小标题作文

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运用小标题写一篇作文

运用小标题写一篇作文

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《我的有趣一天》
小标题一:倒霉的早上
哎呀,今天早上可真是够倒霉的。

我本来定好了闹钟准备早早起床,结果闹钟不知道咋回事竟然没响!等我猛地一下惊醒的时候,发现时间已经晚了一大截。

我是手忙脚乱呀,脸都没好好洗,牙也是随便刷了几下。

然后匆匆忙忙找衣服穿,结果还穿错了袜子,一只是红色的,一只是蓝色的,哎呀妈呀,太搞笑了。

小标题二:混乱的公交
紧赶慢赶总算是出门了,一路狂奔到公交站。

嘿,这公交半天不来,等得我那个心急呀。

好不容易车来了,好家伙,上面人多得哟,我是使出了浑身解数才挤上去。

这一路晃晃悠悠的,我的脑袋都被挤到别人肩膀上去了。

旁边还有个大妈一直大声打电话,吵得我脑子都疼。

小标题三:惊喜的午餐
总算是到了中午,想着上午这么倒霉,得吃顿好的犒劳一下自己。

到了餐馆,点了一份我最爱的红烧肉。

没想到啊,这肉一端上来,那香味扑鼻,尝一口,哇,简直太好吃啦!瞬间觉得一切都值了,心情也一下子变好了。

小标题四:欢乐的下班
终于熬到下班了,哼着小曲儿往家走。

在路上看到一只小狗,胖乎乎的超级可爱,我就过去逗了逗它。

它还舔了舔我的手,把我逗得哈哈大笑。

回到家,躺在沙发上,感觉这一天虽然有倒霉的时候,但也有很多欢乐呀。

这就是生活,有苦有甜,有意思得很呐!。

[小标题作文]小标题4篇

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[小标题作文]小标题4篇第一篇小标题:学霸教室中站着一个男生,当一串流利的英语从他口中说出时,大家都为他喝彩,为他鼓掌,也许大家都会想:人家不愧是学霸呀!他就是邵瑞奇。

邵瑞奇成绩优异,已经连续两年在他们年级的大考小考中保持着年级第一的桂冠了,同样,邵瑞奇付出的也比别人多的多。

他的作文都是一句话一句话地修改,他只要有不会的数学题,就会去请教老师,直到弄懂为止。

他更是博览群书。

但你可别以为邵瑞奇是一个书呆子,他的钢琴已经考到十级。

而且邵瑞奇虽然成绩很好,但他一点儿也不骄傲,相反,他一直都很谦逊,还很有绅士风度呢!暑假里,老师给我和另外四位同学加了几节作文提高训练,邵瑞奇就在其中。

一次,老师布置了一篇难度很大的作文题目,来看看我们几个人的这几节课的成果。

我想了好一会才开始动笔,但是邵瑞奇早就文思泉涌,写了大半面了。

写完之后,老师开始点评,按照规矩,我先开始。

当时我就想:虽然这篇文章有点难度,但我写得还是不错的,应该问题不大。

但当老师读完的时候,肖皓文立即指出了我小标题顺序的错误,我有点不太高兴,而这时候老师说:“斐然的这篇文章还是不错的,课代表为大家开了个好头。

下一篇,邵瑞奇。

”我有些洋洋自得了。

邵瑞奇写的是明朝王守仁的故事,选题很新颖,尤其是小标题的运用,堪称完美。

四位同学都说很好,老师也夸了他几句,但他自己却说:“我这篇写得有些投巧,只是小标题运用得还不错而已,其余的不像张斐然这么细致,还需要多向科代表学习呀!”我顿时感到了一些羞愧。

等到了晚上,我去向他请教一道题时,他先耐心地向我分析了一下,我道谢,他又说:“其实这道题不难,你要是多读几遍,也会做出来的,而且你的思考方式也是对的。

”我再一次被他的谦逊和绅士风度折服了。

邵瑞奇优异成绩的背后是用汗水换来的,但他谦虚的态度却值得我去学习。

第二篇小标题:小题目大收获小题目大收获星期五的下午,我们进行了一场数学测验,来检测我们最近听学的知识。

其中有这么一道题目,我思考了半天都没有做出来,这道题是这样出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少?放学回来后,我赶紧向妈妈求解。

带有小标题的作文作文【通用7篇】

带有小标题的作文作文【通用7篇】

带有小标题的作文作文【通用7篇】带有小标题的作文作文【通用7篇】一在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。

这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

合作无处不在。

便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。

在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。

工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。

每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。

蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。

它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。

最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。

合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。

在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。

合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。

如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。

譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。

因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。

如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。

可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。

正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。

而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。

优秀作文三个小标题

优秀作文三个小标题

优秀作文三个小标题
《我与优秀作文的那些事儿》
小标题一:初遇优秀作文的震撼
记得那还是我小学的时候,有一次老师在课堂上读了一篇优秀作文。

那篇作文写的是去海边玩耍,作者把海浪拍打沙滩的场景描写得无比生动,“海浪就像调皮的娃娃,一个劲儿地往岸上扑,还发出‘哗哗’的笑声”,哇,当时我就惊呆了,心想着怎么能写得这么好啊!我仿佛真的看到了那汹涌的海浪和听到了那欢快的笑声,自己以前写的简直没法比呀,这就是优秀作文的魔力呀,真让人震撼。

小标题二:模仿优秀作文的苦恼
自从听了那篇优秀作文后,我就开始学着模仿。

有一次写《我的周末》,我也学着人家写自己去爬山,我写道“山就像一个巨大的怪物,等着我去征服”,哈哈,现在想来挺搞笑的。

可是写着写着就觉得不对劲了,因为我根本没有那种很深刻的感受呀,硬要这样写感觉好别扭哦。

于是我就开始苦恼,这模仿优秀作文也不是那么容易的事儿呀,自己没经历过的写出来就很生硬。

哎呀呀,真是让我头疼了一阵子呢。

小标题三:领悟优秀作文的真谛
经过了那次苦恼的模仿后,我慢慢明白,优秀作文不是靠生硬模仿来的。

后来有一次,我去姥姥家的院子里玩,看到了一只猫咪懒洋洋地躺在太阳下面,那惬意的样子让我一下子来了灵感。

我仔细地观察着猫咪的一举一动,然后认真地写了下来,没有任何华丽的词藻,但都是我最真实的感受。

当老师看到这篇作文时,居然夸我写得好,那一刻我才真正领悟到,优秀作文其实就是来自于我们真实的生活体验呀,只有最真实的才是最打动人的。

哈哈,我可算找到写优秀作文的小窍门啦!
现在想想,和优秀作文打交道的这些事儿还真有趣呢,也让我一点点成长和进步呀。

小标题作文范文大全(必备3篇)

小标题作文范文大全(必备3篇)

小标题作文范文大全(必备3篇)病魔纠缠了我整个童年,这注定了我不能当一个顽童。

因为身体因素,那个外面的世界好像独独不属于我。

也因为这个原因是我比别人更早地认识了书也更早地走出了童年。

认识我的人都说我能现在这么健康真是个奇迹,也正是因为童年的这个奇迹使现在的我敬畏生命。

童年,在人生的道路上留下了那艳丽的色彩,是时间绝对消磨不了的。

总标题与小标题的关系,可以用一句成语概括,即“纲举目张”。

在公文中,小标题实际上是总标题的“随从”,从不同角度对总标题的内涵进行展示,它们共同为总标题服务,呈现一种“轮辐向心”、“众星捧月”的态势。

因此,在拟定小标题时,注意与总标题之间的同一性,成功之路就能顺利实现一半。

小标题作文范文大全第2篇(一)启动“总开关”,劲唱解放思想的大戏。

(二)吹响“冲锋号”,勇唱先行先试的大戏。

(三)建好“百花园”,巧唱拿来克隆的大戏。

(四)种好“试验田”,善唱开拓创新的大戏。

(五)弹好“协奏曲”,共唱合力奋进的大戏。

每一个小标题皆兼具艺术性及协调性于一身,从不同的角度为阐述清“改G发展之路”服务,各个布分互为依存、互相配合,完美体现文章各布分之间内在的逻辑关系。

由“唱”字为主线,将小标题中散落的其他“珍珠”串联为一体,将“启”、“吹”、“建”、“种”、“弹”五字按时间顺序排列,分别与“总开关”、“冲锋号”、“百花园”、“试验田”、“协奏曲”互相搭配,从思想、模仿、实践、创新、发展这五个按客观规律发展的方面”唱“好“改G发展”这一大戏。

逻辑主线非常明晰,小标题之间属于同一辈分,无严重的交叉问题,也不存在“吃”与“被吃”的关系。

此种小标题拟定的方式比较明确,受众一看就知道这是一套整体。

进入初中以来,我的成绩也算好,起先来初中的我,看到新校园,新的学习环境,还有新的同学和老师,起初我和班上的同学一点也不熟悉,可慢慢的就熟悉了,我们来的时候老师还给我们发了一个单子,果然不出我所料,是这所学校的规定,比如一些:要和同学好好交流,不许再学校里的打架斗殴,不许破坏学校的环境,不许乱吐痰,不许乱……,这些规定几乎所有的学校里都有。

带小标题和题记的作文唯美作文

带小标题和题记的作文唯美作文

带小标题和题记的作文唯美作文《那些温暖的瞬间》题记:生活中总有那么一些瞬间,如阳光般温暖着我们的心。

小标题一:暖冬里的烤红薯在一个寒冷的冬天,我缩着脖子在街上走着。

风呼呼地吹着,好像要把我吹成冰雕似的。

“烤红薯嘞,香喷喷的烤红薯!”突然,一阵吆喝声传入我的耳朵。

我顺着声音望去,只见一个大爷推着一辆烤红薯的小车,在寒风中瑟瑟发抖。

我不由自主地走了过去。

“大爷,给我来一个烤红薯。

”我说道。

“好嘞,马上就好。

”大爷熟练地从炉子里拿出一个烤得黑乎乎的红薯,用袋子装好递给我。

我接过红薯,迫不及待地剥开皮,一股热气冒了出来,带着浓浓的香甜味。

我咬了一口,那香甜的味道立刻在我的嘴里散开,温暖了我的整个身体。

我边吃边看着大爷,他的脸上布满了皱纹,手上也都是冻疮,但他的眼神里却透着一股坚毅。

看着他,我突然觉得心里暖暖的。

小标题二:雨中的那把伞有一次,我出门的时候还是晴空万里,没想到走到半路突然下起了大雨。

我没有带伞,只能在路边的屋檐下躲雨。

看着雨越下越大,我心里一阵焦急。

就在我不知所措的时候,一个身影出现在我的面前。

是一个小姐姐,她拿着一把伞,微笑着对我说:“没带伞吧,一起走吧。

”我感激地看着她,点了点头。

我们一起在雨中走着,她轻轻地把伞往我这边移了移,自己的半个身子却露在了外面。

我想把伞移回去,她却笑着说:“没事,我不怕淋雨。

”一路上,我们聊着天,不知不觉就到了我家。

我和她道了谢,她微笑着摆摆手,转身走了。

看着她离去的背影,我心里充满了温暖。

小标题三:深夜里的那盏灯记得有一次,我加班到很晚才回家。

当我走到家门口的时候,发现家里的灯还亮着。

我心里一阵疑惑,因为我记得我出门的时候已经把灯关了。

我打开门,走进客厅,只见妈妈正坐在沙发上,等着我。

“妈。

精选小标题作文范文大全【通用8篇】

精选小标题作文范文大全【通用8篇】

小标题作文范文大全【通用8篇】小题大做爷爷让我做了一件小事,可我竟然连一件小事都没做好。

下午,我在外面玩枪,爷爷指着树上的一群鸟说:“安排你个任务:只要把这些鸟中的一只打死,就给你一块钱。

如果你打不着的话,就别想要了!”我一听,马上又问了一句:“打下两只,是不是给两块呀?”“那当然啦!”我想:“像我这样的神枪手,肯定一分钟一只。

我连木头做的旗杆都能打中,更何况区区几只鸟呀?”我一拍胸脯:“行!一言为定!不许反悔!”我本以为是百发百中的神枪手,况且上面还有瞄准星呢!可是,第一颗子弹只打上了鸟的羽毛,所有的鸟都被枪声惊动,飞到草丛里。

我支枪的一瞬间,却突然支不上了。

我跑到房间里,从抽屉里拿出小螺丝刀,把枪卸开。

一看,是枪钩出了问题,我便开始修枪。

三修两修,一下子忙了五十分钟。

我忙跑到外面,听见树林子里面有很多麻雀的叫声,全落在草丛里。

我“咔咔”两下子就支上了,果然比没修前好用。

我对准那一堆麻雀,“砰砰”就是两枪,子弹飞到了草丛里,只听“吱吱”两声,就不叫了。

我跑过去一看,一只麻雀被打死了。

我拿着去见爷爷,大声说:“爷爷,你看我打到了什么?”爷爷一看,我手里果真有一只。

爷爷笑了,连皱纹都笑没了。

就从口袋里拿出一块钱,递给了我。

今天我得了一块钱,能不开心吗?前,有一个叫飞天虎的大将,占了河北的大片领地,他一直想往南打下去,一统天下。

而在重庆还有一个叫天星狼的大将,他也想一统天下。

在上海也有一个叫巨铁熊的大将也有一统天下的想法。

天星狼跟他手下的文武官员制定好了计划后,就准备去打巨铁熊和飞天虎。

一场大战就要打起来了。

巨铁熊得到天星狼带着人马打过来了,就带着45万人马去迎战。

天星狼有85万人马,而巨铁熊只有45万人马。

而且天星狼的85万人马都是训练了3年的强兵强将,个个武艺高强。

巨铁熊的士兵只训练了3个月。

从实力上看,两者还是很有差距的。

但是巨铁熊是个有智慧的人,他于是召集了文武官员来商量对策。

他们决定先派四员大将带了3000名士兵去烧天星狼的粮库,同时在天星狼的城门外的草丛里埋伏了40名大刀手,还让500名火箭手埋伏起来,准备断天星狼的后路。

小标题式作文范文大全(合集5篇)

小标题式作文范文大全(合集5篇)

小标题式作文范文大全第1篇小标题作文小标题作文(一)友谊是爱心,在你无助时伸向你的那双援助之手;友谊是刀刃,在你毫不防备的时候刺痛你的心;友谊是快乐,在你伤心落寞的时候给你带来意想不到的惊喜。

虽然我和她的友谊经历了风风雨雨,但是友谊的大树在风雨中变得枝繁叶茂。

踏雪寻友我走在林间小路上,心中无比惆怅。

回想过去,我们是多么的亲密无间,天天在一起,有说有笑,快乐无限,太阳天天是新的,仿佛鸟儿也在树上享受我们的快乐。

但是因为一点儿小事,我没去赴约,她等了足足两个小时,我们的友谊破裂了。

好像是寒冬来临了,寒冷的雪飘进了我的心中,冷冻了我的灵魂。

我们互相不再来往,彼此不说话。

啊,my,god!难道我们就这么度过中学时光吗?难道我就再也找不到这个知己了吗?命苦啊!我仿佛在踏着春雪,茫茫的皑白中,雪花飘飘,我却寻找着冬天里的一点红。

再沐春雨一个漫长的寒假过去了。

整个一个假期,我很想念她,脑海中不时也会浮现出她的笑脸。

原来她的音容笑貌已经清晰地洗印在了我情感记忆的底片上,她过去的一举一动都在我的头脑中一遍遍地过滤。

啊,终于开学了!我想她对我的态度会怎样呢?我第一面见她的时候会是什么样呢?原来,时间是个好东西,洗掉了我们一切一切的不愉快,开学后,无形中我们的关系有所好转,我无比欣慰。

我相信我们之间冬天留下的坚冰已经被春风融化了。

那是一次班级的春游,下起了绵绵春雨,我们俩在春雨的山上漫步,说着悄悄话,话语虽然不多,可是我们互相笑了。

雨中送伞夏天到了。

一天,她因班级卫生不好被老师罚值日,我相信她心中一定很委屈。

为了安慰她,我自愿陪她一起挨罚。

她仿佛看透了我的心思,对我很是感激。

此时,我心潮澎湃,如湍急的河水奔腾不息。

值完日之后,我们走在回家的路上下起了倾盆大雨。

我没有带雨伞,她撑起了那把花伞举在了我的头上。

我们在雨_打一把伞。

幸福的雨滴打在伞上发出“嘭嘭”的响声,我们欢笑着。

夏天的雨是热烈的.,像火一样燃烧着我的心,给了我温暖。

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作文创新形式:小标题式作文一、小标题式作文的写作模式:开头(议论):点题,以涵盖全文内容的语句引出下文。

中间(事例+感受):用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断、事件发生的时间、地点等等,并且在每个小标题下都安排相应的段落,这些段落内容都能很好地表达文章中心。

结尾(议论、抒情):再次点题,总结全文,揭示主题或升华主题,引起读者共鸣,启发读者感悟人生。

二、小标题式作文行文特点和结构示意图:三、运用小标题写作的好处:1、结构新颖巧妙;2、衔接自然流畅;3、内容丰富清新;4、主旨深刻突出四、拟制小标题的常见形式:1、时间串联法:即按时间先后安排。

其方式有:(1)将几则材料浓缩于一日之中。

如《师生情》的小标题分别是“晨练”、“午睡”、“夜自习”,通过 题 目 开头(议论):点题,以涵盖全文内容的语句引出下文 (20到100字,2到4行) 小标题(一) 事例+感受 150到200字,8到10行 小标题(二) 事例+感受 150到200字,8到10行 小标题(三) 事例+感受 150到200字,8到10行结尾(议论、抒情):再次点题,总结全文,揭示主题或升华主题,引起读者共鸣, 启发读者感悟人生 (20到100字,2到4行)清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。

(2)将材料分化在一个人的一生之中,以大的时段间隔剪辑而成。

如获奖环保主题作品《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”,作者选取画家一生中的四幅画作为内容,暗示性地巧妙地表现了环保的主题,构思新颖独特。

(3)将材料分化在四季之中。

如表现交友话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”,描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”等就属此类。

(4)用一个或几个人的日记剪辑连缀。

如:写对新老师印象的小标题“九月一日,报名”、“九月二日,排座位”、“九月三日,第一堂语文课”,通过三件事表现对新老师的看法;写学校生活的《老师,让我小憩一会吧》的小标题“星期一,心惊胆寒”、“星期二,搏它一搏”、“星期三,哀怨声声”、“星期四,冬天里短暂的春天”、“星期五,黎明前最黑暗的时刻”、“星期六,苦战题海”、“星期日,再向虎山行”,通过一周生活的描写,将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地表现出来。

(5)按事件发生发展的顺序来安排材料。

如写交朋友话题的小标题“相识”、“相知”、“分别”;以及《告别网吧》的小标题“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”就属此类。

2、空间串联法(地点串联法):即按不同的空间(地点)安排材料。

如习作《新世纪畅想》的小标题“生态园”、“海底世界”、“月球村”;以及《面对压力》的小标题“学校”、“家庭”、“社会”都是运用了这种方法。

3、事例串联法:按不同的事例安排。

如《父爱》的小标题“生病护理”、“学业受挫”、“毕业送别”4、片断内容串联法:即把围绕主题的几个部分的内容用简明的语言概括出来,分别成为几个小标题。

如《妈妈的手》的小标题“抚平深深的伤”、“擦干苦苦的泪”、“温暖冷冷的心”5、人物串联法:即把文章要表现的几个人物分别写成小标题。

如《我崇拜的偶像》的小标题“文天祥”、“鲁迅先生”、“贝多芬”。

6、人物语言串联法:如《心与心其实很近》的小标题“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走”。

7、情感串联法:北京一学生中考作文《现代科技带来的喜怒哀乐》,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例,令人耳目一新。

8、味道串联法:如《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。

9、音乐串联法:浙江一学生习作《新学期的DO、RE、MI》,小标题“DO(多)”,写作业多;“RE(赖)”,写课外活动被占用;“MI(迷)”,写班上来了竞争对手。

以音乐符号作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

10、颜色串联法:浙江一学生习作《眼中的世界》,分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

11、数学公式串联法:如《我最感动的事》的小标题“生日—爸爸=失落”、“爸爸—我=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+我感动”12、镜头组接法:用分镜头的方式把围绕主题的几个景象或几个场景组接起来的方法,画面感很强。

如〈秋〉的小标题“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”,抓住最具代表性的景物,描绘出绚烂多彩的秋之美景。

13、数字或字母串联法:即用一、二、三或A、B、C等作为小标题。

14、诗词名句串联法:如《环境的呼唤》的小标题“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”分别提示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧!”、“还小河一片澄清吧!”、“还老马那片乐土吧!”这些洋溢着对绿色的向往,迸发出对环保呼唤的深远主题。

五、利用小标题结构写作需要注意以下几点:1、小标题数量要恰当。

一般以3个小标题为宜,最多不超过5个。

太少没有必要用小标题;太多,则会使文章要么泛泛而谈,空洞僵化,要么容量太大,字数不合要求。

2、小标题要简明扼要,字数、结构要相同或相近,体现整齐优美。

3、小标题之间要应互相联系,并且和文章中心有密切关系。

4、选材要精当。

几则材料应该是多角度多侧面地表现主题,不能随便选几则凑数,也不能同类内容重复选用。

所选取材料同样要求典型新颖,有个性特征,能显示作者独特的视角及立意。

小标题作文范文选辑1、晒出我的初中生活还有两天,就要告别我的初中生涯了,将离开朝夕相处的老师、同学,离开相处三年的校园。

回首三年初中生活,一幕幕画面在脑海中展现开来。

酸终于熬到最后一节课了,马上就要放假了,同学们忍不住内心的喜悦,心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。

“叮铃铃----”铃声还没有停下来,班干兼语文老师一个箭步跨进来:“马上就要考试了,我们平时比较轻松,今天还是布置点作业回去。

语文,把文言文注释和翻译抄一遍,两套综合试卷,外加两个作文;数学,每天回去做一套卷子,把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语,把所有单词抄写两遍,完成两套综合试题……不多点,希望大家回去认真完成。

”本想回家好好休息一下,结过碰到了这些变态的老师。

老师,我们不放假了,行不?甜“这次考试,我们班上取得了不错的成绩。

特别是xxx,班上第一名,涨了5名。

年级第2名,相对上次考试,在年级名次上涨了20名。

希望同学们向他学习……”听到这个消息,我差点跳了起来。

一直以来,我的成绩算好的,但是总是不冒尖。

不论我怎样努力,总不能超越,这次……我的心甜甜的。

苦进入初中以来,每天都要和时间赛跑。

每天早上6点钟,学校起床的铃声准时响起,宿管老师没等铃声停下就来到寝室,一声狮子吼:“起床”。

匆匆洗漱完毕,跑到食堂抓起两个馒头,三步并着两步来到教室,班干早就守在门口,一脸的不高兴,好像我们欠他什么似的。

早读、上课、午饭、上课、晚课,一天12节课,环环相扣,不敢有丝毫大意。

课余时间,还得赶作业,没有完成的话只有挨饿的份。

周末回家,除了一大堆家庭作业外,还有一大堆课外书等着我去翻阅。

辣“xxx,请你起来复述一下我前一句说的内容?”我“刷”的一下站了起来,煞有本事地说道:“这节课要求我们掌握……”不对,怎么同学们齐刷刷地看着我,然后“哈哈哈”大笑起来,怎么?“xxx,这可能是刚才周公在梦中给你教学的内容吧?”这下可好,糗大了。

顿时,我的脸火辣辣的,很烫很烫……坐在考场上,拿起笔,写下此些文字。

我坚信,雏鹰离开母亲,飞到更远处,只是为了磨练出更好的自己!2、成长路上有你扶着我蓦然回首,成长的脚步,跨越了十六个春秋。

成长的路上,一个个生动的音符,跳动成一曲曲美妙的人生之歌。

有你的搀扶啊,这优美的旋律陪伴我成长。

母爱我从未离开过母亲。

每天,我都在享受似水柔和的母爱:那一句习以为常的叮咛,带给我生活的充实;那一回轻柔如风的抚摸,带给我心灵的温暖;那一个甜蜜无声的微笑,带给我前进的信念……那一次深夜,疲惫的我不知不觉趴在书桌上睡着了。

迷迷糊糊中有人给我盖衣服,是母亲!我揉揉惺忪的睡眼,迎着的是母亲的双眸。

多么熟悉的慈爱与关怀,多么熟悉的心疼与焦虑啊!母亲轻声说:“太晚了,睡吧!”母亲拍拍我的肩,关上门,留下了一个温暖的背影。

这一份母爱的温暖弥漫在我瘦弱的身躯里,愉悦着我幼小的心灵伴我成长。

师恩我对老师既害怕又尊敬。

老师虽然严厉,但总会指引我们走向正确的道路。

曾经有一段时间,我的成绩明显下滑,我找不到学习的节奏,也丢失了信心。

我迷茫,我徘徊,我失望。

就在那堂课上,老师似乎发现了什么,轻轻地向我走来,叩了叩我的课桌,俯下身子,在我的耳边低声说道:“有什么困难可以打倒你呢?”我缓缓地抬起头,迎着的是老师那慈爱、深邃的双眼,我的心不禁一颤,深深地点了点头。

老师的嘴角微微上扬,给了我一个微笑,似一阵清风,吹散我心中的阴霾;像一股清泉,滋润我的心田。

老师指引了我前进的方向,帮助我坚定了前行信心。

这样的微笑,时刻伴着我,成长的路上充满阳光。

友谊我六年的小学时光,是我一生中都不能忘却的美好回忆。

50个天真的伙伴,从活泼欢乐的儿童长成成熟稳重的少年。

这之中,没有悲伤,没有失望。

因为我们有一个共同的口号:I am the best one!“玉米人农庄”的纪行,“百年校庆”的欢度,徒步春游的艰辛……一切都深深地镌刻在我的心中,集体的力量增添了我前行的勇气,这份儿时的纯真,伴我成长。

一路上,有你扶着,我的脚步更铿锵,我的眼前一路风景,一路美丽,一路温暖……3、晒出我的幸福花开花落不长久,春去秋来不停留,唯有幸福,一个瞬间,便永恒不变。

——题记如果说生活是一种平常的黑暗,那么幸福就是一颗点缀的明星。

虽然只是一闪而过,却照亮了那永无止境的黑暗。

只有拥有了那一瞬间的幸福,我们才能重拾信心,相信真诚,走向成功。

失败的幸福音乐一直以来是我的强项,每次获得的耀眼的奖项使我迷失了方向,抬高了头,挺直了腰。

面对同学们的羡慕,我显得骄傲自大。

但是,在又一次的比赛中,我因为自傲而失败了。

因为痛怕同学们的耻笑,我只得把头埋的低低的。

当我眼眶中的泪花快落下的时候,身旁的同桌向我伸出了涩涩的手:“没关系,把手给我,在我们心里你一直都是冠军,相信我。

”在我还没反应过来时,冰冷的手已经被温暖覆盖了。

没有华丽的语言,却让我信心满满。

那一瞬间的温暖,定格在我的记忆中,让我明白了友谊的真诚,也让我感受到了失败也同样幸福。

微笑的幸福周末去书店看书,空腹坐在长途公交车上,浓重的汽车尾气熏得我头晕想吐,最后终于受不了地睡了过去……不知过了多久,我被一声慈祥的声音唤醒。

“孩子,你醒了,公交车到站了,你看看你是否错过了车站!”一个和蔼而关切的声音让我感到无比的亲切。

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