小学语文中高年级阅读理解附答案父亲和儿子吃荷包蛋
现代文荷包蛋阅读答案
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现代文荷包蛋阅读答案
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篇1：荷包蛋现代文阅读答案荷包蛋现代文阅读答案一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子: 吃哪一碗?有蛋的那碗!儿子指着卧蛋的那碗.让爸吃那碗有蛋的吧!“父亲说,”孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!孔融是孔融,我是我#不让!儿子态度坚决.真不让? 真不让!儿子一口就把蛋咬了一半. 别后悔? 不后悔!儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明.记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二天,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:吃哪碗?孔融让梨,我让蛋!儿子笑着端起了无蛋的那碗.不后悔? 不后悔!儿子说得坚决. 儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明.记住,想占便宜的人,可能要吃亏!父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.父亲问儿子:吃哪碗?孔融让梨,儿子让面#爸爸您是大人,您先吃!儿子手一挥做绅士状. 那就不客气啦!父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋.不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.小题1:概括出小说安排了三个情节，试找出其共同点填空 (2分)做面、( )、( )、总结小题2:仿照儿子第一次借用“孔融让梨”意图的分析，写出第二、三次的意图。
(4分)例：第一次：强词夺理，为占便宜找借口。
第二次：#第三次： #小题3:父亲三次总结性语言之间表达对儿子的关爱之情，文中能够显示这种递进关系的词语依次是# 、# 、#。
(3分)小题4:就文中父亲管教儿子的方面谈谈你的看法。
(3分)参考答案：小题1:文中三次吃面的过程都是按(做面) (询问) (吃面) (总结)的顺序来写的.小题2:第二次:巧言善辩，还是想占便宜.第三次:虚情假意，故作姿态，怕上当.小题3:告诫教训意味深长小题4:我赞成父亲的教育方式.父亲没有一下子告知孩子该如何去做，而是告诉他“不想占便宜的人，生活不会让他吃亏!”的道理，让他实践。
《荷包蛋》阅读题的答案（精选4篇）
《荷包蛋》阅读题的答案（精选4篇）《荷包蛋》阅读题的答案篇1《荷包蛋》的作者周锐，是目前国内最优秀的童话作家之一。
自80年代中期，他已经出版了近80本书。
以下是小编整理的这篇作品阅读训练试题及其参考答案，希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子:"吃哪一碗?""有蛋的那碗!"儿子指着卧蛋的那碗."让爸吃那碗有蛋的吧!"父亲说,"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!""孔融是孔融,我是我---不让!"儿子态度坚决."真不让?""真不让!"儿子一口就把蛋咬了一半."别后悔?""不后悔!"儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明."记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈.第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,我让蛋!"儿子笑着端起了无蛋的那碗."不后悔?""不后悔!"儿子说得坚决.儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明."记住,想占便宜的人,可能要吃亏!"父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.父亲问儿子:"吃哪碗?""孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!"儿子手一挥做"绅士"状."那就不客气啦!"父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋."不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.《荷包蛋》阅读题1.为全文划分结构段。
《荷包蛋》阅读训练题及答案
荷包蛋（1）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”（2）“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”（3）“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
（4）“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
（5）“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
（6）“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
（7）儿子显出一脸的无奈。
（8）第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”（9）“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
（10）“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
（11）儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
（12）“记住，想占便宜的人，只能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
（13）第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
（14）父亲问儿子：“吃哪碗？”（15）“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
（16）“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
（17）“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说， 1．为全文划分结构段。
（用|| 标出）（2分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）2．小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：（3分）①父亲做好两碗荷包蛋。
② ___________________________ ③ ___________________________ ④___________________________3．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？（2分）4．简要概述儿子说出以下三句话的用意。
一天早晨父亲做了两碗荷包蛋面条的阅读题
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我--不让！”儿子态度坚决。
“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲才开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
记住想占别人便宜的人往往占不到便宜父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子儿子显出一脸的无奈第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底也不见一个蛋。
父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。
父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面--爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。
“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
（1）给短文加个标题：___（2）给短文第二自然段没有标点的地方加上标点。
（3）根据短文内容，按要求天空。
短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。
三次吃面过程都由“___--询问吃哪碗面--___--总结吃面的事”这几层组成。
（4）父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是___①教育儿子像孔融一样学会让“面”。
②教育儿子学习孔融的谦让精神，不要一心贪便宜。
③教育儿子要有宽广胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。
（5）结合短文内容，回答问题。
①第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子___②第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子___③第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”，表明儿子___（6）“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！这三句话之间有着递进关系，三句话中能显示这种递进关系的词语依次是___、___、___（7）第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象，是进一步考验儿子的什么？___（8）这篇短文主要告诉我们一个什么道理？___（9）你认为“孔融让梨”典故中的孔融该不该让梨？请坦率的谈谈你的看法，并写出理由。
荷包蛋的阅读题答案
荷包蛋的阅读题答案巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，下面给大家分享一些关于荷包蛋的阅读题答案，希望对大家有所帮助。
荷包蛋(1)一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗?”(2)“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧!”(3)“孔融是孔融，我是我——不让!”儿子态度坚决。
(4)“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。
(5)“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
(6)“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
(7)儿子显出一脸的无奈。
(8)第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗?”(9)“孔融让梨，我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
(10)“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。
(11)儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
(12)“记住，想占便宜的人，只能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
(13)第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
(14)父亲问儿子：“吃哪碗?”(15)“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。
(16)“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
(17)“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说，1.为全文划分结构段。
(用|| 标出)(2分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)2.小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：(3分)① 父亲做好两碗荷包蛋。
《荷包蛋》阅读训练题及答案
.荷包蛋（1）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”（2）“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”（3）“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
（4）“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
（5）“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
（6）“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
（7）儿子显出一脸的无奈。
（8）第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”（9）“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
（10）“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
（11）儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
（12）“记住，想占便宜的人，只能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
（13）第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
（14）父亲问儿子：“吃哪碗？”（15）“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
（16）“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
（17）“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说， 1．为全文划分结构段。
（用|| 标出）（2分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）2．小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：（3分）①父亲做好两碗荷包蛋。
② ___________________________ ③ ___________________________ ④___________________________3．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？（2分）4．简要概述儿子说出以下三句话的用意。
《爷爷的荷包蛋》阅读答案
《爷爷的荷包蛋》阅读答案篇一：荷包蛋阅读答案一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,父亲问儿子: 吃哪一碗?有蛋的那碗! 儿子指着卧蛋的那碗. 让爸吃那碗有蛋的吧! 父亲说, 孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!孔融是孔融,我是我---不让! 儿子态度坚决.真不让? 真不让! 儿子一口就把蛋咬了一半.别懊悔? 不懊悔! 儿子又一口,把蛋吞了下去.待儿子吃完,父亲开始吃.当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得清楚.记住:想占廉价的人,往往占不到廉价! 父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子.儿子显出一般的无奈. 第二次,那是个星期天上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条.一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋.端上桌,问儿子: 吃哪碗? 孔融让梨,我让蛋! 儿子笑着端起了无蛋的那碗. 不懊悔? 不懊悔! 儿子说得坚决.儿子吃到底,也不见一个蛋.父亲碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得清楚.记住,想占廉价的人,可能要吃亏! 父亲指着蛋教训儿子说.第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋.父亲问儿子: 吃哪碗?孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃! 儿子手一挥做绅士状.那就不客气啦! 父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋. 不想占廉价的人,生活也不会让他吃亏!父亲意味深长地对儿子说.1.文中三次吃面的过程都是按--〔〕--〔〕--〔〕--〔〕的顺序来写的。
2.本文题目是“荷包蛋〞，你认为还可以拟写哪些题目？请写下来。
〔尽量多写几个〕这篇文章，你从中明白了什么道理呢？4.你赞成文中父亲的方式吗？说说你的想法。
参考：1.文中三次吃面的过程都是按〔做面〕→〔询问〕→〔吃面〕→〔总结〕的顺序来写的。
2.零五网提示您此题无固定答案。
例如：《三碗面》、《面的启示》。
3.文章告诉我们，在生活中不要贪小廉价，也不要想着贪廉价，否那么可能不但占不到廉价，反而吃亏，要大度对待生活，这样生活才会对你显得大度。
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小学语文中高年级阅读理解附答案
父亲和儿子吃荷包蛋
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”
“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
让爸吃那碗有蛋的吧父亲说孔融7岁能让梨你10岁了该让蛋吧“孔融是孔融，我是我——不让”。
儿子一口气就把蛋给咬了一半。
“不后悔？”
“不后悔！”儿子有一口，把蛋吞下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
没想到父亲的碗底藏两个荷包蛋，儿子傻眼了。
父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子说：“记住，想占便宜的人，往往沾不到便宜！”第二天，父亲又做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”
“孔融让梨，我让蛋！”儿子狡猾地端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”
“不后悔！”儿子说得坚决。
可儿子吃到底，也不见一个蛋，倒是父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子又傻了眼。
父亲指着蛋教训儿子说：“记住，想占别人便宜的人，可能要吃亏！”
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上面，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪一碗？”
“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子诚恳地说。
“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子吃另一碗面。
他发现了自己碗里也藏着一个荷包蛋。
1，给第三段加上标点。
1，文中父亲想借荷包蛋面条，告诫儿子什么道理？
3，学习本文后，你有什么感想？
参考答案：
1，“！”，“，，？”
2，告诫儿子想占便宜的人往往占不到便宜，还可能吃亏，要学会谦让。
3，略。