九年级教师会议主持人发言稿
九年级全体教师会议发言稿7篇
九年级全体教师会议发言稿7篇九年级全体教师会议发言稿篇1各位初三的任课老师：教学质量是学校的生命线，毕业班的质量关系到学校的形象和声誉，关系到学生的前途，关系到每一个家庭的幸福。
从某种角度来说，毕业班是学校的“窗口”。
因此，全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。
我们初三老师都很认真、很敬业，大家都在为提高教学质量起早摸黑，很累、很苦。
我想在这里提出一个观点，叫“绿色质量观”，质量是生命线，应科学的抓，不能仅靠加班加点，不能仅靠时间加汗水。
要提高课堂45分钟的效率，提高课堂教学的有效性。
我曾看到过一篇文章，说学生什么时候学习效果最好，作者认为以下七种情况下，学生学得最好：一是当学生最有兴趣的时候，他们学得最好。
二是当教学内容能够用多种形式来呈现时，他们学得最好。
三是当学生能够自由参与探索和创新时，他们学得最好。
四是当学生遇到挑战时，他们学得最好。
五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时，他们学得最好。
六是当学生能够学以致用时，他们学得最好。
七是当学生对教师充满信任和热爱时，他们学得最好。
这七种情况分析下来，告诉我们这样一个事实：师生关系就是教学质量；非智力因素是决定教学质量的重要因素。
建立良好的师生关系，重视非智力因素，不仅是知识上的传授与获取，还有情感上的交流，价值观上的引领。
任何时候，我们都不能忘记：学生才是学习的主人，学习方法对学习影响至关重要。
作为初三的班主任，我认为有两点必须注意：一是仍然要重视班集体的建设。
良好的积极向上的班风是转化学困生的关键，可以使他们自觉调整和规范自己的言行。
一个优秀的班集体可以使差生变好，相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。
毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻，千万不要借教学任务忙，学习任务重而不管教室的卫生，不管学生的行为，不管学生中出现的思想问题。
毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导，心理情感的抚慰和疏导。
稳定他们而不是激化他们，理解他们而不是苛刻他们，宽容他们而不是冷漠他们。
初三教师大会主持人发言稿
主持人之发言稿，于初三教师大会之际，宜以典雅之文言述之。
兹拟其稿如下：
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敬诸师长，时值初三盛会，群贤毕至，少长咸集。
余不才，忝为主持，敢以此言为大会之发端。
吾辈忝为人师，育人为业，责任重大，不可不慎。
初三之时，尤为关键，诸生学业将成，前程可期。
吾等当孜孜不倦，竭尽所能，以助其成材。
今日之会，意在交流教学之经验，共商育人之大计。
愿诸师长畅所欲言，各抒己见，以资切磋琢磨，共同提高。
夫教者，所以传道授业解惑也。
诸君皆为有识之士，平时授课，必能深入浅出，使学生易于理解。
然则教学相长，吾等亦当不断学习，以增益其所不能。
吾观诸君，皆为吾辈之楷模。
愿以此会为契机，共勉之，共进之，以期于教育事业中更上层楼。
谨以此言为初三教师大会之开场，幸诸君垂听。
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此发言稿以文言文风格写成，表达了主持人对教师的敬意、对初三重要性的认识、对交流学习的期待以及对教育事业的热情。
同时，语言简练典雅，符合文言文的特点。
九年级教师会议主持人发言稿3篇
九年级教师会议主持人发言稿九年级教师会议主持人发言稿精选3篇（一）尊敬的各位老师们：大家好！首先，感谢各位老师能够出席今天的会议。
作为九年级的教师，我们肩负着极其重要的责任和使命，即要为学生们的高中阶段的学习和发展奠定坚实的基础。
本次会议的目的是为了共同探讨如何更好地实施九年级的教育教学工作，希望我们能够汇聚智慧、分享经验、解决问题，为九年级学生的成长做出积极的贡献。
首先，我想强调的是我们教师的使命感和责任感。
九年级是学生们从初中阶段向高中阶段的过渡期，他们面临诸多的变化和困惑。
作为教师，我们要以身作则，做一个充满活力、热爱教育、对学生负责任的榜样。
我们要关心学生，理解他们的困难和问题，给予他们正确的引导和支持，帮助他们健康成长。
我们要在课堂教学中尽力激发学生学习的兴趣和热情，注重培养学生的学习方法和思维能力，培养他们的创新能力和实践能力，使他们能够适应未来的挑战。
其次，我们需要加强协作和沟通。
九年级的教学工作任务繁重，我们每个人都要肩负重要的责任。
在这个过程中，我们必须密切配合、相互协作。
我们应当加强班级教师和科任教师之间的沟通和合作，加强学科之间的衔接和协调，形成合力，使学生们得到全面而系统的教育。
同时，我们还应当与家长保持密切的沟通，及时了解学生的情况和问题，家校合作是培养学生良好品质和积极心态的重要保证。
最后，我希望大家要不断学习和提高。
教师是永远的学生，我们的知识和能力需要不断更新和提升，才能更好地适应学生和社会的变化。
我们要积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断丰富自己的专业知识和教育理论。
同时，我们要与学生保持良好的互动和反馈，通过不断总结和反思，不断探索和创新，提高我们的教学效果，为学生们提供更高质量的教育。
最后，我衷心希望我们能够在这次会议中，以开放的态度，积极的思维，提出宝贵的意见和建议。
让我们紧密团结在一起，齐心协力去完成我们伟大的教育事业，为九年级学生们的成长奠定牢固的基石。
初三科任教师会议发言稿
大家好！我是初三科任教师代表，很荣幸能在这里发言。
今天，我们召开这次会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前教育教学形势，明确下一步工作方向。
在此，我代表全体初三科任教师，向领导们表示衷心的感谢，并向辛勤付出的同事们致以崇高的敬意！首先，回顾过去一段时间的工作，我们取得了以下成绩：1. 加强了教育教学研究，提高了教学质量。
我们积极学习教育教学理论，结合学科特点，深入研究教学方法，提高课堂教学效率。
2. 注重学生全面发展，培养学生的综合素质。
我们关注学生的兴趣爱好，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 严格执行教学纪律，规范教学行为。
我们严格遵守学校规章制度，确保教育教学工作的顺利进行。
然而，在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自身存在的不足：1. 教学方法有待改进。
部分教师仍存在“满堂灌”的现象，学生主体地位没有得到充分体现。
2. 课堂管理有待加强。
部分课堂纪律松散，学生注意力不集中，影响教学质量。
3. 教师队伍素质有待提高。
部分教师专业素养不够，教学方法单一，难以满足学生个性化需求。
针对以上问题，我们将在以下方面努力：1. 深入开展教育教学研究，创新教学方法。
我们要积极探索新的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
2. 加强课堂管理，营造良好的学习氛围。
我们要严格执行课堂纪律，关注学生的学习状态，确保课堂教学秩序井然。
3. 提升教师队伍素质，打造高素质教师团队。
我们要加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，为学生的全面发展提供有力保障。
4. 关注学生心理健康，培养学生健全人格。
我们要关心学生的生活，关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
5. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成良好的教育氛围。
最后，我衷心希望各位领导、同事们在今后的工作中，携手共进，为我校初三教育教学工作再创佳绩而努力奋斗！谢谢大家！。
九年级教师会议主持人发言稿范文
九年级教师会议主持人发言稿范文尊敬的各位教师：大家上午好！我是九年级的主持人，今天非常荣幸能有机会主持这次教师会议。
首先，我要感谢各位教师在百忙之中抽出时间参加这次会议，相信通过大家的共同努力，我们能够为九年级的学生成长和发展提供更好的教学环境和教学方法。
回顾过去的一学期，九年级的学生取得了令人瞩目的成绩。
这是我们共同努力的结果，也是充分展现了教师的教学水平和学生的学习潜力。
然而，我们也要意识到，在取得成绩的同时，还存在一些问题和挑战。
因此，这次会议的目的是为了讨论并解决这些问题，找到更好的教学方法和策略，促进学生的全面发展。
在这个会议上，我们将重点关注以下几个方面。
首先是教学计划和课程安排。
我们需要评估当前的教学计划是否能够满足学生的学习需要，是否能够提供足够的挑战和机会。
如果存在问题，我们将进行针对性的调整和改进，确保每个学生都能够得到最好的教育。
其次是教学方法和教学资源。
教学方法是教学的核心，它直接影响到学生的学习效果和兴趣。
我们需要共享教学经验和方法，讨论教学中的难题，为学生提供更多的学习资源和实践机会。
同时，我们也要关注教学技术的应用，如何更好地利用现代科技手段提升教学效果。
最后是评估和反馈。
评估是教学的重要环节，它能够及时了解学生的学习情况和进展。
我们需要探讨如何建立科学严谨的评估体系，为学生提供准确的反馈和指导。
同时，我们也需要关注学生的心理健康和学习态度，通过家校合作，共同培养学生的良好学习习惯和学习能力。
各位教师，教育是一项伟大的事业，也是一项充满挑战的工作。
我们每个人都肩负着培养未来的责任和使命。
我希望我们能够积极参与这次会议，发表自己的见解和意见，共同探讨如何提升教学水平和学生的综合素质。
让我们携手并肩，共同创造一个更加美好的教育未来。
谢谢大家！祝本次会议圆满成功！谢谢！。
初三教师会议发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师们！上午好！
今天，我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议，听了领导的讲话深受鼓舞，也倍感压力。
今年我校在中考中创出了史上最强的成绩，在全区同类学校中名列前茅，这是上任初三全体教师的结晶，也是全校教师的光荣，成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。
正是他们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神，才铸就了我们冯中今年中考成绩的辉煌！现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。
在此，我代表初三年级教师表态如下：
第一、我们有信心。
尽管我们的工作面临着很多的困难，如这一届学生本身存在的一些问题，兄弟学校的残酷竞争，但我们有信心，这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。
第二、我们有决心。
我们的教学有决心做到以下几点：1、加强集体备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。
在抓实基础知识和基本技能教学的同时，努力提高学生的综合素质及应试能力。
2、弘扬团队精神，发挥集体的力量。
老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富，也是我们成功的基础。
3、拓宽信息渠道，集思广益。
信息时代，信息的作用越来越重要。
我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河，我们要踩着别人铺好的石头过河，这就要求我们多借鉴别人的经验，特别是教学资料。
我们每个老师将利用一切关系协助学校，采集有价值的教学及考试信息为我所用。
我们力求，通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习，在明年中考中取得新的成绩，不辜负校领导的厚望和社会的期盼，为我校的辉煌再作新的贡献。
九年级教师会议主持人发言稿范文
九年级教师会议主持人发言稿范文【九年级教师会议主持人发言稿一】新学年刚刚开始，我们就召开初三全体教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。
对于初三，说实话，无论学生、教师、学校还是家长，就更加重视。
就目前我们班级而言，学生就已经明显感觉到不适应，一个星期过后学生都发出感叹：初三主课多了，副科少了;作业多了，休息时间少了;呆在教室外面的学生少了，老师来教室的次数多了.因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。
使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。
这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
为顺利实现__年中考的目标任务，我提两点建议：1、落实八抓：抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。
抓前年级前100名，班级前30名，促尖保尖，保优秀率。
抓拉差补差，保及格率，平均分。
抓心理教育，保稳定良好的学习心态。
抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
抓方法指导，保提高学习效率。
抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。
抓教学六认真，保实现教学效果。
2、做到九要：要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
要从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。
要写好教学后记，把教学中遇到的一些有价值的东西记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。
教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。
语数外每科每学期控制在30张左右，其余学科每学期控制在20张左右。
印刷的试卷教务处要审批，一定要落实学生做，教师要有检查和批阅。
教务处将对印刷试卷学生的完成情况，教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。
九年级会议发言稿九年级全体教师会议讲话稿
九年级会议发言稿九年级全体教师会议讲话稿尊敬的各位教师、领导及同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里为大家做一次讲话。
首先，我要感谢学校给予我这个机会，能够站在这个讲台上与大家一同交流和分享。
作为九年级全体教师会议的讲话，我想从两个方面谈一谈我们的工作和责任。
首先，我想谈一谈我们的工作。
作为九年级的教师，我们肩负着教育培养学生的责任。
九年级是中学阶段的最后一年，是学生面临高考的关键时期。
我们要认真备课，提高教学水平，引导学生积极参与学习，开拓眼界，培养综合素质。
我们要关注每个学生的学习情况，理解他们的困惑和压力，给予他们适当的指导和鼓励。
我们要与家长和学生保持良好的沟通，共同制定学习计划，帮助他们更好地面对挑战。
我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的独立思考能力、创新能力和合作能力。
我们要成为学生的榜样，用自己的言行和行为教育他们。
其次，我想谈一谈我们的责任。
教师是社会的栋梁之才，我们的工作不仅仅是教书育人，更是肩负起培养未来人才的重任。
九年级阶段是学生性格和价值观形成的关键时期，我们要引导学生树立正确的人生观、价值观，教育他们懂得自尊自信、自立自强。
我们要教育学生关心他人，助人为乐，在他们身上培养良好的品德和行为习惯。
我们要培养学生热爱祖国、热爱社会的情感，培养他们具备社会责任感和团队合作精神。
我们要关注学生的思想发展，引导他们正确处理各种问题和困惑。
尊敬的各位教师和同事们，教师是神圣的职业，每一位教师都在用自己的辛勤努力为社会培养未来的栋梁之材。
我在这里表示对大家的崇高敬意和深深的感谢。
虽然我们的工作充满了挑战和困难，但只要我们坚定信念、齐心协力，一定能够克服困难，取得辉煌的成绩。
最后，我希望我们能够团结一心，携手同行，在今后的工作中共同努力，不断提高自身素质，为九年级学生提供更好的教育教学服务，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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九年级教师会议主持人发言稿【九年级教师会议主持人发言稿一】各位老师：大家好!今天晚上我们召开新学年次初一年段教师会议，目的是让大家明确工作思路，落实工作重点，对年段工作早动员、早部署，安全工作措施早强化，教学工作安排早到位，做到工作层层有布置、责任层层有人落实，引导学生尽快进入学习状态，确保教育教学活动正常开展，为初一年段教育教学工作谋好新开局，希望全体教师立足岗位，谋事做事，多反思，做到用心想事、用心谋事、用心干事。
初一年级作为起始年级是初中阶段最关键的一年，因此，所有教师在思想上必须引起高度重视。
我们**级初一年要坚持几年来工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：1、增强敬业意识，强化责任意识，进一步开创工作新局面。
**届初中毕业班这一届工作我们取得好成绩，再过三年20**届我们同样有信心再立新功。
因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献，能力高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。
有什么样的教师质量，就有什么样的教学质量。
那么，教师质量是什么?它至少在这样几个方面要能过得硬：一是道德风范。
具有良好的道德情操，热爱教师这个职业、钟爱教育这项事业。
二是学识水平。
具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。
三是传授能力。
具有学科教学的魅力，讲得清，讲得准，讲得活，讲得精，讲得学生兴趣盎然。
四是勤奋态度。
具有倾情投入的情怀。
潜心于教学，致力于课堂，埋头于学生，心系于质量。
这四个方面，是教师质量的主要方面。
在教学中，要保证教师质量，必须做到：增强敬业意识，强化责任意识。
我们希望每一位教师要增强敬业意识，对自己的工作岗位充满敬畏、敬重，把每一项工作、每一天的工作都当成一次机遇去对待，兢兢业业、踏踏实实、认认真真，用积极的心态去对待工作，并力求按照要求与标准完成工作。
我们要充满对岗位的神圣感和庄严的使命感，树立“校荣我荣，校衰我耻”的意识，努力做到想方法、谋计划、思对策、出效果。
要强化责任意识(安全意识)。
教好书，完成自己的本职任务，把学生培养成“品德好，学识好，能力好”的优秀学生，是每一位教职工都要有的使命感和责任感。
我们要有“百尺竿头更进一步”的思想，在自己的岗位上，在自己的责任时间内，在自己的责任区间内，在自己的职责范围内，做到尽职尽责。
同时，大家还要明确一点：在学校，人员密集，学生处于特殊年龄阶段，是众人关切之地，任何责任事故的发生都会造成极大的负面影响。
因此，责任意识与安全意识紧密相关。
安全重于泰山，安全高于一切，在安全问题上要不言轻、不言小、不言细、不言过。
安全问题只靠一两个人是根本做不好的，需要大家都绷紧安全这根弦，在工作中都尽到自己的责任。
真的出了安全问题，不仅当事人自己受影响，工作中的同伴也会受影响。
不尽责，就可能会出安全问题;出了问题，害人害己害学校。
2、强化团队意识，提高协作精神，努力提高教育教学效果。
增强团队意识。
团结就是力量，“千人同心，其利断金”，“人心齐，泰山移”说的就是这个道理。
因此，大家一定要大讲团结，讲大团结。
“刚刚带过的这一届的教育教学的工作，大家增强团队意识，提高协作精神，提升工作水平，取得了可喜成绩，这是老师们付出辛勤劳动的结果。
现在，我们又开始新的征程，希望大家再接再厉，齐心协力，进取新目标。
学校教育，班级管理是个系统工程，包罗万象，事无巨细，十分重要。
对于教育教学和班级管理工作大家都有一套经验，希望老师们在工作中认真贯彻落实。
要进一步端正教学思想，明确教学目标，用新思想、新理念、新方法，从学习兴趣的培养、学习方法的掌握和行为习惯的养成入手，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
3、落实教学常规，重视齐抓共管，不断强化年段学习氛围。
没有过程就没有结果。
教学常规的扎实落实，是教学学质量提高的基础和保障。
我们要通过强化班风、学风建设，激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。
，要重视对学生进行理想前途教育。
大力宣传学习好人好事，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的班风和学风。
第二，要重视非智力因素的影响。
中学生在心理上处于矛盾交织时期，既有积极向上的一面，也有消极的一面，出现的一些问题往往不属于智力问题，而属于非智力因素方面的问题。
因此，要把重视非智力因素的影响，培养孩子健康的心理素质贯穿于教育教学工作的全过程，落实于教育教学工作的每一个环节。
班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质质加强对学生进行心理疏导。
要强化角色意识，缺位补位，在位思位，思考换位，有为有位，无为让位。
班主任：要明确常规目标，要当好班级管理的服务员。
要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。
其一、为学生的学习服务，营造良好的学习氛围。
我们班主任要做有心人，常谈心，常跟踪，常蹲班，常督促。
其二、为学生的生活服务，创造良好的学习条件。
关心学生的生活，实际是在拉近我们和学生的情感距离。
学生每天大部分时间都是坐在教室里度过的，因此，要重视教室环境的改善。
教室要保持整洁，任何时候走进教室，不能乱糟糟，闹哄哄，脏兮兮。
其三、为学生的心理服务，培养良好的学习心态。
平时要密切关注每个学生的言行动态，及时发现不良现象，关键时刻要出现在学生身边，做学生的贴心人。
帮学生去掉怕苦畏难的心态，树立战胜困难的信心。
要设法稳定学生情绪，保证他们能全力以赴的投入学习，迎接挑战。
对后进生，要采取鼓励与鞭策的办法，不让他们沉沦，不让他们捣蛋。
科任教师：要及时深入了解听取学生对自己的教学方面的意见和建议，及时采取改进措施，全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生，为他们提供各方面的服务和帮助。
要正确对待学生的意见和建议，学生能提意见和建议，说明学生要求上进，哪怕学生的意见是错误的，我们都应耐心听取，循循善诱。
下班级行政：要想尽办法为年段做好事、做实事，解难事，要切实为年段、班级做好服务，努力营造人人心系班级，个个关注学生的良好氛围。
在管理中服务，要着眼细节，潜心精细。
老师们，幸福来自于坚守，爱心于执着，责任在坚守中升华，事业在执着中生辉。
只要大家信心足、干劲大，思路清，方向明，斗志坚，我们有理由相信只要有大家的共同努力，我们的工作一定会有新突破，我们的未来一定会有新收获，我们一定会再创新佳绩!【九年级教师会议主持人发言稿二】新学年刚刚开始，我们就召开初三全体教师会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去，要以的精力投入毕业班教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。
对于初三，说实话，无论学生、教师、学校还是家长，就更加重视。
就目前我们班级而言，学生就已经明显感觉到不适应，一个星期过后学生都发出感叹：初三主课多了，副科少了;作业多了，休息时间少了;呆在教室外面的学生少了，老师来教室的次数多了.......因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。
使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。
这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
为顺利实现XX年中考的目标任务，我提两点建议：1、落实八抓：[1] 抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。
[2]抓前年级前100名，班级前30名，促尖保尖，保优秀率。
[3]抓拉差补差，保及格率，平均分。
[4]抓心理教育，保稳定良好的学习心态。
[5]抓家校配合，保紧密联系，齐抓共管。
[6]抓方法指导，保提高学习效率。
[7]抓质量监控，搞好过关考试，保实现教学目标。
[8]抓教学六认真，保实现教学效果。
2、做到九要：[1] 要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
[2]要从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。
[3] 要写好教学后记，把教学中遇到的一些有价值的东西记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
[4] 要重视考试和考试的情况分析，及时查漏补缺。
教学过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。
语数外每科每学期控制在30张左右，其余学科每学期控制在20张左右。
印刷的试卷教务处要审批，一定要落实学生做，教师要有检查和批阅。
教务处将对印刷试卷学生的完成情况，教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。
[5]要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正。
[6]要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分。
练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
[8] 要注意学生劳逸结合，加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
【九年级教师会议主持人发言稿三】尊敬的老师们：大家下午好!开学两周来，在我们全体初三老师的共同努力下，本届初三年级的教育教学得以顺利开展。
在此，谨代表初三年级组向在座各位表示最诚挚的感谢!今天在这里召开本学期以来次全体教师会议，旨在集思广益谋求本届初三年级教育教学质量的更好发展，更大提高，同心同德、齐心协力，力争在20xx年的中考中取得更加辉煌的成果，为顺利完成学校各项指标作好前期的准备。
今天会议的有四项议程：1、年级组王学义副组长对上学期期末成绩进行分析并针对存在的情况提出相应的建议和意见;2、由初三各班班主任老师就班级现状、发展趋势，打算和目标作简要分析交流;3、年级组组长童春林就班级管理及毕业班学生管理等方面作要求，并布置最近阶段的主要工作;4、最后请分管年级的卢必权校长对本届初三的教育教学工作做要求和指导。
首先进行议程：(一)有请王**老师对上学期期末成绩进行分析请我们所有教师根据情况分析，认真查找相应的问题，找到存在的当前应该着手思考解决的问题，加强“六认真”、加强课堂管理、加强教研、加强团队合作。