劳动技能竞赛各工种竞赛规则及评分标准
幼儿园劳动技能比赛规则
幼儿园劳动技能比赛规则1. 比赛概述幼儿园劳动技能比赛是为了培养幼儿的实际动手能力和团队合作精神而举办的一项活动。
比赛涵盖了多种劳动技能，旨在锻炼幼儿的动手能力、观察力、判断力以及解决问题的能力。
2. 参赛对象本次比赛面向幼儿园各个年龄段的幼儿开放，分为以下组别：•小班组：3-4岁幼儿•中班组：4-5岁幼儿•大班组：5-6岁幼儿3. 比赛项目本次比赛将设置以下项目：3.1 拼图要求幼儿根据指定的形状和图案拼凑出完整的图案。
比赛时限为10分钟，完成得分最高的选手获胜。
3.2 摆放积木要求幼儿根据给定的图案和指示，按规定次序和数量摆放积木。
比赛时限为15分钟，完成得分最高的选手获胜。
3.3 剪纸要求幼儿利用剪刀和纸张剪出预定的图案。
比赛时限为10分钟，完成得分最高的选手获胜。
3.4 打结扎带要求幼儿正确地将线条或绳子打结或扎带。
比赛时限为10分钟，完成得分最高的选手获胜。
3.5 穿扣子要求幼儿根据给定的扣子数量和大小，穿梭线或穿扣子。
比赛时限为10分钟，完成得分最高的选手获胜。
3.6 按图画要求幼儿根据给定的图案和颜色，按照示意图进行涂色。
比赛时限为10分钟，完成得分最高的选手获胜。
4. 比赛规则4.1 报名及分组参赛幼儿需提前报名，根据年龄组别进行分组。
每组比赛人数不超过8人。
4.2 比赛流程•选手到达比赛现场后，工作人员将引导选手入场，并进行入场顺序的安排。
•比赛开始前，将对各项器材和规则进行说明，并为选手提供必要的准备时间。
•比赛期间，家长和观众需要保持安静，不得干扰选手的正常操作。
•在比赛过程中，选手可以求助裁判和工作人员，但不可接受他人协助完成任务。
•比赛结束后，将进行成绩的统计和评选，公布获奖名单。
4.3 评分标准每个项目的评分标准如下：•拼图：根据拼图的准确度和完成时间评分。
•摆放积木：根据摆放的准确度、顺序和完成时间评分。
•剪纸：根据剪纸的准确度和完成时间评分。
•打结扎带：根据打结扎带的准确度和完成时间评分。
劳动技能竞赛评分标准
劳动技能竞赛评分标准（一）机电技能（风割、电焊）竞赛参赛人员：各车间、部门持焊工证的机电人员。
报名要求：各车间、部门至少推荐1人参加。
规则：在规定时间内，按照要求标准先风割两块面积500mm×100mm×5mm铁板，然后将其焊接在一起。
评分标准：1、切割线平滑，尺寸符合规定。
（25分）2、风割过程中无回火、熄火。
（25分）3、焊接后弯曲不断。
（25分）4、按规定时间（20分钟）完成。
（20分）5、其它。
（5分）（二）机电技能（电工）竞赛参赛人员：各车间、部门持电工证机电人员报名要求：各车间、部门至少推荐1人参加。
规则：在规定时间内，按照要求标准接星三角控制线路。
评分标准：1、星三角电机启动控制线路，能按时转换。
（50分）2、接线规范、用线少。
（30分）3、按规定时间（15分钟）完成。
（15分）。
4、其它。
（5分）（三）抛光砖分选竞赛参赛人员：熟悉抛光砖分选的操作人员报名要求：涉及抛光砖分选岗位人员需参加。
规则：取600规格缺陷的产品12件，并在中间混进2件无缺陷产品。
将砖平铺在一起，并标明序号。
参赛者在离被测产品0.5—0.8米处目测，禁止弯腰俯身在产品上观察，参赛者不得与其他人交流，不可用手摸被测产品，按顺序轮流观看被测产品，在规定时间内，又快又准确的找出每件砖坯的缺陷。
评分标准：1、参赛过程中与他人交流扣1分；2、参赛过程中用手摸被测产品2分；3、5分钟时间内答对数量多者胜出，每错一个缺陷扣5分，答案相同时以用时长短做参考。
（四）司炉工技能竞赛参赛人员：煤气站司炉班长、司炉工、顶班工报名要求：涉及煤气站司炉工岗位技能人员需参加。
规则：在规定时间内按照要求标准插、拔探火钎评分标准：1、每人每次探1支钎，从插入钎开始计时到钎拔出止，按用时排名次，时间越短名次靠前。
2、有下列违规行为按加时处理：1)操作前没有戴好劳动防护用品（安全帽、高温手套）加时10秒；2)插钎前没有看蒸汽压力是否在规定范围内加时20秒；3)开关探火阀没有站在侧面加时10秒；4)探火时间没有计时，超出或不够2分钟，加时20秒；5)没有用火钳去拨钎加时20秒；6)拨出钎没有放在规定范围内加时10秒；（五）卸装磨块快手竞赛参赛人员：各车间、部门抛光线人员报名要求：各成型车间卸装磨块相关岗位人员推荐不少于3人参加。
劳动竞赛方案考核内容标准
劳动竞赛方案考核内容标准劳动竞赛方案考核内容标准一、竞赛背景和目的劳动竞赛是一种通过组织和开展劳动技能比赛来促进员工积极性，提高工作效率，增强团队合作精神和工作质量的活动。
劳动竞赛既能增强员工的竞争意识，也能够激发员工的创新能力和团队精神，提高整体效能。
本次劳动竞赛的目标是通过对参赛员工进行综合评估，发现优秀的劳动者，为企业的发展和员工的个人发展提供宝贵的机会和平台。
二、竞赛内容和规则1. 竞赛内容本次劳动竞赛的内容包括但不限于以下几个方面：（1）工作技能：包括员工在具体工作岗位上的专业技能和操作技巧。
通过现场模拟操作等方式进行考核评分。
（2）工作质量：包括员工在工作中的准确性、专业性、整体效果等方面的表现。
通过工作成果的测评、上级评价等方式进行考核评分。
（3）团队合作：考察员工在团队合作中的沟通能力、协调能力和合作精神。
通过团队项目的完成情况、团队评价等方式进行考核评分。
2. 竞赛规则（1）参赛人员：所有在职员工均可参加劳动竞赛，鼓励员工自愿参加。
参赛员工需通过报名表确认参赛意愿，并获得部门经理的批准。
（2）组织方式：竞赛将由人力资源部门牵头组织，各部门配合进行具体工作安排和考核评分。
（3）考核评分：根据竞赛内容的不同，采用定量评分和定性评价相结合的方式进行考核评分，具体由评审委员会负责制定评分细则和权重。
（4）奖励机制：根据各个部门的奖励政策，为获得优异成绩的员工提供奖金、晋升、培训等个别或集体奖励。
三、考核内容和标准1. 工作技能评估（1）评估方式：通过现场模拟操作、技能测试等方式进行评估，评估专家可由相关部门负责人和专业人员组成。
（2）评估内容和标准：根据不同岗位的工作性质和要求，制定相应的评估内容和标准，如操作流程、技术要点、安全规范等。
2. 工作质量评估（1）评估方式：根据员工的工作成果，进行测评和评分。
工作成果可以是项目报告、产品设计、客户满意度等。
评估专家可以是项目负责人、客户代表等。
劳动技能比赛活动细则
后勤处劳动技能竟赛小组成员及比赛细则活动安排组织总负责何喜辉评委李柳张晓亮贾志平郑海琴梁秀萍计分王菊慧王芳活动时间5月30日至6月2日竞赛地点职工食堂竞赛项目及评判规则（1）切土豆丝比赛竞赛规则：参赛选手人数、男女不限，每个班组最少出三人，每人发二斤土豆，自己削皮然后切丝，用时最短，质量最优的胜出。
本环节主要考验参赛选手的工作效率、刀工等操作能力，最终筛选前三名进入决赛。
（2）包包子比赛竞赛规则：每个班组最少要有一组选手报名，两人为一组搭档，各组给面二斤，参赛选手由掐底子开始，直至包出成品包子。
比赛以计时为限制，包包子的质量、速度为评分依据。
本环节主要考验参赛选手食品制作过程中的分量掌握、相互配合及制作水平等，最终筛选前三名进入决赛。
（3）炸油饼比赛竞赛规则：参赛选手为各班班组主管，为每组选手提供炸油饼所需的原材料，裁判记录每位选手所用原材料的品种和数量，最终以选手使用的原材料少，成本低，制作出的油饼质量优者为胜出。
本环节主要考验参赛选手的经营成本核算、制作水平等综合能力，最终筛选前三名进入决赛。
（4）计算器的运用竞赛规则：食堂员工均可参与，微机账务、库管、吧台等岗位必须参加，为每位选手提供一组数据，用时最短，核算正确率最高的选手胜出。
本环节主要考验参赛选手的计算器运用能力，最终筛选前三名进入决赛。
（5）筛选分豆子竞赛规则：后勤处除竞赛小组成员以外其他人员均可参与，参赛选手必须将一碗混在一起各种豆子用最快的方法和最短的时间分拣出来，本环节主要考验的是每位参赛选手的眼力和手巧度，最终筛选前三名进入决赛。
（6）个人才艺大比拼竞赛规则：前五轮比赛胜出的前三名选手才有机会参与第四项比赛，此项比赛虽然要求简单，考核范围广泛，但却考的是每个参赛选手的个人综合水平，参赛选手可以尽情发挥自己的能力，制作出一道菜、一种食品、一种水果拼盘、蔬菜色拉、一种美味或者一个小吃等等，最终由评委团打分，以色、香、味、型以及创意等各方面均优秀而且成本低廉的选手最终胜出，选取成绩优秀的前五名作为本次活动的获奖选手。
班组机床操作劳动竞赛方案
班组机床操作劳动竞赛方案班组机床操作劳动竞赛方案一、比赛目的班组机床操作劳动竞赛旨在通过比赛形式，提高机床操作人员的技能水平和工作效率，促进团队协作，激发工作激情，培养健康的竞争意识，进一步激发员工的创造力和团队合作精神，推动企业生产效率的提高。
二、比赛主题机床操作技能竞赛三、比赛内容1. 个人技能竞赛：（1）操作一台指定的机床，完成一个规定的产品加工任务；（2）完成规定的工序，如机床开机调试、产品加工工序等；（3）根据工艺要求选择工具，调整机床，进行产品加工。
2. 团队合作竞赛：（1）组成由若干个班组组成的团队，每个班组派出若干名代表参赛，共同完成一个产品从原材料加工到组装的全过程；（2）要求各班组之间协作配合，提高工作效率和产品质量；（3）评分综合考虑团队合作、沟通协调等因素。
四、比赛时间比赛时间：每年举办一次，选择最佳的时间段进行比赛。
五、比赛地点（根据实际情况确定）六、比赛规则1. 个人技能竞赛规则：（1）每名参赛选手按照抽签顺序依次进行比赛；（2）参赛选手在规定时间内完成指定任务；（3）评分综合考虑工艺要求的准确度、加工效率、产品质量等。
2. 团队合作竞赛规则：（1）每个班组派出若干名代表参赛，组成一个团队进行比赛；（2）团队合作竞赛分为多个环节，每个环节有不同的工作任务；（3）每个环节的完成时间、产品质量和团队协作得分综合影响最终得分；（4）评分综合考虑团队合作、沟通协调等因素。
七、比赛评分标准1. 个人技能竞赛评分标准：（1）工艺要求的准确度：根据产品加工的精度要求进行评分；（2）加工效率：根据完成加工任务所用的时间进行评分；（3）产品质量：根据产品的质量要求进行评分。
2. 团队合作竞赛评分标准：（1）各环节的完成时间：根据规定时间内完成的情况进行评分；（2）产品质量：根据产品的质量要求进行评分；（3）团队协作：根据团队成员之间的协调配合情况进行评分。
八、比赛组织机构1. 召集人：负责比赛的组织工作，担任比赛总指挥的职责；2. 赛程安排人员：负责制定并公布比赛的具体时间和地点，并进行赛程安排；3. 裁判组：负责监督比赛的公正进行，对比赛过程进行评分；4. 技术支持人员：负责提供比赛所需的技术支持和设备保障。
劳动技能大赛评比细则
劳动技能大赛评比细则XXX公司劳动技能大赛评比细则为了响应公司25周年庆活动目标，更好的传播企业文化及企业员工兢兢业业、精益求精的劳动品质，也为了让全员都参与到劳动技能学习提升中来，公司将开展10大技术岗位的技能竞赛，为广大职工提供一个展现自我的平XX，具体实施细则如下：一、活动主题：“不忘初心，感恩相伴，筑梦未来““技能人，工匠心”二、主导部门：制造部三、活动时间：20XX年7月8日-20XX年7月26日四、活动细则1、比赛岗位拉深、数控车底齐口、喷涂、点焊，钎焊复打、外削一刀、抛光砂底磨底、钳工、车工、机修等10个比赛单元2、参赛人员及报名资格?公司全体员工，会以上岗位操作的均可参加；?制造部门参赛人员必须是多能工；?参赛的选手须上报到本部门或本车间，由部门或车间审核通过后统一上报给劳动技能大赛比赛组.2、活动机构推进人：监督人：XXXX执行人：XXX、及品管、安全、设备、制造部门的评委人员3.比赛场地：各技术岗位4.参赛人员须知?参赛人员必须按照比赛时间提前5分钟到赛场，并按照指定的顺序参赛，迟到10分钟不得参加比赛；?参赛人员必须严格遵守赛场纪律，可携带赛场必须的工具和劳保用品；?参赛人员在比赛过程中如遇特别情况，经评委组同意后可以做特别处理.5.评委人员须知?坚持公平、公正、公开的原则，认真负责，严格把控评分标准；?搞好合作，相互尊重，相互支持.6.比赛规则?比赛以现场实操的方式进行，除参赛人员、评委人员、及评委组指定的工作人员外，其他的现场人员需听从工作人员的安排和治理，不得影响比赛进行；?参赛人员需遵守设备安全操作规程，严格把关产品质量，严格按照《作业指导书》及《生产操作指导书》操作；?具体规则查看比赛评分细则.7.评分规则技能大赛的成绩按照此次比赛的评分细则结合实际现场的操作表现、评委组的赛场记录，由评委组进行客观的综合评分，参赛选手最终得分为各项成绩累加8、奖项设置?单岗位技能奖，每个岗位综合评分前三一等奖：奖励500元二等奖：奖励300元三等奖：奖励200元纪念奖：参赛即可领取?匠心技师奖，通过多个岗位的比赛，评选出一级、二级、三级匠心技师一级匠心技师，要求2个以上岗位综合分排前三，奖励1000元二级匠心技师，要求3个以上岗位综合分排前三，奖励2000元三级匠心技师，要求5个以上岗位综合分排前三，奖励5000元五、本比赛细则的最终解释权归劳动技能大赛组委会附：比赛评分细则劳动技能大赛评分表评分单元：工艺部分员工基本信息劳动技能大赛评分表评分单元：模具操作员工基本信息劳动技能大赛评分表评分单元：设备安全员工基本信息劳动技能大赛评分表评分单元：质量员工基本信息姓名：所属车间：所属工段：操作岗位：。
劳动技能竞赛项目及比赛规则
劳动技能竞赛项目及比赛规则劳动技能竞赛项目及比赛规则范文一、综合类项目1、公文制作2、会计凭证装订及点钞3、汽车安全文明驾驶4、照明线路安装及接火5、灭火器扑救二、工程类项目1、割草机组装及试机2、横断面测量3、林木栽植4、林木蓄积量估产三、各项目比赛规则1、公文制作：打印文件500—1000字数并按国标制文。
2、会计凭证装订及点钞：限记账凭证一本及万元点钞。
3、汽车安全文明驾驶：参照驾考标准。
4、照明线路安装及接火：外墙10米布线，要求线路平整、美观、安全。
（以上四项比赛参赛人员分别为一名）5、灭火器扑救比赛规则：（1）、参赛人员：每队参赛选手2名（2）、比赛器材：干粉灭火器、柴油桶、点火把。
（3）、比赛场地：25米A、起点线B、器材线C、喷射线D、着火点（4）、操作程序：两名参赛选手迅速准备好器材立正站在起点线后，并举手示意喊“好”，听到指挥员下达“预备”的口令时，选手做好比赛准备，听到“开始”的口令时，第1名选手迅速向前提起灭火器，并上下翻卷灭火器，抖松干粉，边跑边拔出保险销，跑到喷射线后，一手握喷嘴，一手压下压把，对准油池火源根部喷射灭火，灭火后，携带灭火器跑回起点线。
第二名队员再按上述要求进行比赛，最后把两名队员所用时间相加即得该队成绩。
（5）、成绩评定：1）、计时从发出“开始”信号至运动员灭火后跑回起点线为止。
2）、有下列行为者，每项加2秒。
A、未先上下翻卷灭火器而拔掉保险销者。
B、开始灭火时脚尖超出喷射线喷射灭火剂的。
C、未将火扑灭而返回起点线的。
（6）、名次排定：所用时间最少的队为第一名，依次类推。
6、割草机组装比赛规则：（1）、参赛人员：每队参赛选手2名（2）、比赛器材：华盛二冲程侧挂式割草机工作头、工作杆、打草头、操作杆、背带、把手、防草板、配比壶、工具包、93#汽油与二冲程机油25—30：1的混合配比汽油。
（3）、比赛场地：室外。
（4）、操作程序：比赛选手准备好器材立正站好，并举手示意喊“好”，听到指挥员下达“预备”口令时，运动员做好比赛准备，听到“开始”的口令后，比赛选手开始组装割草机。
劳动技能竞赛方案及评比考核条件样本
劳动技能竞赛方案及评比考核条件样本一、竞赛主题：技能展示，精益求精这次竞赛的核心主题就是“技能展示，精益求精”。
我们希望通过这个平台，让每一位参赛者都能充分展示自己的专业技能，同时也激发他们追求卓越的精神。
二、竞赛内容：涵盖多领域技能1.技能种类：我们将涵盖焊接、钳工、电气、编程等多个领域的技能。
每个领域都将设立独立的竞赛项目，确保每个参赛者都能找到适合自己的战场。
2.竞赛题目：每个项目都将设立若干个竞赛题目，题目难度分为基础、进阶和挑战三个级别，以满足不同技能水平的参赛者。
三、竞赛流程：层层选拔，公正公平1.初赛阶段：参赛者需在规定时间内提交个人作品或成果，由专业评委进行评审，选出晋级复赛的选手。
2.复赛阶段：晋级选手将进行现场操作比赛，评委根据选手的操作技能、成果质量等方面进行评分，选出晋级决赛的选手。
3.决赛阶段：决赛选手将进行的角逐，评委将根据选手的综合表现，包括技能展示、现场问答等环节，评选出最终的获胜者。
四、评比考核条件：公正客观，注重实际1.技能水平：评委将根据选手的操作技能、成果质量等方面进行评分，技能水平是评选的重要依据。
2.创新能力：在竞赛过程中，选手的创新思维和创新能力也将受到关注，这将作为加分项。
4.职业素养：选手的职业素养，包括职业道德、职业操守等方面，也将作为评选的依据。
五、奖励措施：丰厚奖品，荣誉证书1.个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖，分别给予现金奖励和荣誉证书。
2.团队奖：设立最佳团队奖，给予团队现金奖励和荣誉证书。
3.优秀组织奖：对于组织参赛工作出色的单位，将给予优秀组织奖，以表彰其贡献。
六、竞赛宣传：广泛动员，营造氛围1.宣传渠道：通过企业内部网站、公众号、宣传栏等多种渠道进行宣传，广泛动员员工参与。
2.宣传内容：介绍竞赛的意义、内容、流程、奖励措施等，激发员工的参赛热情。
3.营造氛围：通过举办启动会、培训会等活动，营造浓厚的竞赛氛围。
在这个方案中，我尽可能地涵盖了竞赛的各个方面，从主题到内容，从流程到评比条件，从奖励到宣传，都进行了详细的规划。
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项目一：维修电工（100分）
一、竞赛标准
本次竞赛命题以《维修电工国家职业标准》中规定的国家职业资格中级工（国家职业资格四级）要求为基础，适当增加新知识、新技术、新设备、新技能有关内容。
二、竞赛内容及评分细则
（一）理论部分
1、职业道德
（1）职业道德基本知识
（2）职业守则
1）遵守有关法律、法规和有关规定。
2）爱岗敬业，具有高度的责任心。
3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
4）工作认真负责，团结协作。
5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。
6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
2、基础知识
（1）电工基础知识
1）直流电与电磁的基本知识。
2）交流电路的基本知识。
3）常用变压器与异步电动机。
4）常用低压电器。
5）半导体二极管、晶体三级管和整流稳压电路。
6）晶闸管基础知识。
7）电工读图的基本知识。
8）一般生产设备的基本电气控制线路。
9）常用电工材料。
10）常用工具（包括专用工具）、量具和仪表。
11）供电和用电的一般知识。
12）防护及登高用具等使用知识。
（2）钳工基础知识
1）锯削：手锯；锯削方法。
2）锉削：锉刀；锉削方法。
3）钻孔：钻头简介；钻头刃磨
4）手工加工螺纹：内螺纹的加工工具与加工方法；外螺纹的加工工具与加工方法。
5）电动机的拆装知识：电动机常用轴承种类简介；电动机常用轴承的拆卸；电动机拆装方法
（3）安全文明生产与环境保护知识
1）现场文明生产要求。
2）环境保护知识。
3）安全操作知识。
（4）质量管理知识
1）企业的质量方针。
2）岗位的质量要求。
3）岗位的质量保证措施与责任。
（5）相关法律、法规知识
1）劳动法相关知识。
2）合同法相关知识。
（二）实作部分
1、工具的使用
对诸如兆欧表、万用表等电工仪器、仪表的熟练操作和使用。
2、电气线路设计及安装调试
电动机的基本控制线路设计安装、调试；。