初等数学研究第二章课件

合集下载

初等数学研究 代数部分 第二章 多项式的 因式分解

初等数学研究  代数部分 第二章 多项式的 因式分解

f (x1, x2 , , xi , , x j , , xn ) f (x1, x2, , x j , , xi , , xn ) ,
则称这个多项式是交代式.
比如 x y , x2 y2 , x3 y3 ,都是交代式.
交代式一定含有因式
(xi xj ) .
1i jn
例 5 分解因式 x4 ( y z) y4 (z x) z4 (x y) . 解 这是一个三元五次齐次交代式,则必有因式(x y)( y z)(z 3B) 0 , f (1,1,1) 3A B 4 .
解得 A 1, B 1,
∴ f (a,b, c) (a b c)(a2 b2 c2 ab bc ca) .
特别地,若 a b c 0 ,则 a3 b3 c3 3abc .
例 3 分解因式 x4 y4 (x y)4 .
补充:多项式的结构 拉格朗日插值公式 设 f (x) 为次数不超过n 的多项式, xi 互不相同,
i 1, 2, , n 1 ,且 f (xi ) yi ,则
f
(x)
y1
(x x2 )(x x3) (x1 x2 )(x1 x3 )
(x xn1) (x1 xn1)
y2
(x x1)(x x3 ) (x2 x1)(x2 x3 )
2[(x y)2 xy]2
2 (x2 xy y2 )2 .
例4
已知 x1 x2
x3
0 ,求证
x15
x25 5
x35
x13
x23 3
x33
x12
x22 2
x32
分析 由 x1 x2 x3 0 ,得 x13 x23 x33 3x1x2 x3 以及
x12 x22 x32 (x1 x2 x3 )2 2x1x2 2x2 x3 2x3x1 2(x1x2 x2 x3 x3x1)

大学数学---初等数论 ppt课件

大学数学---初等数论  ppt课件

ppt课件
4
初等数论的大部份内容早在古希腊欧 几里德的《 几何原本》中就已出现。欧几 里得证明了素数有无穷多个,他还给出求 两个自然数的最大公约数的方法, 即所谓 欧几里得算法。我国古代在数论方面亦有 杰出之贡献,现在一般数论书中的“中国 剩余定理”正是我国古代《孙子算经》中
的下卷第26题,我国称之为“孙子定理”。
一、基本概念
1、自然数、整数 2、正整数、负整数 3、奇数、偶数 一个性质: 整数+整数=整数 整数-整数=整数 整数*整数=整数
ppt课件
15
二、整除
1、定义:设a,b是整数,b≠0。如果存在 一个整数q使得等式:
a=bq 成立,则称b能整除a或a能被b整除,记作 b∣a;如果这样的q不存在,则称b不能整除 a。
ppt课件
21
3、最大公因数的性质
(1)当b∣a时,(a,b)=b. (2)a,b的一切公因数都是(a,b)的因数. (3)若a,b是正整数,m是任一正整数,则有
(am,bm)=(a,b)m. (4)若(a,b)=1,c为任一正整数,则有
(ac,b)=(c,b) (5)若(a,b)=1, b∣ac,则有b∣c. (6)若a,b,c是任意三个正整数,则(a,b)=d的充分必要条件是:
a bq r, 0< r <b ,
b rq1 r1,
0< r1 < r ,
则有 (a,b) rn .
r r1q2 r2 ,


0< r2 < r1 ,
rn2 rn1qn rn , 0< rn < rn1 ,
rn1 rn qn1 rn1 , rn 1 0 ,
ppt课件
18
4、带余除法

初等数论第二章2

初等数论第二章2

况不能发生。 况不能发生。
第二节 方程 x2 + y2 = z2
(ⅱ) 2 ⅱ
| a,2b. 此时 由式 及式(12), 有 及式 / , 此时, 由式(11)及式
x02 = 2ab,(a, 2b) = 1,a > b > 0. , , (13)
利用引理可知,存在正整数 , 利用引理可知,存在正整数u,v1,使得 x0=uv1, a=u2, 2b=v12, (u,v1)= 1, u>0, v1 > 0. 由2b = v12推出 2v12,2v1,v1 = 2v, , 因此,存在整数 , , 因此,存在整数u,v,使得 a =u2, b =2v2, (u, v)= 1,u> 0, v> 0. , (14)
x0 y0 z0 也是方程(10)的解 的解。 ( , , 也是方程 的解。 ) 2 d d d
因此, 的最小性, 因此,由z0的最小性,可知 d = (x0, y 0) = 1,(x02, y02) = d 2 = 1。 , 。 显然x 有不同的奇偶性.不妨设 不妨设2 显然 02与y02有不同的奇偶性 不妨设 x0,2 y/ . | 0
第二节 方程 x2 + y2 = z2
由定理2,存在正整数 , , 由定理 ,存在正整数a,b,使得 (a, b) = 1,a > b > 0, , , 其中a与b有不同的奇偶性,并且 其中 与 有不同的奇偶性, 有不同的奇偶性 x02 = 2ab,y02 = a2 − b2,z0 = a2 + b2. , 下面按照a与 的奇偶性 考察两种情况。 的奇偶性, 下面按照 与b的奇偶性,考察两种情况。 (12) (11)
与式(5)是矛盾的 式 (1),式 (4)与式 是矛盾的 , 因此 , 结论 ⅲ) , 与式 是矛盾的,因此,结论(ⅲ 成立。证毕。 成立。证毕。

初等数学研究第二章

初等数学研究第二章

数学思想方法授课内容:1、数学思想、数学方法及数学思想方法;2、五种基本的数学思想系统及形成;3、数学思想与数学问题解决4、猜证结合思想:1.1基本观点及解题策略;1.2证明推理与基本方法;(1)综合法与分析法。

重难点:1、猜证结合思想:1.1基本观点及解题策略;1.2证明推理与基本方法;(1)综合法与分析法。

讲授方法和手段、讲授、讨论,边讲边练相结合。

一、基本概念:1、数学思想:是数学的基本观点,是对数学概念,原理、方法、发现法则的本质的认识。

对于解题而言,数学思想就是解题策略,它能沟通问题与知识及方法间的联系,调节解题,是解题的指导思想,属于策略性知识。

2、数学方法:是为了解决问题而采用的手段,步骤和程序,属于过程性知识。

由于数学思想常常表现为数学方法的形成(即以数学方法的形式表现出来),所以通常把二者称为:数学思想方法。

3、五种基本的数学思想(中学数学思想):在数学的发展史上,形成了许多重要的数学思想,如:公理化思想;符号化思想,极限思想,固本思想等,但在中学主要学习下面五种数学思想:中学五中主要数学思想:1、猜证结合思想;2、分类与分步思想;3、化归与转化思想;4、数形结合思想;5、函数与方程思想。

我们学习五种数学思想的目标是:在头脑中主动的建构“五种数学思想系统,使自己的数学思想方法达到“系统化”和“明确化”。

第一章猜证结合思想(1)1.1猜证结合思想 1、推理的两种形式:(1)似真推理:归纳人推理与类比推理叫似真推理。

归纳推理:由个别的、特殊的结论,通过观察、实验分析,比较等手段,概括出一般性的结论。

这种推理叫∽。

类比推理:由特殊到特殊或由一般到一般的推理叫类比推理。

由归纳推理或类比推理得到的结论不一定正确。

∴叫似真推理。

但,似真推理是创造性的逻辑推理。

(2)证明推理:演绎推理叫证明推理,即:由一般原理推出个别的,特殊的结论的推理方法。

证明推理所得出的结论都是正确的。

总结上面内容我们得出:注两种推理:(1)似真推理(数学猜想):⎧⎨⎩归纳:特殊到一般类比:特殊到特殊或者一般到一般(2)证明推理:演绎:一般到特殊2、基本观点与解题策略(1)数学猜想:似真推理就叫数学猜想。

数列—等差数列与等比数列(初等数学课件)

数列—等差数列与等比数列(初等数学课件)

am an 2ap 。
例题讲解
例 已知各项均为正数的两个数列 an 和 bn 满足 an1

+1 = 1 +

an bn
an2 bn2
b 2
∈ ∗ ,求证:数列 n 是等差数列。
an
证明 由题意知
an1
an bn
an2 bn2
1

bn
an
bn
1
an
2ຫໍສະໝຸດ bn1 bn 1
an
2
n N ,

例题讲解
2
2
2
bn1 bn
bn
bn1
1
所以
1 ,从而
初等数学研究
等差数列
等差数列的概念
如果数列 an 满足


an1 an d n N , d为常数
那么这个数列就叫做等差数列,常数 d 叫做等差数列的公差。
等差数列 an 的通项公式为 an a1 n 1d ,其前 n 项的和为
等差数列的性质
(1)设 an 是公差为 d 的等差数列。则 an b, b都是常数 是公差为 d
的等差数列。
(2)设 an ,bn 是等差数列,则 1an 2bn 1, 2都是常数也是等差数列。

(3)设 an , bn 是等差数列,且 bn N ,则 abn 也是等差数列。
( 4 ) 若 m n p q , 则 am an ap aq 。 特 别 地 , 当 m n 2 p 时 ,
an1
an1 an

初等数论简介PPT课件

初等数论简介PPT课件
杨辉[1250前后],是世界上第一个排出丰富的纵横图和讨论其 构成规律的数学家。著《详解九章算法》,《日用算法》等。
初等数论
费马 [法]1601-1665,是数学史上 哥德巴赫 1690-1764,
最伟大的业余数学家,提出了费马 德国数学家;曾担任中学
大、小定理;在坐标几何,无穷小,教师,1725年到俄国,
初等数论 四、我国古代数学的伟大成就
1、周髀算经 公元前100多年,汉朝人撰,是一部既谈天体又
谈数学的天文历算著作,主要讨论盖天说,提出了 著名的“勾三股四弦五”这个勾股定理的一个特例。
2、孙子算经 约成书于四、五世纪,作者生平和编写年代都不
清楚。现在传本的《孙子算经》共三卷。卷上叙述算 筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法则,卷中举例说 明筹算分数算法和筹算开平方法。卷下第31题,可谓 是后世“鸡兔同笼”题的始祖,后来传到日本,变成 “鹤龟算”。
初等数论 一、初等数论及其主要内容
数论是研究整数性质的一门很古老的数学 分支,其初等部分是以整数的整除性为中心 的,包括整除性、不定方程、同余式、连分 数、素数(即质数)分布 以及数论函数等内 容,统称初等数论(Elementary Number Theory)。
初等数论 初等数论是数论中不求助于其他数学学科的帮
初等数论 4、最完美的数——完全数问题 完美数又称为完全数,最初是由毕达哥拉斯的信徒 发现的,他们注意到,数6有一个特性,它等于它自己的 因子(不包括它自身)的和, 如:6=1+2+3.
下一个具有同样性质的数是28, 28=1+2+4+7+14. 接着是496和8128.他们称这类数为完美数.
欧几里德在大约公元前350-300年间证明了:

初等函数—用初等方法讨论初等函数(初等数学课件)

初等函数—用初等方法讨论初等函数(初等数学课件)

4
方程有实数解的充要条件是 (6 y 2) 36(1 y ) 0,即y
3
2
2
例题讲解
1
例 2 求函数 y 2
的值域
x x 3
解:把函数变形为关于 x 的二次方程
yx 2 yx 3 y 1 0
当 y 0 时,方程无解,故 y 0 不在函数值域中。
f ( x1 ) f ( x2 )
1 1 x2 x1

x1 x2
x1 x2
, x1 x2 ,所以 x2 - x1 0,x1x2 0
因为 x1,x2 0,

f ( x1 ) f ( x2 ) 0 f ( x1 ) f ( x2 )
因此
函数 f x
任何非零实数都是它的周期,但它没有最小正周期。
例题讲解
例 1 求函数 y cos 2 x 的最小正周期。
解 设 T 0 是函数 y cos 2 x 的周期,则对一切实数 x ,有
cos2 x T cos2 x
令 x0

2
,有 sin 2 T 0 。所以 T k k Z且k 0
数。
k
k为非零常数 是在 x f x 0, x M 上以 T 为最小正周期的
(2)函数
f x
周期函数。
cos x T cos x 2
2
令 x 0 ,有 cosT 2 1 ,所以 T 2k k N
例题讲解


2
cos 2 1 2k cos4k 1


所以 2 2 1 k 2n n Z ,从而

初等代数研究(_第2章_)2011.9

初等代数研究(_第2章_)2011.9

2015-5-19
初等代数研究
21
§5
指数式与对数式
在历史上,英国数学家纳皮尔(1614) 发表了第一张对数表,而现代指数记号的创 设则始于笛卡儿(正整数指数,1637年) 和牛顿(分数指数,1676年),18世纪欧 拉研究了指数式和对数式的关系.
2015-5-19
初等代数研究
22
§5 指数式与对数式
2015-5-19 初等代数研究 2
c a b2
等.
§1
一、基本概念
式的概念
定义1 用运算符号和括号把数和表示数的字 母连结而成的式子叫做解析式,约定:单 独一个数或一个字母也看作是解析式.
初等运算 代数运算:加、减、乘、除、 乘方(指数为有理数)、开方 初等超越运算:乘方(指数为无理数)、 对数、三角、反三角等)
解法二(基函数法):由插值条件,有
f ( x) ( x 0)( x 1) ( x 1)( x 1) ( x 1)( x 0) 13 1 (1) 5 x 2 7 x 1 (1) (2) 1 (1) 2 1
2015-5-19
初等代数研究
n
AB n A n B ( A 0, B 0, n N , n 1).
A B
n n
n
A B
( A 0, B 0, n N , n 1).
初等代数研究 17
§4 根式
法则4 ( n A)m n Am 法则5
n m
( A 0, m, n N , n 1).
例5 分解因式
2015-5-19
f ( x) 3x 2 x 9 x 6
3 2
f ( x) x 6 x 11x 6
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
式 g(x)
第 当n 2, an 0时, 五
节 F (x) an x n an1x n1 ... a1x a0 0(或 0)
一般采用“零点分区穿线法”求解


1)把F(x)因式分解;

2)在数轴上依次标出零点;
3)从右上角开始,根据“奇穿偶不穿”原 则进行穿线。
第 解下列不等式: 五
D((x)) M ,(x) 0
f f
(x) g(
(x)(x)
x)与
同解。
g(x)(x)

证明思路:

10 证对f (x) g(x)的任意解a,

都有f (a)(a) g(a)(a);

20 证对f (x)(x) g(x)(x)的任意解b,
都有f (b) g(b)的解。
第 同解变形( 无理不等式 )

节 不
f (x) 0,
f (x)
g(x)
g f
(x) (x)
0, g
2
(
或 x);
f g
(x) (x)
0, 0.


f (x) 0,
f (x)
g(x)
g
f
(x) (x)
0, g
2
(
或 x);
f g
(x) (x)
0, 0.
第 同解变形( 无理不等式 )


f (x) 0,
等 采用零点分段法。

eg :| x a | | x b | | x c | | x - d | m,
其中a、b、c、d都是实数。
第 五 节 B、形如 | x - a | | x - b | m( m),
其中m为正常数,一般采用数 形结合的方法求解。
不 等 式
第 同解变形
五 节 定理2

f=g.
第 恒等变换

节 一个解析式转换成另一个与它恒等的
解析式,这种变换称为恒等变换.


x 2x 1 3x 1
Байду номын сангаас


(a b)(a b) a2 b2
恒等变换是代数式运算的重要依据
第 1、不等式及其基本概念


定义1 用不等号联结两个解析式所成的式子, 称为不等式。
不 ① 按不等号分类
f
(x)
g(x)
g
(
x)
0,
不 等
f
(x)
g
2
(x)

f (x) 0,
f
(x)
g(x)
g
(
x)
0,
f
(x)
g
2 (x)
第 思维训练

节 1、(x 1) x2 x 2 0;
不 2、x2 5x 6 x 1
节 1、(x 1)2 (x 1)( x 7)( x 9) 0



2、 10x 2 x 1
x 2 3x 2
第 同解变形( 绝对值不等式 )

| x | a, (a 0) a x a;

| f (x) | g(x), g(x) 0 g(x) f (x) g(x)
不 等

20 )当| a | 2时,解集为(- 2 a , 2 - a ). 22
思考:| x 1| | x | 2
| x -1| | x - 3 | 4
解绝对值不等式小结
第 五
1.解绝对值不等式主要是通过同解变形去掉 绝对值符号转化成为一元一次,一元二次,一
节 元高次不等式(组),进行求解。

A、对含有三个以上绝对值的不等式,一般
等 式
例题4 解不等式:
第 | x 1 | | x 2 | | x 3 | 2


含多个绝对值的不等式,一般采取 零点分段去绝对值进行求解。
不 等 式
例题6 解不等式:

五 节
| x a | | x | 2,其中a为参数。

最小距离 | a |
等 分类讨论:10)当 | a | 2时,不等式无解;
| x | a, (a 0) x a或x a;
式 | f (x) | g(x), g(x) 0 f (x) g(x)或f (x) -g(x)
| x || a | x 2 a 2 . | f (x) || g(x) | f (x)2 g(x)2
第 五 例题5 解不等式: 节
不 || x 3 | | x 1 || 4
② 按解析式分类
等 式


严不等式 非严不等式
代数不等式 超越不等式
定义2 用不等号联结的两个解析式定义域的交集,
第 称为不等式的定义域。


③ 按不等式解集与其定义域的关系分类

定义域
绝对不等式

真子集
条件不等式

空集
矛盾不等式
第 二、不等式基本性质 五
节 (1)对称性:a b b a;
不 等
推论2
a b 0, c d 0 a b ; dc
式 推论3 a b 0 a n b n (n N );
推论4 a b 0 n a n b (n N ).
第 同解变形( 分式不等式 )


f (x) 0 g(x)
f (x)g(x)
0

等 f (x) 0 f (x)g(x) 0且g(x) 0.
不 (2)传递性: a b, b c a c; 等 (3)加法单调性: a b a c b c;
式 (4)乘法单调性: a b, c 0 ac bc;
a b, c 0 ac bc.
第 由基本性质得到的推论: 五
节 推论1 a b 0, c d 0 ac bd 0;

运算不同对解析式进行分类
第 运算

节 1.代数运算
代数式
基 、、、、指数为有理数的乘方(开方)运算
本 概
2.超越运算
超越式
念 指数有无理数的乘方、对数、三角,反三角运算
第 恒等式

节 两个解析式 f 和 g 对于它们公共定义
基 域的某个子集内的一切值都有相同的 本 取值,记作 f ≡ g,通常在不引起混 概 淆的情况下也记作
第2章 式与不等式
讲授内容: 1.解析式的基本概念; 2.不等式的有关概念和性质; 3.不等式(组)的解法; 4.不等式的证明; 5.几个著名的不等式;(均值、柯西、排序、
Jensen) 6.不等式的应用.
解析式
第 一
节 1.字母代表数;
2.式本身是代表数的符号,也表明对于

本 数和字母按怎样的次序进行什么运算 概 的符号.

f (x) g(x)的定义域为M,
D((x)) M
f f
( (
x) x)
g(x)与
(x) g
(x)
同解。
(x)

式 定理3
f (x)
D((
g(x)的定义域为M,
x)) M ,(x) 0
f f
( (
x) g(
x)(x)
x)与
同解。
g(x)(x)
定理3
第 五
f (x) g(x)的定义域为M,
相关文档
最新文档