性原则,容易诱使人们淡漠精神价值,追求享乐主义。

5、企业文化的功能主要是什么 1)自律功能 2)导向功能 3)整合功能 4)激励功能 6、职业道德与企业的发展有什么关系? 1)职业道德是增强企业凝聚力的手段 2)职业道德可以增强企业竞争力 7、职工应具备什么样的职业道德才有利于企业产品和服务质量的提高? 1)掌握扎实的职业技能和相关专业知识,是提高产品和服务质量的前提 2)认真的工作态度和敬业精神是提高产品和服务质量的直接表现 3)忠于企业,维护企业形象力争为企业创造更大的利润,为企业的生存和发展做出贡献,是提高产品质量和服务质量的内部精神动力 4)严格遵守企业的规章制度,服从企业的安排,是提高产品和服务质量的纪律和保证 5)奉献社会,让顾客满意,是提高产品和服务质量的外部精神动力 8、文明礼貌的具体要求? 1)仪表端庄 2)语言规范

人力资源管理师3级职业道德知识复习

一、职业道德知识部分(共48题) 答题指导: ?该部分均为选择题,每题有 四个选项,其中每题有一个或多 个答案正确。 ?请按照题意选择确定正确答 案,并在答题卡上将所选答案的 相应字母涂黑。 ?错选、少选、多选,则该题 不能得分。 1、爱岗敬业的具体要求是(A、B、 C) A、树立职业理想 B、强化职业责任 C、提高职业技能 D、抓住择业机遇 2、坚持办事公道,必须做到(A、D) A、坚持真理 B、自我牺牲 C、舍己为人 D、光明磊落 3、在企业生产经营活动中,员工之 间团结互助的要求包括(B、C、D) A、讲究合作,避免竞争 B、平等交流,平等对话 C、既合作,又竞争,竞争与合 作相统一 D、互相学习,共同提高 4、关于诚实守信的说法,你认为正 确的是(A、B、C) A、诚实守信是市场经济法则 B、诚实守信是企业的无形资 产 C、诚实守信是为人之本 D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足 5、创新对企事业和个人发展的作用 表现在(A、B、C) A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 6、职业纪律具有的特点是(A、B) A、明确的规定性 B、一定的强制性 C、一定的弹性 D、一定的自我约束性 7、无论你从事的工作有多么特殊, 它总是离不开一定的(A、C、D) 的约束 A 岗位责任 B 家庭美德 C 规章制度 D 职业道德 8、关于勤劳节俭的正确说法是(C、 D) A、消费可以拉动需求,促进经 济发展,因此提倡节俭是不 合时宜的 B、勤劳节俭是物质匮乏时代 的产物,不符合现代企业精 神 C、勤劳可以提高效率,节俭可 以降低成本 D、勤劳节俭有利于可持续发 展 9、下列说法中,符合:语言规范“具 体要求的是(B、D) A、多说俏皮话 B、用尊称,不用忌语 C、语速要快,节省客人时间 D、不乱幽默,以免客人误解 10、职业道德主要通过(A、B、C)的 关系,增强企业的凝聚力 A、协调企业职工间 B、调节领导与职工 C、协调职工与企业 D、调节企业与市场 11、强化职业责任是(D)职业道德规 范的具体要求。 A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D 、爱岗敬业 12、党的十六大报告指出,认真贯彻 公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主 义精神,以为人民服务为核心,以集 体主义为原则,以(C)为重点。 A无私奉献 B爱岗敬业 C诚实守信 D遵纪守法 13、下面关于以德治国与依法治国的 关系的说法中正确是(D) A、依法治国比以德治国更为 重要 B、以德治国比依法治国更为 重要 C、德治是目的,法治是手段 D、以德治国与依法治国是相 辅相成,相互促进 14、办事公道是指职业人员在进行职 业活动时要做到(C) A、原则至上,不徇私情,举贤 任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人 热情,勤俭持家 C、支持真理,公私分明,公平 公正,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里 和睦,正大光明 15、关于勤劳节俭的说法,你认为正 的是(C) A、阻碍消费,因而会阻碍市场经 济的发展 B、市场经济需要勤劳,但不需要 节俭 C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源,但与提 高生产力无关 16、以下关于诚实守信的认识和判断 中,正确的选项是(B) A、诚实守信与经济发展相矛 盾 B、诚实守信是市场经济应有 的法则 C、是否诚实守信要视具体对 象而定 D、诚实守信应以追求利益最 大化为准则 17、要做到遵纪守法,对每个职工来 说,必须做到(D) A、有法可依 B、反对“管“、“卡”、“压” C、反对自由主义 D、努力学法,知法、守法、用 法 18、下列关于创新的论述,正确的 是(C) A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技 术 19、创新对企事业和个人发展的作用 表现在以(B、C、D) A、对个人发展无关紧要 B、是企事业持续、健康发展的 巨大动力 C、是企事业竞争取胜的重要手段 D、是个人事业获得成功的关键 因素 20、下面关于“文明礼貌”的说法正 确的是:(

2019上半年人力资源管理师三级专业能力真题

2019上半年人力资源管理师三级专业能力试题 注意事项:1、登陆考试电脑后,务必核对屏幕上显示的个人信息,如与个人实际信息不符,请及时告知监考老师。 2、请按照电脑屏幕提示,将您的答题内容写在“备选答案中”。 3、对于题干部分较长的试题,可以点击试题界面左上方的“+”展开试题内容; 一、简答题(本题共2题,第1题15分,第2题15分,共30分) 1、如何评估面试方法和无领导小组讨论的有效性?(16分) 评分标准: (1)对面试方法进行有效性评估,主要包括以下3个方面的评估: ①提问的有效性。所提问题是否可以得到有效结论,南京志远成功首该结论是否对录用决策具有重要的参考价值。(3分)

②面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现。面试过程中,面试考官应该有意识地避免面试当中可能出现的各种心理偏差。(3分) ③面试官在面试过程中技巧的使用情况的评价。(3分) (2)对无领导小组讨论进行有效性评估,主要包括以下2个方面的评估: ①无领导小组讨论题目的有效性:主要是看该题目是否有争辩的余地,南京志远成功首是否可以看出被试的决策过程、决量思路。这些结果是否对录用决策起着重要的参考作用以及这些结果与测评指标之间存在什么样的必然联系。(3分) ②对考官的表现的综合评价。考官的表现直接决定了测评的客观性和正确性。(3分) 2、绩效考评经常会出现哪些矛盾冲突?如何化解这些矛盾?(15分) 评分标准:

(1)绩效考评可能产生的矛盾 由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生以下三种矛盾: ①员工自我矛盾。(2分) ②主管自我矛盾。(2分) ③组织目标矛盾。(2分) (2)化解绩效考评矛盾的措施如下: ①在绩效面中,应当做到以行为为导向、以事实为依据、以制度为准绳、以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,改变轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。(3分) ②在绩效考评中,将过去、当前的以及今后可能的目标适当区分开,将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,南京志远成功首采用具体问题具体分析解决策略。(3分)

助理人力资源管理师-职业道德新复习资料

新的职业道德复习资料-->admin添加 绪言 第一节道德是做人的基础 1.1道德的内函 人类脱离的动物界,人就有了道德。 早期原始社会,便生产了道德的萌芽。 道德是随着社会经济不断发展变化而不断发展变化的,没有什么永恒不变的抽象的道德。 道德:是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。1.2道德是做人的根本 人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。 第二节法治与德治相结合是治国的重要方略 2.1道路是调节社会关系的重要手段 人类社会在其长期发展的过程中,就逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范法律规范是保障个人与社会正常秩序的第二道防线。 2.2道德规范和法律规范的区别:1、从生产、发展来看,道德比法律产生的早的多,而且最终将替代法律,成为唯一的规范。道德在原始社会就有了,而经过了几十万年以后,社会分裂为统治阶级才产生了法律。任何被统治阶级都不可能有自己的法律。阶级社会的历史上:一种法律体系独立,多种道德体系并行。2、从依靠的力量来看,法律是依靠国家强制执行的,道德是依靠社会舆论、人们良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心,培养人们的道德责任感和善恶判断力来进行调控的。3、道德和法律作用的范围不同。法律只干涉人们的违法行为,而道德对人行行为所干涉的范围要广泛得多、深入的多。 2.3把道德和法律、以德治国和依法治国结合起来 道德与法律的联系: 1、从道德和法律的作用来看,德治与法治,以德治国和依法治国是相辅相成、相互促进的。 2、从道德和法律的内容来看,二者有相互重叠的部分。 3、道德和法律有相互转换、相互作用的关系。从道德和法律产生发展来看,奴隶社会刚出现时,有些法律规范就是从原始社会的道德习惯转化来的,在现实社会中,这种互相转化的现象更为普遍。 第三节中华民族是一个有传统美德的民族 3.1中华民族的传统美德源远流长 3.2中华民族传统美德的主要内容: 1父慈子孝,尊老爱幼。2、立志勤学,持之以恒。3、自强不息,勇于革新。4、仁以待人,以礼敬人。 5、诚实守信,见利思义。 6、公忠为国,反抗外族侵略。 7、修身为本,严于律已。 第四节社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德 4、1社会主义市场经济的内涵 社会主义市场经济与资本主义市场经济区别: 1、从社会性质上看,资本主义市场经济从属于资本主义基本制度的一种体制一种手段。社会主义市场经济从属于社会主义基本制度的一种体制服种手段。 2、从所有制来看,资本主义条件下的市场经济其主体是私有制经济,社会主义条件下的市场经济是以公有制为主体的。 3、从分配制度上看,资本主义条件下的市场经济实行的是以按资分配为主体的分配形式;社会主义条件下的市场经济是以按劳分配为主体的多种分配形式。 4、从生产目的来看,资本主义市场经济是以获取最大利润为自己的最终目的社会主义市场经济虽然也国获得最大利润,但它的最终目的是满足社会需要,即服从于社会主义生产的目的。 4.2职业道德的内涵和特征 职业道德:它是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 职业道德的特征:1、范围上的有限性。2、在内容上的稳定性和连续性。3、在形式上的多样性。 4.3社会主义市场经济对职业道德的正面影响: 1、市场经济是一种自主经济,增强了人们的自主道德观念。 2、市场经济是一种竞争经济,增强了人们竞争道德观念。 3、市场经济本质上是一种经济利益导向的经济,要求人们义利并重,增强了人们义利并重的道德观念。 4、社会主义市场经济是极为重视科技的经济,要求人们不为更新知识、学习科学技术,增强了人们学习创新的道德观念。 4.4市场经济对职业道德的负责影响: 1、市场经济的利益机制,容易诱发利己主义。 2、市场经济过分强调金钱价值,容易诱发拜金主义。 3、市场经济的功利性原则,容易诱使人们淡漠精神价值,追求享乐主义。

企业人力资源管理师(三级)职业道德试题集

企业人力资源管理师(三级) 职业道德试题集 一、职业道德知识部分(共48题) 答题指导: ?该部分均为选择题,每题有四个选项,其中每题有一个或多个答案正确。 ?请按照题意选择确定正确答案,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ?错选、少选、多选,则该题不能得分。 1、爱岗敬业的具体要求是(A、B、C) A、树立职业理想 B、强化职业责任 C、提高职业技能 D、抓住择业机遇 2、坚持办事公道,必须做到(A、D) A、坚持真理 B、自我牺牲 C、舍己为人 D、光明磊落 3、在企业生产经营活动中,员工之间团结互助的要求包括(B、C、D) A、讲究合作,避免竞争 B、平等交流,平等对话 C、既合作,又竞争,竞争与合作相统一 D、互相学习,共同提高 4、关于诚实守信的说法,你认为正确的是(A、B、C) A、诚实守信是市场经济法则 B、诚实守信是企业的无形资产 C、诚实守信是为人之本 D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

5、创新对企事业和个人发展的作用表现在(A、B、C) A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 6、职业纪律具有的特点是(A、B) A、明确的规定性 B、一定的强制性 C、一定的弹性 D、一定的自我约束性 7、无论你从事的工作有多么特殊,它总是离不开一定的(A、C、D)的约束 A、岗位责任 B、家庭美德 C、规章制度 D、职业道德 8、关于勤劳节俭的正确说法是(C、D) A、消费可以拉动需求,促进经济发展,因此提倡节俭是不合时宜的 B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物,不符合现代企业精神 C、勤劳可以提高效率,节俭可以降低成本 D、勤劳节俭有利于可持续发展 9、下列说法中,符合:语言规范“具体要求的是(B、D) A、多说俏皮话 B、用尊称,不用忌语 C、语速要快,节省客人时间 D、不乱幽默,以免客人误解 10、职业道德主要通过(A、B、C)的关系,增强企业的凝聚力 A、协调企业职工间 B、调节领导与职工 C、协调职工与企业 D、调节企业与市场 11、强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。

人力资源管理职业道德题及答案

人力资源管理职业道德题及答案为了帮助大家提高自己的人力资源管理师考试应试水 平,下面是整理的人力资源管理职业道德题目,请看: 1、要做到平等尊重,需要处理好(ABCD)之间的关系。P241-242 (A) 上下级(B)同事 (C)师徒(D)从业人员与服务对象 2、下列说法中,不符合从业人员开拓创新要求的是(B) P264-269 (A) 坚定的信心和顽强的意志(B)先天生理因素 (C)思维训练(D)标新立异 3、文明生产的具体要求包括(ABCD )。P83 (A) 语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练 (B) 相互学习、取长补短、互相支持、共同提高 (C) 岗位明确、纪律严明、操作严格、现场安全 (D) 优质、低耗、高效 4、关于诚实守信的说法,你认为正确的是(A、B、C) A、诚实守信是市场经济法则 B、诚实守信是企业的无形资产 C、诚实守信是为人之本

D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足 5、创新对企事业和个人发展的作用表现在(A、B、C) A、是企事业持续、健康发展的巨大动力 B、是企事业竞争取胜的重要手段 C、是个人事业获得成功的关键因素 D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件 6、职业纪律具有的特点是(A、B) A、明确的规定性 B、一定的强制性 C、一定的弹性 D、一定的自我约束性 7、无论你人事的工作有多么特殊,它总是离不开一定 的(A、C D)的约束 A、岗位责任 B、家庭美德 C、规章制度 D、职业道德 &关于勤劳节俭的正确说法是(C、D) A、消费可以拉动需求,促进经济发展,因此提倡节俭是不合时宜的 B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物,不符合现代企业精神

2016年11月企业人力资源师三级真题及答案

2016年11月企业人力三级考题 卷册一:职业道德理论知识 第一部分职业道德(第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1~8题) 1.从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则( )。 A.爱国、守法、自强 B.忠诚、审慎、勤勉 C.自强、规范、严谨 D.诚信、敬业、公道 2.符合职业道德规范“公道”的基本要求的说法( )。 A.轻重缓急一个样 B.遵守制度一致化 C.奖励惩罚一刀切 D.避免人治 3.职业纪律的普遍适用性是( )。 A.职业纪律与人情水火不容 B.领导可以用职业纪律规范处罚一切违反职业纪律的行为 C.在职业纪律面前,人人平等 D.全心全意为企业着想做事 4.从业人员爱岗敬业的基本要求是( )。 A.无私奉献 B.即使不喜欢某个工作,也得表现出喜欢的样子 C.干一行、爱一行、专一行 D.对得起良心,拿工资问心无愧 5.我国社会主义道德建设的基本原则是( )。 A.集体主义 B.合理利己主义 C.社会主义 D.温和功利主义 6.某公司奉行"不惜一切为顾客服务"的理念,正确理解的是( )。 A.要不计成本地满足顾客的要求 B.无条件地满足顾客提出的任何要求 C.一切都是顾客说了算 D.顾客的满意程度决定企业的命运 7.奉献的特征是( )。 A.非强制性及社会性、倡导性 B.非利己性及条件性、自制性 C.非明确性及自主性、人本性 D.非功利性及普遍性、可为性 8.下列关于节约的说法中,正确的是( )。 A.在招待客户时,讲节约是对客户的不尊重 B.节约与否应该由员工自身的习惯决定 C.节约的本质内涵是当用则用,宜省则省 D.质优价高才能打造品牌 (二)多项选择题(第9~16题) 9.下列属于《公民道德建设实施纲要》所要提出的职业道德规范是( )。 A.爱岗敬业 B.服务群众 C.奉献社会 D.艰苦奋斗 10.在职业道德修养过程中,所谓“不找任何借口”的意思是( )。 A.学会对自己的一切行为负责 B.对自己的事情要千方百计的做好 C.投入自己的忠诚和责任心 D.不允许对企业的管理提出不同的意见 11.从职业规范的意思上看,衣着不整的员工容易给人留下( )的印象。

2018人力资源管理师三级真题及答案

2017年11月人力资源管理师三级理论知识真题及答案一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题) (一)单项选择题(第1~8题) 1.在有关范畴中,属于道德评价的是() A.“正常”与“不正常” B.“应该”与“不应该” C.“明白”与“不明白” D.“满意”与“不满意” 2.职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是() A.没有个人利益,就无所谓职业道德 B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一 D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富3.我国社会主义职业道德的核心是() A.爱岗敬业 B.童叟无欺 C.开拓创新 D.为人民服务 4.社会主义职业道德反对享乐主义的基本根据是() A.快乐不是社会主义社会所倡导的人生追求 B.享乐与幸福层次不同,我们主张追求幸福但不是享乐 C.享乐主义,把握了人的感官属性,忽略了人的社会属性和责任D.享乐主义只图个人之乐,忽视他人之乐 5.在职业道德内在的道德准则中,“忠诚”的含义是() A.认真担负职责,寻求实现职责最优效果的强烈态度和意向B.从不欺骗自己,内心是怎样想的就要怎样行动

C.在企业内部,企业怎样要求职工,职工就应该怎样行动 D.从不违背老板的意愿和要求是忠诚的最高境界 6.从业人员坚持“信誉至上”,需要践行的职业要求是() A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉 B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉 C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉 D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉 7.符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求的做法是() A.没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的 B.在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略 C.诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁 D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白 8.关于“公道”的理解中,正确的是() A.付多少钱办多少事 B.对所有服务对象按照同一标准给予服务 C.给每个人以应得的服务 D.扶弱抑强是公道的本质 (二)多项选择题(第9~16题) 9.社会主义核心价值体系包括() A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神 D.以反对邪教为核心的科学精神 10.《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应该遵循的职业道德要求包括() A.以人为本

人力资源管理职业道德复习重点

人力资源管理职业道德复习重点 第一章职业道德概述 第一节道德与职业道德 1.道德规范与法律规范的联系:①自从国家产生以来,道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障;②道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展;③道德和法律在内容上存在部分重叠现象。 2.道德能够弥补法律调节的不足:①在调节范围上,道德适用范围广,而法律的适用范围相对窄;②在调节的主体上,法律代表着国家意志,通过国家司法部门强制执行,而道德主要靠社会舆论、风俗和人们的良心来指导和约束人们的行为,显然,道德调节的主体比法律广泛;③在调节的方式上,法律调节具有强制性、滞后性特点,而道德调节主要通过改变人们的内心信念和思想觉悟,来促使人们自觉改变自己的态度和言行,具有明显的自觉性、事前性特点。 3.道德评价具有扩散性和持久性的特点。 4.《公民道德建设实施纲要》规定:“要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范,培养

敬业精神。要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标,促使从业人员养成良好的职业习惯,树立行业新风。” 5.职业道德的基本要素:①职业理想;②职业态度; ③职业义务;④职业纪律;⑤职业良心;⑥职业荣誉; ⑦职业作风。 6.职业道德的特征:①鲜明的行业性;②适用范围上的有限性;③表现形式上的多样性;④一定的强制性; ⑤相对的稳定性;⑥利益相关性。 第二节职业道德的社会功用 7.职业道德的具体功能:①导向功能;②规范功能; ③整合功能;④激励功能。 8.职业道德的社会作用:①有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序;②有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成;③有利于完善人格,促进人的全面发展。 第三节职业道德的历史发展 9.我国传统职业道德的精华:①公忠为国的社会责任感;②恪尽职守的敬业精神;③自强不息,勇于革新

,企业人力资源管理师三级真题及答案

2007年11 月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定 职业:企业人力资源管理人员 等级:国家职业资格三级 卷册一:职业道德 理论知识 注意事项:1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2 、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处. 3 、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1一25 小题,为职业道德试题; 第二部分,51 一125 小题,为理论知识试题。 4 、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5 、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6 、考生应按要求在答题卡上作答.如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效. 第一部分职业道德(1—25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题) 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第 1~8 题) 1、关于道德的说法中,正确的是( )。 (A)道德是一种社会规范性力量 (B)道德是领导意志的集中体现 (C)个体的道德表现差异很大.判定一个人的道德优劣是不可能的 (D)普遍良好的道德.仅仅是人的善良愿望而已 2、与法律相比.道德( )。 (A)产生得时问晚 (B)比法律的适用范围广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 3、关于企业形象,正确的说法是( )。 (A)文明礼貌是企业形象的核心与关键 (B)企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 (C)企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价 (D)通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象 4、在企业文化中,居于核心地位的是( )。 (A)企业礼俗 (B)企业价值观 (C)企业作风 (D)规章制度 5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产,对这句话.准确的理解是( )。 (A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式 (B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值 (C)人是企业发展的决定性因素 (D)企业的无形资产是一种神秘的物质 6、员工处理与领导的关系时.正确的做法是( )。 (A)即使知道领导的决策是错误的.也要不折不扣地执行 (B)对于领导含糊交办的任务.要含糊执行

11月一级人力资源管理师考试职业道德考试重点之欧阳光明创编

2013年11月一级人力资源管理师 欧阳光明(2021.03.07) 职业道德重点 2013年11月一级人力资源管理师1 职业道德考点1 上篇1 第一章职业道德概述1 一、道德1 二、职业道德2 第二章职业道德建设的基本原则3 第三章职业化与职业道德3 第四章职业技能与职业道德4 第五章职业道德修养5 下篇6 第六章敬业6 第七章诚信7 第八章公道8 第九章纪律8

第十章节约9 第十一章合作9 第十二章奉献10 附加:第十三章文明礼貌的具体要求11 上篇 第一章职业道德概述 一、道德 (一)道德的含义 马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系得特殊行为规范的总和。 根据道德的表现形式,通常我们把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。 (二)道德与法律的关系 人类社会在其长期发展过程中,逐渐形成了两大规范:道德规范和法律规范。 我国《宪法》规定的“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的内容,《婚姻法》中规定的“敬老爱幼”的要求,即是对公民的道德要求,也是法律要求:即是道德规范,也是法律规范。

中华民族传统美德的主要内容: 1父慈子孝,尊老爱幼。2、立志勤学,持之以恒。3、自强不息,勇于革新。4、仁以待人,以礼敬人。5、诚实守信,见利思义。6、公忠为国,反抗外族侵略。7、修身为本,严于律已。 二、职业道德 职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持得行为规范的总和。它调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。它是职业或行业范围内的特殊要求,是社会道德在职业领域的具体体现。 对从业人员来说,最基本的职业道要素包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。 职业道德的特征 1、行业性 2、适用范围上的有限性 3、表现形式的多样性 4、一定的强制性 5、相对稳定性 6、利益相关 职业道德的具体功能 1、导向功能 2、规范功能 3、整合功能 4、激励功能 职业道德的社会作用 1、有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序 2、有助于提高人们的社会道德水平,促进良好社会风尚的形成 3、有利于完善人格,促进人的全面发展 当代西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验

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