被动关节运动 ppt课件[1]
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运动康复 9-持续性关节被动活动
训练中密切观察患者的反应及连续被动运动训 练器械的运转情况；
训练结束后，关机，去除固定，将肢体从训练 器械的托架上放下。
在使用之前，可配合使用理疗、主动-辅助 关节活动度训练或悬吊训练。
疗程至少1周以上，或为达到满意的关节 活动范围为止。
5、注意事项
应用CPM训练应遵循康复训练的总体原则， 即早期、安全、循序渐进，训练度数由小 到大，活动范围由弱至强，时间控制由短 到长的方法，指导病人进行训练。
韧带修复后作CPM可减轻韧带萎缩，增加 修复后6周～12周时的韧带强度。
CPM时关节本体感受器不断发放向心冲动， 根据闸门学说可阻断疼痛信号传递，从而 减轻疼痛。
4、特点
与一般被动运动相比
作用时间长 运动缓慢、稳定、可控，因而更为安全、舒适。
与主动运动相比
CPM不引起肌肉疲劳，可长时间持续进行， 关节受力小，可在关节损伤或炎症时早期应用
造成关节面相对运动及关节内压的周期性 改变，加速关节液流转及更新，同时对关 节软骨进行温和的交替加压与减压，可促 进软骨基质内液与关节液之间的交换，从 而保持软骨营养，防止其退行性改变。
在软骨修复过程中，通过CPM经常对关节 面施以加压应力及摩擦应力，可促进修复 组织中的未分化细胞向软骨细胞转化，使 受损关节面最终由透明软骨覆盖，并使关 节面获得较好的塑形，从而减少以后发生 骨关节疾病的机会。
且不引起损害。
临床应用
1、适应证
四肢关节内、外骨折稳定固定后 关节外科手术
如：关节清创ห้องสมุดไป่ตู้、关节囊切除术、半月板切除 术、关节成形术、人工关节置换术、关节韧带 重建术、滑膜切除术后
关节软骨损伤 关节轻度挛缩或其松解术后 肌腱撕裂伤
2、禁忌证
训练结束后，关机，去除固定，将肢体从训练 器械的托架上放下。
在使用之前，可配合使用理疗、主动-辅助 关节活动度训练或悬吊训练。
疗程至少1周以上，或为达到满意的关节 活动范围为止。
5、注意事项
应用CPM训练应遵循康复训练的总体原则， 即早期、安全、循序渐进，训练度数由小 到大，活动范围由弱至强，时间控制由短 到长的方法，指导病人进行训练。
韧带修复后作CPM可减轻韧带萎缩，增加 修复后6周～12周时的韧带强度。
CPM时关节本体感受器不断发放向心冲动， 根据闸门学说可阻断疼痛信号传递，从而 减轻疼痛。
4、特点
与一般被动运动相比
作用时间长 运动缓慢、稳定、可控，因而更为安全、舒适。
与主动运动相比
CPM不引起肌肉疲劳，可长时间持续进行， 关节受力小，可在关节损伤或炎症时早期应用
造成关节面相对运动及关节内压的周期性 改变，加速关节液流转及更新，同时对关 节软骨进行温和的交替加压与减压，可促 进软骨基质内液与关节液之间的交换，从 而保持软骨营养，防止其退行性改变。
在软骨修复过程中，通过CPM经常对关节 面施以加压应力及摩擦应力，可促进修复 组织中的未分化细胞向软骨细胞转化，使 受损关节面最终由透明软骨覆盖，并使关 节面获得较好的塑形，从而减少以后发生 骨关节疾病的机会。
且不引起损害。
临床应用
1、适应证
四肢关节内、外骨折稳定固定后 关节外科手术
如：关节清创ห้องสมุดไป่ตู้、关节囊切除术、半月板切除 术、关节成形术、人工关节置换术、关节韧带 重建术、滑膜切除术后
关节软骨损伤 关节轻度挛缩或其松解术后 肌腱撕裂伤
2、禁忌证
关节活动度评定-PPT课件
• 3．拇趾的MP屈曲、伸展 • 体位：踝关节中立位。 • 中心：趾跖关节。 • 固定臂：第1跖骨。 • 移动臂：第1节趾骨。 • 正常值：屈曲0－35°，伸展0－60°。
• 4．拇趾的IP屈曲、伸展 • 体位：踝关节中立位。 • 中心：趾间关节。 • 固定臂：第1节趾骨。 • 移动臂：末节趾骨。 • 正常值：屈曲0－60°，伸展0。
食指分离方向的运动。 掌侧内收，与外展相反，做返回食指
方向的运动。 正常值：掌侧外展0-90°，掌侧内收90°-0。
手指
手指掌指关节屈曲
• 体位：坐位，前臂、手放于桌面，前臂 、腕关节中立位。
• 中心：相应掌指关节桡侧。 • 固定臂：相应掌骨纵轴。 • 移动臂：近节指骨纵轴。 • 运动：指骨向靠近手掌方向运动。 • 正常值：0-90°。
• 中心：相应远端指骨间关节桡侧。 • 固定臂：中节指骨纵轴。 • 移动臂：远节指骨纵轴。 • 运动：远节指骨向靠近中节指骨方向运动。 • 正常值：0-90°。
附：手指的外展、内收
• 体位：腕关节中立位，手指伸展位。
• 中心：两轴的交点。
• 固定臂：第3指骨纵轴。
• 移动臂：第2、4、5指骨纵轴。
运动。 伸展，从基本肢位向屈曲相反的方向
运动。 • 正常值：屈曲0－135°，伸展0°。
附：小腿外旋、内旋
• 体位：坐位，膝关节90°屈曲，踝关节中立位。 • 中心：足跟在膝上的投影。 • 固定臂：膝关节90°屈曲，足长轴所指的方向。 • 移动臂：第二趾骨与跟骨的连线。 • 运动：是膝关节和踝关节的复合运动。
向后方的运动。 注意固定骨盆，防止躯干的代偿
运动。 • 正常值：0－30°。
外展
• 体位：仰卧位，避免大腿旋转。 • 中心：髂前上棘。 • 固定臂：左右髂前上棘连线。 • 移动臂：股骨纵轴(髂前上棘与髌骨中心
婴儿被动操ppt课件
• 通过婴儿被动体操可以增强婴儿骨骼与 肌肉的发育，促进新陈代谢；安定情绪 ，改善睡眠；增进亲子感情，促进智力 发育；增强免疫力，预防疾病。
• 婴儿被动体操是完全在成人的帮助下完 成，适于0-6个月婴儿。
精选编辑ppt
2
婴儿被动体操注意事项
–适宜的室温（25℃左右），安全的平台（床 上或铺有毛毯、地垫的地板上）。
•
2.再把婴儿左腿屈缩至腰部。
•
3.再把婴儿左腿向身体侧转动。
•
4.还原，两腿轮换做。重复共两个8拍
• 注 意：婴儿回旋的时候，应以婴儿的股关节为轴心转
•
动。操作者 的动作要柔和，不要用力太大。
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12
谢谢观赏
精选编辑ppt
13
可编辑ppt婴儿被动体操?第一节扩胸运动?第二节伸屈肘关节运动?第三节肩关节运动?第四节伸展上肢运动?第五节下肢屈申运动?第六节两腿轮流屈伸运动?第七节下肢伸直上举运动?第八节骨关节运动可编辑ppt第一节扩胸运动意
婴儿被动操
精选编辑ppt
1
婴儿被动体操的意义
• 婴儿被动体操是婴儿体格锻炼的重要方 式，能促进婴儿基本动作的发展。
• 动 作：第1拍屈宝宝左膝关节，使膝缩近腹部，
•
第2拍伸直左腿；第3、4拍屈伸右膝关
•
节，左右轮流，模仿蹬车动作，重复共
•
两个8拍。
•注 •
意：屈膝时成人稍帮助宝宝用力，伸直时动 作柔和。
精选编辑ppt
10
第七节 下肢伸直上举运动
• 预备姿势：两下肢伸直平放，成人两掌心向下，握
•
住宝宝两膝关节。
–最好裸体或着宽松轻便的单衣。 –餐后1小时或在日光浴时，大小便之后进行。 –每日1-2次，每次15分钟左右。 –随时注意婴儿的表情反应，时时与婴儿进行
• 婴儿被动体操是完全在成人的帮助下完 成，适于0-6个月婴儿。
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2
婴儿被动体操注意事项
–适宜的室温（25℃左右），安全的平台（床 上或铺有毛毯、地垫的地板上）。
•
2.再把婴儿左腿屈缩至腰部。
•
3.再把婴儿左腿向身体侧转动。
•
4.还原，两腿轮换做。重复共两个8拍
• 注 意：婴儿回旋的时候，应以婴儿的股关节为轴心转
•
动。操作者 的动作要柔和，不要用力太大。
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谢谢观赏
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可编辑ppt婴儿被动体操?第一节扩胸运动?第二节伸屈肘关节运动?第三节肩关节运动?第四节伸展上肢运动?第五节下肢屈申运动?第六节两腿轮流屈伸运动?第七节下肢伸直上举运动?第八节骨关节运动可编辑ppt第一节扩胸运动意
婴儿被动操
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1
婴儿被动体操的意义
• 婴儿被动体操是婴儿体格锻炼的重要方 式，能促进婴儿基本动作的发展。
• 动 作：第1拍屈宝宝左膝关节，使膝缩近腹部，
•
第2拍伸直左腿；第3、4拍屈伸右膝关
•
节，左右轮流，模仿蹬车动作，重复共
•
两个8拍。
•注 •
意：屈膝时成人稍帮助宝宝用力，伸直时动 作柔和。
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10
第七节 下肢伸直上举运动
• 预备姿势：两下肢伸直平放，成人两掌心向下，握
•
住宝宝两膝关节。
–最好裸体或着宽松轻便的单衣。 –餐后1小时或在日光浴时，大小便之后进行。 –每日1-2次，每次15分钟左右。 –随时注意婴儿的表情反应，时时与婴儿进行
关节被动运动课件
患者年龄
了解患者的关节活动受限程度，以便选择合适的关节被动运动方法。
关节活动受限程度
评估患者的疼痛程度，避免在患者疼痛剧烈时进行关节被动运动。
疼痛程度
被动关节活动度训练
适用于关节活动受限较轻的患者，通过被动运动帮助患者恢复关节活动度。
03
选择合适的训练时间
选择合适的时间进行训练，如每天的早晚或每周的固定时间。
01
确定训练目标
根据患者的具体情况，制定具体的训练目标，如恢复关节活动度、减轻疼痛等。
02
确定训练强度和频率
根据患者的身体状况和训练目标，制定合适的训练强度和频率，确保训练效果。
记录训练时间、内容、强度和频率
对每次训练的情况进行详细记录，以便后续评估和调整。
记录患者反应和变化
观察患者在训练过程中的反应和变化，如疼痛程度、关节活动度等，以便及时调整训练计划。
关节僵硬
05
关节被动运动的案例分析
患者仰卧，治疗师一手托住患者肘部，另一手固定患者腕部，在肩胛骨下沉的同时使上臂向前、向下运动。
患者俯卧，治疗师一手托住患者肘部，另一手固定患者腕部，在肩胛骨上抬的同时使上臂向后、向上运动。
肩关节被动后伸
肩关节被动前屈
膝关节被动屈曲
患者仰卧，治疗师一手托住患者小腿，另一手固定患者足部，在保持髋关节中立位的同时使小腿向臀部运动。
04
关节被动运动的注意事项与风险
在进行关节被动运动时，可能会出现疼痛不适的情况，应适当调整运动强度和方式。
疼痛不适
由于关节被动运动需要借助外力拉伸肌肉，因此有可能导致肌肉拉伤，应逐渐增加运动强度和难度。
肌肉拉伤
关节被动运动可能导致关节肿胀，应适当休息并配合冰敷等措施缓解肿胀。
了解患者的关节活动受限程度，以便选择合适的关节被动运动方法。
关节活动受限程度
评估患者的疼痛程度，避免在患者疼痛剧烈时进行关节被动运动。
疼痛程度
被动关节活动度训练
适用于关节活动受限较轻的患者，通过被动运动帮助患者恢复关节活动度。
03
选择合适的训练时间
选择合适的时间进行训练，如每天的早晚或每周的固定时间。
01
确定训练目标
根据患者的具体情况，制定具体的训练目标，如恢复关节活动度、减轻疼痛等。
02
确定训练强度和频率
根据患者的身体状况和训练目标，制定合适的训练强度和频率，确保训练效果。
记录训练时间、内容、强度和频率
对每次训练的情况进行详细记录，以便后续评估和调整。
记录患者反应和变化
观察患者在训练过程中的反应和变化，如疼痛程度、关节活动度等，以便及时调整训练计划。
关节僵硬
05
关节被动运动的案例分析
患者仰卧，治疗师一手托住患者肘部，另一手固定患者腕部，在肩胛骨下沉的同时使上臂向前、向下运动。
患者俯卧，治疗师一手托住患者肘部，另一手固定患者腕部，在肩胛骨上抬的同时使上臂向后、向上运动。
肩关节被动后伸
肩关节被动前屈
膝关节被动屈曲
患者仰卧，治疗师一手托住患者小腿，另一手固定患者足部，在保持髋关节中立位的同时使小腿向臀部运动。
04
关节被动运动的注意事项与风险
在进行关节被动运动时，可能会出现疼痛不适的情况，应适当调整运动强度和方式。
疼痛不适
由于关节被动运动需要借助外力拉伸肌肉，因此有可能导致肌肉拉伤，应逐渐增加运动强度和难度。
肌肉拉伤
关节被动运动可能导致关节肿胀，应适当休息并配合冰敷等措施缓解肿胀。
被动活动PPT课件
被动活动
——尹黎敏
1
众所周知，目前脑瘫治疗的最主要和最 有效的方法就是康复功能训练，而康复 功能训练中就有运动功能训练，在运动 功能训练中就包含了被动运动和主动运 动。
2
一、概念
被动活动又叫被动运动，是指借助外力 （PT师，家长，患儿自己，器械等等)来 帮助完成的运动或活动。
3
二、为什么要做被动运动
12
5、韧，是指牵拉肢体的持久性。很多患 儿存在肢体关节活动受限和肌张力增高 等问题，对患儿进行手法治疗的目的之 一就是维持和扩大关节活动范围，降低 肌张力。所以PT师（家长）将患儿肢体 关节缓慢牵拉到最大范围时，要在这一 位置进行一定时间的固定保持，时间的 长短因人而异，肌张力越高，保持的时
8
五、被动活动一些手法特点
1、轻，是指在活动孩子肢体时不要用力 过猛，尤其冲击式的手法一定要避免。 （痉挛型从神经电生理学来讲，用力过 猛或冲击式的手法不仅不能降低孩子的 肌张力，还会反射性地引起痉挛肌肉的 进一步紧张，产生更大的阻力，甚至有 可能造成肌肉拉伤，疼痛）
9
2、慢，是指被动活动患儿肢体的速度不 宜过快。虽然脑瘫孩子的的病情各异， 被动活动肢体的速度也不一样，但一般 来说肌张力越高的患儿，肢体被动活动 的速度就要越慢，以不引起疼痛和阻力 增高为宜。另外太快可能造成关节脱臼 或骨折。
任何需要康复的人都可以做被动，但被 动运动再好也不能代替主动运动
6
四、被动运动的注意事项
1、合适的体位或肢位
2、从近端关节到远端关节
3、治疗师的手越接近要活动的关节越好， 以一手控制拟活动关节，另一手扶托关 节远端。
7
4、训练中与孩子的交流 5、知道何时停止训练 6、防止过度或不当操作造成的再损伤
——尹黎敏
1
众所周知，目前脑瘫治疗的最主要和最 有效的方法就是康复功能训练，而康复 功能训练中就有运动功能训练，在运动 功能训练中就包含了被动运动和主动运 动。
2
一、概念
被动活动又叫被动运动，是指借助外力 （PT师，家长，患儿自己，器械等等)来 帮助完成的运动或活动。
3
二、为什么要做被动运动
12
5、韧，是指牵拉肢体的持久性。很多患 儿存在肢体关节活动受限和肌张力增高 等问题，对患儿进行手法治疗的目的之 一就是维持和扩大关节活动范围，降低 肌张力。所以PT师（家长）将患儿肢体 关节缓慢牵拉到最大范围时，要在这一 位置进行一定时间的固定保持，时间的 长短因人而异，肌张力越高，保持的时
8
五、被动活动一些手法特点
1、轻，是指在活动孩子肢体时不要用力 过猛，尤其冲击式的手法一定要避免。 （痉挛型从神经电生理学来讲，用力过 猛或冲击式的手法不仅不能降低孩子的 肌张力，还会反射性地引起痉挛肌肉的 进一步紧张，产生更大的阻力，甚至有 可能造成肌肉拉伤，疼痛）
9
2、慢，是指被动活动患儿肢体的速度不 宜过快。虽然脑瘫孩子的的病情各异， 被动活动肢体的速度也不一样，但一般 来说肌张力越高的患儿，肢体被动活动 的速度就要越慢，以不引起疼痛和阻力 增高为宜。另外太快可能造成关节脱臼 或骨折。
任何需要康复的人都可以做被动，但被 动运动再好也不能代替主动运动
6
四、被动运动的注意事项
1、合适的体位或肢位
2、从近端关节到远端关节
3、治疗师的手越接近要活动的关节越好， 以一手控制拟活动关节，另一手扶托关 节远端。
7
4、训练中与孩子的交流 5、知道何时停止训练 6、防止过度或不当操作造成的再损伤
关节活动度PPT课件
身体表面相接触
肌肉被牵伸
运动终止时坚硬 但有少许弹性
关节囊被牵伸 感，类似拽一块 皮子的感觉 骨抵抗 被动终止突然发 生，坚硬感 骨与骨的接触
被动伸展手指掌指关节时关节 囊前部的紧张
被动伸展肘关节时尺骨鹰嘴与 肱骨鹰嘴窝的接触
40
病理性运动终末感
性质 软组织抵 抗 结蹄组织 抵抗 骨抵抗 手感 软，踩踏沼泽地感 硬、运动终末有弹性感，或坚硬但 有少许弹性 原因 软组织肿胀、滑膜炎 肌紧张增加，肌肉、关节囊、 韧带短缩 骨软化症、退行性关节疾病、 骨性关节炎 急性滑膜炎、关节炎症、关节 外脓肿、骨折、心理反应 关节内紊乱如半月板撕裂 严重的活动性损伤或骨折，无 疼痛的痉挛抵抗提示肌张力高
二、结果分析
关节活动范围异常表现为减小或增大，临床以关节活动度减小多 见。增龄、老化、关节形态的改变和疼痛、关节周围软组织病变、主 动肌无力、拮抗肌张力过高等均可导致关节活动度减小。
(一)主动关节活动度、被动关节活动度均减小 各种关节本身的疾病(关节内游离体、关节积血或积液、类 风湿关节炎、骨关节炎、关节先天性畸形等)和关节周围的软组 织粘连、肌肉痉挛、皮肤瘢痕挛缩，骨折等常导致主动关节活动 度和被动关节活动度均减小。
18
5.测量PROM 在运动终末时要体会运动终末感的性质： 如被动运动不能达到该关节正常运动范围的终点．提示 PROM受限。测量PROM受限程度并记录。
此外．治疗师还需判断PROM受限的原因(如疼痛、痉挛、 粘连等)、运动质量(如关节运动不平滑'肌张力增高、僵硬 等 )。
19
三、关节活动度测量的一般原则与注意事项 · 为防止出现错误的运动姿势和代偿运动，减少测 量结果的误差．测量时被检查者须保持正确体位并给予 有效的固定； · 根据测量部位选择适当的关节角度测量尺。检查 者应熟练掌握关节角度尺的操作，关节角度尺的固定臂 和移动臂要严格按规定方法使用。尺与身体的接触要适 度．不得影响关节的运动。原则上角度尺应放在患者被 测关节的外侧。
关节活动技术与方法ppt课件
关节活动的类型关节活动的类型主动关节活动主动关节活动主动主动助力关节活动助力关节活动被动关节活动被动关节活动10最新版整理ppt11最新版整理ppt12最新版整理ppt13最新版整理ppt一主动运动主动运动最常用的是各种徒手体操最常用的是各种徒手体操二主动助力运动主动助力运动常用的有器械练习和滑轮练习常用的有器械练习和滑轮练习三被动运动被动运动一种是由经过专门培训的治疗人员完成的被一种是由经过专门培训的治疗人员完成的被动运动动运动一种是借助外力或器具由患者自己完成的被一种是借助外力或器具由患者自己完成的被动运动动运动14最新版整理ppt一一适应证适应证1
（3）肩关节外展（4）肩关节水平外展和内 收
返回
21
第三节 上肢关节活动技术
（5）肩关节内外旋（6）肩胛骨被动活动
返回
22
第三节 上肢关节活动技术
２．主动助力活动技术常用的有 器械练习 滑轮练习 此外还包括肩轮、肋木、吊环等训练方法
３．主动活动技术
返回
23
24
患者手持保龄棒用力
利用体操棒的训练方法摆动肩部，加大关节活动范25 围
• 训练项目尽量集中，避免频繁变动体位。 • 手法要平稳、缓慢，有节律。 • 2次/日、重复5～10遍/次即可。 • 训练时，通过该关节的肌肉不产生主动抗阻和
辅助运动。 • 运动不应超过可动关节活动范围或产生疼痛。
16
注意事项
• 对骨折或肌腱缝合术后的患者，要在充分固定的 情况下进行 。
• 对关节稳定性差的患者，应与肌力训练同时进行， 特别是负重关节，防止加重关节的不稳定性。
5．肌肉的收缩方式及收缩的速度 向心性收缩、离心性收缩所产生的肌力不同。
6. 杠杆效率 肌肉收缩力受运动阶段杠杆效率的影响。
（3）肩关节外展（4）肩关节水平外展和内 收
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21
第三节 上肢关节活动技术
（5）肩关节内外旋（6）肩胛骨被动活动
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22
第三节 上肢关节活动技术
２．主动助力活动技术常用的有 器械练习 滑轮练习 此外还包括肩轮、肋木、吊环等训练方法
３．主动活动技术
返回
23
24
患者手持保龄棒用力
利用体操棒的训练方法摆动肩部，加大关节活动范25 围
• 训练项目尽量集中，避免频繁变动体位。 • 手法要平稳、缓慢，有节律。 • 2次/日、重复5～10遍/次即可。 • 训练时，通过该关节的肌肉不产生主动抗阻和
辅助运动。 • 运动不应超过可动关节活动范围或产生疼痛。
16
注意事项
• 对骨折或肌腱缝合术后的患者，要在充分固定的 情况下进行 。
• 对关节稳定性差的患者，应与肌力训练同时进行， 特别是负重关节，防止加重关节的不稳定性。
5．肌肉的收缩方式及收缩的速度 向心性收缩、离心性收缩所产生的肌力不同。
6. 杠杆效率 肌肉收缩力受运动阶段杠杆效率的影响。
被动关节运动
松弛，利于运动开展
14
被动运动注意事项
4. 在开始施行被动运动时，用力和活动范围不可 太大，以免造成损伤
5. 应固定近端关节，并支持远端关节，以平稳缓 慢温和的动作来移动关节，如出现疼痛，应减 少活动范围
6. 在施行运动时，应注意患者的体位和肢位的正 确性及操作者手法的正确性，如有疑惑应该咨 询医务人员或治疗师
15
被动运动操作—肩部运动
向前屈曲及伸展
☼将患者手臂向前向上举到 头边，再把手臂放下回到 原来位置
肩部运动 1
16
被动运动操作—肩部运动
外旋转
☼将患者手臂举起与肩部等 高，肘部成90度，掌心向 下，上举上臂，使前臂与 掌心朝前
肩部运动 2
17
被动运动操作—肩部运动
内旋转
☼将患者手臂举起与肩部等 高，肘部成90度，掌心向 下，下移上臂，使前臂与 掌心朝前后
健康
宣教 被 动 关 节 运 动
宣教目标
☼ 熟悉被动运动定义及其适应症 ☼ 掌握被动运动的注意事项 ☼ 掌握被动运动操作技术
2
运动学概述
被动运动
人
用力方式
体
主动运动
运
静态：等长、协同
动
肌肉收缩
动态：等张、等速
分
类 部位
全身运动
局部运动
3
运动对机体的影响
1. 提高神经系统的调节能力 2. 改善情绪 3. 提高代谢能力，改善心肺功能 4. 维持运动器官的形态和功能
肩部运动 3
18
被动运动操作—肩部运动
外展与内收
☼将患者手臂由身体侧面经外侧
移至头边，再经由朝上，移至头边，由头边
往外侧拉，掌面朝前，放回中
14
被动运动注意事项
4. 在开始施行被动运动时，用力和活动范围不可 太大，以免造成损伤
5. 应固定近端关节，并支持远端关节，以平稳缓 慢温和的动作来移动关节，如出现疼痛，应减 少活动范围
6. 在施行运动时，应注意患者的体位和肢位的正 确性及操作者手法的正确性，如有疑惑应该咨 询医务人员或治疗师
15
被动运动操作—肩部运动
向前屈曲及伸展
☼将患者手臂向前向上举到 头边，再把手臂放下回到 原来位置
肩部运动 1
16
被动运动操作—肩部运动
外旋转
☼将患者手臂举起与肩部等 高，肘部成90度，掌心向 下，上举上臂，使前臂与 掌心朝前
肩部运动 2
17
被动运动操作—肩部运动
内旋转
☼将患者手臂举起与肩部等 高，肘部成90度，掌心向 下，下移上臂，使前臂与 掌心朝前后
健康
宣教 被 动 关 节 运 动
宣教目标
☼ 熟悉被动运动定义及其适应症 ☼ 掌握被动运动的注意事项 ☼ 掌握被动运动操作技术
2
运动学概述
被动运动
人
用力方式
体
主动运动
运
静态：等长、协同
动
肌肉收缩
动态：等张、等速
分
类 部位
全身运动
局部运动
3
运动对机体的影响
1. 提高神经系统的调节能力 2. 改善情绪 3. 提高代谢能力，改善心肺功能 4. 维持运动器官的形态和功能
肩部运动 3
18
被动运动操作—肩部运动
外展与内收
☼将患者手臂由身体侧面经外侧
移至头边，再经由朝上，移至头边，由头边
往外侧拉，掌面朝前，放回中
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腕关节（2）
指关节
髋关节（1）
髋关节（2）
髋关节（2）
膝关节
膝关节
踝关节（1）
踝关节（1）
踝关节（2）
踝关节（2）ຫໍສະໝຸດ 被动关节运动每天至少操作三回，每回每个 关节操作十遍
运动范围
肩关节被动运动 肘关节被动运动 腕关节被动运动 指关节被动运动 髋关节被动运动 膝关节被动运动 踝关节被动运动
肩关节（1）
肩关节（1）
肩关节（2）
肩关节（3）
肩关节（4）
肩关节（4）
肘关节
腕关节（1）
腕关节（2）
被动关节运动
目的
预防关节萎缩、僵硬和畸形 预防肌肉萎缩 尽可能维持关节活动度 刺激血液循环、避免深部经脉栓塞
精品资料
适应症
脑中风、脑损伤、脊髓损伤引起的肢体瘫痪 或无力
烫伤引起的关节挛缩
操作原则
若关节松软，则每个关节必须达到完全的关 节活动度
若有关节挛缩，则每个关节做到感觉紧的关 节活动度即可，勿使病人感觉太过疼痛