工程力学实验报告第一四六七项
工程力学专业大学生实习报告

工程力学专业大学生实习报告实习报告:工程力学专业实习经历一、实习目的和背景本次实习是我作为一名工程力学专业大学生进行的,实习的目的是为了加深对工程力学专业知识的理解和应用,并提升自己的实践能力。
在实习过程中,我将学习和应用力学基础知识,掌握使用相关工具和仪器,体验实际工程项目的工作方式和流程。
二、实习地点和时间我的实习地点是一家建筑设计院,实习时间为2024年7月至8月。
在这段时间里,我将通过参与项目实践活动来提升自己的工程力学专业能力。
三、实习内容和收获1. 理论学习与实践应用相结合在实习期间,我主要参与了几个建筑结构的设计项目。
首先,我深入学习了相关的理论知识,包括力学基础、材料力学和结构力学等。
然后,我将这些理论应用到实践中,通过软件进行计算和分析,了解了不同设计方案的优缺点,并根据实际情况调整设计。
2. 使用工具和仪器在项目中,我学习并掌握了一些常用的工具和仪器,如计算机辅助设计软件、拉力测试仪等。
通过使用这些工具和仪器,我能够更加方便地进行设计和实验操作,提高工作效率。
3. 学习与团队合作能力的培养在实习期间,我与其他工程师和设计师一起工作,学习到了与团队合作的重要性。
我们根据项目需求进行了分工合作,共同解决问题,互相学习和借鉴。
通过与他们的交流和合作,我不仅提高了专业水平,还培养了团队合作的能力。
四、实习总结和感想通过这次实习,我深刻感受到了工程力学专业的重要性和实践能力的培养。
在实践中,我不仅学习到了知识,也锻炼了自己解决实际问题的能力。
同时,我还体会到了团队合作的重要性,学会了与他人有效地沟通和协作。
此外,通过实习,我对工程力学的实际应用有了更深入的了解。
在实践中,我发现许多理论只有应用到实际问题中才能显示出它们的价值和作用。
因此,我将继续努力学习,提高自己的实践能力,为将来的工作做好准备。
总之,这次实习对我来说是一次很好的学习机会。
通过实践学习,我不仅提高了自己的专业水平,还锻炼了实践能力和团队合作能力。
工程力学实习报告

工程力学实习报告一、引言在工程力学实习报告中,我将详细介绍我在实习期间所学到的知识和实践经验。
通过实习,我深入了解了工程力学的基本原理,并将其应用于实际工程问题的解决中。
本报告将分为以下几个部分:实习目的、实习内容、实习过程、实习成果和心得体会。
二、实习目的工程力学实习是为了让学生通过实践学习,加深对工程力学基本原理的理解。
通过实习,可以提高我们的动手能力和解决实际工程问题的能力。
三、实习内容1. 静力学部分实习在静力学部分的实习中,我们学习了力的平衡、力的分解、力的合成、力矩等基本概念。
通过实际场景模拟,我们进行了测量和计算,学习了如何使用静力学原理解决力学平衡问题。
2. 动力学部分实习在动力学部分的实习中,我们学习了质点的运动和力学系统的运动规律。
通过实验,我们探究了不同条件下质点的加速度和速度变化情况,并学会了运用动力学原理进行运动分析和计算。
3. 建筑物结构力学实习在建筑物结构力学实习中,我们学习了力学在建筑领域的应用。
通过实际建筑物的观察和测量,我们了解了不同结构的特点和受力情况,并学会了进行结构的静力分析和计算。
四、实习过程在实习期间,我们分组进行实验和实践操作。
我们遵守实验室的操作规范,认真记录实验数据,并及时进行数据分析和结果汇报。
我们还进行了小组讨论,互相学习和交流,在实践中不断提高了自己的实践能力和团队合作能力。
五、实习成果通过实习,我掌握了工程力学的基本原理和实践技能。
我学会了使用工程力学的方法和工具解决实际工程问题,并在实践中不断提高了分析和计算的能力。
我理解了工程力学在不同领域的应用,特别是建筑领域的结构设计和分析。
六、心得体会通过这次实习,我深刻感受到了理论与实践相结合的重要性。
仅仅学习理论知识是不够的,只有通过实际应用才能真正理解和掌握工程力学。
我意识到自己在理论知识应用方面还存在不足,需要继续努力学习和提高。
七、总结在工程力学实习报告中,我总结了我在实习期间学到的知识和经验,并分享了我的实习成果和心得体会。
工程力学实习报告

一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自己的专业素养,我在2023年6月至7月期间参加了为期一个月的工程力学实习。
实习地点为我国某知名建筑公司,实习期间,我参与了多个工程项目的力学分析和设计工作,对工程力学在实际工程中的应用有了更深入的了解。
二、实习目的1. 通过实习,加深对工程力学理论知识的理解,提高自己的实践能力。
2. 了解工程力学在实际工程项目中的应用,为今后从事相关工作打下基础。
3. 培养自己的团队合作精神和沟通能力,提高自己的综合素质。
三、实习内容1. 项目背景及概况本次实习参与的工程项目为一座位于我国某城市的住宅小区,包括住宅楼、商业楼、地下车库等。
建筑面积约10万平方米,总投资约2亿元。
在实习过程中,我主要参与了以下工作:(1)住宅楼结构设计:根据建筑图纸,进行结构分析,确定楼板、梁、柱等构件的尺寸、配筋等参数。
(2)商业楼结构设计:分析商业楼的结构特点,进行结构设计,确保其安全、稳定。
(3)地下车库结构设计:对地下车库的土建结构进行分析,确定其基础、墙体、梁等构件的尺寸、配筋等参数。
2. 实习过程(1)资料收集:在实习初期,我收集了工程项目的相关资料,包括建筑图纸、地质报告、设计规范等。
(2)结构分析:根据收集到的资料,我运用工程力学知识,对各个结构进行力学分析,包括楼板、梁、柱等构件的内力、位移、应力等。
(3)结构设计:在分析的基础上,我对各个结构进行设计,确定构件的尺寸、配筋等参数,确保其满足安全、稳定的要求。
(4)团队合作:在实习过程中,我与团队成员共同讨论、解决问题,提高了自己的团队合作能力。
四、实习收获1. 工程力学理论知识与实践相结合:通过实习,我对工程力学理论知识的理解更加深入,同时掌握了实际工程项目中力学分析的方法和技巧。
2. 提高了自己的专业素养:在实习过程中,我学会了如何运用工程力学知识解决实际问题,提高了自己的专业素养。
3. 培养了团队合作精神和沟通能力:在实习过程中,我与团队成员共同完成任务,学会了如何与他人合作,提高了自己的沟通能力。
工程力学实验报告

工程力学实验报告实验目的,通过本次实验,掌握工程力学的基本原理,了解力的平衡条件和力的分解、合成,掌握测量力的方法和技巧,培养实验操作能力和数据处理能力。
一、实验仪器与设备。
1.力的平衡条件实验装置。
2.力的分解、合成实验装置。
3.测力计。
4.称量砝码。
5.直尺。
6.实验台。
二、实验原理。
1.力的平衡条件。
当物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体上受到的合力为零,即力的合成为零。
这就是力的平衡条件。
2.力的分解、合成。
力的分解是指把一个力分解为若干个力的合力,力的合成是指若干个力的合力等于这些力的矢量和。
三、实验内容。
1.力的平衡条件实验。
将一个物体放在水平桌面上,用测力计分别测量物体所受的重力和桌面对物体的支持力,验证力的平衡条件。
2.力的分解实验。
用两根绳子悬挂一个物体,分别测量两根绳子所受的拉力,通过力的分解公式计算出物体所受的重力。
3.力的合成实验。
在水平桌面上放置一个物体,用测力计分别测量物体所受的水平拉力和竖直拉力,通过力的合成公式计算出合力的大小和方向。
四、实验步骤。
1.力的平衡条件实验。
(1)在实验台上放置一个物体,并调整其位置使其处于静止状态。
(2)用测力计分别测量物体所受的重力和桌面对物体的支持力。
(3)记录测量结果,并计算合力的大小和方向。
2.力的分解实验。
(1)在实验台上悬挂一个物体,并用两根绳子固定。
(2)分别用测力计测量两根绳子所受的拉力。
(3)根据力的分解公式计算出物体所受的重力。
3.力的合成实验。
(1)在实验台上放置一个物体,并用两根绳子施加水平和竖直拉力。
(2)分别用测力计测量物体所受的水平拉力和竖直拉力。
(3)根据力的合成公式计算出合力的大小和方向。
五、实验结果与分析。
通过实验数据的测量和计算,得出了力的平衡条件、力的分解和合成的实验结果。
实验结果与理论计算基本吻合,验证了力的平衡条件和力的分解、合成原理的正确性。
六、实验结论。
通过本次实验,我们掌握了工程力学的基本原理,了解了力的平衡条件和力的分解、合成,掌握了测量力的方法和技巧,培养了实验操作能力和数据处理能力。
工程力学实验报告(全)

工程力学实验报告学生姓名:学号:专业班级:南昌大学工程力学实验中心目录实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验 2 实验二金属材料的压缩试验 6 实验三复合材料拉伸实验9 实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定12 实验五电阻应变片的粘贴技术及测试桥路变换实验16 实验六弯曲正应力电测实验19 实验七叠(组)合梁弯曲的应力分析实验23 实验八弯扭组合变形的主应力测定32实验九偏心拉伸实验37 实验十偏心压缩实验41 实验十二金属轴件的高低周拉、扭疲劳演示实验45 实验十三冲击实验47 实验十四压杆稳定实验49 实验十五组合压杆的稳定性分析实验53 实验十六光弹性实验59 实验十七单转子动力学实验62 实验十八单自由度系统固有频率和阻尼比实验65实验一金属材料的拉伸及弹性模量测定试验实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理引伸仪标距l = mm实验前低碳钢弹性模量测定()F lE l Aδ∆⋅=∆⋅ =实验后屈服载荷和强度极限载荷载荷―变形曲线(F―Δl曲线)及结果四、问题讨论(1)比较低碳钢与铸铁在拉伸时的力学性能;(2)试从不同的断口特征说明金属的两种基本破坏形式。
金属材料的拉伸及弹性模量测定原始试验数据记录实验二金属材料的压缩试验实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理载荷―变形曲线(F―Δl曲线)及结果四、问题讨论(1)观察铸铁试样的破坏断口,分析破坏原因;(2)分析比较两种材料拉伸和压缩性质的异同。
金属材料的压缩试验原始试验数据记录实验三复合材料拉伸实验实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理试件尺寸电阻应变片数据载荷和应变四、问题讨论复合材料拉伸实验原始试验数据记录实验四金属扭转破坏实验、剪切弹性模量测定实验时间:设备编号:温度:湿度:一、实验目的二、实验设备和仪器三、实验数据及处理弹性模量E= 泊松比 =实验前低碳钢剪切弹性模量测定PI l T G ⋅⋅=ϕ∆∆0=理论值)1(2μ+=EG = ;相对误差(%)==⨯-%100理实理G G G 载荷―变形曲线(F ―Δl 曲线)及结果四、问题讨论(1)为什么低碳钢试样扭转破坏断面与横截面重合,而铸铁试样是与试样轴线成45o 螺旋断裂面?(2)根据低碳钢和铸铁拉伸、压缩、扭转试验的强度指标和断口形貌,分析总结两类材料的抗拉、抗压、抗剪能力。
2024年工程力学实习报告

工程力学实习报告1
一、心得体会
通过这五天的实习,让我学到了很多课堂上根本学不到得东西,仿佛自己一下子成熟了,不仅懂得了怎样做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任,然后看清了人生和今后努力的方向,不管遇到什么事情都要认真得思考,不能太过急躁,要对自己所做的事情负责,同时也理解了很多事情,为以后工作积累了一些经验。
桩基础由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中,承台底面与土体接触,则称为低承台桩基;若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上,则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中,桩基础应用广泛。
墩基的适用范围: 埋深大于3m、直径不小于800mm、且埋深与墩身直径的比小于6或埋深与扩底直径的比小于4的独立刚性基础,可按墩基进行设计。墩身有效长度不宜超过5m。 墩基础多用于多层建筑,由于基底面积按天然地基的设计方法进行计算,免去了单墩载荷试验。因此,在工期紧张的条件下较受欢迎。
在师傅的带领下,我们参观了工厂的各个角落,从师傅给我们的讲解中,我了解到机械是机构与机器的合成,我们了解构件承载能力的分析,机械振动的计算,机构运动的设计。承载力学是力学应用的重要方面,在对强度的计算中会运用到计算力学,机构的承载能力与刚度,稳定性,强度。在对机械振动的计算中我们还运用了机震力,在对机构运动设计中应用了理论力学与机械原理。
让我们从实践中对这门自己学习的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合埋下伏笔。实习中,将所学知识和实习内容互相验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,面对困惑向带队老师请教,使我自己对工程力学与机械制造和建筑工程的密切联系有一个良好的认识,了解专业概况,为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础。
工程力学实验报告第一四六七项

荷载
弯矩
扭矩
P(N)
读数
增量
读数
增量
//
//
剪力
读数
增量
//
//
//
//
平均读数增量×10—6
结果计算 实验结果分析
下面计算实测内力值和理论内力值,并进行比较。
项目
应变
内力实验值
内力理论值
弯矩
扭矩
剪力
指导教师
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 11
第一遍 第二遍 第三遍
读增读增读增
数量数量数量
--
--
--
--
--
--
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 4
数据处理结果
项目
平均值
读
重复性(%)
数
标准差
理论值( )
应
实验值( )
变
测试误差 (%)
试验结果分析
工 程 力 学 实 验 报告
第一接线方案
第二接线方案
第三接线方案
指导教师_____________
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 5
姓名 实验时间
实验目的
工 程 力 学 实 验 报告
实验六 弯曲正应力分布实验报告
学号 地点
成绩
实验设备(仪器名称、型号、量程、试样尺寸)
实验方案简述
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 6
FeL
最大力
Fm
上屈服强度
ReH
下屈服强度
工程力学实验报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3164-69工程力学实验报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity工程力学实验报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
拉伸实验是测定材料在常温静载下机械性能的最基本和重要的实验之一。
这不仅因为拉伸实验简便易行,便于分析,且测试技术较为成熟。
更重要的是,工程设计中所选用的材料的强度、塑形和弹性模量等机械指标,大多数是以拉伸实验为主要依据。
实验目的(二级标题左起空两格,四号黑体,题后为句号)1、验证胡可定律,测定低碳钢的E。
2、测定低碳钢拉伸时的强度性能指标:屈服应力Rel和抗拉强度Rm。
3、测定低碳钢拉伸时的塑性性能指标:伸长率A 和断面收缩率Z4、测定灰铸铁拉伸时的强度性能指标:抗拉强度Rm5、绘制低碳钢和灰铸铁拉伸图,比较低碳钢与灰铸铁在拉伸树的力学性能和破坏形式。
实验设备和仪器万能试验机、游标卡尺,引伸仪实验试样实验原理按我国目前执行的国家GB/T 228—20xx标准——《金属材料室温拉伸试验方法》的规定,在室温10℃~35℃的范围内进行试验。
将试样安装在试验机的夹头中,固定引伸仪,然后开动试验机,使试样受到缓慢增加的拉力(应根据材料性能和试验目的确定拉伸速度),直到拉断为止,并利用试验机的自动绘图装置绘出材料的拉伸图(图2-2所示)。
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荷载
弯矩
扭矩
P(N)
读数
增量
读数
增量
//
//
剪力
读数
增量
//
//
//
//
平均读数增量×10—6
结果计算 实验结果分析
下面计算实测内力值和理论内力值,并进行比较。
项目
应变
内力实验值
内力理论值
弯矩
扭矩
剪力
指导教师
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 11
-45° 读数 增量
试样内径 d =
mm
弯曲力臂 b =
mm
测点 A
0°
+45°
读数
增量
读数
增量
//
//
//
(με)
弹性模量 E =
GPa
泊桑比 μ=
测点 B
-45°
0°
+45°
读数
增量
读数
增量 读数 增量
//
//
//
//
应变增量
应变分量 (με)
x
y
xy
主应变 (με)
1
2
主应力 (MPa) 理论值 (MPa)
1
1
主方向 0
理论值 0
//
2
2
//
//
//
//
x
y
xy
1
2
1
1
0
0
2
2
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 9
数据原始记录与结果计算
工 程 力 学 实 验 报告
实验一 金属材料拉伸(GB/T 228-2002)
姓名 实验时间
学号 地点
成绩
实验目的
实验设备(仪器名称、型号、量程)
试样原始尺寸
试样截面尺寸 测量值(mm) 测量值(mm) 平均值(mm)
横截面面积(mm2)
实验验结果
参数
试样截面积
S0
试样标距
L0
上屈服载荷
FeH
下屈服载荷
第一遍 第二遍 第三遍
读增读增读增
数量数量数量
--
--
--
--
--
--
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 4
数据处理结果
项目
平均值
读
重复性(%)
数
标准差
理论值( )
应
实验值( )
变
测试误差 (%)
试验结果分析
工 程 力 学 实 验 报告
第一接线方案
绘制拉伸曲线,在图中标注实验结果
试样破坏形态说明:(绘图说明)
指导教师
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 3
工 程 力 学 实 验 报告
实验四 电阻应变计测量原理实验报告
姓名
学号
成绩
实验时间
地点
实验目的
实验设备(仪器名称、型号、量程)
实验方案设计
接线方案
接线方案一
工 程 力 学 实 验 报告
试样外径 D = mm 扭转力臂 a = mm
荷载 P(N)
-45° 读数 增量
试样内径 d =
mm
弹性模量 E =
弯曲力臂 b =
mm
泊桑比 μ=
测点 C
测点 D
0°
+45°
-45°
0°
读数 增量 读数 增量 读数 增量 读数 增量
//
//
//
//
//
GPa
+45° 读数 增量
实 E ( MPa )
理 M y ( MPa )
I z
误差= 理 实 (%)
理
实验结果分析
//
2
//
//
//
//
1
3
7
思考题 1、实验结果和理论计算是否一致?如不一致,其主要影响因素是什么? 2、弯曲正应力的大小是否会受材料弹性系数 E 的影响? 3、在增量法测量中,未考虑梁的自重,是不是应该考虑?还是忽略不计?
第二接线方案
第三接线方案
指导教师_____________
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 5
姓名 实验时间
实验目的
工 程 力 学 实 验 报告
实验六 弯曲正应力分布实验报告
学号 地点
成绩
实验设备(仪器名称、型号、量程、试样尺寸)
实验方案简述
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 6
//
应变增量 ×10—6
应变分量 (με)
//
x
y
xy
主应变 (με)
主应力 (MPa) 理论值 (MPa)
1
2
1
1
主方向
0
理论值
0
实验结果分析
//
2
2
//
//
x
y
xy
1
2
1
1
0
0
工 程 力 学 实 验 报告
材料常数: E = 210GPa, 梁的尺寸: a =150mm b = 20mm,h = 40mm
载荷/ kN 读数
应变/ 6点
增量 //
读数
增量 //
2点
1点
3点
7点
读数
增量 //
读数
增量 //
读数
增量 //
读数
增量 //
//
实验数据处理表格
F
6
FeL
最大力
Fm
上屈服强度
ReH
下屈服强度
ReL
抗拉强度
Rm
屈服时延伸率 Ae
最大力总伸长率 Agt
断后伸长率 A
断面收缩率 Z
修约后的试验结果:
截面 1 实验结果
单位
截面 2
截面 3
试样断后尺寸及图形
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 2
工 程 力 学 实 验 报告
//
材料常数: E = 210GPa, 梁的尺寸: a =150mm b = 20mm,h = 40mm
载荷/ kN 读数
应变/ 6点
增量 //
读数
增量 //
2点
1点
3点
7点
读数
增量 //
读数
增量 //
读数
增量 //
读数
增量 //
//
//
//
//
//
//
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 7
实验原始数据记录表格
工 程 力 学 实 验 报告
材料常数: E = 210GPa, 梁的尺寸: a =150mm b = 20mm,h = 40mm
载荷/ kN 读数
应变/ 6点
增量 //
读数
增量 //
2点
1点
3点
7点
读数
增量 //
读数
增量 //
读数
增量 //
读数
增量 //
//
//
//
//
//
//
//
2
2
指导教师
.
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 10
工 程 力 学 实 验 报告
实验七(提高部分) 弯矩、扭矩和剪力的测量实验报告
姓名
学号
成绩
实验时间
地点
实验目的
实验设备(仪器名称、型号、量程)
薄壁圆管弯扭组合内力测定实验数据原始记录
接线方案二
接线方案三
接线示意图
输出说明
原始记录表
应变 ( ) 负载 (N)
0
第一接线方案
第一遍 第二遍 第三遍
读增读增读增
数量数量数量
--
--
--
2
4 6 8 10
8 6 4 2 0
平均 --
--
--
第二接线方案
第一遍 第二遍 第三遍
读增读增读增
数量数量数量
--
--
--
--
--
--
第三接线方案
指导教师
.
实验结束,将各仪器复位,关闭所有仪器电源,整理实验现场,按要求整理实验报告。 8
工 程 力 学 实 验 报告
实验七 薄壁圆管弯扭组合主应力实验报告
姓名
学号
成绩
实验时间
地点Biblioteka 实验目的实验设备(仪器名称、型号、量程)
数据原始记录与结果计算
试样外径 D = mm 扭转力臂 a = mm
荷载 P(N)