C语言课程设计-学生考勤管理系统
c语言课程设计考勤系统
c语言课程设计考勤系统一、课程目标知识目标：1. 理解C语言的基本语法，掌握数据类型、运算符、控制结构等基础知识；2. 学会使用数组、函数和指针等C语言特性进行编程；3. 了解文件操作的基本方法，实现数据存储与读取；4. 掌握面向过程编程思想，能够运用所学知识设计简单的考勤系统。
技能目标：1. 能够运用所学C语言知识，编写出结构清晰、逻辑性强的程序代码；2. 熟练使用编程工具（如Visual Studio、Code::Blocks等）进行代码编写、调试与运行；3. 学会分析问题，将实际问题转化为程序设计的解决方案；4. 提高团队协作能力，通过分组讨论、分工合作完成考勤系统的设计与实现。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对待编程的兴趣和热情，激发学生主动探索、创新的精神；2. 培养学生的逻辑思维能力，提高分析问题和解决问题的能力；3. 增强学生的自信心，使其在完成考勤系统设计的过程中获得成就感；4. 培养学生的团队协作精神，学会与他人共同解决问题，提高沟通能力。
课程性质：本课程为C语言编程实践课，结合实际应用场景，培养学生的编程能力和实际操作能力。
学生特点：学生具备一定的C语言基础，对编程有一定兴趣，但实践经验不足。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生积极思考，鼓励学生动手实践，关注个体差异，因材施教。
通过课程学习，使学生在掌握C语言基础知识的同时，具备实际编程能力。
二、教学内容1. C语言基础知识回顾：数据类型、变量、常量、运算符、表达式、输入输出函数等；教材章节：第一章至第三章。
2. 控制结构：顺序结构、选择结构、循环结构；教材章节：第四章。
3. 函数与数组：函数的定义与调用、数组的定义与使用；教材章节：第五章、第六章。
4. 指针：指针的概念、指针与数组、指针与函数；教材章节：第七章。
5. 文件操作：文件打开与关闭、文件的读写操作；教材章节：第八章。
6. 考勤系统设计与实现：需求分析、功能设计、模块划分、编码实现；教材章节：综合应用。
c语言课程设计学生考勤系统
C语言课程设计：学生考勤系统1.引言本文档旨在设计一个基于C语言的学生考勤系统。
该系统可以帮助学校、学院或其他教育机构进行学生的考勤管理。
通过该系统，教师或管理员可以方便地记录学生的出勤情况，并生成相关报表进行统计分析。
2.系统概述学生考勤系统是一个基于C语言开发的控制台应用程序，主要包括学生信息管理、考勤记录管理和报表生成等模块。
通过该系统，用户可以实现对学生信息的增、删、改、查操作，并能记录学生的考勤情况，最后生成考勤报表。
3.系统功能3.1 学生信息管理学生信息管理模块主要用于对学生的基本信息进行管理，包括学生姓名、学号、性别、出生日期、班级等。
该模块提供以下功能：•添加学生信息：输入学生的基本信息，将学生添加到系统中。
•修改学生信息：根据学生的学号或姓名，修改学生的基本信息。
•删除学生信息：根据学生的学号或姓名，从系统中删除学生的信息。
•查询学生信息：根据学号、姓名或班级等条件，查询学生的基本信息。
3.2 考勤记录管理考勤记录管理模块用于记录学生的考勤情况，包括学生的出勤、迟到、旷课等。
该模块提供以下功能：•学生签到：根据学生的学号或姓名，进行学生的签到操作。
•学生迟到：根据学生的学号或姓名，记录学生迟到的时间和原因。
•学生旷课：根据学生的学号或姓名，记录学生旷课的时间和原因。
•考勤查询：根据学生的学号、姓名或日期，查询学生的考勤情况。
3.3 报表生成报表生成模块用于根据学生的考勤记录生成考勤报表，对学生的出勤情况进行统计分析。
该模块提供以下功能：•出勤统计报表：根据学期、学科等条件，生成学生的出勤统计报表。
•迟到统计报表：根据学期、班级等条件，生成学生的迟到统计报表。
•旷课统计报表：根据学期、班级等条件，生成学生的旷课统计报表。
4.技术实现本项目使用C语言进行开发，主要利用C语言的数据结构和文件操作等特性实现对学生信息的管理和考勤记录的存储。
具体技术实现包括以下几个方面：•结构体：使用C语言的结构体来定义学生的基本信息，方便进行管理和存取操作。
学生管理系统c语言简单版
学生管理系统c语言简单版学生管理系统c语言简单版介绍：学生管理系统是一种用于管理学生信息的软件，它可以方便地对学生的基本信息、课程成绩等进行录入、查询、修改和删除等操作。
本文将介绍如何使用C语言编写一个简单的学生管理系统。
功能：1. 添加学生信息2. 查询学生信息3. 修改学生信息4. 删除学生信息5. 显示所有学生信息实现方法：1. 添加学生信息添加学生信息需要输入以下内容：姓名、性别、年龄、班级和电话号码。
我们可以定义一个结构体来存储这些信息，代码如下：```struct Student {char name[20];char sex[10];int age;char class[20];char phone[20];};```然后定义一个数组来存储多个学生的信息：```struct Student students[100];int count = 0; // 学生数量```接下来，我们可以编写一个函数来添加新的学生信息：```void addStudent() {struct Student student;printf("请输入姓名：");scanf("%s", );printf("请输入性别：");scanf("%s", student.sex);printf("请输入年龄：");scanf("%d", &student.age);printf("请输入班级：");scanf("%s", student.class);printf("请输入电话号码：");scanf("%s", student.phone);students[count++] = student; // 将新的学生信息存储到数组中 printf("添加成功！\n");}```2. 查询学生信息查询学生信息可以按照姓名或电话号码进行查询。
学生考勤管理系统(C++)
＃include ”iostream”＃include 〈conio 。
h〉＃include ”string.h"#include 〈fstream> using namespace std；#define Size 1000class Record{public:Record () ;void Entersystem () ;void GetPwd()；void SetDate ();void SetPwd ()；void ReadDate()；void SaveData () ;void PutRecord ()；void FindRecord ();void ShowRecord ();void Order()；void ModifyDate()；void DelRecord (); private:int int int int int renshu;chidao；zaotui;kuangke；qingjia;//构造函数//进入系统函数//获取密码//输入设置学生信息//修改登录密码//读取文本信息函数//向文本保存信息函数//输入考勤函数//查找学生信息函数//输出所有学生信息//按学号排序//修改学生信息//删除学生信息//学生人数//迟到次数//早退次数//旷课次数//请假次数long ID;char Name [20]; char password[20] ; void ShowDate(int i) ; //学生学号//学生姓名//登录密码}；///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////////////////////////////////////////类的实现///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////////////////////////////////////////构造函数Record：：Record (){ renshu=0;chidao=0；zaotui=0;qingjia=0；kuangke=0;ID=0；Name[20] =0；password [20] =0;}Record CRecord[Size]；char pwd []= {'1’ ，'2' ，'3' ，’4’ ，'5’ ，’6’}；///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////////////////////////////////////////输出函数void Record:：ShowDate(int i){ cout〈<"\t"<<CRecord [i]。
C语言课程设计—学生成绩管理系统
#include ”stdio.h”#include ”string.h”＃include "stdlib.h"#include "conio.h"＃include ”string.h”＃include "fcntl。
h"typedef struct student｛int num;char grade［10］;char classroom[10］；char name[10]；float score_math;float score_chinese;float score_english;float average;float sum;｝STU;typedef struct Node｛STU data;struct Node *next;}*linklist；void menu（)；char *loginpassword(char password[］，int n)；//登录验证密码函数声明//linklist createstulist（linklist head）；//创建学生链表即学生信息录入函数声明// void printstulist（linklist head）；//学生信息输出函数声明//void searchstu_namelist（linklist head）；//学生信息查询函数声明（按姓名)// void searchstu_numlist（linklist head）；//学生信息查询函数声明（按学号) linklist modifystulist(linklist head)；//学生信息修改函数声明//linklist delatestulist(linklist head）；//学生信息删除函数声明//void savestulist(linklist head）；//学生信息保存到文件函数声明// linklist loadstulist（）；//从文件中读取学生信息函数声明// void sortstulist(linklist head); //成绩排名函数(按年级)声明//void sort(STU stu[]，int flag）; //学生分班函数声明//void sortstuclass（linklist head）; //成绩排名函数(按班级）声明////＊＊*＊*****＊**＊**＊＊＊**＊**＊＊*＊＊*＊＊*＊＊＊＊*//void main()｛char admin[]=”zhangqiong";char password[］=”123456"；char person[20];char password1［10］;int i;printf（”*＊***＊＊*＊*＊＊＊＊＊*＊**＊***＊*＊*＊＊＊*＊*＊***＊＊＊＊**＊**＊**＊*＊****＊＊＊＊＊＊**＊＊*****＊*＊＊＊＊***\n”）；printf("\t\t ＊*＊*＊＊＊＊＊＊欢迎来到学生成绩管理系统***＊**＊＊＊＊\n\n"）；printf（”＊＊*＊*＊＊*＊*＊**＊*****＊**＊***＊＊＊*******＊＊**＊＊**＊*＊*＊＊**＊＊＊*＊*＊＊***＊*＊＊＊*＊*＊**＊***＊＊\n\n”)；printf(”\t\t\t\t用户登录\n\n\n\n"）;for(i=0;i<3；i++){printf（"用户名：”）;gets（person）；fflush（stdin)；printf(”\n\n\n”);loginpassword(password1,10);printf("\n\n\n”）;if(strcmp(admin，person）==0&&strcmp（password，password1)==0）｛printf(”\t\t\t\t成功登录，亲！\n”）;printf（"\n\n”）;printf(”按任意键继续!”）;getch（);menu（）；break；｝elseprintf("\t用户名或者密码输入错误\n”）;}if（i==3)printf("\t对不起，您今天输入次数太多，已被强制退出！\n”）；｝//＊**＊＊＊****＊***＊*****＊＊*****＊＊＊＊＊＊＊****＊＊＊＊****＊＊＊*****＊***////＊＊＊＊＊*＊＊＊＊＊*＊＊***＊*＊＊＊＊**＊＊*＊**＊*＊**＊***＊＊*＊*＊*****＊**＊***//char ＊loginpassword(char password[］,int n）//登录密码函数,隐藏密码可见//｛int i=0;int m=0;char ch；printf（"用户密码:”）；while(（ch=getch()）!='\r’&&m〈n）{password[i++]=ch；printf(”＊"）；}password[i］='\0';return password；}//＊*＊＊**＊＊***＊***＊*****＊＊＊＊****＊*＊*＊*＊*＊＊*＊***＊＊*＊**＊// void menu（）//主界面函数//{system("cls")；linklist L;L=（linklist)malloc（sizeof（Node））;L—>next=NULL；int ch;do｛printf（”\t -——-----—-＊＊*＊＊＊——--——--—---*＊****—————-————-*＊*＊＊＊-—-—-—-—-—\n\n"）；printf（"\t\t\t＊＊*＊*＊＊**＊学生成绩管理系统＊***＊＊**＊＊＊\n\n”）;printf("\t ——----——--*＊*＊*＊-—-——------—***＊＊＊—---———--—-＊＊*＊＊*—---———-——\n\n\n\n\n"）；printf（"\t1。
C语言的教务管理系统(2000行代码)
C语言教务管理系统一、程序结构图二、程序运行截图1. 个人信息简介2.修改颜色3.注册界面4. 信息保存至文件5.登录界面6.管理员录入信息7. 学生信息录入8.学生成绩录入9.学生课程表录入10.学生信息查询界面11学生信息查询12.学生成绩查询13.学生课表查询三、代码（一个cpp）#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #include<ctype.h> #include <conio.h>#include"windows.h"#define student_num 1000 /*定义1000个学生*/#define teacher_num 5 /*定义5个老师（管理员）*/int is_my_student(struct student *p,int *size); /*声明返回第i+1个学生的函数*/ int is_my_teacher(struct teacher *p,int *size); /*声明返回第i+1个老师的函数*/ int length_student_name(char *p); /*声明验证用户名函数*/int length_student_password(char *p); /*声明验证密码长度函数*/int length_teacher_name(char *p); /*声明验证用户名函数*/int length_teacher_password(char *p); /*声明验证密码长度函数*/int show_menu_login(); /*声明登录菜单函数*/int show_menu_register(); /*声明注册菜单函数*/int show_teacher_select(); /*声明教师录入菜单函数*/int show_student_select(); /*声明学生查询菜单函数*/int student_register(struct student *ptr_student,int *size); /*声明学生注册函数*/ int teacher_register(struct teacher *ptr_teacher,int *size); /*声明老师注册函数*/ int vaild_student_name(char *p); /*声明验证用户名函数*/int vaild_student_password(char *p); /*声明验证密码函数*/int vaild_teacher_name(char *p); /*声明验证用户名函数*/int vaild_teacher_password(char *p); /*声明验证密码函数*/int vaild_two_password(char *p1,char *p2); /*声明验证两次密码是否相同函数*/ int yes_no_return(); /*声明选择是否返回上一层函数*/void load(); /*声明加载函数*/void register_(int *count1,int *count2); /*声明注册函数*/void display_student(struct student stu); /*声明显示学生信息函数*/void display_teacher(struct teacher tea); /*声明显示老师信息函数*/void student_file1(); /*将保存的学生的账号密码存入文件中*/ void student_file2(); /*将保存的学生的个人信息存入文件中*/ void student_file3(); /*将保存的学生的成绩存入文件中*/void teacher_file(); /*将保存的老师的账号密码存入文件中*/ void input_information(int count); /*声明输入学生信息函数*/void input_score_menu(int count); /*声明输入学生成绩函数*/void color(); /*声明选择窗体颜色函数*/void print_stu_information(int count_stu); /*声明输出账号为num的学生的信息函数*/void print_stu_score(int count_stu); /*声明输出账号为num的学生的成绩函数*/void show_menu(); /*声明初始化界面函数*/void input(); /*声明输入函数*/void menu1(); /*声明教师录入课程表主菜单函数*/void menu2(); /*声明学生查询课程表主菜单函数*/void rank(); /*声明显示时间顺序函数*/void querymenu3(); /*声明查询函数*/void looktime(); /*声明按照时间查询函数*/void looklessonname(); /*声明按照课程名查询函数*/void add(); /*声明保存函数*/void amend(); /*声明修改课程函数*/void amend1(); /*声明修改课程子函数*/void amendnews(int i); /*声明修改整个课程信息函数*/void amendtime(int i); /*声明修改课程时间函数*/void amendlessonname(int i); /*声明修改课程课程名函数*/void amendclassroom(int i); /*声明修改课程教室函数*/void deleted(); /*声明删除函数*/void add_score(int count); /*声明添加学生成绩函数*/void xiugai_score(int count); /*声明修改学生成绩函数*/void shanchu_score(int count); /*声明删除学生成绩函数*/void chaxun_score(int count); /*声明按要求查询学生成绩函数*/void paixu_score(int count); /*声明学生成绩排序函数*/void tongji_score(int count); /*声明学生成绩统计函数*/float chinese(int count); /*声明计算语文成绩最大值函数*/int chr(int count); /*声明计算语文成绩及格人数的函数*/ float english(int count); /*声明计算英语成绩最大值函数*/int ehr(int count); /*声明计算英语成绩及格人数的函数*/ float math(int count); /*声明计算数学成绩最大值函数*/int mhr(int count); /*声明计算数学成绩及格人数的函数*/ float computer(int count); /*声明计算计算机成绩最大值函数*/int thr(int count); /*声明计算计算机成绩及格人数的函数*/float PE(int count); /*声明计算体育成绩最大值函数*/int phr(int count); /*声明计算体育成绩及格人数的函数*/ float sum_score(int count); /*声明计算总分成绩最大值函数*/ void load_student(int a); /*声明启动学生函数*/void load_teacher(int a); /*声明启动老师函数*/struct student /*学生结构体*/{/*个人信息*/int student_id; /*账号*/char student_name[20]; /*姓名*/char password[16]; /*密码*/int age; /*年龄*/char qq[12]; /*QQ号*/char tel[12]; /*电话*/int grade; /*年级*//*各科成绩*/float chinese; /*语文分数*/float english; /*英语分数*/float math; /*数学分数*/float computer; /*计算机分数*/float PE; /*体育分数*/float sum; /*总分*//*课程表*/char time[10]; /*时间*/char lessonname[20]; /*课程名*/char teacher[20]; /*授课老师*/char classroom[10]; /*教室*/char hours[10]; /*第几节课*/int weeks; /*周时*/};struct teacher /*老师结构体*/ {int teacher_id; /*账号*/char teacher_name[20]; /*姓名*/char password[16]; /*密码*/};struct student our_student[student_num]; struct teacher our_teacher[teacher_num];void main() /*主函数*/{system("color f0"); /*初始化背景颜色*/show_menu(); /*制作人信息简介*/load();}void load() /*启动函数*/{int flag=1; /*控制循环结束的变量*/int a=0,b=0; /*记录已注册的学生的人数a为学生个数b为老师个数*/int *count1=&a,*count2=&b; /*指向学生人数和老师人数的指针*/int correct_student,correct_teacher;color();register_(count1,count2); /*注册学生和老师的帐号*/student_file1();teacher_file();while(flag){switch(show_menu_login()) /*显示登录菜单*/{case 1: /*选择1，进入学生登录*/if(correct_student=is_my_student(our_student,count1)){printf("\n ◆学生登录成功！\n");display_student(our_student[correct_student-1]);printf("\n");printf(" ");system("pause");load_student(a);}elseprintf("\n登录失败！\n");printf("\n");printf(" 提示：按Y退出登录界面，按N返回登录界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 2: /*选择2，进入老师登录，即管理员登录*/ if(correct_teacher=is_my_teacher(our_teacher,count2)){printf("\n ◆管理员登录成功！\n");display_teacher(our_teacher[correct_teacher-1]);printf("\n");printf(" ");system("pause");load_teacher(a);}elseprintf("\n登录失败！\n");printf("\n");printf(" 提示：按Y退出登录界面，按N返回登录界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 3: /*选择3，退出登录*/system("cls");flag=0;break;default:printf("请正确输入1-3：");system("cls");}}}void load_student(int a) /*启动学生函数*/{int flag=1;system("cls");while(flag){switch(show_student_select()){case 1: /*选择1，学生信息查询*/system("cls");print_stu_information(a);printf("\n");printf(" 提示：按Y退出学生查询界面，按N返回学生查询界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 2: /*选择2，学生成绩查询*/system("cls");print_stu_score(a);printf("\n");printf(" 提示：按Y退出学生查询界面，按N返回学生查询界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 3: /*选择3，学生课表查询*/menu2();printf(" 提示：按Y退出学生查询界面，按N返回学生查询界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 4: /*选择4，退出查询界面*/system("cls");flag=0;break;default:printf("请正确输入1-4：");system("cls");}}}void load_teacher(int a) /*启动老师函数*/{int flag=1;system("cls");while(flag){switch(show_teacher_select()){case 1: /*选择1，学生信息录入*/input_information(a);system("cls");student_file2();printf("\n 提示：按Y退出教师录入界面，按N返回教师录入界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 2: /*选择2，学生成绩录入*/input_score_menu(a);system("cls");student_file3();printf("\n 提示：按Y退出教师录入界面，按N返回教师录入界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 3: /*选择3，学生课表录入*/menu1();printf(" 提示：按Y退出教师录入界面，按N返回教师录入界面!!!\n");flag=yes_no_return();system("cls");break;case 4: /*选择4，退出管理界面*/system("cls");flag=0;break;default:printf("请正确输入1-4：");system("cls");}}}int length_student_name(char *p) /*验证用户名是否合法*/ {int l;l=strlen(p);if(l>20||l<1)return 0;elsereturn 1;}int vaild_student_name(char *p) /*判断用户名是否有效*/{int i=0;int len=strlen(p);if((*p>='a'&&*p<='z')||(*p>='A'&&*p<='Z')) /*判断首字母是不是字母*/ {for(i=0;i<len;i++){if(!(p[i]='_'||(p[i]>='a'&&p[i]<='z')||(p[i]>='A'&&p[i]<='Z')||(p[i]>='0'&&p[i]<=' 9'))) /*判断后面的字符是否有效*/return 0;}return 1;}elsereturn 0;}int length_student_password(char *p) /*密码长度有效性验证*/{int len;len=strlen(p);if(len<6||len>16)return 0;elsereturn 1;}int vaild_student_password(char *p) /*密码的有效性验证*/{int i=0;for(;*p!='\0';p++){if(!((*p>='a'&&*p<='z')||(*p>'A'&&*p<'Z')||(*p>='0'&&*p<='9'))) return 0;}return 1;}int vaild_two_password(char *p1,char *p2) /*验证两次密码是否相同*/{if(strcmp(p1,p2)==0)return 1;elsereturn 0;}int student_register(struct student *ptr_student,int *size) /*完成注册功能*/{char password[16];char repassword[16];if(*size==student_num){puts(" ◆注册人数已满！");printf("\n");return 0;}system("cls");printf("\n\n");printf(" ★请输入注册学生姓名：");fflush(stdin);gets(ptr_student[*size].student_name);if(!(length_student_name(ptr_student[*size].student_name)&&vaild_student_name(ptr_student[*size].student_name))){printf(" ◆您输入的姓名无效，学生姓名在1-20之间，首字符为字母，后面必须为字母、数字或下划线！！！");return 0;}printf("\n");printf(" ★请输入注册密码：");fflush(stdin);gets(password);printf("\n");printf(" ★请再次输入注册密码：");fflush(stdin);gets(repassword);printf("\n");if(!vaild_two_password(password,repassword)){printf("\n №:两次输入的密码不一致!!!");printf("\n");return 0;}elsestrcpy(ptr_student[*size].password,password);if(!(length_student_password(ptr_student[*size].password)&&vaild_student_pa ssword(ptr_student[*size].password))){printf(" ◆您输入的密码无效，密码应在6-16位之间，密码只能包含字母和数字!!!");printf("\n");return 0;}printf(" ★您的编号为：%d，这将是您的登录账号!!!",ptr_student[*size].student_id=20150000+*size);return 1;}int is_my_student(struct student *p,int *size) /*如果登录成功则返回第i+1个学生的信息，否则返回0*/{int i;int zhanghao;char mima[18];system("cls");printf("\n\n");printf(" ★请输入您的账号：");scanf("%d",&zhanghao);fflush(stdin);printf("\n");printf(" ★请输入您的密码：");gets(mima);for(i=0;i<*size;i++){if((zhanghao==p[i].student_id)&&(strcmp(mima,p[i].password)==0)) return i+1;}return 0;}void display_student(struct student stu) /*显示学生信息*/{printf("\n ★您的账号是：%d\n",stu.student_id);}int length_teacher_name(char *p) /*验证用户名是否合法*/{int l;l=strlen(p);if(l>20||l<1)return 0;elsereturn 1;}int vaild_teacher_name(char *p) /*判断用户名是否有效*/{int i=0;int len=strlen(p);if((*p>='a'&&*p<='z')||(*p>='A'&&*p<='Z')) /*判断首字母是不是字母*/ {for(i=0;i<len;i++){if(!(p[i]='_'||(p[i]>='a'&&p[i]<='z')||(p[i]>='A'&&p[i]<='Z')||(p[i]>='0'&&p[i]<=' 9'))) /*判断后面的字符是否有效*/return 0;}return 1;}elsereturn 0;}int length_teacher_password(char *p) /*密码长度有效性验证*/{int 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0;}elsestrcpy(ptr_teacher[*size].password,password);if(!(length_teacher_password(ptr_teacher[*size].password)&&vaild_teacher_password(ptr_teacher[*size].password))){printf(" ◆您输入的密码无效，密码应在6-16位之间，密码只能包含字母和数字！！！");printf("\n");return 0;}printf(" ★您的编号为：%d，这将是您的登录账号。
学生考勤系统c语言课程设计
学生考勤系统c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解C语言在开发学生考勤系统中的应用，掌握基本的数据类型、变量、运算符和表达式；2. 学会使用C语言控制结构，如顺序、分支和循环结构，实现对考勤数据的逻辑处理；3. 掌握C语言数组、函数和文件操作，实现考勤数据的存储、读取和统计。
技能目标：1. 能够运用C语言编写程序，设计并实现一个简单的学生考勤系统；2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，使其能够根据需求进行程序设计和调试；3. 学会使用C语言相关开发工具，如编译器和调试器，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对C语言编程的兴趣和热情，激发其主动学习和探究的精神；2. 增强学生的团队合作意识，使其在课程设计和实践过程中相互协作、共同进步；3. 通过课程学习，让学生认识到编程在现实生活中的应用价值，提高其创新意识和实践能力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程设计，旨在让学生将所学的C语言知识运用到实际项目中，提高编程能力和解决实际问题的能力。
学生特点：学生已经掌握了C语言的基本语法和编程技巧，具有一定的编程基础，但实际项目经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重实践操作，引导学生主动思考，培养其编程能力和团队协作能力。
在教学过程中，关注学生个体差异，因材施教，确保每位学生能够达到课程目标。
通过课程设计，使学生在实践中巩固所学知识，提高综合运用能力。
二、教学内容1. C语言基本知识回顾：数据类型、变量、常量、运算符和表达式；2. 控制结构：顺序结构、分支结构（if-else、switch-case）、循环结构（for、while、do-while）；3. 函数：函数的定义、声明、调用，以及递归函数；4. 数组：一维数组、二维数组，数组的使用和操作；5. 文件操作：文件打开、关闭、读写，以及文件定位；6. 学生考勤系统功能模块设计：用户登录、学生信息管理、考勤记录、考勤统计等；7. 项目实践：根据需求分析，引导学生运用所学的C语言知识进行学生考勤系统的设计和实现；8. 编程规范和调试技巧：培养学生良好的编程习惯，提高代码质量。
学生考勤系统的c语言课程设计.doc
学生考勤系统的c语言课程设计.课程设计说明学校，系:软件学院的专业化:软件工程学生的名字:卢清雪没有。
以下内容:1514011242设置项目标题:学生考勤系统的起止日期是从XXXX :年2月29日到XXXX 3月11日。
它指的是导师:财富第一章的设计目的。
本课程设计是本学期程序设计基础课程的实际应用，也是对所学知识的测试。
通过本课程设计可以达到的目的如下:1.巩固和深化对C课程基本内容和理论知识的理解和掌握。
2.掌握C语言编译和程序调试的基本技能。
3.用C语言进行基本的程序设计，逐步了解文件的一些相关操作，掌握函数的使用技巧，包括函数类型的选择和参数的传递方式。
4.掌握数组、指针、引用、文件等的编译方法。
提高用C语言解决实际问题的能力。
5.通过学生考勤系统的设计，源代码的编写，以及各种语法和函数在C语言中的使用，对较为复杂的结构、链接和文件的操作更加熟悉。
6.通过课程设计，将本学期学到的知识与实际应用相结合，培养自己的动手能力，加强各学科之间的联系，从而提高团队意识，加强团队之间的协调与合作，满足2.1学生考勤信息记录系统第二章总体设计的要求。
通过该系统，可以实现学生考勤信息的创建、录入、修改、查询和保存等操作的管理。
实验出勤信息包括学生姓名、学生编号、科目类型和每个科目的出勤信息。
主要功能:1)、可以完成考勤输入和修改2)、创建班级信息3)、设备查询4)、根据设计要求将考勤信息保存到文件2.2流程图中，绘制如下流程图:启动菜单24。
修改6。
5号出口。
查询23。
创建2。
查询11。
输入void creat(void)，这是2.3中设置的主要功能。
无效保存(结构学生*，char[])；结构学生*负荷(char[))；无效进入(void)；/*输入函数*/void search _ 1(void)；/*查询函数_ 1 */void search _ 2(void)；/*查询函数_2*/void添加(void)；无效修改(void)；/*修改功能*/作废返回(作废)；/*退出函数*/void _ 1()；/* interface-1 */void _ 2()；/*接口-2 */mune _ 1()；mune _ 2()；3.1函数和调用关系void _ 1()；/*菜单功能1*/void mune_2() /*菜单功能2*/开始输入记录、查询个人、创建信息、修改信息、查询整班结束菜单_2退出系统1234 56休息休息休息休息休息休息；/*输入功能*/开始输入班级和学生人数p-num==大学体育大学英语口语C语言大学物理马克思大学英语高等数学输入学生对此班级的兴趣Y/N②返回菜单2 n退出开始无效搜索_1(无效)；/*查询个人信息*/输入此人的班级和学生编号AP-num==此人出勤信息的真或假输出返回菜单2开始无效搜索_2(无效)；/*查询班级信息*/输入班级查询并输出该班级的考勤信息。
c语言课程设计学生考勤系统
c语言课程设计学生考勤系统一、教学目标本课程旨在通过C语言编程实现一个学生考勤系统，让学生掌握C语言的基本语法、数据结构、函数、文件操作等知识，培养学生具备良好的编程习惯和问题解决能力。
具体目标如下：1.知识目标：–掌握C语言的基本语法和编程技巧。
–熟悉结构体、数组、链表等数据结构的基本使用。
–理解函数的定义、声明和调用。
–学会文件操作，包括文件的打开、读写、关闭等。
2.技能目标：–能够运用C语言实现一个简单的学生考勤系统，包括学生的增删改查、考勤记录的保存和展示等功能。
–培养学生独立分析问题、解决问题的能力。
–培养学生的编程思维和良好的编程习惯。
3.情感态度价值观目标：–激发学生对计算机编程的兴趣，提高学生主动学习的积极性。
–培养学生团队合作、自主探究的精神。
–使学生认识到C语言在实际应用中的重要性，提高学生对计算机科学的认知。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据结构、函数、文件操作等。
具体安排如下：1.C语言基本语法：介绍变量、常量、运算符、表达式等基本概念，以及条件语句、循环语句等控制结构。
2.数据结构：学习结构体、数组、链表等数据结构的基本使用，为后续学生考勤系统的实现打下基础。
3.函数：讲解函数的定义、声明和调用，使学生能够熟练使用函数编写代码，提高代码的可读性和可维护性。
4.文件操作：学习文件的基本操作，包括文件的打开、读写、关闭等，以便学生能够实现对学生考勤数据的保存和加载。
5.学生考勤系统实现：通过实际项目练习，让学生掌握所学知识，实现一个具有增删改查等功能的学生考勤系统。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：用于讲解C语言的基本语法、数据结构、函数等理论知识，使学生能够系统地掌握所学内容。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解C语言在实际应用中的重要性，提高学生的学习兴趣。
3.实验法：让学生动手实践，实现学生考勤系统，培养学生的编程能力和问题解决能力。
考勤管理系统C语言课程设计
HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGYC语言程序设计课程设计报告课设题目：考勤管理系统专业：自动化班级: xxxxx姓名： xxxx成绩： xxxx目录1.课程设计目的 (3)2.需求分析 (3)2.1要求 (3)2.2任务描述 (4)2.3运行环境 (4)2.4开发工具 (4)3.总体设计 (4)3.1系统流设计 (4)3.2系统模块设计 (5)4.详细设计 (6)4.1数据结构设计 (6)4.2模块接口设计 (6)4.3 以下是几个主要模块的流程图： (7)5.运行结果 (10)5.1主菜单界面： (11)5.2信息录入界面： (12)5.3信息浏览界面： (13)5.4 信息查询界面： (15)5.5信息修改界面： (15)6.程序调试与测试 (17)6.1程序调试 (17)6.2程序测试 (19)7.问题与不足 (19)8.建议 (19)9.编程体会 (19)10.程序源代码： (20)11.参考文献 (38)12.用户使用手册 (38)1.课程设计目的1)通过课程设计，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。
2)通过课程设计，进一步掌握C语言中重要的数据结构。
掌握并熟练运用指针、链表、结构体、文件等数据结构。
3)通过课程设计，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。
4)通过课程设计，培养C语言知识运用和自学能力，真正的把课堂上获得的知识运用起来，培养自己对程序编写的兴趣，并能独立设计和实现一个小型系统。
5)通过课程设计，加强了自己的程序分析能力。
2.需求分析2.1要求1)遵循软件开发过程的基本规范；能灵活应用，初步具备运用C程序解决实际问题的能力。
2)运用结构化程序设计方法，按照课程设计题目要求，完成包括需求分析、数据结构设计、概要设计、详细设计、编写代码、调试和测试C程序等过程。
3)学会利用数组、结构体、链表进行相关信息表示。
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硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。
硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文。
优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。
较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。
因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求——数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。
电路与系统学科研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。
它是信息与通信工程和电子科学与技术这两个学科之间的桥梁，又是信号与信息处理、通信、控制、计算机乃至电力、电子等诸方面研究和开发的理论与技术基础。
因为电路与系统学科的有力支持，才使得利用现代电子科学技术和最新元器件实现复杂、高性能的各种信息和通信网络与系统成为现实。
信息与通讯产业的高速发展以及微电子器件集成规模的迅速增大，使得电子电路与系统走向数字化、集成化、多维化。
电路与系统学科理论逐步由经典向现代过渡，同时和信息与通讯工程、计算机科学与技术、生物电子学等学科交叠，相互
渗透，形成一系列的边缘、交叉学科，如新的微处理器设计、各种软、硬件数字信号处理系统设计、人工神经网络及其硬件实现等。
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材料加工硕士论文，主要介绍液态金属的成型工艺、金属焊接成型和材料表面处理工程。
具体包括：液态金属的工艺性能、砂型铸造、铸造工艺设计、铸造工艺CAD/CAE、电弧的特性、焊丝的熔滴过渡、焊缝成形、埋弧焊、氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、等离子弧焊、热喷涂、气相沉积、激光表面工程技术等。
是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。
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