文化生活第十课培养担当民族复兴大任的时代新人逻辑结构及知识要点PPT
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高中政治人教版必修三文化生活 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人课件(共34张PPT)
二、国无德不兴，人无德不立
加强思想道德建设的措施：
（3）要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗、弘扬时代 新行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养，在全社会 形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
【专家点评】提高科学素养 原因：①良好的科学素养，能够促进思想道德修养； ②缺乏科学素养，容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。 意义：有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，
要诚信
倡导雷锋精神
核心归纳 如何加强思想道德建设？ （从国家角度）
(1)实施公民道德建设工程，推进社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 侧重“道德建设”
(2) 加 强 和 改 进 思 想 政 治 工 作 ， 深 化 群 众 性精神文明创建活动。 (3)弘扬科学精神，普及科学知识，开展移 风易俗、弘扬时代新风行动，抵制腐朽落 后文化侵蚀。要提高全民科学素养。
3、怎么样培育和践行社会主义核心价值观
（3）培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文 化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新， 让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
3、怎么样培育和践行社会主义核心价值观
（4）其他： ➢坚持马克思主义为指导和中共的领导地位； ➢弘扬民族精神和时代精神； ➢发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国，推动社会 主义精神文明建设发展； ➢ 坚持社会主义核心价值体系，彰显文化自信，牢牢掌握意识形 态工作领导权。 ➢加强思想道德建设，开展理想信念教育；
养成良好的行为习惯。
二、国无德不兴，人无德不立
加强思想道德建设的措施：
（4）要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任、规则意识、 奉献意识。
做担当民族复兴大任的时代新人PPT
做担当民族复兴大任的时代新人PPT1. 引言作为新时代的青年，我们肩负着担当民族复兴大任的历史使命。
本次PPT旨在探讨新时代下作为历史的新人如何承担起这一重要责任，努力实现中国梦的伟大目标。
2. 背景介绍2.1 新时代的特点•新技术的迅猛发展•全球化的深入推进•社会变革的加速2.2 呼唤新时代新人•传承和创新的艰巨任务•民族复兴的历史责任•实现世界舞台上的辉煌3. 概念解析3.1 担当精神•积极面对挑战•勇于承担责任•迎接未来的勇气3.2 新人特质•具备新知识、新技能•强调思维方式的全面创新•勇于面对困境和挑战4. 担当民族复兴大任的时代新人4.1 扎实本领•全面发展自身素质•学习掌握专业知识和技能•提升自己的综合竞争力4.2 勇于实践•积极参与社会实践活动•创新创业，勇于冒险•培养实践能力和创新思维4.3 共建共享•培养团队合作和协作精神•学会与不同文化背景的人合作•共建和谐社会，共享繁荣成果5. 实现中国梦的伟大目标5.1 技术创新•大力发展科技创新•推动科技与文化的结合•提升国家综合实力和竞争力5.2 文化自信•弘扬中华民族优秀传统文化•吸收国际文化的精华•塑造具有国际影响力的中国文化5.3 良好社会秩序•培育和践行社会主义核心价值观•倡导公正、平等、法治的社会秩序•为公共事务的顺利运转提供支持6. 结论新时代下的年轻人肩负着担当民族复兴大任的使命，要勇于承担责任、敢于面对挑战，不断提升自身能力和素质，共同协作，共建共享，为实现中国梦的伟大目标共同努力！以上是做担当民族复兴大任的时代新人PPT的内容，希望能对大家有所启发和帮助。
作为新时代的新人，我们要勇往直前，积极践行担当精神，为实现中国梦而努力奋斗！。
高考政治一轮复习第10课培养担当民族复兴大任的时代新人ppt课件必修3
聚力、感召力。
(√)
2．思想道德建设为我国经济社会发展提供了智力支持。
(×)
3．全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。
(√)
4．社会主义核心价值观是中华民族精神的集中体现。
(×)
5．一个国家要同心同德前进，关键是脚踏实地，不尚空谈。
(×)
6．加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识。
价值在于
(C)
①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内
涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供
重要的精神支撑
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析 弘扬“工匠精神”的意义，一是为社会主义核心价值观增添时代内涵， 二是为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑，②④符合题意；马克思主义科 学理论为社会主义核心价值观提供理论依据，①夸大了“工匠精神”的作用，排 除；“工匠精神”不是我国实现制造业转型升级的现实路径，③排除。
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案 C
2．通过《感动中国》的颁奖形式把社会主义核心价值观形象化，加大了宣传
和培育的实效性。可见，培育和践行社会主义核心价值观
()
①要借助人们喜闻乐见的物质载体 ②是凝魂聚气、强基固本的基础工程 ③
可以消除思想差异，凝聚社会共识 ④党必须牢牢掌握意识形态工作的领导权
B．传统道德在不同的历史时代具有不同的时代内涵
C．传统的道德观与我们社会主义道德观是完全对立的
D．加强社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容
答案 A
5．近年来，我国各大卫视纷纷开办了弘扬社会主义核心价值体系和中华传统
高考政治新一轮复习必修三第四单元第十课培养担当民族复兴大任的时代新人课件
第十课 培养担当民族复 兴大任的时代新人
主干知识精要
建知识体系
明学习目标
1．掌握1个基本内容——社会主义核心价值观的基本内容
2．把握3项要求——培育和践行社会主义核心价值观的要求； 开展理想信念教育的要求；思想道德建设的要求
备核心素养
1．政治认同——通过学习增强考生对社会主义核心价值观的认同 2．科学精神——通过学习把理想信念转化为坚定意志，不断提高
2．重要性 (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会 主义核心价值观既体现了社会主义本__质__要__求__，继承了中华优秀 传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时__代__精__神__。 (2)发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的 时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝__魂__聚__ 气__、__强__基__固__本__的基础工程。
综合集训冲关
1．(2019·商丘期末)通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼
仪和宣传教育等进行规范的文化价值在于
()
①维护国歌尊严，在潜移默化中进行爱国主义教育 ②弘
扬民族精神，充分发挥“主心骨”的指导作用 ③提升国
家观念，培育和践行社会主义核心价值观 ④建设精神文
明，从根本上提升国家的文化软实力
A．①③ B．①②
[答案] C
[例 2] (2015·全 国 卷Ⅰ)自 强不息，厚德载物 ”“ 实 事 求
是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014 年 4 月，某报推
出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史
传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反
响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是
们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播
主干知识精要
建知识体系
明学习目标
1．掌握1个基本内容——社会主义核心价值观的基本内容
2．把握3项要求——培育和践行社会主义核心价值观的要求； 开展理想信念教育的要求；思想道德建设的要求
备核心素养
1．政治认同——通过学习增强考生对社会主义核心价值观的认同 2．科学精神——通过学习把理想信念转化为坚定意志，不断提高
2．重要性 (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会 主义核心价值观既体现了社会主义本__质__要__求__，继承了中华优秀 传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时__代__精__神__。 (2)发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的 时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝__魂__聚__ 气__、__强__基__固__本__的基础工程。
综合集训冲关
1．(2019·商丘期末)通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼
仪和宣传教育等进行规范的文化价值在于
()
①维护国歌尊严，在潜移默化中进行爱国主义教育 ②弘
扬民族精神，充分发挥“主心骨”的指导作用 ③提升国
家观念，培育和践行社会主义核心价值观 ④建设精神文
明，从根本上提升国家的文化软实力
A．①③ B．①②
[答案] C
[例 2] (2015·全 国 卷Ⅰ)自 强不息，厚德载物 ”“ 实 事 求
是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014 年 4 月，某报推
出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史
传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反
响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是
们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播
发展先进文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人pptx
积极倡导和谐包容的社会理念，让社会各界更加关注和支持时代新人的成长 和发展，为他们营造一个宽松、积极、向上的社会氛围。
05
结论与展望
发展先进文化与培养时代新人的关系
先进文化是社会发展的精神动力
01
先进文化代表着时代前进的方向，能够激励人们积极进取，推
动社会进步。
培养时代新人需要先进文化的引领
02
2023
发展先进文化第十课培养 担当民族复兴大任的时代
新人
目录
• 理解时代新人 • 塑造时代新人 • 培养时代新人的实践路径 • 积极培育时代新人 • 结论与展望
01
理解时代新人
时代新人的内涵
1 2 3
具备社会主义核心价值观
时代新人应积极践行社会主义核心价值观，传 承中华民族优秀传统文化，推崇爱国、敬业、 诚信、友善等价值观念。
弘扬社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现 ，要将其贯穿于教育、宣传、实践等各个方面， 引领社会风尚。
加强青年思想政治教育
引导青年人坚定理想信念，增强爱国主义情感和 社会责任感，培养担当民族复兴大任的意识和能 力。
推进文化创新与产业发展
鼓励创新思维和创造精神，支持优秀文化作品的 创作和推广，推动文化产业的发展，为时代新人 的培养提供更加广阔的舞台。
时代新人在实现个人价值的同时，也实现社会价值，通过个人的成长
和发展推动社会的进步和发展。
02
培养青年人的使命感和责任感
时代新人的培养有助于激发青年人的使命感和责任感，使他们认识到
自己肩负着民族复兴和国家发展的重任。
03
为民族复兴注入新的活力
时代新人的出现可以为民族复兴注入新的活力、新的思想、新的力量
05
结论与展望
发展先进文化与培养时代新人的关系
先进文化是社会发展的精神动力
01
先进文化代表着时代前进的方向，能够激励人们积极进取，推
动社会进步。
培养时代新人需要先进文化的引领
02
2023
发展先进文化第十课培养 担当民族复兴大任的时代
新人
目录
• 理解时代新人 • 塑造时代新人 • 培养时代新人的实践路径 • 积极培育时代新人 • 结论与展望
01
理解时代新人
时代新人的内涵
1 2 3
具备社会主义核心价值观
时代新人应积极践行社会主义核心价值观，传 承中华民族优秀传统文化，推崇爱国、敬业、 诚信、友善等价值观念。
弘扬社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现 ，要将其贯穿于教育、宣传、实践等各个方面， 引领社会风尚。
加强青年思想政治教育
引导青年人坚定理想信念，增强爱国主义情感和 社会责任感，培养担当民族复兴大任的意识和能 力。
推进文化创新与产业发展
鼓励创新思维和创造精神，支持优秀文化作品的 创作和推广，推动文化产业的发展，为时代新人 的培养提供更加广阔的舞台。
时代新人在实现个人价值的同时，也实现社会价值，通过个人的成长
和发展推动社会的进步和发展。
02
培养青年人的使命感和责任感
时代新人的培养有助于激发青年人的使命感和责任感，使他们认识到
自己肩负着民族复兴和国家发展的重任。
03
为民族复兴注入新的活力
时代新人的出现可以为民族复兴注入新的活力、新的思想、新的力量
高考政治第四单元发展中国特色社会主义文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人课件
第十课
培养担当民族复兴
大任的时代新人
知 识 梳 理 课 堂 互 动
知识一 培育和践行社会主义核心价值观
知识二 加强思想道德建设
突破一 培育和践行社会主义核心价值观， 内化于心，外化于行
突破二 加强思想道德建设
知识梳理 知识一 培育和践行社会主义核心价值观
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程
1.价值观的重要性 (1)对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同 认可的核心价值观。 (2)核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社
是 国家层面的价值目标 什 么 个人层面的价值准则 为 什 核心价值观的重要性 社会层面的价值取向
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命 力、凝聚力、感召力;社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础 工程,①③与题干构成因果关系。②中的“统一”说法错误。爱国主义是 中华民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心,④错误。
2.浙江省交通运输厅推广“礼让斑马线”行动,全省市区公交礼让率达 100%,出租车礼让率也超95%,“礼让斑马线”成为浙江一道亮丽风景 线。这一活动 ( D ) ①体现了政府在文化建设中的主体作用
远大理想和中国特色社会主义共同理想。
(2)开展理想信念教育,必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果 转化为坚定的意志和自觉的行动。 二、国无德不兴 人无德不立 1.加强思想道德建设,要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职 业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠 于祖国、忠于人民。
培养担当民族复兴
大任的时代新人
知 识 梳 理 课 堂 互 动
知识一 培育和践行社会主义核心价值观
知识二 加强思想道德建设
突破一 培育和践行社会主义核心价值观， 内化于心，外化于行
突破二 加强思想道德建设
知识梳理 知识一 培育和践行社会主义核心价值观
一、凝魂聚气、强基固本的基础工程
1.价值观的重要性 (1)对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同 认可的核心价值观。 (2)核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社
是 国家层面的价值目标 什 么 个人层面的价值准则 为 什 核心价值观的重要性 社会层面的价值取向
富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观 核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命 力、凝聚力、感召力;社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础 工程,①③与题干构成因果关系。②中的“统一”说法错误。爱国主义是 中华民族精神的核心,改革创新是时代精神的核心,④错误。
2.浙江省交通运输厅推广“礼让斑马线”行动,全省市区公交礼让率达 100%,出租车礼让率也超95%,“礼让斑马线”成为浙江一道亮丽风景 线。这一活动 ( D ) ①体现了政府在文化建设中的主体作用
远大理想和中国特色社会主义共同理想。
(2)开展理想信念教育,必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果 转化为坚定的意志和自觉的行动。 二、国无德不兴 人无德不立 1.加强思想道德建设,要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职 业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠 于祖国、忠于人民。
发展中国特色社会主义文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人ppt
人生目标和价值取向，形成正确的思想观念和道德规范。
02
强化爱国主义教育
弘扬民族精神，加强爱国主义教育，培养青年人对国家和民族的深厚
感情，激发他们的爱国热情和责任感。
03
推进社会主义核心价值观教育
深入开展社会主义核心价值观教育，引导青年人树立正确的价值取向
，培养良好的道德品质和行为习惯。
优化教育体系
推进素质教育
全面提高学生的知识、能力和素质，注重个性化和创新型 人才的培养。
加强实践锻炼
鼓励学生参与实践活动，提高实践能力和创新能力。
完善人才培养机制
建立多元化的人才培养机制，包括学校教育、社会教育和 自我教育等。
03
发展中国特色社会主义文化的意义
中国特色社会主义文化的定义
中国特色社会主义文化是马克思主义普遍原理与中国实际 相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。
增强国家文化软实力
中国特色社会主义文化具有世界性、时代性，能够增强国家文化软实力，提高国际影响力 。
如何发展中国特色社会主义文化
坚持党的领导
发展中国特色社会主义文化必须坚 持党的领导，贯彻党的路线、方针 、政策。
推动创新发展
要不断创新中国特色社会主义文化 的内容和形式，与时俱进，满足人 民群众日益增长的精神文化需求。
完善基础教育
加强基础教育课程改革，注重培 养学生的创新精神和实践能力， 提高他们的综合素质和全面发展 水平。
加强职业教育
大力发展职业教育，培养青年人 的专业技能和实践能力，提高他 们的就业能力和职业素养。
推进高等教育改革
深化高等教育改革，加强学科建 设，提高教学质量和科研水平， 培养高层次人才和领军人物。
2023
发展先进文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人pptx
不足和需要改进的方面
• 问题分析 • 教育缺失：一些学校和家庭忽视对孩子的人格教育和德育教育。 • 社会浮躁：一些年轻人过于追求物质利益，缺乏对国家和人民的责任感。 • 平台不足：一些地区和领域缺乏为年轻人提供实践和创新的机会和平台。 • 改进措施 • 加强德育教育：学校和家庭应更加重视对孩子的人格和德育教育，培养其独立思考和解决问题的能力。 • 增强社会责任感：年轻人应该树立正确的价值观，增强对国家和人民的责任感，积极参与社会实践和公益
总结词
时代新人必须具备强烈的责任担当，这是他们能够担当民族复兴大任的关键 因素。
详细描述
时代新人要清醒认识到自己作为国家、民族未来的中坚力量，应具备社会责 任感和历史使命感。他们要勇于承担责任，为实现国家繁荣、民族复兴的伟 大目标贡献自己的力量。
全面的素质能力
总结词
时代新人必须具备全面的素质能力，这是他们能够担当民族复兴大任的重要基础 。
培养更多具备国际视野和跨文化交流能力的时代新人 ，为国家发展注入新的动力。
THANKS
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加强意识形态工作
加强意识形态工作，引导青年一 代增强民族自豪感和文化自信心 。
构建全面育人体系
完善德育为先的育人理念
坚持把立德树人作为中心环节，贯穿于教 育全过程。
推进产学研一体化育人模式
加强产学研合作，培养具有创新精神和实 践能力的时代新人。
加强学校思想政治教育
加强学校思想政治教育工作，提高思想政 治教育的针对性和实效性。
01
代表人物
屠呦呦、郎平、杜富国等。
02
事迹概述
他们以其卓越的才华和无私的奉献精神，为祖国的繁荣和人民的福祉
做出了突出贡献。
03
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3
1.培
育和
培养 践行
担当 民族
社会 主义 核心
复兴 价值
大任 观
的时
代新
人（1）凝魂聚气、强基固来自的基础工程①对一个民族，一个国家来说，最持久最深层的 力量是全社会共同认可的核心价值观，一个国家 的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值 观的生命力，凝聚力和感召力；
②社会主义核心价值观的基本内容富强、民主、 文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、 敬业、诚信、友善，为培育和践行社会主义核心 价值观提供了基本遵循。
4
培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育 和践行 社会主 义核心 价值观
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
（2）内化于心 外化于行
培育和践行社会主义核心价值观，①要强化 教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会 主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、 精神文化产品创作生产传播的引领作用。把 社会主义核心价值观融入社会发展的各个方 面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
统一于文化建设的实践中。
5.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，其优秀的思想和
理念，根植在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和
行为方式，有其永不褪色的时代价值。
6
培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践 行社会主义 核心价值观
2.加强 思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
7
培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践 行社会主义 核心价值观
2.加强 思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
（2）内化于心 外化于行
（1）筑牢理想心念之基
（2）加强思想道德建设
①要深入实施公民道德建设工程，推进社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激 励人们向上向善。 ②要继承和弘扬传统美德。激发人们形成善良 的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和 道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能 力,追求守公德、严私德的生活。 ③要加强和改进思想政治工作，深化群众性精 神文明创建活动，形成良好社会风尚，引导人 民群众积极投身于精神文明建设的伟大实践。
（2）内化于心 外化于行
（1）筑牢理想心念之基
①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一 代有理想，有担当，国家有前途，民族有希望。 ③理想信念是思想道德建设的制高点，必须高 举理想信念的旗帜。（原因）
（做法）①开展理想信念教育，必须深化中国 特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精 神和时代精神，加强爱国主义教育，引导人们 坚定远大共同的理想信念。 ②开展理想信念教育，必须坚持学而信，学而 思，学而行。必须把学习成果转化为坚定的意 志和自觉的行动。要脚踏实地，坚持为人民利 益不懈奋斗。
说明：发展文化→需要人才→什么样的人才？ →能践行社会主义核心价值观的人 →有思想道德修养的人
2
培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践行 社会主义核心 价值观
2.加强思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基 固本的基础工程 （2）内化于心 外化 于行
（1）筑牢理想心念之 基 （2）国无德不兴 人无德不立
5
几点说明
1.核心价值观对一个国家、民族的凝聚力、向心力和发展动力具
有重要意义。核心价值观的缺失，是一些人价值观念缺失，观念
没有善恶，行为没有底线，没有国家观念、集体观念、家庭观念
的根因。
2.价值观念都的具体的、历史的，并随经济社会条件的变化而变
化。社会主义核心价值观根植于中华文化的沃土，又具有当代中
2.加强思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基 固本的基础工程 ①②③④
（2）内化于心 外化 于行 ①②③
（1）筑牢理想心念之 基 ①②③④⑤
（2）国无德不兴 人无德不立 ①②③④ ⑤⑥
11
12
培育和践行社会主义核心价值观，②要使社 会主义核心价值观渗透在人们生活的方方面 面，知行合一，落细、落小、落实，内化为 人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
培育和践行社会主义核心价值观，③要深入 挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人 文精神、道德规范，结合时代要求继承创新， 让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价 值追求，是当代中国精神的集中体现，它既体现 社会主义本质的要求，继承了中华优秀传统文化， 也吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。
④发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复 兴大任的时代新人，就是把培育和践行社会主义 核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。
国特色，承载着每个人的美好愿望，为我们提供了基本遵循。
3.社会主义核心价值观与我们的民族、历史文化相契合，与我们
人民的奋斗实践相结合，与我们国家的时代问题相适应。
4.社会主义核心价值观的“魂”，侵润在包括国民教育体系、公
共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种
形式的文化产品和服务的“体”中。二者相互依存、相辅相成,
8
培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践 行社会主义 核心价值观
2.加强 思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
（2）内化于心 外化于行
（1）筑牢理想心念之基
（2）加强思想道德建设
④要弘扬科学精神，提高科学素养，普及科学 知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动。抵 制腐朽落后文化的侵蚀。 ⑤要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社 会责任意识、规则意识、奉献意识。大力弘扬 传统美德，培育诚信文化，弘扬志愿精神。 ⑥必须脚踏实地重在行动，从我做起，从现在 做起，从点滴小事做起。筑牢理想心念之基。
9
问题思考：
1.理想信念对一个人的成长、成功有什么影响？ 2.方志敏、雷锋、杨善洲等杰出人物的思想和 品德有什么共同之处？今天我们为什么要弘 扬雷锋精神？ 3.中华传统美德代代相传。弘扬中华传统美德 对公民道德建设有什么现实意义？
10
培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践行 社会主义核心 价值观
文化生活第十课
培养担当民族复兴大任的时代新人
逻辑结构及知识要点
1
第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人
引言： 发展中国特色社会主义文化，要以培养担当
民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行 社会主义核心价值观，不断提高人民思想觉悟、 道德水准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴 的中国梦打下坚实的人才基础。
1.培
育和
培养 践行
担当 民族
社会 主义 核心
复兴 价值
大任 观
的时
代新
人（1）凝魂聚气、强基固来自的基础工程①对一个民族，一个国家来说，最持久最深层的 力量是全社会共同认可的核心价值观，一个国家 的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值 观的生命力，凝聚力和感召力；
②社会主义核心价值观的基本内容富强、民主、 文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、 敬业、诚信、友善，为培育和践行社会主义核心 价值观提供了基本遵循。
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培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育 和践行 社会主 义核心 价值观
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
（2）内化于心 外化于行
培育和践行社会主义核心价值观，①要强化 教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会 主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、 精神文化产品创作生产传播的引领作用。把 社会主义核心价值观融入社会发展的各个方 面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
统一于文化建设的实践中。
5.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，其优秀的思想和
理念，根植在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和
行为方式，有其永不褪色的时代价值。
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培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践 行社会主义 核心价值观
2.加强 思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
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培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践 行社会主义 核心价值观
2.加强 思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
（2）内化于心 外化于行
（1）筑牢理想心念之基
（2）加强思想道德建设
①要深入实施公民道德建设工程，推进社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激 励人们向上向善。 ②要继承和弘扬传统美德。激发人们形成善良 的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和 道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能 力,追求守公德、严私德的生活。 ③要加强和改进思想政治工作，深化群众性精 神文明创建活动，形成良好社会风尚，引导人 民群众积极投身于精神文明建设的伟大实践。
（2）内化于心 外化于行
（1）筑牢理想心念之基
①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一 代有理想，有担当，国家有前途，民族有希望。 ③理想信念是思想道德建设的制高点，必须高 举理想信念的旗帜。（原因）
（做法）①开展理想信念教育，必须深化中国 特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精 神和时代精神，加强爱国主义教育，引导人们 坚定远大共同的理想信念。 ②开展理想信念教育，必须坚持学而信，学而 思，学而行。必须把学习成果转化为坚定的意 志和自觉的行动。要脚踏实地，坚持为人民利 益不懈奋斗。
说明：发展文化→需要人才→什么样的人才？ →能践行社会主义核心价值观的人 →有思想道德修养的人
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培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践行 社会主义核心 价值观
2.加强思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基 固本的基础工程 （2）内化于心 外化 于行
（1）筑牢理想心念之 基 （2）国无德不兴 人无德不立
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几点说明
1.核心价值观对一个国家、民族的凝聚力、向心力和发展动力具
有重要意义。核心价值观的缺失，是一些人价值观念缺失，观念
没有善恶，行为没有底线，没有国家观念、集体观念、家庭观念
的根因。
2.价值观念都的具体的、历史的，并随经济社会条件的变化而变
化。社会主义核心价值观根植于中华文化的沃土，又具有当代中
2.加强思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基 固本的基础工程 ①②③④
（2）内化于心 外化 于行 ①②③
（1）筑牢理想心念之 基 ①②③④⑤
（2）国无德不兴 人无德不立 ①②③④ ⑤⑥
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培育和践行社会主义核心价值观，②要使社 会主义核心价值观渗透在人们生活的方方面 面，知行合一，落细、落小、落实，内化为 人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
培育和践行社会主义核心价值观，③要深入 挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人 文精神、道德规范，结合时代要求继承创新， 让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价 值追求，是当代中国精神的集中体现，它既体现 社会主义本质的要求，继承了中华优秀传统文化， 也吸收了世界文明的有益成果，体现了时代精神。
④发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复 兴大任的时代新人，就是把培育和践行社会主义 核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。
国特色，承载着每个人的美好愿望，为我们提供了基本遵循。
3.社会主义核心价值观与我们的民族、历史文化相契合，与我们
人民的奋斗实践相结合，与我们国家的时代问题相适应。
4.社会主义核心价值观的“魂”，侵润在包括国民教育体系、公
共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种
形式的文化产品和服务的“体”中。二者相互依存、相辅相成,
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培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践 行社会主义 核心价值观
2.加强 思想道 德建设
（1）凝魂聚气、强基固本的基础工程
（2）内化于心 外化于行
（1）筑牢理想心念之基
（2）加强思想道德建设
④要弘扬科学精神，提高科学素养，普及科学 知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动。抵 制腐朽落后文化的侵蚀。 ⑤要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社 会责任意识、规则意识、奉献意识。大力弘扬 传统美德，培育诚信文化，弘扬志愿精神。 ⑥必须脚踏实地重在行动，从我做起，从现在 做起，从点滴小事做起。筑牢理想心念之基。
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问题思考：
1.理想信念对一个人的成长、成功有什么影响？ 2.方志敏、雷锋、杨善洲等杰出人物的思想和 品德有什么共同之处？今天我们为什么要弘 扬雷锋精神？ 3.中华传统美德代代相传。弘扬中华传统美德 对公民道德建设有什么现实意义？
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培养 担当 民族 复兴 大任 的时 代新 人
1.培育和践行 社会主义核心 价值观
文化生活第十课
培养担当民族复兴大任的时代新人
逻辑结构及知识要点
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第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人
引言： 发展中国特色社会主义文化，要以培养担当
民族复兴大任的时代新人为着眼点,培育和践行 社会主义核心价值观，不断提高人民思想觉悟、 道德水准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴 的中国梦打下坚实的人才基础。