桂林山水 练习题
桂林山水作业练习题
桂林山水作业练习题《桂林山水》课后练习题一、亲爱的同学们，你能将下面这四组相像的生字区分并组词吗？赏（）漓（）桨（）峦（）尝（）璃（）浆（）恋（）二、同学们，你能在括号里填上适当的词语把下面的短语补充完整吗？（）的大海翠绿的（）（）的西湖新生的（）（）的泰山无瑕的（）（）的香山连绵不断的（）三、同学们，你来当小法官判读下面句子的正误吧！对的写“T”，错的写“F”1、“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。
（）2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。
（）3、这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。
（）4、“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。
（）5、因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。
（）四、你能选择恰当的词语填入括号中吗？欣赏观赏1、这首曲子创作地很出色，值得大家好好（）。
2、西湖的美景非常值得人们（）。
罗列陈列3、光是（）事实是不行的，必须加以研究分析。
4、博物馆里（）着许多出土文物。
五、同学们，你知道下面哪些句子是比喻句吗？用横线画出来吧！1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
2、桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。
3、山围绕着水，水倒映着山，加上绿树红花，游船渔舟，让你感觉到仿佛走进了画卷一样。
六、你能回答下面的问题吗？把正确的答案写出来吧！1、“这样的山_____着这样的水，这样的水_____这样的山”，桂林山的特点是______、______、_____；漓江水的特点是______、______、_____。
2、把漓江水比作是“无暇的翡翠”，原因是：_________________________________。
这句话抒发了作者对漓江水的______之情。
3、“……一座座拔地而起，各不相连……奇峰相连，形态万千。
写出了桂林一带的山_______________________________________。
桂林山水练习题
桂林山水练习题Credit is the best character, there is no one, so people should look at their character first.一、选择正确的答案;填在里..1．“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是 ..2．“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是..A．天下的第一位..B．居第一位..C．某些动物身上的硬壳..D．手指或脚趾上的角质硬壳..E．围在人体或物体外面起保护作用的装备;用金属、皮革等制成..二、组词..峋赏瑕秦浆绚尝假泰桨峰绕绵漓锋烧棉璃峦彩栽绿恋采裁碌三、读课文;分类写词语..写出山的形状的词语：写出水的形状的词语：四、按课文内容回答问题..这样的山围绕着这样的水;这样的水倒映着这样的山;再加上空中云雾迷蒙;山间绿树红花;江上竹筏小舟;让你感到像是走进了连绵不断的画卷;真是“舟行碧波上;人在画中游”..1．联系上下文说说这样的水是指什么样的水;这样的山是指什么样的山..2.“舟行碧波上;人在画中游”这句话是什么意思五、在括号里填上适当的词语..的大海翠绿的的西湖新生的的泰山无瑕的的香山连绵不断的六、判断句子的正误;在正确的句子后面画“√”;错误的句子后面画“×”..1．“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态.. 2．“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句..3．这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情.. 4．“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的..5．因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹;所以我才感觉到船在前进;岸在后移..桂林山水文段选读练习一37分我看见过波澜nán lán壮阔的大海;玩赏过水平如镜的西湖;却从没有看见过漓江这样的水..漓江的水真静啊;静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊;清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊;绿得仿佛那是一块无瑕xiá xá的翡翠..船桨激起的微波扩散出一道道水纹;才让你感觉到船在前进;岸在后移..我攀登过峰峦雄伟的泰山;游览过红叶似sì shì火的香山;却从没看见过桂林这一带的山..桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊;像翠绿的屏障;像新生的竹笋;色彩明丽;倒映水中；桂林的山真险啊;危峰兀é wù立;怪石嶙峋;好像一不小心就会栽倒下来..1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉..4分2、我会写出反义词6分波澜壮阔扩散无暇3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号..3分4、我会给下列多音字组词4分5、我会给下列的形近字组词3分瑕棉泰假绵秦6、这两段描写了漓江的___________和___________2分7、用“像……像……”造句..2分8、归纳：6分1漓江的水有__________、___________、___________的特点2漓江的山有__________、___________、___________的特点9、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________..并用“”在文中画一个排比句..3分10、我会缩写句子..4分1丽江的水绿的像一块翡翠..__________________________________2我们乘着船来观赏桂林山水..__________________________________桂林山水文段选读练习二13分这样的山围绕着这样的水;这样的水倒映着这样的山;再加上云雾迷蒙; 绿树红花; 竹筏小舟;让你感到像是走进了连绵不断的画卷;真是“舟行碧波上;人在画中游”..1、根据读音组词..2分jiān mēng间蒙jiàn méng2、在括号里填写合适词;这些词是词..2分。
桂林山水歌练习题(带答案)
桂林山水歌练习题（带答案）【练基础】1.下列加点的字注音有误的一项是()A.画屏(pínɡ) 马鞍(ān) 多娇(jiāo)B.胸襟(jīn) 塞外(sāi) 漓江(lí)C.万梭(suō) 挥洒(sǎ) 锦绣(jǐn)D.叩门(kòu) 愁容(chóu) 自豪(háo)【解析】选B。
B项中的“塞”应读sài。
2.结合加点的词语品析下面诗句。
(1)马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”……答：___________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________答案：“梦见”“画”表达出作者对祖国山河的一片赤子之情。
(2)啊，汗雨挥洒彩笔画：桂林山水——满天下！……答：___________________________________________________ _______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________答案：“满”字是前人名句“桂林山水甲天下”的“甲”字的巧妙点化，写出了诗人对祖国美好的未来充满了信心和祝福。
一字之易，把境界推到了新的高度，展示了一代新人的抱负和理想，意蕴深远。
3.下列句子中，恰当表达了这首诗所蕴含的思想感情的一项是()A.赞美桂林山水的秀美风景。
语文A版四年级下册《第3课_桂林山水》小学语文-有答案同步练习卷(1)
语文A版四年级下册《第3课桂林山水》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、基础知识达标1. 组词。
2. 读课文，分类写词语。
《桂林山水》写出山的形状的词语：________写出水的形状的词语：________3. 在横线里填上适当的词语。
4. 选择正确的答案，填在横线上。
（1）“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是________。
（2）“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是（）。
A.天下的第一位。
B.居第一位。
C.某些动物身上的硬壳。
D.手指或脚趾上的角质硬壳。
E.围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。
五、课内阅读巩固按课文内容回答问题。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
（1）联系上下文说说这样的水是指什么样的水，这样的山是指什么样的山。
（2）“舟行碧波上，人在画中游”这句话是什么意思？（3）判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
①“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。
________②“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。
________③这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。
________④“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。
________⑤因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。
________六、课外拓展阅读阅读。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
（1）这段话写的是日月潭________和________的景色。
（2）用“___”画出文中的比喻句。
（3）“清晰”的近义词是________，反义词是________。
四年级语文下册 桂林山水同步练习试卷
桂林山水
一、读一读，划一划。
栽倒（dǎo dào）画卷（juàn juǎn）倒映（dǎo dào）扩散（sàn sǎn）竹筏（fá huá）迷蒙（méng mén）二、比一比，再组词。
赏（）漓（）栽
（）峦（）
尝（）璃（）裁
（）恋（）
三、文中很多描写山水的词语，请摘录下来，并选择其中一个造句。
描写山的词语：
描写水的词语：
造句：
四、有感情地朗读句子，并仿写。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
_____________________________________________________________ ______
五、说句子。
……像……像……像……
六、这篇课文全部是围绕一句话写的，这句话是：
七“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态成千。
”这句话运用了的修辞手法。
（）A．比喻、拟人 B.排比、拟人 C.比喻、排比
八、小练笔。
用作者写桂林水、山的方法，你能仿写一段话吗？。
小学语文桂林山水练习题
e.围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。
二பைடு நூலகம்组词。
峋()赏()瑕()秦()浆()
绚()尝()假()泰()桨()
峰()绕()绵()漓()
锋()烧()棉()璃()
峦()*()栽()绿()
恋()采()裁()碌()
投诉
赏漓桨尝璃浆峰绕绵蜂烧棉栽峦裁恋采二在括号里填上适当的词语的大海翠绿的的西湖新生的的泰山无瑕的的香山连绵不断的
小学语文桂林山水练习题
一、选择正确的*，填在()里。
1.“桂林山水*天下”中的“*”的意思是()。
2.“丢盔弃*”中的“*”的意思是()。
a.天下的第一位。
b.居第一位。
c.某些动物身上的硬壳。
《桂林山水》课后练习题
《桂林山水》课后练习题《桂林山水》课后练习题一、仿照下列句子写句子。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真啊，得仿佛。
二、读课文，填空。
(1)桂林山水甲天下”的意思是说()，这句在文中起()的作用。
(2)课文将()、()与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水()的特点;将()、()与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山()的特点。
(3)“舟行碧波上，人在画中游”的意思是：()。
这两句诗在文中起()的作用。
三、阅读习作，回答问题。
我爱漓江我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。
绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。
随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。
漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。
人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。
我们学习过后，荡着小船在江上游玩。
那两岸的青峰分明地立在我们面前。
同学们兴奋地抢着划浆……冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。
江畔的柑桔树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。
我喝着漓江的`水长大，我一定把漓江建设得更加美好。
本文是按什么顺序写的?用||给短文分段，写出各段段意。
(2)写出“漓江像一条友好的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。
”这句话的意思。
(3)你去过哪些风景优美的地方，喜欢那里的景色吗?请你抓住那里景物的一、二个特点，具体的介绍一下，用上恰当的比喻。
(100字左右)以上就是五年级语文《桂林山水》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！。
2课《桂林山水》练习题习题及答案解析
2课《桂林山水》练习题习题及答案解析2《桂林山水》课后练习及答案解析1、按原文选择填空。
再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“”。
A.“桂林山水甲天下”B.“舟行碧波上，人在画中游”【答案】B【解析】本题意在训练学生对课文内容及语句的熟练掌握，对课文要多读多背，才可以增加语感和语言感受力。
2、选词填空。
A观赏 B 欣赏 C 观看 D 观察(1)、“六一”联欢会上，同学们津津有味地（）小琪表演的节目。
【答案】欣赏【解析】这个题目是考察对近义词的辨析，"观赏"意思是看着欣赏, 强调的是视觉效果；“观看”是“特意的看；参观”的意思，而观察是“仔细的看”。
"欣赏" 意思是领略玩赏,全方位的感受，还有喜欢的意思，因此，选欣赏。
3、根据意思找到与它对应的词语。
高耸直立，形容山势的险峻。
（）A. 嶙峋B. 屏障C. 兀立【答案】C【解析】此题是在引导学生掌握更多的词汇，兀立，是形容山石突兀、重叠。
屏障，屏障，是意思是像屏风那样遮挡着的东西。
要努力加油哦。
4、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
”这句话用了比喻的修辞方法。
A 是B否【答案】否【解析】比喻句三要素，可以没有本体，但是要有喻体，这一句虽然也具备了比喻句的“好像”但是没有说明桂林山像什么，只是夸张地说山险的程度，而不是在打比方。
5、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
“一座座山峰拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。
”这句话用了比喻的手法。
A 是 B否【答案】是【解析】从“像……像……像……”看，这是一个博喻的句子，博喻，又称连比，就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体，这个句子是把山峰比喻成老人、巨像和骆驼。
6、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。
课文采用了总分式的结构，分别抓住漓江水的净、清、绿和桂林山的奇、秀、险两个角度浓墨重彩地描绘了桂林山水的奇绝风光。
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《桂林山水》试题计划
一、考察的知识点、能力点
1.考察学生识字、写字的能力
2.考察学生对词语的积累及运用能力。
3.考察学生课文的背诵、学习作者的语言表达，相同句式的仿写能力。
4.考察学生的阅读理解表达能力
二、题型
(一) 基础知识
1. 在正确的字音、字形上画“√
2．选词填空
3．选择，将正确答案的序号填在括号里。
（二）阅读拓展
1.填空并完成练习。
2.阅读短文回答问题。
三、试题来源
本次试题主要以课本内容为主进行编题，并选取适当网络资源进行组题。
《桂林山水》试题内容（时间：10分钟）
一、基础知识
1. 在正确的字音、字形上画“√”
画卷．（ juăn juàn ）波（斓澜）壮阔
屏．障（ bǐng píng ）水平如（镜境）
2．选词填空
欣赏观赏
1.这首曲子创作地很出色，值得大家好好（）。
2.西湖的美景非常值得人们（）。
3．选择，将正确答案的序号填在括号里。
（1）下列句子不是比喻句的是：（）
A.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
B.桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。
C.山间绿树红花，江山竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
D.湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨。
（2）“船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
”这句话写出了漓江“水”哪个特点呢？（）
A..静
B.清
C.绿
D.美
二、阅读拓展
1、填空并完成练习
（1）“漓江的水真静啊，_________________________________；漓江的水真清啊，_________________________________；漓江的水真绿啊，___________。
（2）这段话写出了漓江“水”的特点是______、______、_____。
请你也仿照这个句式来练写一句话吧！
（）真（），（）。
试题剖析：本题通过按课文内容填空、仿写的形式考察学生对课文重点段落的背诵及知识点的掌握、写作方法的借鉴与运用。
为了体现题目设计的层次性，由浅入深，从课文内容填空入手，引导学生在回顾课文重点段落的基础
上，扎实掌握课堂教学中的知识点，而在此基础上再引导学生借鉴文中的表达方法，根据学生认知水平进行仿写或创造性描写。
2.阅读短文，回答问题。
三月桃花水
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。
有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……
比金子还贵啊,三月桃花水!
比银子还亮啊,三月桃花水!
(1)文章第三自然段运用了__________、__________、__________的修辞手
法。
(2)三月的桃花水，是__________，是__________。
三月的桃花水，还可以
是__________，是__________。
(3)判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
①文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。
（）
②第二自然段写出了是从水声的角度，第三自然段是从水清角度来桃花水的
美。
（）
(4)用波浪线画出最能表达作者对三月桃花水赞美之情的句子。
《桂林山水》试题答案
（共20分）
一、基础知识（共5分；1-3题分别是2、1、2）
1. 在正确的字音、字形上画“√”
画卷．（juăn juàn√）波（斓澜√）壮阔
屏．障（ bǐng píng√）水平如（镜√境）
2.选词填空
欣赏观赏
3.选择
（1）B （2） A
二、阅读拓展（共15分：第1题（1）3、（2）3；第2题：3、2、2、2）
1.填空并完成练习
(1)静得让你感觉不到它在流动；清得可以看见江底的沙石；绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
(2)静、清、绿（略）
2.阅读短文，回答问题
(1)排比比喻拟人
(2)春天的竖琴春天的明镜略
(3) ①√②√
(4)比金子还贵啊,三月桃花水!
比银子还亮啊,三月桃花水!。