长方体和正方体的表面积ppt课件

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长方体正方体表面积和体积ppt(共21张PPT)

长方体正方体表面积和体积ppt(共21张PPT)
长方体的体积=长×宽×高 V=abh
长方体的体积=长×宽×高
=底面积×高
V=Sh
正方体的体积=长×宽×高 =棱长×棱长×棱长
V=a3
长=a
高=h 宽=b
第三节 长方体正方体的体积
习题:
1、求下列图形的体积。
3
第长二方节 体上面(长或方下体面正)方的体面的积表=面长积×宽
长做方一体 个或如正图方所体示6的个长面方的体总纸面盒积,,长叫6厘做米它,的宽表5面厘积米。,高4 厘米,至少要用多少平方厘米硬纸板?
4面第5×积三24、是 节=2_0光_(_平_明方_长_厘纸_3方_米_体盒_)正__厂方__体生__的_产_体_;积一1 种正方形1纸2 板箱,棱长是8分米,体积是多少立方分米?
=棱上长面是积1d+m下的面正积方+前体面,积体+积后是面1积d+m左3 面;积+右面积=30 ×2 +24 ×2 +20 ×2 =148(平方厘米)
第三节
长方体正方体的体积
需要引入的概念
计算体积,常用到的体积单位:立方厘米,立方分米,立方米,也可以写成:cm3,dm3,m3
棱长是1cm的正方体,体积是1 cm3 ;
棱长是1m的正方体,体积是1m3
一个手指尖的体积大约是1 cm3
可以用3根1m的木条做成一个互 成直角的架子,放到墙角,看看 体积为1 m3 是多大哦!
4cm 5 第棱二长节 是1dm的长正方方体体正,方体体积的是表1面d积m3 ;
dm
8cm 第5×一4节=20(平方回厘米顾)
第做三一节 个如图所长示方的体长正方方体体纸的盒体,积长6厘米,宽5厘米,高4 厘米,至少要用多少平方厘米硬纸板?

六年级上册数学苏教版长方体和正方体(课件)(共22张PPT)

六年级上册数学苏教版长方体和正方体(课件)(共22张PPT)
纱网: 2×40×35=2800cm2
Байду номын сангаас
练习二
下图表示用棱长1厘米的正方体摆成的物体。 (1)从前面、上面和右面看到的分别是什么形状? 试着画一画。 (2)这个物体的表面积是多少平方厘米? (3)如果添加同样的正方体,把这个物体补成 大正方体,表面积至少是多少平方厘米?
长方体和正方体
两个同样大的玻璃杯,左边盛满水,右边放一个桃。
长方体和正方体
下面的长方体和正方体,哪个体积大?
为了准确测量或计量体积的大小,需要统一体积单位。常 用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,也可以写 成cm3、dm3和m3。同时,1dm3=1L;1cm3=1ml
练习三
1.商店把同样的盒装饼干摆成3堆,这三堆饼干的体积相 等吗?为什么? 体积一样大
想一想:在两个同样大的玻 璃杯里分别放一个桃和一个 荔枝,再往这两个杯里到满 水。倒进几号杯的水多一些? 为什么?
长方体和正方体
同样,下面三个水果,哪一个占的空间大?想一想,如 果把它们放在同样大的杯中,再倒满水,哪个杯里水占 的空间大?
物体所占空间的大小叫作物体的体积。
长方体和正方体
把大小两块石子分别放入两个装满水的同样大的杯子里。 容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。
正方体的概念
拿一个长方体纸盒,沿着一条棱剪开,看看它的展开图
练习一
1.看图说出长方体的长、宽和高?
2.下面的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体 摆成的。它们的长、宽、高或棱长各是多少?
12个
27个
20个
正方体的概念
做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体纸盒, 至少用硬纸板多少平方厘米?
苏教版数学六年级上册

五年级下册数学课堂课件--长方体与正方体表面积人教版(38张)

五年级下册数学课堂课件--长方体与正方体表面积人教版(38张)

宽、高
已知,利用长方体的表面积公式即可求解
【解答】解:5×5×2+5×20×4 =50+400 =450(平方厘米) 答:做一只这样的纸盒至少需要硬纸450平方厘米.
17
走进生活,解决问题
一个长方体的长是宽的3倍,高是宽的2倍.已知这个长方体的长是 12厘米,求长方体的表面积.
18
走进生活,解决问题
(2)要使割后的表面积之和最小,沿平行6×8面切割,这 样表面积 就会增加两个原来长方体的最小的面,由此把原来 长方体的表面积 加上增加的面积就是切割后的长方体表面积之 25
切把一拼个问长16题厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方
体,这两个小长方体的表面积的和最大是多少平方厘米,最小是 多少?
22
走进生活,解决问题
有个长方体铁盒,它的高与宽相等.如果长缩短15厘米,就成为表面积 是54平方厘米的正方体,这个长方体盒的宽是长的几分之几?
【解答】解:54÷6=9(平方厘米),
因为3×3=9平方厘米,
所以正方体的棱长为3厘米,
则长方体的长为3+15=18厘米,宽为3厘米,
3÷18=16.
答:这个长方体盒的宽是长的1.
走进生活,解决问题
纸盒厂加工一批装工具的纸盒,盒长20厘米,宽和高都是5厘米, 做一只这样的纸盒至少需要硬纸多少平方厘米?
16
走进生活,解决问题
纸盒厂加工一批装工具的纸盒,盒长20厘米,宽和高都是5厘米,做一只这样 的纸盒至少需要硬纸多少平方厘米?
【分析】求制作这样一个纸盒积,实际上是求纸盒的表面积,长方体的长、
2.一个正方体的木料,它的底面积是10cm ,把它横截成4段,表面积增加 ( )。

五年级下册数学课件-第三单元2.长方体和正方体的表面积第2课时长方体和正方体表面积的计算人教版

五年级下册数学课件-第三单元2.长方体和正方体的表面积第2课时长方体和正方体表面积的计算人教版

三、梯度练习
简单练习
将下面3本词典包成一包,你能想出几种包装方案?每种包装方案至
少用多大的包装纸?哪种包装方案最省包装纸?
第四页,编辑于星期日:二十三点 三十九分。
①3本词典摞在一起:
此时需要包装成一个长为10cm、宽为4×3=
12(cm)、高为15cm的长方体,需要包装纸为:(10×12+10×15+
二、探究新知
一个正方体墨水盒,棱长6.5cm。制作这个墨水盒至少需 要多少平方厘米的硬纸板?
求至少用多少平方厘米 的硬纸板,就是要求什 么?自己试一试!
6.5×6.5×6 =42.25×6 =253.5(cm2)
答:制作这个墨水盒至少需要253.5cm2的硬纸板。
第三页,编辑于星期日:二十三点 三十九分。
是 平方厘米。 292
3. 一个正方体的棱长之和为48分米,这个正方体的表面积是
平方分米。
96
4. 一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,表面积扩大为原来的 倍。
9
第六页,编辑于星期日:二十三点 三十九分。
拓展练习
一个长方体的木料,长是3分米,宽是2分米,厚是1分米
,现在从这块木料上截去一个尽可能大的正方体木块,剩下的 因为:900cm2<1260cm2<1340cm2,故3本词典摞在一起包装最省包装纸。
第十页,编辑于星期日:二十三点 三十九分。
谢谢!
第十一页,编辑于星期日:二十三点 三十九分。
10×45+4×45)×2=1340(cm2)
因为:900cm2<1260cm2<1340cm2,故3本词典摞在一起包装最省包装纸。
第五页,编辑于星期日:二十三点 三十九分。
中等练习
想一想,填一填。

青岛版小学数学五年级上册《长方体和正方体的表面积》课件

青岛版小学数学五年级上册《长方体和正方体的表面积》课件
1、
4
6厘米
厘 米 5厘米
可以分别求出相对面的面积再相加,也可以先求出一组相邻面的面积
1、 6×4×2+5×4×2+6×5×2 =48+40+60 = 148(平方厘米) (6×4+5×4+6×5)×2
2、 50×30×2+20×30×2+50×20×2 =3000+1200+2000
= 6200(平方厘米) (50×30+50×20+20×30)×2 =(1500+1000+600)×2 =3100×2
长方体和正方体的表面积
上 左


后 下



长方体表面积 前面 + 后面+ 上面 +下面 +左面 + 右面 宽×高 长×宽 宽×高+ 长×高+ +长×宽+ 长×高+
2、电脑包装箱的长是50厘米, 一个长6厘米,宽5厘 米,高4厘米的长方体纸盒, 宽是20厘米,高是30厘米, 它的表面积是多少平方厘米? 制作这样一个电脑包装箱至 少需要多少平方厘米的纸板?
=437.5(平方分米)
=240+160+75 =475(平方分米) 5×7.5=37.5(平方分米)
475-37.5=437.5(平方分米) 答: 至少需要用布 437.5平方分米。
提示:究竟计算哪些面的面积,
一定要审清题目,根据具体情况而定如果把一个长方体切分成两个小正方 体,这两个小正方体表面积的和与原 长方体的表面积相比是增加了还是减 少了?为什么?
3、化工厂要建一个长方体蓄水池,计划在蓄水池的外部涂蓝色的涂料, 在内壁及底面贴瓷砖,则涂颜色部分的面积是指( )的面积之和, 贴瓷砖的面积是指( )的面积之和,这个水池的占地面积是指 ( )的面积。(墙壁厚度忽略不计)

2023年冀教版数学五年级下册《 长方体和正方体的表面积》PPT课件

2023年冀教版数学五年级下册《  长方体和正方体的表面积》PPT课件

(教材P39 T2)
2. 计算下面长方体和正方体的表面积。(单位:厘米)
(1)
(2)
22
8 16 (16×8+16×22+22×8)×2 =656×2 =1312(平方厘米)
7
7 7 7×7×6 =49×6 =294(平方厘米)
(3)
5
20
3
(20×3+20×5+5×3)×2 =175×2 =350(平方厘米)
周五 周末
周四 周二 周三 周一
周一对 周二对 周三对
周四 ; 周末 ;
周五 。
探究新
如何理解?

5 聪聪亲手制作了一个长方体礼品盒(如下图),他要
把纸盒的表面贴上漂亮的彩纸,至少需要多少彩纸?
(单位:厘米)
求纸盒六个面
12
的总面积。
24
自己试着算一算。
上、下两个面的总面积:24×15×2=720(平方厘米) 前、后两个面的总面积:24×12×2=576(平方厘米) 左、右两个面的总面积:12×15×2=360(平方厘米) 六个面的总面积:720+576+360=1656(平方厘米)
这个礼品盒所需彩纸的表面积是:
24×15×2+24×12×2+15×12×2 = 720+576+360 =1656(平方厘米)
返回
长方体或正方体的表面积是什么? 长方体或正方体6个面的总 面积,叫做它的表面积。
返回
2厘米(高)
10厘米(长)
(1)它上、下每个面的长是__1_0_厘__米___,宽 是__6_厘__米___,面积是 60平方厘米 。
22 16 8
返回
计算长方体和正方体的表面积。(单位:厘米)

长方体和正方体的表面积和体积计算题PPT课件

长方体和正方体的表面积和体积计算题PPT课件

子,如果这个盒子的体积是768立方厘 米,求这块铁皮的面积。
768÷4÷(16-4-4)+4+4=32
(厘米)
32×16=512(平方厘米)
答:这块铁皮的面积为512平方
厘米。
第6页/共22页
8、一个长方体,如果长增加2厘米, 宽和高不变,体积就增加40立方厘米; 如果高增加2厘米,长和宽不变,体积 就增加60立方厘米;如果宽增加2厘米, 长和高不变,体积就增加48立方厘米。 原来长方体的表面积是多少平方厘米?
0.5
第20页/共22页
• 23、一个正方体和一个长方体拼成了 一个新的长方体,拼成的长方体的表 面积比原来的长方体的表面积 增加了 50平方厘米,原正方体的表面积是多 少平方厘米?
第21页/共22页
感谢您的观看!
第22页/共22页
第2页/共22页
4、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正 方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘 米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多 少厘米?
第3页/共22页
• 5、把两个完全一样的长方体木块粘成一个大长方体,这个大长方体的表面积 比原来两个长方体的表面积的和减少了46平方厘米,而长是原来长方体的2倍。 如果拼成的长方体的长是24厘米,那么一个长方体的体积是多少立方厘米?
2、一个长方体鱼缸,长80厘米, 宽60厘米,深40厘米,把一 块长45厘米,宽32厘米,铁块浸 入在水中,水面上升9厘米,求铁 块的高。
第1页/共22页
3、把80升水倒入底面是正方 形的水箱中,底面的边长是40 厘米,水面的高是多少厘米?
80升=80000毫升 80000÷40÷40=50(厘米) 答:水面的高是50厘米。
20
从一个长方体上截下一个体积是32立方厘米的小 长方体后,剩下的部分正好是一个棱长为4厘米的 正方体。原长方体的表面积是多少平方厘米?

五年级数学下册《长方体、正方体表面积和体积的比较》课件 人教新课标版

五年级数学下册《长方体、正方体表面积和体积的比较》课件 人教新课标版

长方体(或正方体)的表面积是指
长方体(正方体)6个面 的总面积。
长方体(或正方体)的体积是指
长方体(正方体)所占空 间的大小。
表面积的计量单位是
平方厘米 平方分米 平方米
体积的计量单位是
立方厘米 立方分米 立方米
要计算一个长方体的表面积, 需要测量哪些长度?
长 宽

要计算它的体积呢?
长 宽 高
平方厘米。体积是27立方厘米
4、一本书的长是20cm,宽是10cm, 高是1cm,请问给这本书包书皮, 最少用多少平方分米的纸?这本书 的体积是多少立方分米?
5、一种汽车油箱,从里面量长4分米, 宽和高都是2分米。油箱的容积是多少升? 如果用铁皮做这个油箱,至少要用多少铁 皮?如果一天用掉1升油,一箱油能用几 天?
• 6、由3个同样的长为1厘米,宽 为2厘米,高为3厘米的小长方体, 拼成一个大长方体,可能有几种 不同的拼法?如果用包装纸把他 们包起来,哪种情况最省包装纸?
注意:要想让最后的大长方体表 面积最小,就要让最大的面尽量 多的重合。
判断:
• 体积一定的情况下,表面积不一定 一样。
思考题 从一个长方体上截下一个体积是32立方 厘米的小长方体后,剩下的部分正好是 一个棱长为4厘米的正方体。原长方体的 表面积是多少平方厘米?
怎样计算长方体的表面积?
(长×宽+长×高+宽×高)×2
怎样计算长方体的体积?
长×宽×高
怎样计算正方体的表面积
棱长×棱长×6
怎样计算正方体的体积?棱源自×棱长×棱长类别意义
计量单位 计算方法 条件
(长×宽+长×高 +宽×高)×2
表 长方体 6 个面 平方厘米 面 平方分米 的总面 积 正方体 平方米 积
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火柴
(4×3+4×1)×2=32 (平方厘米)
4×3+(4×1+3×1)×2 =26(平方厘米)
答:外壳用纸32平方厘米,内芯用纸26 平方厘米。
1、判断正误,并说明理由:
(1)长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。( )
(2)长方体上面、下面和左面三个个面的和就是它的 表面积( )
(3)用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方 体,这个长方体的表面积,比原来四个小正方体表 面积的和小。( )
864 1152 1032
走进生活一:
装电视的纸箱大约表面积是多少?
changhongTV
长=1m
高=80cm 宽=70cm
走进生活二:
家用的鱼缸大约需要用多少玻璃?
长=50cm
高=40cm 宽=30cm
走进生活三:
一个教室的长是 8米, 宽是6米,高是4米。要粉 刷教室的屋顶和四面墙壁。 除去门窗和黑板面积25.4平 方米,粉刷的面积是多少平 方米?
你知道吗?
8厘米
4厘米
长方体有几个面?
这几个面之间有什么 关系? 5厘米 它们可以分成几组?
如果告诉我们这个长方体的长、宽、高, 你能想办法算出做这样的一个长方体纸盒 至少要用多少平方厘米硬纸板吗?
一个长方体如右图。
6cm
8cm (1)它上、下每个面的长是原长方体的 长 ,长度是 8cm ;
宽是原长方体的 宽 ,长度是 5cm ,面积是 40cm²。
做一做:一个长方体长4
米,宽3米,高2.5米。它的表面 积是多少平方米?(用两种方法 计算。)
2.5米
4米
3米
如此题改为同样尺寸的无盖塑料 盒表面积如何求?
4×3+4×2.5×2+3×2.5×2
=12+20+15
=47(平方米)
答:无盖塑料盒的表面
积是47平方米。
10cm 65cm 40cm
这个颁奖台是由3个长方体合并而成的,它的前后两面涂上黄色 油漆,其他露出来的面涂红色油漆。涂黄油漆和红油漆的面积 各是多少?
40cm 40cm 40cm (2)求红色油漆的面积:
40×40×3+65×40×2 = 4800 +5200 = 10000(cm2)
5、一间长8米,宽5米、3米的教室,四面都 要涂上油漆,除去门窗面积12.6平方米,需 要涂漆的面积是多少?如果每平方米要付油
一个长方体的棱长总和是 56厘米,长7厘米,宽4厘米, 它的表面积是多少平方厘米?
3
50÷2=25(米) 50×25 + 50×2.5×2 + 25×2.5×2
= 1250 + 250 + 125
=1625(平方米) 答:共需要贴1625平方米的瓷砖。
水池占地多少平方米?
50×25=1250(平方米)
分别求出3组相对的 面的面积,再相加。
分别求出每组相对的面中一 个面的面积,相加再乘2。
6×4×2+5×4×2+6×5×2
= 48+40+60 = 148(cm²)
答:至少要用148cm²硬纸板。
(6×4+5×4+6×5)×2 = (24+20+30)×2
= 74×2
= 148(cm²)
右图是一个长方体。


后下 前上后来自下 前上后
下 前


下 前
上 后 下 前
上上
后后
左 下下









上 后 左 下右 前
长方体或正方体6个面的 总面积,叫做它的表面积。


左下


长方体和正方体6个面的总面积,叫做它 的表面积。
上 右

长方体的表面积=(长×宽+长×高+高×宽)×2
0.75×0.5+0.75×1.6×2+0.5×1.6×2
= 0.375+2.4+1.6 =4.375(平方米)
答:至少需要用布4.375平方米。
怎样计算正方体的表 面积呢?
1.2×1.2×6 = 1.44×6 =8.64(dm2) 答:包装这个礼品盒至少要用8.64dm2的包装纸。
32×5 = 9×5 =45(dm2) 答:制作这个鱼缸时至少需要玻璃45dm2。
这些问题分别要求长方体哪几个面的面积?
(1)长方体通风管道的用料面积 (2)长方体水池内铺瓷砖的面积 (3)教室内粉刷墙面的面积 (4)长方体油桶的用料面积
说一说该求哪部分的面积
给一个长方体罐头 给 一 个长 方 体的 领
盒贴包装纸,求包 操 台 刷上 油 漆 , 求
装纸的面积。
粉刷的面积。。
正方体 长方体 长方体
(2)它前、后每个面的长是原长方体的 长 ,长度是 8cm ; 宽是原长方体的 高 ,长度是 6cm ,面积是 48cm²。
(3)它左、右每个面的长是原长方体的 高 ,长度是 6cm ; 宽是原长方体的 宽 ,长度是 5cm ,面积是 30cm²。
上、下每个面,长=长方体的长,宽=长方体的宽; 前、后每个面,长=长方体的长,宽=长方体的高; 左、右每个面,长=长方体的宽,宽=长方体的高。
想一想
例1、 制作右面这样一个长方体纸盒。至少要用 多少平方厘米的纸板?
4cm
8cm
5cm
原来是这样!
例1、 制作右面这样一个长方体纸盒。至少要用 多少平方厘米的纸板?
8×5 ×2 +8×4 ×2 +5×4×2
4cm
=80+64+40
=184(平方厘米)
5cm
答:至少要用184平方厘米的纸板。 8cm
3、判断。
1、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大8倍。
2、长方体的长、宽、高各扩大到原来的2倍,它的表 面积就扩大到原来的4倍。
3、把一个无盖的长方体铁桶里外面喷上油漆,需要 喷10个面。
4、一个正方体棱长为acm,那么它的表面积是6a2cm2。
1、一个房间的长6米,宽3.5米,高3米, 门窗面积是8平方米。现在要把这个房间 的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积 是多少平方米?如果每平方米需要水泥4 千克,一共要水泥多少千克?
1.一根96厘米长的铁丝做成一个正方 体框架,做成后在它的表面糊纸,至 少要用多少平方厘米的纸?
96÷ 12=8(cm) 8×8×6=384(cm2)
或:
(96÷12) × (96÷12) ×6=384(cm2)
答:至少要用384平方厘米的纸。
一个正方体木盒,棱长 总和为96厘米,这个木盒的 表面积是多少平方厘米?
你会算吗?
一个长方体的大小如右图。(单位:dm)
(1)上、下两个面的面积的和——————。
5
(2)前、后两个面的面积的和——————。
(3)左、右两个面的面积的和——————。
(4)表面积是——————。
2 2.5
2、计算下面两个图形的表面积。
一种火柴盒,长4厘米,宽3厘 米,高1厘米,做一个这样的火柴 盒,外壳、内芯各要纸多少平方厘 米?
正方体6个面的总面积,叫做它 的表面积。

右 前
长方体的表面积=棱长×棱长×6
做一个长6厘米,宽5厘米,高4 厘米
4
的长方体纸盒,至少要用多少平方厘

米硬纸板?

5厘米
5厘米 6厘米
长方体有6个面
6厘米
上、下每个面,长—6厘—米—,宽—5厘—米— ,
面积是__6_×__5_=_3_0_(_平__方__厘__米__)_;
6cm
5cm (1)它上、下面的形状是 正方形 ,边长是 5cm ,面积是 25cm²。
(2)它前后、左右面的形状是 长方形 ,长是6cm ,宽是 5cm , 面积是 30cm² 。
(3)这个长方体的表面积是多少?
25×2 + 30×4 = 50 + 120 = 170(cm²)
答:这个长方体的表面积是170cm²。
漆费28元,共需要多少元油漆费?
拓展延伸
8、把27个小正方体拼成一个大正方体,再把大正 方体的各面涂上红色,请你想一想:三面涂色的
小正方体有( 8 )个,两面涂色的小正方体有 ( 12 )个,一面涂色的小正方体有( 6 ) 个,没有涂色的小正方体有( 1 )个?
记忆口诀
8个顶点涂三面, 12棱长中间涂两面。 6个面中心涂一面, 没有涂色在正中心。
你还记得吗?
3cm
5cm
4cm
(1)这个长方体的长、宽、高各是
多少?
(2)哪些面的面积相等?
你还记得吗?
3cm
5cm
4cm
(3)这个长方体上、下两个面的长是 ( )、宽是( )。
左、右两个面的长是( )、宽是( )。
前、后两个面的长是( )、宽是( )。
大家一起说一说
正方体有几个 面?
这几个面之间 有什么关系?
4厘米 前、后每个面,长—6厘—米— ,宽—4厘—米— ,
6厘米
4厘米 5厘米
面积是__6_×__4_=__2_4_(平__方__厘__米__)__; 左、右每个面,长—5厘—米— ,宽—4厘—米— , 面积是__5_×__4_=__2_0_(平__方__厘__米__)__;
长方体的表面积=30+24+20=74(平方厘米)
3分米
解:
正方体的表面积=棱长×棱长×6 =3×3×6 =54(平方分米)
答:它的表面积是54平方分米。
看看谁最聪明!
课外拓展:一个长方体高4分米,底面是一个 正方形,边长3分米,你能用2种方法求它的 表面积吗?
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