教育培训合同纠纷代理词
2024版合同纠纷代理词
2024版合同纠纷代理词
尊敬的仲裁员：
我代表甲方，就与乙方之间的合同纠纷案件，提出以下代理词：
一、案件事实概述
甲方与乙方于2023年6月签订了一份服务合同，合同编号为XXXXXX，合同期限为一年。
合同约定乙方为甲方提供特定的服务，甲方则按照合同约定支付服务费用。
合同履行过程中，乙方未能按照约定提供服务，导致甲方遭受了严重的经济损失。
二、合同条款分析
根据合同第XX条，乙方应于2023年12月31日前完成服务。
然而，乙方直至2024年2月28日仍未能履行合同义务。
根据合同第XX条，乙方逾期履行合同义务，甲方有权要求乙方支付违约金，并赔偿由此造成的损失。
三、违约责任
乙方的违约行为违反了合同的约定，根据合同第XX条，乙方应支付违约金人民币XXXX元，并赔偿甲方因乙方违约造成的直接经济损失人民币XXXX元。
四、请求仲裁裁决
基于以上事实和合同条款，甲方请求仲裁庭作出如下裁决：
1. 乙方支付违约金人民币XXXX元。
2. 乙方赔偿甲方经济损失人民币XXXX元。
3. 本案仲裁费用由乙方承担。
五、证据材料
为支持上述请求，甲方提交以下证据材料：
1. 合同原件及复印件。
2. 乙方逾期履行合同的证明文件。
3. 甲方因乙方违约造成的经济损失的证明文件。
六、结论
甲方认为，乙方的违约行为严重违反了合同约定，给甲方造成了经济损失。
甲方请求仲裁庭依法作出公正裁决，维护甲方的合法权益。
此致
仲裁委员会
甲方代理人：[代理人姓名]
[代理人联系方式]
[日期]。
合同纠纷民事诉讼代理词模板
民事诉讼代理词尊敬的审判长、审判员：我是本案原告/被告的委托代理人。
根据《中华人民共和国民事诉讼法》的相关规定，现就本案发表如下代理意见：一、案件基本情况本案原告/被告因与被告/原告之间的合同纠纷，向贵院提起诉讼。
本案的争议焦点为：[具体争议焦点]。
二、事实与理由1.合同的成立与效力o双方于[签订日期]签订了[合同名称]，合同编号为[合同编号]。
o合同内容符合《中华人民共和国合同法》的相关规定，是双方真实意思表示，且不违反法律、行政法规的强制性规定，因此合同有效。
2.合同的履行情况o原告/被告已按照合同约定履行了[具体履行情况]。
o被告/原告未能履行[具体未履行情况]，构成违约。
3.违约责任o根据合同[具体条款]的约定，违约方应承担[具体违约责任]。
o被告/原告的违约行为给原告/被告造成了[具体损失]，应予以赔偿。
三、证据清单1.合同文本o提交[合同名称]原件，证明合同的成立与内容。
2.履行证据o提交[具体履行证据]，证明原告/被告已履行合同义务。
3.违约证据o提交[具体违约证据]，证明被告/原告的违约行为。
4.损失证据o提交[具体损失证据]，证明原告/被告因违约行为所遭受的损失。
四、法律依据1.《中华人民共和国合同法》o根据《中华人民共和国合同法》第[具体条款]条的规定，违约方应承担相应的违约责任。
2.《中华人民共和国民事诉讼法》o根据《中华人民共和国民事诉讼法》的相关规定，原告/被告有权提起诉讼，要求违约方承担违约责任。
五、诉讼请求1.请求判令被告/原告支付违约金[具体金额]元。
2.请求判令被告/原告赔偿原告/被告因违约造成的损失[具体金额]元。
3.请求判令本案诉讼费用由被告/原告承担。
六、结论基于上述事实与理由，以及相关法律规定，请求贵院依法支持原告/被告的诉讼请求，维护原告/被告的合法权益。
此致[法院名称]代理人：[代理人姓名][日期]注：本代理词模板仅供参考，具体内容需根据案件实际情况进行调整。
教育培训合同纠纷退费代理词
教育培训合同纠纷退费代理词教育培训合同纠纷退费代理词甲方：________（公司/个人）地址：_____________ 电话：___________乙方：________（公司/个人）地址：_____________ 电话：___________双方在平等、自愿、公正的原则下，根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规的规定，达成以下协议：第一条双方基本信息甲方为_________________（公司/个人），_________证号为____________，经营范围____________，法定代表人/负责人_____________。
乙方为_________________（公司/个人），_________证号为____________，经营范围____________，法定代表人/负责人_____________。
第二条各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任2.1 甲方身份：为乙方提供教育服务；权利：收取教育培训费。
义务：按照合同约定向乙方提供教育培训服务。
履行方式：__________________。
期限：__________________。
违约责任：违约方应承担损失赔偿等法律责任。
2.2 乙方身份：为其自身或其子女在甲方处接受教育培训服务；权利：收到甲方提供的教育培训服务。
义务：按照合同约定按时交纳教育培训费，参加所有教育培训课程并认真完成课程内容。
履行方式：__________________。
期限：__________________。
违约责任：违约方应承担损失赔偿等法律责任。
第三条需遵守中国的相关法律法规双方在履行本合同过程中，应遵守《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律法规。
第四条明确各方的权力和义务4.1 甲方权利：可以收取教育培训费；在乙方未按时交付教育培训费的情况下，有权中止或终止本合同；有权保留乙方违约情况的相关证据，并保留追究相关责任的权利。
合同纠纷原告代理词
合同纠纷原告代理词尊敬的法庭及各位审判官：我作为原告的法律代理，荣幸地站在这里，为您详细陈述本案中的事实、证据及相关法律依据。
本次合同纠纷案涉及双方在商业合作中所签订的合同，原告对被告的违约行为提起诉讼，希望法庭能够公正地处理此案，并依法判决。
首先，我将陈述本案的事实。
根据我了解到的情况，原告与被告于某年某月签订了一份商业合同，合同约定了双方在某特定领域的合作事宜。
然而，自合同签订以来，被告多次迟延履行合同义务，严重影响了合作进程，并给原告造成了经济损失。
原告曾多次以书面形式催告被告履行合同义务，但被告仍未作出任何积极回应。
接下来，我将列举一些作为原告代理的证据，以证明被告的违约行为。
首先，我们拥有合同正本及其副本作为证据，证明双方在特定日期签署了该合同，并约定了各自的权利义务。
其次，我们拥有多份书面通知作为证据，证明原告曾多次催告被告履行合同义务，并对迟延履行造成的损失提出赔偿要求。
第三，我们收集了证人证言和相关人员的证词，证明被告在合同履行过程中的违约行为，以及违约行为带来的不良影响。
最后，我们也准备了与本案相关的财务文件和其它相关材料，以支持我们的主张。
这些文件能够证明原告因被告的违约行为而遭受的经济损失。
接下来，我将针对本案中适用的法律进行阐述，并为法庭提供相关的法律依据。
根据《中华人民共和国合同法》第七十六条的规定，当一方当事人违约时，给对方当事人造成损失的，应当承担损害赔偿责任。
同时，根据本法第八十一条的规定，违约方应当赔偿对方因违约所遭受的损失，包括实际损失和合理的利益损失。
根据上述法律规定以及我们所提供的证据，我们坚信被告存在违约行为，并在合同履行过程中给原告造成了严重的经济损失。
因此，我们要求法庭判决被告承担相应的赔偿责任，赔偿原告的实际损失和合理的利益损失。
最后，我强调原告希望法庭能够公正对待这起合同纠纷案，并依法判决。
被告的违约行为严重影响了原告的正常商业运营，并导致巨额经济损失。
合同纠纷诉讼代理词(5篇)
合同纠纷诉讼代理词____技术有限公司(以下简称甲方)因与____信息有限公司的____纠纷一案，聘请____律师事务所(以下简称乙方)的律师为代理人，经双方协议，订立下列条款，双方共同遵照履行：一、乙方接受甲方的委托，指派律师____、____为甲方一、二审及执行代理人。
二、代理权限：特别授权(详见授权委托书)三、乙方律师必须认真负责，依法维护甲方的合法权益，如因故不能出庭，乙方应指定其他律师接替，并事先征得甲方同意。
四、证据提供与案情介绍1.甲方应在不迟于举证期限届满前十日，向乙方提供与本案有关的所有证据。
乙方律师收到证据后，应向甲方出具收据。
2.如甲方不能由本人或派人与律师共同参加证据交换、质证和出庭，则应在举证期限内书面向乙方完整陈述案情;甲方口头陈述并由乙方制作由陈述人签名的笔录，视为书面陈述。
3.乙方可对案情进行必要的调查取证，但对调查取证的结果不作任何承诺。
4.乙方如发现甲方隐瞒或捏造事实、隐瞒或伪造证据、弄虚作假，有权终止代理，所收费用不予退还。
五、甲方的协助义务1.甲方应尽量由本人或委托最了解本案事实的人员一名，与乙方共同参加诉讼活动，其主要职责是向法庭陈述本案事实。
2.如需乙方单独出庭(包括交换证据和质证程序)，则乙方向法庭所作事实陈述仅以已取得的证据和甲方的书面陈述中披露的事实为限。
六、如乙方无故终止履行合同，代理费全部返还甲方，如甲方无故终止合同，代理费不予退回。
七、根据有关规定，甲、乙双方协商按下列规定收取/交纳费用：本合同的律师代理费实行风险代理收费，代理费依收回金额的____%，甲方在实际收到每一笔债权款项后____日内支付相应律师费。
八、本合同经甲、乙双方签字或盖章后生效，本合同履行地为乙方所在地。
九、本合同壹式贰份，双方各执壹份。
甲方：__________技术有限公司乙方：__________律师事务所合同纠纷诉讼代理词（二）尊敬的审判员：四川英特信联合律师事务所受本案被告成都溢阳茶壶餐饮娱乐有限公司、雷云友、王仕春的委托，指派我担任其参与诉讼的代理人。
教育行业企业培训合同纠纷法律诉讼代理服务合同
教育行业企业培训合同纠纷法律诉讼代理服务合同合同编号：__________甲方（委托方）：名称：__________地址：__________联系方式：__________乙方（代理方）：名称：__________地址：__________联系方式：__________第一章：定义与术语1.1 定义除非本合同另有规定，以下术语具有以下含义：（1）“委托方”指甲方，即教育行业企业。
（2）“代理方”指乙方，即提供法律诉讼代理服务的律师事务所。
（3）“合同纠纷”指甲方与第三方在教育行业企业培训活动中发生的争议。
1.2 术语解释本合同中所涉及的术语，如无特殊说明，均按照我国相关法律法规的规定解释。
第二章：服务内容2.1 代理范围乙方根据甲方的委托，为其在以下范围内提供法律诉讼代理服务：（1）调查、收集与合同纠纷有关的证据材料；（2）起草、修改、审核诉讼文书；（3）出庭参加诉讼、仲裁活动；（4）协助甲方与对方进行和解、调解；（5）其他与合同纠纷解决有关的法律事务。
2.2 服务期限本合同自双方签字盖章之日起生效，服务期限为____个月。
第三章：服务费用3.1 费用构成乙方为甲方提供法律诉讼代理服务的费用包括以下两部分：（1）基本代理费：人民币____元整；（2）其他费用：包括但不限于差旅费、住宿费、诉讼费、仲裁费等。
3.2 付款方式甲方应按照以下付款计划向乙方支付服务费用：（1）合同签订后7个工作日内支付基本代理费的50%；（2）乙方完成诉讼代理服务后7个工作日内支付剩余基本代理费及其他费用。
第四章：保密条款4.1 保密义务双方在履行本合同过程中，应严格遵守保密义务，不得向任何第三方泄露与合同纠纷有关的信息。
4.2 保密期限本合同的保密期限自双方签订之日起算，至合同纠纷解决之日止。
第五章：违约责任5.1 甲方违约甲方未按约定支付服务费用的，应按照逾期支付金额的每日千分之五向乙方支付违约金。
5.2 乙方违约乙方未按约定提供法律诉讼代理服务的，应退还已收取的基本代理费，并赔偿甲方因此遭受的损失。
合同纠纷诉讼代理词
合同纠纷诉讼代理词尊敬的法庭：我代理甲方在本合同纠纷案件中提出如下诉讼请求：一、关于案件事实和争议本案的事实为，甲方与乙方于某年某日签订了一份《合作协议书》，约定甲方提供产品和乙方进行销售并分成利润。
然而，在履行合同过程中，乙方违反了协议的约定，未按时向甲方结算利润，并且还占用了甲方的货物和销售渠道。
为了维护自己的合法权益，甲方不得不向法庭提起诉讼。
双方对于以下关键问题存在争议：1. 是否存在合同关系及其有效性？2. 乙方是否履行了合同约定的义务？3. 乙方应否承担违约责任？二、关于合同的存在和效力甲方认为，双方之间签订了合作协议书，该合同具有法律效力，双方应根据该合同履行各自的义务。
甲方已按照约定提供了产品，乙方也从中获得了实际利益。
因此，本合同存在并且是有效的。
乙方虽承认签订了该合作协议书，但辩称甲方未能按约定交付货物，导致乙方无法履行合同义务。
然而，甲方有充分的证据证明其已按时交付货物，并提供了交货单、照片等证据。
因此，甲方主张该合同存在并且是有效的，乙方不能以此为理由抵消其违约行为。
三、关于乙方的违约行为根据合作协议书的约定，乙方应按约定时间结算利润，并将货物销售所得及时归还甲方。
然而，乙方未能按时结算利润，还占用了甲方货物和销售渠道。
甲方已向法庭提交了相关证据，证明乙方的违约行为。
乙方辩称由于甲方未按合同履行义务，其无法履行合同约定的返还利润义务。
然而，乙方在合同约定履行的过程中从未提出质疑，也未向甲方提出索赔。
根据合同法相关规定，合同当事人在发现对方违约时应及时通知对方，否则将失去追究其违约责任的权利。
因此，乙方无权以甲方违约为由逃避其自身的合同义务。
四、关于乙方的违约责任在本案中，乙方明知违约，却仍然未履行合同义务，并且占用了甲方的货物和销售渠道，导致甲方遭受了经济损失。
依据《合同法》的相关规定，乙方应对自己的违约行为承担民事责任，即应当返还利润，并赔偿甲方的经济损失。
根据甲方提供的相关证据，经济损失主要包括未能按时收回货款和销售渠道带来的利润缺失。
合同纠纷代理词8篇
合同纠纷代理词8篇篇1尊敬的审判长、审判员：根据《中华人民共和国律师法》的相关规定，我代表我的当事人，在此阐述对本次合同纠纷的看法与立场。
在此之前，我已深入研究分析了本案的证据材料和相关法律法规，并尽我所能为本案提出合理有效的法律意见。
以下是我对本起合同纠纷的代理词。
一、案件背景概述本案涉及一起合同纠纷，涉及合同双方为甲方与乙方。
合同约定甲方提供某项服务，乙方支付相应费用。
然而在实际履行过程中，双方因某些原因产生争议，导致合同无法继续履行。
本案的关键在于双方的权利义务关系、违约责任的认定以及赔偿问题。
二、法律分析1. 合同效力：根据《中华人民共和国合同法》的相关规定，本案所涉合同是在双方自愿、平等、公平的基础上订立的，合同内容真实、合法、有效。
2. 履行情况：甲方按照合同约定提供了服务，但乙方未能按照约定支付费用，构成违约行为。
3. 违约责任：根据《合同法》的相关规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。
4. 赔偿问题：因乙方的违约行为给甲方造成了实际损失，甲方有权要求乙方承担赔偿责任。
三、代理观点1. 本案所涉合同合法有效，双方应共同遵守。
2. 乙方未按约定支付费用，构成违约，应承担违约责任。
3. 甲方已按照合同约定提供了服务，乙方应支付未结费用。
4. 甲方因乙方的违约行为遭受了实际损失，乙方应予以赔偿。
四、证据支持1. 合同：证明双方之间的合同关系及约定的权利义务。
2. 履行证据：证明甲方已按照合同约定提供了服务。
3. 违约证据：证明乙方未按约定支付费用，构成违约。
4. 损失证据：证明甲方因乙方的违约行为遭受的实际损失。
五、诉讼请求1. 确认乙方违约，承担违约责任。
2. 要求乙方支付未结费用。
3. 要求乙方赔偿甲方因违约造成的实际损失。
六、结语尊敬的审判长、审判员，我作为本案原告的代理人，认为本案事实清楚，证据确凿，原告的要求合理合法。
我请求法庭支持原告的诉讼请求，维护原告的合法权益，给予公正的判决。
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篇一：×学校诉×××教育培训合同纠纷案代理词
×学校诉×××教育培训合同纠纷案代理词
尊敬的审判长、审判员、人民陪审员：
甘肃熙和律师事务所接受×学校（以下称原告）的委托，指派我作为其代理人参加原告诉×××（以下称被告）合同纠纷一案的第一审诉讼活动。
接受委托后，我们详细查阅了与本案有关的证据材料，为进一步查明本案事实情况，维护本案原告的合法权益，现根据我国有关法律、法规之规定并结合今天的庭审情况，发表如下代理意见。
一、本案原、被告之间属于合作（合同）关系，明显不属于劳动法律关系，不受劳动法规的调整，故被告基于劳动法规提出的抗辩理由不应得到人民法院的支持
×年×月×日，本案原、被告通过签订《合作协议》，对双方之间的合作条件、权利义务、利润分配、违约责任及
合作期限等事项作出了明确约定。
根据协议约定，被告以配合开展招生、担任培训授课老师、维持合作办班过程中的正常秩序等为条件与原告进行合作，同时相应分享合作办班所产生的利润盈余，双方并对合作利润分配的方式作了明确约定。
在本案庭审过程中，尽管被告反复强调其与原告之间实为“聘用关系”，前述《合作协议》“实际是一份教师聘用协议”，并据此认为“根据有关法律规定，劳动关系的争议解
决必须先由劳动仲裁部门进行仲裁……”。
结合本案事实及
相关证据，被告的抗辩理由明显依法不能成立。
我们认为，本案原、被告之间的关系根本不具备劳动法律关系的特征，因而不是劳动法律关系。
作为劳动法调整对象的劳动关系，是指劳动力所有者（劳动者）与劳动力使用者（用人单位）之间，为实现劳动过程而发生的一方有偿提供劳动力由另一方用于其生产资
料结合的社会关系。
在现代市场经(:教育培训合同纠纷代理词)济中，劳动关系的一般特征主要表现在以下五个方面：其一，它的当事人一方固定为劳动力所有者和支出者，称劳动者，另一方固定为生产资料占有者和劳动力使用者，称用人单位（或雇主）。
其中，劳动者在劳动过程中及其前
后都是劳动力所有者，并且在劳动过程中还是劳动力支出者；用人单位以占有生产资料即劳动力吸收器作为其成为劳动
力使用者的必要条件。
其二，它的内容以劳动力所有权与使用权相分离为核心。
在劳动关系中，劳动力所有权以依法能够自由支配劳动力并且获得劳动力再生产保障为基本标志；劳动力使用权则只限于依法将劳动力用于生产资料相结合。
一方面，劳动者将其劳动力使用权让渡给用人单位，由用人单位对劳动力进行分配和安排，以通其生产资料相结合；另一方面，劳动者仍然享有劳动力所有权，用人单位在使用劳动力的过程中应当为劳动者提供保障劳动力再生产所需的时间、物质、技术、学习等方面的条件，不得损害劳动力本身及其再生产机制，也不得侵犯劳动者转让劳动力使用权的自由和在劳动力被合
法使用之外支配劳动力的自由。
其三，它是人身关系属性和财产关系属性结合的社会关系。
由于劳动力的存在和支出与劳动者人身不可须臾分离，劳动者向用人单位提供劳动力，实际上就是劳动者将其人身在一定限度内交给用人单位，因而劳动关系就其本来意义说是一种人身关系。
由于劳动者是以让渡劳动力使用权来换取生活资料，用人单位要向劳动者支付工资等物质待遇，这是一种通行着商品等价交换原则的等量劳动
相交换。
就此意义来说，劳动关系同时是一种财产关系。
其四，它是平等性质与不平等性质兼有的一种社会关系。
劳动者与用人单位之间通过相互选择和平等协商，以合同形式确立劳动关系，并可以通过协议来延续、变更、暂停、终
止劳动关系。
这表明劳动关系是一种平等关系，即平等主体之间的合同关系。
然而，劳动关系当事人双方在劳动力市场上处于实质不平等状态，即劳动者处于弱者地位；并且，劳动关系一经缔结，劳动者就成为用人单位的职工，用人单位就成为劳动力的支配者和劳动者的管理者，这使得劳动关系又具有隶属性质，即成为一种隶属主体间的以指挥和服从为特征的管理关系。
其五，它是对抗性质与非对抗性质兼有的社会关系。
劳动者与用人单位在利益目标上存在冲突，前者追求工资福利最大化，后者追求利润最大化，这在一定意义上是成本与利润的矛盾。
因而，双方间的对抗性非常明显，这种对抗性在一定条件下还会酿成生化危机。
但是，双方之间也是一种利益伙伴关系，彼此利益处于相互依存的共生状态，甚至有的利益目标如劳动者的就业保障目标与用人单位的发展目标之间具有相对一致性。
在劳动关系中，对抗性与非对抗性处于此消彼涨的不断变动状态，对抗性表明协调劳动关系的必要性，非对抗性表明协调劳动关系的可行性。
而作为一般的商业合作合同（协议），其是指平等主体的自然人、法人和其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议（合同法第二条）。
合同的法律特征表现为：其一，合同是当事人之间的一种民事法律行为，因此我国《民法通则》中关于民事法律行为的规定除合同法另有规
定外均适用于合同。
其二，合同是双方或多方当事人之间的民事法律行为，是当事人意思表示一致的协议。
因此合同的成立除了当事人要有意思表示外还需要当事人达成合意，这是合同的本质所在。
其三，我国合同法上的合同仅指当事人设立、终止和变更财产权的双方法律行为，对具有身份关系而达成的协议不适用合同法的规定。
其四，合同在平等、自愿基础上体现当事人各方的权利义务。
其五，合同是债的发生原因之一，因此合同在有效成立之后就按照当事人的合意在当事人之间产生一定的债权
债务关系。
简言之，我们认为合作协议（合同）的基本特征应当是：共同投资合作、共享经营利润、共担经营风险。
通过上述比较分析，我们认为本案原、被告之间的关系很明显是一种合作（合同）关系。
首先，原、被告之间依法签订的《合作协议》对于双方间的合作方式、利润分配等内容均进行了明确的约定。
而且，该协议系双方当事人真实意思的一致表示，况且是基于双方在之前已经合作一年时间后重新所达成。
因此被告在本案庭审时当庭所作的有关“签订该协议时其对协议内容不理解、不知情”等各种抗辩显然均不能成立！
其次，在与原告合作期间，被告主要合作义务是配合原告开设英语辅导班的教学及招生工作、高质量完成招生及教学工作，配合其他教师开展培训、负责维持合作开设英语辅导班的正常教学秩序等。
前述约定中显而易见并无要求被告恪守原告单位的各项规章制度等约定，也就是说双方间未对被告需受原告单位的劳动管理等进行明确约定。
而且在事实上，被告在与原告合作期间，可随意安排
自己的时间，根本未受原告各项规章制度的约束。
由此可见，原、被告间的关系根本就不具有劳动关系的基本特征。
再次，被告以自己的技能、知识为原告单位提供服务，自行承担经营风险，与原告单位没有身份隶属关系，不受用人单位的管理或支配，所以，原被告之间的关系不属于劳动关系。
而且，从原、被告各自有关合作利润分配、利润分成及被告收入与原告单位其他教师工资标准及支付方式等方面，也足以证明双方是合作关系而非劳动关系。
最后，在本案庭审中，被告本人也不止一次强调过有关“利润、分成”及“合作、合伙”等问题，同时也多次表示在合作期间原告待其实为不薄等等，可见被告对于其与原告间的合作关系是明确的。
另外，尽管在本案庭审中原、被告双方都曾提及津贴、工资等词汇，但我们认为绝不能因此而简单的认定原、被告之间属于劳动关系。
双方之间具体属于劳动关系还是合作（合同）关系，应当取决于双方关系的实。