三角形基础测试题及解析

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人教版八年级上册三角形有关基础知识测试题(带答案)

人教版八年级上册三角形有关基础知识测试题(带答案)

《三角形》小测二(总分:100分)班级姓名得分一、选择题(每题3分,共45分)()1.如图1所示,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=35°,则∠D的度数为A.35° B.65° C.55° D.45°(1)(2) (3)()2.如图2所示,AB∥CD,∠A=55°,∠C=80°,则∠M等于A.55° B.25° C.35° D.15°()3.如图3所示,△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,与∠1互余的角有A.∠B B.∠A C.∠BCD和∠A D.∠BCD()4、以下列长度的三条线段为边,能构成三角形的A、7㎝,8㎝,15㎝B、15㎝,20㎝,5㎝C、6㎝,7㎝,5㎝D、7㎝,6㎝,14㎝()5.若三角形的三边长分别为1,a,8,且a为整数,则a的值为A.6 B.7 C.8 D.9()6.在等腰三角形ABC中,它的两边长分别为8cm和3cm,则它的周长为A.19cm或11cm B.19cm或14cm C.11cm 或14cm D.10cm()7.如图所示,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是A.三角形的稳定性;B.两点之间线段最短;C.两点确定一条直线;D.垂线段最短(4) (5)()8.如图4所示,在△ABC中,∠BAC=80°,∠B=35°,AD平分∠BAC,则∠ADC的度数为A.90° B.95° C.75° D.55°()9.如图5所示,在△ABC中,∠ABC=40°,AD,CD•分别平分∠BAC,•∠ACB,•则∠ADC等于A.110° B.100° C.190° D.120°()10.能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是A.角平分线B.中线C.高D. A、B、C都可以()11.两根木棒长分别为5cm和7cm,要选择第三根,将它们钉成一个三角形,•如果第三根木棒长为偶数,则组成方法有 A.3种 B.4种 C.5种 D.6种()12.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是A.直角三角形B.等腰三角形 C.锐角三角形D.钝角三角形()13.一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°,这个多边形的边数是A.5B.6C.7D.8()14.如图1四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是()15.三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.无二、填空题(每空2分,共30分)1.在一个三角形中,最多有______个锐角,有______个直角,有_______个钝角.(6) (7)(8)2.如图6所示,AB∥CD,∠E=130°,∠F=70°,则∠1+∠2=_______,∠3+•∠4=_______.3.如图7所示,AB∥CD,AD∥BC,∠1=65°,∠2=55°,求∠C的度数.4.如图8所示,将一幅直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,使∠AOB+∠DOC=_______.5.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=10,那么BC=_______.6.若一个三角形的两边长是2和9,则第三边长a的取值范围是_______.7.已知等腰三角形的一边长为4cm,另一边长为7cm,则三角形的周长是.(9) (10) (11)8.如图9所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB的中线,•将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么∠A等于_______.9.若一个三角形三条高线的交点在这个三角形的一个顶点上,•则这个三角形是__________三角形.10.如图10所示,△ABC中,BD=DE=EC,则AD,AE分别是三角形_____ ___的中线.11.如图11所示,若∠ACB=90°,CD⊥AB于D,则AC边上的高是___ ___,CD是_ ___边上的高.三、解答题1.如图所示,AB⊥BC,DC⊥BC,若∠DBC=45°,∠A=70°,求∠D,∠AED,∠BFE的度数.(15分)2.已知,如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,若∠B=28°,•∠DAE=16°,求∠C的度数.(10分)。

《与三角形有关的角》基础测试题及参考答案

《与三角形有关的角》基础测试题及参考答案

《与三角形有关的角》基础测试题及参考答案一、选择题1.如图,将△ABC沿MN折叠,使MN//BC,点A的对应点为点A',若∠A'= 32°,∠B=112°,则∠A'NC的度数是( )A.114°B.112°C.110°D.108°第1题第2题第3题第4题2.将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,使得它们的直角边互相垂直,则∠1的度数是( )A.95°B.100°C.105°D.110°3.如图是叠放在一起的两张长方形卡片,则图中相等的角是( )A.∠1与∠2B.∠2与∠3C.∠1与∠3D.三个角都相等4.如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,DE//BC,则∠AED的度数是( )A.50°B.60°C.70°D.80°第5题第6题第7题第8题5.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,则∠1,∠2,∠3的数量关系为( )A.∠3=∠2+∠1B.∠3=∠2+2∠1C.∠3+∠2+∠1=180°D.∠1+∠3=2∠26.如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,则∠ACB 的度数( )A.25°B.60°C.85°D.95°7.如图,∠ACD是△ABC的外角,CE//AB.若∠ACB=75°,∠ECD=50°,则∠A的度数为( )A.50°B.55°C.70°D.75°8.如图,在△ABC中,∠B=32°,将△ABC沿直线m翻折,点B落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是( )A.32°B.45°C.60°D.64°第119题 第10题 第11题 第12题9.如图,△ABC 中,AB>AC,AD 平分∠BAC,AE ⊥BC 于E,若∠B=a,∠C=β,则∠ADC 的度数为( ) A. 12(β-a) B.180°- 12a- 12β C.90°+ 12β- 12a D.90°+ 12a- 12β10.如图,已知D 为BC 上一点,∠B=∠1,∠BAC=64°,则∠2 的度数为( )A.37°B.64°C.74°D.84°11.如图,若∠1=∠2=150°,则∠3的度数是( )A.30°B.150°C.120°D.60°12.将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,若DE//AC,则图中∠1的度数是( )A.60°B.75°C.90°D.105°第13题 第14题 第15题 第16题13.如图,△ABC 沿直线MN 折叠,使点A 与AB 边上的点E 重合,若∠B=54°,∠C=90°,则∠ENC 等于( )A.54°B.62°C.72°D.76°14.如图,若∠A = 32°,∠B = 45°,∠C = 38°,则∠DFE 等于( )A.120°B.115°C.110°D.105°15.如图,∠B +∠C+∠D +∠E-∠A 等于( )A.360°B.300°C.180°D.240°16.如图,在△ABC 中,E 和F 分别是AC,BC 上一点,EF//AB,∠BCA 的平分线交AB 于点D,∠MAC 是△ABC 的外角,若∠MAC=a,∠EFC=β,∠ADC=γ,则a,β,γ三者间的数量关系是( )A.β=a+γB.β=2γ-aC.β=a+2γD.β=2a-2γ二、填空题17.如图,∠1=20°,∠2=30°,∠BDC=95°,则∠A的度数是____.第17题第18题第19题18.如图,已知AB=A1B,A1C=A1A2,A2D =A2A3,A3E = A3A4,∠B=20°,则∠A4 =____度.19.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于点O,CE为外角∠ACD的平分线,交BO的延长线CE 于点E,记∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,则以下结论①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC =90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2,正确的是__________.(把正确结论的序号写在横线上)20.如图是由平面上A,B,C,D,E五个点连接而成的,则∠A+∠B +∠C +∠D +∠E =____.第20题第21题第22题21.一个等边三角形、一个直角三角形以及一个等腰三角形如图放置,已知等腰三角形的底角∠3=72°,则∠1+∠2=____.22.如图,∠ACE是△ABC的外角,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,且BD,CD交于点D.若∠A= 70°,则∠D的度数为____.三、解答题23.我们把有一组对顶角的两个三角形组成的图形叫做“8字”图形.(1)如图1,AD,BC相交于点O,得到一个“8字”ABCD,试说明∠A+∠B= ∠C+∠D的理由;(2)如图2,以图中给的字母为顶点的“8字”图形有多少个?(3)如图 2,∠ABC和∠ADC的平分线相交于点E,利用(1)中的(∠A+∠C)的理由.结论试说明∠E = 1224.如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上运动,BE平分∠NBA,BE的反向延长线与∠BAO的平分线交于点C.(1)当∠BAO=45°时,∠C=____°;(2)当∠BAO=60°时,∠C =___°;(3)由(1)(2)猜想∠C的度数是否随点A,B的运动而发生变化?说明理由,25.如图,在△ABC中,∠BAC=50°.(1)如图①,若I是∠ABC,∠ACB的平分线的交点,则∠BIC =___°;(2)如图②,若D是△ABC的外角平分线的交点,则∠BDC=___°;(3)如图③,点G在BC的延长线上,若E是∠ABC,∠ACG的平分线的交点,探索∠BEC与∠BAC的数量关系,并说明理由;(4)在(3)的条件下,若CE//AB,求∠ACB的度数.26.如图1所示,在△ABC中,∠1=∠2,∠C>∠B,E为AD上一点,且EF⊥BC于点F.(1)探索∠DEF与∠B,∠C的大小关系.(2)如图2所示,当点E在AD的延长线上时,其他条件都不变,你在(1)中探索得到的结论是否还成立?并说明理由.参考答案一、选择题1-5 DCBDD 6-10 CBDDB 11-16 DBCBCB二、填空题17. 2018. 45°19. 1020. ①④21. 180°22. 138°三、解答题23.略24(1)45°(2)45°(3)不合格25(1)115°(2)65°(3)略(4)80°26(1)∠DEF=1(∠C-∠B)2(2)成立。

三角形的测试题及答案

三角形的测试题及答案

三角形的测试题及答案一、选择题1. 在三角形ABC中,若AB=5,AC=7,BC=6,则三角形ABC是:A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 钝角三角形2. 已知三角形的三边长分别为a、b、c,且满足a^2 + b^2 = c^2,该三角形是:A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定二、填空题1. 三角形的内角和等于______度。

2. 如果三角形的一个角大于90度,则这个三角形被称为______三角形。

三、解答题1. 如图所示,三角形ABC中,∠A=30°,∠B=45°,求∠C的度数。

2. 在三角形DEF中,DE=10,DF=8,EF=6,求证三角形DEF是直角三角形。

四、计算题1. 已知三角形的两边长分别为3和4,第三边长x满足三角形的不等式定理,求x的取值范围。

2. 一个三角形的周长是24厘米,其中一边长为8厘米,求另外两边的可能长度。

答案:一、选择题1. A2. A二、填空题1. 1802. 钝角三、解答题1. ∠C = 180° - ∠A - ∠B = 180° - 30° - 45° = 105°2. 根据勾股定理,DE^2 + DF^2 = EF^2,即10^2 + 8^2 = 6^2,100 + 64 = 36,因为100 + 64 ≠ 36,所以三角形DEF不是直角三角形。

四、计算题1. 根据三角形的不等式定理,1 < x < 7。

2. 设另外两边分别为a和b,根据三角形的周长公式,a + b = 24 - 8 = 16,a和b的可能长度为(7, 9),(6, 10)等。

三角形基础测试题及答案

三角形基础测试题及答案

三角形基础测试题及答案一、选择题1.满足下列条件的是直角三角形的是( )A .4BC =,5AC =,6AB =B .13BC =,14AC =,15AB = C .::3:4:5BC AC AB =D .::3:4:5A B C ∠∠∠= 【答案】C【解析】【分析】要判断一个角是不是直角,先要知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.【详解】A .若BC=4,AC=5,AB=6,则BC 2+AC 2≠AB 2,故△ABC 不是直角三角形; B.若13BC =,14AC =,15AB =,则AC 2+AB 2≠CB 2,故△ABC 不是直角三角形; C .若BC :AC :AB=3:4:5,则BC 2+AC 2=AB 2,故△ABC 是直角三角形;D .若∠A :∠B :∠C=3:4:5,则∠C <90°,故△ABC 不是直角三角形;故答案为:C .【点睛】 本题主要考查了勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.2.如图,OA =OB ,OC =OD ,∠O =50°,∠D =35°,则∠OAC 等于( )A .65°B .95°C .45°D .85°【答案】B【解析】【分析】 根据OA =OB ,OC =OD 证明△ODB ≌△OCA ,得到∠OAC=∠OBD ,再根据∠O =50°,∠D =35°即可得答案.【详解】解:OA =OB ,OC =OD ,在△ODB 和△OCA 中,OB OA BOD AOC OD OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ODB ≌△OCA (SAS ),∠OAC=∠OBD=180°-50°-35°=95°,故B 为答案.【点睛】本题考查了全等三角形的判定、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.3.如图,已知△ABD 和△ACD 关于直线AD 对称;在射线AD 上取点E,连接BE, CE,如图:在射线AD 上取点F 连接BF, CF,如图,依此规律,第n 个图形中全等三角形的对数是( )A .nB .2n-1C .(1)2n n +D .3(n+1)【答案】C【解析】【分析】 根据条件可得图1中△ABD ≌△ACD 有1对三角形全等;图2中可证出△ABD ≌△ACD ,△BDE ≌△CDE ,△ABE ≌△ACE 有3对全等三角形;图3中有6对全等三角形,根据数据可分析出第n 个图形中全等三角形的对数.【详解】∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠BAD =∠CAD .在△ABD 与△ACD 中,AB =AC ,∠BAD =∠CAD ,AD =AD ,∴△ABD ≌△ACD .∴图1中有1对三角形全等;同理图2中,△ABE ≌△ACE ,∴BE =EC ,∵△ABD ≌△ACD .∴BD =CD ,又DE =DE ,∴△BDE ≌△CDE ,∴图2中有3对三角形全等;同理:图3中有6对三角形全等;由此发现:第n 个图形中全等三角形的对数是()12n n +.故选C.【点睛】考查全等三角形的判定,找出数字的变化规律是解题的关键.4.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】【分析】 欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】A 、72+242=252,152+202≠242,(7+15)2+202≠252,故A 不正确;B 、72+242=252,152+202≠242,故B 不正确;C 、72+242=252,152+202=252,故C 正确;D 、72+202≠252,242+152≠252,故D 不正确,故选C .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.5.如图,在ABC V 中,AB AC =,点E 在AC 上,ED BC ⊥于点D ,DE 的延长线交BA 的延长线于点F ,则下列结论中错误的是( )A .AE CE =B .12DEC BAC ∠=∠ C .AF AE =D .1902B BAC ∠+∠=︒ 【答案】A【解析】【分析】 由题意中点E 的位置即可对A 项进行判断;过点A 作AG ⊥BC 于点G ,如图,由等腰三角形的性质可得∠1=∠2=12BAC ∠,易得ED ∥AG ,然后根据平行线的性质即可判断B 项;根据平行线的性质和等腰三角形的判定即可判断C 项;由直角三角形的性质并结合∠1=12BAC ∠的结论即可判断D 项,进而可得答案. 【详解】解:A 、由于点E 在AC 上,点E 不一定是AC 中点,所以,AE CE 不一定相等,所以本选项结论错误,符合题意;B 、过点A 作AG ⊥BC 于点G ,如图,∵AB =AC ,∴∠1=∠2=12BAC ∠, ∵ED BC ⊥,∴ED ∥AG ,∴122DEC BAC ∠=∠=∠,所以本选项结论正确,不符合题意;C 、∵ED ∥AG ,∴∠1=∠F ,∠2=∠AEF ,∵∠1=∠2,∴∠F =∠AEF ,∴AF AE =,所以本选项结论正确,不符合题意;D 、∵AG ⊥BC ,∴∠1+∠B =90°,即1902B BAC ∠+∠=︒,所以本选项结论正确,不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定和性质以及直角三角形的性质等知识,属于基本题型,熟练掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键.6.如图11-3-1,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有()A.∠ADE=20°B.∠ADE=30°C.∠ADE=12∠ADC D.∠ADE=13∠ADC【答案】D【解析】【分析】【详解】设∠ADE=x,∠ADC=y,由题意可得,∠ADE+∠AED+∠A=180°,∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°,即x+60+∠A=180①,3∠A+y=360②,由①×3-②可得3x-y=0,所以13x y,即∠ADE=13∠ADC.故答案选D.考点:三角形的内角和定理;四边形内角和定理.7.下列说法不能得到直角三角形的( )A .三个角度之比为 1:2:3 的三角形B .三个边长之比为 3:4:5 的三角形C .三个边长之比为 8:16:17 的三角形D .三个角度之比为 1:1:2 的三角形 【答案】C【解析】【分析】三角形内角和180°,根据比例判断A 、D 选项中是否有90°的角,根据勾股定理的逆定理判断B 、C 选项中边长是否符合直角三角形的关系.【详解】A 中,三个角之比为1:2:3,则这三个角分别为:30°、60°、90°,是直角三角形; D 中,三个角之比为1:1:2,则这三个角分别为:45°、45°、90°,是直角三角形;B 中,三边之比为3:4:5,设这三条边长为:3x 、4x 、5x ,满足:()()()222345x x x +=,是直角三角形;C 中,三边之比为8:16:17,设这三条边长为:8x 、16x 、17x ,()()()22281617x x x +≠,不满足勾股定理逆定理,不是直角三角形故选:C【点睛】本题考查直角三角形的判定,常见方法有2种;(1)有一个角是直角的三角形;(2)三边长满足勾股定理逆定理.8.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,点D 在BC 上,BD=3,DC=1,点P 是AB 上的动点,则PC+PD 的最小值为( )A .4B .5C .6D .7【答案】B【解析】 试题解析:过点C 作CO ⊥AB 于O ,延长CO 到C ′,使OC ′=OC ,连接DC ′,交AB 于P ,连接CP .此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵DC=1,BC=4,∴BD=3,连接BC′,由对称性可知∠C′BE=∠CBE=45°,∴∠CBC′=90°,∴BC′⊥BC,∠BCC′=∠BC′C=45°,∴BC=BC′=4,根据勾股定理可得DC′=22+=22BC BD'+=5.故选B.349.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()A13B5C.22D.4【答案】A【解析】试题分析:由题意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°.若旋转角度为15°,则∠ACO=30°+15°=45°.∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.在等腰Rt△ABC中,AB=4,则AO=OC=2.在Rt△AOD1中,OD1=CD1-OC=3,由勾股定理得:AD113故选A.考点: 1.旋转;2.勾股定理.10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB 长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()A.0和1之间B.1和2之间C.2和3之间D.3和4之间【答案】B【解析】【分析】先根据点A,B的坐标求出OA,OB的长度,再根据勾股定理求出AB的长,即可得出OC 的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间.【详解】∵点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,3),∴OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=222+313=∴AC=AB=13,∴OC=13﹣2,∴点C的坐标为(13﹣2,0),<<,∵3134<-<,∴11322即点C的横坐标介于1和2之间,故选:B.【点睛】本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题的关键.11.如图,△ABC≌△A E D,∠C=40°,∠E AC=30°,∠B=30°,则∠E AD=();A.30°B.70°C.40°D.110°【答案】D【解析】【分析】【详解】∵△ABC≌△AED,∴∠D=∠C=40°,∠C=∠B=30°,∴∠E AD=180°-∠D-∠E=110°,故选D.12.等腰三角形的一个角比另一个角的2倍少20度,则等腰三角形顶角的度数是()A.140o B.20o或80o C.44o或80o D.140o或44o或80o 【答案】D【解析】【分析】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20°,然后分①x是顶角,2x-20°是底角,②x是底角,2x-20°是顶角,③x与2x-20°都是底角根据三角形的内角和等于180°与等腰三角形两底角相等列出方程求解即可.【详解】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20°,①x是顶角,2x-20°是底角时,x+2(2x-20°)=180°,解得x=44°,∴顶角是44°;②x是底角,2x-20°是顶角时,2x+(2x-20°)=180°,解得x=50°,∴顶角是2×50°-20°=80°;③x与2x-20°都是底角时,x=2x-20°,解得x=20°,∴顶角是180°-20°×2=140°;综上所述,这个等腰三角形的顶角度数是44°或80°或140°.故答案为:D.【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,三角形的内角和定理,难点在于分情况讨论,特别是这两个角都是底角的情况容易漏掉而导致出错.13.如图,已知A ,D,B,E在同一条直线上,且AD = BE, AC = DF,补充下列其中一个条件后,不一定能得到△ABC≌△DEF 的是()A .BC = EFB .AC//DFC .∠C = ∠FD .∠BAC = ∠EDF【答案】C【解析】【分析】 根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.【详解】∵BE =CF ,∴BE +EC =EC +CF ,即BC =EF ,且AC = DF ,∴当BC = EF 时,满足SSS ,可以判定△ABC ≌△DEF ;当AC//DF 时,∠A=∠EDF ,满足SAS ,可以判定△ABC ≌△DEF ;当∠C = ∠F 时,为SSA ,不能判定△ABC ≌△DEF ;当∠BAC = ∠EDF 时,满足SAS ,可以判定△ABC ≌△DEF ,故选C.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定方法,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL .14.在直角三角形中,自锐角顶点引的两条中线为10和35,则这个直角三角形的斜边长是( )A .3B .23C .25D .6【答案】D【解析】【分析】根据题意画出图形,利用勾股定理解答即可.【详解】设AC =b ,BC =a ,分别在直角△ACE 与直角△BCD 中,根据勾股定理得到:2222 10235,2a b b a ⎧⎛⎫+=⎪ ⎪⎪⎝⎭⎨⎛⎫⎪+= ⎪⎪⎝⎭⎩两式相加得:2236a b +=,根据勾股定理得到斜边36 6.==故选:D.【点睛】考查勾股定理,画出图形,根据勾股定理列出方程是解题的关键.15.如图,已知AE=AD ,AB=AC ,EC=DB ,下列结论:①∠C=∠B ;②∠D=∠E ;③∠EAD=∠BAC ;④∠B=∠E ;其中错误的是( ) A .①②B .②③C .③④D .只有④ 【答案】D【解析】【分析】【详解】解:因为AE =AD ,AB =AC ,EC =DB ;所以△ABD ≌△ACE(SSS);所以∠C =∠B ,∠D =∠E ,∠EAC=∠DAB ;所以 ∠EAC-∠DAC=∠DAB-∠DAC ;得∠EAD=∠CAB .所以错误的结论是④,故选D .【点睛】此题考查了全等三角形的判定方法,根据已知条件利用SSS 证明两个三角形全等,还考查了全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,全等三角形的对应边相等.16.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F 在一条直线上,要利用“SSS”证明△ABC ≌△FDE,还可以添加的一个条件是( )A .AD=FBB .DE=BDC .BF=DBD .以上都不对【答案】A【解析】∵AC=FE,BC=DE,∴要利用“SSS”证明△ABC≌△FDE,需添加条件“AB=DF”或“AD=BF”.故选A.17.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为( )A.30°B.45°C.36°D.72°【答案】A【解析】∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∠A=∠ABD,又∵∠BDC=∠A+∠ABD,∴∠BDC=∠C=∠ABC=2∠A,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴∠A+2∠A+2∠A=180°,即5∠A=180°,∴∠A=36°.故选A.18.等腰三角形有一个是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是()A.25°B.40°C.25°或40°D.50°【答案】C【解析】∵等腰三角形有一个是50°∴有两种可能①是三个角为50°、50°、80°;②是三个角为50°、65°、65°分情况说明如下:①当三个角为50°、50°、80°时,根据图①,可得其一条腰上的高与底边的夹角∠DAB=40°;②当三个角为50°、65°、65°,根据图②,可得其一条腰上的高与底边的夹角∠DAB=25°故故选:C① ②点睛:本题主要考查三角形内角和定理:三角形内角和为180°.19.如图,已知AB=AE,AC=AD,下列条件中不能判定△ABC ≌△AED 的是( )A .BC=EDB .∠BAD=∠EAC C .∠B=∠ED .∠BAC=∠EAD【答案】C【解析】 解:A .∵AB =AE ,AC =AD ,BC =ED ,∴△ABC ≌△AED (SSS ),故A 不符合题意; B . ∵∠BAD =∠EAC ,∴∠BAC =∠EAD .∵AB =AE ,∠BAC =∠EAD ,AC =AD , ∴△ABC ≌△AED (SAS ),故B 不符合题意;C .不能判定△ABC ≌△AED ,故C 符合题意.D .∵AB =AE , ∠BAC =∠EAD ,AC =AD ,∴△ABC ≌△AED (SAS ),故D 不符合题意. 故选C .20.如图,在菱形ABCD 中,60BCD ∠=︒,BC 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接BF 、DF ,则DFC ∠的度数是( )A .130︒B .120︒C .110︒D .100︒【答案】A【解析】【分析】 首先求出∠CFB=130°,再根据对称性可知∠CFD=∠CFB 即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴∠ACD =∠ACB =12∠BCD=25°, ∵EF 垂直平分线段BC ,∴FB=FC ,∴∠FBC=∠FCB=25°,∴∠CFB=180°-25°-25°=130°,根据对称性可知:∠CFD=∠CFB=130°,故选:A.【点睛】此题考查菱形的性质、线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.。

第一章 三角形的初步知识综合测试试题(含解析)

第一章 三角形的初步知识综合测试试题(含解析)

浙教版八上数学第一章:三角形的初步知识综合测试一.选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1.下列各组线段中,能组成三角形的是( )A. 4,6,10B. 3,6,7C. 5,6,12D. 2,3,62. 如图所示,在△ABC 中,∠B =30°,∠C =70°,AD 是△ABC 的一条角平分线,则∠CAD 的度数为( )A. 40°B. 45°C. 50°D. 55°3.利用尺规作图,作不出唯一三角形是( )A.已知三边 B .已知两边及其中一边的对角 C .已知两角及夹边 D .已知两边及夹角4.如图,点E ,D 分别在AB ,AC 上,若AB =AC ,BE =CD ,BD =EC ,∠B =32°,∠A =41°,则∠BOC 度数是( )A .135°B .125°C .115°D .105°5.如图,△ABC 的三边AB 、BC 、CA 的长分别为30、40、15,点P 是三条角平分线的交点,将△ABC 分成三个三角形,则APB S ∆︰BPC S ∆︰CPA S ∆等于( )A.1︰1︰1B. 6︰8︰3C.5︰8︰3D. 4︰5︰36.如图,AD 是△ABC 的中线,CE 是△ACD 的中线,DF 是△CDE 的中线,如果△DEF 的面积是2,那么△ABC 的面积为( )A. 12B. 14C. 16D. 187.对于命题“若a 2>b 2,则a >b ”,下面四组a ,b 的值中,能说明这个命题是假命题的是( )A. a=3,b=2B. a=﹣3,b=2C. a=3,b=﹣1D. a=﹣1,b=38. 如图所示,在△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D ,E ,AD ,CE 相交于点H ,已知EH =EB =6,AE =8,则CH 的长是( )A. 1B. 2C. 3D. 49.如图,∠A=120°,且∠1=∠2=∠3和∠4=∠5=∠6,则∠BDE=()A. 60°B. 70°C. 80°D. 不能确定,具体由三角形的形状确定10. 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.若AB=6 cm,则△DEB的周长为( )A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm二.填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!11. 已知三角形的三边长分别是3,x,9,则化简|x-5|+|x-13|=________12.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图4,则要说明∠D′O′C′=∠ DOC,需要证明△D′O′C′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是(写出全等的简写)13. 如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE为∠BAC的平分线,且∠DAE=15°,∠B=35°,则∠C=________14. 如图,点D,E,F,B在同一条直线上,AB∥CD,AE∥CF且AE=CF.若BD=10,BF=3.5,则EF =________15.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=72°,∠FAE =18°,则∠C =16.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.则下面结论中①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的点到B、C两点的距离相等;④图中共有3对全等三角形,正确的有:_______________________(填序号)三.解答题(共6题,共66分)温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!17(本题6分)如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.请你添加一个条件,使CF=BE(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.18(本题8分)如图,AB=CD,AD=CB,O为BD上任意一点,过O点的直线分别交AD、BC的延长线于M、N点,求证:∠1=∠2.19(本题8分)如图,AF垂直平分BC,AD=CE,DB=AE,求证:∠D=∠E.20(本题10分). 如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,∠BAC的平分线AD交BC于点D,E为AC上一点,AE=AB,连结DE. (1)求证:△ABD≌△AED; (2)已知BD=5,AB=9,求AC长.21(本题10分). “综合与实践”学习活动准备制作一组三角形,记这些三角形的三边分别为a,b,c,并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度.(1)用记号(a,b,c)(a≤b≤c)表示一个满足条件的三角形,如(2,3,3)表示边长分别为2,3,3个单位长度的三角形,请列举出所有满足条件的三角形;(2)用直尺和圆规作出三边满足a<b<c 的三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹).22(本题12分)如图,若在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠D =180°,E ,F 分别是BC ,CD 上的点,且∠EAF =21∠BAD ,求证:EF =BD +DF.23(本题12分)如图:在△ABC 中,10==AC AB ,8=BC ,D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以每秒3个单位的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由点C 向点A 运动,(1)若Q 的运动速度与点P 相等,则1秒钟后,△BPD 与△CQP 是否全等?请说明理由;(2)若点P 与点Q 的运动速度不相等,则当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD 与△CQP 全等?。

三角形测试题及答案

三角形测试题及答案

三角形测试题及答案一、选择题1. 已知三角形ABC中,AB=5,AC=7,BC=6,那么三角形ABC是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不是三角形2. 如果三角形的三个内角之和是:A. 180°B. 360°C. 90°D. 120°二、填空题3. 在三角形中,如果一个角是90°,那么这个三角形被称为________。

4. 三角形的周长是指________。

三、简答题5. 请简述三角形的稳定性。

6. 请解释三角形内角和定理。

四、计算题7. 已知三角形的两边长分别为3和4,第三边长为5,求这个三角形的面积。

五、证明题8. 证明:如果三角形的两边和夹角相等,那么这两个三角形是全等的。

答案:一、选择题1. B2. A二、填空题3. 直角三角形4. 三条边的长度之和三、简答题5. 三角形的稳定性是指三角形的三个内角之和恒为180°,且任意两边之和大于第三边,这使得三角形的形状在边长确定后保持不变。

6. 三角形内角和定理是指任何一个三角形的三个内角之和总是等于180°。

四、计算题7. 根据海伦公式,设三角形的三边长分别为a、b、c,半周长为p,则面积S可以由以下公式计算:\[ S = \sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)} \] 代入已知数值:\[ p = \frac{3+4+5}{2} = 6 \]\[ S = \sqrt{6 \times (6-3) \times (6-4) \times (6-5)} = 6 \]五、证明题8. 根据SAS(边-角-边)全等定理,如果两个三角形的两边和它们之间的夹角相等,那么这两个三角形是全等的。

设三角形ABC和三角形DEF,如果AB=DE,AC=DF,且∠BAC=∠EDF,那么根据SAS定理,△ABC≌△DEF。

全等三角形基础练习题及答案

全等三角形基础练习题及答案

全等三角形基础练习题及答案一、选择题1. △ABC和△A.△ABC≌△C. △ABC≌△2. 如图,已知AB=CD,AD=BC,则下列结论中错误的是A.AB∥DCB.∠B=∠DC.∠A=∠CD.AB=BC 中,若AB=,BC=,AC= .则B. △ABC≌△ D. △ABC≌△3. 下列判断正确的是A.两个等边三角形全等B.三个对应角相等的两个三角形全等C.腰长对应相等的两个等腰三角形全等D.直角三角形与锐角三角形不全等4. 如图,AB、CD、EF相交于O,且被O点平分,DF =CE,BF=AE,则图中全等三角形的对数共有A. 1对B.对C.对D.对5. 如图,将两根钢条,的中点O连在一起,使,可以绕着点O自由的转动,就做成了一个测量工件,则理由是的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边6. 如图,已知AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,AB=CD,BC=ED,以下结论不正确的是A.EC⊥ACB.EC=ACC.ED +AB =DBD.DC =CB二、填空题7. 如图,AB=CD,AC=DB,∠ABD=25°,∠AOB=82°,则∠DCB=_________.8. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD互相平分,则图中全等三角形共有_____对.9. 如图,在△ABC和△EFD中,AD=FC,AB=FE,当添加条件_______时,就可得△ABC≌△EFD10. 如图,AC=AD,CB=DB,∠2=30°,∠3=26°,则∠CBE=_______.11. 如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC,若∠B =20°,则∠C=______. 12. 已知,如图,AB=CD,AC=BD,则△ABC≌______,△ADC≌ ______.三、解答题13. 已知:如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,∠ADC=∠BCD,AD=BC,求证:CO=DO.14. 已知:如图,AB∥CD,AB=CD.求证:AD∥BC.分析:要证AD∥BC,只要证∠______=∠______,又需证______≌______.证明:∵ AB∥CD ,∴ ∠______=∠______ ,在△______和△______中,∴ Δ______≌Δ______ .∴ ∠______=∠______ .∴ ______∥______.15. 如图,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE求证:AE =DE.答案与解析一.选择题1. B;注意对应顶点写在相应的位置.2. D;连接AC或BD证全等.3. D;4. C;△DOF≌△COE,△BOF≌△AOE,△DOB≌△COA.5. A;将两根钢条再由对顶角相等可证.6. D;△ABC≌△EDC,∠ECD+∠ACB=∠CAB+∠ACB=90°,所以EC⊥AC,ED +AB =BC+CD=DB.,的中点O连在一起,说明OA=,OB=,二.填空题7. 66°;可由SSS证明△ABC≌△DCB,∠OBC=∠OCB=∠ABC=25°+41°=66°.8. 4;,所以∠DCB=△AOD≌△COB,△AOB≌△COD,△ABD≌△CDB,△ABC≌△CDA.9. BC=ED;10.56°;∠CBE=26°+30°=56°.11.20°;△ABE≌△ACD12.△DCB,△DAB;注意对应顶点写在相应的位置上.三.解答题13.证明:在△ADC与△BCD中,14.3,4;ABD,CDB;已知;1,2;两直线平行,内错角相等;ABD,CDB;AB,CD,已知;全等三角形 one 姓名一.填空题1.如图,△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC 是对应角,其对应边:_______.2.如图,△ABD≌△ACE,且∠BAD和∠CAE,∠ABD和∠ACE,∠ADB和∠AEC是对应角,则对应边_________.. 已知:如图,△ABC≌△FED,且BC=DE.则∠A=__________,A D=_______.. 如图,△ABD≌△ACE,则AB的对应边是_________,∠BAD的对应角是______.5. 已知:如图,△ABE≌△ACD,∠B=∠C,则∠AEB=_______,AE=________.6.已知:如图, AC⊥BC于C , DE⊥AC于E , AD⊥AB 于 A , BC=AE.若AB=, 则AD=___________..已知:△ABC≌△A’B’C’,△A’B’C’的周长为12cm,则△ABC 的周长为 .8.如图, 已知:∠1=∠, ∠3=∠, 要证BD=CD , 需先证△AEB≌△A EC , 根据是_________再证△BDE≌△______ , 根据是__________.AC’A’AACBC9.如图,∠1=∠2,由AAS判定△ABD≌△ACD,则需添加的条件是____________.10.如图,在平面上将△ABC绕B点旋转到△A’BC’的位置时,AA’∥BC,∠ABC=70°,则∠CBC’为________度.二.选择题11、下列条件中,不能判定三角形全等的是 A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等C.两角的其中一角的对边对应相等D.两角和它们的夹边对应相等12. 如果两个三角形全等,则不正确的是A.它们的最小角相等B.它们的对应外角相等C.它们是直角三角形D.它们的最长边相等13. 如图,已知:△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是A.AB=ACB.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE14. 图中全等的三角形是A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅣC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ15. 下列说法中不正确的是 A.全等三角形的对应高相等 B.全等三角形的面积相等 C.全等三角形的周长相等D.周长相等的两个三角形全等16. AD=AE , AB=AC , BE、CD交于F , 则图中相等的角共有A.5对B.4对C.3对D.2对CADO17.如图,OA=OB,OC=OD, ∠O=60°, ∠C=25°则∠BED 的度数是A.70°B.5°C.5°D. 以上都不对18. 已知:如图,△ABC≌△DEF,AC∥DF,BC∥EF.则不正确的等式是A.AC=DFB.AD=BEC.DF=EFD.BC=EF19.如图, ∠A=∠D , OA=OD , ∠DOC=50°, 求∠DBC的度数为A.50°B.30°C.45°D.25°20. 如图, ∠ABC=∠DCB=70°, ∠ABD=40°, AB=DC , 则∠BAC=A.70°B.80°C.100°D.90° 三.解答题21. 已知:如图, 四边形ABCD中, AB∥CD , AD∥BC.求证:△ABD≌△CDB.22. 如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA.连结BC并延长到E,使EC=CB,连结DE,量出DE的长,就是A、B的距离.写出你的证明.23. 已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:AC∥DF.24. 如图,已知: AD是BC上的中线 ,且DF=DE.求证:BE∥CF.25.如图, 已知:AB⊥BC于B , EF⊥AC于G , DF⊥BC 于D , BC=DF.求证:AC=EF.BEDCAGF全等三角形 two一.填空题:1.如图1,AD⊥BC,D为BC的中点,则△ABD≌_________.图1图24. 如图4,△ABC≌△AED,若AB?AE,?1?27?,则?2? .5.如图5,已知AB∥CD,AD∥BC,E.F是BD上两点,且BF=DE,则图中共有对全等三角形.图56.如图6,四边形ABCD的对角线相交于O点,且有AB∥DC,AD∥BC,则图中有___对全等三角形..“全等三角形对应角相等”的条件是 .8.如图8,AE=AF,AB=AC,∠A=60°,∠B=24°,则∠BOC=__________.图9图8图6A9.若△ABC≌△A′B′C′,AD和A′D′分别是对应边BC和B′C′的高,则△ABD≌△A′B′D′,理由是_______________.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A.∠B的平分线相交于O,则∠AOB=_________. 二.选择题:11.如图9,△ABC≌△BAD,A和B.C和D分别是对应顶点,若AB=6cm,AC=4cm,BC=5cm,则AD的长为A.4cmB.5cmC.6cmD.以上都不对 12.下列说法正确的是 A.周长相等的两个三角形全等B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等C.面积相等的两个三角形全等D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等13.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B或∠C 14.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是 A.AB=DE,BC=ED,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF C.∠B=∠E,∠A=∠D,AC=EF D.∠B=∠E,∠A=∠D,AB=DE15.AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是 A.AD>1B.AD<5C.1<AD< D.2<AD<10 16.下列命题正确的是 A.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等; B.一条边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等C.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等D.有两条边对应相等的两个直角三角形全等17.如图10.△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB 于E,BD和CE交于点O,AO的延长线交BC于F,则图中全等直角三角形的对数为A.3对B.4对C.5对D.6对OBD图 11CA图10全等三角形测试题一、选择题 1.下列命题中真命题的个数有⑴形状相同的两个三角形是全等形;⑵在两个三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;⑶全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等, A、3个 B、2个 C、1个D、0个2.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是 A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙3.在⊿ABC和⊿A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证⊿ABC≌⊿A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是A. ∠B=∠B′B. ∠C=∠C′C. BC=B′C′D. AC=A′C′4.P是∠AOB平分线上一点,CD⊥OP于F,并分别交OA、OB于CD,则CD_____P点到∠AOB两边距离之和.A.小于B.大于 C.等于D.不能确定两直角三角形全等的是6.有以下条件:①一锐角与一边对应相等;②两边对应相等;③两锐角对应相等。

三角形经典测试题含答案解析

三角形经典测试题含答案解析
3.将一个边长为4的正方形 分割成如图所示的9部分,其中 , , , 全等, , , , 也全等,中间小正方形 的面积与 面积相等,且 是以 为底的等腰三角形,则 的面积为()
A.2B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
解:如图,连结EG并向两端延长分别交AB、CD于点M、N,连结HF,
【答案】B
【解析】
∵等腰三角形有两个角相等,
∴只要能判断出有两个角相等就行了,
将原图各角标上后显示如左下:
因此,所有三角形都是等腰三角形,
只要判断出有哪几个三角形就可以了.
如右上图,三角形有如下几个:
①,②,③;①+②,③+②,①+④,③+④;①+②+③+④;共计8个.
故选:B.
点睛:本题考查了等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质,此题难度不大,解题的关键是求得各角的度数,掌握等角对等边与等边对等角定理的应用.
∴添加BC=EF,利用SAS可得△ABC≌△DEF;
∴添加∠ACB=∠F,利用AAS可得△ABC≌△DEF;
故选D.
点睛:本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解题的关键.
18.如图,AA',BB'表示两根长度相同的木条,若O是AA',BB'的中点,经测量AB=9 cm,则容器的内径A'B'为()
故选A.
17.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,则这个条件是()
A.∠A=∠DB.BC=EFC.∠ACB=∠FD.AC=DF
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三角形基础测试题及解析一、选择题1.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45°B.30 °C.15°D.60°【答案】C【解析】【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD沿AE折叠,∴△ADE≌△AFE,∴∠DAE=∠EAF=12∠DAF=15°.故选C.【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量.2.长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形,的值可以是()A.4B.5C.6D.9【答案】C【解析】【分析】根据三角形的三边关系可判断x的取值范围,进而可得答案.【详解】解:由三角形三边关系定理得7-2<x<7+2,即5<x<9.因此,本题的第三边应满足5<x<9,把各项代入不等式符合的即为答案.4,5,9都不符合不等式5<x<9,只有6符合不等式,故选C.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,属于基础题型,掌握三角形的三边关系是解题的关键.3.如图,OA =OB ,OC =OD ,∠O =50°,∠D =35°,则∠OAC 等于( )A .65°B .95°C .45°D .85°【答案】B【解析】【分析】 根据OA =OB ,OC =OD 证明△ODB ≌△OCA ,得到∠OAC=∠OBD ,再根据∠O =50°,∠D =35°即可得答案.【详解】解:OA =OB ,OC =OD ,在△ODB 和△OCA 中,OB OA BOD AOC OD OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ODB ≌△OCA (SAS ),∠OAC=∠OBD=180°-50°-35°=95°,故B 为答案.【点睛】本题考查了全等三角形的判定、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.4.AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F .S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( )A .4B .3C .6D .2【答案】B【解析】【分析】 首先由角平分线的性质可知DF=DE=2,然后由S △ABC =S △ABD +S △ACD 及三角形的面积公式得出【详解】解:AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,∠EAD=∠FADDE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F ,∴DF=DE ,又∵S △ABC =S △ABD +S △ACD ,DE=2,AB=4, 11742222AC ∴=⨯⨯+⨯⨯ ∴AC=3.故答案为:B【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质、灵活运用所学知识是解题的关键.5.等腰三角形两边长分别是 5cm 和 11cm ,则这个三角形的周长为( )A .16cmB .21cm 或 27cmC .21cmD .27cm【答案】D【解析】【分析】分两种情况讨论:当5是腰时或当11是腰时,利用三角形的三边关系进行分析求解即可.【详解】解:当5是腰时,则5+5<11,不能组成三角形,应舍去;当11是腰时,5+11>11,能组成三角形,则三角形的周长是5+11×2=27cm .故选D .【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质, 三角形三边关系,掌握等腰三角形的性质, 三角形三边关系是解题的关键.6.如图,在ABC V 中,AB AC =,30A ∠=︒,直线a b ∥,顶点C 在直线b 上,直线a 交AB 于点D ,交AC 与点E ,若1145∠=︒,则2∠的度数是( )A .30°B .35°C .40°D .45°【答案】C【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形内角和可得ACB ∠度数,由三角形外角的性质可得AED ∠的度数,再根据平行线的性质得同位角相等,即可求得2∠.【详解】∵AB AC =,且30A ∠=︒, ∴18030752ACB ∠︒-︒==︒, 在ADE ∆中,∵1145A AED ∠∠∠=+=︒, ∴14514530115AED A ∠∠=︒-=︒-︒=︒,∵//a b ,∴2AED ACB ∠∠∠=+,即21157540∠=︒-︒=︒,故选:C .【点睛】 本题考查综合等腰三角形的性质、三角形内角和定理、三角形外角的性质以及平行直线的性质等知识内容.等腰三角形的性质定理:等腰三角形两底角相等;三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180︒;三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和;两直线平行,同位角相等.7.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,以点B 为圆心,适当长为半径的画弧,分别交BA ,BC 于点M 、N ;再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D ,则下列说法中不正确的是()A .BP 是∠ABC 的平分线B .AD=BDC .:1:3CBD ABD S S =V V D .CD=12BD 【答案】C【解析】【分析】 A 、由作法得BD 是∠ABC 的平分线,即可判定;B 、先根据三角形内角和定理求出∠ABC 的度数,再由BP 是∠ABC 的平分线得出∠ABD =30°=∠A,即可判定;C ,D 、根据含30°的直角三角形,30°所对直角边等于斜边的一半,即可判定.【详解】解:由作法得BD 平分∠ABC ,所以A 选项的结论正确;∵∠C =90°,∠A =30°,∴∠ABC =60°,∴∠ABD =30°=∠A ,∴AD =BD ,所以B 选项的结论正确;∵∠CBD =12∠ABC =30°, ∴BD =2CD ,所以D 选项的结论正确;∴AD =2CD ,∴S △ABD =2S △CBD ,所以C 选项的结论错误.故选:C .【点睛】此题考查含30°角的直角三角形的性质,尺规作图(作角平分线),解题关键在于利用三角形内角和进行计算.8.如图,在ABC V 中,AB AC =,点E 在AC 上,ED BC ⊥于点D ,DE 的延长线交BA 的延长线于点F ,则下列结论中错误的是( )A .AE CE =B .12DEC BAC ∠=∠ C .AF AE=D .1902B BAC ∠+∠=︒ 【答案】A【解析】【分析】 由题意中点E 的位置即可对A 项进行判断;过点A 作AG ⊥BC 于点G ,如图,由等腰三角形的性质可得∠1=∠2=12BAC ∠,易得ED ∥AG ,然后根据平行线的性质即可判断B 项;根据平行线的性质和等腰三角形的判定即可判断C 项;由直角三角形的性质并结合∠1=12BAC ∠的结论即可判断D 项,进而可得答案. 【详解】解:A 、由于点E 在AC 上,点E 不一定是AC 中点,所以,AE CE 不一定相等,所以本选项结论错误,符合题意;B 、过点A 作AG ⊥BC 于点G ,如图,∵AB =AC ,∴∠1=∠2=12BAC ∠, ∵ED BC ⊥,∴ED ∥AG ,∴122DEC BAC ∠=∠=∠,所以本选项结论正确,不符合题意;C 、∵ED ∥AG ,∴∠1=∠F ,∠2=∠AEF ,∵∠1=∠2,∴∠F =∠AEF ,∴AF AE =,所以本选项结论正确,不符合题意;D 、∵AG ⊥BC ,∴∠1+∠B =90°,即1902B BAC ∠+∠=︒,所以本选项结论正确,不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定和性质以及直角三角形的性质等知识,属于基本题型,熟练掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键.9.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB 于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2 B2C3D.3【答案】C【解析】【分析】由OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.【详解】解:∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,∴∠AOP=∠COP=30°,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=2,∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,∴∠CPE=30°,∴CE=12CP=1,∴22CP CE3-=,∴3∵PD⊥OA,点M是OP的中点,∴DM=123.故选C.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.10.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,若CD=8 cm,MB=2 cm,则直径AB的长为()A.9 cm B.10 cm C.11 cm D.12 cm【答案】B【解析】【分析】由CD⊥AB,可得DM=4.设半径OD=Rcm,则可求得OM的长,连接OD,在直角三角形DMO中,由勾股定理可求得OD的长,继而求得答案.【详解】解:连接OD,设⊙O半径OD为R,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,∴DM=12CD=4cm,OM=R-2,在RT△OMD中,OD²=DM²+OM²即R²=4²+(R-2)²,解得:R=5,∴直径AB的长为:2×5=10cm.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理.注意掌握辅助线的作法及数形结合思想的应用.11.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,若添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,则这个条件是()A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF【答案】D【解析】解:∵∠B =∠DEF ,AB =DE ,∴添加∠A =∠D ,利用ASA 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加BC =EF ,利用SAS 可得△ABC ≌△DEF ;∴添加∠ACB =∠F ,利用AAS 可得△ABC ≌△DEF ;故选D .点睛:本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法:SSS 、ASA 、SAS 、AAS 和HL 是解题的关键.12.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,点D 在BC 上,BD=3,DC=1,点P 是AB 上的动点,则PC+PD 的最小值为( )A .4B .5C .6D .7【答案】B【解析】 试题解析:过点C 作CO ⊥AB 于O ,延长CO 到C ′,使OC ′=OC ,连接DC ′,交AB 于P ,连接CP .此时DP +CP =DP +PC ′=DC ′的值最小.∵DC =1,BC =4,∴BD =3,连接BC ′,由对称性可知∠C ′BE =∠CBE =45°,∴∠CBC ′=90°,∴BC ′⊥BC ,∠BCC ′=∠BC ′C =45°,∴BC =BC ′=4,根据勾股定理可得DC ′=22'BC BD +=2234+=5.故选B .13.如图,在菱形ABCD 中,60BCD ∠=︒,BC 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,垂足为E ,连接BF 、DF ,则DFC ∠的度数是( )A .130︒B .120︒C .110︒D .100︒【答案】A【解析】【分析】首先求出∠CFB=130°,再根据对称性可知∠CFD=∠CFB即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACD=∠ACB=12∠BCD=25°,∵EF垂直平分线段BC,∴FB=FC,∴∠FBC=∠FCB=25°,∴∠CFB=180°-25°-25°=130°,根据对称性可知:∠CFD=∠CFB=130°,故选:A.【点睛】此题考查菱形的性质、线段的垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.14.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是( )A.20°B.30°C.45°D.60°【答案】B【解析】【分析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,【点睛】本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.15.如图,AD∥BC,∠C =30°,∠ADB:∠BDC= 1:2,则∠DBC的度数是( )A.30°B.36°C.45°D.50°【答案】D【解析】【分析】直接利用平行线的性质得出∠ADC=150°,∠ADB=∠DBC,进而得出∠ADB的度数,即可得出答案.【详解】∵AD∥BC,∠C=30°∴∠ADC=150°,∠ADB=∠DBC∵∠ADB:∠DBC=1:2∴∠ADB=13×150°=50°,故选D.【点睛】熟练掌握平行线的性质是本题解题的关键.16.如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的2倍,那么斜边长扩大到原来的()A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍【答案】B【解析】设原直角三角形的三边长分别是,且,则扩大后的三角形的斜边长为,即斜边长扩大到原来的2倍,故选B.17.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?().A.0根B.1根C.2根D.3根【解析】三角形具有稳定性,连接一条对角线,即可得到两个三角形,故选B18.如图,在方格纸中,以AB 为一边作△ABP ,使之与△ABC 全等,从P 1,P 2,P 3,P 4四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】【分析】【详解】 要使△ABP 与△ABC 全等,必须使点P 到AB 的距离等于点C 到AB 的距离,即3个单位长度,所以点P 的位置可以是P 1,P 2,P 4三个,故选C.19.一个等腰三角形的顶角为钝角,则底角a 的范围是( )A .0°<a <9B .30°<a <90°C .0°<a <45°D .45°<a <90°【答案】C【解析】:∵等腰三角形顶角为钝角∴顶角大于90°小于180°∴两个底角之和大于0°小于90°∴每个底角大于0°小于45°故选:C20.如图,在Rt ABC ∆中,90BCA ∠=︒,CD 是高,BE 平分∠ABC 交CD 于点E ,EF ∥AC 交AB 于点F ,交BC 于点G .在结论:(1) EFD ∠=BCD ∠;(2) AD CD =;(3)CG EG =;(4) BF BC =中,一定成立的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【解析】【分析】 根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CGE=∠BCA=90°,然后根据等角的余角相等即可求出∠EFD=∠BCD ;只有△ABC 是等腰直角三角形时AD=CD ,CG=EG ;利用“角角边”证明△BCE 和△BFE 全等,然后根据全等三角形对应边相等可得BF=BC .【详解】∵EF ∥AC ,∠BCA=90°,∴∠CGE=∠BCA=90°,∴∠BCD+∠CEG=90°,又∵CD 是高,∴∠EFD+∠FED=90°,∵∠CEG=∠FED (对顶角相等),∴∠EFD=∠BCD ,故(1)正确;只有∠A=45°,即△ABC 是等腰直角三角形时,AD=CD ,CG=EG 而立,故(2)(3)不一定成立,错误;∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBC=∠EBF ,在△BCE 和△BFE 中,EFD BCD EBC EBF BE BE ∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△BCE ≌△BFE (AAS ),∴BF=BC ,故(4)正确,综上所述,正确的有(1)(4)共2个.故选:B .【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质,综合题,但难度不大,熟记性质是解题的关键.。

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