2020年中考语文——如何写好中考话题作文PPT课件

还有一个原因是考生对试题没仔细看明白 或看不明白，写出的文章自然“驴唇不对马嘴”。
作文题目犹如人 的眼睛，点靓明眸“迷 人眼”常常可以使作文 “一名惊人”
如何“扮靓”自己的文题？
1.套用法
就是套用广告名、歌名、歌词、诗句等 2.悬念法
设置悬念，引人入胜 3.新视角
从一些新颖的的角度入手拟题 4.采用修辞手法
引用标点符号
“诚信”话题——《 7 – 1 = 0 》 “教育”话题——《 1 + 1 = ？ 》 “学习”话题——《 8 – 1 ＞ 8 》 “团结”话题——《 1 + 1 ＞ 2 》 “品德”话题——《忍让 ≠懦弱 》
“诚信”话题——《诚实 + 信用 = 财富》 “成功”话题— 《成功 = 实力 + 创新 + 机遇》 — “知识”话题——《人×知识 = ∞ 》
阿拉伯名作家阿里，有一次和吉柏、马沙两位朋 友一起旅行。三个人经一处山谷时，马沙失足滑落。幸 而吉柏拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石 头上刻了：“某年某月某日，吉柏救了马沙一命。”三 人继续走了几天，来到了一处河边，吉柏跟马沙为了一 件小事吵起来，吉柏一气之下打了马沙一耳光。马沙跑
到沙滩上写下：“某年某月某日，吉柏打了马沙一耳 光。”当他们旅游回来之后，阿里好奇地问马沙为什么 要把吉柏救他的事刻在石上，而把吉柏打他的事写在沙 上？马沙回答：“我永远都感激吉柏我，至于他打我的
请围绕“风”这个话题写一篇文章， 只要与“风”有关，就符合要求。文体不 限，题目自拟，不少于600字。
文章的标题艺术
围绕“风”这个话题写文章
《轻轻的风，像旧梦的声音》 《风也凄凄，路也漫漫》 《你是风儿，我是沙》 《我的“自白书”》 《我该怎么办？》
《考试风、忧患症、职业病》
《两个灵魂的对峙》 《沉醉不知归路》
因此，本题必须写作者自己的经历或感受， 一般情形之下，应该使用第一人称
如果你擅长写记叙文，在记人叙事中必须体现 记叙文的六个要素；
如果你擅长写议论文，在逻辑严密的论证过程 中，要有鲜明、正确的论点，要有充分有力的论据；
如果你擅长写说明文，就要科学地说明事物的特 征，运用恰当的说明方法，合理安排说明顺序，准确使 用语言；
“关注生活”为话题— 《生活--？？？》
巧用修辞法
比喻: 《他是一棵白杨树》、《爱如茉莉》 拟人: 《鼓励自传》、《小树又快活了》 排比: 《爷爷•奶奶•玫瑰花》、《蜜蜂•鹰眼•镜子》 对比: 《痛并快乐着》 反问: 《玩物丧志？》 设问: 《错？对！》 引用: 《被爱情遗忘的角落》、《己所不欲，勿施于人》
仿拟: 《将睡眠进行到底》《我是服务的小行家》 反语: 《做了半小时“上帝”》《我发现了家中的“贼”》 双关: 《为生命画一片绿叶》《我最需要一剂良药》 借代: 《我的病历诊书》、《人生需要掌声》 对偶: 《品书香一缕，读人生百味》
《少一分冷漠，多几许关爱》
反向拟题法
以"竞争"为话题——《感谢你的敌人》、 《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》
如果你擅长写诗歌，要有鲜明的形象，要沛的 感情，要讲究语言的精练，还要大体押韵。
理解万岁！ 每个人都需要别人的理解。一个不能理解他人的 人没有资格要求别人理解他。人无完人，并没有一个人是 真正的圣人。所谓的“孔圣人”也不是。他也有喜怒哀乐， 也有需要他人理解的时候，更何况我们凡夫俗子呢？ 我知道有这么一个真实的故事。有一个自小失去 父亲的小学生，跟母亲相依为命。母亲对他的学习要求严 格得近乎苛刻。这个小男孩也很懂事，平日里学习十分的 刻苦，因为他知道取得好成绩是对妈妈最大的回报。可是 五年级上学期的期中考，语文他只考了98分，距离妈妈的 要求还有2分的差距。小男孩是既无奈又恐惧。无奈的是 他已经尽力了，恐惧的是回家后妈妈手中无情的棍棒。妈 妈的教育理念是——不打不成材。上次他没达到妈妈的要 求就挨了一顿好打，至今那种火辣辣的感觉他还记忆犹新。 更难堪的是，妈妈边打边大声教训他，弄得左邻右舍没有
二、创设意境 三、饱含哲理
《沉醉不知归路》 《风—捕捉世界动态的眼睛》
《风永远吹不动母爱》
四、日常口语化 《没事儿请别瞎凑合》
围绕“风”这个话题写文章
生活中我见过各种形状、各样色彩、各种质地的绳， 长的短的、粗的细的，绳有有形的，也有无形的……假 如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么？
请以“绳”为话题，写一篇不少于600字的文章， 自拟题目，自定体裁。
绳一一根绳—一根细绳—一根拴在木桩上即将断裂的细绳 绳—一根绳—一根粗绳—一根挂在悬崖上的摇摇晃晃的粗
绳—一根绳—一根长绳—一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳 绳——一根打了套结的绳——它挂在高高的绞刑架上 绳——一根无形的绳——在我的心灵上打了一个死结 绳——一根挂在墙头的绳——它牵着我在时光里游荡 ……
引用英语单词或短语
1．“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》 2．“科技”话题——《How are you，E-mail》 3．“电脑”话题——《Internet，my love》 4．“生活”话题——《搞笑课堂One and Two》 5．“幸福”话题——《Come on，给我感觉》 6．“亲情”话题——《Modern，老妈》 7．“青春”话题——《Crazy BABY(疯狂三人组)》 8．“校园”话题——《女孩，Sorry》
请围绕“获取”这个话题写一篇文章，可 以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。
话题作文最明显的特 点就是内容熟、范围广、 形式活。
话题作文的写作要求
(１）题目自拟
（２）文体和写法不限
（３）不少于600字
话题作文的特点
第一，写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供第一， 题目只提供具体明确的主旨。
1、“提示性材料”中有“……感到幸福……感到快 乐……最美好的真情”等语，所以，文章的立意只能是表 达“帮助”的积极的正面的意义，如果有人写“帮助”造 成的“尴尬”或“误会”等，无疑会被判为“走题”。 2、“提示性材料”中还有“在初中三年的生活学习中” 的限制语，如果阅卷标准严格的话，写初中三年以外的内 容，也可能被判为“偏题”。 3、“写作要求”中有“诗歌除外”的限制，也是不能忽 视的。）
《我家的新鲜事 》 记叙文
《家庭给我的启示 》 议论文
《家庭琐事 》
散文
注意：尽量选写记叙文(包括散文、上小一页小说下)一页
一个人遇到困难时能得到他人的帮助，会感到非常幸福， 而帮助他人的人也会感到快乐。在初中三年的生活学习中， 每个人都有帮助他人或得到他人帮助的经历和感受，从中
体会到人与人之间最美好的真情。 请以“帮助”为话题，写一篇600字左右的文章，文 体不限（诗歌除外），题目自拟。
比喻含蓄、拟人活泼、反问有力、有时还可以用 反复、引用、对偶、借代等
引用流行》 “环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 “宽容”话题——《风中有朵雨做的云》《一笑而过》 “理解”话题——《对面的老师看过来》 “亲情”话题——《世上只有妈妈好》《我要的幸福》 “读书”话题— 《爱你没商量》 — “学习”话题——《他山之石，可以攻玉》 “心愿”话题——《一千零一个愿望》
作为青少年的你在一天天成长着，正在懂事， 正在成熟，正在走向未来；有时，你会真的有一 种长大了的感觉。
请以“成长”为话题，写一写你成长过程中 的经历或感受。文体不限（诗歌除外），题目自 拟，600字以上。
此题审题的关键是三个“你”字；“你”字 在“提示性材料”中出现两次，在“写作要求” 中出现一次。
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话题作文
话题作文是用一段揭示语启发思 考，激发想象，限制范围的一种作文 命题形式。
话题作文的“话题”是谈话的中 心，它要求学生根据教师所提供的话 题情境和内容范围，写一篇与其相关 的文章，或记叙，或议论，或说明， 或其它形式都可。
举例说明：
人的一生是不断获取的过程，获取生命， 获取健康，获取知识，获取财富，获取经验， 获取教训，获取荣誉，获取友情……人们对“ 获取”往往有不同的追求，“获取”的途径也 不尽相同。人生是丰富多彩的，“获取”也是 多姿多态的，“获取”的过程，不仅展示了人 生的态度，而且包含着人生的哲理。
不知道的。害他几个星期进入邻里都抬不起头来。 越想越恐惧的小男孩，最终选择了结束生命。而 丧夫又失子的母亲经受不住打击也随儿子去了。
你还能想到类似的现象吗？请以“简单”为话题 写一篇不少于800字的文章，自拟题目，不限文体。
写作技巧
化大为小 以小见大 容易出现的问题
文意散漫 偏离话题
复制话题 转移话题
表现个性
以摆代议 另起炉灶
这种“另起炉灶式”病文的病症和病因都摆 在明处：
不是按试题规定的命题或话题写，而是把 试题抛到一边，自己“自由式作文”，内容和试 题没有关系。这种现象的产生多半由于考生事先 “死背”下了一篇文章，而看到考题后已经感到 “不合辙不押韵”，但又不愿或无力按试题写出 新作来，于是照搬原先背好的文章，造成“另起 炉灶”；
（一）、语意扩展法
以“绳”为话题，写一篇不少于800字的文章
（二）、联想拓展（类比、相关、相同、相反……） 纤绳——三峡的纤夫 拴在心灵中的绳——我 墙上的绳——幻影与错觉 绞刑架上的绳——受难者 拉风筝的绳——田野里的孩子 挂在悬崖上的绳——登山者 ……
红、黄、蓝三种颜色构成我们这个多彩的世界， 一块调色板一支画笔可以描画出世界最美的图画，一 块普通的石头可以雕塑成不朽的艺术，法国著名的面 包大王昂内尔·普尔拉纳仅仅利用三种原料做出千种 以上不同的面包，他将一个普通的家庭公司发展为庞 大的跨国公司，“普瓦拉纳”面包几乎成了法国传统 饮食文化的象征之一……
忘与不忘
永记恩情，忘记不快乐的事
题目范围太大太泛 以话题作为题目
记住美好，忘记丑陋 太直白，平淡不吸引人
合适而又吸引眼球的形式包装
话题作文形式的放开使各种新 奇的包装相继登台亮相：