《青蛙与雄鸡比赛歌喉》作文讲评
包头回中2016届高三语文作文讲评---以知时·动听的材料作文训练深层论证

教师点评
优点:全文紧扣主题“知时· 动听”,分 为三个小标题: (庄周知时,动听逍遥;易 安知时,动听逍遥;太白知时,动听畅快)展 开议论,逐层论证,论证先从化用庄子的典故 的情境开始,千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉 淀了谁的泪光,柔弱中带点伤。有很强的感染 力,语言生动、自然、贴切,为下文展开论证 “动荡中知时而鸣”做足了准备,情感充沛, 有才情,有升华,下笔不凡! 缺点:层次平行,深度不够!
分析学生的好作文, 试着找到优缺点?
学生佳作
高三文七 田欣雨
知时· 动听
秋时,就应落叶纷飞,随风吟舞;冬时,就应 雪自成堆,天地慕白。知时而鸣,动听了山间明月, 江上轻风岁月的旋律也于其中,温柔而清晰,带着 知时的心行走,生命也在风浪中变得通透与慈悲。 庄周知时,动听逍遥 千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了谁的泪光, 柔弱中带点伤。世事混乱,人间纷杂,你却知时而 鸣,将九万里的情怀荡漾于濮水之中,剪水为衣, 托山为钵,终成《南华经》。曳尾涂中,自动听逍 遥,烽火连三月,你因知时而穿行于山林之间,沉 浮于云气之中,随那盘旋而上的鹏者浮游于天地, 在梦中化蝶而逍遥。在动荡中知时而鸣,让你如同 山峰一般冷峻犀利,也如同海水般温柔宽厚,踌躇 满志却似是而非,螳臂当车而又游刃有余。充满血 泪的诡谲在你的知时而鸣中动听逍遥,畅游天地。
审题立意的整合
• 从下面的表格分析
对象
青蛙
事件相 事情的 关要素 结果
比赛歌喉 唱了一整 夜
原因
聒噪, 出局 非时 动听, 胜出 知时
雄鸡
在快天亮 时, 唱了
请思考可以用那些好题目?
出示好题目
• • • • • • • • 胜在知时,败在非时 知时是成功的关键 非时是成功的阻碍 成功要抓住问题关键 把握住制胜核心因素方可赢得胜利 努力要抓准方向方可成功 学会审时度势以追求胜利 识时务者为俊杰
高考语文写作指导课件:新材料作文审题立意思维训练

7、阅读下列材料,按要求作文:
从前有个国家,境内有一眼泉水,名曰“狂泉”。
国内的人吃狂泉的水,没有一个不发狂的。只有国王
不吃狂泉的水,没发狂,言行举止都很正常。
可是,发狂的人认为国王没有发狂是得了发狂病。
于是,大家商量,一定要为国王治发狂病。他们冲进
王宫,把国王捉住,摁倒在地,用艾火烧,用银针刺。 国王受不了痛苦的折磨,只好到狂泉舀了一瓢水喝 下去。国王刚喝下狂泉里的水,便发狂了。 于是,这个国家君臣上下没有一个不发狂的。大家
【审题提示】 • 人生路上,人们要出入的地方,并不是都有壮观的大门,或者 有大门也不是随便可以出入的,尤其是通向成功的路上,几乎 所有的门都要弯腰侧身才可以进去。人固然需要刀剑般的锋利, 但也需要柳条一样的坚韧,柔中带刚,刚里带柔,方里显圆, 园中显方,面对人生的障碍,成功的入口,要学会变通,学会 改变自己。 • 人生路上的“小门”可以理解为在人生路上遇到的限制、束缚、 困难、坎坷、挫折、屈辱等,在面对它时,人们应该学会“侧 身弯腰”即要有策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈。在 人生之路上,常需要我们弯腰侧身。(作文立意) • 但也有少数考生对话题的理解狭隘、肤浅,有的以门写‚门‛, 没有做到化虚为实;有的仅是强调‚要有推开门的勇气‛而没 有写怎样过‚小门‛;还有的把‚小门‛理解为走向成功的终 南捷径;也有人片面地认为我们应该昂首挺胸走小门,哪怕是 头破血流;更有甚者将‚小门‛错误地理解为‚后门‛——后 门走不得;要区别开过小门的大智大勇与低三下四,奴颜婢膝。 极少数内容与话题毫无关联,完全偏离题意。
6、阅读下面文字,根据要求作文。 • 在“文革”中,一位老音乐家被下放到农村为 牲口铡了整整七年的草,等他平反回来,人们 惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道:“怎么 会老呢?每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另 一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在 “文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之 塔中,当风暴袭来,她心目中神圣美好的东西 被践踏时,她选择了死亡来抗争。 • 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一 个角度构思作文。自主确定立意,确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文, 不要套作,不得抄袭,不少于800字。
高中模拟作文材料316

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某互联网公司屡屡通过一些违规甚至违法的手段展开竞争,每每成为被告。
几年来,已经连败十几场官司。
然而,该公司仍然接连违规。
该公司私下里认为,虽然做错了,但是对提高公司的社会关注度有利,有关注度就有点击量,就有效益。
有营销专家指出,打官司也不失为一种提高公司知名度的手段。
而社会学者认为,公司竞争不能只考虑利弊,还要看对错。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
本材料立意应该是法律规范竞争。
为达到目的不择手段,最终将害人害己。
阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
青蛙和雄鸡比赛歌喉,由村民们当评委。
青蛙鼓着腮帮子,唱了一整夜;雄鸡在快天亮时,伸长脖子,唱了一遍。
评委一致判定雄鸡胜出。
对青蛙的评语是:“聒噪,非时。
”对雄鸡的评语是:“动听,知时。
”要求:全面理解材料,自定立意,自拟标题,自选文体;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。
这是一则寓言型新材料作文,材料讲的是青蛙和雄鸡比赛村民判雄鸡胜出来的故事。
材料中有三个元素,即青蛙、雄鸡、村民。
从此可以确定出立意的三个角度:从青蛙角度看,"唱了一整夜"说明非常努力,"非时导致失败"说明没有把握住时机;从雄鸡的角度看,"唱了一遍"说明费时费力较小,"知时获得胜利"说明把握住了时机,掌握了获取胜利的关键;从村民的角度看,"聒噪,非时""动听,知时"。
对象事件相关要素事情的结果结果产生的原因青蛙比赛歌喉,青蛙唱了一整夜雄鸡胜出聒噪,非时雄鸡在快天亮时,唱了一遍动听,知时要求解读:相对于以往的新材料作文,此篇作文在要求中少了一个"自选角度",而只是要求全面理解材料作文,因此,在立意角度选择上最好围绕提示语进行,即肯定知时,否定非时。
雄鸡报晓与池蛙聒噪——谈作文中的详略处理

雄鸡报晓与池蛙聒噪——谈作文中的详略处理【引题】《墨子》中记载了这么一个故事:有一天,墨子的学生问他:“老师,一个人话说多了到底有没有好处?”墨子回答说:“话说得多有什么好处呢?比如池塘里的青蛙,整天整夜地叫,弄得口干舌燥,却没有人去注意它。
但是鸡笼里的雄鸡,只在天亮的时候啼两三次,大家听到鸡啼就知道天将亮了,于是都很注意它。
所以话要说得有用处。
”墨子,这位古代的大思想家的回答形象、生动,很有见地。
今天我们写文章,在考虑“写什么、不写什么”,“先写什么、后写什么”的同时,还要考虑详写和略写,也就是“多写什么、少写什么”的问题。
写作文时,把一堆材料不分主次地全部用上,文章就会产生三种毛病:一、由于太详细,显得有点啰嗦,就像青蛙的叫声;二、因为太简单,感到不够明白(这是如何把文章写具体的问题,前面已作讲解,这里不再重复);三、详略不当,文章的重点显示不出来,使读者很难抓住中心,这也像池塘里青蛙的叫声。
“话要说得有用处”。
写作文的时候,要注意围绕写作目的来安排详写与略写,凡是和中心思想关系特别密切的材料,就要作为重点材料,应该写得详细些;那些跟中心思想关系不大,但又必须交代的,则是次要材料,可以略写;而与中心无关的材料,即使是再好也不要写到文章中去。
这样才能使文章疏密相间,恰到好处,主题突出,中心分明,而且还能使文章虚实相生,浓淡相宜,波澜起伏,错落有致,达到匀称和谐的境界。
就像雄鸡报晓。
【决定文章详略的因素】1.文章的题目题目确定了写作的重点,重点就是要详写的地方。
比如“课余生活的乐趣”,重点就是写课余生活,课堂上的事情就不能详写,否则就偏离了题目的要求。
2.文章的中心围绕文章的中心选择了材料,还要围绕文章的中心区分这些材料的主次。
最能表现文章中心意思的材料,就是主要的材料,要详写;同表现文章的中心意思有一般关系的材料,就是次要的材料,要略写。
比如《枣核》一文的中心是表达海外华人的思乡之情,作者同窗住宅中的种种景物,最能表现文章的中心意思,就详写;而作者从动身访美到与同窗见面,同表现文章的中心意思有一般关系,就略写。
高三作文升格之立意篇

【材料2】 有个医生总是治不好病人。他的老婆 感到很奇怪,就问他:“我看你也读了不少 的医书,怎么给人家看病却总也不见好呢? 你的医道真的很差劲吗?”听了这话,医生 感到很委屈:“不是的,我的医道是很高明 的。可是,病人却很差劲,所以治疗不能见 效。”他的老婆觉得很奇怪问:“病人怎么 个差劲法呀?”医生说:“我是按照医书上 写的进行治疗的,可是病人却不按照医书上 写的生病。”很显然,这位医生是个十足的 “书呆子”。
•
【分析】通过分析这则材料,我们会发 现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的 话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异 常美丽的珍珠”。据此,我们可以立意 为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的 喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
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【练习2】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观 地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究 竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说: “明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不 论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人 要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院 长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场, 竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头, 结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被 传扬成“稀世之宝”。 院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石 头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜 而提升了它的价值。”
五、组合型材料。
组合类材料作文是由多重材料共同提 供写作要求的。它在材料组合的过程中, 充分考虑到每则材料的基本寓意,共性中 蕴含个性,整体包有个体。材料的内容一 般都是围绕一个中心“话题”组合在一起 的。写作时,要把组合材料中的共性特征 找到,准确立意。
2009年高考全国二卷的作文: 材料1:道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了 妈妈;道尔顿进行了两年的研究;道尔顿发现了 色盲的病症,填补了医学上的一个空白。 材料2:安藤百福看到人们排队购买拉面; 安藤百福于是购买了油和面,经过一年的艰苦研 究;安藤百福发明了方便面,创造了一个产业。 材料3:乔利把灯油弄到了客人的衣服上; 乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿(经过艰 苦的思考研究);乔利发明了干洗技术,改变了 传统的洗衣方法。
青蛙黄鹂知了参加歌唱比赛的作文

青蛙黄鹂知了参加歌唱比赛的作文全文共8篇示例,供读者参考篇1title: 青蛙、黄鹂、知了参加歌唱比赛一天,森林里传来一个大喜讯,马上就要举办一次盛大的歌唱比赛了!获胜者将得到森林之王亲自颁发的大奖。
听到这个消息,所有的小动物们都跃跃欲试,纷纷开始练习自己独特的歌喉。
青蛙小伙伴们自然也不例外。
他们聚在池塘边,开始排练属于自己的"蛙声合唱团"。
只见一只又一只青蛙鼓起肚子,发出"呱呱""呱呱"的声音,时而高昂时而低沉,像一支有着独特节奏的乐队。
青蛙们非常自信,认为他们这磁性的嗓音一定能在比赛中脱颖而出。
与此同时,知了小家伙们也在隐藏在绿荫中卯足了劲。
他们那细小而又尖锐的鸣叫声就像一支天然的小提琴,时而舒缓时而激昂。
知了们相信,只要将这种节奏掌握好,一定能赢得大家的喝彩。
不远处的树枝上,一群黄鹂正在温习自己的solo曲目。
黄鹂的歌声就像天籁之音,婉转悠扬、余韵无穷。
每当它们开嗓,周围的花草树木都会为之颤栗。
黄鹂们坚信,以它们出众的音色,一定能轻松夺冠。
就在各路高手准备就绪之时,比赛也如期而至。
森林里响起了欢快的鼓乐,无数小动物们纷纷来到现场,作为这场盛会的观众。
首先登场的是青蛙合唱团,它们整齐地排开,开始铿锵有力的"呱呱"大合唱。
观众们听了,纷纷被它们的震撼力所吸引,异口同声喝彩叫好。
接着是知了小提琴手。
虽然知了们的个头很小,但那振翅发出的鸣声却清脆悦耳,活像一支天然的小提琴。
观众们无不被知了们的精湛技艺所折服,陶醉在那动人心弦的曲调中。
最后一个上场的是黄鹂歌手。
黄鹂们开口便是意韵悠长的美妙歌声,高低喑呜、尽态极妍。
听到这动人心魄的天籁,台下无数小动物们不由得潸然泪下,久久无法平复心情。
当所有的选手们都展示完自己的绝活后,评委团开始了难捷的评分。
经过反复慎重的商议,最终决定三拔头筹,并授予它们"金嗓奖"、"天籁奖"、"震撼奖"等奖项。
苏州市常熟市八年级下学期语文期中考试试卷
苏州市常熟市八年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用(24分) (共6题;共24分)1. (6.0分) (2015七上·诏安期中) 按要求默写。
①________,青山郭外斜。
(孟浩然《过故人庄》)②山光悦鸟性,________。
(常建《题破山寺后禅院》)③兄子胡儿曰:“________。
”兄女曰:“________。
”《咏雪》④几处早莺争暖树,________。
(白居易《钱塘湖春行》)⑤________,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑥元代著名的曲作家马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的诗句是:“________,________。
”⑦曹操的《观沧海》中,展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是:________,________;________,________。
⑧王湾《次北固山下》中由自然之景引出生活理趣的句子是________,________。
⑨李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:________,________。
2. (3分) (2017七下·威远月考) 下列说法与课文内容不相符的一项是()A . 《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家。
B . 邓稼先为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了巨大贡献,被追授“两弹一星”功勋奖章。
C . 杨振宁与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
D . 《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。
3. (3分)下列词语中划线的字,每对的读音都不相同的一项是()A . 地窖/校对剽悍/缥缈千载难逢/载歌载舞B . 洗濯/商酌窥伺/酒肆山岛耸峙/恃才放旷C . 惊骇/骸骨着手/着落长途跋涉/万恶不赦D . 精辟/复辟犷野/空旷不求甚解/浑身解数4. (3分) (2017七上·南宁期中) 下列各句中没有语病的一项是()A . 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
材料作文审题立意
他的吼声一落,评委们立即向他报以热
烈的掌声,祝贺他夺魁。原来,这正是评
委们精心设计的圈套,以试探指挥家们在
发现错误而权威人士不承认的情况下,是 否能坚持自己的判断。小泽征尔的成功正 是出于对眼前形势的敏锐判断,于是他审 时度势,终于一举夺魁。
伽利略审时度势写出更伟大的天文学著作 伽利略是文艺复兴时期科学家,他用自己 改造的天文望远镜观察天体,发现哥白尼的学 说是正确的,于是他提出了自己的天体理论。 但是他的天体理论完全和教会的理论是矛盾的 ,于是受到了宗教裁判所的处罚,他开始面临 着一个坚持真理和保住生命的考验,我们希望 他坚持真理,哪怕被火烧死。但是伽利略的情 形不是这样的,他忏悔了,他在宗教裁判所的 严刑逼供下,他两次受审,两次屈服,
公路旁的绿叶抓住雨水洗涤的机会,变得 嫩绿光亮;雄鹰抓住自然对它磨难的机会,所以 展翅苍穹;幼芽抓住春雨滋润的机会茁壮成长; 沙漠抓住飞沙狂舞的机会,使自己变得壮美。 ——冯芸彤
蝉借燥热的酷暑放开歌喉,尽情鸣唱,实现 自身的价值;雄鹰借广阔的蓝天展翅高飞,翱 翔于天地间;梅趁银装素裹的寒冬挺立绽放, 将自身孤傲、高洁的品质展现得淋漓尽致。 ——熊亚兰
材料三
青蛙和雄鸡比赛歌喉,由村民们当评 委。青蛙鼓着腮帮子,唱了一整夜; 雄鸡在快天亮时,伸长脖子,唱了一 遍。评委一致判定雄鸡胜出。对青蛙 的评语是:“聒噪,非时。”对雄鸡 的评语是:“动听,知时。”
审题:多种角度发现美——刘帝宏 把握机遇,改变未来——熊亚兰 知时明势才能成功——刘万聪 恰到好处最好——黄建宇 发现自我——郑雯文 己所欲,人们不一定赞同——伍秀平 机遇——孕育成功的摇篮 成功并不是一味的努力——彭宇燕 请在黎明前歌唱——吴婕妤 对的时间做对的事——金雪莲 穷则变,变则通——刘唐煜 适时闪光予人难忘——黄琴蓉
高考新材料作文“审题立意思维训练”市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
• 思索:绵羊经商为何失败? 1、没有经验; 2、没有作进一步细致旳调查研究; 3、没有注意对象旳特点和要求; 4、没有按实际需要、客观规律办事; 5、只是从自己旳主观想象出发,没有设身处地为
别人着想;
6、不善于详细情况详细分析; 7、没有仔细学习; 8、不懂得“吃一堑长一智”,没能够从挫折失败
这么,人际关系就会更友好) 。 2、送人玫瑰,手有余香。善待别人就是善待自己,尊重
别人就是尊重自己。
3、心如明镜台(心湖澄澈)Fra bibliotek心如莲花开) 你有一种怎样旳心灵你就拥有了一种怎样旳世界。 有美旳心灵才干发觉美,享有美妙。
4、你是我旳倒影 (别人如镜映照自己) 透过你怎样看待别人,能够照出你是一种怎样旳人。 站在这面镜子前,人看见旳是人,狗看见旳是狗。 心中有爱看这世界到处美妙,一片祥和;心中有恨这世界一
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异两者之为, 何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。 然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后
天 下之乐而乐”乎。欤!噫!微斯人,吾谁与归?
高考新材料作文
审题立意思维训练
新材料作文审题立意旳切入点
1、从分析原因入手。 2、从材料旳关键词句入手。 3、从辨明关系入手。 4、从材料旳情感倾向入手。 5、从材料旳分歧点入手。 6、从材料旳互补关系入手。
例如:有人做了这么一种试验:用铁链拴住一 只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上旳 100个环扣中,99个都完好,只有1个锈坏了,成果 整条铁链连狗都拴不住。
辨明关系:材料中旳1个环扣和其他99个环扣 之间,是依存关系。据此,我们可立意为:小小旳 过失或疏忽往往会带来意想不到旳后果。因为祸害 常积于忽微,而智勇多困于所溺;千里之堤,溃于 蚁穴。
河北枣强中学2016高三上学期阶段性测试语文试题 word含解析
河北省枣强中学语文阶段性测试题第Ⅰ卷客观题一、语言运用(10分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(2分)①耐心和勇气常能帮助我们去对付善于搅和的人,把事情一件件弄清楚,不要让对方有的机会。
②然而最重要的是,中国要始终尊重俄罗斯,在它遇到16年来最大经济困难的时候,不对其趾高气扬,更不。
③位于火奴鲁鲁、迈阿密、纽约的三家酒店购买了一种新型的耐洗的射频识别标签,用以防止人们拿走他们的毛巾、亚麻织品和高级绒毛浴袍。
这种已然成为某些人旅游之外的乐趣。
A.趁火打劫顺手牵羊浑水摸鱼 B.顺手牵羊浑水摸鱼趁火打劫C.浑水摸鱼趁火打劫顺手牵羊 D.趁火打劫浑水摸鱼顺手牵羊【答案】C【解析】试题分析:选词填空主要考查学生对词语和语境的把握能力。
使用什么词一定要结合语境、对象、身份、场合等等。
浑水摸鱼,也作“混水摸鱼”,比喻趁混乱时攫取不正当的利益,与句①前文“搅和”语境相符。
趁火打劫,是指趁人家失火时去抢劫。
比喻乘人之危谋取私利。
与句②“遇到……最大经济困难”语境相符。
顺手牵羊,比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。
现比喻乘机拿走别人的东西。
与句③顺手拿走酒店毛巾的语境相符。
故选项C正确。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(2分)①原本以为我们的设计理念够先进了,去外地一学习,才知道自己平时真的是,不知道天外有天。
②当初,很多人连电子商务是什么都不知道,便武断地认为实体经营模式绝对不会给这种新模式任何机会,现在看来,这真是____ 。
③当涉及到干群关系时,很多事情都变得复杂,我们如果不做深入的调查研究,发表的见解难免。
A.鼠目寸光坐井观天管窥蠡测 B.坐井观天管窥蠡测鼠目寸光C.坐井观天鼠目寸光管窥蠡测 D.鼠目寸光管窥蠡测坐井观天【答案】C【解析】试题分析:选词填空主要考查学生对词语和语境的把握能力。
使用什么词一定要结合语境、对象、身份、场合等等。
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全文提纲欣赏七:
识时务者为俊杰 青蛙的“勤奋”,换来的只是别人的抱怨,一心想得到别 人的认可,却换来聒噪,非时的下场。为什么差别如此的大? 那只是因为青蛙在夜里鼓着腮帮子唱,非时的吵闹;而雄鸡却 在人们最需要时,发出雄亮的一声,是知时的一声。识时务者 成为俊杰,我想雄鸡便是这识时务者。 识大局者为俊杰,成就非凡人生。 识形势者为俊杰,方能再创辉煌。 识安危者为俊杰,是先国家之急而后私欲。 识时务者为俊杰,必能成就人生大业,然而,没有抓住 时机表现自己的人,反而做了许多的无用功。所以只有那些懂 得像雄鸡一样顺应形势的人,才不会被历史所淘汰。
二、审题:
这是一则寓言型新材料作文,材料讲的是 青蛙和雄鸡比赛村民判雄鸡胜出来的故事。材料 中有三个元素,即青蛙、雄鸡、村民。从此可以 确定出立意的三个角度:从青蛙角度看,“唱了 一整夜”说明非常努力,“非时导致失败”说明 没有把握住时机;从雄鸡的角度看,“唱了一遍” 说明费时费力较小,“知时获得胜利”说明把握 住了时机,掌握了获取胜利的关键;从村民的角 度看,“聒噪,非时”“动听,知时”。 因此, 在立意角度选择上最好围绕提示语进行,即肯定 知时,否定非时。
青蛙与雄鸡比赛歌喉
第 10周五测试作文讲评
—— 新丰一中李少英 2013.4.26
一、题目回顾:
阅读下面材料,按要求作文。 青蛙和雄鸡比赛歌喉,由村民们当评委。青 蛙鼓着腮帮子,唱了一整夜;雄鸡在快天亮时, 伸长脖子,唱了一遍。评委一致判定雄鸡胜出。 对青蛙的评语是:“聒噪,非时。”对雄鸡的评 语是:“动听,知时。” 要求:全面理解材料,自定立意,自拟标题,自 选文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其 含意范围作文,不要套作,不要抄袭。
七、推荐鉴赏范文5篇
1、审时度势很重要 2、把 握 时 机 3、把握时机 4、学会把握时机 5、识时务者为俊杰
对 象
事件相关要素
事情的结果
结果产生的原因
青 蛙
比赛歌喉, 青蛙唱了一 整夜
聒噪,非时
雄 鸡
在快天亮时, 唱了一 遍
雄鸡胜出
动听,知时
三、立意参考:
“知时”可理解成懂得时间、知道时间、适应 机遇、把握时机; “非时”则刚好相反,立意时围绕“肯定知时、 否定非时”先将话题变成一个观点句:胜在知 时,败在非时/知时是成功的关键/非时是成功 的阻碍/成功要抓住问题关键/把握住制胜核心 因素方可赢得胜利/努力要抓准方向方可成功。 学会审时度势以追求胜利/识时务者为俊杰
四、偏题立意:
胜利留有给准备的人 费力不讨好 同样的东西有不同的看法 讲策略
五、开头扣题操作技巧
1、巧用类比,明白事理 2、采用排比,彰显文势 3、巧置设问,催人思考 4、假设推理,反向强调 5、首尾呼应,浑然天成
片段1:巧用类比,明白事理
青蛙鼓着腮帮子,唱了一整夜,却被告知 “聒噪,非时”。雄鸡只在快天亮时伸出脖子, 唱了一遍,却获得了评判的“动听,适时”。何 也?那只是因为雄鸡找准了时机啊!我们的人生 又何尝不是如此?人生充满竞争,我们要赢得人 生中的种种竞争,除了尽自己的力量之外,最重 要的就是要找准时机。找准时机才能让我们在百 花争艳中一展独秀之美,才能让我们在千帆竞发 中一领风骚,才能让我们在芸芸众生中脱颖而出 尽享成功之福。
六、全文提纲欣赏
全文提纲欣赏一:
青蛙在歌唱比赛中唱了一整夜,却得到“聒噪, 非时”的评语,而雄鸡只在天明时唱了一遍,却被 称赞“动听,知时”。最后赢得了比赛。青蛙的歌 喉并非不如雄鸡,它败给雄鸡的原因是不懂得适时 而唱。由此看出,成功需要时机,而我们要赢得成 功,就需要找准时机,适时而唱。 结尾:时机是一根火柴,找到它,我们才能点燃 成功的火炬。时机是一把钥匙,找到它,我们才能 打开成功之门。成功距离我们其实并不远,关键就 在于我们是否能够找准时机,适时而唱。 -------时机之要
片段3:巧置设问,催人思考
为什么青蛙鼓着腮帮子,唱了一整夜, 换来的评语是“聒噪,非时”?为什么雄 鸡在快天亮时,伸长脖子,唱了一遍,换 来的评语却是“动听,知时”?原因是雄 鸡比青蛙聪明,懂得了在适当的时候干适 当的事情才能取得成功的道理。因此雄鸡 获得唱歌比赛的冠军也不足为奇了。
片段4:假设推理,反向强调
青蛙和雄鸡都拥有唱歌的才能,但施展的时机不同, 青蛙的鸣叫成了“非时”的聒噪,而雄鸡的啼鸣则是婉转 动听的乐曲。一个人的成功不但需要才能,更需要分辨和 把握正确时机的能力. 当刘翔获得世界冠军时,全世界都认为这是一个奇迹 。但后来的新闻报导告诉我们刘翔的成功不是偶然:一次 次艰苦的训练,一次次受伤的肢体„„然而更为可贵的是 他把握住了取胜的时机,成为世界冠军! 请放慢急速的脚步,抬头看看属于自己的蓝天,当那 朵叫时机的云朵悠然飘至时,请顺手摘取,你将获得的是 属于你的神奇!----把握时机
或许我们也应该记住青蛙和雄鸡,青蛙,因为非时的一夜聒噪, 输了比赛,雄鸡,因为适时的一早清鸣,终获好评。人生就如这场 歌唱比赛,每个人都是参赛者,谁能审时度势,适时而作,谁就有 可能是最终的赢家,反之,将是赛局中的被淘汰者。
把握时机 青蛙鼓着腮帮子苦唱一夜,遭来“聒噪,非时”之评 ;雄鸡毫不费力在天亮时高歌一曲,却能赢来“动听,知 时”之赞,为什么青蛙和雄鸡的命运却截然相反呢?因为 选择不同的时机,造就不同的结果,由此可见,把握时机 是成功与否的关键。 创业者把握时机,可以铸就事业上的财富。事业的成 功往往不是缺少坚定的信念与努力的付出,而是不能把握 时机!所以把握时机很重要! 青蛙与雄鸡的演唱比赛尚且如此,我们又何尝不是如 此呢?在当今面临众多挑战与机遇的21世纪,我们缺少的 不是付出,而缺少的却是学会把握时机!把握时机是我们 成功的指路灯,是我们成功的基础,更是我们事业事半功 倍的有力保证!
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把握时机 青蛙鼓着腮帮子唱了一整夜,得到的评语是“非时”,而雄鸡只 是在快天亮时唱了一遍,就得到了评委的好评。为什么青蛙付出的 汗水比雄鸡多,而最终却失败了?正是雄鸡懂得把握时机,取得了 事半功倍的效果。动物如此,人亦然。我们只有懂得把握时机,才 能以胜利者的姿态迎接未来。 经商者把握时机,需要懂得取舍。 军事家把握实际,需要谋略得当。 运动员把握时机,需要冷静果断。 在青蛙一夜的聒噪下,雄鸡没有慌张,只选择在快天亮的那一刻 放声一叫,赢得胜利。有时候时机就是这么短暂,容不得你思考, 尤其在紧张的赛场上,只有利用冷静和果断的判断,最后的胜利才 会降临到你的身上。 在时机到临的时候,利用你的冷静和果断,加上最恰当的谋略, 取自己所需,把握住最关键的时机,胜利就离你不远了。
片段5:首尾呼应,浑然天成
你愿意在深夜聆听交响曲,还是在清晨倾听鸟鸣鸡唱? 我想如果气势恢宏的交响曲在深夜奏响,肯定会成为一堆令人厌恶的 不和谐的音符。如果一声清脆的鸟鸣或鸡唱在清晨响起,必将是令人愉悦 的一个音符,让人们精神振奋,对新的一天充满期待。 所以,请学会审时度势,让气势宏大的交响曲在合适的时间奏响,化 为催人上进的音符。 审时度势需要一双智慧的眼睛,洞察环境的变化,从而做出正确的选 择,进而“不鸣则已,一鸣惊人”。 在童话的王国中,雄鸡便演绎了“一鸣惊人”的奇迹。在快天亮的时 候,高歌一曲胜过了鼓着腮帮子唱了一整夜的青蛙。因为雄鸡懂得在合适 的时间表现自己,获得最佳效果。与之相反,青蛙盲目唱歌,只留下“聒 噪”的臭名。 无论是文坛,商界还是娱乐圈,大凡有所作为之人都有一双智慧清亮 的眼睛来审时度势,取得事半功倍的效果,获得成功。杨澜的出国深造, 余秋雨的中亚之行无不闪烁着审时度势的智慧之光。 让我们手提一盏“小桔灯”,擦亮双眼,学会审时度势,以清风为伴 ,踏上通向成功路的征程! ------审时度势的智慧
片段2:采用排比,彰显文势
别人的故事,我们的鉴镜。成大事者,必懂 伺机而行,识时而动的真谛。不是青蛙整夜的非 时聒噪,而是雄鸡动听的知时鸣叫;不是乌鸦不 合时宜的哀号,而是喜鹊善解人意的啼鸣;不是 马谡街亭失守的莽夫之为,而是孔明草船借箭的 智者之举。倾听自然,纵观历史,抚读现实,它 们都实实在在的我们这样一个亘古不变的答案: 成大事,必伺机而行,识时而动,此乃良策也!
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雄鸡报晓,“闻说鸡鸣见日升”,这是晨晓的宣告; 青蛙合唱,“听取蛙声一片”,也未尝不是丰年的预兆。 为什么雄鸡的声音被认为动听而获胜,然而青蛙被指聒噪 而失败呢?因为雄鸡知时,而青蛙不知时也。 物犹如此,人亦然.人要知时,懂得在恰当的时候做恰当 的事,这样,才可以在人生航程上不走向迷失与落魄,而 是一路高歌,收获绚烂的人生。 屈原低吟“举世皆浊我独清,众人皆睡我独醒”愤投 汨罗江;李白高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来” 去游走天涯。可是如果他们知时,一定会在人格上矗立高 峰,在艺术 上完成主动性的升华,不是吗? 让我们做知时的雄鸡,为时代呼唤黎明吧!--------知时者 胜 非时者亡
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审时度势很重要 青蛙,只要适时一唱,就有可能胜出;雄鸡,如果非时一鸣, 便有可能惨败。胜者败者,皆因知时非时,知时者,即会审时度势 ;非时者,即不识时务。正因为青蛙的不识时务,才输了比赛,正 因为雄鸡的审时度势,终赢得声誉。可见,懂得审时度势,适时而 作很重要。
抉择两难时,审时度势很重要。 追求理想的时候,懂得审时度势很重要。 面临考验的时候,懂得审时度势很重要。
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学会把握时机 青蛙非时,尽管鼓着腮帮唱了一个晚上,却给村民留下了聒 噪的印象。相反,雄鸡知时,只在天亮时啼叫了一遍,让人们在 酣睡中清醒过来,让人们觉得它的歌喉最动听。我敬佩那知时的 雄鸡,只有像雄鸡一样善于把握人生的机会,才能更好地显示生 命的价值。 把握时机,创造生命的辉煌。 把握时机,彰显生命的高度。 把握时机,体现生命的价值。 雄鸡知时,所以轻松取胜。回望历史,数风流人物,他们的 成功与辉煌,无不是善于抓住机会的结果。他们就如雄鸡之知时, 把人生的机遇演绎得如此美丽动人。于是,我们坚信,只有善于 把握人生的机会,才能显示生命的价值。