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2016年柯桥区教育论文(专项研究类)评比结果目录.doc

2016年柯桥区教育论文(专项研究类)评比结果目录.doc
一等奖(7篇)
高中历史选修课程开发开设的目标导向——以《越地抗战》为例
钱婧婧
豫才中学
开设OM活动,拓展综合实践课程
王彩蝶
华舍中学
高等数学在高中数学课程建设中的应用
丁扬恺
柯桥中学
试论基于文本细读的初中语文课程有效开发——以《晒月亮》为例
石月琴
鲁迅外国语学校
初中科学校本课程的开发与思考
杨 利
柯岩中学
中职学校探索创设“快乐英语课堂”模式
戴利红
华舍双周幼儿园
谈交互式电子白板在七年级历史与社会课堂教学中的应用
庄耀勇
鲁迅外国语学校
多用智慧软件 再造有效课堂
虞苗红
杨汛桥镇中
微“翻转”的初中信息技术课堂的探索
陈关连
杨汛桥镇中学实验校区
三等奖( 24篇 )
信息技术基于微课的课内翻转教学模式可行性研究
金文英
实验中学
巧用微课,激活信息技术课堂
王美芳
三等奖(15篇)
基于课例研修, 助推专业发展
金 萍
马鞍镇山海小学
春风化雨因为爱,润物无声皆是情——浅谈班级管理用中情感教育艺术的运用
虞国囡
中国轻纺城小学
幸福得识卿桃花面,从此阡陌多暖春——初中语文早自习管理策略的探讨
包春芳
华舍中学
关注合作,打造学习共同体——浅谈初中英语备课组建设的瓶颈与突破策略
吴海红
余晓强
鲁迅外国语学校
治班锦囊——浅谈班级制度的执行
娄明雅
平水镇中
让我们的孩子远离校园欺凌事件——校园欺凌事件原因和对策探析
吕志平
杨汛桥镇中
生本视阈下的小学德育问题之新思维
魏 莉
安昌镇大和小学

综述型论文的选稿技巧

综述型论文的选稿技巧

综述型论文的选稿技巧
黄丽娟;奚志刚
【期刊名称】《编辑学报》
【年(卷),期】2006(18)1
【总页数】1页(P23-23)
【关键词】综述型论文;选稿;技巧
【作者】黄丽娟;奚志刚
【作者单位】化学工业出版社化工进展编辑部
【正文语种】中文
【中图分类】G232
【相关文献】
1.略论近年中学数学教研论文撰写中的问题——从落选稿件的角度切入 [J], 王童;
2.新闻编辑的选稿技巧 [J], 肖大恒
3.F5000入选论文对精准选稿的启示——以能源领域代表性期刊为例 [J], 姚志昌; 段瑞云; 付继娟; 沈昕威; 郑雪萍; 李思宇
4.《首都医科大学学报》精准选稿策略探讨——基于2015-2019年高引用及高下载发表论文数据分析 [J], 慕萌; 张俊敏
5.中学数学教研论文写作的几个问题——关于落选稿件的思考 [J], 胡炳生
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——大田中心校孙佳佳老师先进事迹

——大田中心校孙佳佳老师先进事迹

路漫修远求索不息——大田中心校孙佳佳路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!这是我一直遵循且不断追寻的教育教学意念。

在这意念的驱动下,我从不曾停歇过求索的脚步——1997年参加工作时,我接触的是“小学教学大纲”,初涉讲台,勤恳求学,我欣喜于教学带来的成就感。

新课改伊始,我摸索实践,因业绩突出,于2005年9月至2011年9月,被推荐担任街道语文教研组长,领着大田中心校的语文教师们,徜徉在“课程标准”的长路上,体验到了教学改革的如春风拂面的温暖感;2011年9月,被任命为中心校教师发展中心主任,我将率领大田街道的全体教师,继续在新一轮课程标准的漫漫征途上,求索不息。

一、求索于师德的厚实我始终认为,要做一名“人民满意的教师”,最先要的就是厚实自我的师德修养,其间最关键的是,“为了一切学生”的一切发展。

因此,我刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯。

更注重工作的实效性,学生的发展性。

备课时,我一直努力做到“三备”——备教材、备学生、备资源,始终以提高40分钟课堂效率为己任。

课堂上,我给足学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我尽量做一个循循善诱的引导者。

教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后,从不忘找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。

我所带的班级曾被评为“中心校先进班级”、“中心校三星级班级”。

近4年来,所任教的班级学生参加中心校教学质量统测,均名列中心校一、二名,教学质量指数为二、求索于素养的丰富在多年的教育教学中,为了不断丰富并提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,我坚持利用课余时间学习有关教育教学理论,设法挤时间搜集阅读课改信息,更新教学理念。

为了适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,利用课余时间参加文化专业知识水平函授学习。

新密市教育体育局教学研究室

新密市教育体育局教学研究室

新密市教育体育局教学研究室新密教研[2010]3号--------------------------------------------------------------------新密市教育体育局教学研究室关于印发《新密市2009—2010学年度上学期教学类评比活动获奖情况通报》的通知各乡(镇、办事处)中心校、局属各学校(幼儿园):2009—2010学年度上学期,我市教研工作以教体局“高效、务实、博爱、清廉”工作方针为指导,以“双模”推进为工作核心,组织开展了教师公开课观摩、学科竞赛、优秀教案评比、教学论文、幼教活动、教师书画展等评比活动。

为总结成绩、表彰先进,现将各项活动获奖情况予以通报。

附一:新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类获奖情况通报附二:新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类郑州市以上获奖情况通报新密市教育体育局教学研究室二0一0年一月附一:新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类获奖情况通报一、教师教学观摩课活动1.小学语文学科魏晓丽(二小)李春晓(刘寨一小)王爱红(白寨小学)丁利敏(二小)贾晓丽(二小)谷晓冰(二小)王万军(三小)屈雅丽(三小)周慧霞(三小)2. 小学数学学科王莉波(实验小学)王淼(刘寨一小)王彩婷(刘寨一小)余改红(苟堂中心校)张英丽(白寨小学)王霞(二小)张晓娟(三小)杨晓红(三小)3. 小学英语学科王淑娟(三小)周彦秋(白寨小学)冯改芹(三小)4.中学语文学科陈虹(实验初中) 靳桂萍(实验初中) 雷宝珠(实验初中) 段晓红(实验初中) 姜红敏(市直一初中) 李巧玲(市直一初中) 苏晋红(市直二初中) 张爽(一高) 郭二伟(一高)郭霖蕾(实验高中) 关保国(新密中学) 张书霞(实验初中) 尚杏粉(实验初中) 赵丽娟(超化三初中) 陈雪(二高)师志玲(实高) 李海萍(实高)5.中学数学学科李会霞(一高) 魏晓媛(一高) 齐香菊(实验高中)张金朋(实验高中) 张冬梅(新密中学) 姜帆(新密中学)赵雅丽(实验初中) 李书枫(市直一初中) 米永强(市直一初中) 马海霞(市直一初中) 郑丽芳(市直二初中) 郑观超(新密中学) 吴勇(新密中学) 贾改红(新密实高) 蒋银风(新密实高)刘伟杰(新密一高) 王红娟(新密二高) 张宏涛(市直一初中) 冯高峰(市直二初中) 张雪粉(市直二初中) 申留俊(白寨一初中) 徐健(来集二初中) 韩培丽(平陌二初中) 马荣花(市直二初中)吴少红(实验初中)刘书现(实验初中)6.高中英语学科王新喜(二高)牛军营(二高)7.中学物理学科刘丰彰(市直二初中) 王宗朝(实验高中) 徐文萍(一高)王小勇(一高) 王伯武(一高)8.中学化学学科王丽娟(新密中学)吴文盈(新密中学)9.中学生物学科王福涛(二高)李富国(二高)10.中学政治学科牛云扬(实验高中)11.中学历史学科方永乾(新密中学)李红伟(新密中学)12.中学地理学科陈丰硕(一高)王光辉(一高)邓云鹏(二高)马悬(二高)13.中小学音乐学科于亚敏(矿中) 赵书明(二高) 郭亚勇(平陌)李彦峰(袁庄) 王素瑞(超化) 王晓存(城关)梁会娜(矿中) 杜英帅(城关)14.幼教郭亚楠、冯硕(实验幼儿园)王惠霞、张书藏(市直二幼)随鹏丽(牛店小金豆幼儿园)韩圆圆(平陌中心幼儿园)陈亚丹(米村中心幼儿园)二、学科竞赛类活动(一)优秀辅导教师1、中学信息技术竞赛优秀辅导教师姜瑞芳(一高)张辉(二高)吕春阳(三高)孟晓蕾(英华中学)李惠玲(实高)刘晓东(新密中学)韩晓宇(新密中学)刘合意(京密高中)马超峰(一高分校)海啸 (矿中)2、高中生物奥赛优秀辅导教师李银霞(一高) 于建超(一高)张改丽(二高)蒋瑞娜(二高)李富国(二高)袁德增(实高)郭素霞(实高)李秀丽(实高)樊晓格(实高)谢江赢(新密中学)李海洋(新密中学)陈盼盼(新密中学)许晓红(一高分校)李海滨(一高分校)胡书海(三高)3、地理学科小论文优秀辅导教师赵高峰(西大街初中)刘伟丽(超化三初中)孟新英(新密一高)宗玲(新密一高)陈晓丽(新密三高)周玉锋(新密一高)王光辉(新密一高)张松霞(超化矿中)张书清(尖山中心校)慎慧萍(尖山中心校)王宝琴(白寨三初中)申昆(白寨一初中)4、中小音乐学科优秀辅导教师刘瑞玲(市一初中)李继玲(市一初中)冯巍冰(实验初中) 刘炎杰(实验初中) 申丽萍(西大街)申红丽(西大街)周晓菲(超化) 王志刚(超化)周超霞 (新密中学)程晓燕(市二初中)张向东(牛店)吴莉萍(平陌)王月霞(刘寨)樊丽娜(市二小)韩颖慧(市二小)龙建敏(市一小)周慧杰(实验小学)朱春焕(市直三小)张红丽(市三小)陈明理(米村)刘晓刚(米村)申丽君(岳村)蔡成风(白寨)侯晓红(曲梁)程东升(曲梁)孟建平(苟堂)孟书芬(大隗)杨会丽(来集)吕代君(青屏)刘艳红(青屏)常娟(袁庄)尚新华(市二初中)王银玲(刘寨)于亚敏(矿中)赵书明(二高)王晓存(城关)李荣娜(一高)5、体育学科(“中学生体育学科运动技能比赛”)优秀辅导教师冯朝祥李永升李晋辉吕本越杨占永李松怀魏松涛杨建国朱建国侯俊芳刘光远宋战彬李新龙李英豪岳伟丽李光辉白银晓米万鹏王会超郭凯高鹏高春娟黄景先赵明亮张东辉范少培高飞刘晨州张惠彬程晓烟(二) 学生获奖情况1.初中语文课外读书报告会一等奖单位学生文章篇目辅导教师西大街初中胥文杰治世之能臣乱世之枭雄李程艳市直二初中孙玥书籍—我不竭的追梦动力周雅莉来集一初中王晓艳正视挫折笑对人生吕玉锋袁庄初中李亚楠读书乐乐读书王成军城关一初中郭亚爽一言一行总关情暂凭尺牍长精神李志方苟堂二初中崔晓冰感受爱传递爱付出爱刘云霞市直一初中郑琳琳名著,给我无穷的力量魏爱城关一初中张心伟大的爱情含笑的悲剧李爱敏岳村一初中马赫迪毅力是成功之本赵国彬大隗一初中陈晓乐建一所心灵的草房子章程刚超化三初中程耀格坚守在麦田的边缘周松佛新密中学赵明英书香润心人生精彩韩九智苟堂二初中付璟璟弘扬“大圣”精神陈晓丽超化矿区学校王珂珂奋斗开创未来樊丽娜城关二初中张璐不屈的灵魂塑造美丽的人生李娟实验初中魏俊瑶让钢铁燃烧裴俊红青屏初中谷明睿读书让我终身受益张富强白寨一初中楚莹辉毅力乃成功之本窦绘敏二等奖大隗一初中刘令宇国之爱,我们永远的敬仰张朝霞实验初中崔秦爱与苦难,铸就绚丽人生冯晓红新华路初中任芯瑶生命选择坚强崔艳芳青屏初中范会欣书海泛舟收获快乐王玉琴白寨二初中张亚楠以书为伴快乐生活申丽华新华中学王梦杰挫折成就人生邢培娜米村二初中王秘立志做个有用人李晓燕曲梁二初中王璐瑶风景这边独好雷文娟牛店一初中李莹读书伴我成长段秋珍米村一初中晋红丽那时,我泪流满面白会萍西大街初中潘娣不朽的丰碑慎晓莉袁庄初中袁鹏辉莫让青春太匆匆院瑞娟平陌二初中朱超凡永恒的经典李青霞牛店一初中赵樱普百炼成钢张芳芳平陌一初中韩文娟读《名人传》有感刘惠洁新密中学冯亚鑫《傅雷家书》有感郭慧霞2.高中语文课外名著读书活动一等奖新密一中于翔爱润有形张丽娜新密二中牛萌救赎灵魂王梦文新密实高张伟浩当曹操遇到王熙凤刘会娟新密二中黄丽柯心灵的渴望靖永存新密一中梁佳丽扬起人生的风帆李春瑞新密实高张琳缩影王转玲新密二中张萌柏杨死后李云新密中学朱奕荣梦里花落知多少范香丽二等奖新密矿中刘晓丽路在脚下司改香新密二中陈佳炜一样娇花,两样开放陈卫华新密中学张培园书卷多情似故人张卫民新密中学李睿韬我读庄子王文勤3.高中生物奥赛获奖名单高二学生一等奖郭帅盟郭伟强李智任利鹏李富军牛培阳贾金磊杜红伟侯小霞张小丽申浩李书亮吴留宁蒋瑞鹏翟浩东李浩郑亚明毛雨婷翟明慧王正昊丁杨阳刘鹏远闫明浩张帅可高二学生二等奖吕冠静樊凯强郭峰亮刘广华申坤仑高建峰何千里姚文涛任亚芳郑春辉李自漾梁素瑞司艳娜牛婷婷张爽张俊鹏周勇锋张颖李燕飞李凯园李金玲王洋洋韩栋博王俊坡樊英帅韩培娟刘军潮刘强胡鹏鹤张清慧王丹张晶晶刘文龙高二学生三等奖李萌萌屈小燕张东方陈凯冯凯杰孟晓磊张园枝李江敏周少博桑甲存马红宾张豪李超鹏牛浩鹏马东霞郑战军马振鹏刘诗琳孙佳佳王炜侯阳阳张丁磊陈亚萍吕聪会石少康王鹏辉李景辉张要杰王帅楚延恒王伟峰丁留见杨林佳张玉洁吴浩杰韩豪追张学彬丁伟涛高丹丹高一学生一等奖李鹏超楚秋慧范黎明张亚君李晓星周现彬乔海涛张路洋苏大鹏欧阳晓龙晁阳阳王政杰高一学生二等奖张敬郭浩然孙亚川钱伟峰张明尧李佳王浩昌司林博乔思语刘利平闫二敏杜静歌杨丽君刘杏陈英豪王昭棚周梦琪张樱凡马清臣赵一鸣阴浩杰高一学生三等奖李阳程科强刘备张小鹏杜彦青申花王梦丽韩亚鹏李新建孟利华张彩燕李冰许根中林锦昊李雪扬张瑞华郭永恒马二杰邓晓天李旭彬陈梦圆马文凯郑路通李梦佳4.中学生地理小论文评比活动获奖情况姓名单位论文题目奖次梁艳星西大街初中携手共建我“家园”一刘帅豪超化三初中节能减排,从小做起一靳晓丹新密一高让你我携手共创美好家园一王晨晓新密一高还我青山绿水一李扬扬新密三高水——生命之源一李雪静新密一高我眼中的新密优势区位与发展建议一郑红玉新密一高中国之“行路难”一王亚楠新密一高仙珠草的苦甜二王孟凡超化矿中北极——世界各国争夺的“香饽饽”二铁梦瑶尖山中心校如何面对自然灾害二马静尖山中心校地理课堂中的整体环境二丁欢白寨三初中清洁家园,美化乡村二陈娟白寨一初中走进绿色二5.“中学生体育学科运动技能比赛”学生获奖名单男子一等奖于明江(实验初中)刘永浩(实验高中)张英杰(实验高中)郭孟柯(二高)陈飞(一高分校)张明帅(实验高中)司培冉(刘寨初中)孟凌霄(苟堂二初中)杨晓明(青屏初中)高华彬(一高分校)李金隆(实验高中)张松鹤(一高)钱明旭(二高)李梦伟(二高)韩恩光(二高)男子二等奖周慧东(二高)陈旭(实验初中)李铭洋(曲梁一初中)王豪(市直二初中)郑建钊(岳村一初中)郭皝文(市直一初中)张金秋(岳村一初中)王亚东(苟堂二初中)王鹏展(一高)李宁(实验初中)刘洪森(刘寨初中) 朱原豪(一高)卢瑞涛(刘寨初中) 李浩(一高分校) 钱凯杰(一高分校) 楚浩强(超化二初中) 靳浩杰(岳村一初中) 李鸿基(米村初中) 马季(一高分校) 刘辉(米村初中) 刘光帅(曲梁一初中) 裴启航(青屏初中) 牛熠楠(一高) 樊万里(实验初中) 张智帅(刘寨初中)男子三等奖崔磊欣(刘寨初中) 乔启发(苟堂二初中) 张应超(岳村一初中)牛鑫浩(曲梁一初中) 王永军(岳村一初中) 马方吉(青屏初中)郑钰刚(实验高中) 蒋浩杰(曲梁一初中) 郭江涛(牛店二初中)李隆基(一高)女子一等奖乔金娜(二高) 杨祺睿(实验初中) 刘冠英(实验高中)蒲亚萍(二高) 杨雪(二高) 卢梦迪(市直一初中)郭丽丽(刘寨初中) 裴怡杰(市直一初中) 王靖雯(实验初中)张红丽(刘寨初中) 岳孟娜(一高) 樊丁嘉(实验初中)张廷(市直一初中) 陈宝宝(米村初中)女子二等奖李镕帆(青屏初中) 范洋洋(苟堂二初中) 尚丽君(实验高中)李亚鹏(实验高中) 马晓宇(二高) 王菲(实验初中)张银霞(二高) 司东霞(刘寨初中) 桑丽君(实验高中)宋楠(牛店一初中) 陈沛(实验高中) 马淑君(一高)朱俊好(曲梁一初中) 陈路洋(曲梁一初中) 张兰兰(牛店一初中)王涵(市直二初中) 邵方芳(市直一初中) 张君瑞(超化二初中)张秋芳(刘寨初中) 闫明月(超化二初中) 王凯鑫(牛店一初中) 郑舒(市直一初中) 李佳佳(超化二初中)女子三等奖付璟璟(苟堂二初中) 马晓静(牛店一初中) 程娜(米村初中)张丽君(平陌一初中) 徐屿帆(青屏初中) 李晓娜(一高)侯青君(刘寨初中) 慕文博(市直二初中)三.教师教学论文、优秀教案及其他1.地理学科教师教学论文(1)新密一等奖王光辉新密一高《激发兴趣学地理》刘伟丽超化三初中《激发学生学习兴趣,提高学习效率》张书清新密尖山中心校《如何在地理教学中提高学生智能》(2)新密二等奖申昆白寨一初中《谈如何在地理教学中培养学生的创新能力》慎慧萍尖山中心校《地理教学中学生问题意识的激起》2.幼教活动(1)新密市幼儿园园长论坛评选结果单位姓名奖次苗圃幼儿园程晓宁一等奖大隗和合希望幼儿园王晓娟一等奖环保幼儿园王碧琼一等奖牛店小寨村幼儿园王银芳一等奖米村贾寨幼儿园李淑玲一等奖粮食局幼儿园陈青霞一等奖威方幼儿园张丽敏一等奖苟堂镇小龙人幼儿园刘会娟一等奖牛店小金豆幼儿园随鹏丽一等奖小神童幼儿园刘亚芳一等奖袁庄乡小台沟幼儿园李培红二等奖岳村镇实验幼儿园田凤英二等奖超化中心幼儿园周耀娟二等奖米村中心幼儿园刘小青二等奖世纪宝宝幼儿园张晓莉二等奖白寨中心幼儿园马战英二等奖双语幼儿园吕伟丽二等奖牛店镇中心幼儿园王会娟二等奖西大街童乐幼儿园禹花彩二等奖超化福娃娃幼儿园翟梦幻二等奖苟堂中心幼儿园田亚丽二等奖西大街阳光幼儿园丁战霞二等奖(2)幼儿讲故事比赛结果一等奖幼儿园名称幼儿姓名故事名称辅导教师白寨东岗幼儿园王云蕾《猫学狗叫》张英袁庄鑫语幼儿园郭浩佳《小兔乖乖》尚秋蕾中强国际幼儿园周云放《聪明的乌龟》李青云平陌中心幼儿园司若含《掉进邮箱里的老鼠》韩园园李月琴新华幼儿园郭玉洁《小兔子乖乖》朱瑞霞王小爽威方幼儿园李想《猪的理想》杨晓莉王庄矿幼儿园蔡玉冰《小不点蝌蚪》蓝香霞马丽娟双语幼儿园赵要奇《小壁虎借尾巴》侯会平袁庄中心幼儿园陈佳冰《小花籽找快乐》朱晓青袁庄鑫语幼儿园郭宇航《没有牙齿的大老虎》陈耀雯袁庄小台沟幼儿园任珂《猫咪智斗小偷》李培红白寨童星幼儿园李梦娇《聪明的乌龟》张东霞小天鹅幼儿园高兴《两只笨狗熊》寇晓丽大隗华龙幼儿园石文凯《小花籽找快乐》杨雅丽大隗兴龙幼儿园张飘《不听话的小白兔》刘金燕袁庄鑫语幼儿园王璐航《豆豆是个收藏家》陈晓静西大街童乐幼儿园韩硕《害羞的小黄莺》陈爱霞张卫红金宝贝幼儿园蔡春原《七只小羊》白晓娟威方幼儿园钱序《爱臭美的小白鹅》陈燕白寨东岗幼儿园白伊涵《小老虎的大屁股》郑辉利二等奖开心豆幼儿园王怡婷《风娃娃做客》刘书霞开心豆幼儿园牛冰雨《矮婆婆的树皮小屋》顾丽敏西大街童乐幼儿园杜丰桓《聪明的乌龟》陈爱霞西大街童乐幼儿园赵展艺《聪明的公鸡》禹花彩毓秀幼儿园贾文蕾《两只笨狗熊》田翠青小神童幼儿园段婉仪《耳朵上的绿星》杨静岳村任岗幼儿园周航《小花籽找快乐》朱会娟姚山幼儿园侯雅琳《爱欺负人的小熊》周红丽宝宝乐幼儿园陈静伊《神笔马良》桑丽娟苟堂劝门幼儿园翟帅佳《孔雀开服装店》杨慧丽粮食局幼儿园温慧《狼和七只小羊》王伟娟梁晓娜岳村司家门幼儿园郑思言《鼻子不见了》周会娟袁庄中心幼儿园郭世豪《小猴摘桃》朱青玉白寨中心幼儿园李静怡《萤火虫找朋友》张华敏马战英苗圃幼儿园李奕霖《乌鸦放哨》刘娅丽平陌阳光幼儿园李欣然《爱欺负人的小熊》武智红白寨中心幼儿园郑靖麒《小刺猬穿外套》申丽红城关镇大拇指幼儿园田宇《聪明的小乌龟》司晓青城关镇亮晶晶幼儿园罗可《粗心大意的鸽子》李娜商业局幼儿园陈博林《种太阳的小狗》张永霞三等奖城关镇大拇指幼儿园谢汶桐《小兔子乖乖》赵盈利威方幼儿园孙艺宁《三只小羊》丁伟燕双语幼儿园程钰《小猫钓鱼》米艳丽西大街童乐幼儿园白雪萌《驴和马》张新丽小天鹅幼儿园尚军丽《小花籽找快乐》卢爱春卫生局幼儿园梁豫川《天空将要塌下来》桑会存牛店育才幼儿园赵洋洋《狐狸和仙鹤》陈小雪刘娅鸽牛店中心幼儿园王梓依李晨《蒙蒙的梦》张晓丽乔幻霞苟堂劝门幼儿园屈浩南《乖乖礼物树》刘洋洋城关镇大拇指幼儿园张丹丹《两只笨狗熊》岳珊珊城关镇大拇指幼儿园杜科稼《哎哟和哇呀》赵盈利岳村小智星幼儿园翟玉坤《聪明的小鸭子》薛艳艳明珠幼儿园黄义森《老鼠拔河》陈丽娜小神童幼儿园刘艺《勇敢的小刺猬》刘亚盟牛店世纪星幼儿园刘浩龙《聪明的乌龟》张鹏丽岳村中心幼儿园郑云玲《要钱不要命》白晓姚山幼儿园朱怡凡《会打喷嚏的帽子》郭艳佳小博士幼儿园王琳《小花籽找快乐》王巧会岳村实验幼儿园赵轩《9和0》马红艳苟堂劝门幼儿园王亦菲《灰灰尿床》刘洋洋(3)新密市乡镇幼儿教师教案评选结果一等奖米村中心幼儿园杨成霞白寨中心幼儿园申丽红白燕娜张华敏白洁白俊萍白寨东岗幼儿园张英白寨小洋人艺术幼儿园李会丽商业局幼儿园许双艳米村贾寨村幼儿园侯广莉米村柿树湾幼儿园郭梦莉张慧霞威方幼儿园杨晓丽王盈盈米村茶庵幼儿园郭沛征王丽萍超化福娃娃幼儿园秦影城关硕博双语幼儿园李培红西大街童乐幼儿园陈爱霞杨晓艳二等奖苟堂幼儿园徐晓燕威方幼儿园张丽敏、乔淑红、陈燕宝宝乐幼儿园赵广丽世纪宝宝幼儿园于丽格苟堂中心幼儿园王书霞岳村中心幼儿园白莲霞、李梦株金宝贝幼儿园郭金旗袁庄中心幼儿园李晓培小天使幼儿园午培红气象街宝乐幼儿园程燕亮晶晶实验幼儿园李娜苗圃幼儿园卢明娟、胡慧鹏袁庄乡中心幼儿园李璐华龙学校附属幼儿园刘冬阳白寨中心幼儿园司彩红牛店小寨村幼儿园蔡改玲硕博双语幼儿园王艳格新世纪民政幼儿园郭丽娟三等奖气象街宝宝乐幼儿园岳伟娜袁庄乡中心幼儿园朱晓青金宝贝幼儿园刘源蓓超化镇中心幼儿园程会丽世纪宝宝幼儿园付耀鹏爱贝幼儿园陈少培、张秋红商业局幼儿园张永霞粮食局幼儿园杨慧丽福娃娃幼儿园郭丽娜苟堂镇中心幼儿园王亚丹岳村镇实验幼儿园李慧娜、白娟、陈丽娜阳光幼儿园程英歌白寨镇童星幼儿园郅秋红苟堂镇养老湾幼儿园张晓燕小天使艺术幼儿园崔然苗圃幼儿园司鹏丽、王花琴、刘远洋宝宝乐幼儿园施会彩3.美术学科活动新密市第六届教师书画展获奖情况一等奖李遂鸿(城关)孙松伟(城关)李爱民(城关)陈志强(英华)刘向宁(英华)张克斌(英华)马玉兰(五高)杨瑞峰(三小)李项英(教师进修学校)杨国强(教师进修学校)刘福霞(实高)杨晓光(实高)于泉有(实高)孙慧娟(实高)白彩娟(平陌)郑仲景(苟堂)樊春鸽(二小)梁秋霞(二小)侯永伟(青屏)高娜(青屏)石向华(新密中学)李征(二高)刘松涛(曲梁)韩林(一高)李强(京密高中)邢培磊(一高)安雅莉(一高)岳涛(一高)高魁梧(一高)张清(超化)周俊峰(教体局)郭红霞(教体局)朱向伟(教体局)二等奖王天俊(米村)周体伟(超化)赵光辉(超化)冯晓娜(超化)赵学娟(大隗)朱丽娜(白寨)陈留红(平陌)张战凯(岳村)张建勇(岳村)李志超(青屏)王薇(青屏)马永贵(曲梁)于彩利(三小)申晓阳(三小)赵会娟(三小)张利红(二小)苏二蒲(二小)张景洲(二高)刘贵梅(一高)赵浩伟(新密中学)陈玉凤(新密中学)刘艳平(新密中学)4.中小学体育(健康)课优秀教案评比一等奖李长戌(新密中学)李伟(实验高中)崔德成(二高)李留军(市直二初中)张理光二等奖郝巧莲(牛店)冯长玉(城关)郑光远(市直二初中)樊仁杰(一高)黄景先(曲梁)赵锦(新密中学)郑广平(超化)杨传泰(苟堂)魏书银(平陌)三等奖王俊峰(二高)刘永利(新密中学)杨青(米村)米万鹏(青屏)杨晓刚(平陌)5、音乐学科“课堂器乐”教学成果市级展评集体奖获奖情况一等奖市直一初中市实验初中超化中心校米村中心校曲梁中心校市实验小学青屏中心校市直第二小学西大街中心校市直第三小学二等奖岳村中心校白寨中心校苟堂中心校大隗中心校来集中心校袁庄中心校牛店中心校平陌中心校刘寨中心校新密中学市直二初中附二:新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类郑州市以上获奖情况通报1.中学生地理小论文评比活动获奖情况及教师辅导获奖情况(1)学生获奖情况姓名单位论文题目奖次周爽实验高中秸秆焚烧现象调查一张淞雨一高农村固体废弃物污染的调查思考一许润锋二高打造节能减排新校园一乔思雨一高月相变化的观测与探究一丁杭新密中学人工干预扬沙天气一吕红亚超化矿中举世瞩目的中东地区一张茹雪、李梦雨新密中学张家门环境绿化调查报告二王亚杰新密三高新密市大隗镇水污染研究二蔡东洋新密一高家乡的曲折发展二丁俊辉新密一高保护环境,我们共同的使命二张雅萌新密一高新密市水资源现状及对策分析二袁婷新密二高运用比较法轻松学地理二包成兵新密二高皇帝宫游客稀少,何故?二程聪慧一高分校惜水如金——我家的节水生活报告二(2)省级教师优秀辅导奖获奖情况方秋红实验高中吕绍华一高邓云鹏二高陈丰硕一高张晓红新密中学张松霞超化矿中钱鸿霞新密中学高淑娟新密三高沈大平新密一高孟新英新密一高王万军新密一高牛春锋新密二高张彩华新密二高韩旭煜一高分校2.地理学科教师教学论文省一等奖张松霞新密超化矿区学校《激发学习兴趣,提高地理课堂教学效率》陈丰硕新密一高《地理新授课问题设计的实践与探究》张彩宏新密教师进修学校《地理教学中学生识图能力的培养策略》牛春锋新密二高《用探究式教学提高课堂效率》邓云鹏新密二高《浅谈我校地理课堂教学几点做法》张彩华新密二高《地理课堂上学生活动设计初探》省二等奖沈大平新密一高《“六化式”地理课堂》张晓红新密中学《兴趣培养与地理教学》王宝琴新密白寨三初中《在中国地理教学中渗透爱国主义教育》崔彩萍新密来集三初中《地理课堂教学模式的探究》3、郑州市高中物理竞赛学生获奖名单高一年级一等奖赵一鸣(实验高中)楚秋慧(实验高中)李新建(实验高中)韩亚博(新密中学)钱晓东(新密中学)孙亚川(一高)周艺(实验高中)尚煜栋(实验高中)黄垚行(实验高中)樊浩勇(实验高中)任云明(一高)高一年级二等奖郑鹏伟(一高)张宏源(实验高中)郭浩然(新密中学)王梦丽(一高)张敬(二高)李晓星(二高)吕彬彬(一高)刘晓龙(二高)陈英豪(一高)李鹏超(实验高中)欧阳晓龙(新密中学)朱英源(一高)刘鹏程(实验高中)高一年级三等奖付伟鹏(一高)郭晓明(一高)周文博(二高)李营浩(实验高中)郭旭东(实验高中)周雪登(新密中学)梁浩杰(新密中学)马二杰(一高)杜彦青(新密中学)王跃辉(一高)张智凯(实验高中)李路宁(实验高中)。

关于的肖邦练习曲技巧特点的论文.doc

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高校女教师专业发展与家庭冲突的原因及对策研究

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操持 家务 ,如果没有尽到责任便会感到 间和精力 ,使得其很难将二 者兼 顾,女 参 考文献 :
内疚 ;而女教师作为新时代职业女性代 教师理想 中扮演 的社会角色及家庭角 色 [1]曹 爱 华 .高 校 女 教 师 的 角 色 冲 突
表 ,她们 又看重 自身价值的体现 ,希望 与现实 中依 赖于他人的保 护 ,应 锻炼 自己更加独立的个性 ,适 当 增加体 育锻炼 和娱乐休 闲活动 ,以提高
1.传 统 思 想 与 新 价 值 观 的 冲 突
育对高校教师专业 能力 的要 求很 高,并 身体健康水 平 ,定期 参加技能培训和心
在 我 国传 统 文化 中 ,男 人 主要 看 要求教师在整个职业生涯 中不断 发展 和 理辅导 以提 高 自身素质 ,锻炼 自身心理
中女教师数 量接近教师总数 的一半 ”l。 色由具有个体化差异 的家庭 提出 ,两 种
2.学 会 利 用 社 会 支 持
随着高等教育事业 的不断发展 ,我 国对 要求不能 同时兼顾一个女教 师所 承担 的
社会支持就是意识到的或实际 的由
教师素质和专业发展要求越来越高 ,而 双重 角色 负荷 问题 。同时 ,社会 角色所 社 区 、社会 网络 和亲密伙 伴提供的_T具
重 事业 ,女人主要 看重家庭 口】,受传统 学习 ,因而需要其付 出更 多努力 。在事 承受力 ,通 过增 强各种能力 ,从而减轻
文化教 育的影响 ,女教师把 自己定位为 业和家庭面前 ,女教师常常想要两全其 社会 压力。
贤妻 良母的角色 ,在家庭 中相夫教子 、 美 ,但 因其特殊的生理状况 、有 限的时
高 校女 教 师应 该 在思 想 上认 识 到
发 展 。
3.角色期待 与个人素质 的差异

2010年-2014年河海大学SCIE收录论文统计与分析

2010年-2014年河海大学SCIE收录论文统计与分析
郝建霞
【期刊名称】《卷宗》
【年(卷),期】2015(000)006
【摘要】通过Web of Science统计河海大学2010—2014年SCIE收录论文情况,从年代分布、文献类型、研究方向、语种、基金资助机构、期刊影响因子、被引次数、合作机构八个方面进行分析,提出学校在提高论文数量的同时需进一步提高论文质量。

【总页数】2页(P604-604,605)
【作者】郝建霞
【作者单位】河海大学科技处,江苏南京 210098
【正文语种】中文
【相关文献】
1.兰州交通大学2005--2007年被SCIE收录论文的统计分析 [J], 李璐;江葆红;孙红红;陈永喜
2.北京大学第一医院2005~2010年SCIE收录论文的统计分析 [J], 丁彩翠;黄明杰;李惠芳
3.北京交通大学2007-2009年被SCIE收录论文的统计分析 [J], 刘春霞
4.2008-2013年西南地区省属师范大学SCIE收录论文统计分析 [J], 黄雪梅
5.安徽医科大学1997~2006年SCIE收录论文统计分析 [J], 金新建;洪倩;余鸣因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

大学生科技创新能力培养探析

大学生科技创新能力培养探析
赵琴霞
【期刊名称】《青海民族大学学报(教育科学版)》
【年(卷),期】2004(024)001
【摘要】文章提出了创新能力的本质,阐述了大学是培养科技创新人才的重要基地,分析了国外高校培养大学生科技创新能力的方法,提出了探索有中国特色的培养大学生科技创新能力的途径和方法.
【总页数】3页(P100-102)
【作者】赵琴霞
【作者单位】本溪冶金高等专科学校,科技产业处,辽宁,本溪,117022
【正文语种】中文
【中图分类】G305
【相关文献】
1.多维度探析理工大学生科技创新能力培养体系的构建——以南京工业大学为例[J], 季青春;眭国荣;丁楠
2.实践教学电子电气类大学生科技创新能力培养的途径探析 [J], 孔晓红;张素君;付广春;张伟
3.地理信息交叉学科大学生科技创新能力培养途径探析--以测绘工程专业为例 [J], 赵彬彬;熊旭平;戴全发;张龙其;刘姗姗
4.新时期大学生科技创新能力培养探析 [J], 芦雪鹏;李波
5.高等教育改革背景下大学生科技创新能力培养模式探析 [J], 吴红
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WONCA研究论文摘要汇编——人乳喂养婴儿延长补充维生素D期(摘要)

e 1 P e ae c d rs a tra ay i fti ta . r v n e a ik f co n l sso r— l n me h p i — uf meh x z l - d fu r q n t o rm —s l a t o a o e— a o o ui - n l oo c — r ssa t c e ih a c l i f ei n a ln e it n Es h rc i o i n e to —
综 上 所 述 ,慢性 肾脏 病 住 院 患 者 中 的
l n e a d fc o sa s ca e t KD : a p p e c n a tr s o itd wi C h o・
慢性 肾功能 不全、 自身免疫 性疾 病患者 ,
尤 其 年 龄 大 、住 院时 间长 的患 者 是 医 院感 完 善 的 医 院感 染 监 测 措 施 ,加 强 对 医辅 人
根 据药 敏试 验 结 果 得 出 的 医 院感 染 敏 上 医 院感 染监 控 管理 的相 对 滞 后 ,医 院感
感抗生 素居前列 的包括 :万古 霉素、替考 染 恐 有 上 升趋 势 。发 生 于 20 0 3年 的 S R A S
拉 宁 、亚 胺 培 南 等 非 一线 抗 菌 药 物 及 在 我 以及 2 0 席 卷 全 球 的 甲型 H1 1流 感 , 09年 N
uai td o e ig[ ] m iny ltns yf m B in J .A JKd e o u r j
Ds 0 8 l ( ) 7 3 4 i,2 0 ,5 3 :33— 8 .
染 的易 患人 群 。在 肾 内科 制 定 并认 真执 行 2 中华 人民共 和国卫生部 .医 院感 染管 理办 法 [ M].北京 :中国法 制 出版社 ,20 06:

探究贝多芬奏鸣曲的交响性特征——以作品Op.26_为例

贝多芬被誉为世界音乐史上最伟大的音乐家之一,他对奏鸣曲式和交响曲套曲结构的发展和创新,以及对这两种体裁的思索与创作,更是贯穿了他的一生。

无论是被比作《新约》的奏鸣曲还是树立了交响结构最高典范的九大交响曲,其作品中的音乐性、英雄性和交响性都有着极高的共通性和研究价值。

贝多芬奏鸣曲随着时期的演变,其创作风格也逐渐变化,作品中的交响性特征也逐渐增强。

作品Op.26是贝多芬奏鸣曲创作早期到中期转变的桥梁,其曲式结构也与之前的作品大相径庭,其特殊性深具研究价值。

贝多芬奏鸣曲在音乐界中的地位毋庸置疑,这套作品在世界上各大比赛及音乐会上出现频率极高,足以突显其演奏价值之高。

与此同时,本文以交响性特征作为切入点,能使我们对其深入了解,在演奏上提供建设性帮助。

一、贝多芬奏鸣曲中交响性特征的形成(一)古典时期的交响乐发展古典时期是音乐发展中的一个重要时期,同时也被许多人认为是交响乐的黄金时代。

古典时期的交响乐作品代表人物有海顿、莫扎特、贝多芬,三位都是在奏鸣曲和交响乐作品上大有成就的杰出音乐家。

海顿创作了一百多部交响曲,被誉为“交响乐之父”,为后世的交响乐创作奠定了基础;莫扎特的交响乐作品在海顿的基础上进行发展,但风格却更倾向于表达内心世界的活动,充满乐观与活力。

贝多芬一生只写了九部交响乐作品,但每部都是经典之作,堪称交响乐作品的巅峰。

相比起前面两位作曲家,贝多芬的交响乐蕴含了更为复杂深刻的情绪及思想,作品中充满更多的矛盾及戏剧化情节[1]。

古典时期交响乐作品一般由大型管弦乐队演奏,音乐内涵深刻,体裁严谨,具有鲜明的古典时期特征并且将交响乐作品发展到了一个高峰。

大型管弦乐队一般采用三管编制,编制如下表:表一三管编制表(二)贝多芬交响乐作品与奏鸣曲作品的共通性贝多芬的奏鸣曲作品与交响乐作品在体裁上有许多的相似之处。

一般来说,古典时期交响乐分为四个乐章。

第一乐章为快板奏鸣曲式;第二乐章为抒情歌唱式的行板或慢版,常用奏鸣或变奏曲式;第三乐章多为小步舞曲;第四乐章为快板乐章,多用奏鸣曲或回旋曲式。

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延安职业技术学院毕业论文题目:自行车无极变速器的设计所属系部:机电工程系专业:机电一体化技术班级: 10 级作者:孙佳佳学号: 101395003011001指导教师:评阅人:2013年 5 月25 日自行车无级变速器设计[摘要]:本文在分析各种无级变速器和无级变速自行车的基础上,把钢球外锥式无级变速器进行部分改装,从而形成了自行车的无级变速装置。

该装置通过八个钢球利用摩擦力将动力进行输入输出,用一对斜齿轮进行分度调速,从而使自行车在0.75~1.22 之间进行无级调速。

研究表明:无级变速器被用于自行车方面可以大大改善自行车的使用性能,方便广大消费者使用。

关键词: 无级变速自行车;无级变速器;目录目录 (3)第一章绪论 (4)(一) 机械无级变速器的发展概况 (4)(二) 机械无级变速器的特征和应用 (4)(三) 无级变速自行车研究现状 (5)第二章自行车无级变速器总体方案的选择 (7)(一) 钢球长锥式(RC 型)无级变速器 (7)(二) 钢球外锥式无级变速器 (8)(三) 两方案的比较与选择 (9)第三章自行车无级变速器的安装 (10)[参考文献] (10)第一章绪论(一) 机械无级变速器的发展概况机械无级变速器最初是在19世纪90年代出现的,至20世纪30年代以后才开始发展,但当时由于受材质与工艺方面的条件限制,进展缓慢。

直到 20 世纪 50 年代,尤其是70 年代以后,一方面随着先进的冶炼和热处理技术,精密加工和数控机床以及牵引传动理论与油品的出现和发展,解决了研制和生产无级变速器的限制因素;另一方面,随着生产工艺流程实现机械化、自动化以及机械要改进工作性能,都需要大量采用无级变速器。

因此在这种形式下,机械无级变速器获得迅速和广泛的发展。

主要研制和生产的国家有美国、日本、德国、意大利和俄国等。

产品有摩擦式、链式、带式和脉动式四大类约三十多种结构形式。

国内无级变速器是在20世纪60年代前后起步的,当时主要是作为专业机械配套零部件,由于专业机械厂进行仿制和生产,例如用于纺织机械的齿链式,化工机械的多盘式以及切削机床的Kopp 型无级变速器等,但品种规格不多,产量不大,年产量仅数千台。

直到80 年代中期以后,随着国外先进设备的大量引进,工业生产现代化及自动流水线的迅速发展,对各种类型机械无级变速器的需求大幅度增加,专业厂才开始建立并进行规模化生产,一些高等院校也开展了该领域的研究工作。

经过十几年的发展,国外现有的几种主要类型结构的无级变速器,在国内皆有相应的专业生产厂及系列产品,年产量约10 万台左右,初步满足了生产发展的需要。

(二) 机械无级变速器的特征和应用机械无级变速器是一种传动装置,其功能特征主要是:在输入转速不变的情况下,能实现输出轴的转速在一定范围内连续变化,以满足机器或生产系统在运转过程中各种不同工况的要求;其结构特征主要是:需由变速传动机构、调速机构及加压装置或输出机构三部分组成。

机械无级变速器的适用范围广,有在驱动功率不变的情况下,因工作阻力变化而需要调节转速以产生相应的驱动力矩者(如化工行业中的搅拌机械,即需要随着搅拌物料的粘度、阻力增大而能相应减慢搅拌速度);有根据工况要求需要调节速度者(如起重运输机械要求随物料及运行区段的变化而能相应改变提升或运行速度,食品机械中的烤干机或制药机械要求随着温度变化而调节转移速度);有为获得恒定的工作速度或张力而需要调节速度者(如断面切削机床加工时需保持恒定的切削线速度,电工机械中的绕线机需保持恒定的卷绕速度,纺织机械中的浆纱机及轻工机械中的薄膜机皆需调节转速以保证恒定的张力等);有为适应整个系统中各种工况、工位、工序或单元的不同要求而需协调运转速度以及需要配合自动控制者(如各种各样半自动或自动的生产、操作或装配流水线);有为探求最佳效果而需变换速度者(如试验机械或李心机需调速以获得最佳分离效果);有为节约能源而需进行调速者(如风机、水泵等);此外,还有按各种规律的或不规律的变化而进行速度调节以及实现自动或程序控制等。

综上所述。

可以看出采用无级变速器,尤其是配合减速传动时进一步扩大其变速范围与输出转矩,能更好的适应各种工况要求,使之效能最佳,在提高产品的产量和质量,适应产品变换需要,节约能源,实现整个系统的机械化、自动化等各方面皆具有显著的效果。

故无级变速器目前已成为一种基本的通用传动形式,应用于纺织、轻工、食品、包装、化工、机床、电工、起重运输矿山冶金、工程、农业、国防及试验等各类机械。

(三) 无级变速自行车研究现状1. 低座无级变速自行车是由低矮形车架把一个作驱动的前轮和一个作导向的后轮连接在一块的自行车,带靠背的座椅安装在车架中部,骑行者可斜躺着坐在座椅上,两腿放在前轮二侧。

杠杆式曲柄无级传动装置固定在前轮的前上方,通过左右曲柄杆上的滑块铰接链条交替传动前轮。

操纵把手装于前轮的正上方,由钢丝绳牵引后轮转向。

这样就不会干扰车子的方向操纵。

由于降低了座位高度,减少了空气阻力。

采用杠杆式曲柄无级传动装置,适应人体功能的要求。

2. 人力脚踏式无级变速自行车一种人力脚踏式无级变速自行车,在自行车车架两侧面的中轴上,安装有锥面相对的变速轮盘组成的主动轮,主动轮两侧安装有脚蹬两变速轮盘轮沿挂有三角皮带,两盘面间安装有压缩弹簧;在车架的前斜梁上,安装有由变速杆操纵可前后移动的挺杆,挺杆的近变速轮盘端安装有可使两变速轮盘靠近或分离的插件;在自行车后轴上的后轮轮辐两侧面支承有附轮,附轮的外沿轮面设有三角皮带槽,附轮的内侧设有带动后轮单向转动的棘齿;车架后斜梁上在三角皮带上方安装有可推压三角皮带张紧的张紧轮。

自行车的行走和变速不用成组链轮和链条传动,成本低、重量轻,可实现无级变速,速度转换快,速比大。

3. 带传动无级变速自行车一种无级变速自行车,改进了现有自行车的动力传动机构。

该自行车的动力传动机构包括以下部件:小动轮、小定轮、小动轮拨叉,小动轮、大动轮、大定轮、大动轮拨叉,大动轮、V型传动带、V型带张紧装置、调速器、闸线、飞轮,飞轮由飞轮轴套、飞轮底座、滚柱、滚珠构成。

其特征在于自行车的动力传动机构包括以下部件:小动轮、小定轮、小动轮拨叉,小动轮、小定轮呈锥形,两轮大小形状一致,锥面相对,组成带有V形沟槽的小传动轮,与自行车后轴上的飞轮轴套固定连接,小动轮在拨叉控制下沿轴滑动;大动轮、大定轮、大动轮拨叉,大动轮、大定轮也呈锥形,两轮大小形状一致,锥面相对,组成带有V形沟槽的大传动轮,固定在自行车中轴上,大动轮在拨叉控制下沿轴滑动;V型传动带、V型带张紧装置、调速器、闸线、飞轮,V型传动带镶在大小轮的沟槽中;V型带张紧装置装在后轴上,其支承轮支撑传动带;调速器装在车把附近,与闸线连接,闸线带动调节大小动轮位置的拨叉;飞轮由飞轮轴套、飞轮底座、滚柱、滚珠构成,装在后轴上,靠紧小传动轮,飞轮轴套与小传动轮固定连接,飞轮底座与后轴固定连接,飞轮轴套内还设有流线型的槽,滚柱放置在槽内。

这种无级变速自行车通过带传动来实现自行车的无级变速,传动平稳、噪音低、调速操作方便、变速范围大;同时该无级变速自行车的结构简单、易于加工,可以实现大规模成批生产。

4. 前置往复式无级变速自行车针对自行车的驱动、乘座和避震进行改进。

包括:乘骑者坐靠休闲式椅,两脚蹬踏前置的两个悬摇杆曲柄,可进行弧形的曲线往复运动,用脚掌面的蹬踏角度或用手直接调动摇杆上力臂的长短实现无级变速,高效能的带动挠性件驱动后轮;还包括装卸方便且不互换的休闲式座椅和防落物防盗的可带走座椅;简化的全避震使乘坐舒适并使货架携带的物品减小了颠簸。

5. 纯滚动式四个档位无级变速自行车一种纯滚动式四个档位无级变速自行车,其中在中轴上的中心齿轮啮合连接有一级行星轮和二级行星轮,中心齿轮的两侧分别套装有推动盘,一侧固定在脚蹬轮轴上,另一侧固定在链轮上;二级行星轮和中心齿轮为棘轮总成与链轮啮合连接,在中轴和后轴的车架体上固定有座盘,座盘上固定有升降档位弹簧;在座盘上固定连接有自锁离合器总成,自锁离合器总成滚动套装在停转盘上,停转盘固定在中轴和后轴上;在中轴和后轴的自锁离合器总成上装有移动升降档位拉杆。

随时变增减速档位,对自行车零部件无影响,制造简单,性能可靠,操作简单,使用方便。

6. 无链无级变速自行车一种无链条传动,可随意变换车速的自行车。

该自行车包括车轮、把手、三角架和踏拐等,横梁左端设有后齿轮、大齿轮和正反齿轮,横梁右端设有中轴齿轮,齿轮与拐轴齿轮啮合,偏心连杆的上端和杠杆的右端同轴装在定位槽板的滑槽中,杠杆的左端与齿条连接,齿条与正反齿轮啮合,横梁上方设有拉簧、活动支架和钢丝拉索。

该自行车结构简单,调速方便灵活,经久耐用,适合各种型号。

7. 蓄能型-全自动无级变速自行车一种蓄能型一全自动无级变速自行车,属于交通工具技术领域。

本实用新型的目的通过如下技术方案实现:主要由设置每侧脚蹬上的长型齿盘交替工作,通过同侧的链条传动同侧的飞轮,飞轮连同带动设置在轮骨内的发条内端发条外端同轮骨固定。

其中:同每侧的飞轮安装在同一轴套上还设置有防逆转装置,防逆转装置的内部结构如同飞轮,外壳同车架子固定。

骑行时由于每侧长型齿盘的作用,通过链条对同侧的发条交替蓄能,从而实现全自动无级变速。

本实用新型是现代变速自行车的换代产品。

8. 便携式高安全型无级变速自行车一种新式样的自行车。

其特征是由行走机构,车椅式直立车龙头转向机构,杠杆式无级变速驱动机构。

适用于交通拥挤,楼层高,住房紧,停放车辆不便的都市区。

本装置是由足踏杠杆式无级变速机构,车架可横向折叠,驱动大车轮在前面,导向小车轮在后边的行走机构与带靠背车坐椅式的直立车龙头转向机构组成的自行车装置。

该装置形体式样,较为奇特但骑行舒适,更安全,并能折叠便携带。

第二章自行车无级变速器总体方案的选择自行车无级变速方式多种多样,在此,我只选择了两种方案供参考,作比较,选出理想方案。

该两种方案分别是钢球长锥式(RC 型)无级变速器和钢球外锥式无级变速器,分别描述如下。

(一)钢球长锥式(RC 型)无级变速器图 2-1 钢球长锥式(RC 型)无级变速器如上图所示,为一种早期生产的环锥式无级变速器,是利用钢环的弹性楔紧作用自动加压而无需加压装置。

由于采用两轴线平行的长锥替代了两对分离轮,并且通过移动钢环来进行变速,所以结构特别简单。

但由于长锥的锥度较小,故变速范围受限制。

RC型变速器属升、降速型,其机械特性如下图所示。

技术参数为:传动比 i21 = n2/n1 =2~0.5,变速比 Rb = 4,输入功率 P1=(0.1~2.2) kw ,输入转速 n1=1500 r/min ,传动效率η<85% 。

一般用于机床和纺织机械等.下图是RC 型变速器的机械特性:图 2-2 RC 型变速器的机械特性(二)钢球外锥式无级变速器1,11-输入,输出轴 2,10-加压装置 3,9-主,从动锥轮 4-传动钢球5-调速蜗轮 6-调速蜗杆 7-外环 8-传动钢球轴 12,13-端盖图 2-3 钢球外锥式无级变速器如图所示,动力由轴 1 输入,通过自动加压装置 2,带动主动轮 3 同速转动,经过一组(3~8)钢球 4 利用摩擦力驱动输出轴11,最后将运动输出。

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