普法制度汇编(全)
普法办公室日常管理制度
第一章总则第一条为加强普法办公室的管理，提高工作效率，确保普法工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于普法办公室全体工作人员。
第三条普法办公室应遵循依法行政、公开透明、高效便民的原则，积极开展普法宣传教育工作。
第四条普法办公室工作人员应具备良好的职业道德和业务素质，自觉遵守国家法律法规和单位规章制度。
第二章组织机构与职责第五条普法办公室设立主任一名，副主任若干名，负责普法办公室的全面工作。
第六条普法办公室下设以下部门：1. 普法宣传科：负责普法宣传材料的制作、发放和宣传活动的组织；2. 法律咨询科：负责解答群众法律咨询，提供法律援助；3. 普法培训科：负责普法培训工作的组织和实施；4. 综合办公室：负责普法办公室的日常事务处理。
第七条各部门职责：1. 普法宣传科：（1）负责制定普法宣传计划，组织实施普法宣传活动；（2）负责制作普法宣传材料，包括宣传册、海报、标语等；（3）负责与媒体合作，扩大普法宣传的影响力。
2. 法律咨询科：（1）负责接待群众法律咨询，提供专业法律意见；（2）负责协助法律援助机构，为有需要的群众提供法律援助；（3）负责收集、整理群众法律咨询问题，为政策制定提供参考。
3. 普法培训科：（1）负责制定普法培训计划，组织实施普法培训；（2）负责邀请法律专家进行授课，提高培训质量；（3）负责评估普法培训效果，不断改进培训工作。
4. 综合办公室：（1）负责普法办公室的日常事务处理，包括文件收发、会议组织、档案管理等；（2）负责与上级部门、其他部门以及社会各界的沟通协调；（3）负责普法办公室的财务管理。
第三章工作制度第八条工作计划与总结：1. 普法办公室每年初制定全年工作计划，明确工作目标、任务和措施；2. 每季度进行工作总结，分析工作成效，找出存在的问题，提出改进措施。
第九条工作会议：1. 普法办公室定期召开工作会议，研究解决工作中的重大问题；2. 各部门负责人应按时参加工作会议，汇报工作进展，提出意见和建议。
七五普法学习制度
七五普法学习制度
是指在中国的实施七五普法计划时，建立起来的一套学习制度。
七五普法计划是指中国政府针对全社会的法制建设上的任务，在国内外法制建设的背景下，制订了为期五年的七五普法计划。
根据七五普法计划，为了加强全社会的法律意识和法律素养，培养公民的法治观念和法律能力，中国国家法制教育中心以及各级政府组织了一系列的法制教育和法律培训活动，构建了一套完善的七五普法学习制度。
七五普法学习制度包括以下几个方面：
1. 法制教育课程。
在中小学教育中，加强法律法规、法治道德教育的内容和教学方法，增强学生的法律素养和法制观念。
2. 法律培训活动。
针对政府工作人员、企事业单位员工以及社会公众，组织开展法律知识培训、法律意识提升等活动，提高公民的法律素养和法治观念。
3. 法律宣传活动。
通过各种渠道和形式，宣传普法知识，普及法律法规，加强公众对法律的认知和理解。
4. 法制宣传媒体建设。
建立和培养一支专业的法制宣传队伍，运用各种媒体手段，进行法制宣传和教育工作。
通过这一系列的七五普法学习制度，旨在提高全社会的法律素养，增强公民的法治观念和法律意识，促进社会的法治化进程。
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普法依法治理工作长效机制制度汇编
普法依法治理工作长效机制制度汇编普法依法治理是我国法治建设中的重要组成部分，也是维护社会稳定、促进社会发展的重要保障。
为了加强普法依法治理工作，我国逐步建立起了一套健全的长效机制和制度。
本文将对这些机制和制度进行汇编。
一、普法教育机制普法教育机制是普法依法治理工作的重要组成部分。
我国建立了一套涵盖教育、宣传、服务、监督、评估等多个方面的普法教育机制。
具体包括：1.国家普法教育计划：设立普法教育计划专项资金，出资支持普法教育活动和计划的开展。
2.普法宣传周：在每年的9月第3个周日至9月第4个周日举行，旨在普及法律知识和宣传法律精神。
3.法律援助：为无法承担诉讼费用的群众提供法律援助，保障其依法维权。
4.维权服务中心：在地方设立维权服务中心，为群众提供法律咨询和维权服务。
5.普法志愿者：吸纳社会各界人士参与普法工作，通过志愿服务活动普及法律知识和法律精神。
6.普法专题讲座：通过课堂讲座等形式，向广大群众普及法律知识和宣传法律精神。
二、法律制度机制法律制度机制是普法依法治理工作的法律保障。
我国建立了一套涵盖法律规范、法律监督、法律保障等多个方面的法律制度机制。
具体包括：1.法律体系建设：建立起一套法律体系，包括宪法、法律、行政法规、司法解释等。
2.司法制度建设：完善民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼等司法制度，保障公民合法权益的实现。
3.行政监督制度：建立行政机关自我监督、公众监督等多种形式的行政监督制度，保障行政机关依法行政。
4.司法建设：建立起独立完善、严格公正的司法体系，实现诉讼公正、审判公正。
三、社会治理机制社会治理机制是普法依法治理工作的基础保障。
我国建立了一套涵盖社会治理、安全体系、公共服务等多个方面的社会治理机制。
具体包括：1.社会组织管理制度：建立起涉及党政、经济、文化、教育、科技等多个方面的社会组织管理制度。
2.社区治理：完善社区治理机制，落实居民自治、政府管理、社会监督等多种方式的社区治理。
小学“五五”普法工作制度(3篇)
小学“五五”普法工作制度是指在小学教育环节中，制定了一套完整的普法工作机制，以达到普及法律知识的目的。
具体来说，这个制度包含以下内容：1. 机构设置：设立普法工作领导小组和普法工作办公室，明确普法工作的组织和管理机构。
2. 定期教育活动：每年至少组织五次法制教育活动，包括综合普法教育、法律实践活动、法律知识竞赛等，确保全体师生参与。
3. 法律教材和资源：针对小学生的认知能力和学习特点，编写法律教材和教学资源，确保课程内容生动有趣，易于理解。
4. 规范教师队伍：培训普法工作专职教师，提高他们的法律知识和教学能力，使其成为学校法制教育的骨干力量。
5. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，组织家长法制教育培训，鼓励家庭关注法律、遵守法律、参与普法活动。
通过这些制度的建立和运行，小学能够将法律知识融入到学生的日常教育中，培养他们的法制意识，提高遵纪守法的意识和能力，为培养社会主义法治精神打下基础。
同时，也能够引导家长和教师一起共同参与普法工作，形成多方共同发力的普法教育格局。
小学“五五”普法工作制度（2）是为了加强小学生法律意识，培养良好的法治观念和法律意识，确保小学生能够自觉遵守法律法规，防范和减少未成年人犯罪行为的发生，提高小学生的法律素养和法律技能，促进小学生全面健康成长。
下面我将介绍小学“五五”普法工作制度的具体内容。
一、“五五”普法工作制度的意义：小学是培养未来社会主人翁的重要阶段，在德育教育中要注重培养学生的法制意识。
小学“五五”普法工作制度的实施，可以培养学生的法治观念和法律意识，增强他们的法律素养，提高他们的法律技能，使他们逐渐形成遵纪守法、守法自觉、自觉维护法律权益的良好习惯。
二、“五五”普法工作制度的主要内容：1. 普法课程安排：每周安排一到两节的普法课程，内容涉及法律法规、基本法律知识、法律实践案例等，教师通过生动的故事、实例引导学生认识法律的重要性，提高法律素养和法律意识。
2. 主题活动开展：每学期开展一次法治主题活动，包括法治教育讲座、法律知识竞赛、法制教育展览等。
普法制度汇编(全)
普法依法治理工作长效机制汇编目录1.领导干部学法用法制度 (3)2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5)3.普法依法治理工作领导小组办公室职责……………６4.法制宣传教育制度 (7)5.行政执法责任制………………………………………８6.行政执法公示制度 (12)7.行政执法评议考核制度……………………………１３8.执法过错得责任追究制 (16)9.普法依法治理监督检查与奖惩制度 (17)10.普法宣讲员工作职责…………………………１811.普法依法治理工作专职人员职责 (19)12.普法培训工作制度……………………………2０13.依法行政工作制度 (21)14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (24)15.行政执法质量考核评议制度 (25)16.普法依法治理工作制度 (26)领导干部学法用法制度为了全面提高干部职工得法律素质与依法决策、依法行政、依法管理得能力与水平,根据“六五"普法依法治理工作要求，特制定本制度：一、本制度适用于本镇领导班子全体成员与内设各办公室主任。
二、本镇领导干部学法用法得主要内容：（一）邓小平民主法制理论;（二）宪法与法学基础理论；(三)公共行政管理得法律知识与依法行政得基本原理；(四)社会主义市场经济得法律法规知识；（五）与本职工作相关得法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划与年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。
本镇领导班子每年度法制学习不少于3０小时,要做好专门得记录。
本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查,作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训，并纳入年度领导干部培训计划.六、坚持举办法制讲座制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要得法制讲座，有针对性地对领导干部学法进行辅导。
法制教育工作制度汇编(精选20篇).doc
法制教育工作制度汇编（精选20篇）法制教育工作制度汇编篇1为加强学校常规管理，保证各项工作正常有序地进行，及时总结工作，安排任务，解决问题，统一思想，特制定以下例会制度：一、行政例会1、每周召开一次行政例会，一般安排在星期一第一节课进行。
2、参会人员：正、副校长，教导处、总务处正、副主任，团委书记。
3、会议总结并通报上周工作情况，研究本周工作安排，讨论、决定学校有关重大事项。
4、与会人员会前做好准备，会中认真讨论，做好会议记录。
5、遵守组织纪律，严守组织原则。
6、排除干扰，不得迟到和缺席，特殊情况不能参会，应向负责人请假。
二、教师例会1、每周召开一次教师例会，一般安排在星期一下午第三节课进行。
2、会议内容：总结上周工作，安排本周工作任务，通报有关事项和行政会决议等，解答有关疑问。
3、所有教职工应排除干扰，按时到会，不拖拖拉拉。
会议实行考勤制，缺席一次扣发考勤奖5元，迟到或中途离会一次扣发2元。
4、会议期间，与会人员不看书、看报，不做与会议无关的事，有意见待议程完成后可善意发表。
5、保持会场秩序，不议论、走动，不接打手机。
6、精心组织，不重复累赘，力求精简实效。
三、班主任例会1、一般每月召开一次，时间安排在月初进行。
2、内容：交流班级情况，通报班级考评结果，统一思想认识，提出需要研究的问题，交流班级管理经验和方法，提出下阶段工作任务和要求。
3、充分准备，精心组织，周密安排，踊跃发言，献计献策，力求实效。
4、班主任和行政人员按通知要求准时出席，不得拖拉，无故缺席一次，扣发当月班主任考勤奖10元。
5、保持会场秩序，不议论、走动，不看书报，不做与会议无关的事，不接打手机。
四、晨会1、每周举行一次晨会，在星期一课间操时间进行。
2、各班列队站立，班主任随班维持秩序。
3、举行升旗仪式。
4、学校负责人或部门负责人进行国旗下讲话。
5、做好晨会记录。
五、校会1、每学期召开三次校会，分别于期初、期中、期末进行，会前应做好充分准备，做好周密安排。
普法及依法治理工作制度
紫云县国土资源局普法及依法治理工作制度为了深入持久在系统内外开展普法及依法治理工作，全面提高我局依法治理、依法管理的能力和水平,提高职工的法律意识和法律素质,努力把我局职工培养成学法、知法、懂法、守法的社会主义公民，特制定本制度。
一、每年成立普法及依法治理工作领导小组并及时调整，有组织、有计划、有安排地开展普法及依法治理工作。
二、经常不断地宣传党和国家关于法制建设的方针政策。
提高干部职工对普法及依法治理工作的重要性和必要性认识，增强干部职工参与普法学习宣传教育活动的主动性、积极性和自觉性。
三、将普法及依法治理工作作为单位重要工作的组成部分，纳入议事日程，与其它工作一起研究、一起布置、一起抓落实。
四、每年制定普法学习宣传教育工作计划，规定普法学习宣传教育时间，明确普法学习宣传教育内容，学习宣传教育宣传方式和预期达到的效果。
五、每年召开一次普法及依法治理工作专题会，讨论分析研究普法及依法治理工作情况，肯定开展得好的方面的成绩，做好小结，找出存在的问题，研究解决问题的办法。
六、在普法学习宣传教育中采取形式多样的学习宣传教育方式，采取主体互动，人性化，多元化，喜闻乐见，丰富多彩的普法学习宣传教育活动；定期组织职工学习相关的法律法规知识，开展学习法律法规知识讨论会；及时组织职工参加各种普法学习教育培训班。
七、积极向领导小组和县普法办报送普法学习宣传教育的相关情况（计划、总结、开展活动图片、简报信息等）。
八、在普法学习宣传教育活动中要端正学习态度，遵守学习纪律，凡规定的学习时间不得迟到、早退、无故缺席，确因特殊原因不能参加学习时，须提前请假，并做好学习考勤。
九、对普法学习实行监督检查制度，普法工作领导小组将定期或不定期对各股室学习情况进行检查。
检查的内容有：学习态度、学习考勤记录、学习内容、学习进度、学习笔记、学习效果和解决了那些实际问题等。
十、普法学习宣传教育坚持学以致用、学用结合的原则，紧密结合检测业务工作有针对性地开展法律法规学习，并用于指导检测工作实际。
普法活动管理制度范文
普法活动管理制度范文普法活动管理制度第一章总则第一条为加强普法活动的组织、管理和推进，增强公民法治意识，维护社会稳定，促进公平正义，根据法律法规，制定本管理制度。
第二条普法活动是指通过各种方式向社会公众普及法律法规知识，增强公众对法律法规的理解和遵守的活动。
第三条普法活动应当坚持正确的政治方向，遵循依法治国、依法办事的原则，强调宣传教育与实践相结合，注重普法活动的实效性和社会影响力。
第四条普法活动的组织和管理应当依法、科学、规范、公开，发挥广大社会成员的积极性和创造性，形成全社会共同参与的良好氛围。
第二章普法活动组织和实施第五条各级人民政府应当加强对普法活动的组织领导，建立健全普法活动工作机构，明确工作职责，确保工作的有序进行。
第六条各级政府应当根据本地区的实际情况，制定普法活动的总体规划和年度执行计划，明确活动内容、目标、带头单位和责任部门。
第七条各级政府应当加强与普法组织和机构的联络与沟通，及时向其提供政策支持和服务，做好普法活动的宣传、组织、培训等工作。
第八条普法活动应当围绕基层、面向群众，通过开展宣传教育、举办培训讲座、组织法律服务、开展法治宣传进校园等形式，提高公众的法律意识和法律素养。
第九条群众团体、社会组织等应当积极参与普法活动，开展公益普法宣传，组织志愿者开展法律援助和法律服务，为公众提供专业的法律咨询和帮助。
第三章普法活动保障措施第十条各级政府应当加强宣传教育力度，提高公众对普法活动的知晓度和参与度，倡导广大公民自觉守法、懂法、用法。
第十一条各级政府应当加强普法队伍建设，提高普法工作者的专业素养和服务意识，加强队伍的培训和管理，形成一支专业化、高效能的普法队伍。
第十二条各级政府应当加强对普法机构和组织的扶持，提供必要的经费和场地，保障普法活动的顺利进行。
第十三条普法活动应当加强与相关单位的协作，建立健全信息共享机制，互通工作信息，形成合力，提高工作效能。
第十四条对于在普法活动中作出突出贡献的个人和单位，应当给予表彰和奖励，以鼓励更多的人参与进来。
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普法依法治理工作长效机制汇编目录1.领导干部学法用法制度 (3)2.普法依法治理工作领导小组会议制度 (5)3.普法依法治理工作领导小组办公室职责 (6)4.法制宣传教育制度 (7)5.行政执法责任制 (8)6.行政执法公示制度 (12)7.行政执法评议考核制度 (13)8.执法过错的责任追究制 (16)9.普法依法治理监督检查和奖惩制度 (17)10.普法宣讲员工作职责 (18)11.普法依法治理工作专职人员职责 (19)12.普法培训工作制度 (20)13.依法行政工作制度 (21)14.法律、法规、规章实施效果评估制度 (24)15.行政执法质量考核评议制度 (25)16.普法依法治理工作制度 (26)领导干部学法用法制度为了全面提高干部职工的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平，根据“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：一、本制度适用于本镇领导班子全体成员和内设各办公室主任。
二、本镇领导干部学法用法的主要内容：（一）邓小平民主法制理论；（二）宪法和法学基础理论；（三）公共行政管理的法律知识和依法行政的基本原理；（四）社会主义市场经济的法律法规知识；（五）与本职工作相关的法律法规知识。
三、由本机关普法依法治理工作领导小组制定本单位领导班子学法用法工作规划和年度计划。
四、坚持理论学习中心组学法制度。
本镇领导班子每年度法制学习不少于30小时，要做好专门的记录。
本机关普法依法治理工作领导小组每年年底对全体职工学法情况进行检查，作为年终考核内容之一。
五、坚持法制培训制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年度分期组织本单位领导干部进行法律知识培训，并纳入年度领导干部培训计划。
六、坚持举办法制讲座制度。
由本机关普法依法治理工作领导小组每年举办4次适合本单位干部需要的法制讲座，有针对性地对领导干部学法进行辅导。
七、坚持自学与辅导相结合。
本单位领导干部要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学法内容，加强自学法律知识，每年自学法律时间不得少于40个学时。
八、坚持学法用法相结合。
本单位领导干部要学以致用，模范遵守宪法和法律法规，增强运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的能力，努力提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。
九、不定期专题召开镇长办公会，研究解决全旗科技镇依法行政和普法依法治理工作的新情况、新问题。
十、由本机关普法依法治理工作领导小组每年度组织一次学法用法考试工作。
普法依法治理工作领导小组会议制度一、每年召开两次全体领导成员的会议，讨论本年度普法依法治理中取得的成绩，存在的不足和改进的方法，布置安排下年度的普法依法治理工作。
二、根据上级普法依法治理工作领导小组的指示精神，指导全普法依法治理工作。
三、各领导成员要联系本部门实际，反映普法对象及镇普法依法治理工作的进展情况，积极开展调查研究。
四、树立和发现普法工作中折典型，弘扬正气，配合旗委、旗政府开展执法大检查，及时指导督促镇普法依法治理工作，使科技镇普法依法治理工作走上规范化、法制化的轨道。
普法依法治理工作领导小组办公室职责一、贯彻旗依法治旗领导小组的决定、决议和有关批示意见。
二、负责草拟五年普法规划、年度工作计划，对正在实施的规划、计划提出修改和补充意见。
三、对普法工作五年规划、年度计划的实施进行督查。
四、开展调研活动、总结推广“五五”普法依法治理工作的先进典型和经验及时向领导小组提出建议。
五、组织协调各单位开展不同类型的普法试点工作。
六、定期向上级依法治旗领导小组报告普法依法治理工作情况。
七、完成旗依法治旗领导小组交办的任务。
法制宣传教育制度为切实做好“六五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度。
一、按照年度普法工作安排，年初单位要制定年度法制宣传计划和实施办法。
二、单位设立法制宣传小组和专职人员。
三、每季度要确定重点普法宣传内容。
根据实际情况，可通过网络、广播、电视、宣传栏、专题辅导等形式进行宣传，法制宣传工作要有工作记录。
四、按要求订阅普法宣传材料，积极参加有关方面组织的普法培训。
五、年末要对本年度法制教育工作情况进行详细总结，并上报上级有关部门。
六、单位将按要求认真组织参加普法考试。
并将法制宣传教育工作情况纳入对全体干部职工的年度考核中。
行政执法责任制为了进一步规范旗科技镇行政执法行为，建立健全监督制约机制，确保科技法律、法规正确贯彻实施，特制定本责任制。
一、执法范围根据科技有关法律、法规，科技行政执法的主要范围有：（一）全旗科学技术工作的宏观管理和统筹协调；（二）制定全旗科普工作规划，实行政策引导，督促检查；（三）管理、指导和协调科技成果转化工作；（四）科技工作涉及国家秘密及其密级确定；（五）社会力量设立面向社会的科学技术奖的许可登记；（六）民营科技企业资格认定；（七）市以上各级科技进步奖的推荐；（八）科技类民办非企业单位设立登记审查；（九）技术合同的认定登记；（十）配合上级知识产权部门进行专利纠纷的调解。
二、执法责任第一条为加强我旗科技镇内部制约监督机制，提高科技行政执法的质量和效率，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国行政处罚法》等有关行政法律、法规的规定，结合本镇实际，制定本制度。
第二条本办法只适用于本镇内科技行政执法人员（下称执法人员）的行政执法过错的责任追究。
行政执法过错是指本镇执法人员在执行公务活动中，违反法律、法规及规章的规定，给公民、法人和其他组织的合法权益造成损害，或者给本镇造成不良影响的行为。
第三条行政执法过错责任追究工作坚持实事求是、教育与惩处相结合、责任与处罚相适应的原则。
第四条执法人员在执法中超越法定权限，认定事实不清，主要证据不足，适用法律、法规错误，违反法定程序、方式、要求和期限，处理结果显失公正，或者不履行法定职责，超过法定期限丧失执法权，以及依照法律法规、规章规定应当追究的其他行为，应追究行为人的责任。
第五条执法人员在执法活动中有下列情形，尚未造成严重后果的，可以从轻、减轻或免予追究责任。
1、执法过程情节轻微的；2、主动及时纠正过错的；3、由于实践中难以确定的疑难问题引起的执法人过错的；4、执行领导的决策、命令的。
第六条执法人员在执法中有下列情形的，应从重追究。
1、仿造、藏匿、销毁证据或隐瞒事实的；2、因滥用职权、徇私舞弊、收受贿赂而发生执法过错的；3、执法过程造成严重危害后果的；4、拒不纠正执法过错的；5、打击报复检举揭发人的；6、一年内发生两次以上执法过错的。
第七条发现科技行政执法过错的途径。
1、本镇复查执法案件；2、上级机关交办需纠正过错的案件；3、当事人申诉或群众投诉举报；4、执法检查中发现的执法过错；5、经行政复议，原处理决定被依法变更或撤消；6、法院审理行政案件，判本镇败诉；7、其他途径反映的执法过错。
第八条当场作出的具体行政行为有过错的，按各自在该执法过错行为中的过错大小追究当场作出具体行政行为的执法人员的责任。
第九条经审核批准作出的具体行政行为出现过错的，按以下规定确定执法过错责任人。
1、由于具体经办人员隐瞒事实真相、提供虚假证据等，导致审核人、批准人失误而出现执法过错的，该经办人员是执法过错责任人。
2、因审核人、批准人故意或过失，改变具体经办人员的意见导致出现执法过错的，审核人、批准人是执法过错责任人；审核人、批准人应当发现失误而没有发现的，或者发现后未予纠正导致执法过错的，审核人、批准人是执法过错责任人。
3、经办人员、审核人、批准人均有错，导致执法过错的，三者均为执法过错责任人，但应根据各自过错的大小确定相应的责任。
4、有证据证明经办人、审核人、批准人并无过错，而是当事人故意做虚伪陈述或出具的伪证而无法查实，或者由于不可抗力等原因，导致执法过错的，免予承担责任。
第十条对追究执法过错责任的人员，视不同情况，可给予如下处理：1、责令改正2、通报批评3、责令检查4、扣除岗位津贴5、待岗培训6、取消评先资格7、调离执法岗位8、行政处分9、其他处理第十一条由执法责任领导小组负责行政执法过错案件的责任追究工作，并制作“行政执法过错责任追究决定书”。
决定书的内容包括：被追究的基本情况，过错的事实，承担的责任，追究责任的依据、形式、时间等。
决定书以旗科技镇主管部门的名义作出，直接送达过错责任人。
第十二条过错责任人对处理决定不服的，有权申请复查和复核。
作出处罚决定机关或上级主管机关接到申诉书后，应在30日内予以复查和复核，作出处理。
第十三条本制度自发布之日起实施。
行政执法公示制度一、为贯彻落实科技管理行政执法责任制，保证行政执法的公平、公开和公正，制定本制度。
二、本制度适用于区科技镇所属执法机构。
三、本制度所规定的公示，是指各执法机构对本机构的职责范围、工作流程、行政执法决定（重点是行政许可决定）以及监督途径、举报电话等，采用一定形式向社会公开。
四、涉及以下行政执法行为的执法依据、法定标准、执法流程、执法决定应予公开：（一）行政检查；（二）行政奖励；（三）行政确认；（四）行政处理；（五）行政处罚；（六）其他应予公开的行政执法行为。
涉及行政许可的，应当依法公示许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等。
五、公示的载体，以规范性文件和图板的形式为主。
同时，要积极推行电子政务公开，在政务网站上进行公示。
六、执法依据、法定标准、执法流程、执法决定发生变化时，公示的内容应随时调整，并及时更新。
行政执法评议考核制度一、为加强对我镇行政执法工作的监督，激励行政执法人员提高执法水平，进一步推动我镇行政执法工作，根据有关法律、法规和规章，结合我镇实际，制定本制度。
二、本制度适用于我镇行政执法人员及委托的行政执法人员。
三、镇行政执法监督领导小组负责行政执法的评议考核、法制科办理日常工作。
四、行政执法评议考核的内容：（一）办理行政案件情况１．行政执法主体是否合法；２．事实是否清楚；３．证据是否确实充分；４．程序是否合法；５．适用法律是否准确；６．处罚是否恰当；７．法律文书是否齐全规范；８．是否存在错案现象。
（二）遵纪守法情况１．是否依法办事；２．是否严格遵守各种规章制度；（三）文明执法情况１．是否做到热情礼貌，举止文明，谦虚谨慎；２．是否做到仪容严整，执法标志佩带整齐，依法出示执法证件。
（四）廉政执法情况１．是否做到防腐抗变；２．是否做到拒贿不沾；３．是否做到不徇私情，公正、公平。
五、评议考核形式：（一）查阅卷宗。
对执法人员办理的行政案件的卷宗按第四条第（一）项内容进行查阅；（二）民主评议。
行政执法监督领导小组每半年组织一次执法人员民主评议讨论会，对执法人员逐人评议并作记录；（三）跟踪访问。
对经我镇行政处罚的行为人员或组织跟踪访问，访问其对我镇行政执法人员办案态度、作风的看法；（四）设立行政执法群众意见箱。