中学“九一八”应急疏散演练方案
学校918防空疏散演练方案
学校918防空疏散演练方案一、活动实施目的为了提高师生的安全意识，保证学生遇到紧急情况时，能够安全有序的进行疏散，我校决定开展防空应急疏散演练。
本着“预防为主”的宗旨，切实做好防空防灾工作，特制定防空应急疏散演练预案。
通过演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护。
二、演练时间2023年9月15日下午。
三、疏散演练安全领导组组长：校长副组长：副校长成员：全体行政人员、全体体育老师、各班班主任、配班教师四、全员参与，明确职责1.安全保卫组由总务处负责落实，组织相关人员参与，负责在紧急情况下的安全通道维护，对校园人员的监督；维护现场秩序。
2.宣传教育组由德育处负责落实，组织各中队辅导员参加。
负责对学生的安全教育，指导在紧急情况下采取有效措施进行自救。
3.组织管理组由体育组负责落实，全体教师参与。
任课教师负责及时组织学生按照疏散路线，有序撤离危险区域，体育组做好安全区域内的人员管理，并协调班主任统计人数，及时向领导小组汇报。
4.应急保障组由副校长主抓，在紧急情况下迅速成立医疗救助组，及时救助人员，通过120报警电话，协同医生做好伤员抢救工作。
五、演练安排1．演练前10分钟各组成员应及时赶到现场指定地点，班主任与配班老师进班指挥,组织疏散学生，以防出现混乱。
2．学生疏散安排警报响起时，所有学生立刻停止活动，以最快的速度钻到各自教室的桌子底下，双手抱头，将身子藏在桌子底下。
2分钟后，第二次信号响起，每班靠门的学生立即把门打开，分一路纵队出门。
全体师生用书本、书包护住头部，弓着腰，在班主任的指挥下，紧急有序地按指定的路线迅速撤离危险地带。
在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口老师应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再有序撤出。
3．操场集结安排学生撤离教学楼后，应迅速到操场集合，站队方式按周一升旗位置排列队伍，集合后班主任核对人数。
六、具体要求1．所有人员务必保持镇静有序，听从指挥，确保师生人身安全。
2023年中学“九一八”应急疏散演练方案
2023年中学“九一八”应急疏散演练方案一、演练背景九月十八日是中国历史上的“九一八事变”纪念日，为了加强学生对灾难事故应急疏散的能力，提高应急避险的自救互救意识，我校计划在2023年九月十八日组织全校学生进行“九一八”应急疏散演练。
二、演练目的1.增强师生的灾难意识，学习防灾减灾知识。
2.提高学生应对突发事件的应急疏散能力。
3.教育学生掌握自救互救技能，增强生存自救能力。
4.熟练掌握紧急救援技巧，为真实灾害事件做好准备。
三、演练对象全校学生及教职工。
四、演练时间2023年九月十八日上午9:00-10:00。
五、演练地点学校操场。
六、演练内容1. 演练目标通过演练，使学生能够熟悉应急疏散的程序和技巧，学会如何在突发事件中保护自己和他人的生命安全，掌握正确的逃生方式和应对突发事件的自救互救技巧。
2. 演练流程(1) 演练宣布：演练开始前，由校长或主持人进行简单的演练宣布，强调演练的重要性和目的。
(2) 假设情景：根据“九一八事变”，通过现场演练的形式进行模拟。
设定学校发生爆炸事故，通知大家按照紧急疏散标志指引进行疏散。
(3) 演练准备：各班级做好开放教室门窗、学生散放书包等准备工作。
(4) 布置演练场地：学校演练组负责在操场上搭建疏散标志、紧急疏散通道等。
(5) 演练指导：指导老师和安全员全程指导学生进行疏散演练。
(6) 模拟演练：根据紧急疏散标志指引，全校师生按班级有序疏散至指定场地，并进行应急自救演练。
(7) 观摩点评：演练结束后，由安全员对学生的表现进行观摩点评，并进行集体分享和总结。
(8) 提示预案：演练结束后，对师生进行火灾预防、自救互救知识和技能的宣传，加强灾害预防和紧急救援能力的培养。
七、演练要求(1) 注重安全：演练过程中，确保学生和教职工的安全，并在演练之前对潜在的安全隐患进行排查和消除。
(2) 指导合理：教师要引导学生按照正确的方式和方法进行疏散，并及时提供帮助和指导。
(3) 演练规范：演练过程中，学生应严格按照指示进行疏散，不得出现混乱或逃生难题。
XXX中学九一八防空疏散演练方案
XXX中学九一八防空疏散演练方案一、背景九一八是指1931年9月18日，日本军队假借沈阳火车站事变，侵略中国，导致了中日战争的爆发。
为了提高学生应对突发事件的能力，XXX中学计划举行防空疏散演练，以保障学生的生命安全。
二、演练目的1.提高学生的安全意识和自我保护意识；2.让学生掌握应急疏散的基本知识和技能；3.检验学校疏散预案的有效性和应急处置能力；4.增强学校应对突发事件的能力，提高应急响应速度；5.丰富学生校园生活，增强学生凝聚力和团队精神。
三、演练对象全校学生和教职工。
四、演练时间和地点时间：XXXX年X月X日，上学时间开始。
地点：XXX中学校园内。
五、演练流程1. 演练前准备•学校制定应急预案和演练方案，安排专人负责组织和指挥演练；•事先在学校各处张贴防空疏散图示，布置指示标志，做好现场警示和引导；•针对不同年级、不同楼层，安排不同形式的疏散路线和疏散点，确保演练的全面性和有效性；•通知学生和教职工相应的演练时间和地点。
2. 演练流程第一阶段：警报响起1.在演练开始前，现场演练指挥员进行检查，确认演练准备完备。
2.按照预定计划，进行演练。
当学校警报响起时，学生和教职工需立即停止任何活动，听从指挥员指挥，迅速疏散至已经安排好的疏散路线和疏散点。
3.同学们要保持纪律，不要惊慌和乱窜，按照指示按顺序排队，有序行动；4.教职工应做好学生疏散的安全引导，力图让每一个学生都平安无事地疏散。
5.疏散结束后，学校工作人员应进行人员清点和相应的事后处理，确保演练结束。
第二阶段：演练写在最后1.指挥员召开会议，评估演练情况，找出演练中存在的问题，提出改进意见；2.将演练结果反馈给学校管理层，以便参考未来制定应急预案；3.学校继续开展有关防空安全方面的教育宣传工作，让每位学生和教职工都掌握安全知识，增加安全防范意识。
六、演练注意事项1.学校应严格按照演练方案进行演练，保证演练的真实性和有效性；2.学校应在演练期间有专人监督及时处理可能出现的突发情况；3.学校应定期对演练进行评估、写在最后，进一步改进应急预案；4.演练结束后，应及时清理现场，恢复正常秩序；5.学校应根据演练情况，及时完善应急预案，以保障学生和教职工生命安全。
中学“九一八”应急疏散演练方案
编号：_____中学“九一八”应急疏散演练方案学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共7 页中学“九一八”应急疏散演练方案根据《xx市“9.18防空疏散演练方案》要求，为了提高我校师生的安全意识和疏散的熟练性，增强应对突发事件的能力，特组织xx中教学楼紧急疏散演习。
实施方案如下：一、组织领导和责任1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组，负责对紧急情况下发生的意外情况进行处置，制定、审查疏散演练工作方案，协调各部门之间的协调和救助、联系工作。
组长：杨xx副组长：刘xx成员：甄xx2、以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
（1）安全保卫组：由保卫科、总务处负责。
负责在紧急情况下的安全通道的维护，进入校园人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行救助，维护现场秩序。
（2）宣传教育组：由政教处和团委负责落实，组织年级组长、班主任参与。
负责对学生进行宣传教育，在紧急情况下协同其它部门做好学生的疏散和安置工作。
（3）组织管理组：由教务处负责，体育组落实，全体教师参与。
第 2 页共 7 页各班确定一名安全引导员，由体育委员担任，负责引导全班同学按指定路线疏散。
任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域。
体育组做好安全区域内（操场）的人员管理、调动，各班主任负责统计人数，及时向领导小组汇报。
（4）对外联络组：由办公室、工会负责，做好与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。
（5）医疗救助组：由医务室、总务处、团委负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组，救助受伤人员，向医疗机构求助以及灾后疫情监控和消毒工作，防止次生灾害发生。
中学“九一八”应急疏散演练方案
中学“九一八”应急疏散演练方案九一八事件是中学历史上一次重要的事件，也是一次重大的灾难。
为了能够在类似灾难事件发生时保障中学师生的人身安全，我们需要制定一套应急疏散演练方案。
下面是一份关于中学“九一八”应急疏散演练方案的详细介绍，以确保演练的顺利进行。
一、演练目的：1.培训学生和教职工对突发灾难事件的应对能力，提高灾难应对的敏感性和灵活性。
2.提高学生和教职工的逃生自救能力，掌握应急疏散的基本知识和技能。
3.检验学校应急疏散预案的可行性和合理性，发现问题并予以解决。
二、演练时间：将演练安排在学期开始前，以便能够为新生和老生提供充分的学习和熟悉环境的时间。
三、演练地点：将演练地点定在学校内部，根据学校实际情况确定具体的场地，如操场、体育馆等。
四、演练人员：1.学生：全校学生参与演练。
2.教职工：全校教职工参与演练，包括行政人员、教师和保安人员等。
五、演练步骤：1.演练准备：（1）提前邀请相关部门的人员，如消防队、医护人员等，以确保演练过程中能够得到及时的支持和帮助。
（2）制定演练计划，并将其公布在学校内，让所有人都能够了解演练的时间、地点和流程。
（3）准备相应的工具和装备，如口袋喷雾器、防尘口罩、手电筒等，以确保演练的安全性和真实性。
2.演练过程：（1）开始时，由一名教师发出警报信号，比如按下火警按钮或吹响警报器。
（2）学生和教职工根据预定的信号迅速从各自的教室或办公室里出来，排成一列准备疏散。
（3）学生和教职工按照提前规定好的疏散路线有序地向疏散场所前进。
学生应该跟在老师或班主任的身后，不得慌乱和分散。
3.演练总结：演练结束后，学校领导应召开总结会议，对演练进行全面回顾和总结，明确演练过程中存在的问题和不足，并制定下一步的改进措施。
六、演练注意事项：1.演练时应确保人身安全，如遇到身体不适或受伤的情况，应立即停止演练并及时处理。
2.演练时应确保现场的秩序和纪律，不得搞乱或产生混乱。
3.在演练过程中，学生和教职工应始终保持冷静和听从指挥，不能够搞恶作剧或者故意制造混乱场景。
最新918防空安全疏散演练方案
最新918防空安全疏散演练方案一、活动主题最新918防空安全疏散演练方案二、活动目的1. 纪念918事变，提醒师生铭记历史，勿忘国耻。
2. 提高全体师生的防空安全意识，增强应对突发事件的能力。
3. 检验学校防空安全疏散预案的实际操作效果，优化预案。
4. 增强师生的团结协作精神，提高自救互救能力。
三、活动时间2022年9月18日（星期五）下午3:00至4:30四、活动地点1. 演练区域：全校范围内2. 集合地点：学校操场3. 疏散路线：根据学校实际情况设定，确保疏散过程中不发生拥堵和踩踏事故。
五、活动流程1. 启动阶段（3:00-3:10）- 3:00，通过校园广播系统播放918事变历史简介，提醒师生铭记历史。
- 3:05，由学校领导宣布演练开始，并对演练注意事项进行简要说明。
- 3:10，各班主任和负责教师到位，检查学生准备情况。
2. 疏散演练阶段（3:10-3:30）- 3:10，模拟空袭警报响起，全体师生开始按预定疏散路线有序撤离教学楼。
- 3:15，各班班主任和负责教师组织学生快速、有序地通过安全出口，提醒学生注意脚下，防止跌倒。
- 3:20，全体师生到达指定集合地点（学校操场）。
3. 演练总结阶段（3:30-4:00）- 3:30，各班班主任报告本班疏散情况，由学校领导对整个演练过程进行点评。
- 3:40，针对演练过程中发现的问题和不足，组织相关人员进行分析和讨论，提出改进措施。
- 3:50，由学校领导总结讲话，强调防空安全意识，提醒师生在日常生活中提高警惕。
4. 自救互救技能培训（4:00-4:30）- 4:00，由专业人员进行自救互救技能培训，包括心肺复苏、止血包扎、火灾逃生等。
- 4:20，组织师生进行实操练习，确保每位师生掌握基本的自救互救技能。
- 4:30，活动结束，全体师生有序离开活动场地。
六、活动准备1. 组织筹备- 成立活动筹备小组，负责协调各部门和人员，确保活动顺利进行。
中学九一八防空疏散演练方案（二篇）
中学九一八防空疏散演练方案为了深入贯彻《___人民防空法》和《___应对法》等法律法规，切实加强现代条件下民防应急准备，着眼应对公共___需要，从我校实际出发，开展全校师生应急疏散的___指挥演练。
一、演练目的着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时，学校师生应急疏散的基本方法。
通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力二、___机构及职责（一）___领导总指挥：___副总指挥：___成员：___总指挥职责：1、抓好紧急疏散与救援演练工作。
2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令，处置重大灾害事故的紧急疏散、救援及善后工作。
副总指挥职责：协助总指挥工作，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求___、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援；协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助处置善后工作，各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况，点评紧急疏散、救援工作的效果。
（二）紧急疏散小组组长：___副组长：___组员：___及各班主任职责：1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后，随即启动应急预案。
2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散，果断处置，积极抢救，指导师生离开危险区域。
三、疏散演练活动时间：___年___月___日下午1:10四、疏散演练地点：学校教学楼、操场五、演练准备（一）演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，对班主任和教师进行细致分工，使之责任明确。
分析我校应急撤离的环境条件，讲明应急演练的重要意义；讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。
初级中学9.18防空袭紧急避险疏散演练方案
初级中学9.18防空袭紧急避险疏散演练方案初级中学9.18防空袭紧急避险疏散演练方案根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在9月18日上午课间操开展九一八事变纪念日安全疏散演练，目的是进一步强化学校安全管理，增强学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。
现将9.18防空袭紧急避险疏散演练方案制定如下：一、成立9.18防空袭集中演练指挥小组总指挥：副总指挥：成员：二、成立9.18防空袭集中演练执行小组总指挥：副总指挥：成员：各班班主任及全体教职员工三、活动主题加强疏散演练，确保学生平安四、演练时间9月18日课间操时间五、疏散顺序及疏散地点各班按做课间操的路线走出楼道行进至本班做操位置，抱头蹲好即可。
六、演练准备1.首先使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项。
2.演练前班主任动员，让学生熟悉安全避险的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的灾难来临，以免发生误解而引发谣传。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
七、演练要求1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路疏散，不得串线。
4.各级部、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
八、演练的具体操作程序1.各班班主任进行五分钟安全疏散演练教育；2.各位值勤教师听到指令后准时到达指定位置；3.校广播响起警报声；4.第一时间由广播向学生发出：“现在可能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定路线迅速撤离！”的警示，学生立即离开座位，撤离教室；5.楼道负责人在楼道内疏散各班师生；6.全体师生安全有序撤离到安全区域后，原地蹲下，班主任立即进行人员清点，并向现场指挥小组报告人数；7.演练总结；8.宣布演练结束。
2023年中学九一八防空疏散演练方案
2023年中学九一八防空疏散演练方案一、活动目标中学九一八防空疏散演练是为了提高学生的应急避险能力，提高学生应对突发事件的应变能力，确保学生在紧急情况下的安全。
具体目标如下：1. 熟悉学校防空疏散预案和疏散路线。
2. 熟悉防空警报的声音和应对措施。
3. 增强学生面对紧急情况时的应变能力和自护能力。
4. 提高学生组织能力、协作能力和团队合作意识。
5. 了解九一八历史事件，增强对国家安全的意识。
二、演练时间和地点时间：2023年9月18日上午9点开始地点：学校操场三、演练内容和流程1. 应急通知阶段（5分钟）教育局或学校领导通过广播、短信等渠道发布演练通知，要求全体学生和教职工参与演练并准时到达指定地点。
2. 集合准备阶段（10分钟）所有学生和教职工按照指定的集合点迅速集合。
老师负责点名，并检查学生是否携带物品，例如身份证、紧急联系电话等。
3. 疏散准备阶段（10分钟）老师向学生宣读防空疏散预案和疏散路线，并解释不同警报声音的含义和相应的行动措施。
学生在老师的指导下组织成小组，每个小组有1-2名学生担任组长，负责组织成员，并熟悉疏散路线和避难地点。
4. 防空警报响起阶段（5分钟）防空警报响起后，学生立即按照预定路线进行疏散。
各小组组长要确保成员的安全和保持队伍的紧凑有序。
5. 疏散到达避难地点阶段（10分钟）学生在疏散过程中，必须密切注意周围环境，不发生恐慌和混乱。
到达避难地点后，小组成员要迅速站到指定位置，等待指令。
6. 集结和点名阶段（10分钟）所有小组到达避难地点后，小组长向老师报告人数，并等待点名登记。
老师将对参与演练的学生进行点名，确保没人缺席。
7. 总结和讨论阶段（10分钟）演练结束后，老师对演练进行总结并与学生们进行讨论，包括整个演练过程中发现的问题、改进的建议等。
学生也可以提出自己的意见和建议。
8. 九一八历史教育阶段（10分钟）在演练结束后，学校可安排专门的课程，对九一八历史事件和国家安全进行教育。
2023年中学“九一八”应急疏散演练方案
2023年中学“九一八”应急疏散演练方案一、前期准备工作（200字）1. 制定演练目标：通过演练，全面检验学校应急疏散预案的可行性和有效性，提高学生、教职员工的应急疏散意识和能力，确保学校师生安全。
2. 组织情况调查：了解学校师生人数、教学楼分布情况、重点楼层及区域等信息，为演练方案制定提供依据。
3. 制定演练方案：结合学校实际情况，制定演练方案，明确演练时间、地点、人员组织等相关细节。
4. 停课通知：在开始演练前，提前通知学生、家长和教职员工暂停课程，确保演练过程中无其他正常教学活动。
二、演练方案实施（1000字）1. 演练时间：选择较为平稳的校内时间段进行演练，避免影响学校其他正常教学及行政工作。
2. 演练地点：在学校指定的演练区域进行演练，优先选择较为开阔、通风好的区域。
3. 指挥部设置：根据学校规模和布局，设立指挥部，包括应急小组成员、监控人员和信息记录人员等，确保演练过程中的指挥和信息流畅。
4. 告知宣传：在演练前，向全校学生和教职员工宣传演练目的、注意事项和行动要求，提高全校师生应急疏散意识。
5. 角色分配：根据演练方案，确定各角色人员，包括疏散组组长、班级组组长、监控人员、信息传达人员等，明确各自职责。
6. 演练操作流程：（1）演练开始：通过广播系统、班级通知等方式宣布演练开始，要求全体师生按照预定方案进行疏散。
（2）疏散行动：各班级按照事先制定的疏散路线，有序、迅速地疏散到指定的安全区域，班主任和组长负责指导学生疏散。
（3）监控和评估：由监控人员对疏散过程进行监控和评估，及时发现演练过程中出现的问题，并记录下来。
（4）信息传递：信息传达人员将演练情况及时传达给指挥部，确保指挥部了解演练情况。
（5）指挥调度：指挥部根据演练情况，及时制定调整疏散方案，并通过广播系统、班级通知等方式传达给全校师生。
7. 演练结束：宣布演练结束，并进行总结、评估和反馈。
三、演练后工作（200字）1. 总结评估：对演练进行总结评估，根据实际情况检查演练的不足之处，并及时采取改进措施。
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中学“九一八”应急疏散演练方案
中学“九一八”应急疏散演练方案
根据《xx市“防空疏散演练方案》要求，为了提高我校师生的安全意识和疏散的熟练性，增强应对突发事件的能力，特组织xx中教学楼紧急疏散演习。
实施方案如下：
一、组织领导和责任
1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组，负责对紧急情况下发生的意外情况进行处置，制定、审查疏散演练工作方案，协调各部门之间的协调和救助、联系工作。
组长：杨xx
副组长：刘xx
成员：甄xx
2、以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
（1）安全保卫组：由保卫科、总务处负责。
负责在紧急情况下的安全通道的维护，进入校园人员的监督，食品、
水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行救助，维护现场秩序。
（2）宣传教育组：由政教处和团委负责落实，组织年级组长、班主任参与。
负责对学生进行宣传教育，在紧急情况下协同其它部门做好学生的疏散和安置工作。
（3）组织管理组：由教务处负责，体育组落实，全体教师参与。
各班确定一名安全引导员，由体育委员担任，负责引导全班同学按指定路线疏散。
任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域。
体育组做好安全区域内（操场）的人员管理、调动，各班主任负责统计人数，及时向领导小组汇报。
（4）对外联络组：由办公室、工会负责，做好与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。
（5）医疗救助组：由医务室、总务处、团委负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组，救助受伤人员，向医疗机构求助以及灾后疫情监控和消毒工作，防止次生灾害发生。
二、疏散演练具体方案
1、疏散线路：
（1）西楼梯疏散班级：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12
（2）中楼梯疏散班级：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9
（3）东楼梯疏散的班级：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7
（4）教学楼一楼高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接从教室出来由操场北门进入操场（5）科技楼学生的疏散：从西楼梯下至一楼，然后从操场东门进入广播操各班的位置
（6）办公楼教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操场东门入场
2、疏散顺序：
（1）教学楼第一、第二层学生、科技楼上课的所有班级、办公楼教室的班级疏散
（2）教学楼第三层学生疏散
（3）教学楼第四层学生疏散
（4）教学楼第五层学生疏散
此顺序由王xx、林铁在广播上指挥，每隔间30秒放一批
3、集结位置：学生撤离教学楼后应迅速到操场集结，具体地点按照每天广播操各班列队位置。
集结后班长要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向班主任汇报，并由班主任向政教处汇报。
4、演习时间：8：45各班班主任组织学生在教室听校会动员
8：55班主任强纪律与安全
9：01疏散开始
9：20 集结、统计完毕
9：21 总结点评
9：30学生回教室上课（班主任回班级负责至本节课结束）
5、重点部位责任人：
（1）电铃：林xx（全市统一演练时以统一警号为准）
（2）广播指挥：王xx、林xx
（3）各楼梯口负责人：
教学楼西楼梯教学楼中楼梯教学楼东楼梯科技楼西楼梯前楼教室
一层夏xx
二层杨xx
三层李xx
四层顾xx
五层陈xx （4）操场队形整理和调度：吴xx
三、疏散时相关人员责任
（1）学校相关部门通过广播、电铃、哨音或其它方式发出警报，全体教职工应立即停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。
任课教师作为安全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任课教师撤离，并及进观察、处理突发事件。