儿童英语口语教程Unit 041-我知道(MP3)
小学生英语常用口语100句.pdf
21 、 Let ’ s get together for lunch. 让我们一起吃顿午餐吧。
22 、 How did you do on your test?
你这次考试的结果如何？
23 、 Do you think you can come? 你认为你能来吗？
24 、 How was your weekend ? 你周末过得怎么样？
58. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？
59. It ’ s over there, near the Bank of Chin就a在. 那儿，中国银行的旁边。
60. This way, please. 请这边走。
48. Me too. 我也是。 49. Can I help you? 我能帮你吗？
50. Yes, a dress for my daughter. 是的，给我女儿买条裙子。
51. What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么？连衣裙还是短裙？
52. How about the blue one? 这条蓝色的如何？
小学生英语常用口语 100 句
1. Hello, 你…好 。 2. Hi, …喂 ，你好。 3. Good morning/ afternoon/evening. 早上 /下午 /晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨 /下午 /晚上好吗？ 5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。 7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 9. Happy birthday! 生日快乐！ 10. What ’ s your name, pleas你e?的名字是什么 ? 11. Your name, please? 你叫什么名字？ 12. My name is … / I ’我m的…名 字是 … / 我名叫 … 13. This is Miss/ Mr/ Mrs 这位…是 … 小姐 /先生 / 女士。 14. This is my friend. 这是我的朋友。 15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 16. How do you do? 你好。 17. Nice to meet /see you. 很高兴认识 /见到你。 18. Goodbye. 再见 19. Good night. 晚安。 20. How old is he? 他多大了？ 21. Thank you./ Thanks. 谢谢。 22. You ’ re welcom不e.用谢。 23. That ’ s all righ没t.关系。 24. I ’ m sor对ry.不起。 25. Sorry, I don ’ t know对. 不起，我不知道。 26. Excuse me. 对不起，打扰一下。 27. Come in, please. 请进。 28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。 29. It ’ s time for the cak该es吃. 些蛋糕了。 30. May I come in? 我可以进来吗？
四年级下册英语4单元btalk
四年级下册英语4单元文本（以下简称“B Talk”）是一个关于日常生活对话的教材，主要内容涉及了描述家庭成员、日常活动、时间表达等方面。
通过学习这一课程，孩子们可以更好地掌握日常英语用语，并提高口语表达能力。
在这篇文章中，我将结合自己的经验和理解，对B Talk进行深度、广度兼具的评估和探讨。
B Talk的内容设计从简到繁，循序渐进地帮助孩子们学习和掌握日常生活对话。
在这一单元的课程中，学生将会学习一些常用的英语用语，比如“Do you...?”、“Yes, I do.”、“No, we don’t.”等，这些对话模式简单清晰，易于理解和掌握。
随着课程的深入，B Talk涉及了更多的日常活动和家庭成员的描述，为学生提供了更多的语言素材，帮助他们丰富自己的对话内容。
通过这种由浅入深的方式，B Talk让孩子们在学习中逐渐建立起英语思维和表达能力，为以后更复杂的对话和交流打下了良好的基础。
B Talk的课程设置广度较大，涵盖了不同的日常生活场景和主题。
在描述家庭成员的对话中，学生们可以学习到父母、祖父母、兄弟姐妹等不同家庭成员的称呼和描述；在日常活动的对话中，学生们可以学习到起床、吃早饭、上学等各种日常生活的活动和时间表达。
这种广度的设置，让学生们可以更全面地认识日常生活对话所涉及的内容，不仅能够应对简单的问答，还能够在日常生活中更流利地表达自己的需求和想法。
在B Talk的课程中，学生们还可以学习到一些关于时间表达的内容，比如“at 7 o’clock”、“in the morning”、“in the evening”等，这些内容在日常生活中非常常见。
通过学习这些时间表达，学生们可以更好地描述自己的日常活动安排，提高自己的时间观念和时间管理能力。
B Talk的课程设计在深度上也有所体现，不仅仅是对话内容的学习，还包含了一些更深层次的语言运用和理解。
B Talk这一课程不仅从简到繁地帮助学生掌握日常生活对话，还涵盖了广泛的日常生活场景和主题。
PEP小学四年级英语下册课文及翻译
T opic One My schoolLook!That’s the playground.看!那是操场.Where’s the library?.图书馆在哪儿?It’s next to the art room. 它在美术室的旁边。
Oh，No!That’s my library! 哦!不!那是我的图书馆！这是老师的办公室吗?.Is this the teachers’ office?不,它不是。
它是电脑室. No,it isn’t.It’s the computer room.Do you have an art room? 你们有美术室吗？Yes.It’s on the second floor. 有的，它在二楼。
Part ALet's learn】图书馆在哪里？/老师的办公室Where’s the library?【teachers’ officeIt’s on the first floor.【second floor】它在一楼。
/二楼Let's talk对不起，老师的办公室在哪儿? Excuse me .Where’s the teachers’ office?It’s on the second floor. 它在二楼。
Ok.Thanks. 谢谢！嗨！这是老师的办公室吗？Hi,Is this the teachers’ office?No,it isn’t.The teachers’ office is next to the library.不，不是的。
老师的办公室在图书馆旁边。
你好，怀特小姐！这是我的家庭作业。
Hi,Miss White!Here’s my homework.Thank you, Mike.谢谢你，麦克。
Bye,Miss White.再见，怀特小姐。
Look,ask and answerWhere’s the library? 图书馆在哪里？It’s on the second floor. 它在二楼。
幼儿常用英语口语100句
幼儿常用英语口语100句1.Hi! (你好)2.What’s your name? (你叫什么名字?)3.How old are you? (你多大了?)4.I’m hungry. (我饿了)5.Can I have some water? (我可以喝水吗?)6.Where is the bathroom? (洗手间在哪里?)7.I want to play. (我想玩)8.Let’s go outside. (我们出去玩吧)9.I love you. (我爱你)10.Can I have a cookie? (我可以吃饼干吗?)11.Good morning! (早上好!)12.Good night! (晚安)13.I’m sleepy. (我困了)14.What is this? (这是什么?)15.It’s raining. (下雨了)16.I’m cold. (我冷)17.This is my toy. (这是我的玩具)18.I don’t want to go to bed. (我不想睡觉)19.Can we go to the park? (我们可以去公园吗?)20.I’m sorry. (对不起)21.Where is my teddy bear? (我的泰迪熊在哪里?)22.I’m hot. (我热)23.I’m scared. (我害怕)24.Can you help me? (你能帮帮我吗?)25.I’m happy. (我开心)26.I’m sad. (我伤心)27.It’s time for lunch. (是吃午饭的时间了)28.Can I have a hug? (我可以拥抱你吗?)29.Do you want to dance? (你想跳舞吗?)30.It’s bedtime. (是睡觉时间了)31.I need a band-aid. (我需要创可贴)32.It’s a beautiful day. (今天天气很好)33.Let’s read a book. (我们读书吧)34.I want to draw. (我想画画)35.I’m not feeling well. (我不舒服)36.Can we watch a movie? (我们可以看电影吗?)37.I’m going to the playground. (我要去游乐场)38.Don’t touch that. (不要碰那个)39.I miss you. (我想你)40.It’s too loud. (太吵了)41.Bye-bye! (再见!)42.I have a secret. (我有个秘密)43.Can I have a snack? (我可以吃点心吗?)44.What’s your favorite color? (你最喜欢的颜色是什么?)45.Let’s sing a song. (我们唱歌吧)46.Can you tell me a story? (你能给我讲个故事吗?)47.I want to go home. (我想回家)48.It’s your turn. (轮到你了)49.I want to help. (我想帮忙)50.I’m tired. (我累了)51.I don’t like it. (我不喜欢)52.I want a big hug. (我想要一个大大的拥抱)53.Please be quiet. (请安静一点)54.Let’s build a castle. (我们来建城堡吧)55.Can I have a juice box? (我可以喝果汁盒子吗?)56.Thank you! (谢谢!)57.Can we play a game? (我们可以玩游戏吗?)58.I’m thirsty. (我渴了)59.I’m lost. (我迷路了)60.I have a question. (我有一个问题)61.Can I have a turn? (我可以来玩一下吗?)62.Look at the rainbow. (看彩虹)63.Can I have a sandwich? (我可以吃三明治吗?)64.What’s that noise? (那是什么声音?)65.I want to go swimming. (我想游泳)66.Let’s have a picnic. (我们野餐吧)67.Can you tie my shoes? (你能帮我系鞋带吗?)68.I’m excited. (我很兴奋)69.Where are my socks? (我的袜子在哪里?)70.Look at the stars! (看星星!)71.Can we go to the zoo? (我们可以去动物园吗?)72.I’m in trouble. (我麻烦了)73.I’m not ready. (我还没准备好)74.I’m scared of the dark. (我害怕黑暗)75.Can I have a piece of candy? (我可以吃糖果吗?)76.Look at the pretty flowers. (看漂亮的花)77.I want to color. (我想画画)78.Can you count to ten? (你能数到十吗?)79.I’m bored. (我无聊)80.Let’s go on an adventure. (我们去冒险吧)81.Where is my book? (我的书在哪里?)82.Can I have a snack? (我可以吃点心吗?)83.I want to go outside. (我想出去)84.I have a surprise for you. (我有个惊喜给你)85.Look at the cute puppy. (看可爱的小狗)86.Can we have a dance party? (我们可以开个舞会吗?)87.I miss my friends. (我想念我的朋友)88.Let’s have a tea party. (我们开个茶会吧)89.I need a hug. (我需要一个拥抱)90.I want to be a superhero. (我想当超级英雄)91.I’m so happy. (我好开心)92.Let’s make a fort. (我们建个堡垒吧)93.Can we have a race? (我们可以比赛吗?)94.I’m so proud of you. (我为你感到骄傲)95.I want to be a princess. (我想当公主)96.Can we have a tea party with teddy bears? (我们和泰迪熊开个茶会吗?)97.Look at the beautiful sunset. (看美丽的日落)98.I want to learn something new. (我想学些新东西)99.Can I have a bedtime story? (我可以听个睡前故事吗?)100.Good job! (干得好!)这些是幼儿常用的100句英语口语，希望能帮助家长更好地和孩子沟通，让孩子在快乐的氛围中学习和成长。
幼儿园简单英语口语教程
幼儿园简单英语口语教程第一课：打招呼1. Hello在英语中，我们用“Hello”来打招呼，表示你好。
在见到朋友或陌生人时，可以用“Hello”来开始对话。
2. Hi除了用“Hello”，我们还可以用“Hi”作为打招呼的方式，和“Hello”一样，表示你好。
3. Good morning / Good afternoon / Good evening在不同的时间段，我们可以用不同的问候语来打招呼。
早上用“Good morning”，下午用“Good afternoon”，晚上用“Good evening”。
第二课：自我介绍1. What’s your name?要向别人介绍自己时，可以用“What’s your name?”这个句子来问对方的名字。
2. My name is…回答对方时，说“My name is…”再加上你的名字，让别人知道你的名字是什么。
3. How old are you?在交流中，有时会问别人年龄。
可以用“How old are you?”这个句子来询问对方的年龄。
第三课：数字和颜色1. Numbers学习简单的数字有助于幼儿园的孩子建立英语基础。
可以从1到10逐个教授数字的发音和写法。
2. Colors教授一些基本的颜色，如红色、蓝色、绿色、黄色等，让孩子学会用英语来描述不同颜色。
第四课：日常用语1. Please / Thank you在日常生活中，用“Please”表示请求或礼貌，用“Thank you”表示感谢。
2. Excuse me当需要别人让路或引起注意时，可以用“Excuse me”来打扰别人。
3. I’m sorry在犯错或需要道歉时，可以用“I’m sorry”来表达歉意。
结语通过以上简单的英语口语教程，希望能为幼儿园的孩子们提供一些基础的英语交流能力。
学习英语不仅可以拓展孩子们的视野，还可以让他们更好地融入国际社会。
希望孩子们在未来的学习中能够继续努力，成为优秀的国际公民。
二年级上册英语口语-Unit4认读材料
二年级上册英语口语认读材料Unit4 Autumn一、读出下列图片，并说出中文意思。
二、读出下列单词、词组和句子，并说出中文意思。
autumn 秋天cool 凉的，凉爽的these 这些are 是apple苹果those那些pear梨what什么pumpkin南瓜so 这么，如此orange橙子;橙色的potato 马铃薯，土豆so big 如此大apple song 苹果之歌round 圆的juicy 多汁的sweet 甜的I love you. 我爱你。
I love to eat. 我爱吃。
It’s cool.天气凉爽。
It’s autumn. 是秋天了。
These are apples. 这些是苹果。
They’re red. 它们是红色的。
Those are pears. 那些是梨子。
It’s so big! 它这么大啊！What are those? 那些是什么？They’re pumpki ns. 它们是南瓜。
三、常见水果的英文名lemon 柠檬pineapple 菠萝blueberry 蓝莓strawberry 草莓kiwi 猕猴桃mango芒果lychee荔枝watermelon西瓜fruit水果四、常见蔬菜的英文名bean 豆mushroom 蘑菇tomato 西红柿cabbage卷心菜vegetable蔬菜五、读出下列单复数apple-apple s pear-pear s orange-orange s pumpkin-pumpkin s potato-potato es注意：学过的用“an”表示“一个”的单词有：an apple an orange an onion。
Kid's box 剑桥国际少儿英语2单词(带音)及知识点 Unit 1 Hello again!
again [əˈɡeɪn] 又；再is [ɪz]it [ɪt] 它three[θri:]三favourite [ˈfeɪvərɪt]最喜欢的hair [heə]头发Is it a pencil? Pencil s are my favourite food.OK好的only [ˈəʊnli]只，仅仅I’ve=I have（美式）我有I’ve got=I have got（英式）我有where [weə]在哪I’ve only got three pencils!Where’s the red pencil? don’t = do notthey他/她/它们Are pencils your favourite food? 铅笔是你最喜欢的食物吗？Yes, they are.是的，他们是。
orange [ˈɒrɪndʒ]n.桔子，橙子adj.橙色的; 橘色的orang es [ˈɒrɪndʒɪz]n.(noun)名词 adj.(adjective) 形容词this[ðɪs]这；这个blue [blu:] n.蓝色adj.蓝色的know [nəʊ] 知道now [naʊ]现在turn [tɜ:n]v. 旋转; 转身n. 轮到It’s my turn.该轮到我了。
It’s/This is my book.（my+名词）word [wɜ:d]单词What’s this word? =What is this word?这个单词是什么？here [hɪə]这里 Here are four pencil s.[z]four [fɔ:]四Let’s play a game. let’s=let us let [let]让 us [ʌs]我们（宾格放在动词后面）What’s this colour?这个颜色是什么？You can spell ‘purple’.（陈述句/肯定句）Can you spell ‘purple’?(一般疑问句)He’s Mr. Star.（陈述句/肯定句）=He is Mr. Star.Is he Mr. Star?(一般疑问句)。
super simple songs英语启蒙儿歌全集
super simple songs英语启蒙儿歌全集以下是为您生成的二十条主题为“super simple songs 英语启蒙儿歌全集”的相关文案，每条文案都包含了运用的例子：1. 哇塞，Super Simple Songs 英语启蒙儿歌全集，这简直就是孩子英语世界的魔法宝盒！就像给孩子插上了飞向英语乐园的翅膀，你能想象他们在这个乐园里快乐翱翔的样子吗？比如《The Wheels on the Bus》，那欢快的旋律，孩子跟着唱起来，英语单词不就自然而然记住啦？2. 朋友们，Super Simple Songs 英语启蒙儿歌全集真的太绝啦！这不就是给孩子们打开英语大门的神奇钥匙嘛！像《Five Little Monkeys》，每次播放，孩子都跟着手舞足蹈，难道这还不能让孩子爱上英语？3. 天呐，Super Simple Songs 英语启蒙儿歌全集，简直是英语启蒙的超级神器！好比是一艘带领孩子畅游英语海洋的快艇。
就说《Old MacDonald Had a Farm》，孩子唱着就能认识好多动物单词，这难道不神奇吗？4. 亲，Super Simple Songs 英语启蒙儿歌全集可太棒啦！它就像一座充满惊喜的英语城堡，等着孩子们去探索。
像《If You're Happy and You Know It》，孩子一唱就开心得不得了，难道您不想让孩子也这样快乐学英语？语学习路上的璀璨星光呀！如同为孩子点亮了英语梦想的灯塔。
比如说《Twinkle Twinkle Little Star》，优美的旋律，孩子能不陶醉其中？6. 嘿，Super Simple Songs 英语启蒙儿歌全集，那可真是不得了！简直是孩子英语启蒙的秘密武器！就像《Head Shoulders Knees and Toes》，边唱边指，英语身体部位单词轻松掌握，这效果难道不好？7. 哇哦，Super Simple Songs 英语启蒙儿歌全集，这绝对是开启孩子英语智慧的宝藏！宛如一个装满英语知识糖果的罐子。
幼儿日常英语口语教程
幼儿日常英语口语教程第一节：打招呼与问候在幼儿的日常生活中，学会用简单的英语表达打招呼和问候是非常重要的。
下面是一些常用的英语口语：•Hello，你好！•Hi，嗨！•Good morning，早上好！•Good afternoon，下午好！•Good evening，晚上好！•How are you? 你好吗？•I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。
•What’s your name? 你叫什么名字？•My name is… 我叫…第二节：简单介绍自己学会用英语简单介绍自己是培养幼儿口语表达能力的重要一步。
以下是一些常用的句子：•I am a boy/girl. 我是一个男孩/女孩。
•I am [age] years old. 我[age]岁了。
•I like… 我喜欢…•My favorite color is… 我最喜欢的颜色是…第三节：日常活动与交流在日常生活中，幼儿需要用英语表达自己的一些日常活动和需求。
以下是一些常用的英语口语：•I want to eat. 我想吃饭。
•Can I have some water? 我可以喝点水吗？•Let’s play together. 我们一起玩吧。
•It’s time for bed. 是睡觉的时间了。
•What do you want to do? 你想做什么？第四节：感谢和礼貌用语学会感谢并用礼貌的方式表达自己的需求是培养幼儿良好习惯的关键。
以下是一些常用的英语口语：•Thank you. 谢谢你。
•You’re welcome. 不用谢。
•Please. 请。
•Excuse me. 对不起。
•I’m sorry. 我很抱歉。
通过以上幼儿日常英语口语教程，相信孩子们可以在生活中更好地用英语进行简单的交流和表达自己的需求。
希望这些简单的口语表达可以帮助孩子们在成长过程中建立自信和乐于交流的态度。
外研版(三起)-英语-六年级下册--外研版三起Module 8 Unit 1教材同步讲解
例句：I like to play baseball.我喜欢玩棒球。
④smile/smal／v.（动词）微笑；挖．（名词）微笑
短语：wear a smile面带笑容big smile热情的微笑
例句：They all smiled at the good news.听到这个好消息，他们都喜笑颜开。
是连词，作“因为”讲，其后要接一个句子来陈述原因、理由。例如：
-Why do they want to go to China?他们为什么想去中国？
-Because they want to learn Chinese.因为他们想学习汉语。
【即学即用】
do you like eating fish? -Because it's delicious.
He smiled at her.他对她微笑。
⑤mistakes /mɪ'stek/n.（名词）错误
同义词：error错误，过失
短语：bad mistake严重的错误（过失）sad mistake惨痛的错误（过失）
例句：We all make mistakes，我们都会犯错误。
I made a mistake about the time.我把时间搞错了。
they put the cups on their heads and laughed more.
大明告诉了他这个故事。他们打算玩一个棒球游戏。埃米让玲玲为这个游戏拿来一些帽
子。但是玲玲拿来了一些杯子。他们都笑了。然后他们把这些杯子放在他们的头上并
大笑。
Sam smiled.④ "It's easy to make mistakes⑤with⑥ English words," he said. "I make lots of mistakes with Chinese words too. Now look what's in my bag! "Sam opened his bag.There were baseball caps " Hooray!"everyone shouted. They put the caps on Then they went to the playground and played baseball together.
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儿童英语口语教程Unit 041:我知道（MP3）
导读：本文儿童英语口语教程Unit 041:我知道（MP3），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
Unit 41 I know我知道
1、哥哥以为你不懂松树与柏树的不同，要讲给你，你说：
我知道的。
I know.
2、外婆不停地告诉你上下学小心路上的车撞着，你有点不耐烦了，说：
知道了。
I know.
3、老师问地球有多大年纪了，你急着举手说：
我知道。
I know.
4、虽然姐姐的谜语有点难，可你从前已经猜过了，你说：
我知道。
I know.
5、爸爸说点心开封后，要放在冰箱里保存，你说：
我知道了。
I know.
6、妈妈让你关照小弟小妹在家好好玩，你乐呵呵地答应了，说：
我知道了。
I know.
7、你要自己解这道习题，哥哥在一旁急得想告诉你答案，你有点儿生气了，说：我知道的呀!I know.
8、小弟想了一会儿，突然高兴地说：
我知道啦!I know.。