中考作文突出主题ppt优秀课件

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初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

02 记叙文的线索
以时间为线索、以事件为 线索、以人物为线索、以 情感为线索。
04 记叙文的表达方式
叙述、描写、抒情、议论

议论文观点明确、论据充分要求
论点
是作者对议论的问题所持 的见解和主张,是议论文 的灵魂。
论据
是证明论点的材料,是作 者用来证明论点的理由和 根据。
论证
是用论据证明论点的过程 和方法。
话题作文
命题人提供一个话题,考生围绕话题自拟 题目进行写作。
作文在语文学科中地位
作文是语文学科的重要组成部分,占据语 文考试的重要分值。
作文是学生文化素养和审美能力的展示平 台。
作文是学生语言运用能力和思维能力的综 合体现。
作文是学生个性和创新能力的发挥空间。
02
写作基础知识与技能提升
审题立意方法与技巧
初中语文中考作文指
导课件(ppt)(共
汇报人:
PPT)
2023-12-30
目录
• 中考作文概述与重要性 • 写作基础知识与技能提升 • 常见写作误区及应对策略 • 各类题型针对性指导与训练 • 素材积累与运用方法论述 • 模拟演练与评改建议提供
01
中考作文概述与重要性
中考作文定义及目的
中考作文定义
泛读佳作
广泛涉猎优秀文学作品, 拓宽视野,丰富文学素养 。
读书笔记
养成写读书笔记的习惯, 记录感悟和思考,积累素 材。
创新思维,拓展素材运用领域
跨领域融合
将不同领域的素材进行有机融合 ,创造新的写作角度和表达方式

逆向思维
打破常规思维,从相反或独特的 角度审视素材,发掘新意。
创新表达
运用修辞手法和表现技巧,对素 材进行个性化、艺术化的表达。

初中作文 第五单元写作《如何突出中心》课件(共19张PPT)部编版七年级上册

初中作文 第五单元写作《如何突出中心》课件(共19张PPT)部编版七年级上册

上学和放学的路上,它与
我们形影不离。假如要以
“书包”为话题写一篇作
文,想一想:可以有哪些
确立中心的角度?试将你
想到的填写在下图中。
11
思路导航
提示:某人的书包 (奶奶的书包、爸爸 的书包),某地的书 包(路边的“破”书 包、墙角的书包), 怎样的书包(“哭泣” 的书包、温暖的书包、 智能书包),书包拟 人化(书包“旅行” 记、我和书包的故 事……
8
写作知识
怎样才能使文章中心突出?
1、写文章之前先确定中心——中心思想要单一明确,一篇文章只能有 一个中心,不能面面俱到,表达很多意思。
2、围绕中心,确定一条贯穿全文的线索,以情感为线索,以某一事 物为线索等等。 3、选好能表达中心的材料,并安排好详略,最能表现中心的详写, 此一点的略写,与中心无关的果断去掉。 4、开头可以开门见山,点明题旨;结尾可以议论抒情,直接表达情 感,卒章显志。号可以采用前后呼应。铺垫渲染、抑扬对
我的 书包
我是 书包
我和 书包
12
写作实践
认真阅读写作实践,按顺序分 层练习。 2、我们每天都和家人一起吃饭, 在餐桌前,大家都在谈论些什 么?也许是当天发生的事,也 许是正在看的电视节目……请以 《餐桌前的谈话》为题,自定 立意,写一篇作文。不少于 500字。
13
例文分析
餐桌前的谈话
父母 关爱 孩子。
刻画了屠户由惧狼到奋起杀狼的变化过程,
赞扬了屠户的机智勇敢,也告诉我们这样
一个道理:对待像狼一样的恶人,要敢于
斗争,善于斗争。
6
课堂小结
1、什么是中心?中心 在文章中的重要作用?
中心,就是文章中传达出来的 作者的基本观点、态度、情感 和意图,也就是作者写作文章 的主旨所在。 有了中心,写文章也就有了主心 骨,没有中心,或者中心不明确, 文章就会像一盘散沙,叫人不知 所云。

中考作文指导课件:如何使作文的中心突出+(共30张PPT)

中考作文指导课件:如何使作文的中心突出+(共30张PPT)
从那以后,我努力训练自己的画技,不放过任何一个锻炼自己的机会。终于 有越来越多的同学肯定我的画工,说我能行。我等到了学校的又一次手抄报比 赛。这一次,我站在颁奖台上。台下一片掌声,这掌声让我知道——我能行。
青铜—钻石
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你 就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。 走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过 去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑 布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下 去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看 见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁 道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时, 我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于 是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来 信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没 人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的 眼泪又来了。
作文训练:
如何使文章中心突出
学习目标
1、熟练掌握点题的方法; 2、学以致用,提高自己的写作 水平。
中考作文评分标准
一类卷(50~45 分) 二类卷(44~40 分)
三类卷(39~30 分)
四类卷(29~15 分) 五类卷(14~0 分)
1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2.结构严谨,详略得当。 3.语言得体、流畅。 1.立意明确,中心突出,材料具体。 2.结构完整,条理清楚。 3.语言规范、通顺。 1.立意明确,材料能表现中心。 2.结构基本完整,有条理。 3.语言基本通顺,有少数错别字。 1.立意不明确,材料难以表现中心。 2.结构不完整,条理不清楚。 3.语言不通顺,错别字较多。 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 2.结构残缺,不成篇章。 3.文理不通,错别字较多。

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

用词不当或语法错误,导致表达含糊 不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一,缺少长短句、倒装句 等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目,理解题目 要求和限制条件,确保写 作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描 写来丰富文章内容,增加 文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分 析,挖掘其本质和内涵, 提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内 容、表达和特征三个方面。
评分时,以作文的整体表现为主要依据 ,同时兼顾各个方面。
作文满分为60分,根据评分细则,可 分为五个等级:一类文(54-60分)、 二类文(48-53分)、三类文(42-47 分)、四类文(36-41分)、五类文(
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整 体中考成绩中的占比和影响力 ,提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目 的类型,如命题作文、半命题 作文、话题作文等,并总结了 各类题目的特点,帮助学生更 好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型,运用多 种表达方式和修辞手法来 提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05

备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划,合理分配时间,确 保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习 和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文,关注时事热点,积累写作 素材和灵感。
多练多改

中考作文指导公开课PPT课件

中考作文指导公开课PPT课件

修改技巧
总结词
反复修改,精益求精
详细描述
在完成初稿后,要反复修改文章,推敲用词、调整结构、润色语言,力求使文章更加精炼、完美。同时注意检查 有无错别字、标点符号是否正确等细节问题。
PART 03
中考作文的常见问题及解 决方案
文章内容空洞
总结词
内容空洞是中考作文中常见的问题之一,主要表现在文章缺 乏具体细节和例子,导致文章显得单薄无力。
详细描述
在写作时,考生应该注重具体细节的描述,通过具体的事例 来支撑观点,使文章更加生动有力。同时,要注意避免使用 过多的泛泛而谈或抽象的表述,尽可能地用具体的语言来呈 现内容。
文章结构混乱
总结词
文章结构混乱是中考作文中的另一个常见问题,主要表现在文章段落划分不合理、逻辑不清晰等方面 。
详细描述
在写作前,考生应该先构思好文章的整体结构和段落划分,明确每个段落的主题和要点。在写作过程 中,要注意段落的连贯性和逻辑性,确保文章思路清晰、层次分明。同时,可以使用过渡句和过渡段 来增强文章的流畅性和连贯性。
解析
此题要求考生对互联网购物这一社会现象进行分 析,可以从便利性、价格、品质等方面进行阐述 ,同时也可以提出一些问题和建议。
试题二及解析
01 总结词
人物故事类作文
02
详细描述
题目要求考生讲述一个人的故 事,展现其性格特点和价值观 。这类作文需要考生有较好的 叙述能力和细节描写能力,能 够通过具体的事例来展现人物 形象。
选材
选择典型、真实、新颖的材料 ,紧扣中心思想,做到详略得 当。
表达
运用恰当的表达方式,语言通 顺、流畅,用词准确、生动, 不写错别字。
PART 02
中考作文的写作技巧

我的作文中怎样突出主题公开课获奖课件省赛课一等奖课件

我的作文中怎样突出主题公开课获奖课件省赛课一等奖课件

❖ 升格例文 ❖ 爸爸,触动了我旳心灵
❖ 明天就是中考,天气非常炎热,屋子里就像一种蒸笼。我坐在书桌 ❖ 前再一次温习着明天要考旳功课,汗水不住地向外直冒,刚冲旳凉,瞬 ❖ 间也被汗水赶走。 ❖ 我打开空调,一股凉爽旳冷风扑面吹来,不一会儿,屋子里就变成 ❖ “凉爽世界”了。爸爸在屋里给我铺床单,他说,明天是关键旳考试,觉 ❖ 睡得不好会影响考试旳。他非要把我旳床单换上新旳,床铺完了,爸爸 ❖ 嘱咐我早点休息,说完便轻轻地向屋外走去。我忙问:“爸,这么热旳 ❖ 天,你去哪儿?”爸爸说:“我去屋外睡,我晚上睡觉经常打呼噜,会吵 ❖ 得你不得安宁旳。” ❖ 哦,是啊,打记事起,爸爸旳呼噜声就像打雷一般,吵得我经常睡 ❖ 不着觉,诸屡次我只好把他蹬醒。他平静了一会儿,一转身,响雷般旳 ❖ 呼噜又在我耳畔响起。要是今晚睡不好觉,晕乎乎旳,明天怎么考试 ❖ 啊!可这么热旳天,爸爸又是一种胖子,要在蒸笼一般旳屋外去睡,那 ❖ 不知要热成啥样。爸爸好像看透了我旳心思,上前摸了摸我旳头,说: ❖ “别看我胖,热一点,就当洗桑拿,不恰好减肥吗?”说完,轻轻地走了 ❖ 出去。

❖ 2.充实有关描写,突出人物形象。原文对人物 旳刻画手段比较单一,升格稿一是充实语言描 写,以个性化旳人物语言来提醒人物旳性格。
❖ 其次是加入动作、神态等方面旳描写,如爸爸 走出屋子时用了一种“轻轻”就把爸爸对儿子 旳了解、关爱体现得真挚感人。又如,升格稿 里还
❖ 充实了“我”旳心理感受,以此来深刻地揭示 父爱对我旳触动,既体现了人物旳性格,又使 文章旳主题鲜明,增强文章旳感染力。
——中心突出
知识点透视 主题,就是我们一般所说旳中心思想。
主题在文章中旳作用,就好比是人旳灵魂, 军队旳统帅,主宰着全篇,是写好文章十 分主要旳原因。

中考考场作文指导ppt课件(精美版)

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6、拥抱___________ (拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的
内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的 真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创, 拥抱就是感悟……请以“拥抱_________”为题,写一篇文章。
补题原则
2.魅力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘里翻飞的 油彩;魅力是苏东坡高唱“大江东去”,魅力是李清照 低吟“寻寻觅觅”;魅力是球王贝利灵巧的脚,魅力是 拳王泰森刚劲的拳……
3.来点幽默,突现个性
[原稿] 母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以 为 然。现在不正流行这样吗?
[修改稿] 老妈说我满头“秀发”连一堆枯茅草也不如,同学说我 的发型有点谢霆锋的“判逆版”的模样,也就是“强盗般”的。对 此,本人打心眼里不屑一顾。公元1998年,满大街最流行的不就 是那种把头发一根根拉直再剪得参差不齐乱七八糟零零碎碎然后做 得蓬蓬松松的“乱发”吗?这真是“天然去雕饰”,又省money 又cool!你们花钱还做不成这么粗犷自然呢?(引自《中学语文 教学》2000年第9期)
• 人物描写要细致、突出特征(年龄、身份、性 格),不能公式化、脸谱化。精雕细刻人物的 眼睛、神态,巧用修辞,秒用联想和想象。辅 以景物描写来烘托氛围。
7、入题要快
• 可以一开头就进入描写,或创设氛围、 或点明中心、设置悬念。总之先声夺人!
例5.仿照下面的语段,以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是焦阳下替人遮
阴的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总 理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是 思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美 的款步;风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书……

2024年中考语文复习专题讲座 高分作文要素 课件(共61张ppt)

2024年中考语文复习专题讲座  高分作文要素  课件(共61张ppt)
中考满分 作文技巧
2024年中考语文复习专题讲座课件★★
不难2 作文题目归纳
分析各个省市的中考作文题,从应试角度来说,中考作文都 可以写成记叙文。
中考作文不外乎五道题目: 积极进取类 困难挫折类 心愿喜好类 感恩善良类 爱心亲情类。
2
不难3 作文素材大观
情:亲情、友情、师生情
己:自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、 追求、拼搏、挫折、爱好……
作文歌诀
文章开头很重要,变化多端挺奇妙; 开门见山最易学,不必东转又西绕。 作文选材要认真,注意观察动脑筋;
• 要选精华动人事,下笔才能如有神。
叙事抒情或描写,生动形象又简洁;
• 写来写去不可忘,主题思想要明确。
文章立意先要准,分清对错再求新;
• 要从模仿变创作,不说假话只求真。
题材若像血和肉,文章骨架是结构;
--《一丝甘醇沁心田》
凤头3:作排比,造势磅礴
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖, 我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待 人用善,待人和善。
---《待人和善》
凤头4:巧设问,引人深思
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰 隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗? 哦,伊拉克女孩,你那双 纯洁的双眼噙着泪水, 你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?
记事的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的诸要 素交待清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者 有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、 《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写 成记事的记叙文。
3、审清题目“题眼”,确定文章重点。 审题还要根据“题眼”确定文章的重点, “题眼”是题目的灵 魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章重点。
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中考作文,若能像杨朔的《荔枝蜜》那样,除了在文章的开头结尾点题 外,还能在文章的中间部分点题,那不但能减少离题偏轨的文段,而且还 会使作文增色。
1、通过抒情点题 2、通过描写点题 3、通过议论点题
1、通过抒情点题
例:2008年常州市中考满分作文《你在我心里》,有这样几句 话:
“红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我的语文。” “只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。” “只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往 成功。” “只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前 进。” 通过这四个带有“只因你在我心里”的抒情句,不仅使文章层 次清晰,而且逐渐把感情推向高潮。如果发现作文主题不够明显, 在文章中间加一两句点题的话抒情,可以使主题清楚明白。
当然,在具体的写作过程中,我们可以灵活运用多种表达方式,在 行文中间点题。中考作文阅卷,由于时间紧、任务重,考生宜在文章内 容流转交汇之处,不失时机地点明题旨,回扣题意,才能大大加深阅卷 者对作文“思路清晰”与“中心突出”的印象。
四、经典案例分析
《留点感激在心中》(长沙 考生) 当你感到最伤心的时候,当你最失落的时候,如果有一个人能向你伸出援助之手,给你一句安慰的话语, 给你信心和鼓舞,你的心里就会出现两个字——“感激”,我曾经有过这样的深切感受。
二、如何突出主题
1、变模糊为鲜明 2、变肤浅为深刻 3、变分散为集中 4、变消极为积极 5、变陈旧为新颖
1、变模糊为鲜明
主题模糊,表达不清,其原因是在对主题认识不清的 前提下动笔写作造成的。其表现是,作文的中心事件表述 不清,文中多是一些无关紧要的话,让人看后不知其所然, 也不知其所以然。
要使主题变得鲜明,就要删掉那些无关紧要的话,把 中心事件叙述得细致清楚,确实能为表达中心服务,让中 心指向性变得非常明确,表扬什么,批评什么,清楚明白。
5、变陈旧为新颖
所谓陈旧,是指不符合时代的要求,缺乏现实 性、时代性。在文章中,通过具体的材料表现出新 感受、新观念、新认识、深入开掘自己的精神世界, 抒写自己独特的感受,就会使文章的主题更加新颖。
三、如何点题
修改主题是大改,是根本性的修改。考试作文这一步要格外谨慎,尽 量不要大改,而要通过一些技术手段,特别是增加几句点题的话,力争使 浅显的主题变深刻,错误的主题有改变。
3、通过议论点题
例一:《论雷峰塔的倒掉》以“听说倒掉——希望倒掉——仍然希 望倒掉——居然倒掉——终究倒掉” 五个句子,作为贯穿全文的一条思 想感情的线索,揭示了一切镇压人民的反动势力终究要垮台的真理。
例二:2008年无锡市中考满分作文《我最想依靠的就是你》,考生 一连用了“烦恼时,我最想依靠的就是你” “成长时,我最想依靠的 就是你” “虚弱时,我最想依靠的就是你”“委屈时,我最想依靠的 就是你”这四个句子,紧扣题目,贯通全文,形成支撑,有力地突出了 文章的主题。
2、通过描写点题
例:《驿路梨花》中, “我”和老余在深山中正愁没处住宿时, 意外地发现了梨花,“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!”循 着美丽的梨树林我们找到了舒适的小屋……在香甜的酣睡中,“恍惚在那 香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中 歌唱……”第二天早上我们正在修葺小茅屋时,“突然梨树丛中闪出一群 哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的 眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想: ‘她一定是梨花。’”经过一番解释 以后,“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起 了一句诗:‘驿路梨花处处开’。”文章先写自然界的梨花的美,再写在 自然界的梨花衬托下的哈尼小姑娘的美,最后由衷地发出“驿路梨花处处 开”的赞叹,使整篇文章始终洋溢着梨花的芳香,让人真切地感受到社会 主义大家庭的温暖。
刚入中学的我,一脸的孩子气,面对着突如其来的七节课,我的第一反应就是吃不消,感觉比小学时累多 了,虽然我也在发奋学习,可是考试成绩一下来却傻了眼:历史60分,政治71分。回家通报分数之后,妈妈那 麻雀嘴又开始喋喋不休了,使本来就一脸愁云的我更加忧伤,吃完饭后只好一个人蜷缩在房里发呆。
第二天,平时开朗的我却在这一天沉默了。细心的他发现了我的与众不同,找别人弄清了原因后,他决定 开导开导我。午休时间特别长,我一个人伏在桌子上,斜斜地盯着历史书,没有动一下。这时,一个黑影闪过, 继而他手轻轻地敲了一下我的头,并向我做了一个鬼脸,我勉强地笑笑,总共才三秒钟,表情又全没了。他坐 下来询问我为什么这样伤心和失落。我望了他一会儿,然后又发起呆来。对我的无礼他并没有生气,并拿来了 他的历史试卷。我是丈二和尚摸不着头脑。于是他开始实施他的计划,他先是让我看他的试卷:43分,啊!比 我还差,他却一脸轻松地说: “我比你还差,我都这样,你还伤什么心?”说着他开始大哭。我知道他是装的, 只在一旁笑,他看到我笑了,就停了下来,开导起我来,我的心情渐渐地好起来。也许是上天的安排,我和他 小学一直是校友,彼此互相认识,但无往来,老天也许刻意安排我们来完成那段友谊,就这样,我们成了好朋 友。
3、变分散为集中
一篇文章只有一个中心,全部材料都为它服务。它 要贯穿全部材料,统摄全文。把一件事交代清楚明白是 使主题集中的基本条件,这就是说文章想要表达什么思 想,就要拿准要表达的东西,并舍得把与之无关的东西 删掉。
4、变消极为积极
人的思想对生活的反映就像多棱镜下的七彩阳光, 是多方面的,有积极的也有消极的。在我们同学的作 文中要努力去表现积极的、光明的一面,表达自己健 康的思想感情,而不要,也不应该去表现那些消极的 东西。
2、变肤浅为深刻
深刻就是能表现出对事物最强烈、最深切的感受,最 炽烈、最激动人心的感情;能揭示出事物最本质、最具 有普遍意义和现实意义、最具重要性和最有价值的方面; 最符合唯物辩证的精神。也就作文达到初中生应达 到的深度,把主题写深刻,就要对生活中遇到的问题进 行认真、深入的思考。这里特别强调从自己的真实感受 出发,也只有这样,才能使文章的主题通过修改由肤浅 变深刻。
突出主题
实战技法
一、突出主题的重要性
考场作文不可无目的地把生活现象像照相一样,移植到作品中来。 总要借助题材说明某个问题,对某个问题发表自己的看法和主张;宣 传或反对某个观点,总要把自己感受最深的问题告诉读者。这里所指 的,透过文章的题材而说明的某个问题,对某个问题所发表的看法和 主张,以及感受最深的问题,统统可称之为文章的“主题”,或称 “主题思想”、“中心思想”。主题是文章的灵魂,是贯穿全文的一 条红线。文章的观点材料、组织结构、遣词造句,都是为主题服务的。 主题抓得不准,开掘不深,表达不清楚,作文肯定不能得高分,这是 考场作文优先考虑的问题。
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