2018年教师招聘小学教育学考试试题及答案(卷四)
2018年贵州教师招聘考试小学教育学试题含仕途帮参考答案
2018年贵州教师招聘考试小学教育学试题含仕途帮参考答案1：个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（）单项选择题A、意志特征B、情感特征C、理智特征D、认知特征2：按照所要测量的特征，测验可分为（）。
多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验3：短时记忆的特点包括（）多项选择题A、按刺激的物理特征编码B、一分钟之内的记忆C、信息容量为7±2个组蛱D、信息容量大E、信息保持一分钟以上4：符号学习的主要内容是（）。
单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识5：心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，这体现了（）单项选择题A、发展的阶段性B、发展的可变性C、发展的普遍性D、发展的不平衡性6：标准化成就测验的优越性有（）。
多项选择题A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性7：下列属于记忆的品质的有（）多项选择题A、准确性B、概括性C、持久性D、准备性E、敏捷性8：行为改变的基本方法有( )。
多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法9：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。
单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段10：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度，即（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度11：教育心理学的性质（）。
多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学D、是社会科学E、上述说法都不对12：练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（）。
多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习13：1924午，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
（）判断题对错14：以下属于正式群体的是（）。
2018年安徽小学招教真题及答案
2018年安徽省教师招聘考试统考小学教育综合知识真题试卷【试题】（满分120分时间120分钟）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个选项是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在相应的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共35小题，每小题1分，共35分）1.党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的（）A.基础工程B.辅助工程C.阶段性工程D.形象工程2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》中规定，义务教育阶段学生的睡眠时间不少于（）A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时3.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“学业负担状况”的关键指标不包括（）A.学习时间B.课业质量C.学习水平D.学习压力4.心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，心理现象又称（）A.心理过程B.心理特征C.心理活动D.心理特质5.从教育系统运行的空间特性来看，可以将教育形态划分为（）A.古代教育、近代教育和现代教育B.农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育C.非制度化教育和制度化教育D.家庭教育、学校教育和社会教育6.嗅觉的适应一般表现为感受性的（）A.提高B.降低C.提高或降低D.没有变7.意志的首要特征是（）A.自觉确定行动目的B.对活动的调节作用C.克服内在困难D.以随意动作为基础8.斯腾伯格的智力成分亚理论中的“成分”不包括（）A.经验成分B.操作成分C.知识获得成分D.元成分9.程序性知识在头脑中的表征方式被称为（）A.图式B.认知结构C.产生式系统D.命题网络10.关于“圆的直径是它半径的两倍”的学习是（）A.概念学习B.认知策略学习C.规则或原理学习D.下位学习11.教育心理学的核心是（）A.教师心理B.学习心理C.教学媒体D.教学环境设计12.学生因获得满意的学习结果而更愿意学习，因获得不满意的学习结果可能厌恶学习，这符合桑代克提出的（）A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律13.有的学生常以自己的内部线索为参考，不易受到外来因素的影响和干扰，独立对客观事物作出判断，该学生的认知方式属于（）A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.发散型14.心理状态是指人在某一时刻的心理活动水平。
18年教师小学考试答案
18年教师小学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 小学教育中，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 考试技巧答案：B2. 教师在课堂上应该如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 鼓励学生C. 忽视错误D. 惩罚学生答案：B3. 以下哪项不是小学教师应具备的基本素质？A. 爱心B. 耐心C. 责任心D. 竞争意识答案：D4. 小学教师在教学过程中应该遵循的原则是什么？A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 教师在小学教育中应该扮演什么角色？A. 知识的传授者B. 学生的管理者C. 知识的创造者D. 学生的监督者答案：A6. 小学教师应该如何对待学生的个体差异？A. 忽视差异B. 统一要求C. 尊重差异D. 加强竞争答案：C7. 在小学教育中，教师应该如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 增加考试难度C. 创设情境D. 严格惩罚答案：C8. 小学教师在教学中应该注重培养学生的哪些品质？A. 竞争意识B. 合作精神C. 独立性D. 以上都是答案：D9. 教师在小学教育中应该如何处理与家长的关系？A. 忽视家长意见B. 与家长对立C. 与家长合作D. 单方面指导家长答案：C10. 小学教师在课堂上应该如何对待学生的提问？A. 忽略不计B. 批评学生C. 耐心解答D. 转移话题答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 小学教师在教学中应该采用哪些教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 探究学习答案：ABCD12. 小学教师在课堂上应该如何管理学生？A. 严格管理B. 宽松管理C. 民主管理D. 放任自流答案：AC13. 小学教师在教学中应该注重培养学生的哪些能力？A. 批判性思维B. 创造性思维C. 逻辑思维D. 记忆能力答案：ABC14. 小学教师在教学中应该如何对待学生的不同需求？A. 统一要求B. 个别辅导C. 集体教学D. 因材施教答案：BD15. 小学教师在课堂上应该如何处理学生的纪律问题？A. 严厉惩罚B. 耐心教育C. 忽视不理D. 及时纠正答案：BD三、判断题（每题2分，共10分）16. 小学教师应该以学生为中心进行教学。
2018教师招聘考试试题及答案
2018教师招聘考试试题及答案答案】C。
解析：XXX在教学活动开始前对学生的知识、技能和情感状况进行预测，以了解学生是否具备实现当前教学目标所要求的条件，这种评价方法被称为诊断性评价。
终结性评价是对研究成果的总体评价，形成性评价是在研究过程中对学生的评价，学业成就评价是对学生在学业上的成就进行评价。
二、多选题1.以下哪些因素可能影响学生的研究动机？（）A.学生的性格特点B.学生的家庭背景C.学生的研究成绩D.学生的年龄答案】A、B、C、D。
解析：学生的研究动机受到多种因素的影响，包括学生的性格特点、家庭背景、研究成绩和年龄等。
这些因素会影响学生对研究的态度和兴趣，从而影响学生的研究动机。
2.下列哪些教学方法属于互动式教学方法？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.案例分析法答案】B、C、D。
解析：互动式教学方法强调师生互动、学生之间互动，培养学生的探究精神和创新能力。
讨论法、实验法和案例分析法都是互动式教学方法，而讲授法则是一种单向传授知识的教学方法。
3.以下哪些教育理论强调学生的自主研究和自我管理能力？（）A.行为主义理论B.认知发展理论C.社会文化理论D.人本主义理论答案】B、D。
解析：认知发展理论和人本主义理论都强调学生的自主研究和自我管理能力。
认知发展理论认为学生的研究需要经过主动探究和发现，强调学生的自主性和研究策略的培养；人本主义理论则认为学生应该成为自我决策的主体，教师应该尊重学生的个性和需求，培养学生的自我管理能力。
4.以下哪些方法可以促进学生的创新思维？（）A.开展探究性研究活动B.提供多样化的研究资源C.鼓励学生背诵知识点D.强调学生的答题速度答案】A、B。
解析：探究性研究活动和多样化的研究资源可以激发学生的创新思维，培养学生的探究精神和创造力；而强调答题速度和鼓励背诵知识点则强调的是学生的应试能力，而非创新思维的培养。
是内容课程的范围;课程是儿童通过反思性、创造性实践而建构人生意义的活动;课程的研究活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本;教师和学生不是课程的简单执行者，而是课程的创生者。
上海小学教师招聘2018年考试真题及答案解析
1：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。
单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化2：解决纪律问题的最终目标是（）。
单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行3：一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、常模参照评价4：我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?（）单项选择题A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长5：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）单项选择题A、130B、140C、150D、1606：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。
单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移7：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。
单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性8：（）是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思，比较历年教与学的情况，通过整体思考、类别、归纳、总结、改进，达到温故知新的目的的反思。
单项选择题A、群体反思B、个体反思C、纵向反思D、横向反思9：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于( )。
单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观10：最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（）。
单项选择题A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、社区教育11：1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）。
单项选择题A、教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B、教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C、教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D、教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合12：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
徐州小学教师招聘2018年考试真题及答案解析
徐州小学教师招聘2018年考试真题及答案解析1：常言道。
做事先做人，因此学校的中-11,32作是德育。
（）判断题对错2：五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。
张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。
这时，张老师应该（）。
单项选择题A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理C、幽默带过，开始上课D、让班干部自我反思3：“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。
单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性4：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示（）。
单项选择题A、选定的文档内容太长，剪贴板放不下B、剪贴板里已经有信息了C、在文档中没有选定任何信息D、正在编辑的内容是页眉或页脚5：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。
单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法6：在word文档中，将光标直接移到文档尾的快捷键是（）。
单项选择题A、PgUpB、EndC、Ctrl+EndD、Home7：关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择（）。
单项选择题A、比较难的任务B、非常难的任务C、非常容易的任务D、难度适中的任务8：根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。
（）判断题对错9：以下属于原型定向教学要求的是（）。
多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确10：“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（）。
单项选择题A、强化原理B、认知失调说C、从众说D、观察学习说11：以下称谓不可以用来代称青少年的是（）。
单项选择题A、豆蔻年华B、总角之宴C、始龄垂髫D、不惑之年12：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。
四川小学教师招聘2018年考试真题及答案解析
四川小学教师招聘2018年考试真题及答案解析1：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段2：学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（）特点。
单项选择题A、定向性B、可塑性C、向师性D、依赖性3：下位法服从上位法。
（）判断题对错4：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
（）判断题对错5：根据材料回答{TSE}题：一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。
{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（）[不定项选择题]多项选择题A、探究性学习B、建构学习知识的过程C、由被动学习转向主动学习D、教师的角色由传授者向引导者转变6：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能7：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。
（）判断题对错8：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。
单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能9：“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?（）单项选择题A、儒教B、清真教C、道教D、佛教10：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。
（）单项选择题A、对B、错11：以下属于复述策略的有（）多项选择题A、运用背景知识，联系客观实际B、提问C、做笔记D、运用有意识记E、记忆方法多样化12：道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
（）判断题对错13：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。
(完整word版)2018安徽省教师招聘小学教育综合知识真题
(完整word版)2018安徽省教师招聘小学教育综合知识真题2018安徽省教师聘请小学教育综合知识真题一、单项挑选题(本大题共30小题.每小题1分.共30分)1.《国家中长期教育改革和进展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的进展任务，要求( )A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制治理C.大力推广一般话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校( )A.稳定进展B.持续进展C.差异进展D.均衡进展3.一位教师未经学生接受将学生的作文收入自个儿编著出版的作文辅导书。
这种做法侵害了学生的（）A.著作权B.财产权C.教育权D.进展权4.下列对教育的认识，别正确的是( )A.教育是一种有目的的，培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会进展决定因素5.孟子讲：“人性本善良，万物皆备于我心”。
这句话反映的是个体身心进展动因的是( )A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.妨碍教育进展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是( )A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并别能正确的预测成年往后工作的成就，一具人的成就同智力的高低并无极大的相关，这讲明( )A.遗传素养仅仅为人的身心进展提供了也许性B.遗传素养的成熟机制制约着人的身心进展C.遗传素养具有可塑性D.遗传素养的差异性对人的身心进展有决定性妨碍8.依照学生挑选课程的自主性，可将课程分为( )A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育办法是（）A.模范示范法B.讲服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩处法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.有用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为要紧媒介，系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学办法是（）A.演示法B.说授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题，可是解错了，老师没有批判他，反而确信他勇气可嘉。
2018年宁夏小学教师招聘考试真题及答案
2018年宁夏小学教师招聘考试真题及答案（网络整理版）1：人格的发展是个体社会化的结果。
（）判断题对错2：1902．年淆政府颁布但并没有正式实施的我国第一个现代学制是（）单项选择题A、壬寅学制B、壬戍学制C、癸丑学制D、癸卯学制3：学习迁移产生的客观必要条件是（）。
单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度??C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法4：下列课程属于综合课程的有（）。
多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程5：由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。
单项选择题A、自律意识B、维权意识C、自我意识D、服务意识6：学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（）特点。
单项选择题A、定向性B、可塑性C、向师性D、依赖性7：下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师真不忍心。
大家知道，你是一个要强的孩子。
这则评语主要体现了（）。
单项选择题A、定量评价B、结果性评价C、过程性评价D、定性评价8：个体身心发展的一般规律有（）。
多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性9：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
（）判断题对错10：我国学校产生于公元前1000多年的（）。
单项选择题A、商代B、周代C、夏朝D、春秋11：去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。
在这一年中，“宏达”车的月销售量较前年翻了一番，在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。
今年一开始，尾气排放新标准开始在春江市实施。
在该标准实施后的头三个月中，虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平，但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。
教师招考真题：2018年山东省招教真题汇编答案(四)
2019教师招考复习资料——历年真题答案与解析一、单项选择题1.C【解析】巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的利用。
【命题立意】考查对常用的教学原则的掌握。
★★★【错因分析】题干理解有误。
2.A【解析】备好课是教好课的前提，教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生和设计教法。
【命题立意】考查教学工作基本环节的意义和要求。
★★★【错因分析】对教学工作的基本环节理解不够深入。
3.B【解析】杜威认为“一切真正的教育从经验中产生”，这是他教育思想的基础与核心。
【命题立意】考查对杜威的教育观点的认识。
★★★【错因分析】对著名教育家代表思想记忆不牢固。
4.C【解析】这句话是美国行为主义心理学家华生的观点，他是个体身心发展动因理论中外铄论的代表人物。
【命题立意】考查对外铄论的认识。
★★★【错因分析】对影响个体身心发展的动因的有关理论记忆不清。
5.B【解析】1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制作了阐述。
【命题立意】考查对班级授课制相关知识点的掌握。
★★★【错因分析】基础知识点记忆不牢固，易混淆。
6.A【解析】六艺具体指礼、乐、射、御、书、数，礼，包括政治、历史和以“孝”为本的伦理道德教育；乐，包括音乐、诗歌、舞蹈教育；射，射技教育；御，以驾兵车为主的军事技术教育；书，文字教育；数，简单的计算教育。
礼、乐教育是“六艺”教育的中心。
【命题立意】考查对六艺内容的掌握。
★★★【错因分析】基础知识记忆不牢固。
7.B【解析】斯金纳的操作性条件作用理论认为，有机体做出的行为与随后出现的条件刺激之间的关系对行为起着控制作用，它能影响以后该行为发生的概率。
【命题立意】考查对行为主义学习理论的掌握。
★★★【错因分析】对行为产生的理论依据区分不清，易误选。
8.A【解析】启发式是指教师从学生实际出发，采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性，指导他们自己去学习的教学方法。
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2018年教师招聘小学教育学考试试题及答案（卷四）
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。
每小题1分，共20分)
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是( )。
A、初等教育
B、中等教育
C、基础教育
D、高等教育
[答案]C
[解析]基础教育是为人的身心发展奠定基础的，基础教育越好，人们的身心越健康，国家文明程度和人口素质就越高。
2、洛克的教育思想主要体现在他的( )中。
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥尔》
D、《普通教育学》
[答案]B
[解析]这是洛克的教育代表作。
3、我国实施义务教育的法律保证是( )。
A、《宪法》
B、《教育法》
C、《义务教育法》
D、《职业教育法》
[答案]C
[解析]《义务教育法》是确立我国义务教育制度的重要法律，对义务教育的各方面从法律上做出了比较全面的保障。
4、著名的“白板说”的倡导者是( )。
A、卢梭
B、杜威
C、洛克
D、斯宾塞
[答案]C
[解析]洛克认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天。
5、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是( )。
A、外铄论
B、内发论
C、环境决定论
D、多因素交互作用论
[答案]B
[解析]内发论认为人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。
6、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了( )。
A、自然属性
B、社会属性
C、实践属性
D、现实属性
[答案]A
[解析]个体在早期的发展中受社会的影响还不是很大，因此，更多地体现了自然属性。
7、学校教育的基础是( )。
A、教师
B、学生
C、内容
D、课程
[答案]D
[解析]课程是学校教育的基础。
8、智力也叫认识能力，其核心是( )。
A、观察力
B、记忆力
C、思维力
D、想像力
[答案]C
[解析]智力是由观察力、注意力、记忆力、想像力和思维能力组成的，其中思维力是核心。
9、“学不躐等”、“不凌节而施”是( )原则的集中体现。
A、启发性。