遥望庄子(4):庄子的“有用无用”之辨

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庄子论道的“有用论”

庄子论道的“有用论”

庄子论道的“有用论”导语:不是所有的道理都有用,我们要学会区分,才能真正学到大道理。

让我们一起来了解一下庄子是如何区分道理的有用和没用吧!庄子在山中行走,看见有一棵非常高大的树木,枝叶也长得相当茂盛,可是一旁的伐木工却不动手去砍。

他觉得很奇怪,便问那人是什么缘故。

伐木工回答道:“因为材料不好,没有用处。

”庄子感叹道:“这棵树因为无用,所以能够享尽上天赋予它的寿命啊!”庄子从山里出来,顺道去看访一个友人,友人见了庄子很高兴,就命童仆杀一只鹅请客。

童仆问道:“有一只会叫的鹅,还有一只不会叫的鹅。

应该杀哪一只呢?”主人说:“杀那只不会叫的。

”庄子的学生不解地问道:“山里的树木因为无用,而能保全寿命。

主人的鹅又因为无用而被杀死。

请问先生究竟是做一个有用的人好,还是做一个无用的.人好?”庄子笑道:“我选择处于有用和无用之间。

处于有用,和无用的中间,看来近似于处世免害之道,然而这与有道德的人隐晦自己并不相同,所以还是不能免于物累。

若心怀道德以处世,就不必论‘有用’和‘无用’了。

既没有荣誉,也没有毁辱。

或如神龙现露,或如虫蛇隐伏。

顺时变化,永不偏滞专于一物。

或屈或伸,以天地中和之道为度量。

寄心于未曾有物之先。

主宰物而不被物所拘泥。

怎么会受物累呢?这是黄帝和神农处世的方法。

至于万物的情理和人类的变化就不是这样了:有合就有分,有成就有毁。

清廉必定被损伤,高贵就会倾覆,有作为就要吃亏。

贤人心志高尚,遭人忌恨,必定被人谋害;常人知识浅薄,又被人欺诈。

哪里能免于物累呢?唉,可叹啊!你们要记住,处世若要免于物累,只有归往道德了。

”道家为我们提供了这样一个观点:有用未必有利,无用未必无利。

而应寻求“有用”与“无用”的平衡点。

其实,无论是向左还是向右,都各有利弊。

不如选择向上走,寻求一种超脱。

所以,不必为“无用”而痛心疾首,“有用”的人说不定也正在自怜自艾。

正所谓“人怕出名猪怕壮”,是非也多,好事上门也就算了,可偏偏坏事也会马上接踵而来。

无用之辩原文及翻译和注释

无用之辩原文及翻译和注释

无用之辩原文及翻译和注释摘要:一、引言:辩论无用之辩的背景和意义二、文本内容概述:辩论的无用之处三、辩论中的语言艺术与逻辑思维四、辩论在现实生活中的应用与价值五、结论:正确看待辩论,提升自身素养正文:【引言】在中国古代哲学中,辩论一直占据着重要地位。

诸子百家,无不以辩论为手段,争取自己的观点得以流传。

然而,辩论在现代社会中似乎饱受诟病,被认为是无用之辩。

本文将探讨辩论的无用之处,以及其在现实生活中的应用与价值。

【文本内容概述】辩论无用之辩的观点源于《庄子·外物》。

原文中,庄子与惠子辩论,庄子提出“夫辩论者,言之所以为言也,然使夫言者无用,则夫听者惑矣。

”意味着辩论的本质是语言的交流,但如果辩论的内容并无实际用处,那么听者就会感到困惑。

这也反映出辩论的目的是寻求真理,而非无休止地争论。

【辩论中的语言艺术与逻辑思维】虽然辩论有时会被认为是无用之辩,但我们不能否认辩论中蕴含着丰富的语言艺术和逻辑思维。

辩论双方在争论过程中,需要运用恰当的语言表达自己的观点,并通过逻辑推理说服对方。

这种思维方式有助于锻炼我们的表达能力、思维敏捷性和判断力。

【辩论在现实生活中的应用与价值】辩论并非无用,它在现实生活中的应用十分广泛。

例如,律师在法庭上为当事人辩护,政治家在议会中发表演讲,都是辩论的形式。

这些辩论不仅需要语言艺术和逻辑思维,还要求辩论者具备扎实的知识储备和应变能力。

因此,辩论对于个人和社会的发展具有重要的价值。

【结论】总之,辩论并非无用之辩。

它是一种锻炼思维、提高语言表达能力的有效手段,并在现实生活中具有广泛的应用。

我们应该正确看待辩论,积极参与辩论,以提升自身的素养和能力。

浅谈庄子“无用之用,方为大用”

浅谈庄子“无用之用,方为大用”

浅谈庄⼦“⽆⽤之⽤,⽅为⼤⽤”
⽆论执着于有⽤还是⽆⽤,在庄⼦看来都是成见,有⽤和⽆⽤是⼈们以⾃我为中⼼看待事物的结果。

⽽在庄⼦看来,我们看待事物应该站在宇宙万物的⽴场上,庄⼦的⼀篇寓⾔中写道齐国有⼀棵⼤树,叫栎社树,此树因为不像那些⽔果树⼀样,不会开花结果,⼈们就不会来⼲预它的⽣长,中间有⼈⼏乎要把它砍掉,但它表⽰⾃⼰没有⽤,所以总算没被砍掉,长得越⾼越⼤。

现在⼈们将它供奉起来,每天烧⾹磕头,这就是它⽆⽤的⼤⽤。

现实⽣活中,⼈们往往崇尚有⽤,看不起⽆⽤。

拼命努⼒学习,⼯作,结果损害了健康,甚⾄⽣命。

我们现在所学的东西看似“⽆⽤”,实则⼤⽤,它们帮助提升的是我们各⽅⾯的能⼒。

有些⼈很努⼒很努⼒,但还是达不到⾃⼰预期的⾼度,觉得⾃⼰⼀直是在做⽆⽤功,然⽽,真理是有付出才有收获,不是不报时候未到。

体现的也是⽆⽤之⼤⽤的思想。

⽆⽤也可以有⽤,有⽤也可以是⽆⽤,它们是相对⽽⼜可以相互转换的。

有⽤之物是指具体有实际⽤途的事物,⽽⽆⽤之物是指看起来没有实际⽤途的东西。

那么有⽤之⽤就是有实际⽤途的东西发挥它的实际⽤途,⽆⽤之⽤就是看起来没有实际⽤途的东西发挥它的⽤途。

那么没有实际⽤途的东西如何发挥它的⽤途呢?没有实际⽤途就⽆法发挥实际⽤途,没有实际⽤途的⽤途是什么呢?它的存在本⾝。

它存在的本⾝就是它最⼤的⽤途。

⼀件事物在此时⽆⽤未必在彼时⽆⽤,你不知道它在什么时候就发挥了作⽤。

它存在的本⾝就昭⽰着这样的可能性。

所以它存在的本⾝才是最为重要的。

庄子:没有用的用处,才是最大的用处

庄子:没有用的用处,才是最大的用处

庄子:没有用的用处,才是最大的用处
成语:无用之用,出自《庄子.人间世篇》。

意思没有用的用处,才是最大的用处。

这句话该如何理解呢?
庄子与弟子,走到一座山脚下,见一株大树,枝繁叶茂,耸立在大溪旁,特别显眼。

但见这树:其粗百尺,其高数千丈,直指云霄;其树冠宽如巨伞,能遮蔽十几亩地。

庄子忍不住问伐木者:“请问师傅,如此好大木材,怎一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾,道:“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。

用来作舟船,则沉于水;用来作棺材,则很快腐烂;用来作器具,则容易毁坏;用来作门窗,则脂液不干;用来作柱子,则易受虫蚀,此乃不成材之木。

不材之木也,无所可用,故能有如此之寿。


听了此话,庄子对弟子说:“此树因不材而得以终其天年,岂不是无用之用,无为而于己有为?”弟子恍然大悟,点头不已。

庄子又说:“树无用,不求有为而免遭斤斧;白额之牛,亢曼之猪,痔疮之人,巫师认为是不祥之物,故祭河神才不会把它们投进河里;残废之人,征兵不会征到他,故能终其天年。

形体残废,尚且可以养身保命,何况德才残废者呢?树不成材,方可免祸;人不成才,亦可保身也。


庄子愈说愈兴奋,总结性地说,“山木,自寇也;膏火,自煎也。

桂可食,故伐之;漆可用,故割之。

人皆知有用之用,却不知无用之用也。

”。

庄子导读06-逍遥游(完结)有用无用

庄子导读06-逍遥游(完结)有用无用

庄子导读06-逍遥游(完结)有用无用今天的内容,是逍遥游的最后一部分,庄子采用两轮辩论给逍遥游注解,辩论双方是惠施和庄子.第一段:惠子谓庄子曰:“魏王贻我大瓠之种,我树之成而实五石。

以盛水浆,其坚不能自举也;剖之以为瓢,则瓠落无所容。

非不呺然大也。

吾为其无用而掊之。

”惠施是名家的鼻祖,辩论高手,对庄子说:"魏王送了我一个大葫芦的种子,我种成功了,并且收获了一个大葫芦,这个葫芦有多大呢?可以装四五升水那么多,可是,这么大的葫芦,我却无法使用它,因为如果拿来装水,它的厚度承受不了那么多水的重量,如果破开做成水瓢,我们大概也没有什么地方需要用这么大的瓢来舀水。

所以,这个葫芦虽然满足了又空又大啊,却偏偏因为自己的空而大,几乎无用。

所以我干脆把它捶烂了,怒其不争的感觉。

还记得道德经第11章的内容:三十辐共一毂,当其无,有车之用。

埏埴以为器,当其无,有器之用。

凿户牖以为室,当其无,有室之用。

故有之以为利,无之以为用.惠施所选择的葫芦,就符合这个中空的概念,这个葫芦到底有没有用呢?按照世人规定的的用途,它似乎真的没用.第二段:庄子曰:“夫子固拙于用大矣。

宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。

客闻之,请买其方百金。

聚族而谋曰:“我世世为洴澼絖,不过数金。

今一朝而鬻技百金,请与之。

””客得之,以说吴王。

越有难,吴王使之将。

冬,与越人水战,大败越人,裂地而封之。

能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。

今子有五石之瓠,何不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容?则夫子犹有蓬之心也夫!“”庄子怎么回答呢?你会讲故事,那我也会讲故事啊。

庄子又开始了自黑模式,非常没有智慧的宋人又上场了。

"夫子固拙于用大矣。

”他说惠施根本不懂得如何用大。

庄子的故事是这样的:有个宋人特别会做防止冬天皮肤遇水龟裂的这种药。

家中世世代代都以染布为业。

”染布必须将布浸在染料当中,就连冬天手都得泡在水里。

有了这种药,他们就不担心皮肤会龟裂,特别适合从事这个行业。

庄子有用与无用的观点

庄子有用与无用的观点

庄子对于有用与无用的观点,可以从多个角度来解读。

首先,庄子认为“无用之用,方为大用”。

这个观点是说,某些看似无用的东西或者情境,实际上在某种程度上是有用的,甚至可能是非常有用的。

这种观点强调的是从不同的角度看待问题,以及理解事物的多元性和复杂性。

其次,庄子还主张“无用亦是大用”。

这个观点是说,即使某些东西或者情境看似无用,但是它们也有自己的存在价值和意义。

这种观点强调的是尊重和接纳事物的多样性和不确定性,不去过分强求或者限定事物的价值和意义。

此外,庄子还通过一些故事和寓言来阐述他的有用与无用的观点。

例如,他讲了一个木匠与栎树的故事,这个故事告诉我们,有时候看似无用的东西,实际上在某些情况下是有用的,而有时候看似有用的东西,实际上在某些情况下是无用的。

这个故事提醒我们要从多个角度看待问题,不要局限于眼前的利益和价值。

总的来说,庄子的有用与无用的观点是强调多元性和复杂性,尊重和接纳事物的多样性和不确定性,以及从多个角度看待问题。

这些观点对于我们理解世界和人生具有重要的启示意义。

庄子的大智慧:有用与无用

庄子的大智慧:有用与无用

庄子的大智慧:有用与无用
关于有用和无用,《庄子·人间世》中有一个寓言对此有经典而有趣的论述,下面为流沙河先生的白话版本:
南郭子綦(qi)先生游览宋国的商丘,看见丘上一棵大树,估计是千年前商朝的旧物。

树的形态古怪,不知树名,给人以神秘感。

树下凉荫广布,若躲炎阳,可停千车。

子綦仰脸观察枝柯,全是扭曲的,不能做栋梁。

低头又看崛起的根部,原来是转心木,木纹绕旋如搓麻绳,而且木质疏松易脆,不能做棺,更不用说做家具了。

伸手摘叶,舔舔,辣似火烧,嗅嗅,昏似酒醉。

过了三天,舌尖还溃烂,头还晕。

可见这种树叶,不能代粮救荒,不能入药治病,真是绝了。

子綦求医,看口腔科,自吟自叹:“坏木,你真不成材,叶子都伤人,所以活千春,树顶高入云。

你已做到无用处,但又有益于路人,炎夏免费送凉荫。

躲在有用无用之间,保全你自身,既做老神仙,又当大圣人。

”。

浅谈有用无用《庄子》读书笔记

浅谈有用无用《庄子》读书笔记

浅谈有用无用——《庄子》读书笔记《庄子》里面有一个这样子的故事:惠子曾经跟庄子说过这样一件事,说他有一个很大很大的葫芦,又盛不了水又作不了瓢,没什么用,于是我把它打破了。

庄子听了直指惠子“拙”:你有这么大的一个葫芦,为什么不考虑一下用它漂流江湖,而非要考虑它可以盛放什么东西?你的心还不够广阔啊。

听完庄子的话后惠子又提出一棵臭椿树,说有一棵臭椿树很大,大得树干疙疙瘩瘩枝杈曲曲弯弯,这么一棵树虽然大,可是木匠们都不理它。

“今子之言,大而无用,众所同去也。

”庄子的回答同样是很写意,他觉得可以把这棵树移植到旷野荒漠之中,那你可以在它的树荫下徘徊休息。

最后“不夭斤斧,物无害者。

无所可用,安所困苦哉?”惠子举了两例谓之“无用”,庄子答曰“无用之用”。

从日常生活经验看来惠子说的是没有错的,一个这么大的葫芦,拿起来就费劲,装水是更加搬不动的,再说一个葫芦长得这么大其皮比薄,装东西很容易漏;一棵这样子的臭椿树,疙疙瘩瘩弯弯曲曲,实在也不是建筑材料的好选择。

这个葫芦和这棵臭椿树不能为我们所用,确实是无用。

其实很多人不和惠子一样,容易凭借自己的经验出发,我们用得上的就是有用的,用不上就是无用的,虽然这样子的想法有点功利,但没有人可以质疑他们的想法是错的。

包括庄子。

却又除了庄子。

因为庄子懂得换一个角度出发。

他说有一种药可以使得人的手不裂,拥有这种祖传药的宋国人世代以洗棉絮为业,后来一个外乡人买了这种药献给吴王,使得吴兵打水战的时候把越国打了个花流水,于是他得到了一块地并做了官。

同样的药,有的人只会用它洗棉絮,而有的人却利用它加官进爵,为什么?因为他懂得换一个角度去看。

其实这个事例还体现了一个问题,就是人往往容易受自己的经验束缚。

宋人的药祖传,所以他们容易受过去的经验影响:这个药就是用来使他洗棉絮的时候手不裂,却不懂得跳出这个圈圈考虑这个药还可以做什么。

其实有时候,有用与无用是取决于人的一念之间,而这一念,则受很多因素影响,例如一个人从什么角度看这件东西,又例如,这个人是怎么考虑的。

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遥望庄子(4):庄子的“有用无用”之辨
1
庄子在《逍遥游》篇中,用了很大的篇幅论述“有用无用”之辨。

先说到“尧让天下于许由”的事。

尧帝因为觉得自己的光亮和日月比起来,就像一个小火把一样,而感到十分惭愧,要把天下让给许由。

许由何许人也?许由,字武仲,尧舜时代的一位贤人,当时一位高尚清节之士。

传说他曾是尧、舜、禹的老师,后人因此称其为“三代宗师”。

尧帝在位时,他率领许姓部落在今天河北省的行唐县许由村一带活动。

今天的河北行唐,是许由的故里,而成为中国最古老的县之一。

尧帝得知许由贤德,便想禅让帝位给许由。

许由听到后,认为这简直是对他的一种耻辱,便跑到颍水河边洗他的耳朵,从此隐居山林,死后葬于箕山之巅。

因此,他也成为中国古代隐士中最早名声显赫的一位。

庄子在《逍遥游》篇中这样写道:许由曰:“鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹”。

许由是说,鹪鹩在深林中筑巢,只要一根树枝;鼹鼠在河里饮水,只要喝饱肚子。

天下对于我,有什么用!
2
庄子没有直接就此事发表评论,他是借一个叫“连叔”的人的口说:“是其尘垢粃糠将犹陶铸尧、舜者也,孰肯以物为事!”
庄子是说,无己的至人、无功的神人、无名的圣人,他们用身上的尘垢糟粕就能将儒家尊崇的尧、舜陶铸出来,天下对他们有什么用?他们又哪肯纷纷扰扰,以治理天下作为自己的事业呢!
为了说明这个问题,庄子又借“连叔”的口打了一个通俗的比方。

他说,有个宋国人,采购了一批精美的帽子,要到越国去卖,而越人的风俗是剪光长发,身刺花纹,帽子对他们毫无用处。

并由此说,尧虽然治理天下百姓,使海内政治清平,人民生活幸福,但如果他见到这些得道的人,一定会神情怅然,而忘掉自己所拥有的天下。

庄子借用这样的对话和故事,是为了进一步说明“至人无己、神人无功、圣人无名”,是想引导世人去体悟,天下“无用”不是真的无用,不是我们世俗人们功利眼中的“有用无用”。

世界万物皆有其本性,而“有用无用”只是人们从不同的角度得出的结论。

人们因为有了偏见好恶,才有了“有用无用”的概念。

若能做到无己、无功、无名,心中没有任何自我执着的意识,行止上化育万物而不为己功,居位上让国泰民安而百姓不知有之,完全顺应自然的规律,有用无用又有何差别?
3
这是庄子关于“有用无用”的第一层分辨。

庄子并未就此“罢休”,为了说清“有用无用”之辨,极会讲故事的庄子,又开始拿他的好友惠子“开涮”。

惠子对庄子说,魏王送给我一粒大葫芦种子,我种下后结出了一个巨大的葫芦,可以容纳五石。

这么大的葫芦,用它来盛水,因质地太脆而无法承受水的重量,把它一剖两半做成瓢,又太平浅了,无法容纳东西。

我想来想去,只好把这个虚大无用的东西砸了。

庄子听后,立马批评惠子。

天下没有你这么傻的人,你太不善于使用大的东西了!你有一个可容纳五石东西的大葫芦,为什么不把它系在腰间而漂游江河湖海呢?你的眼光太短见了,思想太僵化了,心地太浅陋狭隘了!
庄子越说越来劲,又开始对惠子大讲他肚子里的故事。

他说,宋国有一个人,他的家族世世代代都是以漂洗丝絮为职业,他特别擅长制作一种防止手脚冻裂的药膏。

有个客人听说他有这个本领,跑去请求用一百两黄金来买他的药方。

这个宋国人便召集全家商量说:我家世世代代靠这种药从事漂洗丝絮,一年所得也不过几两金子,没什么大用,现在卖掉这个药方,马上就可以得到一百两黄金,我们把它卖掉吧。

这个客人买到药方以后,立刻就去游说吴王。

而当时吴国正逢越国设难,吴王就命他为将,他便选择在冬天的时候跟越国展开水战,吴国将士因为用了这个防止手脚冻裂的药膏,而大败越国。

回来之后,吴王割地封侯奖赏了他。

庄子说,同样是一个防止手脚冻裂的药方,有人能靠它得到割地封赏,有人却只会用于漂洗丝絮,这是因为使用方法不同啊,不知道无用的大用啊。

4
惠子听到这里,估计都快要郁闷死了。

但惠子也很有意思,还要跟庄子说道说道。

惠子说,我有一棵大树,人们都叫它“臭椿”,它的树干上有许多疙疙瘩瘩,不符合绳墨取直的要求,它的树枝弯弯扭扭,不合规矩和取材的需要。

它长在路边,连木匠都不看它一眼,大家都鄙弃它,大而无用。

也难怪庄子经常挖苦、批评惠子,不挨批才怪?
庄子说,你难道没见过野猫和黄鼠狼吗?它们低着身子,匍匐在地,等待那
些出洞觅食和游玩的小动物,东跳西窜,不避高下,不承想会落入到捕猎的机关陷阱,而死于网中。

你再看那犛牛,庞大的身躯就像天边的云,本领非常大,但是却不能捕捉老鼠。

如今你有这么大的一棵树,却担忧它没有什么用处。

你为什么不把它栽在什么也没有生长的地方,栽在无边无际的旷野里,然后悠然自得地徘徊在它的旁边,逍遥自在地躺在它的底下。

这该有多舒服啊!
还有,大树因此也不会遭到斧头的砍伐,世上也没有什么东西会伤害它。

它就是因为没有什么用处,一生才没有遭受什么困苦啊。

5
庄子在这里至少讲到了四层意思:一是从不同的维度,看到了这颗无人问津的大树的直接用处;二是从不同的角度,看到了世人眼中有用的无用之处,比如善于捕食的野猫和黄鼠狼,比如大如天边之云的犛牛;三是用不同的思维方式,看到事物了的辩证之处,一切事物既是无用又是有用,既是有用又是无用;四是用超越世俗的智慧,看到了无用的最大用处,比如被木匠和世人鄙弃的臭椿,却因此免除了斧头的伤害。

我觉得庄子远远不止是在引导人们学会从不同的角度去看待事物,也远远不止是教育人们学会套用哲学的公式,辩证地看待世间的事物和现象。

我觉得仅仅做到这些并非难事,稍有逻辑的人应该都可以。

庄子是智慧的庄子,庄子是通透的庄子。

他说的“有用”并非真的有用,比如宋人卖往越国的那批精美的帽子;他说的“有用”又是真的有用,比如那个能防止手脚冻裂的药方。

他说的“无用”并非真的无用,比如惠子手头那个巨大的葫芦,比如那颗世人鄙弃的臭椿;他说的“无用”又是真的无用,比如齐威王要给他的高官厚禄,比如惠子视之如宝的相位。

世人说有用,他便说无用;世人说无用,他便说有用。

6
这是庄子关于“有用无用”的第二层分辨。

庄子如此良苦用心,就是试图开导人们,小用不如大用,大用不如无用,只有“无所可用”,才能“物无害者”(没有什么东西会伤害它),才能在“无何有之乡,广莫之野”处,享受绝对自由的逍遥游。

庄子的逍遥,是“无待”的逍遥。

这样的逍遥,不是他的肉体不受物理的、化学的、自然的条件限制而能上天入地,而是他在精神上打破了常人知性的遮蔽,不再受“成心”的限制,而悠闲自得于他的逍遥世界。

这种境界,世间几人能懂?更别说做到。

看看世间,多少人终其一生,用从头到尾的时间,以功利的标准看“有用无用”,并热衷于事物的“有用”,而终生被其奴役。

又有多少人,被头上的那点“有用”的光环和身边那点“有用”的利益累得半死。

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