电影《毕业生》带给大学生的爱情价值观
《毕业生》电影评论
《毕业生》电影评论《毕业生》这部电影是经典的美国电影！以下是看边肖精心安排的《毕业生》电影的感受。
希望你喜欢！《毕业生》电影观后感篇一《毕业生》这部电影是一部经典的美国电影。
拍摄于1967年。
这部电影发生在1967年。
和国内很多家庭相比，1967年美国的生活水平比国内很多家庭都要好。
可想而知，中美差距至少要30年。
大学毕业后，我们进入社会真正面对的一切都变了。
本是一名刚毕业的大学毕业生，获得了高额奖学金，成为父母的骄傲。
面对荣誉，他担心未来。
这是对自己事业的一种关心。
在庆祝罗宾斯获奖的聚会上，她被罗宾斯夫人诱惑了。
作为一个没有经历过感情的毕业生，他很害怕，也很紧张，但他抵制住了诱惑。
作为一个男人，他情绪不稳定，对性充满好奇。
于是他鼓起勇气和罗宾斯夫人玩性游戏。
罗宾斯的女儿伊莱恩是一名学生。
应父亲的要求，我下班去和伊莱恩约会。
不幸的是，他爱上了伊莲。
但他没有隐瞒自己和伊莱恩母亲的关系，采取了坦诚的态度。
伊莱恩再也见不到本了。
但是本决定嫁给伊莱恩。
经过重重阻碍，两人终于走到了一起。
真爱无敌。
作为一名毕业生，我对未来有着和本一样的迷茫，但我没有追求真爱。
一直以来，我都不知道什么是真爱，什么是爱。
在过去的半年里，我意识到爱情真的是一种吸引。
两个人真的被对方吸引是一种很奇妙的感觉。
享受快乐。
真爱在路上。
《毕业生》电影观后感篇二久闻电影毕业生很经典。
为了练习口语，我找了毕业生。
昨天第一次看，没有看字幕，只是大致了解了一下故事，没有注意很多经典台词。
今天又看了一遍，感触很深。
虽然这部电影是1967年上映的，但我认为它今天仍然过时了。
本毕业后很迷茫，被罗宾逊夫人诱惑。
事实上，他在与罗宾逊夫人交往的过程中比以前更加困惑。
特别是，他和罗宾逊夫人在酒店房间里交谈，本心里不愿意这样下去。
但是，由于内心的空虚，他还是禁不住罗宾逊夫人的诱惑，而罗宾逊夫人彻底堕落了，她根本不忍心寻求自己的信仰。
她甚至失去了大学时对专业的全部热情，生活只剩下身体上的享受。
毕业生观后感
毕业生观后感看完电影《毕业生》后，我内心涌起了千百种感慨和思考。
这部电影不仅仅是一个故事的展示，更是对毕业生这一特殊群体的独特表达。
它揭示了我们毕业生在面对现实、追求梦想以及成长过程中所经历的诸多挫折和困惑。
以下是我对这部电影的观后感和一些个人思考。
首先，电影《毕业生》通过反映主人公在求职过程中的艰辛和无奈，对现实社会中的就业压力进行了深入的刻画。
现实对于新毕业生来说往往犹如一座高山，等待着我们去攀登。
毕业生们要面对残酷的竞争环境，与来自全国各地各类高校优秀的求职者们一较高下。
在电影中，主人公在实习和面试过程中遭遇了许多挫折，而他的情绪和无助也代表了许多毕业生内心深处的焦虑和不安。
其次，电影通过展现主人公与家人、朋友之间的矛盾与纠葛，传达出毕业生在成长过程中所面临的难题。
随着我们步入社会，我们的身份从学生变成了社会人，这种巨大的转变给我们带来了许多问题和矛盾。
我们和父母之间产生了代沟，我们被各种各样的责任和压力所困扰。
电影中的主人公与家人之间的冲突和矛盾展现了我们毕业生在成长中所经历的痛苦和困惑。
同时，电影《毕业生》也呈现了毕业生们对于追求梦想的渴望和坚持。
尽管面对各种困难和压力，主人公并没有放弃对于自己梦想的执着追求。
他努力寻找机会，不断学习和成长，最终取得了成功。
这对于我们毕业生来说是一种激励和启迪，告诉我们在面对困难时要坚持不懈，要相信自己的能力和价值。
通过观看电影《毕业生》，我进一步认识到了作为一名毕业生所面临的挑战和考验，并对于如何应对和解决这些问题有了更清晰的认识。
我意识到在即将踏入社会之际，应该更加勇敢地面对现实，积极寻找自己的机遇和发展空间。
同时，我也深感作为一名毕业生应该坚持追求自己的梦想，不轻易迷失自己，勇于面对困难并努力克服。
电影给予了我对于毕业生阶段的见解和感悟。
它通过真实而深刻的故事，引发了我对于社会现实和个人成长的思考。
我相信我们每一个毕业生都能从中收获力量和启发，为自己未来的道路找到更多的动力和方向。
电影《毕业生》赏析(一)2024
电影《毕业生》赏析（一）[引言]电影《毕业生》是一部备受赞誉的作品，深入剖析了现代教育体系中的弊端和社会对毕业生的期望。
本文将从五个大点出发，对电影《毕业生》进行全面赏析，以便读者更好地理解和欣赏这部电影的深意。
[正文][大点1：主题探索毕业生的困惑和压力]1.1 展现毕业生的迷茫和无所适从。
1.2 探讨社会对毕业生的高期望和压力。
1.3 剖析教育体系对毕业生的影响和限制。
[大点2：人物塑造与角色表现]2.1 主人公的心理变化和成长轨迹。
2.2 乔治老师对学生的教育方式和影响。
2.3 毕业生之间的友情和竞争关系。
2.4 其他次要人物的角色描写和功能。
[大点3：情节安排和剧情发展]3.1 电影的时间线和叙事手法。
3.2 情节环环相扣，引发观众的思考和共鸣。
3.3 突出剧情高潮和情节转折。
3.4 回忆与现实的交织，给予观众思考的空间。
[大点4：电影语言和视听效果]4.1 摄影手法的运用与意义。
4.2 音乐和声音效果的运用与表达。
4.3 影像风格的独特性及其对电影整体氛围的塑造。
4.4 语言表达的含蓄和隐喻。
[大点5：影片思考与社会意义]5.1 探讨教育体制的问题与改革。
5.2 反思社会对毕业生过高期望的现象。
5.3 分享电影对现实生活的启迪与警示。
5.4 引发观众对人生价值观的深思和思考。
[总结]电影《毕业生》通过深入剖析现代教育体制和社会对毕业生的期望，展示了毕业生面临的困惑、压力以及成长经历。
通过人物塑造、情节安排、语言表达以及视听效果等方面的精心设计，该片成功地引发了观众对教育问题和社会现象的思考，同时也给予观众关于人生的启示与警示。
通过此篇赏析，相信读者对电影《毕业生》将有更深入的了解和欣赏。
《毕业生》影片分析
《毕业生》影片分析一、故事与主题故事简介：刚刚走出大学校门的本恩对前途十分茫然，在他的家里的一次派对上，遇上了风流的鲁滨逊太太。
虽然鲁滨逊太太不再年轻，但她却一再勾引本恩，致使本恩内心慌乱，摇摆不定，最终二人在一家酒店里发生了关系。
没过多久，鲁滨逊太太的女儿伊莱恩从伯克利回来，鲁滨逊先生以及本恩的父母都希望本恩能与伊莱恩约会见面。
鲁滨逊太太却一再让本恩保证不会和自己的女儿约会。
但本恩迫于父母的压力还是来到鲁滨逊太太家里邀请伊莱恩。
本恩被她的纯真青春深深吸引，并向她吐露了爱意。
然而在一次本恩去接伊莱恩出去吃饭的时候，遭到了鲁滨逊太太的反对和威胁。
最终，伊莱恩知道了内情。
伊莱恩非常伤心，回到伯克利。
几番波折后，伊莱恩迫于父母的压力，仓促同意了另一个人的求婚。
本恩知道后，奋不顾身地冲向伊莱恩结婚的教堂，他要力挽狂澜，夺回自己的爱人。
故事主题：表意上是通过一个刚刚从大学毕业进入社会的年轻毕业生本恩在这个人生过渡期的一段成长经历，来表现本恩这个青年人在成长时期心中的迷惘、茫然，以及对情欲的好奇和对爱情的向往。
深层上是充分展现了二战后五六十年代成长起来的年轻一代也就是被称为“垮掉的一代”对传统道德价值观的叛逆、对社会制度的不满、对前途的迷茫与焦灼、对成人世界的隔膜和不认同，以及这种挣扎的盲目与徒劳。
展现了上个世纪六十年代的美国社会正值传统家庭、道德准则、价值观处于分裂、崩溃、调整的动荡时期。
将美国当时时代的新变化和新一代人的敏感体验融为一体，投射到影片中来。
同时，影片主要以成长和叛逆为叙事母题，大胆体现了对性禁忌和传统道德观的突破。
从《毕业生》这部影片中，我们可以看到一个敢于突破敢于挑战的形象。
也可以感悟到，人生遇到迷茫与紊乱是正常的，即使一开始选择错误，走错了道路，只要我们拿出勇气，足够坚定的坚持自己内心正确的想法，及时改正也为时不晚。
正好印证了那句老话：“浪子回头金不换。
”二、结构与段落总的说来，《毕业生》这部影片是单线型结构。
毕业生电影结局
毕业生电影结局《毕业生》是一部关于青春、友谊和成长的电影。
影片讲述了一群大学生的故事，他们在大学期间经历了种种困惑和挣扎，最终明白了人生的真谛和自己的价值所在。
故事发生在一个大学的毕业季，主人公小林和他的几位好友们都即将踏入社会。
他们既兴奋又忧虑，迎接未来的挑战同时也失去了校园生活中的自由和无拘束。
毕业典礼结束后，小林和他的好友们决定一起举办一场欢送会，为他们的四年校园生活进行一次狂欢。
在欢送会上，小林和好友们分享了彼此在校园中的点点滴滴，回忆了一起经历的欢笑和泪水。
他们承诺永远保持联系，再次相聚时仍然是最好的朋友。
然而，随着夜幕的降临，他们也深刻地感受到了即将离别的苦涩。
第二天早上，小林和好友们分别去了不同的方向，迈出了各自的人生旅程。
一开始，他们都感到迷茫和无助，不知道如何应对即将面临的挑战和压力。
小林在找工作期间遭遇了一次次的挫折，好友们也都面临着各自的困境。
然而，正是在这个困境中，小林和他的好友们开始思考人生的意义和目标。
他们意识到，曾经有过的友情和支持是他们成功的动力。
于是，他们决定互相支持，一起度过困难的时期。
随着时间的推移，小林和他的好友们逐渐找到了自己的路。
他们有的成功创业，有的进入大公司工作，有的继续深造。
在各自的领域中，他们用自己的能力和才华一步步走向辉煌。
多年后，小林和他的好友们再次相聚，他们回忆起了当年的欢送会和他们在校园中度过的美好时光。
他们都变得成熟了，但对友情和初心的坚守依旧不变。
电影的最后，小林和他的好友们聚在一起，举杯庆祝彼此的成功。
他们明白，彼此的努力和付出是值得的，他们都变成了他们曾经憧憬的那个“毕业生”。
《毕业生》这部电影通过展现大学生活和毕业后的现实，让观众感受到了成长的艰辛和乐趣，也表达了友谊的珍贵和重要性。
无论人生的道路多曲折和艰险，只要保持初心，坚持努力，就能在挫折中收获成长和成功。
毕业只是人生的一个新起点，真正的精彩才刚刚开始。
毕业生影评这部电影让我深刻思考人生的意义人生的价值和追求的意义
毕业生影评这部电影让我深刻思考人生的意义人生的价值和追求的意义毕业生影评这部电影让我深刻思考人生的意义、人生的价值和追求的意义电影《毕业生》是一部富有哲理和情感的作品，影片通过一个青年大学毕业生的成长故事，让观众思考人生的意义、人生的价值和追求的意义。
本文将从三个方面进行探讨。
第一部分：回忆与追求影片以主人公小明的回忆为线索，通过回顾自己在大学四年的生活和学习经历，他对于人生的意义和追求有了更深刻的思考。
回忆是人们生活中重要的一部分，它能够让人们反思过去的选择和行为，并从中汲取经验和教训。
小明在回忆中发现自己曾经为了被大家认可而努力追求名利，但随着时间的推移，他渐渐发现名利并不能带来真正的幸福和满足感。
这使得他开始反思人生的真谛和追求的意义。
第二部分：人生的价值电影中，小明在人生的低谷期经历了一次次的挫折和磨难，他失去了工作，失去了挚爱，但却并没有放弃对于人生的追求。
他通过自己的努力和坚持，重新找回了自信和勇气。
这个过程使他明白，人生的价值不在于外界的评价和物质的追求，而在于内心的成长和实现自己的梦想。
他学会了面对困难和失败，从中吸取经验教训，并不断提升自己的能力和素质。
这种积极向上的态度和对于人生的价值认知，让他在人生的道路上走得更加坚定和自信。
第三部分：追求的意义电影中，小明在激励自己不断追求梦想的同时，也面对着一些现实的问题和矛盾。
他感到追求梦想的路上，付出和收获并不总是成正比。
他遭遇到了压力、疲惫和困惑，但他并没有因此放弃追求自己的理想。
这让我深思，追求的意义不仅在于结果，更在于过程中积累的经验和成长。
人生的旅程充满了艰辛和挑战，但正是这些困难和挑战，让我们更加坚强和成长。
正如电影中的小明一样，只有坚定信念，努力追求，我们才能够实现自己的人生价值和追求的意义。
总结：通过电影《毕业生》，我们思考了人生的意义、人生的价值和追求的意义。
影片通过讲述主人公小明的成长故事，让观众重新审视自己对于名利和成功的追求，并深入思考人生的真谛。
《毕业生》影评
《毕业生》影评从电影《毕业生》看美国反文化运动电影《毕业生》于1967年12月公映至今30多年了，被美国电影学会评为一个世纪以来100部最佳影片之一，可见《毕业生》在美国人心目中的地位非比寻常。
可是如今很多关于《毕业生》的中国影评大都曲解电影的本意，因为大部分的评论都认为这是一部关于年轻人的成长烦恼主题的电影，甚至有部分人认为这是一部爱情喜剧。
尽管众人都这么认为，但是我看完这部电影后，结合当时美国历史，我认为上面两种评论并未能够很好的理解导演的意思，也未能够很好的描述电影作品的主题，我个人认为《毕业生》透视了当时美国年轻一代对社会现实的迷茫以及无奈，并且不同程度上反映了当时的社会问题。
尽管普通中国电影观众未能够理解《毕业生》的主题，但作为对美国历史有一定了解的观众，对毕业生的理解也应该不能停留在普通影评的层次上。
关于电影《毕业生》的中文评论，大多都是就事论事，就片论片，并没有结合电影当时的背景年代，所以大部分影评都甚为肤浅。
一般影评都认为，《毕业生》是一部关于年青人怎样面对自己的成长烦恼的电影，不错，从剧情来说，电影大部分的内容都在描述故事男主角本杰明，一个刚刚毕业的学生，即将要步入社会，要考虑更多的问题，诸如事业、爱情等等，但是站在人生交叉点的他不知道该如何面对这个事实，他主动地被他的家人所孤立，他感到自己的人生观和其他人的人生观相差太远，他想要在自己的将来要做些与众不同的事情，但是却感到徘徊，其他人安排给他的是另外一种生活，其他人没办法帮助他解除这种烦恼。
但是大部分影评都把《毕业生》的主题一般化了，觉得这是每个人都必须经历的阶段，也是每个年轻毕业生必须要经历的阶段，抛开历史来看这部电影。
但是关于成长烦恼的主题电影非常多，后来的电影比《毕业生》中的成长忧郁描述得更深入的电影也有不少，但为什么这部《毕业生》的地位却那么高，那么被美国人所重视呢？显然是电影里有更重要的精髓并没有被挖掘，大部分的影评也仅仅看到表层的现象。
电影毕业生观后感
电影毕业生观后感电影《毕业生》观后感《毕业生》是一部以校园为背景的电影，通过讲述主人公们毕业前夕的故事，揭示了当代大学生面临的困惑、迷茫和现实压力。
观看这部电影让我深思自己的求学经历和进入社会后的困惑，也让我重新审视了教育体制对学生的影响。
以下是我对该电影的观后感。
首先，电影《毕业生》通过独特的叙事手法和真实的情节，让观众更容易被故事所吸引，并产生共鸣。
影片中的角色形象生动鲜明，他们的思想、情感以及面临的困境都十分真实，使得观众不禁感叹现实世界中大学生们所面临的压力和迷茫。
影片展现了主人公们为了出色的成绩而付出的努力，同时也揭示了社会对于学历的崇拜和培养成功人才的固有模式。
这让我思考，如今的教育体制是否过于功利化，是否忽视了学生个体的兴趣、爱好和个性的发展？其次，电影中的情感描写让我深受触动。
主人公面对家庭的期望、职业发展的压力和自我成长的迷茫，在电影中展现得淋漓尽致。
他们被迫迎合社会的标准，忽略了自己的内心声音，这让人感到心痛和无奈。
这也引发了我对自己的反思，是否应该追随内心的真实想法，找到自己的兴趣所在，而不仅仅为了适应社会的要求而选择某个职业？另外，电影还展现了主人公们的友情和爱情。
他们共同经历了学业困境、人际关系的纠葛、经济压力等问题，但最终他们还是相互支持、相互帮助，走向了各自的路。
这让我明白，生活中的压力和困境是难以避免的，而朋友和爱人的陪伴是最重要的支持。
在面对挑战时，我们应该懂得倾听他人，互相支持，这样才能更好地迎接未来的困难。
除此之外，电影中还涉及到一些社会问题。
比如，城市与农村的差距，人际关系的复杂性等。
这使得电影更具层次感和触动力，同时也让观众更加深入地思考社会的发展和个人的现实处境。
最后，电影的结尾给人留下了深深的思考。
主人公们以自己的方式逃离现实的压力，选择了追逐内心的梦想。
这种勇气让人敬佩，也让人思考到底什么是真正的成功。
是追逐社会的光鲜与名利，还是坚持自己内心真实的追求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
摘要］引导大学生树立正确的爱情观是大学通识教育和人生观教育的重要内容和课题之一。
本文以反映美国大学生盲目爱情选择的美国电影《毕业生》为线索，解读大学生在爱情观发展过程中可能会遭遇到的问题，为中国大学生树立正确的恋爱观提供若干有效建议。
［关键词］大学生爱情观诱导因素解决方法
一、《毕业生》：纠结复杂的爱情故事
电影《毕业生》采用不寻常的视角去表现美国大学生对于爱情的困惑和对美好爱情的追逐。
电影中，男主人公Ben是一个迷茫的大学生，对于自己的爱情毫无计划。
在一次聚会中受到了一个妇女的诱惑，而选择了与这个比自己大几十岁的中年妇女发生了性关系。
更加令人为之难过的是，这个妇女还是自己女友的母亲。
这部电影采取了这样一种疯狂的视角表现了大学生对于爱情的恍惚与迷茫。
如笔者所惑“假如作为一个大学生，在面对这样的境遇，你，会后退吗？”这样的视角表现了大学生与爱情的无知选择，对于爱的不计后果，忽略了不同形式的爱会带来怎样的后果，在爱的背后潜藏的后果是自己所能承受的吗？
二、理智与情感，迷茫与选择
在电影中，Ben面临着两种选择，要么放弃与女友的恋人关系从而保证自己的这段荒谬的性关系不被公开，反之则不然。
通过对于电影发展的分析，Ben在内心中已经逐渐确立了对于爱情的定义。
就像莎士比亚在他的小说《李尔王》中写到的那样，“爱情里面要是掺杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情”，Ben 意识到自己和中年妇女的关系掺杂了太多的虚假，所以他选择去与恐吓斗争。
这一视角反映了大学生应正确分析自己所认为的爱情中有无掺杂多多的杂质，这样才能将因感情给自己带来的不必要的伤害降低至最少。
要区分性与爱，冲动与爱。
为爱而努力是一次值得的付出，否则将会留下难以遗忘的悔恨。
因这件事情受到伤害的不仅仅是Ben，他的女友也陷入了失望的深渊。
她逃离了家庭甚至选择和另一个她不爱的男人结婚，这也是电影所反映的因为不正确的爱情而带给爱人之间无法磨灭的伤痕。
假如大学生遭遇到了这样的窘境，该怎样去面对也是一个无法避免的难题。
电影中男主人公的做法可以使我们得到一些借鉴。
Ben没有放弃自己对女友的爱，相反，他决定用更加真诚的心去感动，最后甚至独自跑去大闹女友的婚礼现场。
而最终的结局也以两人成功的逃离现实的阴影而圆满结束。
通过电影的此番情节，我们可以得出：一方面，在恋爱中，假如确信自己的爱不是出于冲动，那么大学生所要做的就是通过自己的真挚感情与勇气去获得自己想要的爱情：而另一方面，不要因为冲动而盲目的为自己心目中的美好而碰撞，否则最后自己是遍体鳞伤，而自己珍重的感情到头来也只是一场悲伤而绚丽的梦。
面对爱情选择用执着去守护是每个人都必须去做的，正如电影《罗马假日》中奥黛丽·赫本所说，‘I don’t know how to saygoodbye. I can’t think of any words’.面对属于自己的爱情以至于无法用言语去表达与爱人的分离，这不就是真挚情感的体现吗。
笔者认为这也是这部电影留给大学生们最珍贵的建议和财
富：当你发现属于自己的爱情时，不要后退，更不要迷茫，跟着自己内心深处的渴望走，就能找到方向。
此刻，电影《毕业生》留下了几个需要去思考问题。
在经过了这样一段艰辛的爱之后，主人公Ben会从中得到些什么？是什么力量让他敢于再次去面对女友并且去面对一段让他恐惧的爱，即便在与女友母亲发生那样荒唐的性关系之后？因为，爱情是自私的，一个人会因完全投入到爱情中而变得疯狂。
除此之外，电影中一个很关键的因素同样不能被忽略，那就是Ben的家庭背景。
Ben的父亲拥有巨大的财富以及人脉关系，其决定了Ben有能力去做出一些常人不能完成、甚至难以想象的举动。
假如Ben的家庭比较贫穷，那么他的大闹婚礼的举动也不会那么轻易的成功了。
这也是我在上文中提到的“能力”，而权势自然也是能力的一种，在充分了解自身的情况下选择为爱情而疯狂才是应该去提倡的。
为了使内容更加的充实而鲜明，笔者在高校里对于看过这部电影的英语系学生做过一次实际调查。
第一个问题是这样，“如果你是Ben，当你的爱情遭受到这样的创伤，你会怎么办？”大多数的回答都可以用影片《布达拉之恋》中这样的一句话来形容：生活对我是如此沉重，对待他们却是那样从容；倘若我无法接受这样的事实，我宁愿化蝶远飞。
他们都会选择逃避，因为在中国的传统道德上是无法原谅这样的错误的。
第二个问题是，“你觉得为什么Ben能够做出如此疯狂的举动？”有一种特别地回答这样说道：也许是因为年轻的姑娘更加令人着迷。
这是一种客观的回答，我不能予以否认，可是有一点是每个大学生都应该去坚持的，“不论Ben的最终目的是什么，如果爱人之间敢于为了爱情去挑战整个社会的底线，这样的爱情一定不会轻易的破碎。
”还有最后一个比较主观性的问题，“你认为社会会认可像Ben这样的大学生吗？在与一个中年妇女发生性关系后，才发现这个妇女的女儿才是自己的爱人，社会群体能接受这样一个做出过如此荒唐举动的人吗？”答案在这里产生了巨大的分歧，我们不去纠缠谁对谁错，只站在大学生恋爱观的角度上，我们就可以得出结论：迷茫的爱情观会容易让大学生在爱情的发展上误入歧途，可是真正让爱情长久的又是真挚而火热的心。
三、借鉴与建议
大学阶段是决定大学生爱情观是否能正确发展的关键时期，其对大学生树立正确的世界观、人生观和价值观均具有重要的导向作用。
所以，加强对于大学生爱情观的指导刻不容缓。
除此之外，大学生自然也会面临到许多问题，为了促进自身更好的发展，大学生应怎样做才能不因对爱情观的迷茫而走上岔路呢？
第一、拒绝因内心迷茫、对于性的渴望和强烈的物质利诱而引发的性行为。
大学生应该坚持纯洁的爱情观，将爱情建立在共同的兴趣爱好、人生观、价值观、人生的理想和个人学业和事业的发展基础之上。
没有柏拉图式的爱情，但爱情也不能被过多的物质财富所左右。
缺乏爱情基础甚至是超越道德范畴的性行为毕竟为将来的爱情和生活埋下苦果和隐患，拒绝不良社会风气的诱惑，拒绝缺乏爱情基础和背离社会道德和违背法律的性行为。
第二、将爱情与人生理想挂钩，为爱情而面向未来艰苦奋斗，自己所坚信的爱才能走的更加长远。
大学是大学生生理与心理都在转型的时期，对于爱情的渴望是一种自然的发展规律，但因为恋爱而荒废学业，阻塞自己的发展，显然是不理智的行为。
倘若在努力追求自己爱情的同时，选择与恋人共同学习、为了共同的人生目标而奋斗，让爱情和学习相互促进相互发展，实现大学生爱情和学业的双赢。
第三、爱情中拒绝妥协，爱情是人生中必不可少的，有爱情人生才会完美。
为了不是人生留下遗憾，真挚与热情是大学生在恋爱中必须懂得的。
参考文献：
[1]邓验.当代大学生恋爱现状及对策研究[J].湖南师范大学学报,2009.
[2]胡珍.刘祥松.透视与解析大学生恋爱观与教育调查报告[R]民间调查[R].。