小班第三周周计划文档
幼儿园小班第三周工作计划
一、工作目标1. 帮助幼儿适应幼儿园生活，培养良好的生活习惯。
2. 提高幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的审美观。
3. 加强幼儿的团队协作能力，培养幼儿的集体荣誉感。
4. 增进家园联系，让家长了解幼儿在园情况。
二、教学内容及活动安排1. 生活自理能力培养（1）目标：学会自己穿衣服、整理床铺、洗手等。
（2）活动内容：开展“我是生活小能手”主题活动，通过游戏、儿歌等形式，让幼儿掌握生活自理技能。
2. 亲子活动（1）目标：增进亲子感情，让家长了解幼儿在园情况。
（2）活动内容：开展“快乐家庭日”活动，邀请家长参与幼儿园组织的亲子游戏，共同度过愉快的一天。
3. 创意美术（1）目标：培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿的审美观。
（2）活动内容：开展“我的色彩世界”主题活动，让幼儿用各种颜色创作出自己的作品。
4. 健康教育（1）目标：提高幼儿的自我保护意识，养成良好的卫生习惯。
（2）活动内容：开展“健康宝贝”主题活动，教授幼儿如何预防疾病、保持身体健康。
5. 社会实践活动（1）目标：培养幼儿的团队协作能力，增强幼儿的集体荣誉感。
（2）活动内容：组织幼儿参观幼儿园附近的公园、商场等，开展团队游戏，让幼儿在活动中学会合作。
6. 语言教育（1）目标：提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿的阅读兴趣。
（2）活动内容：开展“故事大王”活动，让幼儿分享自己喜欢的故事，培养幼儿的阅读习惯。
三、家园共育1. 定期召开家长会，向家长反馈幼儿在园情况，共同探讨教育方法。
2. 通过微信群、家长园地等渠道，及时发布幼儿园活动信息，让家长了解幼儿在园生活。
3. 鼓励家长参与幼儿园组织的亲子活动，增进亲子感情。
四、注意事项1. 注重幼儿的个体差异，因材施教，关注每个幼儿的成长。
2. 营造良好的教育氛围，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习、成长。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
通过本周的工作计划，我们期望幼儿在生活、学习、品德等方面取得进步，为今后的成长奠定坚实基础。
小班周计划表(必备3篇)
小班周计划表（必备3篇）1.小班周计划表第1篇本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语2.小班周计划表第2篇生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。
开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人，女生15人,经过一学期的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高;在游戏方面，幼儿喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢用雪花片等进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。
幼儿园小班第3周逐日计划
活动过程：
一、谈话导入
1.师：幼儿园里朋友多，我也来找找我的好朋友，你愿意和我做好朋友吗？（愿意）。
2. 师：我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。在幼儿园里我们可以做些什么呢？（玩玩具、唱歌、跳舞）
二、引出歌曲
1.观看其他哥哥姐姐在园的照片，提问：小朋友们在哪里呀？(幼儿园）他们在幼儿园干什么呢？（唱歌、跳舞）
2022年9月7日 周三 第一周
上午
主班：
一、体育活动：
1.自选材料——扁平绳、小推车、跳圈、滑滑梯、跳格子等。
个别指导：指导施航丞跨越障碍向前跳。
安全教育：提醒幼儿奔跑时候注意躲闪，以防摔跤。
2早操：熟悉新早操的音乐。
二、班级区域活动
个别指导：指导肖翎飞美工区给水果涂色。
重点指导：娃娃家——切水果的方法。
二、教师配合PPT《小鸟龟上幼儿园》，带着幽默的神情讲故事。
教师与幼儿讨论：小乌龟第一天上幼儿园遇到了谁？他是怎样做的？如果你是小乌龟，你会怎么办？
三、幼儿说说：如果班上也有小朋友像小乌龟一样害怕，你应该怎样帮助他？
小结：抱抱她、给她装水喝、陪她一起玩玩具等等。
四、教师再次讲述故事《小乌龟上幼儿园》。
活动名称：《小乌龟上幼儿园》（语言）
活动目标：
1.体验听故事的乐趣。
2.学习适应集体生活。
活动准备：
1.让幼儿观察小乌龟。
2.和幼儿谈话：你喜欢和谁在一起玩？
活动过程 ：
一、让幼儿讲讲和小乌龟在一起的感受，引入故事。
师：小朋友们，你们喜欢小乌龟吗？小鸟龟长什么样子？小朋友上幼儿园，小乌龟也要上幼儿园。我们来看看小乌龟是怎么上幼儿园的。
幼儿园小班十月份第三周工作计划
幼儿园小班十月份第三周工作计划1.幼儿园小班十月份第三周工作计划（精选篇1）时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月，幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序，各班都能顺利地完成各项任务。
现将本月如下：一、十月份园务主要工作：1、召开了两次教师会议。
（一是强调了关于家长会召开的问题；二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。
）2、坚持做到安全工作检查不放松。
督出了教师和家长签订了安全责任书。
本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校，安安全全回家。
3、本月督出各班召开了家长会（10月14日学前班召开家长会，10月18日中班、小班召开了家长会）4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。
及时指导实习教师上好文化课。
（刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)5、为丰富校园文化氛围，随时督出教师在原有的基础上，及时美化更新园内外文化。
各班都能及时美化更新园内外文化（学前班更换了黑板报）。
6、为了让幼儿及时排队不费力，迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。
（梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动，特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。
）7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。
组织全体教师进行了环境整治，清除了卫生死角。
8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。
9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作、保洁工作、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育（文明礼仪）、纪律（出勤）、综合活动舞蹈、、财产管理几方面，通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。
（幼儿出勤，幼儿人数渗透到各班班务，保育工作中去考核）二、教育教学教研工作三、保育工作四、安全工作常抓不懈1进一步规范各项规章制度。
严格落实门卫管理制度，坚决阻止闲杂人员进入幼儿园；规范幼儿接送制度，确保幼儿安全五、家长工作本月召开了两次家长会（学前班一次，中班和小班一次），这两次家长会都是从“幼儿园一日活动安排与常规” “家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传，并提出了一些具体要求。
幼儿园小班周工作计划(16篇)
幼儿园小班周工作计划（16篇）幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出漂亮的作品，使自己的小手变得更能干。
2.尝试参与每种制造性嬉戏，在嬉戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日欢乐。
日常生活1、晨间活动嬉戏中，能够排队玩嬉戏，玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉，帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育1.主题墙：展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。
2.区域嬉戏区新增幼儿数学区，供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作1、天气转凉，请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下，穿衣服。
3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参与。
幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。
生活活动指导要求1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。
教育活动内容安排1、语言：甜甜的年糕2、数学：调皮的小猫3、艺术：绵羊4、科学：甜甜的糖哪里来5、安康社会：过家家区域材料投放指导1、建构区：小小建筑师。
供应各种外形的积木。
指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。
2、美工区：我是魔术师。
供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。
引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动1、学习跑跳，在跑跳的过程中留意安全。
2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。
家长工作1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。
幼儿小班第三周周计划活动反馈
幼儿小班第三周周计划活动反馈计划一小朋友们，这一周我们在幼儿园里可好玩啦！周一的时候，我们一起唱了好多好听的儿歌，像《小星星》《两只老虎》，大家都唱得可开心啦。
周二呢，老师带我们做了有趣的手工，用彩色的纸折出了小飞机，我的小飞机飞得可远啦！周三是画画的时间，我们画了自己喜欢的小动物，我画了一只小兔子，长着长长的耳朵。
周四，我们在操场上玩了好多游戏，比如捉迷藏，我躲在大树后面，都没被发现。
周五的时候，老师给我们讲了好听的故事，我都听得入迷啦。
这一周过得真快，我每天都很开心，期待下一周！计划二亲爱的小朋友们，来和你们讲讲咱们小班这第三周的事儿。
周一，老师教我们跳舞啦，大家手舞足蹈的样子可有意思了。
就像一群快乐的小精灵。
周二，我们一起搭积木，我搭了一个高高的城堡，感觉自己就像住在里面的国王。
周三呀，我们做了好玩的体育活动，像跳绳，虽然我还跳得不太好，但是我会继续努力的。
周四，大家一起看了动画片，里面的小动物们可聪明啦。
周五，我们还一起打扫了教室，把桌椅摆得整整齐齐的，教室变得干干净净。
这一周太有趣啦，我都等不及下一周快点到来！计划三小朋友们，我来和你们说说这周在幼儿园的有趣活动。
周一，我们玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，我当小鸡的时候跑得可快了，老鹰都抓不到我。
周二，老师给我们发了好多彩色的贴纸，我把它们贴在了我的小本子上，可漂亮啦。
周三，我们学习了数字，从 1 数到了 10，我还会用手指表示呢。
周四，我们一起做了水果沙拉，我放了好多我喜欢的水果，吃起来甜甜的。
周五，我们一起表演了小节目，我唱了一首《数鸭子》，大家都给我鼓掌。
这一周真是太棒啦，我好喜欢幼儿园！。
小班4月份第三周周计划
小班4月第三周周计划
哎呀妈呀，这小班4月第三周的周计划，可得好好整一整！
咱先唠唠这周的教学活动。
周一到周三，咱得教这帮小嘎豆子认认数字，唱唱歌儿，再带着他们蹦跶蹦跶，锻炼锻炼身体。
周四和周五，咱整点手工活儿，让他们动动小手，培养培养创造力。
那具体咋整呢？咱得注意以下几点：首先，得把教学内容整得简单易懂，毕竟他们还是小不点儿。
其次，要多互动，让他们积极参与，可别让他们闲着。
还有啊，得关注每个小嘎豆子的情况，别让哪个落下了。
在这个过程中，安全可是重中之重啊！得确保他们在活动中不会受伤，场地要安全，教具也得检查好。
稳定性也不能忽视，活动安排得合理，别一会儿紧一会儿松的，让他们能适应。
这计划的应用场景可广了去了！无论是在幼儿园还是在家里，都能派上用场。
它的优势也挺明显，能让小嘎豆子们在快乐中学习，全面发展。
就说咱之前带的那个小班，用了类似的计划，小嘎豆子们可积极了！学啥都快，还特别喜欢参与活动。
这效果，杠杠的！
所以说啊，这小班4月第三周周计划，只要咱用心去做，一定能让小嘎豆子们度过愉快又充实的一周！加油干吧！。
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2020
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前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是计划的范畴。
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小班第三周周计划篇一
生活活动：
1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。
2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。
3、学习自己洗袜子洗手绢。
教育活动安排：
1、折纸：双船
2、生活活动：洗手绢(分组)
3、生活活动：洗手绢(分组)
4、儿歌：自己走
活动区材料与指导：
1、美工区：
1)、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。
2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。
3)、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。
4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。
2、娃娃家：
请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。
户外体育游戏：
1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。
2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。
3、重点教幼儿拍皮球
可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等。
家长工作：
1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家交流分享。
2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。
3、回家后配合指导幼儿拍皮球。
小班第三周周计划篇二
生活活动
1、引导幼儿学说礼貌用语：“早”、“好”、“再见”
2、继续学习塞衣服方法，知道大小便后要及时将衣服塞好，不露小肚皮。
3、学习卷袖子方法，知道盥洗之前将袖子变短。
教育活动
安排
1、游戏：我是水果宝宝
2、益智区活动
3、语言：水的作用
4、吹泡泡
活动区材料与指导
1、益智区：
1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。
2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。
2、美工区：
1)、指导幼儿在用多种材料涂色时，大面积的用粗笔涂如：毛笔、蜡笔等，小面积用细笔涂如：水彩笔、彩色铅笔等。
2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀，如：为小动物剪面条、剪烙饼。
3)、配合“水”的主题活动，调整美工区材料。
户外体育游戏
1、结合测试开展户外体育活动。
2、指导幼儿开展多种形式玩球。
3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。
家长工作
1、配合收集有关水的图片或照片，如：水用途、水危害、节约用水等方面的。
2、教育家长天气转凉，为避免孩子食凉菜凉饭，尽量在8点之前送孩子来园。
小班第三周周计划篇三
本周预设目标
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化
生活活动
1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动
表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。
语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。
结构区：指导幼儿建构马路、房子等。
美工区：提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动
1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位
2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》
3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动
1、早期阅读：奇妙的圆
2、语游：拉个圆圈走走
3、科学：自己吃饭真开心
4、区域活动
1、数学：配对(一)
2、音乐：十二点钟静悄悄
4、涂色：给小树穿上绿衣裳
5、体游：钻山洞
1、儿歌：洗手歌
2、英语：
Hello,I’mBobo.
3、角色游戏：娃娃家
4、体游：老鹰捉小鸡
1、数学：配对(二)
2、社会：抱一抱
3、表演游戏：
我的一家子(上)
4、区域活动
整合：幼儿园里的生活
1、故事：勤洗手
2、手工：装饰帽子
3、结构游戏：筷子
4、体游：小兔跳
环境创设
1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。
2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述。
3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的圆形物品。
家园互动
尊敬的家长：
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。