第四章_文本输入方法
WORD基本操作(教案)
WORD基本操作(教案)第一章：WORD概述1.1 WORD简介让学生了解WORD的基本功能和用途。
让学生熟悉WORD的界面和操作方式。
1.2 WORD的启动与退出演示如何启动WORD应用程序。
演示如何退出WORD应用程序。
1.3 WORD的基本操作演示如何创建新文档。
演示如何打开已有文档。
演示如何保存文档。
演示如何复制和粘贴文本。
演示如何撤销和重复操作。
第二章：文本编辑2.1 文本输入与编辑演示如何在WORD中输入文本。
演示如何编辑文本，如复制、粘贴、删除等。
2.2 文本格式设置演示如何设置字体、字号、颜色等。
演示如何对文本进行加粗、斜体、下划线等格式设置。
2.3 文本段落设置演示如何设置段落对齐方式、缩进、行间距等。
演示如何插入制表位和项目符号。
第三章：文档排版3.1 页面设置演示如何设置页面大小、边距、页眉页脚等。
3.2 插入分页符和分节符演示如何插入分页符和分节符，以及它们的作用。
3.3 表格和图表演示如何插入、编辑表格和图表。
演示如何设置表格和图表的格式。
第四章：样式和模板4.1 样式应用演示如何应用内置样式和自定义样式。
演示如何修改样式。
4.2 模板使用演示如何使用和创建模板。
演示如何将模板应用到文档中。
第五章：实用工具5.1 查找和替换演示如何使用查找和替换功能。
演示如何使用高级查找和替换选项。
5.2 拼写和语法检查演示如何使用拼写和语法检查功能。
演示如何修改错误的拼写和语法。
5.3 编号和目录演示如何插入编号和目录。
演示如何更新目录。
第六章：图片和图形6.1 插入图片和图形演示如何插入本地图片和图形。
演示如何插入剪贴画。
演示如何调整图片和图形的尺寸。
6.2 图片和图形的格式设置演示如何设置图片和图形的样式、颜色、线条等。
演示如何应用图片和图形的特殊效果。
第七章：超和目录7.1 创建超演示如何创建超到其他文档或网页。
演示如何创建书签超。
7.2 插入目录演示如何插入目录。
演示如何更新目录。
《文字录入教案》word版
《文字录入教案》Word版第一章：文字录入基础1.1 教学目标让学生了解文字录入的基本概念和重要性。
培养学生对文字录入的兴趣和热情。
1.2 教学内容文字录入的定义和作用。
文字录入的基本要求和方法。
文字录入的注意事项和技巧。
1.3 教学活动导入：讲解文字录入的概念和重要性。
讲解：介绍文字录入的基本要求和方法。
练习：学生进行文字录入练习，教师指导。
第二章：拼音输入法2.1 教学目标让学生掌握拼音输入法的基本使用方法。
培养学生正确使用拼音输入法的习惯。
2.2 教学内容拼音输入法的概念和分类。
拼音输入法的基本使用方法。
拼音输入法的技巧和注意事项。
2.3 教学活动讲解：介绍拼音输入法的概念和分类。
演示：展示拼音输入法的基本使用方法。
练习：学生进行拼音输入练习，教师指导。
第三章：五笔输入法3.1 教学目标让学生掌握五笔输入法的基本使用方法。
培养学生正确使用五笔输入法的习惯。
3.2 教学内容五笔输入法的概念和发展历程。
五笔输入法的基本使用方法。
五笔输入法的技巧和注意事项。
3.3 教学活动讲解：介绍五笔输入法的概念和发展历程。
演示：展示五笔输入法的基本使用方法。
练习：学生进行五笔输入练习，教师指导。
第四章：搜狗输入法4.1 教学目标让学生掌握搜狗输入法的基本使用方法。
培养学生正确使用搜狗输入法的习惯。
4.2 教学内容搜狗输入法的概念和特点。
搜狗输入法的基本使用方法。
搜狗输入法的技巧和注意事项。
4.3 教学活动讲解：介绍搜狗输入法的概念和特点。
演示：展示搜狗输入法的基本使用方法。
练习：学生进行搜狗输入练习，教师指导。
第五章：文字录入速度提升5.1 教学目标让学生掌握提高文字录入速度的方法和技巧。
培养学生快速准确地进行文字录入的能力。
5.2 教学内容提高文字录入速度的重要性。
提高文字录入速度的方法和技巧。
文字录入速度的评价标准。
5.3 教学活动讲解：介绍提高文字录入速度的重要性。
演示：展示提高文字录入速度的方法和技巧。
信息技术《Word文档编辑》教案
信息技术《Word文档编辑》教案第一章：Word文档的基本操作1.1 启动和退出Word1.2 熟悉Word界面1.3 新建文档1.4 保存文档1.5 打开文档第二章：输入和编辑文本2.1 输入文本2.2 选取文本2.3 复制、剪切和粘贴文本2.4 删除文本2.5 查找和替换文本第三章：格式化文档3.1 设置字体格式3.2 设置段落格式3.3 设置边框和底纹3.4 设置页面布局3.5 使用格式刷第四章：插入对象和图片4.1 插入文本框4.2 插入形状4.4 插入图片4.5 插入艺术字第五章：文档排版和打印5.1 设置页眉和页脚5.2 设置页码5.3 插入分页符5.4 插入书签5.5 打印文档第六章：使用表格和列表6.1 插入表格6.2 调整表格大小6.3 表格样式设置6.4 插入列表6.5 自定义列表样式第七章：页面布局和分区7.1 使用分节符7.2 设置不同的页面方向7.3 设置页面颜色和边框7.4 使用水印7.5 调整页边距第八章：目录和引用8.2 更新目录8.3 插入脚注和尾注8.4 插入引用和参考文献8.5 使用书签第九章：邮件合并和宏9.1 创建邮件合并数据源9.2 创建合并文档9.3 合并邮件9.4 创建宏9.5 运行宏第十章：文档审阅和共享10.1 设置跟踪更改10.2 审阅文档10.3 比较文档10.4 保护文档10.5 共享文档第十一章：创建和编辑图表11.1 插入图表向导11.2 创建柱状图、折线图和饼图11.3 编辑图表数据11.4 调整图表样式和颜色11.5 设置图表格式第十二章：使用引用和脚注12.1 插入脚注和尾注12.2 插入引述和参考文献12.3 管理引述和参考文献列表12.4 使用目录管理文档结构12.5 调整引用和脚注的格式第十三章：保护文档和权限13.1 设置文档密码13.2 限制编辑和格式化13.3 使用信息权限管理13.4 保护13.5 检查文档的兼容性第十四章：文档创建和管理技巧14.1 使用快速访问工具栏和功能区14.2 自定义菜单和快捷键14.3 使用文档部件和主控文档14.4 使用“保存并发送”功能14.5 利用“审阅”选项卡进行协作第十五章：高级排版和打印技巧15.1 使用分栏和分节符15.2 创建复杂的表格和交叉表15.3 应用条件格式和数据验证15.4 设计定制报告和信函15.5 管理文档的打印设置和预览重点和难点解析本文档详细介绍了Word文档编辑的基础知识和高级技巧，共分为十五个章节。
第4章-Word 2010 文字处理
文件/保存--- 按原名保存 设置好3个参数：保存位置;文件名;保存类型(按默认 扩展名)
2. 保存已有文档
➢ 单击“常用”工具栏中的“保存”按钮 ➢ 选择〖文件〗→〖保存〗命令 ➢ 按Ctrl+S组合键； ➢ 按Shift+F12组合键。（不建议）
4.2.1 创建新文档
4.2.2 输入文档
⒈ 中英文切换：【 ctrl+空格】 ⒉ 中英文标点符号切换：【Ctrl+.】 ⒊ 定位:
粗定位:【PageUp】;【PageDown】; 滚动条;菜单:编辑/定位。
细定位;光标键;鼠表单击。 ⒋ 插入特殊符号:菜单:插入/特殊符号… ⒌ 删除:【Delete】删除光标前的字符;
分节，然后取消每一节之间的链接，最后按照要求创建 特殊的页眉和页脚。。
4.4.4 分栏
单击“页面布局”选项卡，选择“页面设置”组中的“分栏” 命令
注意:不要用空格调整”段”的位置, 应用格式工具调整位置。
设置文字方向
首先选中全篇文章
单击“页面布局”选项卡，选择“文 字方向”命令，打开“文字方 向”下拉列表，即可选择需要 的文字方向进行设置
另外，还可以创建奇偶页不同的页眉和页 脚，方法与创建首页不同的页眉和页脚基本相 似，只需要在“选项”组中选择“奇偶页不同” 复选框即可。
4 分页和分节符
对于一个长文档,可分若 页首插入 干节,在每一节内可有自 分隔符 己的页码、页边距等。 页首插入
例：如图文档，封面不 分隔符 用页码，目录页码用罗马 数字，正文用阿拉伯数字。
▪ 设置好文档中所有的标题样式以后，就可以 提取目录了。
▪ 首先将光标定位到文档开头，打开“目录” 对话框，取消“使用超链接而不使用页码” 复选框。如果需要设置目录的样式与级别， 可以单击“选项”按钮，打开“目录选项” 对话框，
第四章AutoCAD的文本标注
二、单行文字编辑 一行作为一个对象的文本编辑。实际上可以一次
输入多个单行，但每行是一个对象，又通常称为动 态单行文本。
命令： text / dtext 别名： dt
第四章AutoCAD的文本标注
使用说明： 1、中文输入必须先设置样式； 2、对齐方式多种，相当于确定一个可编辑夹点的位
置；在一行的末尾输入的空格也是文字的一部分并 影响该行文字的对正； 3、选项中“对齐”和“调整”的区别
字高设置
将文本高度设为缺省值0 . 0000，这样在图中 放置文本后可以灵活改变文本高度。这特别适用于 用户直到最后才能确定绘图比例的情况。
第四章AutoCAD的文本标注
宽度系数
决定文本输出的宽度。宽度系数为1 . 0是标 准宽度。小数值(例如0 . 7 5 )使文本显示宽度变窄， 字符更紧凑。系数大于1使文本加宽。
第四章AutoCAD的文本标注
“Font（字体）”栏：在“Font Name（字 体名称）”列表中显示所有AutoCAD可支持 的字体，这些字体有两种类型：
扩展名为“.shx”的字体，该字体是利用 形技术创建的，由AutoCAD系统所提供。
扩展名为“.ttf”的字体，该字体为 TrueType字体，通常为Windows系统所提供， 主机操作系设置
文字样式（Text Style）是一组可随图形保存 的文字设置的集合，这些设置可包括字体、文字高 度以及特殊效果等。在AutoCAD中所有的文字， 包括图块和标注中的文字，都是同设定的文字样式 相关联的。
通常，在AutoCAD中新建一个图形文件后， 系统将自动建立一个缺省的文字样式“Standard （标准）”，并且该样式被文字命令、标注命令等 缺省引用。
第四章AutoCAD的文本标注
4.1Word基本操作与文档输入
图3-24 阅读版式
显示比例 另外，在每个视图中还可以根据不同的需要调整视图的显示比例。 其方法为： 方法一：点击【视图】菜单中的【显示比例】命令选项，在弹出的【显 示比例】对话框中选择所需比例即可（如图3-25所示）； 方法三：点击【常用】工具栏中的【显示比例】下拉列表，选择合适的 比例（如图3-26所示）。
3．1．5．1 如何获得提示信息 将鼠标移动到word 2003窗口中的任意按钮位置上，停留片刻，这 时就会在鼠标指针附近出现一个信息提示框，用来解释说明当前鼠标指 针所在位置的相关信息。（如图3-5所示）。
图 3-5 提示信息
如何获得帮助信息
word 2003中的帮助，可以通过以下几种方法获得： 方法一：单击【帮助】菜单中的【Microsoft office word帮助】命令； 方法二：按下F1键（在word 2003程序运行中）； 方法三：单击【常用工具栏】中的（ ）按钮； 方法四：单击【帮助】菜单中的【显示 office 助手】命令（如图 3-6 所 示）。
图3-22 web视图
大纲视图 在该视图下，可以看到文档的结构，如果需要对文档的组织结构进 行修改可以切换到该视图下。（如图3-23所示）
图3-23大纲视图
阅读版式 该版式专门用于方便用户阅读文档内容。在该视图中，基本上除了 文本内容以外的其它信息都不显示出来，如页眉、页脚、页面边框等信 息。而且显示的文字比较大，很方便阅读。（如图3-24所示）
第四章word 2003文字处理
[目录]
4．1 word 2003简介 4．2 word 2003的基本操作 4．3 word 2003录入文本 4．4编辑文档 4．5编排word 2003文档 4．6图形对象处理 4．7 word 2003表格处理 4．8打印
4《计算机应用基础》(周南岳)——第四章--文字处理软件的应用
２课时（4５分钟×2）
教学过程
教学
环节
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
学习新课
布置作业
体验
新建一个Wｏrd文档,在其中输入内容,完成后将文件保存。
（详见教材)
探索
（1）校团委将举办一年一度的冬季篮球联赛,由各班在11月底之前到校团委报名，试用Ｗoｒd为校团委拟一份通知,完成后将文件保存为“通知．doc”。
(2)认识Word的扩展名及作用。
(3)掌握输入符号的方法。
(４）掌握选取操作对象的方法。
2．操作技能目标
(1)掌握新建和打开Worｄ文档的方法。
(2)会对文档字符和段落作选取、移动、复制、剪切等简单编辑操作。
教学
重点
(1）认识Ｗorｄ窗口界面，熟悉界面的结构及名称。
(2)创建、编辑、保存文档。
(3)在文档中插入符号。
设问：为什么要选取操作对象？如何选取操作对象？结合实际问题，介绍各种操作方法。重点让学生掌握选取操作对象的多种方法。
(讲解教材“相关知识”P1１３表4-4的内容。)
２.编辑文档基本操作
设问：如何对文档进行简单编辑?例如,如何对字符和段落对象进行“移动、剪切、复制、粘贴和删除”操作。
编辑文档基本操作包括移动、剪切、复制、删除、粘贴和删除。
教学
重点
(1)设置文档的字符格式。
(2）设置文档的段落格式。
教学
难点
(1)使用多种方法设置文档的字符格式。
(2)使用多种方法设置文档的段落格式。
教学
准备
本课以“讲座信息”文档为案例,介绍设置字符格式的方法和设置段落格式的方法。同时还学习使用格式刷及套用样式，用于快速设置字符和段落格式。
excel2010第四章重要知识点
第四章Excel 2010第一节电子表格的基本概念一、Excel的启动和退出（同word2010）二、窗口组成1.标题栏2.快速访问工具栏（可以修改位置，可以自定义常用命令）3.文件选项卡4.功能区默认8个（开始，插入，页面布局，公式，数据，审阅，视图，加载项）自定义方法：文件---选项---自定义功能区功能区右侧有三个按钮，对当前工作簿窗口进行操作。
5.数据编辑区：用于输入或者编辑单元格或者公式。
①名称框：显示当前单元格的地址。
②取消按钮：取消当前单元格内输入的数据。
③输入按钮：确认当前单元格内输入的数据。
④插入函数按钮：在单元格中使用函数⑤数据编辑区：当向单元格输入数据时，除了在单元格本身显示数据外，在数据编辑区中也会显示输入的数据。
若输入的是公式，则数据编辑区会显示公式的内容，而单元格中显示计算结果。
6.列标和行号：“列标＋行号”表示单元格的地址。
一个工作表共有1048576行，16384列，行号用1、2、3到1048576来表示，列标从A、B、C………Z、AA、AB、到XFD。
去掉“网格线”：“页面布局”---“工作表选项”组---“网格线”—查看和打印设置7.标签滚动按钮，工作表标签：用来切换显示工作表。
一个工作簿中可有255个工作表，系统默认有3个工作表。
（右侧有插入工作表按钮）⒏状态栏：插入点在编辑栏中，状态栏中显示“编辑”字样。
插入点在单元格中，键入新内容时，状态栏中显示“输入”字样。
单元格中有内容时双击，状态栏中显示“编辑”字样不定位插入点时，状态栏的左端显示“就绪”字样。
9.视图：普通视图，页面布局，分页预览三、鼠标的基本操作⒈鼠标在工作表网格上移动时，鼠标指针的形状为空心加号，此时可利用鼠标选定活动单元格。
⒉鼠标指向菜单栏和工具栏时，鼠标指针的形状为箭头，此时可选择要执行的命令。
⒊当鼠标指向编辑栏时，鼠标指针的形状为“I”，它表示插入点。
双击某个单元格鼠标指针的形状也会变化为“I”。
第四章QuartusII使用方法
3）波形文件存盘。Filesave as将默认名为singt.vwf的波 形文件存入工程文件夹中，
4）将工程CNT10的端口信号节点选入波形编辑器中。 Viewutility windowsnode finder命令，在对话框的filter下 拉列表中选pins：all，然后单击list按钮，在下方的Nodes finder窗口中出现设计中的CNT10工程的所有端口引脚名， 如果list不显示CNT10工程的端口引脚，需要重新编译一次。 最后将重要的端口节点CLK,EN,RST,COUT和输出总线信号 CQ分别拖到波形编辑器窗口后，关闭Nodes Found窗口， 调整波形窗口，使仿真坐标处于适当位置。
2)设置编程器。初次安装QuartusII，在编程前还必须进行编程 器选择操作。单击Hardware Setup按钮可设置下载接口方式， 在对话框中选择Hardware Setting选项卡，双击ByeBlasterMV, 编程方式为： ByeBlasterMV[LPT1]。如果在编程窗口Currently selected hardware右侧显示No Hardware的话必须加入下载方 式。
6）结束设置，下一步弹出工程设置统计窗口，列出相关设置 最后finish，出现设好的工程名的工程管理窗口，显示本工程 项目的层次结构和各层次实体名。
大学计算机基础第四章
<编辑> 或快捷菜单
4.3.2 单元格数据的格式化
1、数字格式的设定
2、字符格式与对齐方式 合并居中 跨列居中
3、边框和底纹
操作方法： 格式菜单（单元格） 格式工具栏
数字格式的设定
➢选定单元格 格式 ➢格式工具栏按钮
单元格
货币样式
减少小数位数
百分比样式 千位分隔样式 增加小数位数
例: A1:C5
逗号运算符
逗号是一种并集运算
(A1:A4，B1:B2，C1:C4)
空格运算符
空格运算符是一种交集运算
(A1:C2 C1:D2)
C1:C2
3、公式输入
➢先输入=，再输入公式
➢ 公式中单元格地址：直接输入 或单击单元格自动输入
➢公式的复制：拖动填充柄 或 粘贴、选择性粘 贴
4、单元格地址的引用
2、输入数值
1） 一般数值
数字0～9和一些特殊符号 +、-、/、E、e、%、小数 点、千分位符号（，）、¥ 、$ 等
默认右对齐 列宽不足：显示####### 小数位数多于设定位数，自动四舍五入，计算按原数
值大小
2）分数的输入
输入纯分数：先输入0和空格，然后输入分数 输入带分数：先输入整数部分，再输入空格，最后输入分数。
3.删除工作表（不能恢复）
单击表标签选中； 执行“编辑”菜单（快捷菜单）→“删除工作表”命令
4、工作表的移动和复制
1）在同一工作簿中移动或复制
方法一:“编辑” →“移动或复制工作表” 方法二： 移动：在表标签行上拖动表标签；
复制：按住Ctrl，在表标签行上拖动表标签 。
2） 在不同工作簿中移动或复制
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
用此键改变仿真 区域坐标到合适
位置。
先点击‘b’，将其 点为黑色
设置输入信号‘b’ 的周期为800ns
然后先点击此处 将弹出时钟周期
设置窗
点击‘1’，使拖黑 的电平为高电平
设置输入信号‘a’ 的周期为2us
仿真波形文件 存盘！
选择仿真器 运行仿真器
5.4.4 时序仿真
图5-17 mux21a仿真波形
选择此项
选择VHDL1993项
图5-15 设定VHDL编译版本号
选择此项 消去这里的勾
编译出错！
5.4.3 选择VHDL文本编译版本号和排错
打开错误提示窗
图5-16 确定设计文件中的错误
错误所在 错误所在
改正错误
完成编译！
时序仿真
首先选择此项， 为仿真测试新 建一个文件
选择波形 编辑器文件
工程
图5-14 设定当前文件为工程
5.4.2 将当前设计设定为工程
注意，此路径指 向当前的工程！
器件系列选择 窗，选择ACEX1K
系列
根据实验板上的 目标器件型号选 择，如选EP1K30
注意，首先消去 这里的勾，以便 使所有速度级别 的器件都能显示
出来
首先选择这里
选择编译器 编译窗
5.4.3 选择VHDL文本编译版本号和排错
VHDL文本输入设计流程
STEP1：建立 工作库文件夹
STEP2：输入设计项目 原理图/VHDL
STEP3：存盘，注意 原理图/文本取名
STEP4：将设计项 目设置成Project
STEP5：选 择目标器件
STEP11： 硬件测试
STEP10：编程 下载/配置
STEP9：引脚 锁定并编译
STEP8：仿真测 试和波形分析
存盘文件名必须 取为：mux21a.vhd
用键盘输入设计 文件：多路选择器
注意，要存在 自己建立的 文件夹中
文本编辑窗
图5-13 在文本编辑窗中输入VHDL文件并存盘
文件存盘后， 关键词将改变 颜色！否则文 件名一定有错！
首先点击这里
最后注意此路 径指向的改变
然后选择此项， 将当前的原理图 设计文件设置成
引脚锁定
可选择输出“y” 的信号从扬a和b输入 两个不同频率 的时钟信号
可选择键8作为多 路选择器的输入“s”
键8的引脚名 作为“s”信号
选择实验板上 插有的目标器件
键8的引脚名 对应的引脚号
扬声器引脚号 为：99
注意，对于GWAK30+板， 时钟引脚必须查阅以下
目标器件EP1K30TC144引脚号 27 99 126 56
选择引脚 锁定选项
引脚窗
此处输入 信号名
此处输入 引脚名
注意引脚属性 错误引脚名将 无正确属性！
按键 “ADD”即可
再编译一次， 将引脚信息
进去
选择编程器， 准备将设计 好的半加器 文件下载到目 器件中去
编程窗
在编程窗打开 的情况下选择 下载方式设置
STEP7：建立仿 真波形文件
STEP6： 启动编译
5.4 VHDL文本输入设计方法初步
为设计全加器 新建一个文 件夹作工作库
文件夹名取为
My_prjct 注意，不可 用中文！
新建一个设 计文件
使用文本输入方 法设计，必须选择
打开文本编辑器
5.4.1 编辑输入并保存VHDL源文件
图5-12 建立文本编辑器对话框
选择此项下 载方式
下载（配置） 成功！
“时钟了解表1”
信号b由 “clock0”输入
时钟信号， 引脚号为：
126
信号a由 “clock5”输入
时钟信号， 引脚号为：
56
引脚对应情况
实验板位置
多路选择器信号
1、键8：
s
2、扬声器
y
3、时钟输入信号 b
4、时钟输入信号 a
通用目标器件引脚名 PIO13 SPEAKER CLOCK0 CLOCK5
点击“LIST”
从SNF文件中 输入设计文件 的信号节点
SNF文件中 的信号节点
最后点击“OK”
用此键选择左窗 中需要的信号 进入右窗
消去这里的勾， 以便方便设置 输入电平
在Options菜单中消去网格对齐Snap to Grid的选择(消去对勾)
选择END TIME 调整仿真时间
区域。
选择65微秒 比较合适