部编版六年级下册第一单元测试题(含答案)
部编版六年级下册语文第一单元测试卷(附答案)
部编版六年级下册语文第一单元测试卷(附答案)10分）1.改写句子，使其含有比喻。
原句：他的笑容像阳光一样温暖。
改写后：他的笑容如同阳光般温暖。
2.将下面的句子改为反问句。
原句：这个问题很简单。
改写后：这个问题难道不简单吗？3.将下面的句子改为被动语态。
原句：我妈妈做了一顿美味的晚餐。
改写后：一顿美味的晚餐被我妈妈做了。
1.春节的老规矩是在腊月初熏就开始了。
2.XXX还没有资格看羊，所以他无法反抗妈妈的命令。
3.这是藏戏面具得以保留的重要根据之一。
节日俗1.春城无处不飞花，节日是春节，俗是放烟花、观赏花灯。
2.不知秋思落谁家？节日是中秋节，俗是赏月、吃月饼。
1.“迢迢牵牛星”描写的是七夕节。
2.《长歌行》中劝人珍惜时间的诗句是“青山遮不住，毕竟东流去”。
1.上联：端午品粽祭，下联：中秋XXX舞。
2.爷爷奶奶，新年快乐！祝您身体健康，岁岁平安，阖家幸福！1.文段第1句话和后面儿句话是因果关系。
2.A.视觉：门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
B.听觉：鞭炮声日夜不绝。
C.嗅觉：家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
3.“男女老少都穿起新衣”，体现了人们在春节期间的喜庆和热闹气氛。
1.故乡的元宵是安静的，没有其他地方的热闹。
2.没有赌钱的人和骰子，元宵是静静的。
3.有吹糖人和捏面人，还有XXX、老鼠等形象。
4.老渔翁的蓑衣是用夏枯草做的，元宵节没有其他地方的花担子、茶担子等。
到天坛看人抖空竹，拉得很响，空竹发出的声音像牛叫一样。
到泰山庙看老妈妈烧香，有个老妈妈鞋底上有牛屎，已经干了。
一天很快就过去了。
不过元宵要等到晚上才算，因为要点灯。
我们那里一般不叫元宵，叫灯节。
灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。
正日子是十五。
各家的灯都点起来了。
大妈的屋里有四盏玻璃方灯，二妈的屋里有画了红寿字的白明角琉璃灯和一张珠子灯，我的继母的屋里点的是红琉璃泡子。
一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。
街上去看走马灯，连万顺家的走马灯都很大。
部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)
部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》（附答案）一、基础训练营(43分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2．我能读拼音，写词语。
(9分)(1) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuó yí()了。
(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。
(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后，变得那么yōu yǎ()自在，显示出bó bó shēng jī()。
3．补充词语，再根据意思选择词语。
(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
()(2)形容使人感受很深，震动很大。
()(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
()(4)形容注意力集中。
()4．给句子选择正确的解释，打“√”。
(6分)(1)孰为汝多知乎？A．谁说你知识渊博呢？()B．为什么你知道得多呢？()(2)使弈秋诲二人弈。
A．让弈秋教两个学生下棋。
()B．让弈秋和两人下棋。
()(3)孔子不能决也。
A．孔子的态度不坚决。
()B．孔子也不能是怎么回事。
()5．按要求写句子。
(12分)(1)太阳向人们挥挥手，走到西山后面了。
(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.翡翠（fěi）榛子（zhēn）蜜饯（jiàn）掺和（cān）B.骡马（luó）娴熟（xián）唾沫（tuò）肿胀（zhǒng）C.皎洁（jiǎo）机杼（zhù）正月（zhèng）獠牙（liáo）D.演绎（yì）吞噬（shì）脱缰（jiǎng）响彻（qiè）二、读句子，写词语。
（6分）爸爸每次出差回来，都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣（áo zhōu），用的和田大枣，送给爷爷吃椒子（jiāo zi）用的山西陈醋（chén cù），送给表弟河北迁西的板栗（bǎn lì），送给外婆四川泸州的竹块（zhú XXX），还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝（fēng zhēng）……三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分）素：①白皙的。
②本来的。
③平素，向来。
1.他们俩素不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（3）2.纤纤擢素手，XXX弄机杼。
（1）3.我们要做一名有素质的公民。
（2）四、将词语补充完整，然后选词填空。
（10分）灯结（）（）（）不同（）堂大（）万象（）（）（）心（）欲能（）善（）1.在新春来临之际，到处张灯结彩，家家户户装点，以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽，饮食风俗虽然与我们不同，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（）（2分）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
（8分）1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
部编版六年级下册语文单元试卷第一单元测试卷(含答案)
第一单元单元测试班级：姓名：座号：一、读拼音，写词语〔共6 分〕kū qìqī xīxiān xìwūyāzhū hóu piān zhānɡ二、单项选择题〔共6分〕1.以下各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是A.野马脱缰〔jiāng〕吞噬〔shì〕琼浆(qóng) 青面獠牙〔liáo〕B.优哉游哉〔zāi〕招徕〔lái〕随心所欲〔yù〕毫无倦意〔juàn〕C.哄堂大笑〔hōng〕完毕〔hù〕行善积德〔jī〕雪域高原〔yù〕D.响彻原野〔chè〕婀娜〔nuó〕赞美不已〔yǐ〕一鼓一钹〔bá〕2.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.言行不全都的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到敬重的民族是很难矗立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
3.以下句子中划线词语运用有误的一项为哪一项〔〕A. 小林不约而同地反对我的意见。
B. 回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D. 在外边做事的人, 除非万不得已，必定赶回家吃团聚饭。
三、写出下面习俗的寓意。
〔共3分〕（1）过年吃鱼寓意:。
（2）门上贴倒“福”寓意:。
（3）中秋节赏月寓意:。
四、古诗名句填空，并品析句子。
〔共20 分〕（1）日暮汉宫传蜡烛,。
（2）,相去复几许。
盈盈一水间,。
（3）,冷露无声湿桂花。
（4）百川东到海,?（5）纤纤擢素手，札札弄机杼。
这两句诗运用的修辞方法是，描写了。
（6）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
这两句诗借写，表达了。
五、口语交际〔共5分〕俗话说得好：“民以食为天。
”中国的饮食文化是极为丰富的，各地都有独特的美食。
你的家乡有什么特色美食，简洁地说一说，与大家共享。
六年级语文下册第一单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版
六年级语文下册第一单元测试卷总分：100时间：90分钟一、基础与运用（本大题共5小题，共30分）1．看拼音写词语。
（8分）通xiāo( ) 深hè( )色 áo zhōu( ) 甜nì( ) 蜜jiàn( ) tūn shì( ) gōu lóu( ) 鼓bó( )shī chuán shēn shòu( ) yōu zāi yóu zāi( )2．按要求补全成语。
（6分）（1）补全成语，认识成语中的“劳动模范”。
精卫________ 愚公________ 夸父________ 女娲________（2）补全成语，认识成语中的“超级学霸”。
_____鸡起_____ _____门立_____ 手不______ _______忘食（3）补全成语，结识成语中的反义词。
开________辟________ 舍________逐________无________有________ 声________击________3．词语的理解与运用。
（8分)（1）品读句子，完成练习。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
上面句子中，“__________”“_________” “_________” “_________”的意思相同。
（2）表示获得第一的四字词语还有哪些？请写出两个：__________、__________。
仿照第1题中句子的写法用下面的三个词语写一句话。
无可奈何无能为力一筹莫展4．按要求进行下面句子的转换。
(4分）原句：老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。
”（1）改为转述句：（2）改为双重否定句：（3）改为反问句：（4）改为拟人句：5．照样子，写出下列习俗的寓意。
（4分）例：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
部编版六年级下册《道德与法治》第一单元：完善自我-健康成长-测试题含答案【培优】
部编版六年级下册《道德与法治》第一单元: 完善自我健康成长测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.在竞争过程中, 有的人怕别人超过自己, 当别人进步时, 不为别人高兴, 这时产生的心理现象是（）。
A.自卑B.嫉妒C.虚荣2.如果（）反思, 则能更好地把握现在和未来。
A.主动B.被动C.远离3.面对冒犯和侮辱, 我们不可以: （）。
A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器4.我国宪法明确规定, 公民的人格尊严不受侵犯, 由此看来, 尊重他人既是（）, 也是（）。
A.社会要求, 法律要求B.道德要求, 法律要求C.国家要求, 法律要求5.通过反思, 可以看到自己的（）, 避免再犯同样的错误。
A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足6.下列行为不能体现尊重他人的是（）。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许, 不乱动人家的东西7.宽容是一种美德, 更是一种境界。
下列做法能体现宽容要求的有（）。
A.为了和气, 一味迎合别人B.老师因误会而批评你, 你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时, 你总是承认同学的见解才是正确的8.一个懂得宽容的人, 他会（）。
①体察他人的内心世界, 诚心帮助他人②使自己远离烦恼, 体验到心灵的安宁③爱憎分明, 明辨是非④善于宽容别人的过错, 但决不容许自己犯错A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④9.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在（）自己。
A.尊重B.反思C.鼓励D.难为10.下面属于尊重他人的语言是（）。
A.谢谢你, 我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C.不懂就自己想呗, 你这智商, 估计跟你解释你也听不明白二.填空题(共10题, 共40分)1.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。
2.反思作为（）活动, 是自我完善的一种方式, 能帮助我们（）、（）和总结过去。
部编版六年级下册《第一、二单元》单元测试卷有答案
部编版六年级下册《第一、二单元》单元测试卷一、挑战易错1. 下面词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A.蜜饯/客栈正月/正好B.褐色/瓜葛哄骗/哄堂大笑C.古籍/狼藉忠仆/女仆2. 下面词语中，没有错别字的一项是（）A.结然不同荆棘藤蔓B.衣衫褴褛千里迢迢C.通宵达旦弱水而死3. 关于下面称谓理解有误的一项是（）A.“犬子”对人称自己的儿子，“小女”对人称别人的女儿。
B.“令尊”对对方父亲的敬称，“令堂”对对方母亲的敬称。
C.古时称父母为“高堂”，古时称妻父为“泰山”。
4. 如图是《鲁滨逊漂流记》一书中提到的一种计时工具，它就是（）A.沙漏。
B.漏刻。
C.日晷。
5. 下面对名著的理解有误的一项是（）A.《汤姆•索亚历险记》描写密西西比河畔小镇男孩汤姆和伙伴们的有趣经历，刻画了一个调皮孩子的形象，并借用儿童的心理、观察及感受反映了当时的复杂社会。
B.《骑鹅旅行记》讲述尼尔斯骑着鹅来了一场说走就走的旅行，尼尔斯在历尽艰辛之后，恢复原形，重回家中，变成了一个善良懂事的男孩子。
C.《爱丽丝漫游奇境》讲述了爱丽丝和姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐一只穿着背心的狐狸而掉进了狐狸洞，来到了一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的旅行。
6. 根据如图，推测“杳”字的意思。
杳：________7. 下面是不同译者笔下《骑鹅旅行记》中的句子，读一读，体会它们的不同，说说你更喜欢哪一个，并说明理由。
①他张开翅膀朝天空飞去。
但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。
﹣﹣课文《骑鹅旅行记》②他张开两只翅膀，扑向空中。
但是他不经常飞行，结果又跌下来，落在地面上。
﹣﹣石琴娥译《尼尔斯骑鹅旅行记》③一只叫莫顿的年轻公鹅最激动，他张开了又大又白的翅膀，绕着院子来回奔跑，身子不时腾空而起，看着真像要飞起来了。
但由于不经常飞行，很快跌落到地面。
﹣﹣张力译《尼尔斯骑鹅旅行记》我最喜欢第________句，理由是________。
8. 照样子，写句子。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元测试卷（本卷满分100分，时间60分钟）一、看拼音写词语，请书写规范（每空1分，共8分）rán fànɡtōnɡ xiāo bǐ cǐbǎi tān（）（）（）（）luò tuo hè sèjiǎo bàn wū yā（）（）（）（）二、选择题（每小题3分，共18分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.蜜饯．（zhàn）正．月（zhēnɡ）骡．马（luó）B.唾．沫（tuò）肿．胀（zhǒnɡ）搁．下（ɡé）C.札．札（zhá）机杼．（zhù）獠．牙（liáo）2.下面词语字形全对的一组是（）A.蜡月一律彩绘沸腾B.小贩元宵鞭泡搅合C.浓稠粉碎浪漫解释3.下面诗句中画线词语解释错误的一项是（）4.下面关于中国传统文化的说法错误的一项是（）A.过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。
B.过年的时候吃鱼，寓意年年有余。
C.建筑上雕刻蝙蝠，寓意“福从天降”“福气盈门”。
D.建筑上有“云”的图案，寓意“风起云涌”。
5.下面和“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”一句写法不同的一项是（）A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
B.天一擦黑，鞭炮就迫不及待地挤上来凑热闹。
C.在这些粗壮的甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
6.不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独特的艺术形式，比如安徽的（）、河南的（）、浙江的（）、四川的（）都非常有名。
下列选项中完全正确的一组是（）A.豫剧黄梅戏越剧川剧B.越剧黄梅戏豫剧川剧C.黄梅戏越剧豫剧川剧D.黄梅戏豫剧越剧川剧三、填空题（每空1分，共4分）中国是一个诗歌的国度，不同的节日吟诵不同的诗句。
寒食节时我们会吟诵韩翃的诗句：春城无处不飞花，________________；七夕节人们会吟诵《迢迢牵牛星》中的诗句：盈盈一水间，____________；重阳节人们登高赏菊时会吟诵孟浩然的诗句：待到重阳日，____________；中秋节我们会吟诵王建的诗句：今夜月明人尽望，________________。
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部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷
一、填空题（每空2分，共30分）
1、尊重自己的表现为：维护自己的，爱惜自己的，信守自己的。
2、被别人让我们感到愉快、满足、充满价值感。
3、俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”一句理解、尊重的华会给别人带来和。
4、尊重他人不仅表现在上，更应该落实在上。
5、当我们思考过去的事情，并从中得到和时，就是在反思。
6、我国宪法明确规定，公民的不受侵犯。
7、宽容不是无限度地纵容好人姑息迁就，而是有，有
的。
8、“金无足赤人无完人”别人会犯错误，我们同样也会犯，拥有一颗宽容的心，学会他人。
二、选择题（每题3分，共30分）
1、尊重自己包括自尊、自重和自我接纳等方面。
A.自律
B.自爱
C.自信
D.自卑
2、“君子和而不同”出自。
A.《曾子》
B.《原毁》
C.《论语·子路》
D.《春秋》
3、面对别人的冒犯甚至侮辱，我们可以。
A.要求对方道歉
B.打击报复
C.忍气吞声
D.听之任之
4、下列行为不尊重他人。
A.帮助妈妈干家务
B.在值日生打扫完的教室随意扔垃圾。
B.帮助低年级学生倒垃圾 D.到敬老院当志愿者
5、下列哪项内容不符合《中华人民共和国宪法》规定。
A.国家尊重和保障人权
B.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
B.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
D.尊重自己就是拒绝批评
6、“五日三省吾身”是的名言。
A.孔子
B.韩非子
C.曾子
D.墨子
7、你有自己的吗？无需太长，每日坚持，必有收获。
A.游戏时间
B.作业时间
C.反思时间
D.玩耍时间
8、下列哪项反思的方法不恰当
A.在这件事中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验
B.在这件事中，哪些地方自己做的不对，有哪些失败的教训
C.如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎么做
D.这件事已经发生了，想来想去也没有用
9、如果过于爱面子、输不起、说不得，就是过度自己。
A.尊重
B.维护
C.批评
D.纵容
10、反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，如果就能更好地把握现在和未来。
A.主动反思
B.和谐相处
C.宽容大度
D.尊重自己
三、判断题（每题2分，共20分）
1、我们只需尊重取得一定成就的人，不用关注那些默默无闻的人。
（）
2、每个人都应该得到尊重。
（）
3、不自卑是尊重自己的重要表现。
（）
4、放学的路上，我们可以随意扔垃圾，反正有清洁工。
（）
5、面对别人的辱骂，我们要拿起法律武器。
（）
6、宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，必要的时候我们要“以眼还眼以牙还牙”。
（）
7、“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以纳”出自曾子的《原毁》。
（）
8、我们犯错时进行反思，没有犯错就没有必要进行反思。
（）
9、每个人都有可能犯错误，多听听他人的意见，才能集思广益。
（）
10、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。
（）
四、简答题（共20分）
一、尊重自己有哪些表现？（5分）
二、你有哪些反思的好方法？（5分）
三、黄小路一向以自己的舞蹈才艺为荣，有一天，好朋友芳芳说张红跳舞比她要好，黄小路很生气，觉得伤自尊了，两个星期没理睬芳芳。
1.黄小路的行为属于什么行为？（2分）
2.你认为怎样才能避免出现这种现象？（8分）
答案
一、填空题
1.形象名誉承诺
2.尊重
3. 温暖鼓励
4.话语行动
5.经验教训
6.人格尊严
7.限度原则
8.错误原谅
二、选择题
BCABD CCDBA
三、判断题
错对对错对错错错对对
四、简答题
1.尊重自己包括自尊、自爱、自重和自我接纳；
维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2.选择发生爱自己身上的某件事情，回忆事情的经过，在这件事中，哪些地方做得对；有哪些成功的经验，在这件事情中，哪些地方做得不对；有哪些失败的教训，如果能够重来，或者以后遇到类似的事情，自己会怎么做？
3.（1）过度维护自己
（2）不过分敏感，保持情绪平稳；
客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人肯呢个比自己更优秀；
理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。