授权与激励管理
有效授权与激励技巧心得

有效授权与激励技巧心得
1. 哎呀呀,有效授权就像是放风筝一样,你得把线放出去,但又得时刻留意着,别让风筝跑了!就好比我上次让团队里的小李负责一个项目,我告诉他我相信他一定能做好。
这就是授权呀,我给予他足够的空间和信任,这不,结果超棒的!
2. 嘿,激励技巧那可太重要啦!这就像是给汽车加油,能让车跑得更快更远!我记得有一回我对小张说他做得超棒,就像个超级英雄,结果他接下来干活更起劲了,这激励不就起作用了嘛!
3. 你们知道吗?有效授权不是随随便便就给出去的,这就好像把宝贝交给对的人一样呢!有次我很慎重地把一项重要任务授权给了小王,他也没让我失望呀!
4. 哇塞,激励可不能只是嘴上说说呀!得落实到实际行动上。
比如说给表现好的人发个小奖励呀,这可比只是夸几句效果好多了!就像那次我给大家发了点小礼物,大家那个干劲十足啊!
5. 想想看,有效授权不是放手不管哦,是像导航一样,偶尔指点一下方向。
有一次我授权给小陈后,也会偶尔给他一些建议,最后不是完美完成了嘛!
6. 嘿哟,激励技巧有时候就像一阵春风呀,能让人心里暖暖的呢!我对小赵的一次鼓励,让他像花儿遇到阳光一样绽放光彩呀,你们能懂不?
7. 有效授权要找对人呀,这可不能乱来,就像挑选手下大将一样重要呢!我那次选了最合适的人去做那件事,果然没错!
8. 哎呀呀,激励就得有针对性,不能一概而论呀!就好像每个人喜欢的口味不一样,得对症下药。
我对不同的人用不同的激励方法,效果显著哦!9. 总的来说,有效授权和激励技巧真的太重要啦!可以让团队像充满活力的野兽一样向前冲!大家可得好好运用呀,千万别不当回事!。
人力资源管理的授权与激励

人力资源管理的授权与激励随着科技的快速发展和经济的日益全球化,现代企业越来越重视其人力资源管理。
而人力资源管理的两个核心元素——授权与激励,更是成为企业竞争力的重要源泉。
本文就授权与激励两个方面展开讨论,旨在帮助人力资源管理者更好地应对企业发展的需求。
一、授权1. 什么是授权授权是指管理者通过委派权力,将一些重要决策和责任赋予下属,使其拥有一定的自主性和决策权。
这样可以充分发挥下属的工作能力,让他们更好地解决问题和应对挑战。
2. 授权的好处授权可以激发下属的创造力和主动性,让他们更好地发挥才能,从而提高工作效率和质量。
另外,授权也会促进企业的沟通和协作,增强团队的凝聚力和向心力。
3. 如何进行授权授权需要管理者具有一定的策略和技巧。
首先,需要选对人,选择具有相应专业知识和能力的下属,尽量选取有经验的员工来执行。
其次,需要设定明确的任务目标,明确工作内容和职责范围,使下属明确自己的工作要做什么,做到什么程度。
最后,管理者需要建立有效的监督机制,对下属的工作进行监督和辅导,及时发现问题并予以解决。
二、激励1. 什么是激励激励是指通过创造性的方式,鼓励员工对于工作目标和业绩提供更大的努力和投入。
这些激励可以是物质激励,如加薪、奖金等,也可以是非物质激励,如表扬、晋升等。
2. 激励的好处激励可以提高员工的工作积极性和主动性,减少员工流失率,增强内部竞争力,并提高企业的生产效率和业绩。
3. 如何进行激励激励需要管理者具有一定的敏锐性和创造力,需要从多方面入手。
首先,做好员工职业规划,给员工留下晋升的空间和机会,让员工认识到自己的发展前景和未来。
其次,建立良好的员工关系,通过关注员工的需求和反馈,增强员工的归属感和忠诚度。
此外,还需要合理设定薪酬和福利制度,承诺员工的正当利益,让其感受到企业认可和尊重。
综上所述,授权与激励作为人力资源管理的重要元素,对于现代企业的发展具有重要意义。
授权能够激发员工的工作积极性和自主性,激励能够提升员工的工作动力和工作效率。
如何进行授权激励

新生代员工拥有更开阔的价值观、更发散的思维方式、创造性、独立精神。
他们希望自己受到重视和尊重,总觉得自己是与众不同的,所以当你授权给下属时,不仅可以让下属感到自己担当大任,还会感到自己是被选中的那一个,受到了领导的偏爱和重用。
但如何进行授权,在进行授权激励前需要注意哪些关键点?一、明确授权任务和对象授权任务包括必须授权的工作、应该授权的工作、可以授权的工作和不能授权的工作。
1、必须授权的这类工作本不该你亲自去做,他之所以留在你手上,可能因为你已经习惯去做了,这种必须授权的工作一般风险非常低,出现了失误也不影响大局。
开班前会,这样的主持工作可以授权给员工去做。
拒绝班组长的一言堂,让新员工发挥它的价值,增强参与感。
2、应该授权的是那些下属能够胜任且对此感兴趣的工作,在授权的同时可以调动他的积极性。
3、可以授权的任务是一些具有难度和挑战性的。
4、不能授权的任务如绩效考核、人士问题、表彰任务等。
授权对象是要具备相应的知识技能,如果他是你想培养的人,可以授权给这样的人一些挑战性的任务。
我们需要注意,授权的内容和授权对象的匹配度,一方面是能力的匹配,如果你授权的任务他干不了,那授权就相当于在挫伤他的积极性。
另一方面是意愿匹配,对于意愿比较低的员工,可以先暂时不要授权或者从简单地任务开始授权,任务达成后及时点赞,建立他的主动性和自信心。
二、营造授权氛围在进行授权前,首先应明确这件事情的目的是什么,避免让员工对你的授权行为产生质疑。
另外要清晰被授权后的好处,如可以快速提升个人业务能力,给员工带来创造性体验,让员工相信只要能力被看到,就会有更多的资源倾向于他。
营造出好的授权氛围,让事情变得更简单。
三、清晰授权内容在这之前,可能你的工作都存在于大脑中,有些工作甚至是通过经验完成的。
但一旦开始授权,就要将授权任务清单化。
明确任务目标、需要完成的内容、完成的时间和结果产出形式。
将工作任务清单化有利于授权的推进。
有效授权激励和辅导培训

有效授权激励和辅导培训有效授权激励和辅导培训在现代商业环境中,有效的授权和激励是成功管理一个组织的关键因素之一。
当领导者能够将工作职权和责任委托给合适的人,并提供适当的辅导和培训时,员工将得到更多的发展机会,工作效率和团队合作也会得到提升。
本文将探讨有效的授权激励和辅导培训的重要性,并提供一些建议来实施这些方法。
首先,有效的授权是激励员工的基础。
当领导者将工作职责和决策权交给合适的人时,员工将感到被信任,并认为自己是组织中重要的一员。
这种信任可以激发员工的自信心和动力,使他们更加专注和投入到工作中。
另外,授权还可以帮助员工发展自己的技能和才能,提升自己的能力和职业发展。
当员工得到授权,他们将有机会接触和解决更多的问题,提升自己的问题解决能力和决策能力。
此外,授权还可以增加员工的责任感,使他们愿意承担更多的责任和挑战,进而提高整个团队的工作效率和绩效。
其次,辅导和培训是有效授权的重要补充。
即使是最有能力的员工,也需要持续的辅导和培训来提高自己的技能和知识。
领导者应该与员工进行一对一的辅导会议,了解他们的职业目标和需求,并提供适合他们的培训计划和资源。
辅导会议可以帮助员工发现自己的潜力和局限性,了解自己需要进一步提升的能力和知识,从而更好地发挥自己的优势和解决问题。
此外,领导者还应提供团队培训,以提高整个团队的协作能力和绩效。
通过培训,员工可以学习到团队合作的重要性,建立良好的沟通和协调机制,并提高团队解决问题的能力。
为了确保有效的授权激励和辅导培训,领导者可以采取一些实施方法。
首先,他们应该与员工建立良好的沟通和信任关系。
领导者应该积极倾听员工的意见和建议,关注他们的职业发展需求,并提供必要的支持和资源。
此外,领导者还应该给予员工充分的自主权,让他们有机会发挥自己的创造力和创新能力。
这样,员工将拥有更多的机会去实现自己的目标和理想,同时也会更加珍惜这些机会。
其次,领导者应该与员工制定明确的目标和奖励机制。
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公司战略
总体管控模式和组织结构
集团管理模式,组织, 岗位责任
业务运作管控系统
投资,资产管理,财务,绩效,人力资源
信息技术管理
信息管理策略,系统选择,系统实施,系统维护管理,升级
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不同管控模式的利弊分析
第一单元 企业管理控制模式
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集团类企业管理框架
企业业务管理框架
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建立高效严密、分权合理的管控体系和 相应组织架构,有效贯彻战略,并充分 发挥集团各层面的积极性 完善并规范公司管控体系及关键业务的 管控流程
愿景 具体目标
1. 操作管控型:上是头脑,下是手脚 (IBM公司是典型)
操作管控型的管控模式是集权度最高的管控模式,强调过程控制是这种管控模式的 鲜明特点。 在操作型管控模式下,为了保证集团战略的实施和集团目标的达成,集团总部从战 略规划的制定到实施几乎无所不管无所不理,因而把各种相应的职能管理在总部层 设置得非常广泛和非常深入。 在操作型管控模式下,集团中各下属企业业务的相关性要很高,必须拥有相似的业 务性质,这样集团总部才可能有足够的资源、经验和技能进行严格的过程控制。
在财务型管控模式下,由于总部主要负责财务和资产运作,因此总部规模很小,所 需的职能人员也不多,主要是财务管理和投资管理人员。
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不同管控模式的利弊分析
3. 财务管控型:有头脑,没有手脚 (和记黄浦、GE)
授权与激励在企业管理中的作用

授权与激励在企业管理中的作用在企业管理中,授权与激励是两个关键概念。
授权指的是将权力和责任下放给员工,让他们在一定的自主权下进行决策和行动。
而激励则是通过奖励和激发员工的积极性和创造力,激励他们为实现企业目标而努力。
这两个概念在企业管理中起着重要的作用,能够促进企业的发展和提高员工的工作效能。
首先,授权能够有效地提升员工的工作积极性和责任心。
当员工感到自己受到信任,被授予决策的权力时,他们会更加投入工作,主动承担责任。
相反,如果管理层过于集中权力,不给员工足够的自主权,员工会感到自己只是一个执行者,缺乏工作的意义感和归属感。
因此,通过授权可以调动员工的积极性,激发他们的工作潜力。
其次,授权可以提高决策的灵活性和效率。
当权力下放到更接近实际情况的员工手中时,他们更容易获取信息、判断形势,并做出及时有效的决策。
而如果所有决策都要经过层层审批,会让决策过程变得迟缓繁琐,阻碍企业发展。
通过授权,能够让决策更加快捷、灵活,适应市场的变化和竞争的压力。
然而,授权必须与激励相结合,才能最大限度地发挥作用。
激励可以是多种形式的,包括物质奖励、晋升机会、培训发展等。
当员工被授权决策时,如果同时能够获得相应的激励,他们会更加愿意承担责任,并更加努力地工作。
相反,如果授权后员工没有相应的激励,他们可能会觉得自己承担了更多的工作负担,但得到的回报并不公平,从而降低工作动力。
除了授权和激励的关系,还需要注意授权的范围和程度。
授权并不是一次性的,而是需要逐步建立的过程。
过于急于将全部权力下放给员工可能会导致混乱和失控,需要根据员工的能力和信任度来逐步授权。
此外,在授权的同时,管理层也需要进行有效的监督和反馈,确保员工的决策和行动符合企业的目标和价值观。
同时,激励也需要因人而异,因为每个员工的动机和需求不同。
有些员工更看重物质激励,比如薪酬、福利等,而有些员工则更注重自我实现的激励,比如能力发展、认可和成就感。
因此,激励策略应该因人而异,根据员工的需求和动机来制定,才能更好地激发员工的潜力和创造力。
《有效授权与员工激励》

有效授权与员工激励课程背景:有效授权与下属激励是企业组织运作的关键!授权是将完成某项工作所必须的决策权移转给部属,不只授予权力,且还托付完成该项工作的必要责任。
激励则是用适当的方式方法激发员工埋在心田的被重视、被肯定、被当回事的激情。
两者相辅相成。
现代企业的管理本质是:“如何让组织成员积极主动的做对事,做好事”。
但我们的管理者往往还都沉浸在传统领导思维中,不懂得有效授权与激励下属,凡事亲历亲为,即使有三头六臂,也会应接不暇,难免事与愿违,所以管理者必须要学会正确授权与有效激励。
授权与激励的好处当然是毋容置疑的,但实施起来却障碍重重。
一些管理者的授权与激励只停留在口头,而一些管理者有心做好却不知如何操作,结果往往不尽人意。
本课程通过分析企业管理人员在授权与激励方面存在问题基础上,结合授权与激励理论与实践,通过授权与激励技巧选择和激励方案设计,解决授权与激励的核心问题,实现企业人员管理预期目标。
课程收益:●学习有效授权的基本概念和价值意义,避免常见的授权误区;●掌握管理者向下属授权的方法和技巧,避免授权不足和过头;●学习互联网时代的员工激励理论,认识新生代员工的特点和差异;●掌握全面性、长效性、系统性激励员工的策略与方法,激发员工。
课程特色:●系统性——课程系统架构清晰,所有内容前后贯穿,相互辉映,绝非单纯几个管理模块的拼凑。
●有效性——课程核心理论和管理技能是众多五百强企业反复验证的管理经验和工作方法,具有很强实用性与时效性。
●应用性——非传统教学方式,旨在"学以致用,立竿见影";每项内容都透过实际的案例和操作工具,引导学员找到解决管理问题的原则,并学习到最实用的操作工具,直接拿来使用。
●趣味性——整个培训过程,采用学员互动,现场模拟场景训练等多种方式,使气氛热烈,学员在开心之中掌握实战技能。
课程方式:1.上课方式多元化,70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明,30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练),从各种方式中体验学习,加深印象。
员工激励和授权制度

员工激励和授权制度1. 员工激励就好比汽车的油门,能让大家加速前进!想想看,当你做出了突出成绩,得到了及时的奖励,那是不是感觉动力满满?就像小李,上次完成了那个大项目,公司马上给他发了奖金,他接下来工作更起劲了!授权制度呢,则像给员工配上了方向盘,让他们能自主掌控方向!比如小王,被授权负责一个小团队后,那积极性和创造力简直爆棚!2. 员工激励可不是随便说说的,这是能点燃员工激情的大火把呀!你看小张,之前总是没精打采,后来因为业绩好被表扬了,整个人都不一样了!这不就是激励的魔力吗?授权制度也是一样重要啊,它就像给员工打开了一片广阔天空,让他们能自由翱翔!就像老赵,有了足够的权力后,把事情做得超级棒!3. 哎呀呀,员工激励那可是让员工心花怒放的法宝啊!难道不是吗?就像那次给小陈发了特别奖品,他那开心的样子,工作起来更带劲了!授权制度呢,就如同给员工一把万能钥匙,能打开无限可能的大门!就像老孙被授权自主决策后,为公司带来了好多新点子!4. 员工激励简直就是员工的活力源泉啊!你想想,得到奖励谁不开心呀?就像小周被评为优秀员工后,整天都笑眯眯的,工作效率都提高了好多呢!授权制度呢,那就是给员工的信任票呀,让他们尽情发挥!比如老钱被充分授权后,那成果让人惊叹!5. 员工激励不就是推动大家向前冲的力量吗?难道不是吗?就像小吴得到了晋升机会,那干活的劲头简直了!授权制度就像给员工的翅膀呀,让他们能高飞!就像老郑有了更大的权限,做出了意想不到的成绩!6. 哇塞,员工激励可是超级重要的呀!就像小郑因为一个创意得到认可,整个人都像打了鸡血!授权制度不就是让员工当家作主嘛!就像老胡被授权后,把业务打理得井井有条!7. 员工激励就像阳光照耀大地,能让员工茁壮成长啊!你看小胡,因为工作出色被奖励旅游,回来后那状态,绝了!授权制度呢,如同给员工的加速剂,让他们飞速前进!比如老许,被授权拓展新业务,干得那叫一个漂亮!8. 员工激励难道不是让大家嗨起来的绝招吗?就像小黄被当众表扬后,走路都带风!授权制度呀,就像是给员工的魔法棒,能创造奇迹!就像老曹被赋予更大权力后,把项目做得有声有色!9. 嘿呀,员工激励就是那点燃员工热情的火炬呀!像小何,因为业绩突出得到丰厚奖励,那可别提多带劲了!授权制度不就是给员工自由发挥的舞台嘛!比如老宋,有了足够自主权,那创新能力让人折服!10. 员工激励可是员工的精神食粮呀!难道不是吗?就像小曾因为一个小成就被肯定,工作起来更拼命了!授权制度就像给员工的导航仪,让他们明确方向!就像老吕被授权改革流程后,效率大大提高!我的观点结论:员工激励和授权制度真的太重要了,它们能让员工发挥出最大的潜力,为公司创造更大的价值!公司一定要重视并且运用好它们呀!。
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管理干部管理技能训练--
授权与激励技能课程大纲第一讲有效授权技巧:
一、管理干部的困惑与授权表现
1、常见问题和授权现象:
1)为什么领导越做越累,而下属却越来越闲?
2)为什么领导抱怨下属无能,而下属却说领导累死活该?
2、不善授权的原因
1)下属技能不足—不满意,授权下级却做不好
2)担心执行结果—不放心、万一搞砸了怎么办
3)工作无计划性—怕麻烦,授权教导起来麻烦
4)担心权威受损—怕威胁,授权害怕失去权力
二、授权管理中的反授权管理—猴子管理
1、常见问题和授权现象:
1)为什么越授权,自己却越忙乱?
2)为什么授权越多,反反复复的工作却越多?
2、让下属提升能力的授权方法——“猴子管理”
1)始终让猴子在下属的肩上
2)让员工照顾好自己的猴子
3)让下属把猴子当自己的养
4)不要让猴子累死或饿死
5)猴子也需要快乐
6)检查与指导能让猴子进化
三、授权管理的关键要点—重视结果,也关注过程
1、常见问题和授权现象:
1)为什么领导者已经事无巨细,而事事未必成功?
2)为什么领导者盯紧每个过程,而结果却总不如人意?
2、提升执行能力的授权方法
1)建立价值思维:价值第一、苦劳第二;
2)轻重布置思维:结果提前、过程退后;
3)全面管理思维:考核结果、关注过程。
四、授权管理的根本目的—执行第一
1、缺乏执行意识的授权管理结果:
1)员工目标模糊:许多工作想得多,行动却少;
2)员工自信心降低:导致多批评少表扬,挫败下属的积极性与自信心。
2、解决方案:
1)速度比完美重要:0.1>0;
2)先开枪、再瞄准:工作过程也是解决问题的过程。
五、有效授权的步骤与思路
1、授权的好处分析;
1)员工得到尊重和重视
2)成就他人
3)复制自己
4)组织高效
2、授权的范围分析;
1)必须授权的工作;
2)可授权的工作;
3)不能授权的工作;
3、有效授权7步骤;
1)选对人
2)结果导向
3)责、权、利一致
4)检查评估:
5)解决困难
6)不重复与倒授权
7)承担责任
第二讲有效激励技巧:
一、为什么员工士气低落?
1、员工士气不高的原因是什么?
2、在激励上我们存在哪些问题?
3、员工士气低落的五大原因
4、案例分析与讨论
二、高效激励的策略
1、盖洛普调查的员工的12项需求
2、员工们常见的9大苦恼
3、员工绩效模型
4、态度—能力表现矩阵
5、管理激励的三个层面:组织、团队和人际
6、组织、团队、人际层面上的激励要点
7、激励效果的来源及效益递减性
8、员工激励模型:
三、激励过程分析
1、认知激励过程
2、认知激励对象
3、识别激励需求
4、理解行为表现
5、认知心里状态
情境练习:如何把握员工心理
四、激励方法介绍
1、员工没有积极性的15种原因
2、激励原则
3、激励中的“四力”
4、如何激励下属
5、如何激励知识工作者
6、六种激励方法。