人类的挚友蚯蚓阅读答案
人类的挚友蚯蚓阅读答案【篇一：语文五年级期末复习资料3】运用（1-14小题每题只可选择一个答案，多选不得分）。
1．下列词语中加点字读音完全正确的是第（ 4 ）组。
2．下列词语中含有错别字的是第（ 3 ）个。
①吉祥如意②光阴似箭③举世闻明④惊心动魄3．根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（ 3 ）组。
①厉历利励立②历厉利立励③历厉立利励④历厉立励利4．2008年北京奥运会被国际奥委会主席罗格先生誉为“无与伦比的奥运会”。
这句话中“无与伦比”的意思应该选择第（ 4 ）个。
①非常完美，无法与伦敦奥运会相比。
②非常完美，不需要与其他奥运会相比较。
③非常完美，没有一点儿缺点。
④非常完美，没有能与它相比的。
5．祖国改革开放三十年来，人民生活发生了巨大变化。
如果请你用一个成语形容这种变化，你想选择第（ 3 ）个。
①热火朝天②天崩地裂③翻天覆地④惊心动魄6．下列词语中与“提高”一词搭配不当的是第（ 2 ）个。
①效率②作风③成绩④水平7．根据句子意思依次选词填空，正确的是第（ 4 ）组。
母亲节到了，为了感谢妈妈对我的关爱，我精心制作了贺卡并在上面留下了真情（）：“妈妈，您无时无刻不让我（）到母爱的无私！”我的话深深感动了妈妈，她（）地说道：“你真是一个懂得（）的孩子！”①感受感慨感恩感言②感言感受感恩感慨③感言感恩感受感慨④感言感受感慨感恩8．下列语句中加点字的意思解释正确的是第（ 3 ）个。
①刻舟求剑求：恳请。
．②郑人买履履：帽子。
．③走遍天下书为侣侣：同伴。
．④欲穷千里目欲：将要。
．9．下列句子中关联词语使用错误的是第（ 1 ）句。
①春联读起来（尽管）抑扬顿挫，（还）能使我们领略语言的无穷奥妙。
②我们（如果）对着激光看，眼睛（就）会严重受损以至永久失明。
③法布尔的《昆虫记》（既）是一部严肃的科学著作，（又）是一部优秀的文学作品。
④（因为）孔子的教育思想对中国的教育事业产生了深远的影响，（所以）后人称他为“万世先师”。
10．下列句子中与其他句子意思不同的是第（ 2 ）句。
①这样精彩的表演，使我赞不绝口。
②这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？③这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
④这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？11．下面作品与作家不能对应的是第（ 4 ）组。
①杨万里——《小池》②许地山——《落花生》③罗贯中——《三国演义》④巴金——《草原》12．下列诗句中都写到了雨，其中第（ 2 ）句写的不是春天的雨。
①好雨知时节，当春乃发生。
②水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
③夜来风雨声，花落知多少。
④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
13．诗人常在诗中借“明月”抒情，下面诗句中不是借“明月”抒发思乡之情的是第（ 4 ）句。
①举头望明月，低头思故乡。
②深林人不知，明月来相照。
③春风又绿江南岸，明月何时照我还？④月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
14．“兴趣是最好的老师。
”对这句话理解正确的是第（ 3 ）句。
①兴趣是所有老师里最好的。
②对任何事情都要有兴趣。
③兴趣对人的发展起着重要作用。
④做任何事情只要有兴趣就能成功。
15．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
二、阅读。
（一）人类的挚友—蚯蚓蚯蚓，是一种环节动物。
在物种繁杂的自然界里，蚯蚓是难登大雅之堂的小生物。
但蚯蚓虽小，却与人类关系密切，是人类的挚友。
蚯蚓生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，是耕耘土壤的“大力士”。
通过它的活动，可以形成农业上最好的土壤结构——团粒结构，从而促进农作物的生长。
蚯蚓粪则是改良土壤的功臣。
有人做过实验，在有蚯蚓粪的土壤中栽培和种植豌豆、油菜、玉米，可以分别增产3倍、6.2倍、2.5倍。
因此，蚯蚓很早就有“大自然耕耘机”和“大自然施肥者”的美誉。
蚯蚓有惊人的消化系统，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮等生活垃圾或腐烂的落叶，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。
据统计，两吨蚯蚓一天可吃掉一吨有机垃圾。
在垃圾问题困扰全世界的今天，蚯蚓在垃圾处理方面的“神通”显得格外引人注目。
日本的一家工厂，每年处理木浆残渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场，很快就收回了成本。
人们可能对2000年悉尼奥运会的盛况仍记忆犹新，但很少有人会想到蚯蚓和奥运盛会大有关系。
悉尼奥运会期间，奥运村的生活垃圾就是靠160万条蚯蚓处理掉的。
随着近年生物技术的迅速发展，蚯蚓这种“不起眼的小东西”逐渐被聪明的人类赋予了更多新的“使命”，成为保护环境、处理有机废物的“主力军”。
蚯蚓不但在自然界物质循环中能无污染地处理生活垃圾和有机废弃物，还成为现代化畜牧业的优良饲料。
蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，可以作为家禽的饲料，是鸡、鸭喜好的“肉类”食物。
蚯蚓的药用价值很高。
其正式药名叫地龙，自古以来就作为一味中药用于治病，具有解热、止喘、降压、利尿等功能。
由于蚯蚓具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点，很适合规模养殖，利用它为人类造福。
由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友！小小的蚯蚓还真是大有文章可做。
16．第三自然段主要采用的说明方法是第（ 3 ）组。
①作比较和列数字（）②举实例和作比较（）③列数字和举实例（）17.蚯蚓为什么适合规模养殖？18．文章主要从哪些方面介绍“蚯蚓确实是人类的挚友”？答：因为蚯蚓分布广泛，适应性好，繁殖性快，易处理。
所以蚯蚓适合规模养殖。
答：1、它可以改良土壤。
2、促进农作物生长。
3、帮助人类处理垃圾，作为家禽饲料。
（二）没有一种给予是理所当然的▲有一位老人是菲律宾华侨，在海外奋斗了半生，积攒了一笔财富。
几经沉浮，衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。
于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每位校长提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。
▲名单很快就回到了老人的手里。
老人让家人买来了许多书，准备逐一寄给名单上的孩子。
可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞，只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学是谁也不愿违背老人的意愿，只好替他寄出了那些书。
从黄叶飘零到瑞雪纷飞，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。
谁也猜不透老人的心事。
▲新年前，老人收到一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但是我会记着您。
祝您新年快乐！没想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我终于找到了一个可以资助的孩子！”家人这时才恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因：原来他寄出的书是块“试金石”，只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。
老人意味深长地说：“土地失去水分滋养会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。
不知感恩的人，即使给他阳光，日后他也不会给别人温暖。
”▲其实，没有一种给予是理所当然的；没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。
一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚；一束草也会为一场绵绵细雨而朝气蓬勃；一湖水也会因一片落叶荡漾清波。
我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。
19．联系上下文解释下面词语的意思。
①荒芜：很荒凉，什么也没有。
②心安理得：心里觉得这是理应得到的。
答：因为这书是“试金石”，他想试探孩子们是否懂得感恩。
【篇二：海淀区08—09学年度五年级语文测试试卷】lass=txt>一、积累与运用（1—14小题每题只可选择一个答案，多选不得分）。
1．下列词语中加点字读音完全正确的是第（）组。
2．下列词语中含有错别字的是第（）组。
①吉祥如意②光阴似箭③举世闻明④惊心动魄3．根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（）组。
①厉历利励立②历厉利立励③历厉立利励④历厉立励利4．2008年北京奥运会被国际奥委会主席罗格先生誉为“无与伦比的奥运会”。
这句话中“无与伦比”的意思应该选择第（①非常完美，无法与伦敦奥运会相比。
②非常完美，不需要与其他奥运会相比较。
③非常完美，没有一点缺点。
④非常完美，没有能与它相比的。
5．祖国改革开放三十年来，人民生活发生了巨大变化。
如果请你用用一个成语形容这种变化，你选择第（）个。
①热火朝天②天崩地裂③翻天覆地④惊心动魄6．下列词语中与“提高”一词搭配不当的是第（）个。
①效率②作风③成绩④水平7．根据句子意思依次选词填空，正确的是第（）组。
母亲节到了，为了感谢妈妈对我的关爱，我精心制作了贺卡并在上面留下了真情（）：“妈妈，您无时无刻不让我（了妈妈，她（）地说道：“你真是一个懂得（）的孩子！”①感受感慨感恩感言②感言感受感恩感慨③感言感恩感受感慨④感言感受感慨感恩8．下列语句中加点字的意思解释正确的是第（）个。
①刻舟求．剑求：恳请。
②郑人买履．履：帽子。
③走遍天下书为侣．侣：同伴。
）到母爱的无私！”我的话深深感动）个。
④欲．穷千里目欲：将要。
9．下列句子中关联词使用错误的是第（）句。
①春联读起来（尽管）抑扬顿挫，（还）能使我们领略语言的无穷奥妙。
②我们（如果）对着激光看，眼睛（就）会严重损伤以至永久失明。
③法布尔的《昆虫记》（既）是一部严肃的科学著作，（又）是一部优秀的文学作品。
④（因为）孔子的教育思想对中国的教育事业产生了深远的影响，（所以）后人称他为“万世之师”。
10．下列句子中与其他句子意思不同的是第（）句。
①这样精彩的表演，使我赞不绝口。
②这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？③这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
④这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？11．下面作家与作品不能对应的是第（）组。
①杨万里——《小池》②许地山——《落花生》③罗贯中——《三国演义》④巴金——《草原》12．下列诗句中都写到了雨，其中第（）句写的不是春天的雨。
①好雨知时节，当春乃发生。
②水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
③夜来风雨声，花落知多少。
④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
13．诗人常在诗中借“明月”抒情，下面诗句中不是借“明月”抒发乡思或乡愁之情的是第（）句。
①举头望明月，低头思故乡。
②深林人不知，明月来相照。
③春风又绿江南岸，明月何时照我还？④月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
14．“兴趣是最好的老师。
”对这句话理解正确的是第（）句。
①兴趣是所有老师里最好的。
②对任何事情都要有兴趣。
③兴趣对人的发展起着重要作用。
④做任何事情只要有兴趣就能成功。
15．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
二、阅读（一）人类的挚友——蚯蚓蚯蚓，是一种环节动物。
在物种繁杂的自然界里，蚯蚓是难登大雅之堂的小生物。
但蚯蚓虽小，却与人类关系密切，是人类的挚友。
蚯蚓生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，是耕耘土壤“大力士”。
通过它的活动地，可以形成农业上最好的土壤结构——团粒结构，从而促进农作物的生长。
蚯蚓粪则是改良土壤的功臣。
有人做过实验，在有蚯蚓粪的土壤中栽培和种植豌豆、油菜、玉米，可以分别增产3倍、6.2倍、2.5倍。
八年级初二生物 上册第一单元 试题及答案1
八年级上册生物第一章试题班级姓名一、单项选择题1哪种动物是线形动物？（）A.水螅B.蚯蚓C.涡虫D.蛔虫2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（）A.海龟、鱿鱼；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章鱼；D.鲤鱼、河蚌。
3.鲫鱼在水中前进的动力（）A、躯干部与尾部的摇摆B、尾部与尾鳍的摇摆C、躯干部与臀鳍的摇摆D、胸鳍、腹鳍与尾鳍的摇摆4.视察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描绘，其中错误的是：（）A.身体由相像的体节构成；B.身体前端有口，后端有肛门；C.身体腹面粗糙，有刚毛；D.体表不潮湿。
5.蝗虫是比拟常见的昆虫，它危害玉米、高粱与水稻等多种农作物，是出名的农业害虫。
蝗虫的呼吸是靠：（）A.气管；B.肺；C.体表；D.头部。
6.蚯蚓是人类的好挚友，它不但可以疏松土壤，还可以：（）A.作中药材；B.作蛋白质饲料；C.进步土壤的肥力；D.前三项都对。
7.下列哪一组动物都是恒温动物？（）A.蜥蜴与大猩猩；B.喜鹊与斑马；C.海龟与虎；D.眼镜蛇与狮。
8.鸟的身体里有兴旺的气囊，这些气囊的作用是（）A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；C.有利于散热降温；D.以上A、B、C都对9.课堂上，很多同学对鸟类体温恒定的缘由做了说明，其中不正确的是：（）A.鸟类所生活的环境温差不大；B.鸟类的食量大，消化实力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C.有良好的产热与散热的构造；D.羽毛有保温作用。
10下列说法错误的是（）A.腔肠动物与扁形动物都没有肛门；B.水螅的内胚层与外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多；C.蛔虫的消化器官简洁，生殖器官兴旺；D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫。
11.小孙同学家养了五条美丽的金鱼。
在视察金鱼时，他留意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学说明，鱼不停地用口吞水，再从鳃盖后缘排水的意义主要是：（）A.进展呼吸；B.排出废物；C.交换体内外的水分；D.摄取食物。
部编版五年级语文上册五单元第16课《松鼠》 类文阅读含答案
类文阅读-16 松鼠沙漠之舟——骆驼（节选）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。
骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。
它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。
它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒。
骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。
骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。
骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。
骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。
因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。
另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源。
在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
（选自《趣味生物365》北京广播学院出版社）1.第一自然中引号的作用是（）A.表示引用。
B.表示特定称谓。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺和嘲笑。
2.用“”画出骆驼的生存环境。
3.判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼。
（）（2）骆驼原来是野生的，四千多年前被驯化，现在世界上已经没有野骆驼了。
（）（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪。
（）4.骆驼为什么能够在沙漠中生存呢？请用自己的话概括出来。
五年级语文上册类文阅读17 松鼠
类文阅读-17 松鼠沙漠之舟——骆驼（节选）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。
骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。
它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。
它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒。
骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。
骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。
骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。
骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。
因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。
另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源。
在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
（选自《趣味生物365》北京广播学院出版社）1.第一自然中引号的作用是（）A.表示引用。
B.表示特定称谓。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺和嘲笑。
2.用“”画出骆驼的生存环境。
3.判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼。
（）（2）骆驼原来是野生的，四千多年前被驯化，现在世界上已经没有野骆驼了。
（）（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪。
（）4.骆驼为什么能够在沙漠中生存呢？请用自己的话概括出来。
小学语文五年级上册《松鼠》课后练习题 附加答案
松鼠第一课时一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、读句子，看拼音，写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng（）的sōng shǔ（）把洞穴zhēbì（）了起来。
2.xiàng shù（）上的小猴子被rě nǎo（）了。
三、填写恰当的修饰语。
（）的面容（）的身体（）的四肢（）的尾巴（）的爪子（）的动作第二课时一、仿写词语。
1.光光溜溜2.既安全又舒适既又既又二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1．动物生物松鼠哺乳动物2．凉爽炎热寒冷温暖三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里（），从这棵树（）到那棵树。
它们在树上（）窝，（）果实，（）露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。
1．在括号里填写恰当的动词。
2.这段话主要介绍了松鼠特点，使我们感受到它的。
（）A. 外形漂亮B. 活动驯良C.吃食可爱参考答案：第一课时一、 xùn rén lì duò chà xiá仁驯杈栗狭舵二、1.小巧玲珑松鼠遮蔽2.橡树惹恼三、清秀矫健轻快美丽锐利敏捷第二课时一、1.轻轻松松客客气气 2.宽敞明亮可爱调皮二、1.生物动物哺乳动物松鼠2.温暖炎热凉爽寒冷三、1.跑跳做摘喝 2.B类文阅读-17 松鼠沙漠之舟——骆驼（节选）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
部编本五年级语文上册五单元第16课《松鼠》类文阅读含答案(2020年最新)
类文阅读-16 松鼠沙漠之舟——骆驼（节选）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，被世界公认为“沙漠之舟”，是沙漠地区必不可少的交通运输工具。
骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。
骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。
骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。
它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。
它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒。
骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。
骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。
骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。
骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。
因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。
另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源。
在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
（选自《趣味生物365》北京广播学院出版社）1.第一自然中引号的作用是（）A.表示引用。
B.表示特定称谓。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺和嘲笑。
2.用“”画出骆驼的生存环境。
3.判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）骆驼有单峰、双峰两种。
我国所产的骆驼是双峰驼。
（）（2）骆驼原来是野生的，四千多年前被驯化，现在世界上已经没有野骆驼了。
（）（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪。
（）4.骆驼为什么能够在沙漠中生存呢？请用自己的话概括出来。
人类的挚友
（一）人类的挚友——蚯蚓①蚯蚓，是一种环节动物。
在物种繁杂的自然界里，蚯蚓是难登大雅之堂的小生物。
但蚯蚓虽小，却与人类关系密切，是人类的挚友。
②蚯蚓生活在潮湿、疏松和肥沃的土壤中，是耕耘土壤的“大力士”。
通过它的活动，可以形成农业上最好的土壤结构——团粒结构，从而促使农作物的生长。
/蚯蚓粪则是改良土壤的功臣。
有人做过实验，在有蚯蚓粪的土壤中栽培和种植豌豆、油菜、玉米，可以分别增产3倍、6.2倍、2.5倍。
//因此，蚯蚓很早就有“大自然耕耘机”和“大自然施肥者”的美誉。
③蚯蚓有惊人的消化系统，除玻璃、塑料合金书外，其他垃圾它都“吃”，诸如弹壳、香蕉皮等生活垃圾或腐烂的落叶，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。
据统计，两吨蚯蚓一天可吃掉一吨有机垃圾。
/（写蚯蚓吃的种类多，数量大）在垃圾问题困扰全世界的今天，蚯蚓在垃圾处理方面的“神通”显得格外引人注目。
日本的一家工厂，每年处理木浆残渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还将蚯蚓粪卖给附近的蔬菜农场，很快就收回了成本。
人们可能对2000年悉尼奥运会的盛况仍记忆犹新，但很少有人会想到蚯蚓和奥运盛会大有关系。
悉尼奥运会期间，奥运村的生活垃圾就是靠160万条蚯蚓处理掉的。
//随着近年生物技术的迅速发展，蚯蚓这种“不起眼的小东西”逐渐被聪明的人类赋予了更多新的“使命”，成为保护环境、处理有机废物的“主力军”。
④蚯蚓不但在自然界物质循环中能无污染地处理生活垃圾和有机废弃物，还成为现代化畜牧业的优良饲料。
蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，可以作为家禽的饲料，是鸡、鸭喜好的“肉类”食物。
⑤蚯蚓的药用价值很高。
其正式药名叫地龙，自古以来就作为一味中药用于治病，具有解热、止喘、降压、利尿等功能。
⑥由于蚯蚓具有分布广、适应性强、繁殖快、易管理等特点，很适合规模养殖，利用它为人类造福。
⑦由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友！小小的蚯蚓还真是大有文章可做。
题型及答题技巧：17．蚯蚓适合规模养殖的原因是？（2分）22. 短文的表达顺序是：（1分）[A]先总述再分述 [B]先分述再总述[C]先总述后分述再总述 [D]按不同方面叙述。
(部编版)八年级下册语文《大雁归来》同步练习附解析
A. 雾霭（ǎi） 缄默（jiān） 窥 探 （kuī） B. 曲线（qǎ 狩猎（shóu） 号角（jiǎo） C. 香蒲（pú） 沼泽（zhǎo） 凋零（diāo） ）D. 雉鸡（zhì） 黑鹂（lí） 迁徙（xǎ）
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 融化 暄嚷 赌注 B. 邀请 辨论 凋零 C. 想象 枯燥 弥蔓 D. Fra bibliotek蹼 窥探 雾霭
冬口北国鸟 徐培学
①一日里，北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。 ②数九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氲着不屈的情怀，在枝头曼妙地摇曳，温暖着我们的心情。它们是寒 风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰间点缀着清冷的时光。 ③麻雀原本是再普通不过的鸟儿，它形不惊人，声不迷人，平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的 孩子。
④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守，与生它养它的土地不离不弃。麻雀 ——孤独的舞者，在北方冬日的天幕下，跳着并不优美但还算是灵动的舞。
⑤麻雀的聒噪，源于它们严寒中坚守的孤独。此时，鸟儿们都在冬日里噤了声，除了麻雀，谁还会来活 跃冬日的气氛？
⑥忘记说一句，麻雀也叫北国鸟。 ⑦不管首肯与否，我们都不得不承认，麻雀是城乡冬日里最活跃的意象，夸张一点说，麻雀几乎是冬日 天空中唯一活跃的意象。 ⑧冬日，皑皑白雪覆盖了一切，麻雀们如何寻找果腹的东西呢？冬日的麻雀是素食主义者，只能以草籽 果腹。这个时候，人，乘虚而入，在雪地里，支上一只箩筐，下面撒上点谷粒，就等着麻雀上钩。那些不 幸落入人手中的麻雀，任你威逼利诱，不吃不喝，目不斜视，视死如归。 ⑨有人说：麻雀是动物界中最后的烈女。此话不假，麻雀不媚人，特立独行，是公认的唯一不向人类屈 服的鸟儿。 ⑩今天上午，我正在书房里写字，听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头，隔了窗上的玻璃，就见十几 只麻 雀拥拥挤挤地站在窗台上，你挤我挨。像一串跃动的音符。间或一直丛墨自得地梳理着诅毛，还会忙 中偷 闲地跟伙伴们整理妆容。 ⑪饭后外出，走在路上，就有一群麻雀落在我的身前，我往前走，它们就往后退，等到我前进的速度足 以大过它们跳跃着后退的速度时，它们便旋风般地飞起来，然后降落，再次在前面迎候着我。 ⑫想起去法国巴黎旅游时，在广场上，那几只站在我手上的麻雀，鑫焦惆怅；如果这群麻雀也会站在我 的手上，哪怕只有一只。只有短短的一秒，那该多好啊！ ⑬它会站在我的手上吗？ ⑭鸟类学家亨德森说： “如果没有鸟类的作用，人类就不能在地球上生存！” ⑮仿佛是突然间，我心里打一冷战：某一天，没有麻雀陪伴，我们的生活是一个什么样子呢？我有些惶 恐。 1 为什么说麻雀是值得我们敬重的？
部编版五年级上册语文《松鼠》拓展阅读题及答案
部编版五年级语文上册《松鼠》拓展阅读题及答案一、阅读短文《人类的挚友--蚯蚓（节选）》，按要求作答。
人类的挚友——蚯蚓（节选）蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。
凡经它吞入而排出的泥土均成团粒结构，增强了土壤的透气性和透水性，而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使其变成中性，对农作物的生长极为有利。
因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。
蚯蚓有惊人的消化系统，嗜吃粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。
美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了 5 亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾 200 吨，并获得大量的优质肥料。
日本的一家工厂，每年处理木浆渣需要 40 万美元，而购进 125 吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近蔬菜农场，很快就收回了成本，所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者。
蚯蚓还能吸收土壤中镉、汞、铅等金属元素。
蚯蚓的药用价值很高，其正式药名叫地龙，自古以来作为一味中药用于治病。
由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。
由于蚯蚓神通广大，又具有分布广，适应性强、繁殖快、管理简易等特点，很适合大规模养殖利用，让它为人类造福。
（选自《说明文章法例话》华南理工大学出版社）1.解释词语。
津津有味：神通广大：2.题目中的破折号的作用是（）A.表示解释说明B.表示话题的转移C.表示语意的跳跃3.画线句子运用的说明方法有（）。
（可多选）A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较4.为什么说蚯蚓是人类的挚友？请你将作者列出的理由一一写出来。
5.最后一段在全文中的作用是：。
参考答案：1.指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
原指神仙法力无所不能。
现比喻办法多，本领高强。
2.A3.B C4.蚯蚓是“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”；蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者；能吸收土壤中的金属元素，还可入药。
2024-2025学年第一学期五上语文优质阅读练习九(含优质答案)
2024-2025学年第一学期五上语文优质阅读练习九班级：姓名：沈艺娟①您是否有过类似的经历：暖暖的午后，大家拼命抵抗睡意侵扰，努力进入工作、学习状态，这时，一个人打了哈欠，随后（1）“哈欠病毒”迅速蔓延到整个办公室？是的，不管是在办公室、教室还是电梯间，有时候看到别人打哈欠，我们都会不由自主地跟着打哈欠。
那么，打哈欠为什么会“传染”呢？②古人类学家认为，这可能是从远古时期人类祖先沿袭下来的一种社交行为。
在那个生存条件恶劣的年代，古猿只有依赖社群才能保护好自己的生命。
彼时，我们的祖先还是通过肢体进行交流，当其中一个古猿挥动肢体表达出自己的想法，相邻的同伴就会模仿这个动作并传递给下个小伙伴，直至整个群体都收到消息。
于是，当夕阳西下，行进中的古猿群里一个体力不好的家伙打了第一个哈欠，为了将“队伍里有个小伙伴需要停下歇歇”这条信息宣传开来，身旁的小伙伴便逐个模仿起打哈欠的动作，很快整个队伍便（2）“听取蛙声一片”了。
这时，行进的队伍会停下来，大家休息恢复体力。
于是，打哈欠这个社交行为便随着人类的进化发展历程，遗传到晚期智人和现代人的身上。
③因此，所谓的打哈欠“传染”，确切来说应该是打哈欠模仿。
在研究中，神经学家们发现，在人类大脑皮层的特定区域里，埋伏．．着一种名为（3）“镜像神经元”的神经细胞。
当人类看到某种动作、声音时，视觉会通过神经反射刺激大脑皮层，此时“镜像神经元”被激活，促使人们模仿这些行为。
不过，大部分人类幼崽并不会被“传染”打哈欠，因为打哈欠是大脑高级意识和智力负责的一种复杂社会行为，只有四岁以后的儿童才有能力辨别这一动作，并且互相“传染”。
④有研究者认为，打哈欠“传染”也体现了一个人的移情能力。
移情能力又称共情能力，是设身处地理解他人感受的一种能力。
在英国利兹大学的一项实验中，研究者让参与实验的学生回答一个关于移情能力的问卷，并和一位“带领者”在房间里相处十分钟，而“带领者”会在这段时间里故意打哈欠。
人教版八年级语文下册 7 大雁归来
人教版八年级语文下册 7 大雁归来【学习目标】1、了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。
2、利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。
3、培养保护野生动物，珍爱野生动物意识。
【学习重点】1、体会本文浓郁的抒情色彩。
2、理解文中含义深刻的句子。
【学习难点】培养保护野生动物，珍爱野生动物意识。
【知识链接】1.了解作者。
奥尔多•利奥波德，美国著名的理论学家，科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。
”《沙乡年鉴》是他最著名的著作。
这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。
《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。
【自主学习】1．给下列加点字注音。
迁徙( ) 雾霭( ) 窥( )探缄( )默狩( )猎凋( )零滑翔( ) 顾忌( )2．解释下列词语。
凋零：迁徙：缄默：窥探：雾霭：狩猎：顾忌：目空一切：【整体感知】读课文，根据课文内容填空让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动(1)大雁归来的季节是_________________________(2)大雁飞行的路线是____________________(3)三月的大雁一触到水就_________________(4)十一月份的大雁________________________(5)大雁特喜欢寻食________(6)大雁常_______________________________ 只列队飞.(7)四月的夜间,大雁会在沼泽_____________________________(8)大雁被作者称为_______________ 他和学生自称____________________【合作探究】1.作者对大雁作了哪些描写？这些描写突出了大雁哪些个性特点？2. 文章的主旨是什么？3.为什么说大雁知道威斯康星的法规？4. 体会本文独特的写法。