普通话语音声母共47页
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普通话语音声母
类分母声
图意示官器音发
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——习练声发母声
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——习练声发母声
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鲜新 细纤 心悉 心 虚 信想 虚玄 讯喜 细详 学小 息休 象想 � 斜 歇 须 选 小 休 信 徐 鞋 虾� 。声成擦摩�出挤中缝窄从流气�动 颤不带声�路通腔鼻塞堵�升上腭软�缝 窄出留�部前腭硬近接部前面舌�时音发 x
音尖舌
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傥倜 痛疼 剔挑 体团 炭 涂 塌坍 统体 脱逃 汰淘 讨探 吐吞 塔铁 � 疼 躺 掏 台 突 踢 糖 挑 逃 帖 特 它� 。气送阻除�近相 d 与况状的音发
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《普通话的声母》课件
b
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出清脆的声音。
p
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出送气音。
舌尖中音声母
总结词
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，使声音从
口腔中发出。
d
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出清脆
声母的发音部位和发音方 法都有严格的规定。
普通话声母的分类
根据发音部位的不同，普通话声 母可以分为双唇音、唇齿音、舌 尖中音、舌根音、舌面音和零声
母六类。
根据发音方法的不同，普通话声 母可以分为塞音、擦音、塞擦音
、鼻音、边音和半元音六类。
此外，普通话声母还可以根据清 浊分为清声母和浊声母两类。
普通话声母的特点
《普通话的声母》ppt课件
CONTENTS
• 普通话声母的概述 • 普通话声母的发音 • 普通话声母的辨正 • 普通话声母的练习
01
普通话声母的概述
普通话声母的定义
普通话声母是汉语音节开 头的辅音，也称为“音头 ”。
普通话中有21个声母，包 括双唇音、唇齿音、舌尖 中音、舌根音、舌面音和 零声母。
的声音。
t
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出送气
音。
舌根音声母
01
02
03
总结词
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，使声音从口 腔中发出。
g
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出清脆的 声音。
k
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出送气音 。
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出清脆的声音。
p
发音时，双唇紧闭，软腭上升，形成阻塞 ，然后突然打开，发出送气音。
舌尖中音声母
总结词
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，使声音从
口腔中发出。
d
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出清脆
声母的发音部位和发音方 法都有严格的规定。
普通话声母的分类
根据发音部位的不同，普通话声 母可以分为双唇音、唇齿音、舌 尖中音、舌根音、舌面音和零声
母六类。
根据发音方法的不同，普通话声 母可以分为塞音、擦音、塞擦音
、鼻音、边音和半元音六类。
此外，普通话声母还可以根据清 浊分为清声母和浊声母两类。
普通话声母的特点
《普通话的声母》ppt课件
CONTENTS
• 普通话声母的概述 • 普通话声母的发音 • 普通话声母的辨正 • 普通话声母的练习
01
普通话声母的概述
普通话声母的定义
普通话声母是汉语音节开 头的辅音，也称为“音头 ”。
普通话中有21个声母，包 括双唇音、唇齿音、舌尖 中音、舌根音、舌面音和 零声母。
的声音。
t
发音时，舌尖抵住上齿龈 ，软腭上升，形成阻塞， 然后突然打开，发出送气
音。
舌根音声母
01
02
03
总结词
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，使声音从口 腔中发出。
g
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出清脆的 声音。
k
发音时，舌根抵住软腭， 软腭上升，形成阻塞，然 后突然打开，发出送气音 。
普通话的声母 PPT课件
财产cáichǎn cí chǎng 促成cùchéng shēngsǐ 散失sànshī suí shí 所属suǒshǔ shí sǔ n 上司shàngsī sùshè 绳索shéngsuǒ cāochǎng
采茶cǎichá
深思shēnsī 扫射sǎoshè
磁场
生死 随时
残喘cánchuǎn 石笋 哨所shàosuǒ 宿舍
三、擦音j、q、zh、ch、z、c发音时，发音部 位的两部分接触形成阻碍，让气流通过开始发 声，但在保持阻碍的后阶段，把阻碍部分放松 一些，由塞音变成擦音，让气流继续送出形成 擦音。 四、鼻音m、n、nɡ发音时，发音部位的两点紧 闭或紧接，封住口腔出气的 通道，颤动声带， 气流进入口腔，同时，软腭、小舌下垂，打开 鼻腔道，气流与鼻腔共鸣，使气流和音波从鼻 孔送出。 五、边音：l发音时，发音部位的两部分接触， 声带颤动，气流从舌头前部两边通过发出声音。
舌根阻： 舌根和软腭成阻。如ɡ、k、h三个称为 舌根音。
辅音发音方法有五种：
一、辅音b、p、d、t、ɡ、k。发音时，发音部位两点
紧闭、紧贴接近成阻碍，接着送气，形成阻碍部位 肌肉持续紧张，继而，突然将形成阻碍部位的两部 分放开，气流冲破阻碍，暴破成声。
二、辅音f、h、x、sh、r、s发音时，发音部位的两 点接近，中间留一条缝隙，气流从发音部位两点间 的缝隙迅速挤过，发出摩擦的声音。
（18）气管。（19）声带。
（20）喉结。
20
18
平、翘舌音辨正训练：
矫正zh、ch、sh发音部位不准的偏误 z、c、s 正确：舌尖伸平，顶住或接近上齿背。 错误：舌尖前伸，夹在两齿间。 错误：舌尖前伸，顶住或接近下齿龈。 zh、ch、sh 正确：舌身略向后缩，舌尖上翘，抵硬腭前 错误：舌身未后缩，舌尖翘得不到位，抵上 齿龈。 错误：舌身后缩过多，舌尖卷起，发成“大舌头” 卷音。 注意：这两组声母在发音方法上一一对应，区别在于发音部 位的不同。 舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，顶住或接 近上齿背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起， 接触或接近硬腭前端。
标准汉语普通话语音系统表
标准汉语普通话语音系统表
一、标准汉语普通话声母系统
标准汉语普通话的声母包括零声母在内共22个，这22个声母中有21个由辅音充当。
21个辅音声母系统根据发音部位和发音方法排列如下：
发音部位
双唇音唇齿音舌尖前舌尖中舌尖后舌面音舌根音发音方法
不送气p t k 塞音
送气pʻ tʻ kʻ
不送气 ʦ tʂ tɕ 塞擦音
送气 ʦʻ tʂʻ tɕʻ 边音 l
鼻音m n
清音 f s ʂ ɕ x 擦音
浊音 ʐ 汉语普通话声母的最大特点是有送气和不送气相对立的几组声母，如p和pʻ，t和tʻ，k 和kʻ，ts和tsʻ，tʂ和tʂʻ，tɕ和tɕʻ；再者是清辅音多，浊辅音少，只有m 、n、l 、ʐ。
二、标准汉语普通话韵母系统
标准汉语普通话的韵母有39个，具体为：
单韵母：i ɛᴀo u ɚy ɿʅ
复韵母：iᴀiɛyɛuᴀai eiɑu ou uo iɑu iou uai uei
鼻韵母：anənɑŋəŋiɛn in iɑŋiŋuan uən uɑŋuəŋuŋ
yɛn yn yŋ
有韵头i-、u-、y-三个。
有韵尾四个，其中两个元音韵尾-i、-u和两个辅音韵尾-n、-ŋ。
汉语普通话韵母以复韵母为主体，有韵头i-、u-、y-，有韵尾-i、-u、-n、-ŋ。
有前鼻韵母和后鼻韵母的对立，有圆唇和不圆唇的对立区别。
三、标准汉语普通话声母系统
阴平55 阳平35 上声21（4）去声51。
普通话声母
38
• 绕口令练习 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。 十四不是“实事”，四十不是“细席”。要想 说对四，舌头碰牙齿；要想说对十，舌头别伸 直。
2024/6/3
39
• zh-ch-sh大车拉小车，小车拉小石头，石头掉下 来，砸了小脚指头
• r 夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出 天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥 看红日迫西山
睹 艇 奴 林 歹徒 叮咛 涤纶
剁典 捅剃 挪酿 聋裸 灯塔
大娘 胆略
2024/6/3
17
• t-d 特点 通达 投递 • t-n 头脑 逃难 童年 • t-l 贪婪 铁路 同龄 • n-d 拟订 纽带 尼龙 • n-t 农田 泥土 难题 • n-l 内陆 努力 能量 • l-d 垄断 陆地 掠夺 • l-t 链条 楼台 旅途 • l-n 老年 留念 冷暖
声母是处于音节开头的辅音。
普通话中共有22个声母，包括21个辅音 声母和零声母。
2024/6/3
1
声母的分类
• 按发音部位可以将声母分成7类 • 双唇音：b、p、m • 唇齿音：f • 舌尖中音：d、t、n、l • 舌根音：g、k、h • 舌面音：j、q、x • 舌尖前音：z、c、s • 舌间后音：zh、ch、sh、r
28
• q 舌面送气清塞擦音 发音方法与j基本 相同，只是冲出的气流较强
•掐 俏 擒 犬 • 躯壳 气球 恰巧 齐全 • 全球 窃取 请求 强权
2024/6/3
29
• x 舌面清擦音 舌面前部接近硬腭前部， 形成窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道；声 带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。
•袭 涎 屑 雄
•内 挠 您 溺
• 泥泞 牛奶 男女 恼怒
普通话培训课件——普通话语音分析(声母)
17、sh[s]舌尖后清擦音
舌头前部上举，接近硬腭前端，形成适 度的间隙；同时软腭上升，关闭鼻腔通 路；使气流从间隙摩擦通过而成声。
发音例词： 赏识 shǎngshí 少数 shǎoshù
设施 shèshī 事实 shìshí
神圣 shénshèng 舒适 shūshì
18、r[z]舌尖后浊擦音
练习
1. 克服平翘相混淆的练习：
z---zh zh---z c---ch ch---c
自治 制造 促成 纯粹
尊重 准则 操场 储藏
增长 种族 财产 差错
s---sh 松树 宿舍 算术 sh---s 收缩 山色 十四
做主 转载 此处 尺寸 损失 申诉
2. 克服尖音的练习
经济 坚决 消息 现象 亲切 恰巧 虚心 喜讯
发音例词： 颁布 bān bù 板报 bǎn bào 褒贬 bāo biǎn 步兵 bù bīng 标本 biāo běn 辨别 biàn bié
2、p[p‘]双唇送气清塞音
成阻和持阻阶段与相同。除阻时，声门 （声带开合处）大开，从肺部呼出一股 较强气流成声。
发音例词：
批评 pīpíng
标兵 包办 报表 门面 摆布 盲目 埋没 渺茫 方法 非凡 防范 达到 等待 断定 淘汰 贪图 吞吐 恼怒 牛奶 流利 玲珑 理论 绿柳 劳力 观光
双音节词语的声母练习:
缓和 憨厚 积极 经济 讲解 捷径 恰巧 亲切 消息 信息 喜讯 正直追逐 卓著 转折 超产 冲出 抽查 长城 踌躇 山水 设施 双手 声势
发音例词： 航海 hánghǎi
呼唤 hūhuàn
花卉 huāhuì
谎话 huǎnghuà
挥霍 huīihuò 悔恨 huǐhèn
2024版年度《普通话声母》PPT课件
02
在一些双音节词中，声母的发音会对整个词的发音产生影响，如“平翘舌音”、“前后鼻音”等。
03
通过练习双音节词中的声母发音，可以提高普通话口语表达的准确性和流畅性。
01
02
03
绕口令是一种语言游戏，通过一些拗口的词句来训练发音和口语表达能力。
在绕口令中，普通话声母的应用非常广泛，如“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”等。
发音部位
声母的发音方法是指发音时气流克服阻碍的方式，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等。
发音方法
一个完整的音节由声母、韵母和声调三部分组成，其中声母和韵母是音节的两大基本部分。
结构关系
在普通话中，并不是所有的声母都能与所有的韵母相拼合，它们之间存在一定的拼合规律，如b、p、m、f等声母只能与开口呼、齐齿呼的韵母相拼合。
通过练习绕口令中的声母发音，可以锻炼口腔肌肉的协调性和灵活性，提高普通话口语表达的技巧和水平。
普通话声母在绕口令中的应用
06
CHAPTER
普通话声母学习建议与总结
声母学习建议
多听标准普通话的发音，模仿母语者的发音，通过大量的口语练习，逐渐提高自己的发音水平。
多听多说多模仿
了解每个声母的发音部位和发音方法，通过模仿和练习，逐渐掌握准确的发音。
普通话学习网站和APP
推荐一些与普通话声母相关的书籍和教材，供学习者进行深入的阅读和学习，加深对声母的理解和掌握。
相关书籍和教材
拓展学习资源推荐
THANKS
感谢您的观看。
平舌音
z、c、s，发音时舌尖抵住上齿背或下齿背，阻碍气流，形成的音色较为平钝。
平翘舌声母辨正
边音
l，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从舌边流出，形成的音色较为清晰。
普通话培训教程 第二讲 声母PPT课件
t
nl
舌尖后音
zh ch sh r
舌面音
j qx
舌根音 ɡ
k
h
6
★普通话声母有两套读音
★本音： 声母本来的音质，根据声母的发音部位、 方法发出的音。本音是用来拼音的。
★呼读音： 在辅音后面拼上一个相应的元音构成， 便于呼读和教学。
如：bo po mo fo de te ne le ge ke he ji qi xi zhi chi shi ri zi ci si
21
zh
扎zhā 中zhōnɡ 杖zhànɡ 者zhě 竹zhú 瞻zhān 摘zhāi 斟zhēn 装zhuāng 蒸zhēng 转折zhuǎnzhé 主张zhǔzhāng 住宅zhùzhái 周折zhōuzhé 政 治zhènɡzhì 招展zhāozhǎn 战争zhànzhēnɡ 指针zhǐzhēn
7ห้องสมุดไป่ตู้
b
播布 北 百倍 本部 辨别 遍布
班 标贝 别 崩 奔 版报 包办 奔波 标兵 北部 蚌埠 兵变 帮办
8
P
爬 皮 平盘 胖 喷 漂 坡 偏僻 批评 匹配 澎湃 乒乓 铺平 琵琶 婆婆
9
m
妈 慢门 萌 煤 茅 谬 灭 摸
面貌 牧民
埋没 麦苗 眉目 弥漫 明媚 美妙 梦寐 谋面
10
f
发烦分否风 方法 肺腑 丰富 奋发 芬芳 反复
防幅 非凡 仿佛
肥
11
d
搭dā 代dài 悼dào 德dé 地dì 丢diū 逗dòu 顿dùn 度dù 等待děnɡdài 单调dāndià0 到达dàodá 电灯diāndēnɡ 断定duàndìng 抵挡didang 答对dáduì 奠定diàndìnɡ
普通话教学课件(声母)
⑤边音ｌ：发音时，舌尖抵住上齿龈，舌头两边留有空隙， 气流振动声带，从舌头两边通过。
(2)声带是否振动：根据发音时声带是否振动，呼出的气流是否带乐音 ，可将21个声母分为清音、浊音两类。
①浊音：气流振动的同时振动声带，发出的较响亮声音，有ｍ、ｎ、 ｌ、ｒ4个。
②清音：气流受阻时声带不颤动，发出的不响亮声音，除上述4个浊音 外，其余17个声母是清音（b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s）。
声母难点音：（n l） 4、鼻音：n（舌尖抵住下齿背，形成阻塞；软腭下垂，打开鼻腔 通道；气流同时到达口腔和鼻腔，但在口腔受到阻碍，气流从鼻 腔透出成声。例：年代（niándài）≠连带（liándài） 大娘（dàniáng）≠ 大梁（dàliáng）
例词：奶牛nǎiníu 恼怒nǎonù 能耐néngnài 泥泞nínìng
如（b-ā疤 p-éi培 f-ǎn返 t-uǒ妥 n-iān拈）
（三）声母的发音训练 辅音的主要特征，是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可 以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。由于阻碍气流 的位置和方式不同，而形成了不同的声母。声母的分类就是依据气流受阻 的位置(发音部位)和阻碍气流的方式(发音方法)这两大因素决定的。
绯红fēihóng 肥厚féihòu 分化fēnhuà 奉还fènghuán
符合fúhé
附和fùhè
发话fāhuà 发慌fāhuāng 反悔fǎnhuǐ
繁华fánhuá
丰厚fēnghòu 复合fùhé
h——f 耗费hàofèi 海风hǎifēng 合肥héféi 盒饭héfàn 恢复huīfù
何方héfāng 伙房huǒfáng 挥发huīfā 焕发huànfā 洪福hóngfú
(2)声带是否振动：根据发音时声带是否振动，呼出的气流是否带乐音 ，可将21个声母分为清音、浊音两类。
①浊音：气流振动的同时振动声带，发出的较响亮声音，有ｍ、ｎ、 ｌ、ｒ4个。
②清音：气流受阻时声带不颤动，发出的不响亮声音，除上述4个浊音 外，其余17个声母是清音（b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s）。
声母难点音：（n l） 4、鼻音：n（舌尖抵住下齿背，形成阻塞；软腭下垂，打开鼻腔 通道；气流同时到达口腔和鼻腔，但在口腔受到阻碍，气流从鼻 腔透出成声。例：年代（niándài）≠连带（liándài） 大娘（dàniáng）≠ 大梁（dàliáng）
例词：奶牛nǎiníu 恼怒nǎonù 能耐néngnài 泥泞nínìng
如（b-ā疤 p-éi培 f-ǎn返 t-uǒ妥 n-iān拈）
（三）声母的发音训练 辅音的主要特征，是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可 以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。由于阻碍气流 的位置和方式不同，而形成了不同的声母。声母的分类就是依据气流受阻 的位置(发音部位)和阻碍气流的方式(发音方法)这两大因素决定的。
绯红fēihóng 肥厚féihòu 分化fēnhuà 奉还fènghuán
符合fúhé
附和fùhè
发话fāhuà 发慌fāhuāng 反悔fǎnhuǐ
繁华fánhuá
丰厚fēnghòu 复合fùhé
h——f 耗费hàofèi 海风hǎifēng 合肥héféi 盒饭héfàn 恢复huīfù
何方héfāng 伙房huǒfáng 挥发huīfā 焕发huànfā 洪福hóngfú
普通话语音声母共49页文档
能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
普通话语音声母
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
普通话语音声母
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒