财经大学实验报告(实验3)
大学财务管实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次财务管理实验,旨在使学生熟悉和掌握财务管理的基本理论和方法,提高学生的实际操作能力,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
本次实验主要围绕企业资金筹集、运用和分配等方面进行,通过模拟企业的财务活动,使学生深入理解财务管理的基本原理。
二、实验内容1. 实验项目一:企业资金筹集(1)学习企业资金筹集的渠道和方式,包括股权融资、债权融资、内部积累等。
(2)运用财务模型分析不同融资方式对企业财务状况的影响。
(3)模拟企业进行股权融资和债权融资,计算融资成本和融资后的财务指标。
2. 实验项目二:企业资金运用(1)学习企业资金运用的原则和策略,包括投资管理、营运资金管理、筹资管理等。
(2)运用财务模型分析企业投资决策、营运资金管理和筹资管理对企业财务状况的影响。
(3)模拟企业进行投资决策、营运资金管理和筹资管理,计算相关财务指标。
3. 实验项目三:企业资金分配(1)学习企业资金分配的原则和策略,包括股利分配、资本结构优化等。
(2)运用财务模型分析股利分配和资本结构优化对企业财务状况的影响。
(3)模拟企业进行股利分配和资本结构优化,计算相关财务指标。
三、实验过程1. 准备阶段(1)学生分组,每组5-6人,每组选定一个企业作为模拟对象。
(2)收集模拟企业的相关资料,包括企业历史财务数据、行业分析报告等。
(3)学习财务管理基本理论和方法,为实验做好准备。
2. 实施阶段(1)根据模拟企业的资料,运用财务模型分析企业资金筹集、运用和分配等方面的问题。
(2)模拟企业进行资金筹集、运用和分配,计算相关财务指标。
(3)各小组进行讨论,分析实验结果,提出改进措施。
3. 总结阶段(1)各小组撰写实验报告,总结实验过程和实验结果。
(2)各小组进行成果展示,分享实验心得。
四、实验结果与分析1. 资金筹集实验结果显示,企业采用股权融资和债权融资可以满足资金需求,但融资成本较高。
因此,企业应结合自身实际情况,选择合适的融资方式。
初财会计实验报告(3篇)

第1篇一、实验概况实验时间:2023年X月X日至2023年X月X日实验地点:XX大学会计实验室实验目的:1. 理解和掌握初等财务会计的基本概念和原则。
2. 学会编制会计凭证,包括收款凭证、付款凭证和转账凭证。
3. 熟悉会计账簿的设置和登记方法,包括日记账、总账和明细账。
4. 掌握会计分录的编制和试算平衡表的编制。
5. 熟悉会计报表的编制过程,包括资产负债表和利润表。
二、实验内容1. 会计凭证的编制:- 根据实验指导书,模拟企业一个月的经营活动,编制相应的会计凭证。
- 通过实际操作,了解不同类型凭证的填制规则和注意事项。
2. 会计账簿的设置和登记:- 设置日记账、总账和明细账,了解各类账簿的结构和作用。
- 按照会计凭证登记各类账簿,掌握账簿登记的基本方法和规则。
3. 会计分录的编制:- 根据实验提供的经济业务,编制相应的会计分录。
- 理解借贷记账法的基本原理,掌握会计分录的编制技巧。
4. 试算平衡表的编制:- 根据已登记的账簿,编制试算平衡表,检查会计分录的正确性。
- 理解试算平衡表的作用,掌握试算平衡表的编制方法。
5. 会计报表的编制:- 根据已登记的账簿,编制资产负债表和利润表。
- 理解会计报表的作用,掌握会计报表的编制方法和步骤。
三、实验过程1. 准备阶段:- 查阅相关资料,了解初等财务会计的基本概念和原则。
- 准备实验所需的各种表格和账簿。
2. 实施阶段:- 根据实验指导书,模拟企业一个月的经营活动,编制相应的会计凭证。
- 设置日记账、总账和明细账,按照会计凭证登记各类账簿。
- 根据已登记的账簿,编制会计分录,编制试算平衡表。
- 根据已登记的账簿,编制资产负债表和利润表。
3. 总结阶段:- 对实验过程中遇到的问题进行分析和总结。
- 撰写实验报告,总结实验成果。
四、实验结果1. 成功编制了实验企业一个月的会计凭证,包括收款凭证、付款凭证和转账凭证。
2. 成功设置了日记账、总账和明细账,并按照会计凭证登记各类账簿。
经济实验报告格式范文(3篇)

第1篇一、实验背景与目的1. 实验背景随着经济的不断发展,市场行为、资源配置、政策调控等经济现象越来越复杂。
为了更好地理解这些现象,经济实验作为一种模拟真实经济环境的方法,被广泛应用于经济学教学和研究中。
本实验旨在通过模拟市场交易过程,探讨价格机制、供需关系以及市场效率等问题。
2. 实验目的(1)验证价格机制在资源配置中的作用。
(2)分析供需关系对市场价格和数量变动的影响。
(3)探讨市场效率与市场失灵现象。
二、实验方法与过程1. 实验方法本实验采用模拟市场交易的方法,通过计算机软件进行模拟实验。
实验中,参与者扮演不同的角色,如买家、卖家、市场管理者等,通过模拟交易过程来观察和分析经济现象。
2. 实验过程(1)实验准备:设置实验场景,包括市场类型、商品种类、初始价格、初始库存等参数。
(2)实验实施:参与者根据自身角色进行市场交易,包括报价、出价、议价、成交等环节。
(3)数据收集:记录每次交易的成交价格、成交量、市场剩余库存等数据。
(4)数据分析:对收集到的数据进行统计分析,包括计算平均价格、价格波动、供需弹性等指标。
三、实验结果与分析1. 实验结果(1)价格机制在资源配置中起到了重要作用。
随着交易次数的增加,市场价格逐渐趋于稳定,反映了市场供需关系。
(2)供需关系对市场价格和数量变动有显著影响。
在供给不变的情况下,需求增加导致价格上涨;在需求不变的情况下,供给增加导致价格下降。
(3)市场效率与市场失灵现象并存。
在竞争充分的市场中,价格能够及时反映市场供需变化,实现资源有效配置;而在垄断或信息不对称的市场中,价格可能无法准确反映市场真实情况,导致资源浪费或市场失灵。
2. 实验分析(1)价格机制的有效性:实验结果表明,在竞争市场中,价格能够及时反映市场供需变化,实现资源有效配置。
这验证了价格机制在资源配置中的重要作用。
(2)供需关系的影响:实验中,供需关系对市场价格和数量变动的影响与经济学理论相符,进一步证实了供需关系的基本原理。
东北财经大学 统计学实验报告

“统计学实验”课程实验报告课程编号:21090261Y课程序号:课程名称:统计学实验实验教师:祝志杰学生班级:学生姓名:学生学号:实验地点:实验日期:年月日实验成绩:【实验编号】2012_9月21日【实验结果】(实验结果应包括的内容:SPSS主要操作步骤的截屏、主要输出结果的截屏以及必要的分析与结论)(来自于第1章机上作业2)为评价某经济学教授的教学质量,教务处从全体学生中随机抽取100人构成一个样本。
教学质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C.一般;D.较差;E.差。
获得如下数据:表 1.9 某经济学教授教学质量等级的评价结果A B D C D B C B D BB A B AC A CD B EA B D C E D C A C CC A C B A B BD D CB B D D D D A B A CB C B E C C A D B CC B B A B CD B A EB C B B A C C C B CC B A C B C A B C BB C B C B C B A B D要求:将上述数据转换成SPSS数据集。
考虑如何评价这位经济学教授的教学质量。
(1) Variable view print screen(2) Data view print screen经统计,该教师的教学质量综合评定等级为E,属“差”类(来自于第1章机上作业4)4个班各50名学生的统计学考试成绩如下表所示:表1.11 4个班共200名学生统计学考试成绩要求:将上述数据转换成SPSS数据集。
对数据做如下的预处理工作:(1)就全体200名学生成绩进行排序;(2)分别就各班成绩进行排序;(3)挑选出各班60分以下和90分以上的成绩;(4)在200名学生成绩中清点出59分的成绩;(5)将200名学生成绩升序排序后,分成大小相等的4组;(5)将200名学生成绩按班级进行拆分。
考虑如何评价4个班统计学考试成绩的优劣?[注:建立了数据集后,在进入正式的统计描述或统计推断之前,出于某种研究和观察的目的,往往需要对数据进行一些预处理工作,这是统计软件操作中必须掌握的内容。
用友ERP供应链管理系统实训报告-采购管理

广东财经大学华商学院实验报告实验项目名称采购管理课程名称ERP软件(供应链)成绩评定实验类型:验证型□综合型 设计型□实验日期2016年9月2日—10月9日指导教师学生姓名黎雪婷学号414090305 专业班级14级财管3班一、实验项目训练方案小组合作:是□否 小组成员:实验目的:运用采购管理系统对普通采购业务,受托代销业务,直运采购业务,退货业务和暂估业务等进行处理,及时进行采购结算。
能够与应付款管理系统,总账系统集成使用,以便及时处理采购款项,并对采购业务进行相应的账务处理实验场地及仪器、设备和材料:厚德楼A501,PC机, ERP软件实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):(一)实验原理:采购管理系统的主要功能:(1)对供应商进行有效管理。
通过对供应商分类管理,维护供应商档案信息和供应商存货对照表,同时系统还可以对供应商的交货时间和货物质量以及供应价格等进行分析,确定审查合格的供应商,并调整供应商档案。
(2)严格管理采购价格。
(3)可以选择采购流程.企业可以根据采购计划,请购单,销售订单生成采购订单,也可以手工输入请购单,采购订单.(4)及时进行采购结算。
接收供应商开具的采购发票后,直接将采购发票与采购入库单进行采购结算,并将结算单直接转给财务部门进行相应的账务处理。
(5)采购执行情况分析。
(二)操作步骤:1。
实验一:采购系统初始化(1)首先进行系统参数的设定:包括设置采购管理系统参数;修改存货档案;设置库存管理系统参数;设置存货核算系统参数;应付款管理系统参数设置和初始设置.(2)期初数据的录入:包括采购管理系统期初数据录入;库存管理系统期初数据录入;存货核算系统期初数据录入。
(3)期初记账:包括采购管理系统期初记账;存货核算系统期初记账。
(4)进行帐套备份。
2.实验二:普通采购业务(一)(1)设置采购专用发票“允许手工修改发票编号”:在“基础设置”选项卡中,执行“单据设置"中“单据编号设置”命令,打开“单据编号设置”对话框,选择“单据类型"中“采购管理”中的“采购专用发票”选项,单击“修改”按钮,选中“手动改动,重号时自动重取”复选框,单击“保存”按钮,再单击“退出”按钮. (2)单据设计:在“基础设置”选项卡中,执行“单据设置"中的“数据格式设置”命令,打开“数据格式设置”窗口,在采购模块的“采购专用发票”,“采购到货单"和“采购订单”单据的表体项目增加“换算率”,“采购单位”和“件数"3项内容;在库存模块中的“采购入库单”增加表体内容“库存单位”,“应收件数”,“换算率”,“件数"和“应收数量”.(3)第1笔业务的处理:在“业务工作”选项中,执行“供应链”中“采购管理”命令,打开采购管理系统,执行“请购"中“请购单”命令,打开“采购请购单”窗口,单击“增加”按钮,输入相关信息,单击“保存”按钮,单击“审核"按钮,直接审核该请购单。
广东财经大学实验报告(模版)

实验报告课程名称计算机应用基础实验项目名称 Excel综合练习班级与班级代码2015级广策1班实验室名称s3-402专业广告学任课教师郭玉柱学号:151512081姓名:实验日期:2015 年 12 月 15 日广东财经大学教务处制姓名实验报告成绩评语:、指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。
一、实验目的通过本实验,考查综合应用Excel解决实际问题的能力。
二、实验设备硬件:Pentium 4以上的微型计算机软件:Windows XP、Excel 2003 或以上版本三、实验结果四、实验分析与体会在这次制作过程中,发现对图片的编辑、修改不够熟悉,尤其是使图片部分透明操作,尝试了多遍并咨询同学才有了大致了解。
同时对版面的设计把握也有待提高。
总体而言,作品基本达到要求。
在这次综合制作中,加深了对office工具的熟悉和理解,复习了许多实用技巧,增加了自信和效率。
今后仍需要多加练习,以进一步完善细节,提高效率。
正文实验报告要求与排版字号:1.实验报告按实验项目填写,每个学生做完实验必须填写。
2.实验报告可参照如下内容格式写作:实验目的、实验原理、实验设备、结果预测、实验步骤、实验结果、实验分析、结论。
3.实验报告排版打印统一用A4(21 X 29.7cm)格式。
4.标题用小二号黑体加粗,正文用四号宋体。
行距为固定值20磅。
5.页面上边距2.54cm,下边距2.54 cm,左边距3cm,右边距2.2cm;6.实验报告页码从正文页面起计算。
页码字号,选用小四号粗黑体并居中。
1。
经济学仿真实验实验报告(3篇)

第1篇实验名称:宏观经济政策仿真实验实验日期:2024年3月15日实验地点:经济与管理学院实验中心实验指导教师:张华一、实验简介本次经济学仿真实验旨在通过模拟宏观经济政策调整,探究不同政策对经济运行的影响。
实验中,我们将模拟一个包含政府、企业、消费者和市场等要素的经济系统,通过调整政府政策、企业行为和消费者决策,观察宏观经济指标的变化,从而加深对宏观经济运行机制的理解。
二、实验内容1. 实验背景模拟一个简单经济系统,包括政府、钢铁、家电、汽车四个行业,以及市场。
政府负责制定宏观经济政策,包括税率、补贴、土地供给等;企业负责生产、销售产品,并根据市场需求调整生产规模;消费者根据收入和价格购买产品。
2. 实验步骤(1)设置初始条件:设定各行业初始产量、价格、成本、市场需求等参数。
(2)政府制定政策:设定税率、补贴、土地供给等政策。
(3)企业根据市场需求和成本,决定生产规模和产品价格。
(4)消费者根据收入和价格,决定购买数量。
(5)计算各行业利润、政府税收、消费者剩余等指标。
(6)观察宏观经济指标变化,如GDP、CPI、失业率等。
三、实验结果与分析1. 实验结果(1)政府政策调整对经济的影响当政府提高税率时,企业利润下降,投资减少,市场需求下降,导致GDP增长放缓。
当政府提供补贴时,企业利润增加,投资增加,市场需求上升,促进GDP增长。
(2)企业行为对经济的影响当企业增加生产规模时,产量上升,但可能导致成本上升,进而影响利润。
当企业提高产品价格时,可能导致消费者需求下降,影响销售。
(3)消费者行为对经济的影响当消费者收入增加时,消费能力提高,市场需求上升,促进经济增长。
当消费者对产品价格敏感时,价格变动对消费需求影响较大。
2. 实验分析(1)政府政策对经济的影响政府政策对经济运行具有显著影响。
合理的政策调整可以促进经济增长,而过度干预可能导致经济波动。
(2)企业行为对经济的影响企业是经济运行的主体,其行为直接影响经济运行。
财经大学社会实践调研报告

财经大学社会实践调研报告财经大学社会实践调研报告一、调研目的和背景为了更好地了解社会经济发展的现状和趋势,以及掌握相关专业知识和技能,我校组织了一次社会实践调研活动。
本次调研旨在通过参观实地、与相关企事业单位交流等方式,深入了解金融、财政、物流等领域的发展情况,为我们的专业学习提供参考和支持。
二、调研内容和方法我们选择了金融、财政和物流三个领域进行了调研。
针对金融领域,我们参观了一家大型银行的分行,了解了他们的日常工作流程、运作模式以及与客户的互动方式。
在财政方面,我们走访了当地的财政局,学习了他们的财税政策,以及如何与企事业单位合作开展财政支持。
在物流方面,我们参观了一家大型的物流中心,了解了他们的物流分拣、仓储和配送流程。
三、调研结果通过调研我们了解到,金融领域的发展趋势是朝着数字化和智能化方向发展的。
随着人们对金融服务的便利性和安全性要求的提高,金融科技已经成为了金融行业的重要发展方向。
同时,对于财政领域,我们了解到财政政策的制定和执行需要广泛的社会参与,需要政府、企事业单位和个体经济组织之间的合作与共赢。
在物流领域,随着电商的快速发展,对物流服务的要求越来越高,物流企业需要不断强化创新,提高效率和降低成本,以适应市场需求。
四、调研体会和收获通过本次调研,我对于金融、财政和物流领域的发展有了更深入的了解。
我认识到在我专业领域的学习和实践中,积极适应时代的变革和社会的需求是非常重要的。
只有不断更新知识,学习新技术,才能够更好地适应社会发展的需求,为社会做出更多的贡献。
五、调研反馈和建议通过本次调研活动,我认为我们学校可以在社会实践方面进行更多的组织和推广。
社会实践可以帮助学生更好地了解专业知识在实际工作中的应用场景,提高学生的实践能力和解决问题的能力。
同时,我们学校可以进一步拓宽调研领域,涵盖更多的专业和领域,以满足不同学生的需求和兴趣。
最后,我要感谢学校对本次社会实践调研活动的支持和组织,也要感谢在调研过程中给予我们帮助和指导的相关企事业单位。
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中央财经大学实验报告
实验项目名称表操作
所属课程名称数据库原理及应用实验类型上机操作
实验日期2012.3.9
班级
学号
姓名
成绩
实验室
实验报告说明
1.实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容。
要求与实验指导书中相一致。
2.实验类型:一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。
3.实验目的与要求:目的要明确,要抓住重点,符合实验指导书中的要求。
4.实验原理:简要说明本实验项目所涉及的理论知识。
5.实验环境:实验用的软硬件环境(配置)。
6.实验方案设计(思路、步骤和方法等):这是实验报告极其重要的内容。
概括整个实验过程。
对于操作型实验,要写明依据何种原理、操作方法进行实验,要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。
对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路和设计方法,再配以相应的文字说明。
对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。
7.实验过程(实验中涉及的记录、数据、分析):写明具体上述实验方案的具体实施,包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。
8.结论(结果):即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据,做出结论。
9.小结:对本次实验的心得体会、思考和建议。
10.指导教师评语及成绩:指导教师依据学生的实际报告内容,用简练语言给出本次实验报告的评价和价值。
注意:
∙实验报告将记入实验成绩;
∙每次实验开始时,交上一次的实验报告,否则将扣除此次实验成绩。