社会实践调查报告

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社会实践调查报告精选13篇

社会实践调查报告精选13篇

社会实践调查报告精选13篇社会实践调查报告篇1这是我们萤火虫社会实践服务队的响亮口号,伴随着这响亮的叫喊,为期七天的社会实践落下了帷幕,大伙一起唱着我们的营歌《firefly》,一起怀念我们在这短暂日子里相处的点点滴滴…七月十五号是我们萤火虫夏令营服务队出发的日子,尽管在途中发生了一点小插曲,可是当我们到达目的地—吴川一中实验中学时,一切的不快都随之而散!我看着眼前的学校布局,不由得想到自己的中学校园,熟悉的气息蕴绕身旁!走进校园,看见那跑道,五种颜色,宛如一道彩虹,直至后来听别人介绍才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意义的名字。

因为是初中的学校,宿舍特别宽敞,水电也不用担心!在宿舍整理好自己的东西,晚上我们排练了开营的节目,大伙的团结合作,使得排练的气氛变得轻松愉快起来!大伙都期待着开营的快点到来。

七月十六号是忙碌的一天,迎接学生,开营,看着学生朝气活泼的脸蛋,家乡们信任的表情,心里有种说不出的喜悦,我们可以把夏令营办好的!由于之前自己是调研组的,没有想过自己会加入到支教组;所以当队友通知我得帮其它队友分担一些连堂的课程时,我顿时傻了眼!临时临急的,我没有想过自己教学生们什么内容,更加不用说备课了,这可是一道难题。

可是,面对委于的新任务,我唯一能做的就是认真地去做好它,不让学生们失望。

考虑到自己专业知识的有限性,我选择了教学生们心理这门课程。

上网查资料,写教案,甚至第二天要和学生们怎样交流我都写了下来,或许自己没有站在讲台上授过课,想到自己明天就可以站在讲台上和学生们面对面地上课,沟通,内心的兴奋不言而喻…时间过得很快,说真的,自己一直在担心:自己的上课效果是否不好?平时自己的嗓门并不大,学生们会不会听不到自己说话的内容?学生们那么喜欢游戏的环节,而我并没有安排游戏的内容,学生们会不会觉得乏味,课堂气氛会不会枯躁?一节课下来,才发现自己之前担心的问题太多,学生们都挺配合的,存在的不足就是自己对学生们提问的问题是相同的,要学生们写出十个不同的答案,对于这些还是初一的学生来说确实有点难度,学生们有点不知所措,竟然相互看答案,想起来那场景虽然有点不够活跃但却相当搞笑!这群孩子,实在是太可爱了!为了使自己的课堂气氛活跃一点,自己晚上思考着怎样改进教案。

社会实践调查报告范文7篇

社会实践调查报告范文7篇

社会实践调查报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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调查研究社会实践报告6篇

调查研究社会实践报告6篇

调查研究社会实践报告6篇调查研究社会实践报告篇1第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。

才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。

要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。

社会实践调查总结报告9篇

社会实践调查总结报告9篇

社会实践调查总结报告9篇社会实践调查总结报告 1一、实践报告概述近年来,随着农村耕地面积的不断扩大,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升,从而引起一系列农业生态环境问题。

土壤污染、地下水污染及至大气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。

针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校园团委以及老师的鼓励下,我们自发组织了一个六人的大学生志愿行动小组。

在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走访调查,以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。

同时,再辅以走访的形式进一步了解情况,以提高调查的准确性。

另外,我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。

通过这次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。

二、调查准备工作及流程1. 前期准备工作(1)7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。

(2)7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。

2.开展实习活动7月22日~7月28日进行问卷调查。

3.后期总结工作7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析,对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论三、调查内容及基本情况调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用,禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。

旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。

刘庄村位于离民权县约40公里处,人口约2019人,耕地面积6000多亩。

四、调查结果以及结论分析通过问卷调查以及走访交谈,经过分析整理,我们总结当地环保方面的现状如下:现状一:当地村民意识到污染问题,但束手无策。

通过问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有67.5%的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)

社会实践调查报告(优秀模板8篇)社会实践调查报告第1篇中国是农业大国,自古以来,无论阶级关系如何变化,农民始终是我国的主要生产力。

而在新时期的中国,对农民重视就是对国家重视,因此,中央提出的“建设社会主义新农村”是一项伟大的正确的建设社会主义社会要求,“社会主义新农村”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,<共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见>来看,[某]届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,今年将迈出有力的一步。

我利用寒假,在辽宁省锦州市[某]县[某]镇文化服务中心做了为期一周(20[某]年2月14日——20[某]年2月21日)的社会实践调查,在这一周内,通过对辽宁省[某]县[某]镇村民日常生活的观察和访问,了解了建设社会主义新农村在基层的实行情况,尤其是对其中的“文化建设”做了深入的调查。

此次调查是我对我国“建设社会主义新农村”这一政策有了更进一步的认识,现将此次调查结果汇报如下:[某]县隶属于辽宁省锦州市,在上级zhèng fǔ 部门的倡导下,[某]县坚持以生产发展为中心,以提高生产力水平、农民收入、集体收入为落脚点,以村镇规划为突破点,以村屯整治的“四清四改”为切入点,以培养新型农民为根本点,全面推进社会主义新农村建设,取得可喜成果新农村建设农民是主体,培育新型农民是新农村建设的根本点。

[某]县充分发挥县内各培训基地的作用,采取举办培训班、科技讲座、参观学习、印发资料等多种有效形式,对农民进行分类培训,大力提高农民素质。

在调查期间,我还有幸参加了锦州市太和电脑为实行锦州市普惠制培训而对村民进行免费的电脑知识普及,参观了计算机程序员考试的现场,看见原本只庄稼地里干活的农民也可以坐在电脑前,熟练的操作电脑,心里涌现出一种喜悦之情。

农村生活贫困的根本原因是农民普遍知识水平有局限,与外界沟通少。

社会实践调查报告(通用15篇)

社会实践调查报告(通用15篇)

社会实践调查报告(通用15篇)社会实践调查报告1一、实践单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里,我迎来了最后一门课程---毕业实践。

本次实践被安排在了开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民法院实践。

攸县人民法院是基层法院,共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭),还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。

我被分到民一审判庭,民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。

我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

二、实践过程概述去实践时老师对我们说实践能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。

而且老师反复强调实践的重要性,特别要求我们认真对待实践。

实践的第一天,确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。

民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。

这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。

下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。

我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。

中午11点40分结束工作去吃饭。

下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午继续开庭。

除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。

庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。

在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。

社会实践调研报告10篇

社会实践调研报告10篇社会实践调研报告1调查目的:时下,大学生透过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。

许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。

所以这次调查就选取了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。

(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,透过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自我的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。

社会实践调查报告(精选10篇)

社会实践调查报告(精选10篇)社会实践是一个富有非常广泛而深入涵义的概念。

社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好情势,下面作者为大家整理了社会实践调查报告,期望大家爱好!社会实践调查报告篇1古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的暑期实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在逐日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了近一个多月的实践期,回首这一个月经历内心充满着激动,也让我有着无穷的感叹。

就业环境的不容乐观,竞争情势的日趋猛烈,面对担忧和压力,于是就有了像我一样的在校大学生挑选了社会实践工作。

打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛劳,锤炼一下意志品质,同时积存一些社会体会和工作体会。

这些体会是一个大学生所具有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

由于很多的大学生都苏醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立摸索、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

由于知识要转化成真正的能力要依靠实践的体会和锤炼。

面对日益严肃的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会体会的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一位大学生,只要是自己所能承当的,就应当掌控所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐渐走向社会,渐渐走向成熟。

对我来说,参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌控基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

社会实践调查报告社会实践报告

社会实践调查报告社会实践报告•相关推荐社会实践调查报告社会实践报告(精选11篇)在发生了某些事情、情况后,我们通常要进行细致全面的调查,并将获得的成果展现于调查报告中。

写调查报告需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的社会实践调查报告社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践调查报告社会实践报告篇1在经济消费方面,大学生一个特殊的群体。

首先,大部分的大学生没有经济来源,经济上的独立性比较差,没有消费基础,但是大学生,在作为一个成年人来讲,他们已经有了一定的消费理念并逐渐地趋向成熟,对新鲜的事物比较好奇且自控力不强,容易进行冲动消费,那么,大学生的消费情况是怎么样的呢?他们主要在哪一方面消费?消费的原因又是什么呢?对此,我就大学生的消费情况进行了调查并作简要分析。

经过多日在大学生中走访以及在部分商家和大学生中进行问卷调查后了,我发现:大多数的大学生对品牌的忠诚度很高。

他们认为,一个品牌,如果能在市场中拥有较好的声誉和销售业绩与它的产品的优质是分不开的。

假如产品没有过硬的质量作保证,那么即使品牌的广告宣传做的再好,也无法长时间在是市场上立足。

但是,来自贫困家庭的大学生在消费的同时也会同时考虑产品的价格。

即使信任品牌产品的质量,但在品牌商品的价格高于一般商品时会选择廉价商品,在同一品牌中会选择比较便宜的商品。

一位来自贵州的同学说,他会买2.8元的佳洁士草本牙膏而不会买9.0元的佳洁士茶爽牙膏。

家里供他上大学,经济已经很困难了,他自己在学校里能省则省,尽量减轻家里的负担。

事实证明,大学生在一定程度上还是比较相信自己的真实体验。

假如在使用某一品牌的某种产品时对其产生会好的真实体验,并觉得其使用价值与其价格匹配合理并愿意接受的话就会一直使用下去,从而形成了一种固定的习惯,保持对此品牌的好感及对该产品的良好忠诚度。

另外,大学生更侧重于时尚性的消费。

据调查结果显示,有95%的同学对流行时尚感兴趣并又过这方面的消费。

社会实践调查的报告(通用6篇)

社会实践调查的报告(通用6篇)社会实践调查报告篇一一、实践主题:通过对白色污染进行调查,了解“白色污染”对地球与人类的危害,以便对环境污染有更深刻的认识,提高环保意识。

培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。

提高个人素质和实践能力。

走出课堂,培养社会实践能力,增进同学间的协作能力,宣传环保概念。

因此,我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。

2、在草坪捡拾废旧电池。

3、去各个饭店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:20xx年01月壹五日到20xx年01月21日四、实践地址:五、实践人:调查时间安排表时间活动安排1月壹五日确定课题,做准备工作1月16日在网上或图书馆搜查相关资料1月一qi日明确调查目的与拟定计划1月18日实地考察。

六、实践报告正文:前言:为了贯彻党中央“又快又好”发展战略目标,把我国建立成绿色节约性社会,党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议。

也为之做出了很多努力。

在这股改革之风的吹动下,化工学院积极响应党的号召和学校的号召,对各级同学鼓励,鼓励我们积极参加社会实践活动,参加环境环保行动。

因此,我对环境保护做出了初步调查。

当今中国已经形成人人重教育的良好局面。

而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。

让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境保护起到良好的促进作用。

我们可以把有关环境的知识写进教材,可以多在大学校园组织环保讲座。

这样,从青年学生抓起,环境保护便有了后劲,便会生生不息地延续下去。

七、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。

有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。

七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。

2、我们在东竹园小区的一家小饭店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋壹五0个左右。

而我们镇区有数十个饭店和用餐场所。

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红色文化在社会主义精神文明建设中的地位作用及其所面临的问题的调查调查报告
王恒宇
摘要:红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。

红色文化相较于中国的传统文化是一个新生者,是中国近百年历史实践的最新结晶,对中国的社会发展和精神文明建设具有推动作用。

然而不可否认的是红色文化在传播和其他方仍面临着很多的问题。

【关键词】:红色文化社会主义精神文明建设传播红色文化问题
一、调查背景
红色文化激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗。

中国革命波澜壮阔的历史进程,革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,永远都是感动和教育后来人的最佳题材。

发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。


二、调查目的
改革开放以来,随着经济的不断发展,一些人的人生观、价值观、道德观遭到了前所未有的冲击,有的人似乎进入了文化危机、精神危机、诚信危机、道德危机的尴尬境地。

如何走出精神家园的虚无与浮躁,一个重要的途径,就是靠红色文化其特有的魅力。

让其在满足人们文化娱乐需要的同时,以润物细无声的方式,为人民大众提供强大的精神动力,在社会主义精神文明建设特别是党的思想政治建设中发挥出独特而重要的作用。

三、调查对象
放假中的大学生、离休干部、普通工人、高密博物馆
四、调查内容
本次调查首先是针对大家对红色文化的理解进行提问,包括对红色文化的内容、你了解到的有关红色文化的作品等,其次则是你是否喜爱红色文化以及你对红色文化的看法等各种问题。

五、调查方法
问卷调查,随机采访,实地访问、考察、文献资料、学者访谈
六、调查结果
红色文化的地位作用:
1、文化是中国社会主义核心价值体系的重要支柱:文化是不可能脱离一定社会的政治和
经济的,社会主义先进文化是无产阶级专政的国家文化形式(意识形态)的反映,它的精髓是社会主义核心价值体系(即社会主义意识形态的本质体现),它是以马克思主义为指导思想,巩固全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是决定中国特
色社会主义的发展方向,贯穿中国社会主义现代化建设的各个领域,融入到国民教育、精神文明建设和党的建设的全过程,武装全党、教育人民和凝聚共产主义共同理想的
核心力量,因此,更进的发展红色文化在当前和今后的很长一段时期,是正处于重要
战略历史时期的中国社会主义现代化事业,以及作为反映其社会政治和经济的文化领
域的社会主义文化建设事业的一项关系长远的政治任务,是党中央从继承革命优秀传
统、发展社会主义先进文化、巩固共产党执政基础的战略高度所做出的一项重大决策。

2、红色文化是社会主义先进文化建设的精神高地:一个强大的社会主义国家,如果没有
了马克思主义和共产主义的信念,没有了共同的理想,没有了艰苦奋斗的精神,难免
就要直接影响物质文明的建设,就要走弯路。

因此,无产阶级立场和共产主义精神,无论过去、现在和将来,都将是我们这个民族、这个国家、这个政党的精神支柱,也
是其凝聚力和生命力之所在。

暴露的问题:
1、了解红色知识并对红色知识感兴趣的人群多为在校本科生、专科生、从事红色教育工作者及老年人,红色知识存在局部化、局限化等问题
2、群众重视红色文化程度不高,只有小部分人认为红色文化在当代社会有重要价值,大多数公民不重视红色文化,不了解红色文化在当今社会的存在意义
3、宣传红色文化方式单一,大多是以自主上网了解或在课堂上了解,导致群众对红色文化了解较少
4、大多群众参加红色文化普及活动及红色教育活动较少.。

七、调查结果分析
红色文化在当今中国的意识形态中具有很重要的地位,是当今中国的主流,在社会主义精神文明建设中起着重要作用。

红色文化是在中国共产党自身诞生、发展及领导人民群众在长期革命、建设、改革实践中积淀起来的一种特殊文化类型,它是中国先进文化的结晶,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化。

然而红色文化的重要性不被广大人民群众所知,当代青少年并不看重红色文化,有时甚至还不如外国的洋文化。

人们对红色文化的热情度普遍不高,而这现象在18-30岁年龄段的人群中犹为明显。

在精神文明匮乏的今天,以往那个战功卓著的红色精神似乎离我们越来越远,红色文化的可利用性也逐年降低,这是一个巨大的危机。

八、结论与建议
加强精神文明建设中,最重要的莫过于让当代青年内心充实,弘扬伟大精神,不断进取,为祖国做贡献。

而想要用红色文化熏陶青少年,不必直来直去,可以用方法来渗入他们的生活。

江西省电视台举办的红歌会,在一定程度上可以通过唱红歌的方式激发对人们对红色文化的热情,并且引起社会关注,但要取得更多青少年的“宠幸”,不妨加入时尚元素,来一个红歌改编大赛,让大家唱出自己的风格,这样不仅吸引了青少年,而且可以加深他们对歌词的理解。

除此之外,我们可以投其所好,根据第一个调查结果,我们可以知道,绝大多数参调者偏好红色旅游方式来感受红色文化,旅游是青少年普遍喜欢进行的时尚型、文化性的高层次生活消费活动,具有很强的学习、教育功能。

通过开展“红色旅游”活动,将革命历史知识、革命传统和革命精神以旅游的方式传输给广大青少年,将革命传统教育和爱国主义教育、集体主义教育等内容融入旅游活动中。

对于家乡当地没有红色景点的青少年来说,政府可以定期举行几次出外红色旅游,作为一种对学生的奖励,更是作为一次对学生心灵的洗礼;对于家乡当地的红色景点,政府更应当抓住优势,多次组织参观革命旧址,让青少年把红色文化和相关历史铭记于心。

这样就可以慢慢地把红色文化渗入青少年的心中,渗入人们心中,
渗入社会的点点滴滴。

作为学校来说,积极开展《毛泽东思想和中国特色理论体系概论》等思想理论实践教学课程,将加强学生理论修养和社会实践融于一体,提高学生对红色文化的知识了解和实践素养。

九、调查感想
调查活动结束后,学到了好多,我们还需要好好锻炼。

假期里的实践活动为我们提供了走向社会、了解社会的平台,为我们将来工作学习打下了坚实的基础,我们的个人能力同样得到了很好的锻炼。

在接下来的学习生活中,我们会好好利用这些来之不易的经验,努力提高自身素质。

当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚持马克思列宁主义和毛泽东思想,必须在它的指导下阔步前进,作为新时机的大学生,我们肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。

充分发挥我们的才能壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的伟大使命。

青年学生是社会主义现代化建设的储备力量,是中华民族的希望,肩负起民族复兴的历史使命,对于提高国民素质、增强我国的综合实力和提高国际地位起着重要作用。

从调查结果可以看出,当前我国在校大学生的思想主流呈现出积极、健康、向上的良好态势,整体心态平和,能够比较客观、理智地观察分析问题。

参考文献:
[1] 《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》(1979年10月30日),《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年版,第213页。

[2]《文艺是民族精神的火炬》(2001年12月18日),《江泽民文选》第3卷,人民出版社2006年版,第399-400页。

[3]《政治上发展民主,经济上实行改革》(1985年4月15日),《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版,第116页。

[4]《在中共十六届六中全会第二次全体会议上的讲话》(2006年10月11日),《十六大以来重要文献选编》(下),中央文献出版社2008年版,第684-685页。

[5]《解读中国共产党的“红色精神”》《中新社》2001年6月6日电。

[6]《当代中国共产党人的庄严使命》(1991年7月1日),《江泽民文选》第1卷,人民出版社2006年版。

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