校企协议合作(精选5篇)
校企合作战略协议范本5篇
校企合作战略协议范本5篇篇1甲方：[学校名称]乙方：[企业名称]鉴于双方共同致力于培养高素质人才，提升教育质量及促进产业创新发展，经友好协商，达成以下校企合作战略协议：一、协议目的双方确立战略合作伙伴关系，通过共同合作，实现资源共享、优势互补，推动人才培养、技术创新及产学研合作，促进双方可持续发展。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作（1）实习实训基地建设：乙方为甲方提供实习实训岗位，支持甲方学生实习实训活动，参与甲方人才培养方案制定。
（2）师资交流与培训：乙方接受甲方教师参与实践教学、业务培训等活动，增强甲方师资队伍实践能力。
（3）毕业生就业合作：乙方优先录用甲方毕业生，并提供职业发展指导，支持甲方开展就业指导活动。
2. 科研与技术创新合作（1）联合研发：双方共同开展科研项目申报、技术攻关及成果转化工作，促进技术创新。
（2）技术支持：乙方为甲方提供技术咨询服务，推动产学研融合，助力甲方提升教学质量和科研水平。
3. 学术交流与合作（1）学术交流活动：双方定期举办学术交流活动，共同推进学科发展及前沿技术探讨。
（2）共建研究机构：根据合作需要，双方可共建实验室、研究中心等研究机构，共同推进科研创新。
三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务（1）提供资源：甲方提供教学设施、场地等资源，支持合作项目开展。
（2）人才培养：按照合作协议要求，做好人才培养工作，确保人才培养质量。
（3）保密义务：对合作过程中涉及的乙方技术秘密、商业秘密等承担保密责任。
2. 乙方责任与义务（1）提供支持：乙方提供实习实训岗位、技术支持及业务培训等支持，助力甲方人才培养及科研工作。
（2）合作推进：双方共同推进合作项目开展，确保合作项目取得实效。
（3）市场对接：协助甲方做好毕业生市场对接工作，推动产学研合作。
四、合作期限与终止条件本协议自双方代表签字盖章之日起生效，合作期限为[具体年限]。
协议到期前，经双方协商一致，可续签本协议。
协议期间，任何一方不得无故终止合作，如遇特殊原因需终止合作，应提前通知对方并协商解决。
校企合作协议书5篇
校企合作协议书5篇篇1甲方：________学校（以下简称甲方）地址：__________________________法定代表人：____________________联系电话：______________________传真：__________________________乙方：_______企业（以下简称乙方）地址：__________________________法定代表人：____________________联系电话：______________________传真：__________________________鉴于甲方和乙方在教育与企业界各自的资源和优势，为共同推动教育事业与企业合作的深入发展，促进双方共同发展，在平等互利、相互信任的基础上，经过友好协商，达成以下校企合作协议：一、合作宗旨与原则双方本着服务学生、提升教育质量和推动企业发展的宗旨，遵循平等互利、合作共赢的原则进行合作。
通过资源整合、优势互补，共同推进人才培养、技术创新和社会服务等方面的合作。
二、合作内容与方式1. 人才培养合作（1）甲方根据乙方需求设置专业及课程，共同制定人才培养方案和教学计划。
（2）甲方邀请乙方参与教学过程，安排学生到乙方实习实训，并提供专业师资支持。
（3）乙方提供实习实训场地、技术指导和岗位支持，协助甲方进行学生职业技能培养。
（4）双方共同开展职业技能培训和鉴定工作，提升员工技能水平和职业素质。
2. 技术创新合作（1）双方共同开展技术创新和研发项目，促进科技成果转化和产业化。
（2）甲方提供科研平台和人才支持，乙方提供技术支持和市场需求信息。
（3）双方共同申请科研项目资助，共同承担科技攻关任务。
3. 社会服务合作（1）双方共同开展社会服务活动，包括公益活动、社会服务项目等。
（2）甲方利用自身教育资源优势，为乙方提供员工培训、企业文化建设和法律咨询等服务。
（3）乙方根据业务领域和资源条件，支持甲方开展社会服务活动，提供资金支持、实习实训场地等。
校企项目合作协议书(5篇)
校企项目合作协议书（5篇）校企项目合作协议书（精选5篇）校企项目合作协议书篇1甲方：乙方：为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。
二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。
甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企业内部劳动者素质提供服务。
三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。
四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。
五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。
甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。
按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。
六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。
七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款，妥善处理劳资双方的劳务纠纷。
如一方单方面违约，另一方有权终止协议。
八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。
九、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
高校与企业合作协议书范文(5篇)
高校与企业合作协议书范文甲方：_____企业地址：法定代表人：乙方：_____旅行社有限公司地址：法定代表人：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
一、合作内容1、甲方将乙方定为职工游指定单位，并积极向职工推荐和宣传乙方的游产品（具体游产品由乙方专人向甲方提供），甲方可致电通知乙方或职工自行前往乙方选择游产品，以团队或散客形式出游。
2、乙方承诺守法经营，保证服务质量，严格按双方约定履行接待事宜（详情双方另行签订游合同，如有违约，甲方有权随时终止乙方为游推荐单位的资格。
3、乙方为甲方职工以团队或散客的形式出游提供价格优惠，绝不高于行社相同产品价格。
（公开报价可参照同类型的行社相关报价），甲方报名时，须严格按乙方要求提供身份证、护照等游所需相关证件和资料。
4、乙方在甲方职工游之后为甲方提供正规发票，发票抬头为客户名称，项目为：学习考察费或者游费。
乙方提供游发票后，甲方财务需在_____个工作日内结清团款，团款可电汇、支票或者现金方式结算。
风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
二、甲方责任1、甲方需要乙方提供服务时，需提前_____通知乙方，否则乙方可不向甲方提供相应服务。
2、甲方在合作期内，若需解除合作关系，应提前____月与乙方协商，达成一致意见，可解除合作关系。
3、甲方应按照约定，按时支付相应的服务费。
三、乙方责任1、当乙方接待甲方员工时，应尽到相应的义务，保证甲方员工在乙方提供服务的时间内无安全隐患。
2、乙方如需解除与甲方的合作关系，也需提前____月与甲方协商，达成一致意见，可解除合作关系。
四、其他1、本协议一式_____份，甲方_____份，乙方_____份，双方签字盖章后生效。
校企合作办学协议书5篇
校企合作办学协议书5篇篇1甲方（学校）：____________________地址：___________________________________________________联系方式：___________________________乙方（企业）：____________________地址：___________________________________________________联系方式：___________________________鉴于甲、乙双方共同关注教育事业的发展，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经友好协商，就双方合作办学事宜达成以下协议：一、合作宗旨通过校企合作办学，共同培养高素质、高技能人才，促进教育与产业深度融合，实现人才培养与社会需求的无缝对接。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作：双方共同制定人才培养方案，企业参与学校课程设置、实践教学等教学活动，共同打造适应市场需求的专业人才。
2. 师资队伍建设：企业派遣专业技术人员担任学校兼职教师或实习指导老师，参与学校师资队伍建设。
学校为企业员工提供继续教育和培训服务。
3. 实践教学基地建设：企业为学校提供实习实训场地、设备和技术支持，共同建设实践教学基地。
4. 学生就业与创业指导：企业参与学校就业指导工作，为学生提供实习就业机会和创业指导。
5. 科研合作：双方共同开展科研项目研究和技术创新，促进科技成果转化。
6. 文化交流：双方开展校园文化与企业文化的交流活动，增进相互了解与合作。
三、合作模式及权责划分1. 合作模式：采用“产学研”一体化模式，共同构建校企合作办学体系。
2. 权责划分：（1）甲方负责教育教学管理、学生管理及校园管理等工作。
（2）乙方负责提供实习实训资源、技术支持及人才培养标准等。
双方共同制定人才培养方案及课程设置等。
（3）双方共同组建实践教学基地，共同管理、共同使用。
（4）企业派出的兼职教师和实习指导老师，需遵守学校相关规定，履行相应职责。
有关校企合作协议范本新5篇
有关校企合作协议范本新5篇篇1甲方（学校方）：______________________乙方（企业方）：______________________鉴于甲乙双方共同关注于人才培养和技术创新，在平等、自愿、协商一致的基础上，经友好协商，就双方开展校企合作活动达成以下协议，以资共同遵守：一、协议目的本协议的签订旨在加强学校与企业之间的合作，通过双方的合作，共同培养高素质、高技能的专业人才，促进技术创新和产业升级，实现资源共享和优势互补。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作：双方共同制定人才培养方案，共建实训基地，共同实施人才培养计划。
甲方提供教学资源和学生实习实训场所，乙方提供实习岗位和技术支持。
双方共同参与学生实习实训过程中的教学和管理。
2. 技术创新合作：双方共同开展技术创新和研发活动，共同承担科研项目，共享科研成果。
乙方提供专业的技术支持和指导，甲方提供科研设施和人才支持。
3. 师资队伍建设：双方互相派遣人员参与对方组织的活动，加强师资建设和人才交流。
甲方派遣教师参与乙方组织的技术培训和交流活动，乙方派遣专业技术人员参与甲方的教学活动。
4. 校园文化与企业文化的融合：乙方支持甲方校园文化的建设，双方共同推广企业文化和职业道德教育，促进学生职业素养的提升。
三、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为_____年。
期满后，经双方协商一致，可以续签本协议。
四、权利义务1. 甲方权利及义务：（1）提供教学资源和学生实习实训场所；（2）派遣教师参与乙方组织的技术培训和交流活动；（3）根据乙方需求，提供人才需求信息和科研支持。
2. 乙方权利及义务：（1）提供实习岗位和技术支持；（2）派遣专业技术人员参与甲方的教学活动；（3）支持甲方校园文化的建设，推广企业文化和职业道德教育；（4）按照本协议约定的方式及期限支付相关费用。
五、费用及支付方式1. 乙方需向甲方支付的费用包括：实习实训费用、技术培训和交流活动费用等。
校企合作协议书模板(5篇)
校企合作协议书模板甲方：_____乙方：_____大学一、合作宗旨双方本着集成有用资源，提升企业创新能力和科技水平，把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力，同时提高教学质量和科研水平，在实践中培养高科技人才，促进学校、企业和社会的共同进步为目标，一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系，并达成合作协议。
二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可另做补充。
（一）共建“_____大学研发基地”（简称研发基地）在企业成立研发基地，研发基地将以国家战略与市场需求为导向，以特色产品和优势学科为基础，结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要，重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。
1、研发基地性质研发基地为非法人机构，向甲方负责，并在企业方挂牌“_____大学产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等2、研发基地的职责研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务，并针对甲方的具体工程技术问题，开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目，向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。
3、人员构成研究基地人员根据甲方需要灵活组成，可以是跨学院，多学科组合形式。
4、研发基地经费（二）顶岗实习、工学结合为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。
甲方在乙方学生实习前一个月，将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。
乙方结合甲方实际情况制定实习计划（包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等），经双方确认后执行。
实习期间，乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务，保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。
校企合作协议书范文5篇
校企合作协议书范文5篇篇1甲方（学校）：__________乙方（企业）：__________根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，甲乙双方本着互惠共赢、共同发展的原则，就校企合作事宜达成如下协议：一、合作背景与目的为加强学校与企业的合作，提高教育质量，促进学生就业，实现资源共享和优势互补，甲乙双方经过友好协商，决定开展校企合作。
通过本次合作，双方将共同致力于人才培养、技术创新、社会服务等方面，推动双方事业的共同发展。
二、合作内容与方式1. 人才培养合作（1）共建专业：根据市场需求和产业发展趋势，共同设立和调整专业方向，优化课程设置。
（2）实践教学：企业为学生提供实习实训机会，学校为企业输送优秀学生，共同培养学生实践能力和职业素养。
（3）师资交流：企业选派优秀技术人员担任客座教授或兼职教师，参与学校教学和科研活动；学校选派教师到企业实践锻炼，提高教师实践能力和教学水平。
2. 技术创新合作（1）科研项目：共同申报科研项目，开展技术研究和创新活动。
（2）研发平台：共建实验室、工程技术研究中心等研发平台，共享资源和成果。
（3）技术交流：定期举办技术交流会议，推动技术创新和成果转化。
3. 社会服务合作（1）校企合作基地：共建校企合作基地，为学生提供实践、就业和创业平台。
（2）社会服务：共同参与社会服务活动，推动产学研用结合，为社会做出贡献。
（3）文化交融：加强企业文化和校园文化的交流与融合，促进学生职业素养的提升。
三、合作期限与成果分享1. 本协议自双方代表签字之日起生效，有效期为______年。
2. 合作期间，双方共同拥有的知识产权和成果，按照贡献大小分享权益。
3. 合作期间，双方共同发表的论文、出版的著作等，应当注明对方单位名称和协作方式。
四、经费与设备1. 双方根据合作项目需要，共同筹措项目经费，确保项目顺利进行。
2. 双方根据合作项目需要，提供必要的设备和场地，确保合作项目的实施。
五、保密与知识产权1. 双方应对涉及合作项目的商业秘密和技术秘密予以保护，未经对方许可，不得向第三方泄露。
校企合作协议范本新5篇
（一）人才培养合作
1. 校企合作设立专业实训基地，为学生提供实习实训机会。
2. 共同制定人才培养方案和教学计划，确保教育内容与市场需求紧密结合。
3. 邀请企业专家参与学校教学，为学生提供行业前沿知识和实践经验分享。
4. 合作开展师资培训，提高教师的专业素养和实践教学能力。
（二）技术创新合作
三、合作期限与成果分享
本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。合作期间，双方共同享有合作成果的知识产权，并在各自领域推广和应用合作成果。合作成果包括但不限于科研成果、技术专利、人才培养方案、课程标准、教材等。合作期满，经双方协商可续签协议。
四、经费与设备
双方根据合作项目的需要，共同投入相应的经费和设备。甲方提供场地和教学资源，乙方提供技术支持和设备支持。经费使用和管理按照双方财务规定执行。
1. 共同开展科研项目研究，推动技术创新和成果转化。
2. 共建实验室或研发中心，共享资源，共同培养创新人才。
3. 合作申报科技项目，共同争取政府资金支持。
（三）社会服务合作
1. 双方共同举办人才交流、招聘会等活动，为企业提供人才推荐服务。
2. 开展社会培训、职业技能鉴定等合作项目，为社会提供优质服务。
二、合作内养人才，开展定向人才培养合作项目，共同制定人才培养方案、教学计划和课程大纲等。
2. 实践教学合作：甲方利用乙方提供的场地和设备，建立实践教学基地，共同开展实践教学活动，提高学生实际操作能力。
3. 课程与教材开发合作：甲乙双方共同开发课程、教材及教学资源库，推动产学研一体化发展。
联系电话：____________
电子邮箱：____________
法定代表人：____________
校企合作协议书5篇
校企合作协议书5篇篇1甲方（学校方）：_________________________地址：_____________________________________法定代表人：_____________________________联系方式：_____________________________电子邮箱：_____________________________乙方（企业方）：_________________________地址：_____________________________________法定代表人：_____________________________联系方式：_____________________________电子邮箱：_____________________________鉴于甲乙双方共同关注于人才培养和技术创新的需要，经过友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，达成以下校企合作协议。
协议内容如下：一、合作宗旨双方以“校企合作，产学结合”为宗旨，通过合作共同推动人才培养和技术创新，实现资源共享、优势互补、互利共赢。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作（1）共同制定人才培养方案：根据市场需求和行业需求，共同制定人才培养方案和教学计划。
（2）共建实训基地：乙方为甲方提供实习基地，甲方为乙方提供实践教学资源，共同建设实训基地。
（3）共享师资资源：甲方教师可参与乙方科研项目和技术创新活动，乙方技术人员可参与甲方教学和人才培养工作。
（4）开展产学研合作：共同开展科研项目和技术攻关活动，推动技术创新和人才培养。
2. 技术创新合作（1）共建研发平台：双方共同建设研发平台，共同开展技术创新和产品研发活动。
（2）共享技术成果：共同分享技术成果和知识产权，推动技术转化和应用。
（3）共同申报科技项目：双方共同申报国家和地方科技项目，共同承担项目任务。
3. 学术交流合作（1）开展学术交流活动：双方开展学术交流活动，共同促进学术发展和知识更新。
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校企协议合作(精选5篇)校企协议合作篇1甲方：__________________法人代表：______________乙方：__________________法人代表：______________为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：一、合作总则(一)贯彻落实，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
(二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。
(三)甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组建专业指导委员会，乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。
二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。
未尽之处，可另做补充。
(一)产品研发、工艺改进，共建研发平台科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。
因此校企双方有着课题研究的共同愿望。
在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师’’型素质等，由此实现社会效益和经济效益的“多赢”。
根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向，在技术院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。
(二)共建“生产实训”中心生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。
校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。
共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。
(三)双向委培、订单培养双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养，为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本。
校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培"方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。
双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。
为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金，激励学生学习。
(四)顶岗实习、工学结合学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的教学环节，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。
最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。
(五)就业推荐、优先录用优秀毕业生对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。
落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。
技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。
所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。
校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。
(六)提供技术支持和社会服务一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。
学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务，提高企业员工技能和素质。
学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。
三、双方权利和义务(一)甲方1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。
2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。
3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。
4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。
6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。
7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。
并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。
9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。
10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。
11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。
12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。
(二)乙方1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。
2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。
3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。
4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。
5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。
6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。
7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用，并向甲方出具相关证明材料。
8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。
9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃住。
10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性，出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。
11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。
12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。
四、合作期限合作期限为______年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。
本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。
五、其它(一)本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送______管委会社会事务局备案。
(二)合作协议一经双方代表签、盖章即生效。
双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。
(三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。
甲方：(盖章)__________________代表(或授权)人：______________乙方：(盖章)__________________代表(或授权)人：______________日期：______年______月______日校企协议合作篇2甲方：乙方：为了做好____公司在____学院某校区的销售以及宣传工作，经双方友好协商决定签定以下协议：甲方权利义务1.甲方有权从乙方一次性得到赞助费用人民币元。
2.甲方须给乙方提供场地和桌椅（场地在____主干道上，面积为____平方米）。
3.甲方供给乙方的具体摆摊时间为哪天共几天时间。
乙方权利义务1.乙方有权在甲方指定区域内宣传其产品。
2.乙方必须在签定日期起一次性支付给甲方人民币几元，由甲方代表签收。
3.乙方必须遵守____学院校内的校规校纪。
其他本协议经双方签定后生效。
本协议未尽事宜，由双方本着友好协商的原则进行协调。
本合同一式两份，双方各执一份。
本份合同到____年____月____日自动废除。
如果出现某方违约，按相关法律追究责任。
甲方：甲方代表：签定日期：____年____月____日乙方：乙方代表：签定日期：____年____月____日校企协议合作篇3甲方（学校）：乙方（企业）：__集团有限公司为全面实施__市政府关于教育强市的精神，促进职业教育改革，培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。
根据国家有关职业教育的政策规定，本着共同发展的原则，经校企双方协商，就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下：（一）甲方的权利义务1、甲方坚持以就业为导向，将教育教学与社会实际需求紧密接轨。
根据乙方要求，甲方开办个人左右的“威胜班”，学制3年（2+1模式），电子相关专业，实施订单式教育，根据乙方岗位技能要求，针对性安排教育教学内容，以提高学生的岗位适应能力。
培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。