第四章 常见的运动性病症

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《体育保健学》课程考试大纲

《体育保健学》课程考试大纲

《体育保健学》课程考核大纲【考核目的】了解学生对体育运动过程中规律的认识以及保健规律的基本知识的掌握情况,检验学生对体育保健学各项内容的理解和运用能力,对教学状况做出检查,为教学提供反馈信息,发现学生学习和教师教学过程中存在的不足,促进教学改革与发展;同时,通过考核,促进和调高学生学习的积极性和主动性,全面的、扎实地掌握专业理论知识和保健技能。

【课程学习的基础】本门课程需要《运动解剖学》、《运动生理学》等学科知识,也在考试范围内。

【考核的内容范围】考核的内容范围包括本课程讲授的主要内容。

包括健康、医务监督、运动员的合理膳食、常见运动性病症的临床症状及处理方法、运动损伤的现场救护、各部位运动损伤的处理及预防措施、体疗康复原则和方法、常用的运动按摩手法等。

【考核方法】《体育保健学》课程考核包括过程考核和期末考核两部分。

过程性考核成绩占总成绩的40%,包括学生出勤情况(10%)、课堂学习态度及回答问题情况(15%)、课后作业完成情况(15%)。

期末考核成绩占总成绩的60%,包括理论知识与实验考核两大部分。

其中,理论知识考核采用笔试形式,考查学生基本理论和基本知识的掌握情况,占总成绩的40%。

实验能力考核采用每节实验课程当堂口试形式,考查学生对知识的掌握和灵活运用能力以及学生的心理素质,占总成绩的20%。

【期末考核形式】期末考核采用闭卷笔试【期末考核对试题的要求】主、客观试题的比例:主观性试题占41%,客观性试题占59%。

题型比例:名词解释题15%、选择题10%、填空题16%、简答题36%、论述题10%、课程特色题13%。

难度等级:分为较易、中等、较难三个等级,大致比例是40:40:20。

【期末考核的具体内容】第一章体育运动与健康知识点:1.健康的概念 2.健康的影响因素 3.危害健康的行为 4.健康行为 5.与生活方式相关的疾病 6.健康管理 7.体育运动对健康的促进作用 8.运动不足的危害 9.体适能考核目标:1.识记:(1)健康的概念(2)健康的影响因素2.理解:(1)危害健康的行为(2)健康行为(3)与生活方式相关的疾病(4)健康管理(5)体适能3.运用:(1)体育运动对健康的促进作用(2)运动不足的危害第二章体育运动的卫生要求知识点:1.冷环境 2.热环境 3.高原环境 4. 采光系数 5.环境对人体健康和运动能力的影响 6.不同人群的体育卫生要求考核目标:1.识记:不同人群的体育卫生要求2.理解:(1)冷环境(2)热环境(3)高原环境3.运用:不同人群的体育卫生要求第三章体育运动的医务监督知识点:1.医务监督的概念 2.医务监督的内容和方法 3.健身运动、学校体育和竞技体育的医务监督的意义和要求考核目标:1.识记:(1)医务监督的概念(2)医务监督的内容和方法(3)运动性疲劳的概念(4)运动性疲劳的消除方法2.理解:体育锻炼的医务监督3.运用:健身运动、学校体育和竞技体育的医务监督的意义和要求第四章运动与合理膳食知识点:1.营养素 2.人体的能量需要 3.合理膳食 4. 运动锻炼与合理膳食考核目标:1.识记:营养素2.理解:(1)人体的能量需要(2)热环境合理膳食3.运用:运动锻炼与合理膳食第五章运动性病症知识点:1.运动性应激综合征 2.运动性腹痛 3.肌肉痉挛 4. 运动性猝死考核目标:1.识记:常见运动性病症的处理方法和预防措施2.理解:常见运动性病症的发病原因与机理及临床表现3.运用:常见运动性病症的处理第六章运动损伤概述知识点:1.运动损伤的概念 2.运动损伤的分类 3.运动损伤的原因 4. 运动损伤的预防措施 5.各运动项目运动损伤的发病规律及预防措施考核目标:1.识记:(1)运动损伤概念(2)运动损伤的原因(3)运动损伤的预防措施2.理解:各运动项目运动损伤的发病规律及预防措施3.运用:各运动项目运动损伤的发病规律及预防措施第七章运动损伤的现场急救知识点:1.急救的概念 2.出血的急救 3.包扎法 4.心肺复苏 5.骨折、脱位的临时固定 6.休克 7.脑震荡考核目标:1.识记:(1)急救的概念(2)包扎法(3)心肺复苏(4)出血的急救(5)脑震荡的概念及诊断依据、急救措施2.理解:(1)骨折、脱位的临时固定(2)休克概念及抗休克(3)高原环境3.运用:各种运动损伤的现场救护方法第八章常见运动损伤知识点:1.各种常见运动损伤的发病原因和损伤机制 2.各种常见运动损伤的临床症状与常用检查方法 3.各种常见运动损伤的预防措施及损伤后的急救与处理方法考核目标:1.识记:各种常见运动损伤的预防措施及损伤后的急救与处理方法2.理解:(1)冷环境各种常见运动损伤的发病原因和损伤机制(2)各种常见运动损伤的临床症状与常用检查方法3.运用:各种常见运动损伤的现场救护第九章身体各部位运动损伤知识点:1.发病原因 2.发病机制 3.处理方法 4. 预防措施考核目标:1.识记:处理方法2.理解:(1)发病原因(2)发病原因3.运用:身体各部位运动损伤的处理方法及预防措施第十章体疗康复知识点:1.体疗康复的概念 2.体疗康复的原则与方法 3.常见慢性病的体育疗法 4. 运动处方的概念 5.运动处方的制定原则与方法考核目标:1.识记:(1)体疗康复的概念(2)运动处方的概念2.理解:(1)体疗康复的原则与方法(2)热环境(3)高原环境3.运用:(1)常见慢性病的体育疗法(2)运动处方的制定原则与方法第十一章运动按摩知识点:1.按摩的概念 2.分类 3.常见按摩手法 4. 穴位按摩 5.按摩手法在运动实践中的应用考核目标:1.识记:(1)按摩的概念(2)常见按摩手法2.理解:(1)按摩的分类(2)穴位按摩3.运用:按摩手法在运动实践中的应用【样题】一、名词解释题(每小题3分,共15分)1.体育保健学2.急救二、选择题(每小题2分,共10分)()1.下列哪项属于开放性损伤?A、挫伤B、擦伤C、肌腱损伤D、韧带损伤()2.肩部和上臂出血可压迫动脉。

运动性病症

运动性病症

第十章运动性病症运动性病症一般系指运动训练或比赛安排不当而造成体内紊乱而出现的疾病、综合征或异常。

定义运动应激综合征:即过度紧张。

是指运动员在训练或比赛时,由于一时性运动负荷过大和过于剧烈,超过了机体的负担能力而产生的急性病理现象。

多发生在一次训练或比赛后即刻或过后不久。

多发生于训练程度不够的的中长跑、马拉松、中长距离滑冰、自行车、划船等项目的运动员,以急性心血管损害为最多见。

病因过度紧张多见于锻炼较少、训练水平低、比赛经验不足的运动新手;也可发生于长时间中断训练后过于迅速参加剧烈训练或比赛者;也可发生于带病参加训练或比赛的运动员。

单纯虚脱型晕厥型脑血管痉挛型急性胃肠道综合征运动中心血管意外多见于径赛运动员跑后即刻出现面色苍白、恶心、呕吐、头晕、无力和大汗淋漓多数运动员神志清楚在运动中或运动后突然出现一过性神志丧失清醒后诉说全身无力、头痛、头晕,可伴有心、肺、脑功能降低的现象有三种亚型:举重时晕厥重力性休克强烈刺激后造成的晕厥运动中或运动后即刻出现一侧肢体麻木,动作不灵活常伴有剧烈的恶心、呕吐上消化道出血与运动引起的应激反应、胃肠道血流量急剧减少有关急性心功能不全和心肌损伤运动后出现呼吸困难、憋气、胸痛、咯红色泡沫样痰、右季肋部疼痛、肝脏肿大、心跳快而弱或节律不齐、血压下降、全身无力、面色苍白等急性心功能不全症状。

心脏负荷过重而诱发心力衰竭或引起心肌损伤。

急救轻度的过度紧张,应使病人安静平卧,注意保暖,给服热糖水或镇静剂。

严重的有心功能不全的病人,应保持安静,使其半卧位,针刺或掐点内关、足三里。

昏迷时可用人中、百会、涌泉等急救穴。

如果呼吸停止应作人工呼吸与胸外心脏按摩术,并静脉注入肾上腺素0.5-1 毫克或0.01-0.02 毫克/公斤体重。

必要时每隔5 分钟重复注射一次。

静脉注射与心内注射效果完全一致,但却可避免心内注射的并发症。

如果事先未开放静脉,可将肾上腺素稀释到10 毫升经气管内导管注入。

运动性病症.ppt

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4.化验检查
血红蛋白、红细胞及红血球压积降低,血清酶活性增 高。
负荷后血乳酸增多,尿蛋白及儿茶酚胺的排泄量常比 训练状况良好时增多。
免疫球蛋白低下,睾酮与肾上腺皮质激素的比值下降。 IgA下降,Eberhardt(1970)报道可从正常的200-
400mg/dl降至100mg/dl,并且需经6个月到2年才恢 复。
第二节 过度紧张
多发生于训练程度不够的的中长跑、马拉松、 中长距离滑冰、自行车、划船等项目的运动员, 以急性心血管损害为最多见。
1
定义
2
病因
3
发病原理
4 5
症状与诊断 治疗与预防
二、发病原理
文献报导,在马拉松、足球、篮球、划船及 其他激烈运动中或运动后可发生急性心脏性 死亡。
解剖发现有冠状动脉疾患、心肌变性、心肌 炎、大动脉瘤破裂、心肌坏死、心肌出血等。
第三章 运动性病症
运动性疾病一般系指运动训练或 比赛安排不当而造成体内紊乱而 出现的疾病、综合征或异常。
Contents
1
过度训练综合征2Fra bibliotek运动应激综合征
3
晕厥
4
运动性贫血
Contents
5
运动中腹痛
6
肌肉痉挛
7
运动性血尿
8
中暑
9
猝死与体育运动
第一节 过度训练综合征
1
定义
2
病因
3
发病原理
4 5
3.心电图及脑电图检查
可出现各种类型的心律不齐,以及ST段下降、T波 降低、双向或倒置等变化。
P-R间期、QRS间期延长。 有报告认为,中等运动量负荷试验后,ST段下降超
过0.5mm的占74.4%,超过0.75mm的占33.3%,5 分钟未能恢复。 T波电压常比安静时下降或倒置加深。 负荷后有的出现过早搏动,原有过早搏动的常增多 或呈多源性。 过度训练运动员脑电图出现节律异常者占55.6%。

体育保健学运动性病症PPT课件

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调整训练计划,减少运动量,改变训练内容和方式,主 要减少速度和大强度的力量性练习,注意休息。 (二)中期:
停止专项训练,进行治疗,但一般不需要完全停止体力 活动。 重者需要完全休息治疗。
过度训练的恢复,轻者2~3周,重者2~3月,严重者需要 休息半年以上。
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五、预防 (一)加强医务监督
过度应激综合症常在一次训练或比赛后的即刻或短时间内
发生。
一、病因 1、主要是训练水平差和生理功能不良;比赛经验少 2、患病而长期中断训练后突然参加剧烈运动或比赛 3、患高血压、心脏病的人,勉强完成剧烈运动或比赛
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类型和征象
1、单纯虚脱型:恶心、呕吐、头痛、头晕、无力和大汗淋 漓
2、晕厥型:在运动中或运动后突然出现一过性神志丧失,清醒后无 力头痛、头晕等。
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四、预防
1、坚持体育锻炼,提高心血管功能; 2、加强医务监督,在重大比赛和大强度训练前应进行体格检查; 3、对发生过晕厥者应作全面检查,并避免剧烈运动; 4、久蹲后要慢慢地站立; 5、疾跑后应继续慢跑,并作深呼吸,逐渐地停下来; 6、饥饿或空腹时不宜参加体育活动; 7、进行长距离运动要及时补充糖、盐和水分; 8、进行剧烈运动后,应休息约半小时后再洗澡或淋浴,以防晕 厥的发生;
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1
第一节 过度训练
一、概念 过度训练是由于疲劳连续积累所引起的一种病理状态。
指运动负荷与身体功能状态不相适应,疲劳长期积累引起 功能紊乱或病理状态。
二、病因
运动负荷(在一段时间内)超过了身体可能承受的
能力,造成了疲劳的积累而产生的一系列功能障碍及病理改变
的结果。

《大学生体育与健康教程》第四章

《大学生体育与健康教程》第四章

4.3

有别于肌肉拉伤,它是因

肌肉暂时性缺血而造成的酸痛 急性的肌肉 慢性肌肉

现象。其只在肌肉做激烈运动
酸痛
酸痛

或长期活动时才会发生,并随
反 应
着肌肉活动的结束而消失。急 性的肌肉酸痛通常会伴有肌肉 僵硬的现象。
往往发生在运动结 束的1~2天内,在一次 运动量较大的锻炼后, 或是较长时间未锻炼又 重新开始锻炼之后出现。
育 动的停止而立刻消失,而是需要一个恢复的过程。
锻 炼 卫
整理活动应着重于应着重 于深呼吸与动作和缓的活动,

且活动量应逐渐减小,节奏应

逐渐减慢,一般持续15~20

MIN,以促使锻炼者的呼吸频
率和心率下降。
4
4.1.2 运动饮水与饮食卫生
4.1
体 育 锻 炼 卫 生 常 识
5
人在运动中易流失大量的 水与能量,使得身体的内环境 失去平衡,从而导致全身无力、 精神不振和疲劳。若不及时补 充水和食物,会直接损害身体 健康。
虑运动的目的和条件,还要结合
锻炼者的体育兴趣爱好等。
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4.2.1 运动处方的制定
4.制定运动处方 (2)运动项目
运动项目大致分为以下3种类型:
4.2
运 动 处 方
14
① 有氧耐力 性运动
如步行、慢跑、走 跑交替、自行车、 有氧舞蹈、健美操 和不剧烈的球类运 动等;
② 抗阻力性 力量运动
如利用哑铃、杠铃、 弹簧和橡皮筋等工 具进行的负重训练 或阻抗训练;
2.征象 表现为锻炼者食 欲减退、睡眠障碍、 精神不振,还会表现 为头痛、头晕、记忆 力减退及心情烦躁不 安。锻炼者的常规身 体检查结果往往无明 显异常,但却影响其 日常的学习与生活。

体育与健康(第5章)

体育与健康(第5章)

第五章 运动损伤
12
5.3 常见运动损伤的急救与处理 一、运动损伤的急救措施
第五章 运动损伤
4. 人工呼吸。如果伤员呼吸停止, 但心跳仍在跳动就要进行人工呼吸。 人工呼吸方法有:(1)口对口吹 气法;(2)俯卧压背法;(3)仰 卧压胸法。口对口吹气量应在 800 ~ 1200 毫升,吹气 16 ~ 18 次 / 分。
原因:多发生在训练水平较差、生理机能状况不良、缺乏锻炼、比赛经验不足、因故长期中断训练 或患病的运动员中,当他们过于勉强完成机体难以承受的剧烈运动或比赛时,就可能发生过度紧张。
处理:病情较轻者,予以必要的对症处理,口服镇静剂,吃容易消化的食物等。对有心功能不全的 患者,应保持安静,给氧吸入,点掐内关,足三里穴;对昏迷者可加点人中、百会、涌泉等穴;意 识不能迅速恢复者应立即送医院处理。
第五章 运动损伤
10
5.3 常见运动损伤的急救与处理
一、运动损伤的急救措施
2. 包扎。及时包扎能起到保护伤 口、压迫止血、支持伤肢的作用。 现场常用包扎物有绷带、三角巾 两种。
第五章 运动损伤
11
5.3 常见运动损伤的急救与处理
一、运动损伤的急救措施
3. 休克处理。休克病人一般表现为面色苍白、四肢冰冷、脉搏细弱、 尿量少、血压低、严重昏迷甚至死亡。急救时使患者平卧或脚高头低 仰卧,保暖,保持呼吸畅通,应将昏迷者头偏置并打开其口腔索出舌 头,必要时可进行人工呼吸。
致外侧副韧带受损。 轻度损伤可见外侧肿痛、疼痛、跛行。如果损伤严重,患者足部不能持重,剧痛肿胀范围大,外
踝和足背出血淤斑。更严重者会出现韧带断裂。 现场急救措施是立即包扎,包扎方向应与受外伤暴力作用方向相反,轻度扭伤要停止活动 4 ~ 7

运动性病症(一)


4.胸内和肺内压增加
妨碍静脉回流,导致心输出量减少,脑部供血不足。
运动晕厥
• 运动晕厥的发生机制 5.其他
低血糖 中暑 心脏节律紊乱 心脏病 颈动脉窦受压
运动晕厥
• பைடு நூலகம்例
男,15岁,既往身体健康,考试前查体未发 现有心血管及呼吸道疾病。在做“仰卧起坐” 动作做到26个时,突然神志不清,四肢瘫软, 面色苍白,呼之不应,脉微弱。立即放平躯体、 解开衣领,按摩挤压四肢,指掐人中、合谷、 内关,约1 min后神志缓慢清醒。随后给口服糖 盐水250ml, 面色好转,精神恢复。20min后, 患者参加下一项目的考试。
常见运动性疾病
运动性病症(概述)
• 运动性病症一般是指因机体运动应激因子 不适应运动强度或训练安排不当而造成机 能紊乱所出现的一类病症。 • 比如过度训练综合症、过度紧张、运动性 高血压、运动性贫血、晕厥、运动中腹痛、 运动性消化功能紊乱、肌肉痉挛、低血糖、 运动性血尿、运动性血红蛋白尿等等。
运动性疾病的分类
2.带病或者未完全恢复参加训练或比赛
过度训练综合症
• 过度训练综合症的发病原因 3.比赛或训练过多(频率大),缺乏足够 休息,体能未恢复,又继续比赛或训练。
4.生活不规律,营养未及时补充,不良环 境,不良心理等等。
过度训练综合症
• 过度训练综合症的发生机制
过度训练综合症的发病基础是由于运动员的 神经过度紧张,造成兴奋和抑制之间的平衡失 调所致。所以一直把过度训练视为一种特殊的 “神经官能症”。过度训练与神经内分泌系统、 免疫系统及某些生物指标的改变有关。
过度训练综合症
1.教育学(运动方法学)的恢复手段
教育学的恢复手段是指在运动训练过程中,针对训 练的目的和任务合理安排训练内容、训练手段、运动负 荷、恢复时间、恢复方式以促进恢复过程的方法。如力 量训练后,对承受负荷的肌群做一些伸展放松性练习; 速度和耐力练习后做一些慢跑和徒手操练习:训练结束 时,结合整个活动安排一些慢跑、基本体操、游戏、游 泳等。也可采用心理学的恢复手段,包括睡眠暗示、放 松训练、呼吸调整、心理调节、气功等。

常见运动性病症急救与防护


运动应激综合征:运动性腹痛与运动性胃肠道综合征
原因: 1.准备活动不足; 2.精神过度紧张; 3.运动前吃的过多或过饱; 4.饥饿状态下运动; 5.运动强度过大、速度过快;
运动应激综合征:运动性腹痛与运动性胃肠道综合征
运动性腹痛症状: 运动中或运动后出现腹痛,多在右上腹; 疼痛的程度与负荷量和运动强度成正比; 深呼吸或按压腹部可减轻疼痛;
运动应激综合征:晕厥
晕厥是一种症状,为短暂的、自限性的意识丧失,常导致晕倒。其发生机制是短暂脑 缺血,发生较快,随即自动恢复。有些晕厥有先兆症状,但更多的是意识丧失突然发 生,无先兆症状。晕厥发生的危险性并不是晕厥本身,而是晕厥发生刹那间摔倒所致 的外伤,如颅脑外伤、骨折等。 原因: 发病原因较多,与身体健康水平低、训练前饥饿、疲劳,以及精神过度紧张或亢奋有 关。带病参加训练或比赛,运动前没有做好热身准备,运动量过大、时间过长,长时 间站立或久蹲后突然站起等,也都可能导致晕厥。此外,出现晕厥可能与基础性疾病 有关,如高血压、冠心病、高
1)空腹血糖≥7.0mmol/L; 2)口服糖耐量试验(OGTT)2小时血糖≥11.1mmol/L; 3)有高血糖典型症状或高血糖危象的患者,随机血糖≥11.1mmol/L;
糖尿病分类:
1型糖尿病:主要由于自身免疫抗体存在,逐渐破坏了本应产生 胰岛素的胰岛细胞,导致胰岛素分泌量逐渐降低。 2型糖尿病:胰岛素抵抗和胰岛素分泌不足。
运动应激综合征:单纯性虚脱
处理: 卧位休息、保暖、饮用热水或电解质饮料,患者能很快恢复正常。重者应采取吸氧、 静脉输液等手段,促进恢复。
预防: 遵守循序渐进的训练原则,做好运动前热身和运动后的放松活动;运动时注意呼吸与 动作的配合,避免过度疲劳和紧张;保证充足的营养与休息,长时间运动时,应注意 运动过程中电解质饮料的合理补充。

体育保健学 第五章 运动性病症

第五章运动型病症指由于运动训练或比赛安排不当而出现的疾病或机能异常。

如过度训练综合症、过度紧张、运动性高血压、心律失常、运动性贫血、晕厥、运动中腹痛、运动性血尿等。

出现运动性病症,应停止运动或调整运动量,并进行检查和治疗。

过度训练:是运动负荷与机体机能不相适应,以至疲劳连续积累而引起的一系列功能紊乱或病理状态;或疲劳半有健康损害晕厥:是由于脑血流暂时降低或血中化学物质变化所致的意识短暂紊乱和意识丧失,是过度紧张的一种表现形式晕厥的主要危害在于晕厥发生刹那间摔倒后的骨折和外伤。

晕厥的原因和发病机制:1.精神和心理状态不佳 2.重力性休克 3.胸内和肺内压增加 4.直立性血压过低 5.血液中化学成分的改变 6.心源性晕厥 7.运动员中暑晕厥第一节运动性应激综合症运动性应激综合症:负荷超过正常范围后而引的生理功能紊乱或病理过程,简述运动性应激综合症的处理办法:答:○1将虚脱患者头部放低,双腿抬高;○2将患者仰卧位伙下肢高抬,松解衣带偏头;○3采取半卧位,头部抬高,保持呼吸道畅通;○4当出现应急消化道综合症时应终止运动,送医院(以半流食、流食为主)○5当免疫系统出现症状时,调整运动强度。

第二节运动性腹痛运动性腹痛的机制:1.肝淤血 2.呼吸肌痉挛 3.胃肠道痉挛或功能紊乱运动性腹痛的治疗方法:运动中出现腹痛后,可适当减慢速度,并作深呼吸,调节呼吸与动作的节奏,必要使用手按压疼痛部位,弯腰跑一段距离,一般疼痛即可消失。

如仍然疼痛,应暂时停止运动,口服阿托品、颠茄等解除痉挛的药物。

针刺或掐足三里、内关、三阴交等穴位,进行腹部热敷等。

如无效应请医生处理运动性腹痛的预防:1.遵守训练的科学原则,要遵循渐进的增加运动负荷,加强全面身体训练,提高生理机能水平2.运动前要做好充分的准备活动3.合理安排膳食,在激烈运动前既不要吃得过饱,不大量饮水,特别是冷饮,不吃平时不习惯的食物;又不要在饥饿状态下参加训练和比赛;餐后经过一小时半才能参加运动第三节运动性中暑运动性中暑:是指肌肉运动时产生的热超过身体散发的热而造成运动员体内的过热状态。

常见的运动生理反应及处置方法


三、肌肉痉挛
肌肉痉挛俗称“抽筋”,是肌肉在无意识支配下的强 直收缩。运动中最易发生痉挛的肌肉为小腿腓肠肌, 其次为足底的屈拇肌和屈趾肌。 1.原因 1)寒冷刺激 2)大量出汗 3)肌肉连续收缩过快 4)疲劳
2.处理 当局部肌肉发生痉挛时,痉挛处肌肉坚硬,不 能放松,疼痛难忍。可用力牵拉痉挛肌肉即可 缓解。如小腿腓肠肌痉挛,可伸直膝关节,用 力勾脚尖;也可用力将脚掌和脚趾向上伸,即 可缓解;屈拇肌和屈趾肌痉挛,可用力将足趾 背伸。(如图4-3所示) 牵引时用力宜缓,不可用暴力。此外,还可配 合局部按摩,采用重力按压、揉捏、点穴(如 委中、承山、涌泉、合谷)等手法,促使缓解。
七、运动性贫血
血液中红细胞数及血红蛋白量低于正常值,称为贫血。 贫血可由各种病因引起,运动员发生贫血,除有一般 人的发病原因之外,而更有一种动动训练因素导致的 贫血,这种贫血称为运动性贫血。 1.原因 运动性贫血的原因,目前尚不完全清楚,但它与大运 动量训练有关。其主要原因有: 1)蛋白质与铁的摄人量不足和消耗增加。 2)红细胞破坏增加。
教学重点 教学难点
一、掌握运动生理反应原理,并在
运动中合理运用所学知识,克服不 良反应 二、克服不良卫生习惯,减少低血 糖等情况的发生
第一节 常见的运动生理反应及处置方法

一、运动中暑 1.原因 2.征象 热射病型 热痉挛型 热衰竭型 日晒病型

3.处理 当有低血糖病人时,应让其平卧,保暖, 神志清醒的可给他喝糖水,并吃少量食品, 一般短时间后即可恢复。若昏迷,可针刺 或掐点人中穴,并迅速请医生来处理。这 时若能静脉注射葡萄糖,提高血糖浓度, 就可使病情迅速好转。 针对以上情况,学校上午10点左右的体育 课应注意:学生早餐要吃饱、吃好,如有 饥饿感应适当补充些含糖食物;如自感不 适应停止运动或适当减小运动量。
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常见运动性病症的预防与处理第四章常见的运动性病症一、名词解释1.游泳性中耳炎 2.中暑痉挛3.中暑衰竭4.日射病:5.中暑高热二、填空题1.引起过度紧张的主要原因是超过____________________________________。

该病常在一次强度大的运动后________________________发病,在________________________的人群中和________________________等运动项目中较多见。

2.运动性腹痛可发生在_______________________和________________________,在________________________、________________________、________________________和____________项目中较多见。

3.运动性腹痛可由________________________、________________________—、________________________等原因引起。

疼痛的部位一般与相关脏器的____________—相对应。

腹痛的性质和特点—般与病变的____________________________________有关。

4.运动中出现腹痛时,应减慢____________________________________,降低________________________,并做_____________________,调整________________________节奏,用手按压________________________、________________________跑一段距离,一般疼痛即可消失。

5.肌肉痉挛俗称________________,其发病部位常见于___________________、____________________________________。

该病症常发生在____________、____________、举重和____________等运动项目中。

6.肌肉痉挛时,一般通过________________________、________________________作用于痉挛的肌肉,即可使之缓解。

7.中暑发生时,应立即到____________________处_________________________,然后对症处理。

8.发生日射病时,应取头____________足____________位,____________卧位,________________________部用____________或____________敷。

9.防暑措施有:穿________________________、____________、________________________的运动服装;若烈日当空,还应戴____________色____________的遮阳帽,选择____________的运动场地,室内场地应注意____________、____________,馆内人数不宜过多。

10.游泳性中耳炎是由多种____________进入中耳,造成____________而引起的。

11.细菌进入中耳的途径主要有两条。

一是游泳____________,细菌随____________可以通过____________进人中耳。

二是游泳过程中,当水在外耳道积留的时间____________时,可软化____________,使之易受损伤,细菌可通过________________________进人中耳。

12.游泳性中耳炎典型表现为耳__________________、耳__________________耳____________和____________________,以及其他全身症状。

13.游泳前应进行体检,在患有__________________或__________________等疾病时,不宜游泳。

14.游泳时当外耳道进水后,不要随便掏耳,可采用__________________________或________________________吸引法将水倒出或吸出。

三、选择题1.运动性疾病指的是由于( )造成体内功能紊乱而出现的异常症状或疾病。

A.体育运动的安排不当B.运动器官出现异常C.身体发育不完善D.营养不良2.过度紧张是运动负荷超过了机体的承受能力而产生的( )A.一种急性病理状态B.一种慢性病理状态C.急性软组织损伤D.慢性软组织损伤3.( )不是过度紧张的症状。

A.咳血性泡沫样痰B.右季肋部疼痛C.昏迷D.便秘4.( )不是引起过度紧张的原因。

A.训练不足B.比赛经验较少C.患病和因长期中断训练后突然参加剧烈运动或比赛D.饭后参加运动5.运动性腹痛可由( )等原因引起。

A.肝脾淤血B.呼吸肌痉挛C.胃肠道痉挛D.以上都是6.肝脾淤血所致的腹痛多为胀痛或牵扯痛,分别位于( )。

A.右季肋部和左季肋部B.多发生在右季肋部或右上腹部隐痛或胀痛C.所致的腹痛多为右下腹隐痛D.所致的腹痛多为左下腹隐痛7.慢性阑尾炎所致的腹痛多为( )A.右下腹隐痛B.多发生在右季肋部或右上腹部隐痛或胀痛C.腹痛多在脐部D.腹痛多在上腹8.关于痉挛肌肉的描述不正确的是( )A.痉挛的肌肉僵硬,疼痛难忍B.所涉及的关节屈伸功能暂时受限C.痉挛缓解后,局部仍有酸痛不适感D.缓解后不易再发9.腓肠肌痉挛时的处理方法是( )。

A.将膝关节伸直,持续用力背伸踝关节直至痉挛缓解B.将膝关节伸直,持续用力??屈踝关节直至痉挛缓解C.将膝关节屈曲,持续用力背伸踝关节直至痉挛缓解D.将膝关节屈曲,持续用力背屈踝关节直至痉挛缓解10.在高温环境中运动时,大量排汗,使体内的水分和盐分大量丢失,再加上血管扩张,血容量更显不足,从而弓[起( )。

A.日射病B.中暑高热C.中暑痉挛D.中暑衰竭11.当溺水者被救上岸后,正确的处理措施是( )。

A.如果上腹鼓胀,说明腹内有水,应迅速、彻底地进行倒水,立即清除口腔和鼻腔内的分泌物或其他异物,并将其舌头拉出,以保持呼吸道的通畅D.要认真检查其呼吸、心跳是否存在。

若呼吸、心跳已经停止,应迅速进行人工呼吸和胸外心脏挤压C.尽早进行心肺复苏D.要立刻转送医院,请医生处理12.抢救溺水病人时,必须做到( )。

A.一要尽快地就地抢救,同时与医生联系。

二要倒水和清除口、鼻内异物时,动作要敏捷,切莫延误了抢救的时间B.一要尽快地就地抢救,同时与医生联系。

二要彻底倒水和清除口、鼻内异物,动作要敏捷C.要认真检查呼吸心跳是否存在D.三要在C的前提下进行人工呼吸和胸外心脏挤压13.当中暑出现面色苍白、皮肤湿冷、脉搏细速、血压下降、昏厥和意识模糊,体温变化不大时,应考虑是( )。

A.中暑衰竭 B.日射病C.中暑高热D.中暑痉挛14.发生日射病时,正确的处理措施是( )。

A.中暑发生时,应立即到阴凉通风处安静休息(卧位),然后对症处理B.在四肢做向心重推摩C.应大量服用清凉饮料D.头部用冰袋或冷水湿敷15.中暑衰竭时,不正确的处理措施是( )。

A.让病人安静地平卧休息B.若病情仍无好转或伴有意识模糊时,服用含盐清凉饮料C.在四肢做向心重推摩D.可静脉滴注糖盐水或请医生处理16.中暑高热时,不正确的处理措施是( )A.吃消炎药B.用白酒擦身C.冷水淋浴D.将冰袋置于头颈、腋下和腹股沟等处17.在高温环境中运动时,排汗量急增,致使血液中电解质的浓度大大降低,若得不到及时的补充,则可引起肌肉痉挛,称为( )。

A.中暑衰竭B.中暑痉挛C.日射病D。

高热中暑18.游泳性中耳炎是由多种细菌进入中耳,造成感染而引起的疾病。

下列关于细菌进入中耳的途径的描述错误的是( )。

A.游泳时呛水,细菌随水通过咽鼓管进人中耳B.游泳过程中,当水在外耳道积留的时间较长肘,可浸软鼓膜,此时若用火柴棒、挖耳勺或其他硬物掏耳,则易损伤鼓膜,细菌便可通过破损的鼓膜进人中耳C.跳水不慎使鼓膜破损,或鼓膜原有破损未愈就游泳,细菌进入中耳而引起炎症D.游泳过程中,当水在外耳道积留的时间较长时,可浸软鼓膜,细菌便可通过鼓膜进人中耳19.在高温环境中运动时,大量排汗,使体内的水分和盐分大量丢失再加上血管扩张,血容量更显不足,而引起周围循环的衰竭,称为( )。

A.中暑衰竭B.中暑痉挛C.日射病D.中暑高热20.因环境温度高、运动强度大,虽然大量排汗也不足以散热,或因体温调节功能失调,汗腺功能衰竭而致闭汗,使热量蓄积体内而发生的中暑,称( )。

A.中暑衰竭B.中暑痉挛C.日射病D.中暑高热21.烈日暴晒,可见光线及红外线长时间直接作用于头部,可引起脑组织充血、水肿和损伤,使大脑温度高达40℃—42℃而发生的中暑,称为( )。

A.日射病B.中暑衰竭C.中暑痉挛D.中暑高热22.日射病典型表现为( )。

A.剧烈头痛、头晕、月艮花、耳鸣,并伴有剧烈的呕吐,严重时可出现昏迷B.身体高热,体温升高可超过40℃C.颜面灼热、潮红D.面色苍白、皮肤湿冷、脉搏细速、血压下降,出现昏厥和意识模糊体温一般变化不大23.关于中暑高热的描述正确的是( )。

A.身体高热,体温升高可超过40℃,甚至可达42℃。

颜面灼热、潮红,皮肤干燥无汗,神志模糊,甚至昏迷。

严重者出现心、肺、脑、肝、肾的并发症而死亡B.面色苍白、皮肤湿冷、脉搏细速、血压下降,出现昏厥和意识模糊。

体温一般变化不大C.剧烈头痛、头晕、眼花、耳鸣,并伴有剧烈的呕吐,严重时可出现昏迷,体温正常或稍有升高D.应让病人安静地平卧休息,服用含盐清凉饮料,并在四肢做向心重推摩四、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.肌肉痉挛是由肌肉自主的强直性收缩所造成的,俗称抽筋。

发病部位常见于小腿腓肠肌、足底屈肌,偶见于腹直肌。

该病症常发生在游泳、足球、举重和长跑等运动项目中( )2.处理肌肉痉挛时,一般通过突然加力、持续牵引痉挛的肌肉,即可使之缓解。

例如,腓肠肌痉挛时,可将膝关节伸直,持续用力背伸踝关节直至痉挛缓解。

( ) 3.在高温环境中运动时,排汗量急增,致使血液中电解质的浓度大大降低,若得不到及时补充;则可引起肌肉痉挛,称为中暑衰竭。

( )4.烈日暴晒,可见光线及红外线长时间直接作用于头部,可引起脑组织充血、水肿和损伤,使大脑温度高达40℃—42℃而发生的中暑,称为中暑高热。

( )5.当溺水者被救上岸后,如果上腹鼓胀,说明其腹内有水,应迅速进行彻底倒水,立即清除口腔和鼻腔内的分泌物或其他异物,并将其舌头拉出,以保持呼吸道的通畅。

( ) 6.救溺水病人时,必须做到以下几点:一是要尽快地就地抢救,同时与医生联系;二是要彻底倒水和清除口、鼻内的异物,动作要敏捷。

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