【少先队工作总结】20xx年秋学期少先队工作总结

合集下载

秋季学期少先队工作总结范文(5篇)

秋季学期少先队工作总结范文(5篇)

秋季学期少先队工作总结范文____-____学年度第一学期渐渐远去,新的学年已经开始。

人们常说,学会思考就意味着不断进步。

回顾自己去年的教育教学工作,进行积极地反思和总结,希望能对今后改进和提高自身的教学水平有一定的借鉴意义。

一、语言方面-创情境,重积累,提高幼儿的语言表达能力。

由于之前一直担任小学的语文教学工作,所以我深知要想使孩子学好语文,首先要对语言产生浓厚的兴趣。

因此,在平时的教学中,我有意的培养他们的语言表达能力,时常给他们讲些童话故事、神话传说等。

听过后总是要求他们简单的复述,并提出一些简单的问题让他们回答,还适时的让他们对故事中的人物作些评价,起初是有简单的词,后来要求他们说完整的句子,在评价精彩处我还总不忘加些鼓励,树立他们的自信心,有了别人的肯定,他们自然对文学作品产生了浓厚的兴趣,也更愿意表达了。

有了想说的欲望,我便向他们提出新的要求,比如:在表述中力求完整、丰富,声音响亮、态度大方,鼓励幼儿多运用形容词进行描述。

同时,我还给孩子们创造自我表达的空间,晨间谈话时每天召开一个简短的新闻发面会,幼儿轮流来当小小播音员,发布的内容可以是社会新闻,家庭中发生的事,班级里发生的事等,锻炼幼儿说话的胆量。

与此同时,教给幼儿说话完整的基本方法。

如:讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。

当然,幼儿在集体中发言时我尽量要做到公平地给幼儿发言机会,重视对个别语言表达能力较差的幼儿进行个别辅导,同时也不能忽视一些平时表现一般,不太爱说话的幼儿。

此外,我还注重他们对古诗词的积累。

在每周的晨读或自主活动中,总要教孩子背诵一两首古诗,先是五言的,然后七言的。

有时也会根据每周的主题,教他们背诵古诗,例如:在学习祖国名山大川的主题时,我便结合教材上庐山瀑布的彩图,教授了《望庐山瀑布》,有了对瀑布的初体验,更加深了他们对诗句的理解,只读了几遍便能将诗句完整的背诵。

在期末过新年的时候,我又适时的教授了《元日》一诗,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。

秋学期小学少先队工作总结8篇

秋学期小学少先队工作总结8篇

秋学期小学少先队工作总结8篇篇1一、引言随着秋学期的结束,我们小学少先队也完成了本学期的各项工作。

在这段时间里,我们积极组织了丰富多彩的活动,取得了丰硕的成果。

接下来,我们将对这学期的工作进行全面总结,以便更好地为下一学期的工作提供经验和参考。

二、主要工作及成果1. 队活动组织本学期,我们少先队组织了多次主题队会,如“学习雷锋好榜样”、“保护环境,从我做起”等,让队员们在活动中了解了社会、学会了做人。

此外,我们还组织了“校园运动会”、“六一文艺汇演”等大型活动,锻炼了队员们的团队合作和集体荣誉感。

2. 思想教育我们始终将思想教育贯穿于少先队工作中,通过主题队会、讲座、参观等形式,对队员们进行爱国主义、集体主义、社会主义等方面的教育。

同时,我们还注重培养队员们的道德观念和法律意识,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年。

3. 实践锻炼我们根据队员们的年龄特点和兴趣爱好,开展了多种形式的实践活动,如社会调查、志愿服务、科技制作等。

这些活动让队员们走出了课堂,走向了社会,锻炼了他们的实践能力、创新精神和团队协作能力。

4. 队伍建设我们注重少先队干部的培养和选拔,通过竞选、培训、考核等方式,选拔了一批工作能力强、服务意识好的队员担任队干部。

同时,我们还定期召开队干部会议,总结工作、交流经验、布置任务,确保少先队工作的顺利进行。

三、存在问题及改进措施1. 活动组织方面,有时活动安排不够合理,导致部分队员参与度不高。

在今后的工作中,我们将更加注重活动的设计和安排,确保每位队员都能充分参与其中。

2. 思想教育方面,虽然我们进行了多种形式的思想教育,但仍有部分队员在行为规范上存在不足。

我们将继续加强思想教育的力度和深度,引导队员们养成良好的行为习惯。

3. 实践锻炼方面,虽然我们提供了多种实践机会,但仍有部分队员缺乏主动性和创新精神。

我们将鼓励队员们大胆尝试、勇于创新,同时加强实践活动的指导和评估工作。

秋季学期少先队工作总结模板(8篇)

秋季学期少先队工作总结模板(8篇)

秋季学期少先队工作总结模板转眼间本学期已经又接近了尾声,各项工作也即将画上一个圆满的句号。

本学期在收获与成长的同时,也发现了存在的一些不足之处,以下是我这一学期的工作总结。

一、教育教学方面:成效:1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,根据幼儿的情况开展班上各项教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2、在文本排练活动中,我会积极配合班级老师,选出适合幼儿表演的文本进行排练。

3、小班孩子年龄较小,接受能力弱,按照量少简单的方法给孩子教授知识。

4、音乐组任务重,我会合理安排自己的时间来带艺术口才。

5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6、蒙氏工作室有序安排每天的线上活动和教具展示并在幼儿工作时及时记录幼儿工作情况,及时准备召开家长交流会,针对幼儿在工作室的情况进行反馈,另给家长分享好的蒙氏理念和敏感期,家长很受益。

7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2、工作室教具展示,因为害怕给孩子渗透错误的概念,所以每次展示前都会翻看资料或者问班级老师,觉得自身知识有所匮乏。

二、一日流程及生活护理执行情况:成效:1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

2024年秋学期小学少先队工作总结范文5篇

2024年秋学期小学少先队工作总结范文5篇

2024年秋学期小学少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,小学少先队工作在全校师生的共同努力下取得了显著成果。

我们在培养学生社会主义核心价值观、开展各类文体活动以及推动校园文明建设等方面开展了丰富多样的工作,本报告旨在总结本学期的工作内容,亮点与特色以及未来的规划与展望。

二、工作内容总结1. 思想引领,培育社会主义核心价值观(1)本学期,少先队围绕社会主义核心价值观开展了“做一个有道德的人”主题活动,通过国旗下讲话、主题班会等形式,对学生进行爱国、敬业、诚信、友善等方面的教育。

(2)组织开展了“红色故事分享会”,邀请老兵、英雄模范来校分享他们的先进事迹,激发学生爱国热情。

2. 文体活动,促进学生全面发展(1)举办校园文化艺术节,包括歌舞比赛、绘画展览等,让学生在艺术氛围中感受美、创造美。

(2)组织体育运动会,提升学生的体育素养和团队协作能力。

开展了足球、篮球等体育比赛,让学生在竞技中体验成功的喜悦。

(3)开展了环保主题的实践活动,如垃圾分类知识竞赛、植树节植树活动等,增强学生的环保意识。

3. 志愿服务,弘扬社会正能量(1)成立志愿者小队,组织学生参与社区志愿服务活动,如帮助清理社区环境、为老人院提供服务等。

(2)开展“爱心义卖”活动,筹集善款资助贫困地区的孩子,培养学生的社会责任感和同情心。

三、工作亮点与特色1. 深化品牌活动的影响力。

本学期的红色故事分享会、志愿服务等活动受到了学生和家长的一致好评,增强了活动的品牌效应和影响力。

2. 注重学生的实践体验。

通过各种活动,让学生在亲身参与中体验成功与挫折,有效提升了学生的综合素质。

3. 加强家校合作。

通过家长会、家长进课堂等形式,加强与家长的沟通与联系,共同促进学生的健康成长。

四、存在问题及改进措施1. 活动宣传不够及时和全面。

部分活动宣传不到位,导致部分学生参与不够积极。

改进措施:加强宣传渠道的建设,利用校园广播、网站等媒介进行多角度宣传。

2. 部分志愿服务的活动内容还不够丰富。

秋季学期少先队工作总结标准范本(五篇)

秋季学期少先队工作总结标准范本(五篇)

秋季学期少先队工作总结标准范本一、常抓常新的规范教育1、常规评比我校围绕“培养学生良好习惯”的主导思想,一直坚持不断的从学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯三个方面来抓,本学期开学后的第一天由学校领导以校园广播的形式集中学习各种习惯要求后,一年级的班主任则带领学生参观校园,每到一处都围绕学校习惯教育的要求进行讲解,从而让这股“新鲜血液”尽快融入学校这个大家。

平时更是从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“先进班集体”评比工作也成为我工作的重要内容之一。

本学期,经班子会讨论后,对值周人员的职责进行了细微的调整,把原本带班领导在学校外面坡上负责每天接送学生安全上下学,改为由值周的非班主任老师在负责此项工作,带班领导在校门口和礼仪部的学生一起检查礼仪方面,同时也能起到安全监督和指导学生打扫卫生的作用,而值周的班主任则也必须按要求到校,并检查学校早读前的经典背诵情况。

这样的安排使每个老师都能清楚地了解学校的各项工作开展情况以及存在的问题。

2、做好每周一的升国旗仪式爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗手、国旗下演讲和主持人,都提出了更高的要求。

这学期又安排四年级两个班担任升旗任务,他们把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。

大队部有专人负责组织检查升旗情况,并作好记录,期末评出优秀中队。

3、红领巾广播站本学期,结合“我声飞扬”红领巾广播社团的开展,对部分栏目的内容进行了更新,如每天早上的校园歌曲和中午的经典歌曲都进行了更新,使学生走进校园有一种清新、活力的感觉。

经常听到外校的老师说:“每天早上和中午经过你们学校都能听到音乐,真好”一句简单的“真好”是对我校校园广播的肯定,也是对我们工作的激励。

4、社团活动本学期,我校继续开展社团活动。

年秋季少先队工作总结6篇

年秋季少先队工作总结6篇

年秋季少先队工作总结6篇篇1一、引言本季度,少先队工作在各级领导的关心支持下,在全体队员的积极参与下,以“爱祖国、爱人民、爱生活”为主线,紧密围绕培养社会主义核心价值观的任务展开,取得了显著成效。

现将本学期少先队工作做出如下总结。

二、工作内容概述1. 爱国主义教育:本学期少先队工作以爱国主义教育为核心,通过举办主题队日活动、观看爱国影片、开展红色文化学习等形式,强化队员们的爱国意识。

2. 队员思想引领:加强对队员的思想引领,通过国旗下讲话、主题班会等形式,引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 团队建设活动:积极组织丰富多彩的团队建设活动,如户外拓展、团队协作游戏等,增强队员间的团结协作精神。

4. 志愿服务活动:鼓励队员们参与志愿服务活动,如社区清洁、敬老院慰问等,培养队员的社会责任感和奉献精神。

5. 科技创新活动:开展科技创新活动,如科技制作比赛、科普讲座等,激发队员们的科技创新热情。

6. 安全教育:加强安全教育,组织安全知识讲座和应急演练,提高队员的安全意识和自我保护能力。

三、重点成果1. 爱国主义教育活动效果显著:通过系列活动,增强了队员们的民族自豪感和爱国情怀。

2. 志愿服务活动参与度高:志愿服务活动受到队员们的热烈欢迎,参与人数和次数均创历年新高。

3. 科技创新成果丰硕:在各级科技比赛中,少先队取得了优异成绩,多名队员获得表彰。

4. 安全教育深入人心:通过安全教育活动和应急演练,提高了队员的安全意识和自救能力。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分队员对少先队活动缺乏兴趣。

解决方案:深入了解队员需求,创新活动形式和内容,增强活动的趣味性和实践性。

2. 问题:志愿服务活动组织过程中存在协调不够顺畅的问题。

解决方案:加强组织者的培训,提高组织协调能力,确保活动的顺利进行。

3. 问题:安全教育存在资源不足的情况。

解决方案:积极争取社会资源,加强与相关部门的合作,丰富安全教育资源和手段。

秋季学期少先队工作总结5篇

秋季学期少先队工作总结5篇篇1随着秋季学期的结束,我们少先队的工作也迎来了总结和反思的时刻。

在上级领导的关心和支持下,我们开展了丰富多彩的活动,取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下:一、工作回顾1. 主题活动丰富多彩本学期,我们围绕“热爱祖国、热爱生活、热爱学习”的主题,开展了形式多样的活动。

通过主题班会、队会、社会实践等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们还组织了“国庆节”、“中秋节”等传统节日庆祝活动,让学生了解传统文化,感受节日氛围。

2. 德育工作扎实有效我们始终坚持德育为先的原则,注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展“文明礼仪我先行”、“守纪律、讲卫生、懂礼貌”等主题活动,引导学生养成良好的行为习惯。

同时,我们还积极宣传法律法规知识,增强学生的法律意识和社会责任感。

3. 校园文化活动异彩纷呈本学期,我们举办了校园文化艺术节、校园运动会等大型活动。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还展示了学生的才华和团队合作精神。

此外,我们还组织了各种兴趣小组和社团活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

二、工作亮点与成果1. 主题活动深入人心通过丰富多彩的主题活动,我们引导学生形成了正确的价值观和人生观。

例如,“国庆节”庆祝活动让学生深刻感受到了祖国的强大和繁荣;“中秋节”晚会让学生领略到了传统文化的魅力。

这些活动不仅让学生收获了快乐,还培养了他们的爱国情感和社会责任感。

2. 德育工作成效显著本学期,我们注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展各种主题活动和宣传教育活动,引导学生养成了良好的行为习惯和法律意识。

在校园内形成了遵守纪律、讲究卫生、懂礼貌的良好风气。

同时,我们还积极与家长沟通合作,共同关注孩子的成长教育。

3. 校园文化活动丰富多彩本学期,我们举办了多场大型校园文化活动,如校园文化艺术节和校园运动会等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还展示了学生的才华和团队合作精神。

年秋季少先队工作总结6篇

年秋季少先队工作总结6篇篇1随着秋季的结束,我们少先队的工作也进入了总结阶段。

回顾过去几个月的工作,我们取得了一定的成绩,也发现了一些需要改进的地方。

一、工作成绩1. 主题活动丰富多样我们组织了多种主题活动,如“庆祝教师节”、“国庆节”、“少先队成立日”等,这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,也增强了队员们对祖国、对社会的认识和热爱。

2. 常规工作有序进行我们按照工作计划,有序地进行了队员们的日常管理和服务工作,包括队员们的出勤、纪律、卫生等方面的工作,确保了队员们的身心健康和全面发展。

3. 队伍建设取得进展我们注重队伍的建设和发展,通过培训、考核等方式,提高了队员们的素质和能力,同时也吸收了一批新队员加入我们的队伍,为队伍的发展注入了新活力。

二、存在问题1. 团队合作意识有待提高在组织活动过程中,我们发现有些队员缺乏团队合作意识,只顾个人表现,不顾及团队整体利益。

这个问题需要我们加强团队合作教育,培养队员们的团队协作精神。

2. 创新能力有待加强虽然我们组织了多种主题活动,但有些活动在形式和内容上还需要进一步创新和丰富,以满足队员们多样化的需求。

这需要我们加强学习,提高自身的创新能力。

3. 纪律观念有待加强在日常管理和服务工作中,我们发现有些队员存在迟到、早退、旷课等违纪行为。

这些问题需要我们加强纪律教育,增强队员们的纪律观念。

三、改进措施1. 加强团队合作教育我们将通过举办团队比赛、团队活动等方式,增强队员们的团队合作意识,培养他们的团队协作精神。

同时,我们也将教育队员们在团队中尊重他人、关心他人,共同为团队的成功贡献力量。

2. 丰富活动形式和内容我们将积极学习先进经验,结合队员们的实际情况和需求,创新活动形式和内容,提高活动的吸引力和实效性。

同时,我们也将鼓励队员们积极参与活动设计,发挥他们的创造力和想象力。

3. 加强纪律教育我们将通过举办纪律讲座、签订纪律承诺书等方式,加强队员们的纪律观念。

年秋季少先队工作总结5篇

年秋季少先队工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们:随着秋季的结束,我们少先队的工作也进入了总结阶段。

在这个季节里,我们共同经历了许多难忘的时刻,也取得了不少可喜的成绩。

下面,我将对少先队秋季的工作进行全面总结,希望大家能够从中汲取经验,为未来的工作提供参考。

一、队伍建设与培养在秋季,我们少先队继续加强队伍建设,注重培养队员的综合素质。

通过定期开展培训活动,如队形训练、礼仪培养等,提高了队员们的纪律性和团队协作能力。

同时,我们还组织了多次户外活动,如徒步、野营等,让队员们在实践中锻炼体魄、磨练意志。

在培养过程中,我们也注重队员的个性发展,针对每位队员的特长和兴趣,制定了个性化的培养计划,确保每位队员都能在自己擅长的领域得到充分发展。

二、主题活动与组织在秋季,我们少先队围绕多个主题开展了丰富多彩的活动。

一方面,我们以“庆祝中华人民共和国成立XX周年”为主题,组织了系列庆祝活动,如合唱比赛、朗诵比赛等,让队员们深入了解祖国的历史和发展,增强爱国情感。

另一方面,我们还以“保护环境、关爱地球”为主题,开展了环保知识竞赛、垃圾分类比赛等活动,引导队员们树立环保意识,积极参与生态文明建设。

这些活动的开展不仅丰富了队员们的课余生活,还锻炼了他们的组织能力和团队协作精神。

三、家校合作与社会实践在秋季,我们少先队积极与家长合作,共同关注孩子的成长。

通过定期举办家长会、家访等活动,加强了家校之间的联系与沟通。

同时,我们还鼓励家长积极参与队内的各项活动,如亲子运动会、家庭才艺比赛等,让家长们更好地了解孩子在队内的表现和发展。

此外,我们还组织了多次社会实践活动,如参观博物馆、图书馆等场所,让队员们拓宽视野、增长见识。

这些活动不仅增强了队员们的社会责任感和公民意识,还提高了他们的实践能力和创新精神。

四、成果与荣誉在秋季,我们少先队取得了丰硕的成果和荣誉。

在各项比赛和活动中,队员们充分发挥自己的才华和潜力,取得了优异的成绩。

秋季少先队学期工作总结(通用5篇)

秋季少先队学期工作总结(通用5篇)秋季少先队学期工作总结(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家收集的秋季少先队学期工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

秋季少先队学期工作总结1一、耕耘心田,播种美德我校的办学理念是“以德育人,以质立校,全面发展,学有所长,”因此少先队大队也“以人为本,以德为先”为宗旨,紧扣素质教育主题,认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,狠抓“四自、五小、十习惯”(四自是自我教育、自我管理、自我服务、自我约束;五小是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社区当爱护公物、讲究卫生、保卫环境、遵守秩序的“小卫士”、在独立处做胸怀开阔、心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小主人”;十习惯是微笑待人、每日为父母做件好事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做、用好每一分钱、集体的事情一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天)等养成教育,切实加强少年儿童思想道德教育,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,使“爱国、守法、诚信、知礼”文明风尚深入人心。

每星期,我校通过升旗仪式,思想品德课,大队活动课,班会课对队员们进行形式多样,内容祥实、卓有成效的思想品德教育;每学月,大队部组织形式各异的主题活动对队员们进行思想道德教育,如每学年开展了“梁金山祭扫烈士墓”“纪念南楼抗日英雄”活动,让同学们铭记革命先辈的丰功伟绩;“我为开平绿化献爱心”活动,培养了队员们的环境保护意识,养成良好的文明道德习惯,“爱我侨乡,爱我祖国”活动,让队员们领略祖国美好河山,培增热爱祖国,热爱侨乡开平的情感。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

20xx年秋学期少先队工作总结
一学期以来,xxx学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

现总结如下:
一、抓好中队辅导员的队伍建设。

始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。

二、健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。

对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。

发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。

并及时公布常规检查结果。

三、充分利用阵地,创设育人环境。

1.重视每周的升旗仪式。

安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

2.重视班级文化的建设。

充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。

搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

3.继续办好学校红领巾广播站。

每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历史上的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。

4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。

我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。

如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。

充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

1.对学生进行安全教育。

安全工作是学校工作的重中之重。

树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼学生应对突发事件的能力。

配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第
一、关爱生命”的思想深入人心。

2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。

3.举行“建队日”系列活动。

今年10月13日是少先队建队64周年纪念日。

为深入落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向党”活动,根据文件精
神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进行了形式多样的庆祝活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。

4.组织学生参加了“我的梦中国梦”XX年中国青少年书信文化活动和XX年“唱响中国梦展现山丹美”心语征集活动。

在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。

5.组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别贡献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。

6.配合教导处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业余生活。

五、其他工作
1.配合德育处迎接了防震减灾示范学校的检查验收、文化建设示范学校的检查验收等多次上级部门的检查验收。

2.认真负责地向本校少年儿童推荐适合他们阅读的刊物,宣传队报队刊的重要性,顺利地完成了队报队刊的征订。

3.响应团县委和教体局的号召,联合学校团委多次参加社区和街道的志愿服务活动,受到社会各界的好评。

通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

相关文档
最新文档