继续教育6分题
继续教育6分作业-4
1. 育人的第三课堂指的是学校教育环境，育人的第三课堂告诉我们环境也能起到育人的作用。
(填空)2. 强调规范的时候不要忘了帮助学生用选择支持特长的发展，这就需要学校的管理用规范保证合格，用选择支撑特长。
(填空)3. 一个一般的教师总是沾沾自喜自己曾经上过的那节课有多么成功，而一个优秀的教师永远认为教学是一个令人遗憾的行为科学(填空)4. 要提高教育质量，一定要实现国家教材的( C)。
这是涉及影响课堂变革的一大要素。
(单选)A专业化B学生化C校本化D精细化5. (A )当中产生的效果，就是教育的无形的力量，就是环境教育的力量，(单选)A下意识B有意识C教师讲授D学生合作6. 规范能提高质量，( D)和规范一样，同样能够提高质量。
(单选)A特长B选修C必修D选择7. 1990年冯恩洪校长提出的学校办学思想是：( C)。
(单选)A培养全面发展的时代新人B培养合格+特长的时代新人C规范加选择D优质教育资源社会效益最大化，优质教育资源进入寻常百姓家8. 给学生提供倾诉衷肠的环境是指他们的( BC)。
(多选)A社会的潮流B青春的困惑C成长的烦恼D家庭的困难9. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》里明确指出，走进21世纪，我们要培养的接班人是( ABCD)的建设者和接班人。
(多选)A德育为先B能力为重C全面发展有个性D有特长10. 对于学生的特长选择，学校管理者就是要为学生(ABCD ) (多选)A创造选择的环境B提供选择的机会C发展选择的能力D提高政策保证11. 为幸福人生奠基的教育需要让我们的学生适应社会环境。
A (判断)正确错误12. 在注意社会发展需要的同时，注意发扬学生的个性，保护学生的个性。
A (判断)正确错误13. 学校教育发展学生特长要实行规范+选择，应该照培养学生的是规范，选择处于次要地位。
B (判断)正确错误14. 用企业文化看学校发展的时候，我们就知道中国的教育改革需要给力了。
A(判断)正确错误15. 简述建设隐性的第三课堂，创设积极教育环境的四项标准。
2023年继续教育教育专题作业(四)
2023年继续教育教育专题作业(四)
一、单选题（共3题，每题20分）
1、（C、数字化）战略是重大的国家战略。
2、泰勒模式中分析与评判的要求包括把数据资料与（D、既定目标）相对比。
3、《3-6岁儿童学习与发展指南》是（D、2012）年出台的。
4、随着数字化时代的到来，大学对于学生的价值是（A、能力提升）。
5、职业院校应设置（D、灵活用人）机制，采取固定岗与流动岗相结合的方式，支持职业学校公开招聘行业企业业务骨干、优秀技术和管理人才任教。
二、多选题（共5题，每题8分）
1、低年级课间喧闹，问题表现包括（）。
B、吵
C、跑
D、乱
2、小学教育质量的空间特征的背景包括（）。
A、人性化 D、信息化 E、全球化
3、创新国际交流与合作机制的第二个任务是立足（），打造职业教育国际合作平台。
A、区域优势
B、发展战略
C、支柱性产业
D、人才需求
4、教育管理的权变性分为（）。
A、系统性因素 C、偶发性因素
5、古代的文章列在（）中。
A、经
B、史
C、子
D、集
三、判断题（共5题，每题6分）
1、职业教育与普通教育是分层，不是分流。
错误
2、职业倦怠的唯一原因是个体专业发展不到位。
错误
3、2022年，教育部发布《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。
错误
4、立德树人关系家族兴旺发达，关系国家前途命运。
错误
5、师生行为指南是专门约束学生课间喧闹行为的。
错误。
「继续教育6分作业题」
1.对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由( Ｂ）名以上办案人员进行。
(单选 )Ａ．一B.两*C．三D.四2.时间的有效性决定了你利用时间的方向性，时间的高效性决定了你做事情的效率。
(填空) ３情绪.是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验。
它是人们对于自己所处环境和条件对于自己的工作、学习和生活，对于他人行为的一种体验。
（填空 )4.心理学家进行研究认为,人类个体进行社会交往的心理动因，即从产生行为动机的心理需要来看,可以分为三个方面:本能需要、合群需要和自我肯定的需要。
(填空）５.心理异常与正常的评判依据中,（ C)标准认为能够积极适应社会者,为心理健康，否则为心理不健康。
（单选 )A.社会规范B.文化标准C.社会适应**D．心理成熟水平6.（D)是机体由于长期处于压力状态而最终导致能量枯竭所发生的反应。
此时，体内有关激素的分泌功能已出现障碍,机体软弱无力，精神崩溃，并伴有严重的压抑情绪,再也无力应对压力情境。
（单选)A.意识期B.警戒期C．抵抗期D．衰竭期**７.肝脏中的葡萄糖以(Ａ)形式储存。
(单选 )A.肝糖元**B.淀粉C．麦芽糖D．肌糖元８.人的心理健康水平大致分为三个等级:（ABC）。
(多选 )Ａ．心理常态**B.心理失调*＊Ｃ.心理病态＊*D．心情愉快９.放松可以治疗（ＡBCD )等等。
(多选）A．偏头痛*B.高血压*C.失眠＊D.工作焦虑10.心理咨询是指辅导人员运用心理学专业知识与技能，按照心理发生、发展和变化的规律，对受教育者施加一定的影响，帮助他们(ABCD )。
(多选 )A.化解心理矛盾B.减少心理冲突C．缓解心理压力D.优化心理素质11.人体的压力反应机制是在漫长生物进化过程中形成的，是由对外部危险的一整套有效的内在生理活动调节的过程。
（判断)正确1２.很多人对他们在压力状态下的自身行为方面的信号根本就没有觉察和认识。
（判断）正确13.可利用沉思、催眠等技术来放松自己，目的是使个人达到深层放松。
继续教育6分题
第一套1. 受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起（C）内向原处分决定单位申请复核。
(单选)A.十日B.二十日C.三十日D.四十日2. 当一个人不得不做出职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚。
(填空)3. 人格特质主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。
(填空)4. 维权即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为。
(填空)5. 阐述职业道德的内涵与构成五要素。
(简答)职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中所必须遵循的具有职业特征的行为模式和道德要求。
它是社会的一般道德要求在职业生活中的具体体现。
职业道德是各种基本要素的有机结合，一般来说，职业道德的构成要素主要包括五个方面。
1 ．职业的责任心2 ．职业良心感3 ．职业的业务能力4 ．职业的纪律观念5 ．职业的理想信念6. (A )是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征，知识产权的其他法律特征，都以此为根据。
(单选)A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性7. 所谓( C)是指与特定时代相适应的国际政治经济关系的基本状态以及由世界的基本矛盾所决定和反映的基本特征。
(单选)A.时代B.年代C.时代特征D.特征8. 富强、民主、文明、和谐，是(B )层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是( )层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是( )层面的价值准则。
(单选) A.社会；国家；个人 B.国家；社会；个人C.国家；个人；社会D.社会；个人；国家9. 职业岗位分析需要进行( BCD)。
(多选)A.岗位内部环境分析B.职业社会环境分析C.行业环境分析D.组织环境分析10. 人格特质维度包括(ABCD )。
(多选)A.质量向导B.激情活力C.自信心D.主动性11. 职业发展应把握以下准则：(ABCD )。
2014继续教育试题6分试题一
1.事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过( )或者其他形式听取工作人员意见。
(单选 )A.职工代表大会B.董事会C.党委D.单位主要负责人2.受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起（）内向原处分决定单位申请复核。
(单选 )A.十日B.二十日C.三十日D.四十日(填空 )(填空 )(填空 )6.专业技术人员继续教育的方法有哪些？ (简答 )7.沟通的( )特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时，人们更相信的是非语言所代表的意义。
(单选 )A.无意识性B.情境性C.可信性D.个性化8.( )简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。
是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。
(单选 )A.职业发展B.人生规划C.职业培训D.职业生涯规划9.专业技术人员在确立恰当的职业期望值需要注意( )。
(多选 )A.清楚地认识自己B.清楚地认识社会C.主观地比较D.客观地比较10.职业锚的论述中，成为高层管理人员需要的能力包括( )。
(多选 )A.分析能力B.人际能力C.情绪控制力D.自由独立11.职业目标包含的内容是( )。
(多选 )A.兴趣B.自身优劣势C.理想的生活状态D.职业规划12.《中华人民共和国职业分类大典》突破了过去以行业管理机构为主体，以归口部门、单位甚至用工形式来划分职业的传统模式，采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则。
(判断 )正确错误13.物质财产可以同时在相同或不同的地方被许多人直接使用，而且这种使用不会给该信息本身造成损耗。
(判断 )正确错误14.在沟通中，信息的内容部分往往通过语言来表达，而非语言则作为提供解释内容的框架，来表达信息的相关部分。
(判断 )正确错误15.我国社会的主要时代特征中指出，经济发展实际上就是要解决稀缺资源的优化配置问题，以尽可能少的资源投人生产尽可能多的产品，获取尽可能大的效益。
2023年继续教育教育专题作业(六)
2023年继续教育教育专题作业(六)一、单选题（共3题，每题20分）1、加强“双师型”教师队伍建设，要依托（D、龙头企业）和高水平高等学校建设一批国家级职业教育、“双师型”教师培养培训基地。
2、在基于“职业成长的培养路径“的职业教育人才培养思路中，学生将会在（A、大四）的时候进阶成为专家级。
3、欧美发达国家自然形成的比例是（C、55,45）%普高，职高。
4、某高中教师基本功均不错，且非常敬业。
学校教学目标是“（A、三维目标）”，教学过程生动活泼、循序渐进，教学方式为小组探究、合作交流。
可是老师教完后学生们却不会做题。
5、泰勒模式中将目标具体化的要求包括以（A、可观察）的术语界定目标。
二、多选题（共5题，每题8分）1、建立健全中小学质量综合评价体系，具体包括（）。
A、建立综合评价指标体系B、健全评价标准D、改进评价方式方法E、科学运用评价结果2、低年级课间喧闹，问题表现包括（）。
B、吵C、跑D、乱3、职业倦怠的具体表现有（）。
A、情绪衰竭B、非人格化D、身心劳累4、职业学校产教融合形态，要实现（）无缝衔接。
B、招生C、培养D、就业5、人生发展的综合水平的典型类型有（）。
A、1.1双差型B、1.9关系型C、9.1业务型D、5.5中间型E、9.9双高型三、判断题（共5题，每题6分）1、产业技能型人才培育方式包括培养跨领域人才、建立跨领域课程、培养第二专长。
正确2、2010年，国家启动基础教育课程改革以后，就重视学生的综合实践活动。
错误3、《幼儿园保育教育质量评估指南》将“遵循幼儿发展规律和教育规律，完善以促进幼儿身心健康发展为导向的学前教育质量评估体系”作为重要的基本原则。
错误4、教育不是万能的，教师也不是圣人。
正确5、义务教育属于强制的标准化教育，必须有时限，到时限就应分流。
正确。
继续教育6分作业-1
6分作业1. 教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育。
(填空)2. 教育要扬长避短，我们教室里的每一个学生都是天生其人必有才，天生其才必有用。
(填空)3. 要造就有个性、有特长的建设者和接班人，我们不得不考虑要搭建一个什么样的平台，我们的培养目标要审时度势做出什么样的调整。
(填空)4. 根据每个学生的长处，创造环境和条件让学生的( C)得以发展。
(单选)A弱势智慧B多元智能C强势智慧D综合能力5. 使用国家教材，体现国家意志的是育人的(A)，是给学生传授知识，发展能力的课堂。
(单选)A第一课堂B第二课堂C第三课堂D社会课堂6. 用(A)支撑特长，选择也能出人才。
(单选)A选择B规范C合格D选修7. 企业文化实现利益最大化，要研究影响企业利益，影响最大化的各个生产要素之间的(B)关系。
(单选)A排列B组合C制约D互补8. 上海建平中学的一本教材三种进度的选择要求( BD)。
(多选)A把学生分为三等对应选择B学生各科可选择不同等级C学生选择与教师推荐不一致的，按教师推荐选择D这种选择不是终极选择，可中途改变9. 冯恩洪校长对诚心到建平中学申请借读的小男孩，作出的安排是( CD)。
(多选)A坚决拒之门外B帮助制定文化课补习计划C安排到学生欣赏的老师班上借读D补短不如补长，推荐参加国际机器人灭火大会10. 教师要学会反思，一个( BC)的老师，是一个能挑战自我，超越自我的老师，是一个能做最好自我的老师。
(多选)A懂教育B会反思C会读书D懂管理11. 现代学生既在现实社会中成长，又在网络等虚拟世界中长大。
(判断)A正确错误12. 总分第一的学生没有弱势智慧，总分倒数第一的学生没有强势智慧。
(判断)B正确错误13. 今天的教室要为十年以后的科技，要为十年以后的经济奠基做准备。
(判断)A正确错误14. 我们都懂得总体大于部分之和的原理，教师需要学会合作。
(判断)A正确错误15. 为什么说选择才能和谐？(简答)学生走进校园不能没有服从，但是学生走进校园不能只有服从，没有选择，我们国家课程给学生提供合适的教育吗？因此我们国家课程让学生选择合适的学科目标；我们校本课程能够让学生释放潜能吗？因此校本课程是各取所需释放潜能的课程；我们的学生社团能让学生的领袖欲望得到展示和满足吗？所以如果学校除了校本课程还有国家课程，还有学生社团。
2023年继续教育教育专题作业(八)
2023年继续教育教育专题作业(八)
一、单选题（共3题，每题20分）
1、（B、《大学》）指出，货悖而入者，亦悖而出。
2、优质均衡的验收增加了（ A、群众满意度调查），如果家长、老百姓认为当地教育没有均衡，该区域就不能够通过优质均衡的验收。
3、21世纪，最抢手的人才可能是（D、灵活的创新者）。
4、《幼儿园保育教育质量评估指南》中保育与安全包括（B、3 ）项关键指标。
5、双减背景下过程评价应有所作为，系统设计过程评价，将过程评价整合起来（B、全面评价）学生的发展。
二、多选题（共5题，每题8分）
1、一个校长的成长，更重要的是来自（）。
正确答案：A、内在动力
D、内在成长
2、师德涵养是（）的需要。
正确答案：A、人才培养
C、文脉传承
E、民族复兴
3、教育评价过程在本质上是确定（），在实际上实现教育目标程度的过程。
正确答案：A、课程
C、教学大纲
4、心理上的三个区分别是（）。
正确答案：A、舒适区
B、挑战区
C、恐慌区
5、成长的有效周期包括（）。
确答案： A、起始期
B、发展期
C、成就期
D、下滑期
E、衰败期
三、判断题（共5题，每题6分）
1、党的二十大报告中将建设高质量教育体系作为一个重要内容。
正确
2、管理等于希望。
错误
3、“亲附善友，如雾露中行，虽不湿衣，时时有润”出自《老子》。
错误
4、2022年，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。
错误
5、建设“双师型”教师队伍，要抓好四项重点任务。
错误。
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1.（）就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。
(单选 )
A动力机制
B协调机制
C约束机制
D补充机制
2.运用市场机制淘汰资源低效利用的生产方式，要完善（），完善商品和生产要素的公平交易机制，引导资源在部门间和地区间合理流动；发挥市场价格信号的作用，引导企业根据市场变化调整生产。
(单选 )
A动力机制
B协调机制
C约束机制
D补充机制
3.气体废弃物的特征有（）。
(单选 )
A来源广泛，成分复杂
B空间层次性
C造成多种典型污染
D以上都是
4.碳水化合物属于（）。
(单选 )
A无机无毒物
B无机有毒物
C有机无毒物
D有机有毒物
5.加快构建（），是提高生态文明水平的形势使然，是解决资源环境问题的出路所在。
(多选 )
A与我国国情相适应的环境保护宏观战略体系
B全面高效的污染防治体系
C健全的环境质量评价体系
D完善的环境保护法规政策和科技标准体系
6.“行政界碑”使生态管理的联合行为变得极为复杂冗长，需要进行新的协作制度设计以及一系列由联合行动引发的（）等等冗长的程序。
(多选 )
A授权
B博弈
C权责划分
D绩效考核
7.我国政府生态管理存在着机构（）等管理问题，需要尽快在“多元合作”的维度上展开行政体制变革，主动去适应多主体参与生态治理的新时代。
(多选 )
A职能交叉
B条块分割
C权责清晰
D权责不清
8.稳定低生育水平仍然是现阶段人口和计划生育工作的首要任务，必须紧紧抓住三个关键点：重点在农村，难点在流动人口，关注点在人口“大”省、人口再生产类型转变较“晚”省份和流动人口较“多”省份。
(判断 )
正确错误
9.燃煤电厂脱硫是大气污染治理重中之重。
(判断 )
正确错误
10.低碳经济本质上就是可持续发展经济。
(判断 )
正确错误
11.低碳经济涉及的行业和领域十分广泛，主要包括低碳产品、低碳技术、低碳能源的开发利用。
(判断 )
正确错误
12.简述建设资源节约型、环境友好型社会对我国的重要意义。
(简答 )
13.
(填空 )
利用基础上的经济发展模式。
(填空 )
15.科学发展观是一个系统整体，是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，第一要义是发展，核
(填空 )。