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必修一物理学霸笔记

必修一物理学霸笔记

必修一物理学霸笔记【导语】高中学生学习物理要学会对知识点进行归纳。

那么学霸们是怎么整理高一物理笔记的呢?下面作者为大家整理高中必修一物理学霸笔记,期望对大家有所帮助!必修一物理学霸笔记:运动学的基本概念1、参考系:运动是绝对的,静止是相对的。

一个物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系在而言的。

通常以地面为参考系。

2、质点:(1)定义:用来代替物体的有质量的点。

质点是一种理想化的模型,是科学的抽象。

(2)物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽视。

且物体能否看成质点,要具体问题具体分析。

(3)物体可被看做质点的几种情形:①平动的物体通常可视为质点。

②有转动但相对平动而言可以忽视时,也能够把物体视为质点。

③同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽视时,不能把物体看做质点,反之,则可以。

【注】质点并不是质量很小的点,要区分于几何学中的“点”。

3、时间和时刻:时刻是指某一瞬时,用时间轴上的一个点来表示,它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔,用时间轴上的一段线段来表示,它与进程量相对应。

4、位移和路程:位移用来描写质点位置的变化,是质点的由初位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是质点运动轨迹的长度,是标量。

5、速度:用来描写质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。

(1)平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比值,其定义式为,方向与位移的方向相同。

平均速度对变速运动只能作粗略的描写。

(2)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动。

瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量。

6、加速度:用量描写速度变化快慢的的物理量,其定义式为。

加速度是矢量,其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系),大小由两个因素决定。

补充:速度与加速度的关系1、速度与加速度没有必定的关系,即:(1)速度大,加速度不一定也大;(2)加速度大,速度不一定也大;(3)速度为零,加速度不一定也为零;(4)加速度为零,速度不一定也为零。

苏科版必修一物理学霸笔记完整版

苏科版必修一物理学霸笔记完整版

苏科版必修一物理学霸笔记HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】物理物理是一门以实验为基础的自然科学,研究物质的结构及运动规律(时间与空间)。

质点 参考系 空间 时间1.机械运动(1)定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变。

(2)分类:按运动轨迹分为直线运动和曲线运动,按运动方式分为平动和转动。

2.质点(1)定义:用来代替物体的有质量的点。

(→是理想模型并不真实存在)(2)引入目的:简化物体的形状大小便于研究运动。

(3)可视作指点的条件:物体的形状、大小、转动等对所研究的问题影响极小,平动物体 一般情况下可视作质点。

3.参考系(1)定义:描述物体运动时被选作参考的物体。

(2)选取原则:使研究的运动尽可能简单。

4.空间 时间 时刻(1)时刻:某一瞬间(2)时间:两个时刻之间的时间间隔△t =t 2-t 1位置变化的描述——位移1.确定位置的方法(1)确定位置的方法:在参考系上建一个坐标系,用坐标表示物体的位置。

(→坐标系和参考系相对静止)(2)坐标系分类:一维直线坐标系、二维平面坐标系、三维空间坐标系、球面坐标系。

2.位移(1)定义:一段时间内物体位置的改变。

(2)表示:由起点指向终点的有向线段(只取决于始末位置,与中间过程无关)(3)大小:始末两点间的直线距离方向:由起点指向终点(4)位移与路程的不同点:位移为矢量,路程为标量。

位移与路程的联系:路程≥位移大小(5)矢量和标量矢量:既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量。

标量:只有大小没有方向、运算遵循代数法则的物理量。

运动快慢与方向的描述——速度1.运动快慢的描述——速度(1)定义:位移与发生位移所用的时间的比值(→描述速度的快慢)。

(2)公式:v =tx △△=1212t t x x -- (3)方向:速度是矢量,其方向即为运动方向(位移方向)。

2.平均速度(1)平均速度:一段时间内的运动快慢,只能粗略地描述一段时间内的平均快慢。

高一物理必修一知识点笔记

高一物理必修一知识点笔记

高一物理必修一知识点笔记下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢高一物理必修一知识点总结受力分析1、受力分析:要根据力的概念,从物体所处的环境(与多少物体接触,处于什么场中)和运动状态着手,其常规如下:(1)确定研究对象,并隔离出来;(2)先画重力,然后弹力、摩擦力,再画电、磁场力;(3)检查受力图,找出所画力的施力物体,分析结果能否使物体处于题设的运动状态(静止或加速),否则必然是多力或漏力;(4)合力或分力不能重复列为物体所受的力.2、整体法和隔离体法(1)整体法:就是把几个物体视为一个整体,受力分析时,只分析这一整体之外的物体对整体的作用力,不考虑整体内部之间的相互作用力。

(2)隔离法:就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来,只分析该物体以外的物体对该物体的作用力,不考虑物体对其它物体的作用力。

(3)方法选择所涉及的物理问题是整体与外界作用时,应用整体分析法,可使问题简单明了,而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时,要应用隔离分析法,这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。

3、注意事项:正确分析物体的受力情况,是解决力学问题的基础和关键,在具体操作时应注意:(1)弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间,因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是否存在,如果存在,则根据弹力和摩擦力的方向,画好这两个力.(2)画受力图时要逐一检查各个力,找不到施力物体的力一定是无中生有的.同时应只画物体的受力,不能把对象对其它物体的施力也画进去.易错现象:1.不能正确判定弹力和摩擦力的有无;2.不能灵活选取研究对象;3.受力分析时受力与施力分不清。

7高一物理必修一知识点总结:共点力作用下物体的平衡1、物体的平衡:物体的平衡有两种情况:一是质点静止或做匀速直线运动;二是物体不转动或匀速转动(此时的物体不能看作质点).2、共点力作用下物体的平衡:①平衡状态:静止或匀速直线运动状态,物体的加速度为零.②平衡条件:合力为零,亦即F合=0或∑Fx=0,∑Fy=0a、二力平衡:这两个共点力必然大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

高一物理学霸手写笔记

高一物理学霸手写笔记

高一物理学霸手写笔记高一物理学霸手写笔记一、力和运动1. 定义:力是能够导致物体改变速度或形状的作用,用符号F表示。

2. 三大力的种类:a. 弹力:由弹性体产生的力,与形变成正比。

b. 重力:地球吸引物体的力,与物体的质量成正比。

c. 摩擦力:物体间接触面上的阻力,可以分为静摩擦力和动摩擦力。

3. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,当且仅当合外力为零时,物体保持其状态。

4. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体质量成反比,可表示为F=ma。

5. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。

二、功和能量1. 定义:功是力在物体上的作用导致物体发生位置改变时所做的功;能量是物体进行功所具有的性质。

2. 功的计算:功=力×位移×cos(θ),单位为焦耳(J)。

3. 功和能量的转化:当物体执行功时,物体的能量会发生转化。

功耗散时物体的能量减少,反之能量增加。

4. 功率的定义:功率是单位时间内所做功的大小或能量转换速率。

5. 功率的计算:功率=功/时间,单位为瓦(W)。

三、简谐振动1. 定义:简谐振动是物体围绕平衡位置做周期性往复运动的现象。

2. 特征:简谐振动有周期性、弹力和质量的影响、振幅和频率的关系等特点。

3. 单摆的简谐振动:单摆的周期与摆长有关,但与质量无关。

公式为T=2π√(L/g),其中T是周期,L是摆长,g是重力加速度。

4. 弹簧振子的简谐振动:弹簧振子的周期与弹簧的劲度系数k和振子的质量m有关。

公式为T=2π√(m/k),其中T是周期,m是质量,k是劲度系数。

5. 能量转换:简谐振动过程中,动能和势能之间不断转换。

当振子通过平衡位置时,动能最大,势能最小;反之,势能最大,动能最小。

[笔记结束]以上为高一物理学霸手写的笔记,内容涵盖力和运动、功和能量、简谐振动等重要知识点,希望能对你有所帮助。

高一物理必修一重点知识笔记

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高一物理必修一重点知识笔记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中物理必修一笔记

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高中物理必修一笔记物理作为一门自然科学学科,是研究物质、能量、时空等基本概念和基本规律的学科。

在高中物理必修一课程中,我们将学习到许多关于物理世界的基本知识,为我们打下坚实的物理基础,为日后深入学习物理打下基础。

第一章运动的描述1. 运动的基本概念- 运动是物体位置随时间的改变过程,包括匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等。

- 物体的位置可以用位移来描述,位移是指物体从初始位置移到终点位置的移动。

2. 运动的描述方法- 位移、时间、速度和加速度是描述运动的重要物理量。

- 速度是指物体单位时间内位移的大小,可以是瞬时速度或平均速度。

- 加速度是速度的变化率,可以是瞬时加速度或平均加速度。

第二章受力分析1. 牛顿运动定律- 第一定律:惯性定律,物体静止或匀速直线运动时,受外力合力为零。

- 第二定律:运动定律,物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。

- 第三定律:作用反作用定律,任何两个物体间的相互作用力大小相等、方向相反。

2. 物体受力分析- 重力是地球对物体的吸引力,常用公式为F=mg。

- 弹力是由于物体弹性形变所产生的力。

- 摩擦力是两个物体接触时,相互阻碍运动的力。

第三章动能和动能守恒1. 动能和动能公式- 动能是物体由于运动而具有的能量,公式为Ek=1/2mv^2。

- 动能守恒定律:当物体仅受内力或恒力的作用时,动能守恒,即初始动能等于最终动能。

2. 动量和动量守恒- 动量是物体运动时的一种性质,公式为p=mv。

- 动量守恒定律:当物体间没有外力作用时,动量守恒,即两物体的合外力为零。

第四章力和力的运算1. 力的合成- 合力是多个力共同作用在物体上的结果,可以用力的合成方法计算。

- 可以根据力的方向和大小来计算合力的大小和方向。

2. 力的分解- 弹簧测力计可以用来测量物体所受的合力,可以根据弹簧的伸长量求得合力的大小。

- 力的分解是将一个力分解为多个方向上的分力,可以帮助我们更好地理解力的作用。

高中物理必修一笔记整理

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高中物理必修一笔记整理1.物理定律及其应用物理定律是物理学中核心的概念,它概括总结了有关物理现象的规律。

它既可以是自然界的客观规律,也可以是人类所制定的抽象规律。

一般而言,物理定律由三部分组成:定义,表达式和解释。

定义描述了物理定律所要表达的概念;表达式为定律提供了可表示形式;解释则用来解释这个定律。

定律有时也可以用数学模型表示,这种模型可以根据实际情况来分析和推断定律,帮助人们对物理现象作出具体的解释。

这些定律可以用来解释自然界的物理现象,也可以作为人类利用自然资源的工具或制定新型技术的基石。

2.热力学热力学是研究热力原理及其应用的学科,其目的是揭示各种热力过程的运行规律,以预测物质未来的变化。

它研究物体间的热力状态及其能量、热力系统、以及热力过程的一般性问题。

热力学的基本定理是“热力学第一定律”,它宣称:所有的性质状态改变均可以概括为热量的流入或流出。

即:任何热力过程均可归纳为热力学的三种基本过程:绝热过程、等熵过程和等温过程。

热力学第二定律是熵定律,它宣称:任何热力过程,其熵总是增加,不变量恒定。

热力学最基本的抽象单位是温度。

温度是物体温度之间水平上的比较,它可以衡量物质中能量的分布状态,也可以作为过程中物质态变化的指标。

此外,温度变化也是热力过程中能量的变化的重要指标,可以帮助人们解释复杂的物理现象。

3.电磁学电磁学是一门涉及电和磁的理论研究,是物理学的一个分支。

它研究电磁现象的机理、实体的电磁特性及其相互作用等问题,是无线通信,以及多种技术的基础。

从具体的角度看,电磁学包括:静电学、磁学、电磁学和电磁控制理论。

它运用了物理定律,如牛顿第二定律、动量定理等,同时也运用数学技巧,如矢量运算、变分法等。

静电学是研究电极和电场的学科,讨论的内容主要有:电荷的分布、静电力的引力、位置和洛伦兹力、电能守恒与电路等。

磁学是研究磁场在物体之间产生的作用,主要包括:磁矩与磁力线、磁共线性、磁位形式模式化等。

228页!高中物理最全手写笔记()学霸就是这样炼成的

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对于理科生来说,在很多地区高考理综中物理都是分值占比最多的,即使分值占比不是最多,也是理化生各100分,这最低100分的分值对大家来说是不少的分数,物理这门学科如果学的好,高考成绩会比别人高出很多,因为物理学得好的人分数会很高,学得不好分数就会很低,相差悬殊。

物理课本上的知识很重要,但是很多老师在课上讲的东西课本都是没有的,这就需要我们记笔记。

但是很多同学在课上记得笔记可能不全,也可能自己看不懂,
希望以上的总结能帮到大家。

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