班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
班组长工作日志心得体会
作为一名班组长，自从担任这一职务以来，我深感责任重大，同时也收获颇丰。
以下是我对这段时间工作的总结和心得体会。
一、明确责任，树立信心担任班组长以来，我深刻认识到自己肩负着整个班组的生产任务和员工的管理责任。
在工作中，我始终把责任放在首位，努力提高自己的业务能力和管理水平。
通过不断学习和实践，我逐渐树立了信心，相信自己能够带领班组完成各项任务。
二、注重团队建设，增强凝聚力班组是企业的基本单元，团队建设至关重要。
我深知，一个团结、和谐的班组才能发挥出最大的战斗力。
因此，我注重与班组员工沟通交流，关心他们的生活和工作，及时了解他们的需求和困难。
在团队活动中，我鼓励大家积极参与，增强团队凝聚力。
通过一系列举措，班组员工的归属感和责任感得到了明显提升。
三、强化执行力，提高工作效率作为班组长，我深知执行力的重要性。
为了提高工作效率，我制定了详细的工作计划，明确了各成员的职责和任务。
在执行过程中，我严格要求自己，以身作则，确保各项工作按时完成。
同时，我还关注团队成员的执行力，通过培训、指导等方式，提高他们的业务能力和工作水平。
四、善于沟通，协调关系在班组管理中，沟通和协调是必不可少的。
我注重与上级领导、同事以及班组员工的沟通交流，及时了解各方意见和需求。
在遇到问题时，我主动寻求解决方案，协调各方关系，确保班组工作顺利进行。
通过有效的沟通，我赢得了上级的信任和同事的支持，为班组创造了良好的工作环境。
五、关注安全，确保生产稳定安全生产是企业发展的基石。
作为班组长，我始终将安全生产放在首位，严格执行各项安全规章制度。
在日常工作中，我加强对员工的安全教育培训，提高他们的安全意识。
同时，我还定期检查设备，消除安全隐患，确保生产稳定运行。
六、持续改进，追求卓越在班组管理过程中，我认识到只有不断改进，才能追求卓越。
因此，我积极学习先进的管理理念和方法，不断优化班组管理流程，提高工作效率。
同时，我还鼓励团队成员提出合理化建议，共同推动班组发展。
如何提高班组的凝聚力-
如何提高班组的凝聚力班组是企业的细胞，是企业落实安全生产工作的最基础的管理单元，班组管理水平的高低直接反映企业的执行力、凝聚力的强弱。
班组长是班组团队的灵魂和核心，是企业上情下达，沟通协调的纽带。
一个优秀的班组长，在日常安全生产工作中，除了在思想上要高度重视、技术上要过硬、责任心强之外，还应该重注提高班组的团队凝聚力。
那么，如何提高班组的团队凝聚力？开好班前、班后会。
作为班组的领导者，每天班前会要准确布置工作任务，讲清作业过程的安全风险，讲清安全风险的控制措施，预见安全风险控制措施落实中存在的重点、难点。
班后会对当天的工作情况进行点评和总结，表扬好人好事，对于表现不好的违章违纪现象，应进行批评教育。
班组决策时要充分听取班组员工的意见和建议，集中员工的智慧，符合员工的愿望和利益。
办事公平，奖罚分明。
在奖金分配、考勤加班等方面，应坚持“多劳多得”的分配原则，做到公平公正，奖罚分明。
这样，才能有效地安排、协调和组织班组的工作，妥善地化解各种矛盾纠纷，从而调动起大家的工作积极性。
否则，员工就会对你心生不满，敷衍塞责，以致给工作带来不应有的麻烦和阻力。
加强骨干力量的培养。
所谓“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的就是这个道理，加强班组骨干力量的培养，要充分发挥班组“两长五大员”的作用，来带动班组整体工作素质和水平。
要在年度的评先评优的激励中对骨干给予推荐。
特别对高技能人才要让他们受益、有荣耀感和被认可感。
身先士卒、率先垂范。
俗话说“上行下效”，作为班组长在工作中一定要严格要求约束自己，时刻注意自己的言行，用自己的人格魅力和行动号召班组成员树立“遵章守纪、爱岗敬业”的形象。
班组长在工作中不但要身先士卒，还要提高自身素质，争做“知识型”“劳模型”“管理型”的人才，带领班组团队以最佳的状态投入到安全生产及增收节支的工作中。
善于营造良好的团队氛围。
良好的工作氛围能够调动员工的工作积极性，激发员工的创造潜力，提高工作效率，班组长要学会情感管理和有效沟通。
班组长如何增强班组凝聚力
所谓凝聚力，就是指你这个团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。
凝聚力的大小对生产效率有着极其重要的影响，它是维持团队存在的必要条件，对团队潜能的发挥有重要作用。
如果一个团体失去了凝聚力，那么它就不可能完成上级赋予的任务，其本身也就失去了继续存在下去的意义。
那么，我们该如何增强团队的凝聚力呢?第一、建立起共同的愿景。
我们知道，一个人会因为找到了人生的目标而体会到生活的快乐。
同理，一个团队若能找到其存在的崇高的意义，就会让所有成员目标一致，拧成一股绳。
每个团队都有它存在的深层次的目的。
我们必须帮助团队需要去了解这个深层目的。
当他们由衷地体会到这一目的时，团队中就会出现一种内在的、引向共同愿景的拉力。
A公司在一次对企业前景规划的活动中，发动所有员工共同参与策划，大大增加了员工对公司发展的关注程度，很多员工开始将自己的职业生涯同公司的前途命运紧密联系，将公司的未来看作是自己的未来，把过去的为公司做事变成为自己做事，工作十分投入，整个公司呈现出一派空前团结景象。
可见，共同愿景是所有的团队成员共同持有的发自内心的愿望和憧憬，它可以令团队成员充分认识到自己在团队中的地位，产生自己就是团队的一分子的感觉。
第二、适度满足员工的需求。
适当激励可以增强团队对成员的吸引力，是将团队游离分子转变成团队队员的一种非常有效的手段。
对于员工的激励，我们可以采取满足成员的物质与精神方面的需求。
在物质方面，我们可以通过公平合理的工资和奖金的发放，来满足他们希望不断改善生活条件的需要，通过不定期制定各项竞赛活动，采取适当的物质奖励手段，让员工在一定利益的驱动下，向团队靠拢，发挥其潜力。
在精神方面，我们可以通过开展各种各样丰富多彩的业余活动，如聚餐、郊游等，来满足员工希望与人交往、沟通的需要。
让每一位员工都亲身感受到团队的温暖，可以达到将其很好的融入整体团队的目的。
如伊利公司为员工提供集体公寓住房、子女商业保险、带薪年休假、午餐补贴、生日贺金等，并按照国家规定为员工缴纳社会保险金和住房公积金，定期组织员工旅游和进行联谊活动，并推行管理和技术双轨晋升制度，使所有员工获得公平而符合实际的职业发展前景;为鼓励员工突破和创新，伊利还专门设立技术进步奖、合理化建议奖以及总裁特别奖励等奖项，每年公开评选，使员工得到物质和精神的双重激励。
如何提高班组凝聚力
如何提高班组凝聚力“凝聚产生力量，团结诞生希望，”这是我们在企业生产活动中经常提到的生产口号，也是班组长提升班组治理水平的真正体现，那么班组长该如何提高自己班组的凝聚力和向心力呢一、提高自己在班组内的领导威信班组长作为一名基层治理者，是衔接车间与员工之间的桥梁与纽带，如何在班组内部树立自己高大的形象和威信至关重要，这就要求我们的班组长在为人处事上要有一颗和善平静的心态，看问题要着眼于大局，不计较个人的利益得失，非凡是对一些新进员工和经常出现错误的员工，要给予热情的关爱和帮助，决不能有欺生和傲视心理，处世上公平、公正、平等待人，决不能有偏见。
二、提升自己的治理水平要想在班组内树立自己的威信，就必须提升自己的治理水平，在治理上不能一味地追求高压政策和罚钱方式，也不能单纯的纵容自己的员工任意蛮干，随心所欲，我行我素，甚至在工作中出现无视公司规章制度、违反劳动纪律的现象。
对待员工，一方面要有政策治理、有制度约束，还要有教育批评方式，要尊重员工的人格尊严。
三、能为员工解决工作、生活中碰到的各种困难和失误“人非圣贤，孰能无过”，工作中不出现问题和失误，是不可能的，但是决不能出现违反工作原则的事，也就是犯些明知故犯的错误。
对于犯大错的员工，是应该处罚，但对于工作中兢兢业业，或偶然在工作中出现一些小错的员工，则应该在教育的同时，能向领导作一些合理的解释。
这就要求班组长能为员工独挡一面，不能让员工有伤心和丧志心理，要树立员工的自立、自强、自信信念。
总之，治理好班组工作，提升班组的凝聚力和治理水平，不是一朝一夕的事，需要有员工的积极配合和基层领导者超常的领导艺术水平。
班组长技能提升培训计划
班组长技能提升培训计划一、背景介绍作为一名班组长，如何更好地管理团队、提升团队绩效，是每位班组长都需要思考的问题。
而为了帮助班组长更好地发挥自己的管理能力，提高团队的凝聚力和执行力，我们制定了班组长技能提升培训计划。
通过培训，帮助班组长们提升管理能力、团队合作能力，实现组织发展目标。
二、培训目标1. 提高班组长的管理能力，使其能够更好地协调和领导团队。
2. 培养班组长的沟通和协调能力，使其能够更好地与团队成员和其他部门进行有效的沟通合作。
3. 提升班组长的问题解决能力，使其能够更好地应对工作中的挑战和困难。
4. 加强班组长的团队建设能力，提高团队的凝聚力和执行力。
三、培训内容1. 管理能力提升- 班组长的角色与责任- 如何有效管理团队- 如何制定有效的工作计划- 如何监督团队执行情况- 如何激励和奖励团队成员- 如何解决团队内部矛盾2. 沟通与协调能力- 如何与团队成员进行有效沟通- 如何与其他部门进行有效协调- 如何进行有效的团队会议- 如何处理工作中的沟通冲突3. 问题解决能力提升- 如何分析和解决工作中的问题- 如何应对紧急情况和突发事件- 如何处理团队成员的投诉和意见4. 团队建设能力- 如何进行团队建设活动- 如何提高团队凝聚力和执行力- 如何进行团队绩效评估和激励四、培训方式1. 理论学习：通过讲座、研讨会等形式，传授管理、沟通、问题解决、团队建设等方面的理论知识。
2. 实践操作：通过实际案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，让班组长在实际操作中学习和提升能力。
3. 实地考察：组织班组长参观其他优秀班组，学习其管理经验和做法，进行对比分析，并寻找提升的方法。
4. 个人指导：对每位班组长进行一对一的个性化指导，帮助他们解决工作中遇到的问题，提高能力。
五、培训时长和安排1. 培训时间：从每周二开始，连续进行6周。
2. 培训地点：公司培训中心。
3. 培训方式：每周组织一个2小时的集中培训活动，同时每周安排2小时的个人指导时间。
提高班组长执行力的方法
提高班组长执行力的方法提高班组长执行力的方法执行力：对个人而言执行力就是办事能力；对团队而言执行力就是战斗力；对企业而言执行力就是经营能力。
而衡量执行力的标准，对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务；对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标。
下面和店铺一起来看提高班组长执行力的方法，希望有所帮助！班组长是企业各项工作的具体实践者，如何发挥其核心作用，把学习与工作系统地、持续地结合起来，增强其教育培训的针对性，抓好梯队延伸培养，全面提高班组长的执行力，是今后港口工作的一项重要工作。
1.现实工作中班组长执行力的现状1.1贯彻上级精神打折扣，有章不循，对待安全怀有侥幸心理;港口生产经过多年的管理运行，积累了许多经验和教训，已经形成了一整套完整的规章制度，规范着每个人的工作行为，虽然这些规程、制度和标准健全完善，但是有章不循、有矩不依的现象依然存在，例如：无票作业、违章指挥、违反劳动纪律等，而由此所引发的事故也时有发生。
1.2班组内部管理失控，缺乏细化管理;班组管理包括安全管理、日常生产管理、后勤管理和民主管理等方面，而通常这些管理工作都是由班组长负责，交由班组成员执行，虽然这些都是一些基础工作，但是管理内部失控现象依然存在。
1.3班组缺乏凝聚力，作风拖沓,组织涣散;没有执行力的班组表现为人心涣散，纪律松弛，事不关己、高高挂起，具体表现在班组长思想麻木，没有干事业的激情，缺乏源动力，尤其是一些年龄大的班组长，总是认为干好干坏一个样，没有责任心，得过且过，对上级安排的工作视而不见或熟视无睹。
2.班组长执行力欠缺的原因2.1班组长执行力意识较差;由于知识结构、文化层次、业务技能等方面的原因，班组长对执行力、执行文化缺乏深度认识或者只停留在模糊阶段,对个人执行力或班组整体执行力与企业的关系不关心、不考虑,对执行力的提高不主动、不积极。
2.2班组长及班组成员的流动性较差;港口轮岗制脱节，造成了思想的守旧，以致抱残守缺的情况严重，对待班组工作是一种长期循规蹈矩的生产活动，本身较为枯燥乏味，如果再缺乏责任心，一些工作和生活中的烦恼也时而被带进本职工作中,影响到工作的规范性开展。
班组长执行力的提升
班组长执行力的提升引言班组长作为一个团队的核心骨干，承担着指挥、管理和监督团队工作的重任。
提升班组长的执行力对于团队的高效运作和目标的顺利实现至关重要。
本文将分享一些提升班组长执行力的方法和技巧，帮助班组长更好地组织工作、有效管理团队，并达到更好的结果。
确定明确的目标和优先级在提升执行力的过程中，首先要确立明确的目标和优先级。
明确的目标能够帮助班组长更好地制定工作计划和决策，并对团队成员进行有效的指导。
而明确的优先级可以帮助班组长合理安排工作时间和资源，提高工作效率。
为了确保目标的明确性，班组长可以使用SMART原则进行目标制定。
即目标要具备以下特点：具体（Specific），可衡量（Measurable），可达到（Achievable），与时限（Relevant），明确（Time-bound）。
明确角色和责任班组长需要明确自己的角色和责任，以便更好地履行自己的职责。
明确的角色定义可以减少冲突和重复工作，提高工作效率。
同时，班组长还要清楚自己在团队中的地位和管辖范围，以便更好地指导和管理团队。
在明确角色和责任的基础上，班组长还应该促进团队成员之间的相互了解和合作。
通过团队建设活动和沟通会议，班组长可以帮助团队成员更好地理解彼此的角色和责任，增强团队的凝聚力和合作精神。
建立有效的沟通机制沟通是班组长执行力提升的关键。
良好的沟通可以帮助班组长更好地传达工作要求和团队目标，确保团队成员理解并配合工作。
同时，班组长还需要倾听团队成员的想法和意见，从而更好地调整工作策略和决策。
为了建立有效的沟通机制，班组长可以采取以下措施：•定期组织沟通会议，确保团队成员之间及时分享信息和交流问题。
•使用多种沟通工具和渠道，如电子邮件、即时消息等，确保沟通畅通。
•建立正式和非正式的沟通渠道，鼓励团队成员提出问题和建议。
学会灵活应对变化在实际工作中，变化是不可避免的。
班组长需要具备应对变化的能力，以应对不断变化的环境和情况。
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力[402]
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• 执行力的构成：个人执行力、组 织（路局、站段、车间、班组等） 执行力
• 个人执行力构成：战略分解力、 时间规划力、标准设定力、岗位 行动力、过程控制力与结果评估 力。
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
班组的执行力≠∑班组成员个人 执 行力的累加
1＋1＞2或1＋1＜2
一条锁链，最脆弱的一环决定其强度； 一只水桶，最短的一片决定其容量； 一个人，素质最差的一面决定其发展； 一个班组，执行力不强则决定其成败 。
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 1、执行力的概念
• （1）执行力的含义
• 狭义的执行力－－是指一个人的执行力 或某一件事的执行力
• 广义的执行力－－是指一个组织、一个 企业的执行力，即企业、组织在达成目 标过程中所有影响最终目标达成效果的 因素，对这些影响效果的因素进行规范、 控制及整合。
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
公正、公平、公开的一个竞争平台。 • 第三步：班组长个人魅力的提升 • 班组长个人魅力也是影响团队稳定
的重要因素之一
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 学习能力、思维能力、 • 创新能力是构成现代 • 人才体系的三大能力。 • 未来的文盲不是不识 • 字的人，而是没有学 • 会怎样学习的人。
——埃德加·富尔 《学会生存》
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 2005年8月24日、9月4日，信号工马忠 军、信号工长裴广州在兰新线进行设备 检查时，发现区间通过信号机在列车进 入后，仍然显示绿灯、闭塞分区失去分 路检查的重大安全隐患，立即采取措施。
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 四是升华管理理念，构建高效规章制 度。
• 五是建立优秀的企业执行力文化。在 企业树立“以人为本”的思想，尊重 职工的价值和地位，使职工真正树立 “主人公”的责任感。
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
（2）执行力的构成
• 执行力的构成：个人执行力、组 织（路局、站段、车间、班组等） 执行力
• 个人执行力构成：战略分解力、 时间规划力、标准设定力、岗位 行动力、过程控制力与结果评估 力。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• （2）及时了解班组成员 的需要,并尽可能给予满 足
• （3）正确行使领导 职能
• （4）加强班组规范 管理
• （5）教育班组成员 认清形势，适应环境
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
二、什么是班组的执行力
05.06.202 0
目标 执行力
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
——张瑞敏
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
自动自发
自动自发就是本着 认真负责的态度， 主动、积极、自 觉地做事。
05.06.202 0
班组长怎样提升生产调度指挥中心
进行综合分析
科学安排养修
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
（１）班组凝聚力与协同效应 （２）班组凝聚力与生产效率 （３）班组凝聚力与班组士气
加强
提高 提升
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
3.影响班组凝聚力的因素
• 班组凝聚力是一个复杂的变量，影 响它的因素很多，既包括班组成员 本身的心理、行为，又包括班组外 界对班组的影响。
05.06.202 0
• “如果我们想让职工成 长，就应该去增加他们 的自信心，赋予他们更 多的责任。如果我们能 将他们最好的想法加以 利用，我们就有了赢得 竞争的机会。”
•
——杰克•韦尔奇
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
培养下属执行力
培养执行理念 了解职工，用人所长
适时奖惩
部下素质低不是你的责任，但是不能提高部 下的素质是你的责任。
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
（1）什么是团队？
• 团队一词在英语中的翻译为Team,是指 在工作中紧密协作并相互负责的一群人， 拥有共同的效益目标。任何组织的团队， 都包括五个要素,简称“5P”，即目标 （Purpose）、定位（Place）、权限 （Power）、计划（Plan）和人员 （People）。这五个要素是组成团队必 不可少的。
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
2.打造一支优秀的团队
• 提升凝聚力和执行力的有效手段是如何 打造一支优秀的团队 。
• 团队精神的培育是对管理者的要求。团 队合作对班组的最终成功起着举足轻重 的作用。
• 良好的执行力和凝聚力是一个优秀团队 所必需具有的要素，相反，一个优秀的 团队却并不缺乏好的执行力和凝聚力。
及实现目标的进度表，这个目标一定要可 衡量、可检查、可操作，不能模棱两可。 • 二是创新培训方式，切实加强包括道德品 质、企业文化、规章制度、专业知识、专 业技能等方面的培训、学习。 • 三是抓住工作关键点、关注工作细节。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 四是升华管理理念，构建高效规章制 度。
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
执行力—— 现场安全管理的决定因素
• 制度——有效执行的基础 • 监督——有效执行的保障 • 培训——有效执行的前提 • 责任心——有效执行的动力 • 管理者——有效执行的关键 • 执行文化——有效执行的灵魂
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 用正确的方法实现目标，完成任务
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 责任心是企业各项
• 部署能够有效执行 • 的动力，是做好工 • 作的第一要素，比 • 任何能力都重要。
自动自发 注重细节 学习能力
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
培养承担责任的勇气
嘉峪关机务段 “机车110”于荣昌
于荣昌的手机被称为“机车110 故障处理热线”。
于荣昌的行为反射出主动、积极 地自动自发的工作态度。
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
注重细节
• 提高执行力需要小 事做细，把细节做 精。强大的民族和 国家，对任何事情 都力求完美。
责任心体现在 细微之处
聚力，就是一个班组具有的优良素 质所形成的吸引力。就是能使职工 充分发挥积极性、创造性及磁石般 的吸引力。
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
三个和尚的故事充分 反映了三个和尚从涣 散到凝聚的过程：一
个和尚挑水吃，二个和 尚抬水吃，三个和尚没 水吃。意思是二、三个 和尚心不齐什么事也做 不好，非但没有水吃， 连庙也要烧掉了，后来 通过一次教训，他们觉 悟了，心也齐了，事情
• 经专家确认，ZP-89型8信息移频自动闭 塞设备电路设计存在着漏洞。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
职工的责任心，是安全生产的防火墙
有责任心的人工作主动、 积极、仔细。 有责任心的人坚韧、 有毅力，会想尽一切 办法解决问题。有责任 心的人会努力学习新 知识、总结工作经验。
三个因素之间的关系
流程 班组 技能 执行力
三角形各边越长 则三角形的面积 越大，反之，任 一边变短、朝内 移动，面积变小 其他两边即使很 长也产生不了效 用，整体执行力 也就下降。
05.06.202 0
意愿
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
3.班组长提升执行力不佳的关键
• 一是班组长没有常抓不懈。 • 二是管理者出台管理制度时不严谨，没
也做好了。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
（2）凝聚力的内容：了解人、关心人、 凝聚人 。
了解人、关心人、凝聚人，它的前提是 了解人，核心是关心人（包括尊重人、 理解人、关心人、教育人、激励人）， 目的是凝聚人。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
2.班组凝聚力的作用
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
学习能力
• 学习能力、思维能力、 • 创新能力是构成现代 • 人才体系的三大能力。 • 未来的文盲不是不识 • 字的人，而是没有学 • 会怎样学习的人。
——埃德加·富尔 《学会生存》
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 2005年8月24日、9月4日，信号工马忠 军、信号工长裴广州在兰新线进行设备 检查时，发现区间通过信号机在列车进 入后，仍然显示绿灯、闭塞分区失去分 路检查的重大安全隐患，立即采取措施。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
2.影响执行力的主要因素
流程
管理流程 企业运作流程 业务流程
技能
职业执行技能（实作技能）
意愿 员工的主动性（工作态度） 员工的热情
执行力是三者的合力，要提升班组的执 行力须从这三个方面着手。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
好像、几乎、似乎、将近、 大约、大体、大致、大概、 应该、可能、差不多······
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
把每一件简单的事做好就不简单， 把每一件平凡的事做好就不平凡。 ——海尔公司总裁张瑞敏
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
（１） 班组成员的相容性
• 班组成员的相容性即班组成员的 相互接纳程度，表现为各班组成 员的同质性与互补性。
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班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
（２） 班组成员的需要
• 根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级 到高级分５层。
自我实现需要
05.06.202 0
教学内容
• 1.执行力的概念
• 2.影响执行力的主要因素 • 3.班组长提升执行力不佳的关键 • 4.班组长提升执行力的途径与方法
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
案例：东北有家大型国有企业因为经营不善导致破
产，后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘 首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎 意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管 理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本 人外其他的根本没动。制度没变，人没变，机器 设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度 坚定不移地执行下去。结果怎么样？不到一年， 企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么？执行 力，无条件的执行力。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
一、 什么是凝聚力
教学内容
• 1.凝聚力的概念 • 2.班组凝聚力的作用 • 3.影响班组凝聚力的因素
• 4.新形势下提升班组凝聚力的方法
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
• 1.凝聚力的概念 • （1）凝聚力的含义：所谓班组的凝
承担责任是获得尊敬 的重要办法。 在工作中，不断把自 己培养成内控型管理 者。
05.06.202 0
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
如果有什么事情办糟了，那一定 是我做的；有什么事情做得很好， 那一定是球员做的。这就是球员 为你赢得比赛的所有秘诀。
尔
05.06.202 0
——保罗·贝
班组长怎样提升班组的凝聚力和执行力
有经过认真的论证就仓促出台，经常性 的朝令夕改，让员工无所适从。