运动训练管理
运动队训练管理模式
运动队训练管理模式汇报人：2024-01-08•运动队训练管理概述•运动队训练计划与实施•运动队训练评估与反馈目录•运动队训练保障体系•运动队训练管理模式创新与发展01运动队训练管理概述定义与特点运动队训练管理是指通过科学的方法和手段，对运动队的训练过程进行计划、组织、协调、控制和监督，以达到提高运动成绩的目的。
特点系统性、科学性、实践性、动态性。
科学的训练管理能够确保训练过程的科学性和有效性，从而提高运动成绩。
提高训练效果培养优秀运动员促进体育事业发展通过有效的训练管理，能够为运动员提供更好的训练条件和成长环境，培养出更多优秀的运动员。
良好的训练管理是体育事业发展的重要保障，能够推动体育事业的可持续发展。
030201训练管理的重要性早期阶段早期的训练管理主要依靠教练的经验和感觉，缺乏科学性和系统性。
发展阶段随着科学技术的发展和体育领域的不断探索，训练管理逐渐走向科学化和系统化。
现代阶段现代训练管理更加注重科技手段的运用和创新，不断推动着体育事业的发展。
训练管理的历史与发展03020102运动队训练计划与实施明确训练目标和期望成果，包括比赛成绩、技能提升和体能增强等。
目标设定根据训练目标和运动员实际情况，制定合理的训练周期，包括基础训练、专项训练和赛前集训等阶段。
周期安排针对不同训练阶段，设计相应的训练内容，包括力量训练、速度训练、耐力训练、技术训练和战术训练等。
内容设计合理利用场地、器材、教练和资金等资源，确保训练计划的顺利实施。
资源整合明确教练团队成员的职责和工作重点，确保训练计划的顺利执行。
教练团队分工对运动员进行科学化管理，包括饮食、作息、恢复和心理辅导等方面的指导。
运动员管理对训练过程进行实时监控和评估，及时发现问题并进行调整。
监控与评估确保训练过程中的安全措施到位，预防运动损伤和其他意外事件的发生。
安全保障数据分析对训练过程中的数据进行分析，包括运动员表现、技术指标和生理生化指标等。
运动队训练管理制度
运动队训练管理制度运动队训练管理制度1. 引言运动队训练管理制度对于提高运动员的竞技水平和整体团队表现具有至关重要的作用。
一个完善的训练管理制度可以为运动队提供有效的训练计划、合理的训练安排和高效的管理流程，从而帮助运动员更好地发挥潜力，提升整个运动队的实力。
本文将详细探讨运动队训练管理制度的重要性以及如何制定一个高效的制度。
2. 运动队训练管理制度的重要性2.1 提供有效的训练计划一个完善的训练管理制度应该包含详细的训练计划，根据运动员的能力水平和比赛季节制定不同的训练内容和强度。
通过系统化和有针对性的训练计划，运动员可以有条不紊地提高自己的技术、体力和心理素质。
2.2 合理的训练安排训练管理制度应该确保合理的训练安排，避免过度训练或训练不足。
过度训练会导致运动员疲劳和受伤，而训练不足则无法达到预期的训练效果。
通过制定明确的训练安排，可以保证运动员有足够的时间进行恢复和休息，提高训练效果和预防运动伤害。
2.3 高效的管理流程一个高效的训练管理制度应该包括有效的管理流程，以确保训练计划的执行和团队协作的顺利进行。
管理流程应该涵盖训练计划的制定、执行和评估等各个环节，运动队教练和管理人员应按照制度的要求进行管理和协调，确保整个训练过程的顺利进行。
3. 制定高效的运动队训练管理制度3.1 定义目标和指标在制定运动队训练管理制度之前，首先需要明确训练的目标和指标。
目标可以是提高运动员的竞技水平、打造一个高效的团队，指标可以是比赛成绩、个人能力的提升等。
明确目标和指标可以帮助制定合理的训练计划和管理流程。
3.2 制定详细的训练计划根据目标和指标，制定详细的训练计划。
训练计划应包括训练内容、训练强度、训练频率等方面的具体安排。
应针对不同的运动项目和个人特点制定相应的训练计划，确保训练的针对性和有效性。
3.3 设立绩效评估机制为了评估训练的效果，可以设立绩效评估机制。
通过定期的测试和评估，可以了解运动员的训练状态和进步情况，及时调整训练计划，帮助运动员克服问题和提高技能。
运动训练管理体制
运动训练管理体制一、引言运动训练管理体制是指为了保障运动员的健康和比赛成绩而建立的一套完整的管理机制。
在国际体育竞技中，各国都有自己的运动训练管理体制，这些管理体制对于保障运动员的健康和比赛成绩发挥着重要作用。
本文将从以下几个方面来详细介绍运动训练管理体制。
二、国际上的运动训练管理体制1. 国际奥委会国际奥委会是全球最高级别的体育组织，在全球范围内具有非常重要的影响力。
在国际奥委会下设有各种专门机构，例如医学与科学委员会、反兴奋剂委员会等等。
这些机构都是为了保障运动员健康和比赛公正而建立的。
2. 世界反兴奋剂机构世界反兴奋剂机构是一个独立于政治、商业和媒体利益之外的组织，旨在推广、协调和监督全球反兴奋剂活动。
该机构通过检测和监控各种禁药的使用情况，保障运动员的健康和比赛公正。
3. 国际田径联合会国际田径联合会是全球最大的田径组织之一，其管理体制是非常完善的。
该组织下设有许多专门机构，例如医学委员会、竞赛委员会等等。
这些机构都是为了保障运动员健康和比赛公正而建立的。
三、中国的运动训练管理体制1. 国家体育总局国家体育总局是中国最高级别的体育组织，在中国范围内具有非常重要的影响力。
在国家体育总局下设有各种专门机构，例如医疗保障中心、反兴奋剂中心等等。
这些机构都是为了保障运动员健康和比赛公正而建立的。
2. 中国反兴奋剂中心中国反兴奋剂中心是负责监督和检测全国范围内禁药使用情况的机构。
该机构通过检测和监控各种禁药的使用情况，保障运动员的健康和比赛公正。
3. 中国田径协会中国田径协会是中国最大的田径组织之一，其管理体制是非常完善的。
该组织下设有许多专门机构，例如医学委员会、竞赛委员会等等。
这些机构都是为了保障运动员健康和比赛公正而建立的。
四、国内外运动训练管理体制的比较1. 国际奥委会与国家体育总局国际奥委会和国家体育总局都是全球最高级别的体育组织，在各自范围内具有非常重要的影响力。
然而，相较于国际奥委会，国家体育总局在反兴奋剂工作方面还有一定差距。
运动员训练管理制度
运动员训练管理制度1、运动员训练时要求端正训练态度，训练中要求积极、刻苦、自觉，有病有事要及时请假。
2、讲文明，讲礼貌，从我做起从现在做起，自觉维护良好的田径队精神面貌。
3、遵守训练纪律，服从教练员安排，不迟到、不早退。
4、全面提高运动员身体素质，争取学习、训练、思想、作风等全面发展。
力争更好成绩，为我校争光。
5、训练中要做到虚心好学、互帮互助、克服缺点、爱护器材等，保持服装整洁、端庄。
二、对于违反纪律的惩罚：1、训练迟到者10分钟以内的罚蛙跳100m。
超过20每分钟加跳200m。
2、抽烟、喝酒被抓者罚跑800m一个。
3、旷课一次800m一个，两次蛙跳400m，三次不来停训一周，三次以上者开除训练队。
希望队员们自觉遵守以上条列，执行时间20XX年9月12日。
1：运动员必须努力学加强训练，争取取得优异的运动成绩，以提高个人的全面素质和班级荣誉!2：运动员必须服从教练员的要求，努力训练。
3:诚实做人，吃苦耐劳，认真训练。
4：遵守运动场规章制度，爱护场内设施，服从工作人员管理，自觉训练。
一、考勤方面：不旷课，不迟到早退(以馆内钟为准，应换好服装在场地集合)。
事假和病假应提前向教练员请假，事后补假无效，将按旷课处理。
2、迟到：5分钟内：篮球场中速跑10圈或相应体罚;5分钟至10分钟：篮球场中速跑20圈或相应体罚;10分钟以上按旷课处理。
3、事假：个人的事假累计两次：篮球场中速跑20圈或相应体罚公假：需拿盖着学院章的辅导员假条二、训练比赛方面：1、训练态度不认真，嘻笑打闹的将受到批评，屡次出现将受到相应体罚。
2、训练中以各种理由偷懒的将受到相应体罚。
4、每学期末每人交训练总结(不少于500字)，不交者罚款50元。
5、参加比赛应听从教练安排，行动统一，文明礼貌。
尊重对手、尊重裁判。
如出现不文明，不道德的行为将罚款100元并写检讨，甚至开除出队。
注：罚款所得将作为队内经费由队长保管(一)运动员管理规定1.运动员必须认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和辛冲二中学校管理各项规定。
运动训练学课程第二章 运动训练的科学管理
一、运动训练管理释义 运动训练管理：是指训练活动的组织者
为实现运动训练的目标，对运动训练系统及训 练过程进行计划，并予实施的组织行为。
运动训练管理的基本任务：就是要有效地整合训 练的资源，规范训练的流程，提高训练的质量。
二、运动训练管理的层次结构
运动训练的宏观管理：从国家层面对整个国家运动训练活 动进行的管理。
幼儿、中小学锻炼小组、 代表队
高级训练阶段 中级训练阶段
初级训练阶段 基础训练阶段
思考题
运动训练管理的层级结构； 运动训练管理的工作体系由哪几个子系统
组成？
科研组的日常工作就是用家用DV机拍摄刘翔日常的训练和比赛，并 将画面传入电脑，对刘翔的技术动作进行分析和研究，从而得出刘翔 的跨栏角度和跨栏周期等数据，再交给孙海平教练，以掌握刘翔的状 态。 刘翔上午训练结束后，科研小组就马不停蹄地开始用电脑做分析。 当最终的结果被刻制成光盘的时候，刘翔正在自己的房间午睡。下午 训练时，孙海平就能拿到刘翔最新的资料。如果是下午训练，科研小 组就晚上加班，第二天一早，光盘就能送到孙海平手里。 科研组组长李汀说，在出发雅典前的最后一堂训练课上，刘翔在 无助跑状态下跑出12秒90的成绩，但通过孙海平与科研人员对种种 数据的分析，得出状态高潮过早出现的结论。果断决定在出发前增加 适量的负重训练给刘翔‘降温’，从而确保刘翔将最佳状态调至奥运 会决赛。 李汀说，如果竞技体育是一场没有硝烟的战争，那么孙海平教练 是指挥官，刘翔是突击队员，而我们科研小组是参谋部，就是要收集 情报，掌握敌我的情况，然后向指挥官提供参考意见，从而制定作战 计划。 科研其实就是运动员和教练员的支持和保障。科研组所做的工作 就是记录、收集教练员用肉眼看不到、感受不到的情况，也就是用仪 器来观察运动员的状态，并且收集相关数据，这叫技术诊断。比赛和 高强度的训练课我们都要去收集相关资料，一周至少两次的大强度训 练科研组必须要到场。
运动训练管理学第七章
第七章 运动训练管理绩效及评价
第一节 运动训练管理绩效及评价概述 第二节
运动训练管理绩效的“成绩评价模式”
第三节 运动训练管理绩效的综合评价 第四节 运动训练管理绩效的DEA评价法
第一节 运动训练管理绩效及评价概述 一、运动训练管理的绩效 （一）绩效的含义 绩效，可解释为执行、履行、表现、 成绩，又称工作表现。 （二）运动训练管理的绩效 关键因素 系统因素
第三节 运动训练管理绩效的综合评价
二、运动训练管理绩效综合评价系 统及方法 （一）“综合评价”系统的结构 （二）“综合评价”系统的内容与 方法
1、确立指标和指标体系
第三节 运动训练管理绩效的综合评价
2、评价指标体系的设计
用因果分析法对训练管理综合评 价指标体系进行初步构建 通过问卷调查确定指标体系 视频: 国奥进行体能测试 球员速度已 不占优势
第一节 运动训练管理绩效及评价概述 2、运动训练管理绩效评价的标准 （1）与目标的一致性原则 （2）直接可测性原则 （3）整体完备性原则 （4）可比性原则
视频：恒大单场赢球奖500万输罚300万 5年 内必须夺亚冠
第一节 运动训练管理绩效及评价概述 3、运动训练管理绩效评价的基本要求 （1）分解目标是建立标准的基本要求 （2）标准的内涵分析是改变标准品质的 基本要求 （3）评价的含义从实际出发考虑某一特 定标准的取舍、替代、从而完善标准 系统，提高标准可行程度的基本方法。
三、“综合评价”与“DEA评价” 的比较
第一节 运动训练管理绩效及评价概述 二、运动训练管理绩效的评价 （一）评价与运动训练管理绩效评价的 含义 评价是一种认识，是精神对物质、 意识对存在的一种放映。 运动训练管理绩效评价，是以运动 训练管理系统作为评价对象，就其效 益给及价值上的评判，它是完整的科 学训练管理工作的一个重要环节。
运动训练管理概述-
运动训练管理概述1、第二章运动训练管理概述［内容提要］木章分为四节，主要从运动训练管理学的形成与进展为纵线介绍了运动训练管理学的基木学问。
其屮，第一节介绍了运动训练管理学的形成与进展，重点阐述了运动训练管理学的概念；第二节讲解并描述了运动训练管理学的性质、学科体系及讨论对象和讨论方法；第三节从系统、要素、结构与功能的关系为切入点，探讨了运动训练管理系统的构成要素，主要包括管理者、被管理者和管理环境；第四节主要阐述了运动训练管理的过程，以及在这一过程中表现的周期性、目的性、掌握性、递增性和递套性等特点。
［重要概念］运动训练管理学；系统;要素；运动训练2、管理过程第一节运幼训傢管理修的形叙鸟牧毆一、运动训练管理学的概念运动训练管理是对运动训练事物的管理，是管理在运动训练领域的具体表现。
它以管理学作为理论基础，以体育屮运动训练问题作为实践对象，追求的是运动训练实践的最正确管理效果。
结合管理及体育管理的概念，运动训练管理描述如下：运动训练管理就是指运动训练管理行为的实施者，通过采纳管理和运动训练的方法，以实现运动训练管理的打算、组织、协调、掌握和创新等职能，创造和谐的坏境，充分发挥各种运动训练资源的合力作川，实现既定运动训练目标的过程。
运动训练管理学是讨论运动训练管理的本质和规律3、的科学。
孙汉超对运动训练管理的定义为管理者遵循运动训练的客观规律，运用有效的手段，为不断提高成效，实现训练工作的H标，而对运动训练系统进行打算、组织、掌握、协调的综合活动过程。
综上所述，对运动训练铮理概念的描述包括以下四个方而的含义：1?运动训练管理实质是管理者对运动队进行打算、组织、掌握、协调的一种综合活动。
2.运动训练管理的基础在于包插教练员在内的运动队的各种管理人员对运动员的管理活动，具屮心坏节是教练员和运动员的管理活动。
3.运动训练管理活动必需具备科学的指导、医学监督、文化教冇、物资保证、管理制度、项目布局等必要的4、条件。
运动员训练安全管理制度
一、总则为了确保运动员在训练过程中的安全，提高训练效果，维护运动员的身心健康，特制定本制度。
二、安全教育培训1. 定期对运动员进行安全教育培训，提高运动员的安全意识和自我保护能力。
2. 新入队运动员必须接受安全教育培训，合格后方可参加训练。
三、训练场地与器材1. 训练场地应保持平整、清洁，符合相关安全标准。
2. 训练器材应定期检查、维护，确保其安全性能。
3. 运动员在使用训练器材前，应了解器材的使用方法和注意事项。
四、训练组织与实施1. 训练前，教练员应组织运动员进行热身活动，预防运动损伤。
2. 训练过程中，教练员应密切关注运动员的身体健康状况，发现异常情况立即采取措施。
3. 运动员在训练过程中，应严格遵守训练纪律，服从教练员指挥。
4. 训练过程中，运动员应穿戴合适的运动装备，确保安全。
五、安全措施1. 设置安全警戒线，明确训练区域，禁止无关人员进入。
2. 训练时，教练员应配备足够的安全员，负责现场安全监控。
3. 运动员参加比赛或训练前，应进行身体检查，确保身体状况符合要求。
4. 运动员参加比赛或训练时，应遵守比赛规则和训练纪律。
六、事故处理1. 运动员在训练过程中发生意外伤害，应立即停止训练，及时救治。
2. 运动员发生意外伤害，教练员应立即向学校领导报告，并配合相关部门进行调查处理。
3. 运动员因训练受伤，学校应提供必要的医疗救治和康复指导。
七、责任追究1. 运动员在训练过程中违反安全规定，造成自身或他人伤害的，应承担相应责任。
2. 教练员、安全员在训练过程中未履行职责，导致运动员受伤的，应承担相应责任。
3. 学校在安全管理方面存在疏漏，导致运动员受伤的，学校应承担相应责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校体育部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况进行修订。
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（二）运动员管理 1、运动员管理的基本措施 2、运动员的选配 3、运动员合理流动 4、运动员的工资待遇和奖励 5、退役运动员的管理
（三）科研人员、随队医生和营养师的管理 （四）领队管理 （五）其他人员管理 1、运动训练行政领导者 2、运动训练业务主管人员 3、文化教员和某些特殊需要人员 4、后勤服务人员
三、运动训练的物质技术保障及其管理
第二节 运动训练的宏观管理
一、贯彻实施《奥运争光计划纲要》
（一）《纲要》的战略目标 1、基础实力目标 2、实力表现目标 3、体制与机制改革目标
（二）实施《纲要》的战略对策
调整奥林匹克运动项目发展的总体布局 建立集中与分散相结合、多强对抗的国家队体制 加强科学训练，向管理和科技要成绩 培养、造就一支高水平的教练员队伍 实施2000年后备人才工程 建立效益投资体系 充分发挥竞赛的杠杆作用 扩大开放，加强国际交往 普及和宣传奥林匹克精神，扩大竞技体育的社会影响
（1）国家队建队形式 （2）业余体校办学类型 （3）省区市优秀运动队类型
2、我国现行运动训练管理体制的利弊 3、我国运动训练管理体制的发展趋势
三、运动项目的管理 （一）运动项目的分类管理 一类：国家重点投入项目（18项） 二类：国家一般投入项目（21项） 三类：以社会投入为主项目（44项）
（二）加强项目的合理布局，发挥地方优势 1、运动项目布局——指一个国家或地区运动训练
三、运动员的思想政治教育
（一）运动员思想的一般特征 1、运动员思想的基本特征
竞争心理；需要理解；意向务实；求新倾向；参与意识 2、运动员在训练过程各阶段的思想特点
对单项运动协会实行分类管理 协会制时间过度 改革各级体委训练基地
第三节 运动队管理
一、运动训练过程管理
（一）规划目标及建立模型 （二）选拔运动员（即选才工作的管理） 1、选才的重要性 2、选才的因素与现代手段 3、选才工作的管理
（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）制定各类训练计划
1、现代训练计划的基本内容 2、现代训练内容体系的构成——“七大内容” 3、训练计划类型——多年规划、大、中、小周期
学科综合研究为主； 研究机构从注重铺摊子扩大外延为主，转向增加内涵，
重视研究质量，发挥现有仪器设备作用，提高整体效能 为主； 科技宏观管理丛依靠行政手段为主，转向运用经济杠杆、 科技手段为主。
（三）运动训练科研管理措施
加强领导，理顺训练科研体系 整顿、充实体育科研与训练机构，提高研究效能 制定切实可行的运动训练科研发展规划 尊重科学、尊重科研人员的劳动 加强科研立法，建立健全必要的规章制度
运动项目设置的横向和纵向结构的模式。 2、影响运动项目合理布局的因素 经济实力 运动人才的区域性和民族性特征 运动竞赛的项目设置 教练人员的智能结构和体育科技水平
3、我国运动项目合理布局指导思想
要尽快把我国建设成体育强国，实现奥运战略目 标，必须对我国竞技体育运动项目进行合理布局， 缩短战线，突出重点，集中全国的主要人、财、物 力，重点抓好我国的优势项目和短时间内能追赶国 际水平的项目，优先发展有金牌竞争能力的项目， 并本着统筹兼顾、合理安排的原则，力所能及的发 展其它项目。
二、我国运动训练管理体制及其改革
（一）运动训练管理体制概念 指在运动训练管理的指导下，由运动
训练管理机构、权限划分及管理制度所组 成的体系。
（二）运动训练管理体制类型
1、按层次划分的类型 三级体制：前苏联、原东德、美国、日本（多数国） 四级体制：原西德 2、按管理权限范围分——分散型、集中型、结合型 3、按性质划分的类型 （1）专业训练为主的体制 （2）业余训练为主体制 （3）结合型体制
（三）衡量运动训练管理体制的主要标准 为训练出人才、出成绩所提供的保证作用 训练工作的科学化、现代化水平 运动员的社会化程度 运动训练管理体制的社会可容性
（四）我国的运动训练管理体制
1、我国现行的运动训练管理体制是在“思想 一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”方针指 导下，以专业训练为主的“金字塔”式的三 级训练网。
（三）运动协会走向实体化管理 1、实体化的定义 2、协会制的定义 3、法人的定义
4、我国运动项目协会向实体化过渡的举措
体育行政部门按照精简，统一效能原则，改变政 事不分，政群不分，机构重叠，职能交叉现象，精 兵简政，转变职能，将直接管理的运动项目和具体 业务转向事业单位。
实体化协会拥有中层以下干部聘用，财务支配， 工资、奖励分配，外事联络和开发经营等权限。
4、合理布局原则 突出奥运战略原则；突出优势传统项目原则； 突出社会经济效益原则；动态性原则 5、运动项目合理布局的基本要求 各运动项目的地位与获奖效益 各项目世界大赛中获奖的机率 在布局上要选准突破口 要安排好实施项目合理布局的步骤 围绕项目合理布局与实施，要进行一系列管理措施
上的配套改革
计划、课时计划等 4、制定训练计划应注意的问题
（四）组织和控制训练过程
获取反馈信息
对照“监督检查模型” 进行对比分析
重新控制
调整纠偏
二、运动训练科研管理
（一）我国运动训练科技现状 （二）我国运动训练科技发展战略管理 从注重学科发展为主的“封闭型”研究，转向以与训练
结合为主的“开放型”研究； 从偏重自发选择单位研究为主，转向计划选题，并以多
（二）运动训练管理系统模型 （三）运动训练管理要素 ——人 ——财 ——物 ——信息 ——目标任务 ——运动项目（项目管理）
二、运动训练的人员管理
（一）教练员管理 1、明确合格教练员的基本条件，不断提高教练员
素质 2、科学选配教练员 （1）选配总的依据 （2）选配的具体要求 （3）教练员的考核与晋升
第七章 运动训练管理
本章导入 知识点：
运动训练管理系统的基本结构 运动训练的宏观管理 运动队管理
第一节 运动训练管理系统
一、运动训练管理概念与系统模型
（一）运动训练管理概念
指管理者遵循运动训练及客观规律和现代管 理的基本原理，运用有效的手段和方法，对运动 训练系统进行计划、组织、控制、协调，以不断 提高效率，实现训练目标的综合活动的过程