临沂四中“六五”普法制度汇编
“六五”普法学习制度
“六五”普法学习制度
为了扎实开展我校的“五五”普法工作,使我校的广大师生从基础的法律知识学习起步,通过多次法制教育提高广大师生的理论理解水平、实践锻炼水平，切实提高思想修养、道德修养，为我校教育教学工作的开展奠定良好的思想基础，特制定如下考勤制度：
一、凡我校师生都必须参加校统一组织的学习、培训、考试、讨论等多种形式的活动；
二、凡我校教师都必须做到以下“三不”，不能由他人代签到；学习笔记不能由人代写；心得体会不能照抄照搬。
三、凡我校教师在本次教育活动中都要结合实际地去开展活动，一切以大局为重，自觉提高自身素质建设；
四、对有违反以上规定的除了要进行补课外，还要按上级要求进行考核。
七星湖完全小学。
中学六五普法工作措施
中学六五普法工作措施一、指导思想校普法依法治理工作要按照县教体局政法工作会议精神，2011年—2015国家实施“十二五”规划的五年。
2011年是六五”普法的启动年。
紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。
全面落实科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标建设和谐校园的要求，按照依法治校。
着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、主要任务（一）按照总局、管局“六五”普法规划的要求。
宣传国家的基本法律制度，全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，宪法》刑法》治安管理处罚法》劳动合同法》合同法》民法》教师法》教育法》预防未成年人犯罪法》未成年人保护法》道路交通法》计划生育与人口法》中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
（二）围绕推进依法治校的要求。
学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
（三）围绕全面实施素质教育的要求。
2024年六五普法规划实施方案
2024年六五普法规划实施方案当前，社会主义法治建设正处于一个关键时期，普法工作已经成为推进社会主义法治建设的重要内容。
为了更好地普及法律知识，提高公民的法律意识和法治素养，特制定了2024年六五普法规划实施方案，具体内容如下：一、总体目标1. 实现国家治理体系和治理能力现代化2. 提高全民法治素养，树立法律尊严、法律意识和法治观念3. 塑造和谐法治社会，建设法治文化4. 积极推动社会主义法治国家建设二、重点任务1. 加强法律教育（1）推进法律课程教育改革，将法律课程纳入教育体系，从小培养学生的法律意识和法治思维。
（2）加大司法宣传力度，开展法治知识竞赛、演讲比赛等活动，提高公众对法律知识的理解和掌握。
2. 加强法律援助（1）完善法律援助制度，扩大法律援助范围，提高法律援助效能。
（2）加强法律援助队伍建设，培养专业的法律援助人员。
3. 创新普法方式（1）利用互联网平台，推出法律常识小视频、法律问答等形式，提高信息传播的覆盖面和参与度。
（2）组织开展普法宣讲，利用流动车辆、文化活动场所等场地，向公众普及法律知识。
4. 强化法治宣传（1）运用各种媒体平台，扩大法治宣传的影响力和传播力。
（2）加强社区普法工作，组织制定普法手册、宣传册等，加强社区居民的法律意识和法治观念。
5. 推进法治文化建设（1）加大对法治文化研究的支持力度，开展相关学术研讨和文化交流活动，提高公众对法治文化的认同度。
（2）鼓励开展法治主题文化活动，推出相关作品，提升法治文化的影响力和感染力。
6. 加强法律监督（1）强化司法公正，推进审判信息公开，提升人民群众对司法公正的认可度。
（2）建立健全法律监督机制，加强对法律实施的监督和检查，保障法律顺利落地。
三、组织实施1. 建立领导机构设立由相关部门负责人组成的领导小组，负责统筹协调普法工作的规划、组织、推进。
2. 加强组织保障（1）健全工作机制，明确工作责任，明确各参与方的职责和任务。
2024年学校学习六五普法会议记录
时间：2024年X月X日上午8:30-12:00地点：学校会议室会议议程：1.会议开场致辞2.2024年普法工作总结及与会成员发言3.2024年普法工作计划4.其他事项会议记录：一、会议开场致辞校长在会议开始时致辞，对与会成员表示欢迎，并强调了普法工作的重要性和迫切性。
他提到了在学校开展普法教育的成果，同时也强调了还存在的问题和挑战。
二、2024年普法工作总结及与会成员发言校普法办主任首先对去年的普法工作进行了总结。
他提到了学校在普法教育方面的成绩，如通过开展主题讲座、组织模拟法庭等形式，提升了学生的法律意识和法治观念。
他还指出了普法工作中的不足之处，如资源不足、师资队伍待加强等。
与会成员纷纷表示对去年的普法工作肯定，并就工作中的问题提出了建议。
一位老师建议加强与家长的沟通，帮助家长了解学校普法工作的重要性。
一位学生代表则提出应该在校园内增加普法宣传的活动，如举办法律知识竞赛等。
三、2024年普法工作计划校普法办主任根据去年的总结和与会成员的建议，提出了2024年普法工作的计划。
他表示将加强与家长、学生之间的沟通，增加家长普法教育的力度。
他也提到了要加强师资队伍的培养和引进，以提高普法教育的质量。
与会成员纷纷对2024年的普法工作计划表示肯定，并提出了一些补充建议。
一位家长提到了应该加强对非法行为的惩处，以提高学生的法律意识和遵纪守法的意识。
一位老师建议加强对互联网安全和网络诈骗等问题的普法教育，因为这与学生的日常生活密切相关。
四、其他事项会议最后，与会成员对未来的普法工作进行了讨论。
大家一致表示将继续致力于普法教育，加强与社区、家长的合作，提高学生的法律意识和法治观念。
会议于12:00结束。
以上是2024年学校学习六五普法会议的记录。
通过这次会议，与会成员对去年的普法工作进行了总结，并提出了不少宝贵的建议。
通过与家长、学生的沟通，以及针对互联网安全等问题的普法教育，学校的普法工作有望在新的一年取得更好的成绩。
临沂四中校规
临沂四中校规第一章总则第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体全面发展，制定本条例。
第二条学生应具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，积极参加社会实践；应树立为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的奉献意识；应遵守法律、法规、校纪校规，注重思想修养、陶冶情操，并有良好的道德品质和文明风尚；应勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识。
第三条学校立足培养“培养有中国灵魂、有国际眼光的现代化人才”的优秀高中毕业生，为高校输送一流学生的目标，本着健全管理制度同加强思想教育相结合的原则，不断提高教育、教学质量，从严治校，依法治校，用育人教育，促进升学教育，做好各项教育和管理工作。
第四条本条例适用于全体在校学生，是对学生从入学到毕业阶段的管理，是对学生在校思想、行为等各方面的引导和规范。
第五条本条例2012年12月1日修订实施，本条例未涉及的学校原有相关方面的制度继续有效。
第六条本条例的解释权属临沂第四中学。
第二章形象规范第七条衣着整洁、朴素、大方，服装款式要符合中学生身份，不得穿着不符合中学生身份的服装，在学校期间要求穿着校服。
第八条举止大方、谈吐文雅。
不说粗话、脏话，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒（包括啤酒及其它含酒精饮料），不赌博（包括各种具有赌博性质的活动），不参与封建迷信活动。
第九条头发干净、整洁，不得烫发、染发，不留长指甲，男生不留长发，女生不化妆，不穿高跟鞋，男女生均不准佩戴饰物。
第十条宿舍楼以外不得穿背心、拖鞋，运动场上不许赤膊。
第十一条男女同学间正常交往，避免频繁单独交往，严禁不符合中学生身份的亲昵言行。
第十二条不进营业性舞厅，游戏机房，酒吧、网吧等不适宜中学生活动的场所。
第三章学习规范第十三条尊重教师，上课严肃认真，专心听讲，认真做好笔记和课堂练习，积极参与课堂活动。
不随意交谈，不影响他人上课，不吃东西，不做与本课无关的事。
中心学校六五普法档案类目及收集细则
“六五”普法档案立卷类目及保管期限表一、档案整理的内容第一盒：组织领导类1、“六五”普法规划；2、普法依法治理的机构设置，机构调整文件；3、普法依法治理小组与办公室职责、工作制度。
第二盒：工作保障类一1、领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等重点对象的学法用法制度；2、普法依法治理工作会议的资料。
第三盒：工作保障类二1、普法依法治理年度工作计划、工作总结；2、普法依法治理经费保障等方面的文件、资料；3、迎接各级考核验收及本级组织考核验收的文件、工作部署、总结等资料。
第四盒：法制培训、考试举办法制培训、组织考试相关文件与资料。
第五盒：法律宣传活动1、“法律六进”活动开展资料；（实施方案、活动安排等）2、“6·26”、“12·4”全国法制宣传日活动资料；开展阶段性或专项性普法宣传、法律服务、法律咨询等活动的有关资料；3、普法形式更新工作落实情况有关资料；4、法制宣传栏出刊记录。
第六盒：“法治横江”创建“法治横江”创建活动开展情况。
（创建方案、组织机构、规章制度等）第七盒：依法治理工作1、依法决策、民主决策的有关规章、制度及各项工作举措等资料；2、依法治理（镇、社区、农村、单位、企业、学校）的文件、具体活动资料；3、“民主法治村（社区）”、“法治示范单位”、“法治示范校园”、“法治示范企业”创建活动开展情况；4、社会治安综合治理的有关制度、文件、举措等资料。
第八盒：工作成效1、获得的普法依法治理方面的荣誉；2、在各级各类刊物、网络上发表的普法依法治理文章、信息；3、自行编写制作的各类宣传资料。
（如简报、图片、宣传光盘等）。
第九盒：照片图册二、档案整理的形式普法档案按以上九盒进行整理。
在正面粘贴案卷题名与侧面贴上标签，每一盒里还要打上文件目录。
2024六五普法工作计划指导安排
2024六五普法工作计划指导安排
2024年六五普法工作计划指导安排如下：
1. 制定详细的目标和计划：确定普法工作的目标和重点，制定可行的实施计划，并确
定相关的资源和时间要求。
2. 加强普法宣传和教育：通过多种渠道和方式，如媒体宣传、社区教育、学校讲座等，提高公众的法律意识和法治观念。
3. 建立普法机构和网络：成立普法机构或组织，负责统筹协调普法工作，并建立普法
网络平台，提供法律知识和相关服务。
4. 加强法律援助服务：优化法律援助制度，提高法律援助资源的配置和利用效率，为
弱势群体提供更加便捷和有效的法律援助。
5. 开展普法培训和研讨活动：组织各类普法培训班和研讨会，提升从业人员和相关群
体的法律素养和专业水平。
6. 深化普法宣传和教育内容：根据社会需求和热点问题，制定新的普法宣传和教育内容，加强对一些特定领域和法律问题的解读和普及。
7. 加强普法合作与交流：与相关机构、组织和国际组织建立合作关系，开展普法项目
合作和经验交流，借鉴先进经验和做法。
8. 监督和评估普法工作效果：建立普法工作的监督和评估体系，及时收集和分析普法
工作的反馈意见和效果，进行合理调整和改进。
9. 加强普法人才队伍建设：培养和选拔一批普法专业人才，提高普法工作的人员素质和综合能力。
10. 加大普法投入和支持：增加普法工作的财政投入，提供充足的人力和物力支持，确保普法工作的顺利进行。
通过以上的工作指导安排，可以确保2024年的六五普法工作能够得到充分的开展和有效的推进，提高全民的法律意识和法治观念，促进社会的稳定和进步。
六五普法制度汇编.doc
普法依法治理工作领导小组会议制度一、每年召开两次全体领导成员的会议，讨论本年度普法依法治理中取得的成绩，存在的不足和改进的方法，布置安排下年度的普法依法治理工作。
二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神，指导全普法依法治理工作。
三、各领导成员要联系本部门实际，反映普法对象及单位普法依法治理工作的进展情况，积极开展调查研究。
四、树立和发现普法工作中折典型，弘扬正气，配合旗委、旗政府开展执法大检查，及时指导督促单位普法依法治理工作，使扶贫办普法依法治理工作走上规范化、法制化的轨道。
普法依法治理工作领导小组办公室职责一、贯彻旗依法治旗领导小组的决定、决议和有关批示意见。
二、负责草拟五年普法规划、年度工作计划，对正在实施的规划、计划提出修改和补充意见。
三、对普法工作五年规划、年度计划的实施进行督查。
四、开展调研活动、总结推广“五五”普法依法治理工作的先进典型和经验及时向领导小组提出建议。
五、组织协调各单位开展不同类型的普法试点工作。
六、定期向上级依法治旗领导小组报告普法依法治理工作情况。
七、完成旗依法治旗领导小组交办的任务。
- 2 -法制宣传教育制度为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度。
一、按照年度普法工作安排，年初单位要制定年度法制宣传计划和实施办法。
二、单位设立法制宣传小组和专职人员。
三、每季度要确定重点普法宣传内容。
根据实际情况，可通过网络、广播、电视、宣传栏、专题辅导等形式进行宣传，法制宣传工作要有工作记录。
四、按要求订阅普法宣传材料，积极参加有关方面组织的普法培训。
五、年末要对本年度法制教育工作情况进行详细总结，并上报上级有关部门。
六、单位将按要求认真组织参加普法考试。
并将法制宣传教育工作情况纳入对全体干部职工的年度考核中。
- 3 -普法依法治理监督检查和奖惩制度为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步规范本办普法依法治理监督检查工作，依法履行监督检查职责，依据有关规定，制定本制度。
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临沂四中“六五力普法制度汇编
1、教师学法用法制度
2、普法依法治理工作领导小组会议制度
3、普法依法治理工作领导小组办公室职责
4、法制宣传教育制度
5、普法依法治理监督检查和奖惩制度
6、普法宣讲员工作职责
7、普法依法治理工作专职人员职责
8、“六五”普法培训工作制度
9、普法依法治理工作制度
教职工学法用法制度
为了全面提高教职工法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度:
一、本制度适用于单位领导班子全体成员。
二、教职工学法用法的主要内容：
（一）邓小平民主法制理论；
（二）宪法和法学基础理论；
（三）依法行政的基本原理；
（四）社会主义市场经济的法律法规知识；
（五）与本职工作相关的法律法规知识。
三、普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。
领导班子每年度法制学习不少于30小时，要做好专门的记录。
普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查，作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。
普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训，并纳入年度领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。
普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座，有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持白学与辅导相结合。
各校要结合白身的工作性质和特点, 联系工作实际，确定学法内容，加强白学法律知识，每年白学法律时间不得少于
40个学时。
八、坚持学法用法相结合。
本校校长、教师要学以致用，模范遵守宪法和法律法规，增强运用法律手段管理本校各项事务的能力，努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开办公会，研究解决普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。