遥感第七讲
工程水文学教学大纲
《工程水文学》教学大纲课程编号：L265009 课程类别：专业限选课学分数： 1 学时数：16适用专业：土木工程应修基础课程：《水力学》、《高等数学》一、本课程的地位和作用本课程是土木工程专业技术平台课程中的一门专业限选课程。
它是一门阐述和运用水文规律、开发和发挥工程效益的学科。
主要介绍在水循环从降水到径流过程中，关于地面径流的形成、观测，以及对土木工程建筑物的影响。
二、本课程的教学目标本课程的教学目的，是使土木工程专业学生，了解自然界中水的运行变化与河川径流的关系，具有分析计算河渠设计流量和确定过水建筑物孔径等的设计知识。
三、课程内容和基本要求第一章绪论1、教学基本要求掌握水文学的概念，了解工程水文学的研究方法及水文学的发展。
2、教学内容第一节水文学第二节工程水文学的研究方法第三节水文学的发展第二章水文循环与径流形成1、教学基本要求了解水文循环与水量平衡的概念及河流与流域、河流基本特征、径流的形成；泥沙运动与河床演变、造床流量与河相的关系。
2、教学内容第一节水文循环与水量平衡第二节河流与流域第三节降水第四节土壤水、下渗与地下水第五节蒸散发第六节径流第三章水文信息采集与处理1、教学基本要求了解测站与站网的概念，熟悉水位、流量及泥沙观测及水质检测，掌握水文数据处理。
2、教学内容第一节测站与站网第二节水位观测第三节流量测验第四节泥沙测验与计算第五节水质监测第六节水文调查与水文遥感第七节水文数据处理第四章流域产汇流计算1、教学基本要求掌握土的成因类型、土的工程地质性质、土的工程分类及特殊土的工程地质性质2、教学内容第一节降雨径流要素计算第二节流域产流分析第三节产流计算第四节流域汇流计算第五章水文预报1、教学基本要求了解水文预报在各个不通阶段的预报方法2、教学内容第一节概述第二节短期洪水预报第三节洪水实时预报方法第四节水文预报精度评定第五节中长期水文预报简介第六节施工水文预报第六章水文模型1、教学基本要求了解水文模型的概念，熟悉水文系统理论模型及水文概念性模型2、教学内容第一节概述第二节水文系统理论模型第三节水文概念性模型第七章水文统计1、教学基本要求了解水文统计的概念，熟悉随机变量及概率分布，掌握水文统计的方法。
第七章精确农业PPT课件
information Acquired Technology ） 产量分布图生成系统（Yield Mapping Systems ） 作物生产模型（Crop Production Modeling ） 决策支持系统（Decision Support Systems ） 智能化变量农作机械（Intelligent Farm Machinery） 变量控制技术（Variable-Rate Technologies）
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生命科学与技术学院
HHU 产量分布图生成系统（Yield Mapping Systems ）
30
生命科学与技术学院
HHU 1.3精确农业的技术体系及实施
2）精确种植技术体系技术细节 全球定位系统（Global Positioning Systems） 地理信息系统(Geographic Information Systems) 遥感技术(Remote Sensing) 农业生物信息采集技术（Farming biological
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生命科学与技术学院
HHU 地理信息系统(Geographic Information Systems)
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生命科学与技术学院
HHU 地理信息系统(Geographic Information Systems)
遥感考点总结
第一章遥感概述一、遥感概念遥感(Remote Sensing)泛指对地表事物的遥远感知。
遥感定义：是从远处探测感知物体，也就是不与目标对象直接接触的情况下，通过某种平台上装载的传感器获取其特征信息，然后对所获取信息进行提取、判定、加工处理及解译应用的综合性技术。
二、遥感的分类按遥感平台分类：近地面遥感；航空遥感；航天遥感。
按传感器的探测波段分类：紫外0.05-0.38；可见光0.38-0.76；红外0.76-1000微米；微波1mm-10m；多波段遥感按传感器工作方式分类：主动遥感；被动遥感。
按遥感资料获取方式：成像遥感；非成像遥感获得信号是曲线、数据。
按波段宽度及波谱的连续性：高光谱遥感；常规遥感。
按应用领域分类：陆地遥感、海洋遥感；农业遥感；城市遥感……三、遥感的特点宏观观测，大范围获取数据(…)。
动态监测，更新快(…)。
技术手段多样，信息量大(…)。
应用领域广，经济效益高(…)。
局限性(…)。
四、遥感数据的应用领域林业：清查森林资源、监测森林火灾和病虫害。
农业：作物估产、作物长势及病虫害预报。
水文与海洋：水资源调查、水资源动态研究、冰雪监控、海洋渔业。
国土资源：国土资源调查、规划和政府决策。
气象：天气预报、气候预报、全球气候演变研究。
环境监测：水污染、海洋油污染、大气污染、固体垃圾等及其预报。
测绘：航空摄影测量测绘地形图、编制各种类型的专题地图和影像地图。
城市：城市综合调查、规划及发展。
考古：遗址调查、预报。
地理信息系统：基础数据、更新数据。
五、遥感技术系统组成1、遥感平台；遥感平台(Remote Platform)是安放遥感仪器的载体，包括气球、飞机、人造卫星、航天飞机以及遥感铁塔等。
按遥感平台的高度不同，遥感分为近地遥感（150m以下）、航空遥感（80 km以下的平台，包括飞机和气球）和航天遥感等。
2、遥感器；遥感器或传感器( Remote Sensor)是接收与记录地表物体辐射、反射与散射信息的仪器。
统编2024版七上语文期中测试卷(安徽卷)(讲解ppt)
（4）在主题活动中，小文说，在家里，妈妈什么都不让他干，让他只负责 把学习搞好就行，他对此很苦恼。作为好朋友的你，该如何劝说小文 妈妈？（3分） 示例：阿姨您好，我是小文的好朋友。适当的劳动可以缓解因学习带来的 紧张和疲劳，有利于我们的全面发展。劳动不仅可以提高我们的生活能 力，还可以让我们更好地参与到社会实践中去。所以在家中您也可以让小 文适当地参与一些劳动。
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5. 爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。 （4分） ①退休后还经常查看地图。②喜欢讲述地图上地名背后的故事。③对新地图兴趣 浓厚。④敏锐发现新地图中的细微变化。
6. 小说第②段中，加点词语“故事”与“事故”能否互换？为什么？（5分） 示例一：不能。“故事”侧重传奇色彩，而“事故”侧重意外，原句突出了爷爷 当年测绘工作的艰辛和危险。 示例二：能。“事故”侧重意外，而“故事”侧重传奇色彩，互换后突出了爷爷 对事业的热爱，对付出的无悔。
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7. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分） 我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。
运用夸张、比喻的修辞手法，形象生动，充满感情色彩，表现了爷爷对时代、对 事业、对生活的热爱。 8. 小说标题“中国地图”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。（6分） ①“中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图。②新 旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就。③“中国地图”承载着地图测绘 人对中国地图测绘事业的热爱与追求。④“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲 与自豪之情。（答出三点即可）
⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦， 通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富 的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……”
遥感技术教学大纲
遥感技术教学大纲一、课程目的本课程旨在使学生了解遥感技术的基本概念、原理、应用和发展趋势，培养学生运用遥感技术进行地学研究和应用的能力，为学生在相关领域的工作和研究奠定基础。
二、课程内容1. 遥感技术概述- 遥感技术的定义- 遥感技术的分类- 遥感技术的应用领域2. 遥感技术原理- 遥感数据的获取方式- 遥感数据的解译方法- 遥感数据的处理技术3. 遥感技术在资源环境领域的应用- 土地覆盖分类- 土地利用变化监测- 自然灾害监测预警4. 遥感技术在城市规划领域的应用- 城市扩张监测- 城市绿地评价- 城市交通规划5. 遥感技术在农业领域的应用- 农作物生长监测- 病虫害监测预警- 农田水资源管理6. 遥感技术在地质勘探领域的应用- 矿产资源勘探- 地质灾害监测- 地质构造解译三、教学方法采用理论讲授、案例分析、实地考察和实验操作相结合的方式进行教学，注重理论与实践相结合，培养学生的分析和解决问题的能力。
四、教学要求1. 学生要认真学习教材，积极参与课堂讨论和实验操作。
2. 学生要熟练掌握遥感技术的基本原理和应用方法。
3. 学生要能够独立完成遥感数据的解译和处理。
4. 学生要具备一定的地学知识和数据分析能力。
五、考核方式考核包括平时表现、小作业、实验报告和期末考试，其中实验报告和期末考试占比较大，要求学生能够熟练运用遥感技术解决实际问题。
六、参考教材1. 《遥感技术原理与应用》2. 《遥感数据处理与解译》3. 《地球空间信息科学导论》七、教学进度安排- 第一周：遥感技术概述及原理介绍- 第二周：遥感数据获取和处理技术- 第三周：资源环境领域的遥感应用- 第四周：城市规划领域的遥感应用- 第五周：农业领域的遥感应用- 第六周：地质勘探领域的遥感应用- 第七周：案例分析与实地考察- 第八周：期末考试复习以上为遥感技术教学大纲，希望学生能够认真学习，掌握相关知识和技能，为将来的研究和工作打下坚实基础。
祝学习顺利！。
七讲农业遥感ppt课件
(2)作物专题信息的提取 常采用植被指数法提取作物专题信息。植被指数中包含有 多种作物类别与作物长势方面的信息，如植物叶面积指数、 叶绿素含量、植物覆盖度、生物量等，那么就可以经过植 被指数来反演与作物估产模型有关的各种参数，如NDVI与 作物覆盖度关系亲密，可以有效地提取面积信息；RVI反映 作物长势，可以提取生物量信息；PVI有效地滤去土壤背景 及大气的干扰等。 由于不同自然地理单元内，作物的生长条件(光照、温度、 降水、土壤等)和生长情况(包括自然与人为要素)在空间上 会有很大差别。为了提高遥感估产的准确性．常按照作物 生长环境及作物产量的区域分异规律，进展影像的分区、 分类，以尽量保证同一区域内作物生长环境的一致性，并 在分区的根底上进展作物专题信息的提取。 (3)作物面积提取及精度评价
I c(1 A) Tmax Tmin
SM＝f(I)
其中：I是土壤热惯量，c是单位土壤热容量，A是地表反射率，Tmax和Tmin是 白天最大温度和夜晚最小温度，SM是土壤含水量。
其它方法： 1. 距平植被指数法
2. 植被条件指数法 3. 温度植被指数法 4. 条件植被温度指数法 5. 作物水分胁迫指数法 6. 表观热惯量法 7. 地表蒸发法 8. 地表热平衡法 9. 高光谱遥感：反射率倒数的一阶微分法 10.自动微波遥感：基于微波反射亮温的土
2021/6/27
遥感估产需留意问题： (1)遥感估产需求作物生长全过程的光谱
参数。由于构成产量的3个要素〔穗数、粒 数、千粒重〕分别与作物不同生长期的植 被指数有关。因此必需掌握作物生长全过 程的光谱参数才干正确估产。而Landsat／ TM的时间分辨率有限，故遥感估产除用 TM外，还离不开短周期数据。过去把某一 时段的遥感光谱参数或它的累加值与产量 直接挂勾的方式尚有缺乏，如过于密植， 光谱值添加，但产量并非添加。 (2)遥感估产主要运用遥感数据中反映植物 光协作用的代表波段——可见光红波段和 近红外波段，阐明遥感估产不仅直接抓住 202“1/6/27光协作用〞这一事物的本质，而且能给
《遥感导论》电子教案新
《遥感导论》电子教案新一、课程简介1.1 课程背景遥感技术是一种获取地球表面信息的重要手段，对于资源调查、环境监测、灾害预警等领域具有重要意义。
《遥感导论》课程旨在帮助学生了解遥感技术的基本原理、方法和应用，为学生进一步学习遥感相关知识打下基础。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学生掌握遥感的基本概念、原理和技术，了解遥感在各个领域的应用，提高学生的遥感实际操作能力，培养学生对遥感技术的兴趣和创新能力。
二、教学内容2.1 遥感的基本概念介绍遥感的定义、特点、分类和遥感系统的基本构成。
2.2 遥感技术的基本原理讲解遥感信号的形成、传输、接收和处理的基本原理，以及遥感图像的解译和分析方法。
2.3 遥感平台与传感器介绍不同类型的遥感平台（如卫星、飞机、无人机等）和传感器（如多光谱、高光谱、雷达等）的原理和应用。
2.4 遥感数据处理与分析讲解遥感数据的预处理方法（如校正、配准、融合等）和图像分析方法（如特征提取、分类、变化检测等）。
2.5 遥感在各个领域的应用介绍遥感技术在资源调查、环境监测、城市规划、农业、林业、水利等领域的具体应用案例。
三、教学方法3.1 授课方式采用课堂讲授、案例分析、实验操作等多种方式进行教学。
3.2 实验和实践安排遥感实验和实践环节，使学生在实际操作中掌握遥感技术的基本原理和方法。
3.3 讨论与交流鼓励学生积极参与课堂讨论，分享学习心得和研究成果，提高学生的沟通能力和团队协作能力。
四、教学评估4.1 平时成绩考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等，占总成绩的30%。
4.2 实验报告评估学生在实验和实践环节的操作技能和分析能力，占总成绩的30%。
4.3 课程论文五、参考教材与资源5.1 教材《遥感导论》（第三版），作者：张某某5.2 参考书目《遥感原理与应用》、《遥感图像处理与应用》、《遥感技术及其应用》等。
5.3 网络资源推荐学生访问相关遥感技术和应用的网站，了解最新的遥感技术动态和应用案例。
第七讲 GIS系统平台
地理信息系统概论
地理信息系统概论
3、网络GIS平台 ——网络GIS平台的结构
网络GIS平台结构 Client/Server结构 多层C/S结构 全分布式结构
地理信息系统概论
地理信息系统概论
3、网络GIS平台 ——网络GIS平台的结构
地理信息系统概论 地理信息系统概论
地理信息系统概论
第七讲 GIS系统平台
1、GIS平台的组成 2、GIS平台的发展 3、网络GIS平台 4、WebGIS 5、现有GIS平台分析 6、网络GIS的应用及所面临的问题
地理信息系统概论
地理信息系统概论
1、GIS平台的组成
所谓GIS平台，就是用于帮助人们对空间 信息进行操作和管理的工具，使得人们能 够快速方便地建立GIS应用系统。
地理信息系统概论
2、GIS平台的发展
——空间信息库的构建
空间信息库的构建是和空间信息的存储模式相对应的， 经历了以下四个阶段：
文件管理模式 混合管理模式 数据库中间件管理模式 纯数据库管理模式
地理信息系统概论
地理信息系统概论
2、GIS平台的发展
——空间信息库的构建
文件管理模式
空间实体数据的几何部分和属性部分都存放在文 件当中，空间信息库是基于文件系统构建的，提供了 一系列的数据管理工具和访问接口。其优点是空间数 据的几何部分和属性部分完全统一，数据的顺序存取 效率非常高，但随机查询操作非常困难。
这种管理模式是目前GIS平台广泛采取的空间信息库构建方法。
地理信息系统概论
地理信息系统概论
2、GIS平台的发展
——空间信息库的构建
纯数据库管理模式
人教版PEP人教版初中七年级上册物理教案全册
人教版PEP人教版初中七年级上册物理教案全册主要内容本教案全册共包括以下主要内容：1. 第一单元：获取信息——光的传播2. 第二单元：揭示规律——光的反射3. 第三单元：利用光——光的折射4. 第四单元：制造图象——光的成像5. 第五单元：遥感－无线电教学目标1. 了解光的传播、反射、折射和成像的基本特性。
2. 掌握光的传播、反射、折射和成像的原理和方法。
3. 能够应用物理知识解释一些日常生活中的现象。
4. 培养观察能力和实际动手能力。
教学内容与方法1. 第一单元：获取信息——光的传播- 通过课堂讲解和实验探究的方式，讲解光的传播原理，如何获取信息。
- 设计实验，观察光的传播过程，加深对传播原理的理解。
2. 第二单元：揭示规律——光的反射- 通过课堂讲解和实验探究的方式，讲解光的反射规律。
- 设计实验，观察光的反射现象，验证反射规律。
3. 第三单元：利用光——光的折射- 通过课堂讲解和实验探究的方式，讲解光的折射原理。
- 设计实验，观察光在不同介质中的折射现象。
4. 第四单元：制造图象——光的成像- 通过课堂讲解和实验探究的方式，讲解光的成像原理。
- 设计实验，观察光的成像现象，了解成像规律。
5. 第五单元：遥感－无线电- 通过课堂讲解和实例分析的方式，讲解遥感的基本原理和应用。
- 通过分析无线电的原理和应用，了解遥感的特点和优势。
教学评价与反馈为了对学生的研究情况进行评价和反馈，我们将采用以下评价方式：1. 知识理解：通过课堂小测验和讨论，考察学生对物理知识的理解情况。
2. 实验能力：通过实验报告和操作表现，评估学生实验能力的提升情况。
3. 实际应用：通过课堂练和案例分析，考察学生将物理知识应用于实际情境的能力。
教学资源为了支持教学活动的开展，我们将准备以下教学资源：- 高清投影仪和电脑- 实验器材和材料- 课堂练题和参考答案- 电子教案和研究资料以上为初中七年级上册物理教案全册的主要内容、教学目标、教学内容与方法、教学评价与反馈以及教学资源的简介。
培训_第7讲 姿轨控分系统设计1
太阳、地球和航天器轨道面的几何关 系:
ΔΩ= Δθ
太阳
地球公转方向
ΔΩ 地球 β
Δθ
β
地球
图5
正午轨道
太阳
地球 轨道平面
图6
太阳同步轨道应用很广，主要用于遥感航天器。这种 轨道的优点是可以保持太阳光线和轨道面的夹角不变。 因此，这种轨道航天器的太阳电池阵能得到较好的光照 条件；同时，对于可见光遥感航天器，可以得到地面上 的较好光照条件。
(2)轨道运动方程
下面先研究航天器围绕地球运动的二体问题，即不考 虑其
它天体的摄动。为了进一步简化，先把地球当做质点， 即航天器是在一个中心引力场内运动，如图1 所示。 这动样方Z ，程为在r:地心赤道惯性坐x 标 系 0μr-3xxyz中，航（天1a器）轨道运
O X
Y
y
μy r3
可视范围内进行侦察，卫星绕滚动轴进行姿态机动（或
2019/8/12
9
轨道控制
指要求在寿命期间，按照目标（理论的设计轨道）飞
行。
（摄动）。如果航天器的高度比较低的情况，轨道衰减
比较
快，，因此必须克服大气阻力对轨道的影响，进行轨道
保持
。对于较高轨道飞行的航天器，大气密度比较稀薄，对
轨道
的影响比较小，因此，轨道控制的任务相对比较简单。
根据我国情况，即在西昌发射场用长征三号系列发射， 发射场的地理纬度为28.5°，近地点200km，远地点 35786km。
发计射算场结果过如渡下轨表道。
Va
纬度
倾角
Vs
Δ Vi
28.5 （°）
28.5 1.595（km/s） 3.074
（°）
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二、城市遥感的任务
进行城市遥感，获取和分析遥感资料，最重要 的是选择信息源。这一决策又决定了很多其他参数 的选择，如获取遥感信息的电磁波段、遥感图像的 种类及其分辨率，甚至对遥感信息的处理和对最终 用户将产生的应用价值等。因此，城市遥感的任务 实施，一定要掌握遥感机理，分析遥感信息特征， 建立样区和判读标志，才能确保遥感应用的准确性 和完整性。
景山在紫禁城北门神武门对面，元代时本是大都城内的 一座土丘，名叫“青山”。明永乐十四年(1416年)营建宫殿时 ，把拆除元代旧城和挖掘紫禁城护城河的泥土堆在这里，取 名“万岁山”，意在镇压元朝的王气，所以又叫“镇山”。 传说皇宫在这里堆积煤炭，又俗称“煤山”。清朝顺治十二 年(1655年)，煤山改成景山。
《遥感应用》 课程教学内容
第七讲 城市遥感应用
一、城市遥感的意义
城市是人口集中、集约经济活动及不同生活 方式的复杂社会。城市又是人类活动的缩影，且 不断地经历着迅速变化，需要及时进行监测与分析。 城市规划与建设的管理人员面临的重大任务之一， 就是要获取与分析那些能有效地进行城市管理所依据 的资料。目前通常采用的诸多信息获取与分析方法中， 遥感资料的获取及应用是既省时，又省钱，而且效率 很高，因此具有广泛的应用和发展前景。
——摘自《数字城市白皮书》
三、遥感技术在城市信息研究中的应用
二十一世纪是空间时代和信息社会的新世纪。 随着人口的增长和经济的腾飞，城市化问题在社会 经济的持续发展中更加突出。在节约能源、控制水 污染、缓解热岛效应、提高绿带成活率、文明施工 等现代化城市的动态监测与管理中，利用遥感技术 可以发挥重要作用，为城市的规划、建设、管理决 策服务。并将成为规划决策与工程管理部门的常规 技术和规范化业务。
1.建筑结构—顶部外形，如木砖斜顶、 水 泥平顶等。
2.建筑密度—建筑基底面积/居住区（用地） 面积。
3.建筑容积率—建筑总面积（层高） /用地面积。
其中层高可以通过阴影长度来计算分析。
（二）城市布局结构分析
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（二）城市布局结构分析
1987年3月在北京地区航空遥感成果展览会上，曝出一个 惊人的消息：遥感拍摄的北京景山公园平面园林图，酷似一 尊盘腿打坐的人像，被称为“景山坐像”。这是怎么回事呢 ？
一、城市遥感的意义
近30年来，我国在遥感技术的基础研究 和实际应用中都取得了重大的进展，尤其是 在城市遥感方面所取得的成果举世瞩目。
可以说遥感在城市规划、城市建设、城 市管理中作出了重大的贡献，并成为其不可 分割的重要组成部分和技术支持。
二、城市遥感的任务
城市遥感调查的任务在于为城市规划和建设管 理提供多方面的地理基础信息和其他与城市发展有 关的分析资料，诸如城市土地利用现状、城市空间 特征参数、城市演变、城市规划实施、城市的区域 自然状况、旅游资源开发、景观布局与视域分析、 城市热场、城市的环境质量评价等。这些信息资料 的作用，在于使规划、建设和管理工作者从不同的 角度、不同的层次去观察、剖析、认识、改造和建 设城市，建立和运用城市的各种专题数据库和信息 管理系统。
经过仔细辨认，这个图像的边框是由景山公园四周的 内外围墙构成，近似于最美的黄金分割比例，它的面积是 0.23平方公里，如果真是一幅人像的话，那它将是世界上最 大的用人工建筑组成的人像。
城市用地类型调查及动态变化分析
主要利用航空图像为主，发挥高分辨率和多 时相特点作用。
1. 可以区分城市的中心区、城乡结合部的商 业区、工厂、公园、绿地、生活居住区等类型。
2. 根据空间分布的形状可以识别建成区与 非建成区（农田、空地）信息。即： 中心区—建成区—边缘区—城市影响区
城市用地类型调查及动态变化分析
★利用卫星数据的城市用地信息研究 卫星数据一般都是由扫描式光机传感
器系统所记录，具有多波段和空间性以及 综合信息的特点。因此可以进行城市用地 形态的研究和城市用地类型的划分。
城市用地类型调查及动态变化分析
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（二）城市布局结构分析
利用航空像片或低轨小卫星资料，可以分析建筑 类型：如棋盘状、放射状和综合状等。
（一）
城市用地类型调查及动态变化分析
城市是一个聚集的人类社会与特定地域空间紧密结合 的整体。就城市规模（人口规模、用地规模、活动规模、 辐射规模）而言，其地域空间可以划分为四个不同层次的 功能区：
中心城区
建成区 边缘区 城市影响区
城市用地类型调查及动态变化分析
城市环境是自然环境与人工环境的综合体。由 于人类的社会活动使得城市下垫面的辐射光谱特性 复杂化，所以需要使用较大比例尺的遥感图像，详 细分析下垫面的表面结构，以祢补纯粹光谱分析的 不足。通过遥感图像不仅可以获得城市下垫面的分 类信息，而且通过这些分类信息及各类别间的关系 ，还可以获得某些社会经济现象的信息，它使得城 市遥感技术的应用范围进一步拓宽。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、城市遥感的任务
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卫星遥感数据的优势主要体现在多空间、多时相、多光 谱、多分辨率、多信息、多用途、多周期、多天候、宏观性 等特点，这是“数字城市”未来最重要的信息采集手段。
航空遥感摄影是目前解决城市大比例尺地形图测量和城 市现状综合应用调查的主要手段。一次航空遥感摄影，可一 次同时完成地形图测量、城市高程（DEM）提取、城市三维建 模、城市土地详查、绿化调查、建筑密度调查、交通道路调 查、旅游资源调查、环境污染调查、地质构造调查、城市历 史调查、城市历史变迁调查、城市防洪减灾调查、城市重大 隐患（危险源）调查、考古调查等城市基础测量和调查工作， 同时也为城市规划提供了有利的依据调查手段和实施监测手 段。城市如何选择航空遥感的方法和种类，要根据城市自身 的实际应用需求及经济实力作出选择和解决方案。
（二）城市布局结构分析
专家夔中羽在冲洗遥感卫星拍摄回来的照片时偶然发现 ，俯瞰北京中轴线上紫禁城北端景山公园的整体建筑群落， 酷似一尊闭目盘坐着的人像。人像面带微笑，公园的寿皇殿 建筑群为“坐像”的头部，大殿和宫门组成眼、鼻、口，眉 毛由树组成，两边非常对称的三角形树林组成了胡须，但它 被寿皇殿外墙隔开了。