美术教师年终考核自我鉴定

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2024年美术教师年度考核个人工作总结6篇

2024年美术教师年度考核个人工作总结6篇

2024年美术教师年度考核个人工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然过去。

这一年,我在美术教师的岗位上默默耕耘,收获了成长与进步。

在此,我将对过去一年的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供借鉴与指导。

一、教学工作在教学方面,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的审美能力和创造力。

在日常教学中,我采用多样化的教学方法,如讨论、互动、实践等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我根据学生的年龄特点和认知水平,精心设计教学环节,确保每一节课都能让学生有所收获。

在教学内容上,我注重将美术知识与生活实际相结合,引导学生观察生活中的美好事物,培养他们的审美体验。

此外,我还鼓励学生大胆创新,发挥想象力,创作出富有个性的美术作品。

二、专业成长为了不断提升自己的专业素养,我始终保持对美术教育的热情和好奇心。

在工作之余,我积极阅读相关书籍和资料,参加各类教育培训和研讨会,不断拓宽知识面。

同时,我还向经验丰富的同事请教,汲取他们的宝贵经验,以不断充实自己。

此外,我还积极参与学校组织的美术教研活动,与同事们共同探讨美术教学的问题与对策。

在这个过程中,我不仅提升了自己的专业水平,还增强了自己的团队协作能力和沟通能力。

三、成果与荣誉经过一年的努力,我在美术教学方面取得了显著的成果。

我所教授的学生在各级美术比赛中屡获殊荣,这既是对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。

同时,我也获得了学校颁发的“优秀教师”称号,这是对我工作的最高荣誉。

然而,在取得成绩的同时,我也意识到自己在工作中仍存在一些不足。

例如,在课堂教学过程中,有时仍难以兼顾全体学生的需求;在创作指导方面,仍需进一步提升学生的创新能力和实践能力等。

因此,在未来的工作中,我将继续努力,争取在各个方面取得更大的进步。

四、未来展望展望未来,我充满信心和期待。

我相信,只要继续努力,不断学习和探索,我一定能够在美术教育的道路上走得更远、更好。

小学美术老师自我鉴定(三篇)

小学美术老师自我鉴定(三篇)

小学美术老师自我鉴定自我鉴定:尊敬的评委,大家好!我是某小学的美术老师,很荣幸能有机会在这里进行自我鉴定。

我将以4500字的篇幅,全面展示我的教学理念、教学实践以及个人能力和未来的发展规划。

一、教学理念美术教育对学生的发展具有重要意义,它可以培养学生的审美意识、观察力、创造力和表现力,帮助学生提升综合素质。

因此,我坚信美术教育应该以培养学生的全面发展为目标,注重培养学生的实际动手能力和审美鉴赏能力。

同时,我认为美术教育应该有趣味性和开放性,激发学生的学习兴趣和创造潜能。

二、教学实践1.多样化的教学方法在教学实践中,我注重采用多种教学方法,根据学生的个性和层次,灵活运用讲解、示范、实践、讨论、赏析等教学手段,使学生能够全面掌握美术知识和技巧。

我也会结合新媒体、互联网等现代化手段,帮助学生更好地理解和运用美术知识。

2.注重培养学生创造力和表现力在美术教育中,我注重培养学生的创造力和表现力,鼓励他们表达自己的想法和感受。

我会开展一些创意活动,引导学生进行绘画、手工制作等创作,同时注重指导学生表现技巧和表达方式。

我相信通过这样的教学实践,学生的创造力和表现力能够得到有效提升。

3.关注学生个体差异,个性化教学每个学生都是独特的个体,我注重发现和关注学生的个体差异,针对不同学生的特点,采取个性化教学方式。

我会与学生进行面谈,了解他们的兴趣爱好和特长,因材施教,开展有针对性的教学活动。

在实际教学中,我也会经常与学生进行互动交流,鼓励他们积极参与和表现。

4.培养学生的艺术修养和美感作为美术老师,我认为一个重要的任务就是培养学生的艺术修养和美感。

我会注重教育学生欣赏艺术作品,提高他们的艺术鉴赏能力和美学思维。

我会引导学生参观美术展览、举办艺术讲座等活动,让学生从不同的艺术作品中汲取养分,开阔他们的艺术视野。

三、个人能力1.专业知识扎实我本科学习美术专业,具备良好的美术基础知识,掌握了绘画、手工制作等各种美术技法和工艺技巧。

美术教师自我鉴定通用7篇

美术教师自我鉴定通用7篇

美术教师自我鉴定通用7篇自我鉴定在写作上也是有一定的格式的,自我鉴定是对于我们未来的工作发展是有很大帮助的,以下是本店铺精心为您推荐的美术教师自我鉴定通用7篇,供大家参考。

美术教师自我鉴定篇1岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。

在这一个学期中,我担任三年级美术教学工作。

在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻状况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生构成基本的美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基矗所以,我选取了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。

同时,要课程资料的层次性适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基矗三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、潜力培养和双基训练的关系。

美术教师自我鉴定

美术教师自我鉴定

美术教师自我鉴定美术教师自我鉴定15篇自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。

如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编整理的美术教师自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教师自我鉴定1时光荏苒,从20xx年x月踏上三尺讲台至今已近x年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。

通过x年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。

一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。

因此x年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。

平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教学工作作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。

所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这x年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这x年里,我担任x年级的和与社会的教学工作。

我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。

“兴趣是的老师。

”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。

在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐”课堂,让学生快乐学习并学有所获。

三、班主任工作要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。

x年级学生刚由进入,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。

班主任的日常工作有监督学生早读,起初就应该培养学生良好的学习习惯。

第x节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。

美术教师自我鉴定范文(3篇)

美术教师自我鉴定范文(3篇)

美术教师自我鉴定范文参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮忙下,我能以“师德”规范自我的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的提高,现将我主要方面总结如下:一、认真学习和领会党的___大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。

基于以上认识,我在工作上进取投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

我一向信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。

”坚信要想成为一个好教师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自我,规范自我的言行,做到热爱团体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。

努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作量的前提下,还进取参与学校布置的各项临时工作等。

1、认真备课,不但备教材、备教法,并且备学生。

根据教材资料及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注意调动学生的进取性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。

充分研究每一个学生学习需求和学习本事,让各个学生都得到提高发展。

平时虚心向前辈、教师们学习,多听教师的课,学习别人的优点,克服自我的不足,也常常征求其他教师的意见,改善工作。

美术年度考核个人总结范文5篇

美术年度考核个人总结范文5篇

美术年度考核个人总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年的时间已经过去。

回顾这一年的工作,我不仅感受到了时间的飞速流逝,更看到了自己在美术领域的成长与进步。

今天,我将对这一年的工作进行全面总结,以期为未来的发展提供有益的借鉴。

一、工作成果与亮点在过去的一年里,我积极参与了多项美术创作与设计项目,取得了丰硕的成果。

其中,我最引以为豪的是完成了一幅大型壁画的设计与创作。

这幅壁画不仅展示了卓越的艺术技巧,更融入了我对生活与自然的深刻感悟。

此外,我还参与了一个商业广告的设计项目,通过精美的画面和独特的创意,为产品带来了极大的市场影响力。

在创作过程中,我始终坚持创新与突破,追求独特的设计风格和表现手法。

我认为,美术创作不仅需要扎实的技巧,更需要敏锐的洞察力和深厚的文化底蕴。

因此,我不断学习新知识,拓宽视野,将自己的创作理念与时代精神紧密结合,力求创作出更具个性和价值的作品。

二、工作态度与表现在工作中,我始终保持积极向上的态度和严谨认真的作风。

面对复杂繁琐的设计任务,我总能冷静分析、合理安排时间,确保项目的高质量完成。

同时,我注重与团队成员的沟通与协作,充分发挥集体智慧和力量,共同攻克难题。

在团队协作中,我始终以身作则、率先垂范,用自己的实际行动影响和带动周围人。

然而,在工作中我也存在一些不足之处。

例如,在面对紧张的工作节奏和繁重的工作任务时,有时会出现情绪波动和焦虑情绪。

为了更好地适应工作需求,我将继续加强自己的心理素质培养,提高自己的抗压能力。

三、未来规划与展望展望未来,我将继续在美术领域深耕细作,不断探索与创新。

首先,我计划进一步拓宽自己的艺术视野,学习更多优秀的艺术作品和设计理念,为自己的创作提供源源不断的灵感。

其次,我将继续加强自己的专业技能训练和实践经验积累,提升自己的创作水平和综合素质。

最后,我希望能够有机会参与更多具有挑战性的项目和活动,锻炼自己的能力的同时也为社会贡献自己的力量。

同时,我也将认真对待每一次考核与评价的机会,虚心听取领导和同事的意见和建议,不断改进自己的工作方法和表现。

美术教师自我鉴定范文(5篇)

美术教师自我鉴定范文(5篇)

美术教师自我鉴定范文将近一个多月的实习,让我体会到了作为一名美术教师的乐趣,同时,我充分的把理论知识结合到实际中去。

现在回想,感觉真不错,听着同学们一句句的“老师好”让我心情愉悦,很有成就感。

我实习的是初二年级的美术课程,记得上第一节课的时候,我没什么紧张。

声音异常洪亮,教的是基础的绘画知识,上起来比较得心应手,看着同学们专注的神情,我觉得自己有很大的存在感,感觉很实在,很开心。

鉴赏课是美术课程中最难把握的了。

因为没办法在学生面前展示。

备课的时候我会精心收集一些课程需要的图片,这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感,但是至少能让学生了解和知道。

指导老师也很支持我这么做,并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交流,活跃课堂气氛,我虚心听取指导老师的意见和建议,并在下一堂课的时候加以改进。

果然很有成效,学生们学的更主动了,课堂气氛更好了。

美术课程还包括手工制作,在上这类型课的时候,我会自己先动手做好上课时需要用的,给同学们做范例,供他们借鉴。

学生们的动手能力很强,我也看出他们最喜欢上的就是手工制作课程了,看到他们一个个认真仔细的在制作,我在旁边指导帮助,同学们做的很好很快。

当展示的时候,各个都“毛遂自荐”,推荐自己的作品,气氛很轻松很愉悦,让我这个实习美术教师很有成就感。

不管我上什么类型的美术课程,同学们都会配合我,指导老师也会在一旁指导帮助我,让我很感动。

艺术是一门语言,更胜于一门语言,它附有独特的感染力,在美术教育中,我体会到了,要用心的和学生交流,鼓励学生发现美,感受美,创造美。

这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识,让我更加肯定将来要当一名优秀的美术教师,我也会为了这个目标更努力。

有了这次实习经历,我相信目标就在我眼前。

美术教师自我鉴定范文(2)自我鉴定是一种自我评价的方式,通过对自己工作表现的总结和思考,以及对职业素养和专业发展的梳理和规划,来全面、客观地认识自己的优势和不足,为进一步的提高和发展提供指导和动力。

美术教师自我鉴定例文(五篇)

美术教师自我鉴定例文(五篇)

美术教师自我鉴定例文岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。

在这一学期中,我担任一、四、五年级的美术教学工作。

在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。

现就这一学期中我所担任的美术课教学工作鉴定如下:一、贯彻落实教学计划,推广素质教育:本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。

着重提高学生素质与本事,加强学生自我的动手本事。

二、注重美术教学过程:在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时,在课堂上认真上好每一节课,把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美本事。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。

为使学生构成基本的美术素养,在美术教学中,三、注意自身素质的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自我,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之,在这一学期的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,培养了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美本事和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新本事,成绩显著。

但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不梦想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚。

在新的学期里,我会更加关注全体学生,进取营造美术艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献!相信今后在工作中,我会不断在成功中吸取力量,从不足中吸取营养,在教学中,争取新的突破。

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美术教师年终考核自我鉴定岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成情况如下:作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为人师表,积极投身到工作之中去。

在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教学方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时进行分层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基矗在任教的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。

时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透德育教育的内容。

总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

第二篇:美术教师自我鉴定时间过得真快,工作已有一年之久,在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。

新的时代,新的教育理念,新课改的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对这段时间的教学工作作出总结:一、遵守教师职业道德,做文明教师。

教师职业素质中,师德最重要。

师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。

我们既然选择了教师这一职业,就要尽到教师的最基本职责。

要完成好自己的教学任务,关心、尊重、爱护学生,对工作尽职尽责,立足于自己的本职工作,培养为人师表的道德意识。

身为人民教师,只有加强道德修养,才能更好的立身于社会,从教才能自觉地克服不良心态,全身心投入到教书育人的工作中。

二、严谨治学,提高自身教育教学能力。

从事教育事业以后,越来越多的意识到自己能力的不足,于是利用课余时间我研究名师课堂教学的技法,发现提高学生学习兴趣是教学的最好方法,也就是教师如何让学生愿听自己在课堂上讲的内容,主动接受知识,并且在教学中多去鼓励学生。

于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用,将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来,很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来,并且我的课堂受到了学校领导老师的表扬。

一个好的教学方式,会提高学生的教学效率。

一个教师只有做到“脑中有结构,心中有学生”,才能使知识与学生的发展有机结合,设计出合理的教学活动。

三、教学成绩。

我在任职期间,较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

积极参加教研活动,认真听有经验教师的示范课,主动请求教师评课;善于总结、思考;积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习。

四、工作态度认真,严格要求自己,按时到岗。

热爱工作是一种信念。

自从开始了教师生涯,我坚持每天提前到岗,打扫办公室卫生,为教师提供一个舒适的办公环境。

对待自己的教学,我更加的严格要求自己,通过查阅相关的知识,加深自己对课本的掌握和理解,研究教法、备好教案,让学生在轻松愉快的学习氛围中,完成教学任务。

五、明白做人,清白为师,要求教师廉洁从教、热爱每一个学生。

教师职业本身,教书育人,对学生和社会起模范作用,如果沾染了不良习气,将对教育教学产生严重的负面作用。

在当前社会,廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。

作为一名高中美术教师,我已经将让每个学生喜欢上美术成为自己的职业追求,对于每一个需要帮助的学生,我都认真的解答;对于每一堂课上的学生,我都严格要求;对于每一节课,我都完善的备课。

既然我选择了教师,我便会义无返顾,一路走下去。

我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔,一腔热血育英才”。

作为太阳下最光辉职业的教师,我必将在教学的道路上百尺竿头,更进一步,用自己的微薄之力回报社会,做一个合格的人民满意的教师。

第三篇:美术教师自我鉴定美术教师自我鉴定当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快,美术教师自我鉴定。

我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。

我是❤❤师范学院美术学院,美术学专业09届的一名应届毕业生。

四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。

因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。

因为挑战所以存在,我相信自己(请关注..)的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。

我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。

我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。

我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生。

我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。

时刻关心同学,与大家关系融洽。

在学习上,我从踏入学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识,自我鉴定《美术教师自我鉴定》。

通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能熟练运用办公自动化及教学多媒体。

我对自己的专业无比地热爱,我十分热爱美术,热爱油画,可以说美术油画是我的特长也是我的爱好。

为此我付出很多,但是与此同时我也得到了许多快乐。

学习油画需要付出百倍的努力才能学好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力学习。

我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基储油画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习油画上升到一个比较高的层次。

我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……此外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。

我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。

课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐。

在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。

也正因为如此,所以我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

在即将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。

而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国的新一代。

当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不仅仅能在纸张上绘画出美丽的画面,同样的在生活中我也可以作出美丽的图画。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。

读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!第四篇:美术教师自我鉴定从XX年9月进入斜滩中心小学工作至今已有一年的时间,从事教育事业的这段时间,我受益非浅。

在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学美术四、五、六三个年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。

作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

美术是个很讲究自由的课程,在课堂中我尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。

在发挥学生的主观能动性的同时,不断的引导他们形成正确的评价观和健康的审美能力。

我所执教的《真情对印》一课,受到了学校领导和老师的好评,这是对我的一次重要的认可。

当然也从中学到了进步的空间。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!第五篇:教师年度考核自我鉴定教师年度考核自我鉴定一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。

服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作:在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在英语基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

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