最新信息传递和稳定性一轮复习教学讲义ppt课件

【高考警示】 (1)生态系统的稳定性主要与生物种类有关,还要 考虑生物的个体数量。 (2)生态系统的稳定性不是恒定不变的,因为生态 系统的自我调节能力具有一定的限度。 (3)负反馈调节并非破坏生态系统的稳定性,而是 使最初发生的那种变化向相反方向发展,使生态系 统达到并保持相对稳定。
下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是
想一想：抵抗力稳定性弱的生态系统，恢 复力稳定性一定很强，对吗？
一般而言，抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复 力稳定性较强。如农田生态系统其抵抗力稳定性 较弱，但其恢复力稳定性较强。而某些特殊生态 系统如荒漠生态系统，其抵抗力稳定性较弱，其 恢复力稳定性也较弱。
生态系统稳定性的理解及其调节 1.生态系统稳定性的理解 (1)结构的相对稳定:生态系统中动植物种类及数量一 般不会有太大的变化,一般相关种群数量呈现周期性变 化,可用下图曲线表示:
①正反馈调节与负反馈调节的比较:
②影响生态系统稳定性的因素: 食物链越短,生产者越多, 生物种类越多,关系越复杂 ↓ 营养结构越稳定 ↓ 自我调节能力越强 ↓
生态系统的抵抗力稳定性越高
3.抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较
4. 生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和 总稳定性的关系(如下图)
(1)图中两条虚线之间的部分表示 生态系统功能正常的作用范围。 (2)y表示一个外来干扰使之偏离 这一范围的大小，偏离的大小 可以作为抵抗力稳定性强弱的指标，偏离大说明抵抗力稳定性弱， 反之，抵抗力稳定性强，如热带雨林与草原生态系统相比，受到 相同干扰，草原生态系统的y值要大于热带雨林的y值。 (3)x可以表示恢复到原状态所需的时间：x越大，表示恢复力稳定 性越弱，反之，恢复力稳定性强。 (4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积可做为总稳定性的定 量指标，这一面积越大，即x与y越大，则说明这个生态系统的总 稳定性越低。
农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家 畜等。运用生态系统信息传递的原理，可以有效提高 农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是 （ A） A．圈养家畜，散养家禽
B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
C．延长家禽的光照时间，提高产蛋率
D．人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的
下列做法不属于生态系统中信息传递在农
(1)每个水池生态系统中有 5 条食物链,流经该生态系统的
总能量来自 绿藻和水所草固定的太阳能总量。
(2)为增加甲水池生态系统的多样性,池中引种了大量浮萍,一段时期 后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要
原因是缺少 阳光,轮虫死亡的主要原因是缺少绿藻(或。食此时物该)水池
信息传递和稳定性一轮 复习
生态系统的信息传递
1．种类
生态系统中信息的种类(连线)
若鸟的鸣叫传递的是报警、饥饿或惊恐， 那么其属于 _行__为__信息。
生态系统的信息传递是_双__向__的，既可以从 低营养级向高营养级传递，也可以从高营养级 向低营养级传递。
信息传递是双向的
信息在生物个体与个体间、种群与种群间、 种群与无机环境间的传递均可以是双向的。
原因是( B )。
①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可能通
过不同的食物链传递 ③某营养级中部分生物减
少或消失，可由该营养级的其他生物代替 ④能 量流经各营养级时，是逐级递减的
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．③④
某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、 广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。
3．调节机制 __负__反__馈__调节
4．表现种类 (1)抵抗力稳定性
节能力
抵抗力稳定性
(2)恢复力稳定性
自我调 恢复到原状
(3)二者关系：一般呈⑮_____负___相关性
5．提高的措施
(1)控制对生态系统_____干_扰__的程度
(2)实施相应的___物_质_、__能_量_投__入_____，保证 生态系统内部____结__构_与_功__能_的_协__调___
下列说法中正确的是( B )
A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 C.丙瓶加盖与否,并不影响实验结果 D.若想维持生态平衡,丙瓶应放置较多植物
【典例2】甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网,如下 图所示,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达 到相对稳定的平衡状态。请据图回答:
ห้องสมุดไป่ตู้( D)
A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳 定性的基础
B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生 态系统稳定性
C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作 用，体现了其间接价值
D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂， 生态系统恢复力稳定性就越强
生态系统结构越复杂，其自我调节能力就越强，
别体现了哪一类信息的作用( B )
A.物理信息;化学信息;行为信息 B.物理信息;行为信息;化学信息 C.行为信息;物理信息;化学信息 D.化学信息;行为信息;物理信息
知识点二 生态系统的稳定性
1．概念
生态系统所具有的保持或恢复自身 _结_构__和__功__能___相对稳定的能力
2．原因 生态系统内部具有一定的_自__我__调_节__能力
(2)功能的相对稳定:生物群落能量的输入量与输出量保持 相对平衡,物质的输入与输出保持相对平衡。 (3)生态系统的稳定是系统内部自我调节的结果,这种调节 主要是依靠群落内部种间关系及种内斗争来实现的。 2.生态系统的自我调节能力 (1)净化作用:包括物理沉降、化学分解、微生物的分解三 个方面,是河流生态系统抵抗环境污染的有效途径。 (2)完善的营养结构:具有反馈调节机制,进而抵抗外界干扰, 维持自身稳定。
业生产中应用的是
C
A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 B．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫 C．利用秋水仙素诱导多倍体 D．播放集群信号录音招引鸟类
萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后, 雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根 系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这 类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠的真菌孢 子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分