埋在心底的自豪-450字初二作文叙事
埋在心底的自豪优秀作文
埋在心底的自豪优秀作文埋在心底的自豪优秀作文1我是一个喜欢朗诵的小女孩。
我非常喜欢朗诵，从三岁时背的唐诗宋词，到现在背的课文演讲，我哪次不是成功得奖?虽然从外表看，我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩，但实际上却没你想得那么糟。
记得有一次，老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。
顿时，班级里叽叽喳喳的炸开了锅，有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手，用自己的行为告诉别人：我宁死也不去。
有的同学还在犹豫不决，一会儿把手举起来，一会儿又胆怯的把手缩了回来。
这时，我自告奋勇的举起了手，一时间，班级里鸦雀无声，老师用欣赏的眼光看看我，便决定让我去演讲。
回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，赶紧让爸爸给我写演讲稿，等稿子写好了，我立刻就以最快的速度背了起来，可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。
我一气，就把稿子摔到了地上，指着稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿，好像稿子能听懂我说的话一样。
这时，妈妈走过来对我说：“唐昕，你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲，你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。
我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。
这回，我不一会儿就把稿子背完了。
演讲的这天到了，轮到我上场的时候，我先深深地呼出了一口气，然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。
我朗诵得抑扬顿挫，富有感情。
终于，功夫不负有心人，在这次的演讲比赛中，我获得了一等奖。
埋在心底的自豪优秀作文2我的特长可多了：画画、游泳......不过，最令我自豪的是弹钢琴。
在我很小的是候就开始弹钢琴了。
记得那个时候，我的小手经常站不好，时不时“小山”就会倒，而且错音一大箩，可糟糕了。
每次弹钢琴时，我就会象一个泄了气的皮球，无精打采。
后来，我参加了伦敦音乐学院的考级。
埋在心底的自豪作文13篇
埋在心底的自豪作文13篇埋在心底的自豪作文13篇埋在心底的自豪作文1我爱看书，我爱画画，不过最令我感到自豪、最喜欢的还是弹钢琴了。
在很小的时候，我在电视上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首钢琴曲。
那婉转悠扬的旋律羸得了台下观众们的掌声。
我十分羡慕，也嚷着要学钢琴。
妈妈说：“只要你有毅力，能坚持，不放弃，妈妈就答应你，行不行？”我坚定地点了点头。
我隐隐约约地感觉到，埋在心底的种子开始发芽了。
一开始，我刚学基本功，觉得还挺有意思的，可是渐渐地，也偶尔会觉得反复弹一首曲子，很枯乏无味。
便常常会把音弹错，或是速度跟不上。
老师发现了，便耐心地教我怎样才能把音弹对、弹好听。
我听了这些话，虽然常常想放弃，但是，这毕竟是自己选择的，怎么能半途而废了呢？渐渐，我觉得钢琴虽然很难学，但是真正学会了，弹起来还挺好听的，便喜欢上了钢琴。
妈妈看我这么喜欢钢琴，就用工资为我买了一架钢琴。
每当夜幕降临时，我都会弹上一会儿，优美的乐曲在小屋里回荡着。
可是，当我可以弹一首曲子的时候，又有新的问题出现了。
每当我觉得这首曲子很好听，就想把它弹快，可一弹快，便会弹错音。
妈妈就会对我说：“点点，学习就像吃饭，饭要一口一口地吃，弹琴也要慢慢地练呀！”听了妈妈的话，我笑了。
功夫不负有心人，埋在心底的'自豪终于茁壮成长了，我已经学琴五年了，不但能把节奏、速度、轻重都把握得很好。
我顺利通过了中央音乐学院钢琴六级，取得了优异的成绩，拿到了证书。
我心里别提有多高兴了！钢琴，是你让我开朗，让我开心，让我学会了艺术的高雅与温馨！过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
其实，不光是学钢琴，学习任何知识都是一样的道理，只要下定决心，坚持不懈，就没有克服不了的困难，没有攀登不了的高峰。
埋在心底的自豪作文2我是个活泼、开朗的女孩，是班上的文艺积极分子，唱歌、朗诵、弹古筝都是我的长处，但最令我自豪的非弹古筝莫属。
小时候，每当听到收音机里传来悠扬的古筝乐曲时，我就好奇地问：妈妈，这是什么乐器呀？怎么这么好听呀？在我的再三恳求下，妈妈终于帮我报了古筝班。
埋在心底的自豪作文
埋在心底的自豪作文埋在心底的自豪作文（精选23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的埋在心底的自豪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
埋在心底的自豪作文篇1我是一个活泼可爱的女孩，我最擅长拉小提琴。
每天写完作业，音符便会陪我在音乐的海洋里尽情地遨游。
有一次，学校里举行乐器演奏比赛，我也积极地参加了。
为了取得好成绩，我便开始努力练习。
在练《八月桂花遍地开》这首曲子时，不知为什么，我总拉不好。
不是节奏跟不上就是音拉错了；不是这个升调音被我拉成了原位音就是连弓的被我拉成了分弓。
为了能拉得正确，每当别人都去玩了，而我却在屋里认真地拉了一遍又一遍，妈妈也在一旁细心地辅导我。
为了把曲子拉熟，一放学，我就努力地拉呀，拉呀，拉了一个小时还是不熟，我便有些气馁了。
妈妈微笑对我说：“别气馁，熟能生巧，你一定行的！”听了妈妈的话，我又认真地练了起来，一遍又一遍，手指上的皮都磨破了，左手也酸得抬不起来了，可功夫不负有心人，我终于能熟练地把那首曲子拉出来了。
比赛那天，我穿着雪白的连衣裙，红色的小皮鞋，像一位美丽的小公主在台上表演拉小提琴。
那时，同学们都静静地看着我，那优美的琴声回荡在礼堂里。
当我拉完曲子，耳边响起了雷鸣般的掌声，我好激动啊！几天后，结果出来了，我竟然得到了银星奖。
啊，我开心地跳了起来。
拉小提琴给我的生活带来了很多快乐，这就是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文篇2我的钢琴弹得很好，曾获得过多项荣誉，当然，别人只看到我风光的一面，没有看到背后我付出的努力。
记得有一次，我的钢琴李老师让我参加第九届星星火炬的比赛。
当时，我非常犹豫，到底要不要答应老师呢？回到家和妈妈商量了一下，决定还是去吧。
上课时，李老师教我了一首好听的《梦中的婚礼》，当我在听老师弹时，觉得很动听，可是，轮到我弹时却一会儿停一下，一会儿停一下，一点儿也不好听，我心急如焚，急得都快哭了，可老师还在耐心的教我我抬头望望天，又把眼泪“吸”回去了。
埋在心底的自豪
埋在心底的自豪【第1篇】我是一个活泼、略有些胆小的男孩，我身上也有值得我自豪的地方，那就是我会玩活力板。
我玩活力板的技术非常好，活力板在我的脚下就像听话的小绵羊一样，一会儿加速，一会儿转弯，看起来很简单，其实要学会它也不是那么容易的事。
我刚学活力板的时候，连上都不敢，可妈妈一直鼓励我：“不要怕，你一定能行的！”于是我扶着妈妈，两只脚踏上了活力板，一开始，我慢慢地试着摇晃右脚，可活力板一点也没有前进的迹象，我想：是不是因为我的脚晃得不快呢？我把脚晃得快了一些，果然，活力板慢慢地走起来了，我便挣脱了妈妈的手，没想到一松手，我就重重地摔在了地上，但我不气馁，继续练习。
终于，我已经能在平地上来去自如了。
接着，我要挑战更高难度——滑下坡，可是，我一看到那个下坡，我心里就打了一个寒战，要知道，活力板是没有刹车的，如果有一点点的闪失，就会跌一个大跟头，可我还是勇敢地滑了下去，这时，我发现，它的速度远比我预想的要快，我急了，突然，我发现旁边有一个小道，我想拐进去，可没想到我的技术不过关，我一下被甩了出去，以一次重重地摔在了地上，我的脚被摔伤了，可我继续练习，终于，我把活力板练得炉火纯青。
失败乃成功之母，如果没有之前的坚持，我还有现在的收获吗？我真为自己自豪！【第2篇】我是一个喜欢体育运动的男孩，最令我得意的体育项目是打羽毛球。
一次，我随看爸爸去体育馆打羽毛球，只见那白色的羽毛球在他的球拍下，像燕子一样飞翔。
我觉得很有趣，就嚷着让爸爸教我。
爸爸先给了我一个球拍，然后讲述了接球，发球的基本动作及要领。
我左手拿球，右手拿拍，把球一抛，右手用球拍一挥，本以为会打出去，不料球不但没发出去，反而落到了我的身后。
我又一次发球，这次发球前我先思考了一小会儿，然后才发出了球。
这一次发球不但发的好，而且还让爸爸够不到。
爸爸不服气，给我打了一个快球，我还是不偏不倚地打了回去……就这样，我们打了好几个回合。
我边思考边打，终于学会了打羽毛球。
作文埋在心底的自豪
作文埋在心底的自豪作文题目，埋在心底的自豪。
每个人心底都有一些自豪的事情，或许是一次成功的经历，或许是一段难忘的记忆。
这些自豪的事情，就像是一颗珍珠，埋在心底，散发着璀璨的光芒。
而我，也有一些埋在心底的自豪，让我感到无比骄傲。
首先，我自豪的是我的学业成绩。
从小学到高中，我一直都是班级的佼佼者，成绩优异，多次获得各种奖学金和荣誉称号。
这不仅是对我努力学习的肯定，更是对我父母培养的肯定。
他们为我付出了很多，而我也通过优异的成绩回报了他们的期望。
我自豪的不仅仅是自己的成绩，更是因为能让父母为我感到自豪。
其次，我自豪的是我的爱心行为。
在我成长的过程中，我参加了很多社会实践活动，帮助了很多需要帮助的人。
我曾经参加过支教活动，教授贫困山区的孩子们知识，让他们感受到了外面世界的美好。
我还参加过志愿者活动，为孤寡老人送去温暖和关怀。
这些经历让我深刻体会到了帮助他人的快乐，也让我感到自豪和满足。
最后，我自豪的是我的坚强和勇敢。
人生中总会遇到各种各样的困难和挑战，而我总能勇敢面对，坚强不屈。
曾经有一次，我在学习上遇到了很大的困难，差点就要放弃了。
但是我没有，我努力克服困难，最终取得了成功。
这次经历让我明白了，只要不放弃，就一定会有收获。
这种坚强和勇敢，让我感到自豪，也让我有了更大的信心去面对未来的挑战。
总的来说，我自豪的事情有很多，但这些事情都是我内心深处最珍贵的财富。
它们让我感到自豪，让我有了更大的动力去追求更好的自己。
我相信，只要我坚持努力，未来的日子一定会更加美好。
这些自豪的事情，将一直埋在我的心底，激励着我不断向前。
埋在心底的自豪作文450字_周记作文
埋在心底的自豪作文450字_周记作文篇一：埋在心底的自豪我是一个活泼、快乐、爱读书的男孩。
读书是我的最爱，放暑假时，语文老师让我们读上几本好书。
从那以后，书海成了我的乐园，成了我感情寄托的港湾。
记得有一次。
妈妈做完饭，可我正在看由法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，正看得津津有味时，突然听到妈妈厉声叫我：“吃饭了”。
我正看得入迷，不想有人打扰我，便没有搭理她。
妈妈见没有回声，又高声大喊：“吃饭了”。
于是我不情愿地嚷道：“吵什么吵，烦死了，连最后几页都不让人看”。
她只好无可奈何的等我，过了好长时间，都没有看到我去餐厅，老妈只好冰糖拌黄瓜——干脆自己一个人吃去了，等到9点半，我才看完这本书，此时饭菜已经凉了。
那本书还真灵，现在每当看到一种昆虫，我都能说出它的名字和特征。
事后，妈妈说：“读书人真怪。
书又不顶吃不顶喝的，干嘛总是读到深更半夜？你要注意，”书还顶知识“我骄傲的说。
读书还提高了我的写作水平，以前，我一听到”写作文“三个字就头疼，有时还去抄别人的文章，后来我听爸爸的”名言“不能白读书，于是我有时读完一本书时，并积累了许多好词、好句、好段。
现在，面对一个题目，我只想十分钟变动笔写，而且越写越带劲。
如果你作文不好，就按我的方法来吧！”书山有路勤为径“我愿意每时每刻都在书的海洋里乘风破浪，成为一个肚子里装满知识的人。
篇二：埋在心底的自豪许多同学都有自己的特长，我也不例外。
今天，我就要为大家说说我的特长。
我的特长有：书法、蛙泳、玩两轮滑板、打羽毛球等。
其中最令我自豪的是蛙泳。
记得刚学游泳时，我们在教练的带领下，开始学第一个基础动作——憋气，就是先在水面上大吸一口气，再把整个头埋进水里，看谁坚持得时间长。
第一个回合，我取得了胜利。
接下来，教练教我们传说中的”轻功水上飘“。
其实，它只是另一种憋气方法。
它的动作也非常简单，就是把头埋在水里，整个身体平趴在水面上滑行。
一连十几天，我都泡在游泳池里，一练就是半天。
作文埋在心底的自豪汇总三篇
作文埋在心底的自豪汇总三篇作文埋在心底的自豪 1我们是新世纪的好少年，我们都有自己的特长，有的人因为自己歌唱得好而自豪;有的人因为自己舞跳得好而自豪;还有的人因为自己画画得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字写得好。
我的字写得好，这里面却蕴含着近四年来许许多多的酸甜苦辣!记得开始练字时，我很认真，可是没过几个星期，我就厌倦了，天天练这几个字，真没意思。
当我看到别的小朋友在外面拍球、捉迷藏时，就想放下手中的笔和他们一起玩，可是一想到妈妈那种看不起人的眼光，我只好狠下心来，不再看外面，专心练字。
冬天，写字时手冻得冰凉，我焐焐热水袋;夏天，我汗流浃背，吹吹电风扇，继续再练。
功夫不负有心人，我的字越写越好，我对书法的兴趣也越来越浓。
去年，我在盐城市“山鼎杯”60年、60人青少年书法比赛中，夺得了全市的金奖。
听到这个消息后，我“瞪”了妈妈一眼，心想：看你还敢小看我，瞧!这就是特别爱好书法的我。
妈妈看到了奖杯，笑眯眯地对我说：“这是你的‘一份耕耘，一份收获’。
”同学们看后，刮目相看，羡慕的眼神使我在心底感到无比的自豪。
我喜欢书法，虽然很苦很累，但它给了我自信和快乐。
作文埋在心底的自豪 2我叫王彦茹，是一个心细而又开朗的小女孩儿。
我热爱语文，对于语文的一切都有着极大地兴趣，包括朗诵。
我喜欢朗诵，它能展现出我们阅读的能力，展现出自己的`胆量和嗓音。
我读书时喜欢把自己最优美、最响亮的声音展现出来，很多时候都会得到老师的赞许。
老师说听我读书是一种享受。
有一次，班里评选星期五帯读班长，许多人都被同学否定。
突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又紧张又惊喜。
紧张地是怕同学们一口否定，惊喜的是我还有评选带读班长的希望。
慢慢的，越来越多的同学认可了我，我兴奋极了，因为我的努力被大家看到了!最后，我很光荣的被大家评选为了帯读班长。
那时，我很感动。
看来，我付出的信血没有白费!后来，我的读书水平越来越好，现在已经成为了名副其实的“朗诵明星”了!我还有很多令我自豪地事情。
埋在心底的自豪作文（10篇）
埋在心底的自豪作文（10篇）埋在心底的自豪作文(10篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的埋在心底的自豪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
埋在心底的自豪作文1我是一个特别爱画画的小朋友，以蜡笔画、儿童画到油画、素描等等我会画，一提到画画我心里面就充满自豪感，你们知道为什么吗？长长的暑假结束了、我又回到熟悉的校园，见到了同学们。
开学时，美术老师说：“同学们，你们可以自由想象画一副令自己满意的作品！”我听了自信满满的想：嘿嘿，我又有展现自己绘画水平的机会了！老师还说，好的作品还可以粘贴在教室的黑板报上呢！回到家，我认真地写完作业，然后专心致志地画起了画，我画的主题是：‘玩耍中的孩子’。
画中的内容是这样的：一棵生机勃勃的大树，旁边是一条清澈的小溪，小溪里有一条条欢快畅游的小鱼，岸边开满了五彩缤纷的野花，一眼望不到边的草坪上好多小朋友们正在欢快地玩耍，太阳暖暖地晒在身上，还有小朋友在草坪上打滚呢……第二天，我把我的作品拿到班级里，老师表扬了我，我的作品还真入选了呢！同学们现在知道我为什么提到画画就有自豪感了吧？我很开心，但是我也要提醒自己不能骄傲、一定要努力画出更好更美的画来！埋在心底的自豪作文2我是一个爱学英语的女孩，经常在家没事儿的时候就学英语，所以，我的英语成绩一直很好。
有一次，我和爸爸妈妈一起看《白雪公主》的光盘。
我刚坐在沙发上，只见妈妈正准备把英文换成中文，我就对妈妈说：“妈妈，我要看英文版的。
”妈妈说：“原版人物的对话速度很快，你根本听不懂。
有些你虽然学过，但是来不及翻译就又过去两句话了。
”我想了想，对妈妈说：“妈妈，这次先换成英文版，如果我听不懂，下次再看中文版的，好吗？因为，我想考试一下我的英文能力。
”妈妈考虑了一下，同意了，我高兴的在沙发上蹦来蹦去。
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埋在心底的自豪-450字
从小我就喜欢溜冰，现在它仍然是我的最爱。
记得小时候，是妈妈拉着溜的。
有一次，我和妈妈去散步，我兴高采烈地穿上了溜冰鞋，很快妈妈就拉着我溜了起来。
正在我兴致勃勃的时候，往旁边一看，妈妈已经累得精疲力竭。
为了不让妈妈劳累，我就决定自己慢慢溜。
妈妈怕我受伤，就帮我戴上了护具。
可是由于心里非常害怕，我始终溜不起来。
妈妈不断地鼓励我，我也卖力地练着，经过无数次的摔跤，无数次的努力，我终于能放开妈妈的手溜了。
经过这件事，我明白了：即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成功的。
经过一段时间的苦练，我的水平在小伙伴中已经很高了。
碰巧，溜冰比赛开始报名了。
我毫不犹豫报名了。
比赛开始了，我发现对手竟然是一个初中生，顿时心里紧张万分，心想：这次惨了，一定输啦！忽然，从耳边传来“加油啊，胡越，一定要克服心中的恐惧！”的叫喊。
哦！是妈妈！我立刻镇定下来，认真比赛。
出乎我意料的是，我竟然战胜了比我大好几岁的初中生。
哦，我赢了！我自豪地站在领奖台上，暗自想到：我是最厉害的溜冰高手！这样的情景怎能不让人激动呢？
现在想起这件事，我心中的豪情就油然而生。