人教部编版八年级历史下册 第3课土地改革 同步训练(无答案)

第3课土地改革
一、单项选择题
1. 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。

该法令的实施( )
A. 激发了农民参加革命的热情
B. 建立了土地公有制度
C. 推动了农村经济体制的改革
D. 摧毁了封建土地制度
2. 胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话中指出:“中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者……”以下最能说明这一观点的民生措施是( )
A. 中国人民政治协商会议
B. 土地改革
C. 提出和平共处五项基本原则
D. 抗美援朝
3. 1950年6月,中华人民共和国在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。

到1952年底土地改革完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食由1950年的239.4千克增长为285.2千克。

这从本质上反映出( )
A. 中华人民共和国成为一个独立自主的国家
B. 生产关系的变革对生产力的推动
C. 土地改革促进了国家的工业化建设
D. 农业生产的发展推动了人民政权的巩固
4. 以下是“1950—1952年我国主要农产品产量变化表”。

这些变化说明( )
A. 土地改革运动解放了农村生产力
B. 社会主义改造顺应了广大农民的愿望
C. 集体经济制度促进了农业生产的发展
D. 过渡时期的总路线调动了农民的积极性
5. 1953年,我国农民净货币收入较1949年增长123.6%,每人平均净货币收入增长111.4%,农民的购买力有了成倍增长。

这直接归因于( )
A. 中华人民共和国成立
B. 西藏和平解放
C. 抗美援朝战争胜利
D. 土地改革基本完成
6. 从农民拥护新生政权的角度看,在中华人民共和国成立后的土地改革中,最有意义的成果是( )
A. 农民成为土地的主人
B. 废除了封建土地剥削制度
C. 消灭了地主阶级
D. 为工业化开辟了道路
7. 1950年,中华人民共和国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。

这次土地改革( )
①解放了农村生产力
②建立了土地公有制
③为国家工业化建设准备了条件
④废除了封建土地制度
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
8. 我国是农业大国,党和政府历来都把“三农”问题列为发展国民经济的重中之重。

1951年,全国粮食产量比1949年增长了26.9%,达到1.4亿吨。

这其中的根本原因是( )
A. 社会主义制度在我国已经确立起来
B. 生产技术和生产工具的提高与改进
C. 工业获得极大发展,辅助了农业
D. 土地改革促进了生产力的提高
9. 2019年3月27日,国务院新闻办公室发表《伟大的跨越:西藏民主改革60年》白皮书,主题从“黑暗的封建农奴制度”到“西藏发展进入新时代”,共包括
十个部分。

在白皮书中有这样的一组关键词——“翻身农奴第一次拥有了自己的土地”“青藏、川藏公路”,这一内容应该属于书中的哪一部分?( )
A. 不可阻挡的历史潮流
B. 解放和发展了生产力
C. 加强了生态文明建设
D. 促进了民族平等团结
10. 20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了……分了地,出了气,翻了身,见了天。

”材料表明土地改革( )
①在少数民族地区开展②得到了农民的拥护
③废除了地主土地所有制④使农民获得了解放
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
11. 1950年6月28日,《人民日报》发表社论称,“这是一件翻天覆地的大事……是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争……将在实际上结束中国社会的半封建性质”。

“翻天覆地的大事”指的是( ) A. 中华人民共和国成立 B. 土地改革
C. 抗美援朝
D. 西藏和平解放
12. 1951年,著名民主人士梁漱溟参加完西南地区的土地改革之后,对毛泽东说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。

”同时,他也谈到土地改革有过火的现象。

毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生……关键是土地改革工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏差。

”这表明( )
A. 土地改革只在西南地区进行
B. 梁漱溟极力反对土地改革
C. 毛泽东对土地改革工作充满信心
D. 各地土地改革没出现任何偏差
13. 某同学利用下面“李庄农户构成变化表”(单位:户)开展研究性学习。

他研究的结论应是( )
A. 土地改革基本完成
B. 第一个五年计划顺利实施
C. 农业合作化掀起高潮
D. 人民公社化运动大规模开展
14. 1950年冬,湖南省动工建水塘9.8万多个,修堤坝2.2万多座,修沟渠4 000多千米,受益田地750万亩。

辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1 000多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。

这段材料反映了( )
A. 中华人民共和国成立使中国人民真正站起来了
B. 土地改革彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度
C. 土地改革使全国粮食产量大大提高
D. 土地改革使农民生产积极性大大提高
15. 图表法是梳理历史知识的有效方法,下面所示表格空白处应该填入的内容是( )
时间开展地区涉及人口主要意义
1950—1952年冬新解放区3亿多
A. 实现了民族解放和国家独立
B. 消灭了封建剥削的土地所有制
C. 实现了祖国大陆的统一
D. 洗雪了百年来的民族耻辱
二、非选择题
16. 毛泽东认为:“中国革命实质上就是农民革命。

”阅读材料,回答问题。

【现实篇——贫富不均阻碍发展】
材料一
【政策篇——有法可依目的明确】
材料二废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借
以解放农村生产力,发展农业生产……
【改革篇——土地改革欢欣鼓舞】
材料三
(1)材料一反映了中华人民共和国成立前的土地所有制给当时的中国带来怎样的影响?为此,中央人民政府采取了什么措施?
(2)材料二的内容所反映的文件颁布于哪一年?结合所学知识,指出土地改革的直接目的和根本目的。

1950年。

直接目的:废除封建土地制度,让无地或少地的农民获得土地。

根本目的:解放农村生产力,巩固人民政权。

(3)根据材料三并结合所学知识,设想一下,农民回家乡后生活会发生怎样的变化?
(4)结合土地改革的意义分析,材料二中土地改革的目的是否实现了?土地改革的完成使人民政权更加巩固。

请再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。

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人教部编版八年级下册历史 第3课 土地改革 同步练习

人教部编版八年级下册历史 第3课 土地改革 同步练习

第3课土地改革同步练习一、选择题1.新中国成立后进行了土地政策的调整,到1951年,全国粮食总产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%,到1952年底,人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。

这从根本上反映出()A.农民的生产积极性大大提高B.生产关系变革促进生产力的提高C.农村的面貌发生了彻底改变D.生产的发展促进了新政权的巩固2.农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。

1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是()A.农民获得了土地所有权B.农民走上了集体化道路C.农村停产革命D.农村实行“大包干”3.新中国成立后,进行土地改革的根本目的是()A.消灭土地私有B.满足农民的土地需要C.解放农村生产力D.废除封建剥削土地制度4.下列关于土地改革意义说法不正确的是()A.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B.大大解放了农村生产力C.为国家的工业化建设准备了条件D.在农村建立了人民民主政权5.侯永禄的《农民日记》中写到:“1952年春节,我花一万四千元(注:相当于现在1.4元),割了二斤猪肉招待客人,这是多年来的第一次。

农民收入一增加,粮食不但够吃,还有了剩余,心劲越大了。

”这一现象的出现,主要是因为当时的中国农村()①封建土地制度被彻底废除②农民分到了土地③实现了土地公有制④农民的生产积极性高涨A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.图中所宣传的法律性文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括()A.使土地由私有制转变为公有制B.使中国的农民真正获得了解放C.彻底摧毁了我国封建土地制度D.大大解放了我国的农村生产力7.欣赏下列“话剧”。

农民对地主说:“你被消灭了。

”地主对农民说:“你翻身当家了。

”土地兴奋地说:“我要换新主人了。

”农民、地主、土地一起说:“一切都变了。

”该“话剧”所反映的史实发生于()A.1937一1945年B.1946—1949年C.1950—1952年D.1953—1957年8.建国后土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未进行土地改革的省份是()A.安徽B.浙江C.甘肃D.西藏9.新中国成立后的土改与以往土改的不同,主要表现在()①注意保存富农经济②在政治上中立富农的政策③稳定城市中的资产阶级④孤立地主阶级A.①②③④B.①②④C.②③D.①②③10.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被废除的标志是()A.土地革命完成B.镇压反革命运动的完成C.土地改革完成D.三大改造完成11.新中国建立后.人民政府采取的哪项措施为我国实现工业化准备了条件()A.颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》B.开展土地改革运动C.抗美援朝的胜利D.中国人民政治协商会议的召开12.以下各项不属于《中国土地法大纲》规定的是()A.废除封建剥削的土地制度B.实行耕者有其田的土地制度C.按农村人口平均分配土地D.限制富农,保护中小工商业者二、判断题13.1950-1952年的土地改革彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度。

人教版(部编)八年级下册历史同步练习:第3课 土地改革

人教版(部编)八年级下册历史同步练习:第3课 土地改革

人教版(部编)八年级下册历史:第3课土地改革课一、选择题1.为新中国的工业化开辟道路的是A.解放战争的胜利B.新中国的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝的胜利2.1950——1952年行的土地收运动据依据的法律文献是: :A.《中华民国临时约法》B.《中国人民政治协商会议共同纲领》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国宪法》3.下列选项中,属于土地改革意义的是()①废除了两千多年的封建土地制度②解放农村生产力,使农业生产迅速发展,改善农民生活③建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地主人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.观察下表,导致浙江省各阶层占有土地比重变化的原因是( )A.土地改革B.“一五”计划完成C.三大改造D.家庭联产承包责任制5.建国后的土地改革,下列解读正确的是()A.在农村革命根据地实行B.实行地主减租减息,农民交租交息C.废除了中国两千多年的封建君主专制D.解放和发展了农村生产力6.“彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度,农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展进一步巩固了新中国政权。

”材料所述的史实(任务)在哪一年基本完成A.1949年B.1950年C.1952年D.1958年7.下面是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表,这些变化说明A.土地改革解放了农村生产力B.社会主义改造顺应了时代要求C.农业合作社促进了农业生产的发展D.过渡时期总路线调动了农民的积极性8.下表为常熟县团结、胜利、高峰三村阶级结构变动情况表(单位:户)。

表中阶级结构变动的直接原因是( )A.西藏的和平解放B.新中国的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝的胜利9.如下图中所宣传的法律文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括A.使中国的农民真正获得了解放B.彻底摧毁了我国封建土地制度C.大大解放了我国的农村生产力D.中国人民从此成为国家的主人10.1952年夏,农民老林分到了三亩地,一头牛,一把锄头和一架耕犁,令他受益的中央文件是A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《共同纲领》D.《中华人民共和国土地法案》11.“面朝黄土背朝天”以农耕文化为主的中华民族始终保持着精神上对土地的依赖。

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革同步练习题

人教部编版八年级历史下册第3课土地改革同步练习题

第3课土地改革一、选择题1.新中国成立时,广大农民最迫切的要求是()A.得到土地B.反腐败C.建立社会主义制度D.实现工业化2.“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,土地制度是农村的基础制度。

新中国成立后,党和政府土地改革的重点地区是()A.老解放区B.新解放区C.少数民族地区D.边远地区3.我国进行土地改革的法律依据是()A.《中国土地法》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国共同纲领》4.1950年开始的土地改革基本内容是没收地主的土地,分给()A.有地的富农B.无地或少地的农民C.有劳动能力的领导人D.无地的工人5.5.在土地改革中,党和政府把土地分给农民,其根本原因是()A.封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展B.农民在革命战争年代有功于革命,分土地事实上是“按功行赏”C.地主土地太多,无法耕种D.农民无地少地,生活困苦6.1952年底,除了哪些地区,全国大陆基本上完成了土地改革()A.部分少数民族地区B.国统区C.老解放区D.新解放区7.建国初期土地改革基本完成后,新分到土地的农民有()A.1亿B.2亿C.3亿D.4亿8.关于土地改革的完成,农民有深切体会,其中符合当时情景的是()A.农民甲说:"我们总算翻了身,成为土地的主人"B.农民乙说:"今年多收三五斗,还要向地主交租!"C.农民丙说:"加入农业合作社就是好,集体力量办大事。

"D.农民丁说:"实行土地承包,收成比往年高很多!"9.刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”,是因为()A.彻底废除了封建土地制度,实行农民土地所有制B.进行了社会主义改造,农民走上了合作化道路C.开展人民公社化运动,人民的生产积极性高涨D.实行家庭联产承包责任制,极大地解放了生产力10.毛泽东说:“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量将压抑不住。

人教部编版八年级历史下册同步练习第3课 土地改革

人教部编版八年级历史下册同步练习第3课 土地改革

第3课土地改革一、选择题1.中华人民共和国成立之初,中国的土地制度极不合理。

在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。

材料反映的是()A.土地改革的背景B.土地改革的内容C.土地改革的性质D.土地改革的影响2.右图是1951年南昌市人民政府发放的土地所有权证。

在当时,此证得以颁发的主要法律依据是()A.《中国土地法大纲》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国土地法》D.《中国人民政治协商会议共同纲领》3.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重,导致这一比重发生变化的原因是()1950年(%)1954年(%)人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.545.292.191.4富农、地主14.554.87.98.6A.土地改革的完成B.农业合作化运动C.实行包产到户D.人民公社化运动4.1950年,中华人民共和国在新解放区进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

到1952年底土地改革基本完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨,人均粮食由1950年的239.4千克增长为285.2千克。

这从本质上反映出()A.中华人民共和国成为一个独立自主的国家B.生产关系的变革对生产力的推动C.土地改革促进了国家工业化建设D.生产的发展推动了新政权的巩固5.右图中一个面带微笑正在耕地的农民旁边竖着一块地界碑,上面写着:磨沟村雇农冶金财分得土地二亩五分。

图片说明当时中国实行的是()A.地主土地所有制B.农民土地所有制C.集体土地所有制D.国家土地所有制6.1950年冬湖南省修堤坝2.2万多座,修沟渠4000多千米,受益田地750万亩。

辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田。

部编初中历史八下第3课《土地改革》同步练测

部编初中历史八下第3课《土地改革》同步练测

部编初中历史八下第3课《土地改革》同步练测部编初中历史八下第3课《土地改革》同步练测一、选择题(30分)1.中华人民共和国成立后,在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。

上述材料反映的是()A.土地改革的背景B.土地改革的内容C.土地改革的性质D.土地改革的影响2.1950年6月,刘少奇指出:“这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能。

”据此,中央人民政府决定()A.开展土地改革运动B.对农业进行社会主义改造C.发动“大跃进”运动D.开展人民公社化运动3.1950-1952年,中国彻底摧毁了2000多年的封建土地制度,使农民翻身成为土地的主人。

这场变革的法律依据是()A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中国土地法大纲》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中华人民共和国宪法》4.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重。

导致这一比重变化的原因是()A.农业合作化运动B.土地改革的完成C.第一个五年计划实施D.人民公社化运动5.历史学家费正清说:“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个崭新的中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。

”第二种梦想变为现实的标志性事件是()A.中华民国建立B.开国大典举行C.土地改革完成D.农业合作化运动开展6.从农民拥护新生政权的角度看,中华人民共和国成立后的土地改革成果,最有意义的是()A.农民成为土地的主人B.废除了封建土地制度C.消灭了地主阶级D.为工业化开辟了道路7.“废除了我国存在了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,成为土地的主人;大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件。

第3课 土地改革 同步练习(人教版八年级下)

第3课  土地改革  同步练习(人教版八年级下)

第3课土地改革同步练习(人教版八年级下)(25分钟)1.规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在()A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《宪法》2.全国大陆基本上完成个土地改革是在()A.1950年B.1951年C.1952年底D.1953年3.下列选项中,属于土地改革意义的是()①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地的主人A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④4. (2013·济宁)下列历史事件正确的顺序是( )①西藏和平解放②抗美援朝胜利③土地改革完成A.①②③B.③①②C.①③②D.③②①5.(2013·南通)到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革,3亿无地和少地的农民获得了7亿亩土地。

土地改革的完成( )A.开辟了中国历史新纪元B.废除了两千多年的封建土地制度C.建立了土地的公有制D.结束了半殖民地半封建社会的历史6.建国初期开展的土地改革主要发生在()A.新解放区 B.全国农村地区C.除西藏以外的农村地区 D.除了少数民族地区以外的农村地区7、胡锦涛在十八大报告中指出:“解决好农业、农村、农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决三农问题的根本途径。

…加快发展现代农业,增强农业综合生产能力。

”注重民生、关注“三农”是每个执政党需要高度关注的问题。

阅读以下材料,结合所学知识,回答相关问题:材料一:“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。

”——《同盟会革命纲领》(1)孙中山提出的三民主义是怎样处理土地问题的?材料二:(2)请写出以上图片所对应的建国以来农村生产关系三次重大调整的历史事件。

材料三:1979年(中国的不平凡的一年),中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲;这一年,深圳等经济特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口……——摘编自《复兴之路》(3)“改革”是我党在哪次会议中提出的重大决策?(4)这次农村改革的主要方式是什么?(5)综合上述三则材料,你可以得到哪些重要认识?【答案】1-6题 B C D C B A7.(1)民生主义(或平均地权)(2)图一:1950~1952年土地改革;图二:对农业进行社会主义改造;图三:人民公社化运动。

部编人教版八年级历史下第3课_土地改革同步练习题(无答案)

第3课土地改革同步练习1.“三农”问题是我国政府工作的重点,在新中国成立初期也实行了惠农政策,它是()A.三大改造B.土地改革C.家庭联产承包责任制D.免除农业税2.新中国成立后,我国进行土地改的原因是()A.地主阶级被打倒了B.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展C.农村出现了大量无地或少地的农民D.广大农民希望得到土地3.规定废除地主阶级封建剥削土地所有制的文件是()A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地法》3.新中国成立朝初期,土地改革主要集中在()A.西北地区B.西藏地区C.东北地区D.新解放区4.假如你是生活在1952年的农民,在土地改革的过程中你可以分到()①土地②农具③牲畜④房屋A.①②B.②③C.①②③D.①②③④5.几千年来,中国农民真正成为土地的主人是在()A.颁布《天朝田亩制度》B.土地改革兴起C.制定《中国土地法大纲》D.土地改革完成6.全国大陆基本上完成土地改革是在()A.1950年底B.1951年底C.1952年底D.1953年底7.新中国成立初期的土地改革的完成,“农民成为土地的主人”的含义是()A.土地归农民所有B.土地归集体所有C.土地归国家所有D.土地归乡镇所有8.我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革()A.标志着中国新民主主义革命的胜利B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史C.结束了中国两千多年的封建帝制D.彻底摧毁了两千多年的封建土地制度9.下列选项中,属于土地改革意义的是()①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地的主人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.西藏和平解放和土地改革相同的历史作用是()①巩固了新生政权②为新中国的经济建设奠定了基础③提高了中国的国际地位④实现了民族大团结A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.阅读材料,回答问题。

人教部编版八年级下册历史第一单元第3课《土地改革》同步练习

人教部编版八年级下册历史第一单元第3课《土地改革》同步练习一、单选题1.毛泽东曾兴奋地说:“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。

”据此可知,让毛泽东高兴的是()A. 新中国成立 B. 抗美援朝的胜利 C. 土地改革的完成 D. 西藏和平解放2.欣赏下列“话剧”。

农民对地主说:“你被消灭了”,地主对农民说:“你翻身当家了”,土地兴奋地说:“我要换新主人了”,农民、地主、土地一起说:“一切都变了”。

该“话剧”所反映的史实发生于()A. 1937﹣1945年B. 1946﹣1949年C. 1950﹣1952年D. 1953﹣1957年3.土地是人民的命根子。

1952年底的土地改革,彻底摧毁了我国存在2000多年封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

下列对当时土地改革后的土地所有制理解正确的是()A. 由私有到公有B. 由私有到私有C. 由公有到公有D. 由公有到私有4.“斗地主”现在已经成为喜闻乐见的群众性游戏,使“地主”退出历史舞台的变革是()A. 土地改革B. 三大改造C. 文化大革命D. 改革开放5.下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。

这些变化说明()A. 土地改革运动解放了农村生产力B. 社会主义改造顺应了广大农民的愿望C. 集体经济制度促进了农业生产的发展D. 过渡时期总路线调动了农民的积极性6.1953年,农民王老汉家贴出了一副春联:“土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身”。

从春联中可看出让王老汉高兴的事情是()A. 他参加了农业合作社,走上了集体化道路B. 他成为了人民公社社员,吃饭不要钱了C. 种上了责任田,使他勤劳致富D. 他分到了地主的田地,成为了土地的主人7.如图反映的是哪个重要法令的颁布受到农民欢迎?()A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国土地改革法》C. 《共同纲领》D. 《中华人民共和国民法》8.如下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。

部编人教版八年级历史下册第3课土地改革同步练习

第3课土地改革一、单项选择题1、如图为“1950--1953年我国耕地分配图”。

下列对其反映历史事件的表述,不正确的是()A. 消灭了地主阶级B. 农民成为土地的主人C. 农民走上了集体化道路D. 废除了封建土地剥削制度2、农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。

1952年,我国粮食产量快速增长,主要原因是()A. 西藏和平解放B. 抗美援朝战争胜利C.颁布《中华人民共和国土地改革法》D. 土地改革的完成3、1950年,国家决定在下列哪些地区实行土地改革?()A.新解放区B. 西藏自治区C. 东北地区D. 西北地区和西南地区4、我国存在两千多年的封建剥削土地制度彻底被摧毁是在哪一事件后?()A. 新中国的成立B. 抗美援朝的胜利C.土地改革的完成D. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布5、右图反映了建国初期农民丈量分配土地的情景,中央人民政府之所以实行这一土地政策是由于( )①封建土地制度阻碍了农村经济发展②新政权的巩固需要得到农民的支持③要实现土地公有制④农业发展是实现工业化的基础A.①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④6、新中国成立后,为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。

下列事件按时间先后排序,正确的是()①西藏和平解放②抗美援朝战争胜利③土地改革完成A. ③①②B. ①③②C. ①②③D. ③②①7、歌曲“正月梅花树上开,自从解放到现在;人民政府命令来,各乡各村要土改。

”最有可能流行的年代是()A. 19世纪50年代B. 19世纪70年代C. 20世纪50年代D. 20世纪70年代8、从农民拥护新生政权的角度看新中国成立后的土地改革成果,最有意义的是()A. 农民成为土地的主人B. 废除了土地私有制C. 土地归乡镇所有D. 为工业化开辟了道路9、下图反映的历史主题是()A. 新中国政权的成立B. 新中国政权的巩固C. 社会主义道路探索D. 民族团结与祖国统一10、20世纪30年代时,中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数10% 的地主富农手中……1950年,中国共产党进行土地改革,约3亿无地少地农民获得土地,这次改革实质是()A. 消除了土地私有制,建立土地公有制B. 调动农民参加革命的积极性C. 消灭了封建地主土地私有制D. 促进了农村经济的恢复和发展11、在土地改革运动中,我国广大农民获得土地拥有权最重要的权力是()A. 所有权B. 使用权C. 经营权D. 管理权12、与下列年代尺最符合的一项的是()A.巩固新生政权B. 社会主义道路的探索C. 新民主主义革命时期的探索D. 社会主义现代化建设新时期13、抗美援朝和土地改革为新中国建国初期两件重大历史事件,对这两件历史事件的共同作用,描述准确的是()A. 提高了中国的国际地位B. 农民翻身解放成了土地的主人C. 巩固了新生的人民政权D. 为国内经济建设赢得和平环境14、“斗地主”已经成为现在喜闻乐见的群众性扑克游戏,据传在万恶的旧社会,地主横行乡里,无恶不作。

人教版八年级历史下册第3课 土地改革同步训练

第3课土地改革同步训练一、单项选择1.“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,土地制度是农村的基础制度。

新中国成立后,党和政府土地改革的重点地区是(B )A.老解放区B.新解放区C.少数民族地区D.边远地区2. 1953年,我国农民净货币收入较1949年增长1236%,每人平均净货币收入增长1114%,农民的购买力有了成倍增长。

这直接归因于( D )A. 中华人民共和国成立B. 西藏和平解放C. 抗美援朝胜利D.土地改革基本完成3.辛亥革命从政治上废除了两千多年的封建帝制,那么从经济上废除两千多年封建土地制度的是( A )A .土地改革B .抗美援朝C .三大改造D .人民公社化运动4. 从农民拥护新生政权的角度看,在中华人民共和国成立后的土地改革中,最有意义的成果是( A )A. 农民成为土地的主人B. 废除了封建土地剥削制度C. 消灭了地主阶级D.为工业化开辟了道路5.从标语中寻找历史发展的轨迹,是历史学习的重要方法。

“没收地主的土地,分配给无地和少地的农民”“贫雇中农团结紧,消灭地主阶级作主人”。

上述口号出现的时期是( B )A .对外开放B .土地改革C .抗日战争D .家庭联产承包责任制6. 毛泽东曾兴奋地说:“我为中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴,表示庆贺。

”其中,“国家获得工业化的基本条件”指的是( B ) A. 中华人民共和国的成立 B. 土地改革的基本完成C. “一五”计划的完成D.“大跃进”运动的开展7.穿越时空,回到20世纪50年代中期我国的农村采访,不可能看到的现象是( B )A.农民生产积极性很高B.地主成为一无所有的阶级C.农民拥有自己的农具、牲畜D.农民不用向地主缴纳地租8. 1950年,中华人民共和国进行了一次轰轰烈烈的土地改革。

这次土地改革( D )①解放了农村生产力②建立了土地公有制③为国家工业化建设准备了条件④废除了封建土地制度A. ①②③B. ②③④C. ①②④D.①③④9.在土地改革中,我国广大农民对获得的土地拥有最重要的权利是(A )A.所有权B.使用权C.经营权D.管理权10. 20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了……分了地,出了气,翻了身,见了天。

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