实验五 数据库综合查询(学生)教学提纲

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数据库开发实践教学大纲

数据库开发实践教学大纲

数据库开发实训教学大纲适用对象: 高职计算机专业学生学时:40课时(2周)学分:一、实训目的与任务本专业的高职生要能操作当前流行的DBMS(数据库管理系统),了解数据库在计算机应用系统的作用,并能独立地开发实现一个小型的基于DBMS上的应用系统。

通过课程设计加强对课堂学习内容的理解,逐步培养一定编程能力。

二、实训基本要求1、知识与能力要求通过实训掌握本课程的知识点,在实训中掌握SQL server数据库管理系统的工具和语言,掌握数据库的建立、管理与维护。

2、实习过程要求本课程设计要求学生能基本独立地运用程序设计语言和数据库方面知识,编制一个功能简单的小型信息模拟系统,并上机调试通过。

三、实训主要内容1.课程设计题目的选择小型管理信息系统的设计与实现,教师可提供十几个题目供学生选择(难易程度不同),学生也可以自己选择题目,但必须经过教师的审核。

2.课程设计内容及要求1)参考题目●人事管理系统●学生管理系统●学生成绩管理系统●图书借阅管理系统●运动会成绩及名次管理系统●仓库管理系统●商品管理系统●汽车维修信息管理系统●酒店客房管理系统●个人通讯录管理●个人收支财务管理●邮政编码查询与管理●工资管理系统●网上书店●网上考试系统2)主要技术指标和要求●系统规格:模拟系统实现对信息的基本管理●界面友好,输入输出方便●基本操作:可实现数据输入、修改、删除、查询、存储功能●具有一定查询和统计功能3)方案选择及工作原理●适用语言:VB,Delphi、ASP等●DBMS:SQL Server2000●希望具有网络和数据库功能3.设计成果的要求1)每个学生独立地实现一个小型模拟信息系统,能通过前台操作后台数据库。

2)课程设计报告●概述 (课题要求、软、硬件环境)●系统总体设计●数据库设计●系统详细设计(界面实现和代码设计)●设计总结四、实训方式与安排指导老师先讲解整个系统的设计思想及关键技术实现,之后学生独立实现系统功能,指导老师随时检查与指导。

数据库管理系统实验教学大纲H61050002

数据库管理系统实验教学大纲H61050002

数据库管理系统Data Base Management Systems课程编号:H课程类别:通识课适用专业:全校所有非计算机专业学生课程总学时:64学时实验学时:32学时学分:3先修课程:《计算机应用基础》一、任务和目的数据库管理系统是现代信息管理的主要方式,并已成为办公自动化系统、管理信息系统和决策支持系统的核心,同时它与计算机网络技术紧密结合,成为电子商务、电子政务及其他各种现代信息与管理系统的核心。

Visual FoxPro作为一数据库管理系统软件,将数据库和面向对象的概念融于一身,应用前景非常广泛。

通过这门课程的学习使学生掌握基本的数据库技术和数据库应用系统开发技术,培养学生的逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力,同时还为学生学习其他计算机课程打好基础。

二、基本要求配合课程教学内容,进行验证性或设计性实验,最终目标为能够用所学知识开发一个较为简单实用的数据库应用程序。

三、考试及成绩评定方法本课程采取期末集中闭卷考试与平时实验作业考查相结合的方法,期末考试成绩占70-80%,平时作业占20-30%。

考试时间为120分钟,卷面分值100分。

在条件成熟情况下将采用上机考试方式。

四、说明五、实验项目数据表《数据库管理系统》课程名称:数据库管理系统课程总时数:64 实验学时数:32 实验室名称:计算中心实验室实验对象:全校非计算机专业学生应开项目数:15说明:1.表中“*”表示为选做实验。

2.实验安排与课程教学同步,有利于对所学知识的理解和掌握,要求学生认真完成。

附表1:实验开设情况表实验室名称:计算中心前湖校区机房大纲制定:周理凤洪春勇大纲审定:陈炼附录1:实验教学内容实验一:项目管理器的应用1.实验目的与要求①掌握项目管理器的使用方法,学会使用项目管理器组织文件。

②掌握使用项目管理器访问各类生成器、设计器及向导的方法。

③掌握应用程序生成器的使用方法。

2.实验内容①启动项目管理器。

②使用项目管理器创建新项目。

实验5-综合查询

实验5-综合查询
3)
SELECT罚金公式
FROMReaderCategory,Readers
WHEREReaderCategory.种类编号=Readers.种类编号
ANDReaders.姓名='张唯'
4)
SELECT姓名,Readers.读者编号,ReaderCategory.种类名称,Borrow.图书编号,图书名,应还日期
6)
SELECT一:
SELECT*
FROMBooks
WHERE出版日期<(SELECTMIN(出版日期)
FROMBooks
WHERE出版社='新天地')
AND出版社='飞天'
ELECT二:
SELECT*
FROMBooks
WHERE出版日期>(SELECTMAX(出版日期)
FROMBooks
WHERE出版社='新天地')
18)
SELECTDISTINCT供应表S.City,工程表J.City
FROM供应表S,零件表P,工程表J,供应关系表SPJ
WHERE供应关系表SPJ.SN=供应表S.SNAND供应关系表SPJ.JN=工程表J.JN
补充)
SELECTDISTINCTJN
FROM供应关系表SPJ
WHERE供应关系表SPJ.PNIN(SELECTPN
5)查询没有借阅记录的读者姓名;--写2个不同的select语句
6)查询“飞天”出版社所有比“新天地”出版社的图书出版日期都早的图书信息
--写2个不同的select语句
2.完成实验指导书P72中的第13-18小题中的部分题目(请按照以下查询要求做,与实验指导书中略有不同)。

数据库原理与应用实验教学大纲

数据库原理与应用实验教学大纲

《数据库原理与应用实验》实验课程教学大纲一、课程基本信息二、实验性质、地位和任务本课程是相关专业的必修专业课之一,是《数据库原理与应用》的同步实验课。

实验课的任务要结合SQL语言实验和SQL SERVER数据库系统,熟练掌握和深入理解课堂教学内容。

帮助学生更好地学习本课程,理解和掌握数据库设计所需的技术,为整个专业学习打好基础。

要求运用所学知识,上机解决一些典型问题,通过分析、设计、建库建表、建立查询等各环节的训练,使学生深刻理解、牢固掌握所用到的一些技术。

三、实验目的和要求1.实验目的结合课程内容,加强对数据库原理的理解,提高学生对数据库应用系统设计的动手能力。

2.实验要求对当前数据库技术的最新进展应及时补充到实验中,对给定的环境与硬软件条件下的具体问题,要求学生应能运用所学数据库知识独立分析并解决。

四、实验项目和学时分配五、实验项目主要内容实验一熟悉SQL Server 2008数据库管理系统(演示实验2学时)1. 目的要求了解SQL Server 2008安装的硬件要求和系统要求;熟练掌握SQL Server 2008的安装步骤;了解SQL Server 2008的主要组件;掌握注册SQL Server 2008服务器的方法。

2.实验内容安装SQL Server 2008服务器;注册SQL Server 2008服务器。

3.主要实验仪器设备计算机、SQL Server 2008数据库管理系统实验二创建和使用数据库(验证实验2学时)1. 目的要求掌握用企业管理器或SQL命令创建和使用数据库的方法。

2.实验内容运用企业管理器或SQL语句创建数据库;分离和附加数据库;删除数据库等。

3.主要实验仪器设备计算机、SQL Server 2008数据库管理系统实验三创建数据表(验证实验2学时)1. 目的要求掌握用企业管理器、SQL命令或数据导入导出创建数据表的方法。

2.实验内容运用企业管理器的表设计器创建数据表;用SQL语句创建数据表;用数据导入导出方式创建数据表等。

数据查询操作实训指导书

数据查询操作实训指导书

数据查询操作实训指引书一、实训目旳1.掌握select基本查询。

2.掌握条件查询操作。

3.掌握排序查询操作。

4.掌握分组查询操作。

5.掌握计算查询操作。

6.掌握连接查询操作。

7、掌握嵌套查询操作。

8、掌握union运算符旳使用。

9、掌握exists核心字旳使用。

二、实训内容任务一: 练习简朴旳查询操作。

1.查询book表中图书号、书名和出版社。

2.查询book表中图书旳所有信息。

3.查询reader表中旳读者信息。

4.查询book表中图书旳出版社, 规定消除反复内容。

5、查询book表中图书旳图书编号、书名和定价, 规定只显示前三行旳数据。

6、查询book表中图书旳图书编号、书名和定价, 规定只显示前3%旳数据行。

Select TOP 3 percent *From book7、查询book表中图书旳图书编号、书名和定价, 以“book_ID”, “book_name”和“book_price”作为显示列名。

8、查询book表中图书旳名称, 规定显示格式如“图书名称为:大学英语”。

SELECT ‘图书名称为: ’+图书名称FROM book9、查询book表中图书旳最高定价、最低价格和平均定价。

10、查询reader表中最小旳读者年龄。

任务二: where条件查询练习。

1.查询book表中图书旳名为《大学英语》旳出版社和定价。

2.查询book表中图书旳价格高于50.00元旳图书旳名称、出版社和定价。

3.查询book表中图书旳清华大学出版社旳价格低于30.00元旳图书名称和定价。

4.查询reader表中年龄大于20或性别为女旳读者姓名、性别和年龄。

5.查询book表中清华大学出版社、人民邮电出版社和高等教育出版社出版旳图书名称和价格。

6、查询reader表中借书证号不为JY0001, JY0003, JY0005旳读者旳借书证号和姓名。

7、查询book表中图书定价在30.00-50.00(涉及30和50)之间旳图书名称和定价。

实验:数据库综合查询

实验:数据库综合查询

实验六:数据库综合查询一、实验目的1.掌握SELECT语句的基本语法与查询条件表示方法;2.掌握查询条件种类与表示方法;3.掌握连接查询的表示及使用;4.掌握嵌套查询的表示及使用;5.了解集合查询的表示及使用。

二、实验环境已安装SQL Server 2005 企业版的计算机(13台);具有局域网环境,有固定IP;三、实验学时2学时四、实验要求1.了解SELECT语句的基本语法格式与执行方法;2.了解连接查询的表示及使用;3.了解嵌套查询的表示及使用;4.了解集合查询的表示及使用;5.完成实验报告;五、实验内容及步骤以数据库原理实验5数据为基础,请使用T-SQL 语句实现进行以下操作:1.查询以‘DB_’开头,且倒数第3个字符为‘s’的课程的详细情况;USE studentSELECT'课程号'=Cno,'课程名'=Cname,'先行课号'=Cpno,'学分'=CcreditFROM courseWHERESUBSTRING(Cname,1,3)='DB_'ANDSUBSTRING(RIGHT(RTRIM(Cname),3),1,1)='s'2.查询名字中第2个字为‘阳’的学生姓名与学号及选修的课程号、课程名; USE studentSELECT'姓名'=student、Sname,'学号'=student、Sno,'课程号'=course、Cno,'课程名'=course、CnameFROM student,course,scWHEREstudent、Sno=sc、Sno ANDcourse、Cno=sc、Cno ANDSUBSTRING(LTRIM(student、Sname),2,1)='阳'3.列出选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选修课程号及成绩;USE studentSELECT'学号'=student、Sno,'姓名'=student、Sname,'所在院系'=student、Sdept,'课程号'=sc、Cno,'成绩'=sc、GradeFROM student,course,scWHEREstudent、Sno=sc、Sno ANDcourse、Cno=sc、Cno AND(course、Cname='数学'OR course、Cname='大学英语')4.查询缺少成绩的所有学生的详细情况;USE studentSELECT student、*FROM student,scWHEREstudent、Sno=sc、Sno ANDsc、Grade IS NULL5.查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息;USE studentSELECT*FROM studentWHERESname!='张力'ANDSage!=(SELECT Sage FROM student WHERE Sname='张力')6.查询所选课程的平均成绩大于张力的平均成绩的学生学号、姓名及平均成绩; USE studentDECLARE @ZL_AVG INTSET @ZL_AVG=(SELECT AVG(sc、Grade)FROM sc,studentWHERE sc、Sno=student、Sno AND student、Sname='张力'GROUP BY sc、Sno,student、Sno)SELECT DISTINCT'学号'=student、Sno,'姓名'=student、Sname,'平均成绩'=AVG(sc、Grade)FROM student,scWHERE sc、Sno=student、SnoGROUP BY sc、Sno,student、Sno,student、SnameHAVING AVG(sc、Grade)>@ZL_AVG7.按照“学号,姓名,所在院系,已修学分”的顺序列出学生学分的获得情况。

数据库原理及应用教与学(教学大纲与教案)


01
使用MySQL
02
03
04
连接MySQL服务器,使用命令 行或图形界面工具进行操作。
创建数据库、表等对象,定义 数据结构和约束。
执行增删改查等操作,管理数 据库中的数据。
Oracle数据库安装配置和使用方法
安装Oracle 下载Oracle安装包,根据安装指引完成安装过程。
配置Oracle服务,设置监听器、数据库实例等参数。
数据库原理及应用教 与学(教学大纲与教案)
目录
• 课程介绍与教学目标 • 数据库基础知识 • 数据库设计与实践 • SQL语言编程基础 • 数据库管理系统及应用实例分析 • 数据库安全、优化与维护策略探讨 • 课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与教学目标
数据库原理及应用课程概述
数据库原理及应用是计算机科学与技 术专业的一门核心课程,旨在培养学 生掌握数据库系统的基本概念、原理、 技术和应用方法。
云计算提供了一种灵活、高效的资源利 用方式,可以降低数据库的运维成本和 提高数据库的可用性和可扩展性。云计 算在数据库领域的应用包括云数据库、 数据库即服务(DBaaS)等。
随着人工智能、区块链等新技术的不断 发展,这些技术将与数据库技术相结合, 推动数据库领域的创新和发展。例如, 利用人工智能技术可以提高数据库的查 询效率、优化数据库性能等;利用区块 链技术可以保障数据库的安全性和可信 度。
通过本课程的学习,学生将具备数据 库设计、开发和应用的能力,为后续 的软件开发、信息系统建设等提供有 力支持。
课程内容包括数据库系统概述、关系 数据库、数据库设计、数据库保护、 数据库技术新发展等,涵盖了数据库 领域的各个方面。
教学目标与要求
教学目标

最新实验五 数据库综合查询(学生)

实验五数据库综合查询一、实验目的1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法;2.掌握查询条件种类和表示方法;3.掌握连接查询的表示及使用;4.掌握嵌套查询的表示及使用;5.了解集合查询的表示及使用。

二、实验内容1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法;2.以数据库原理实验5数据为基础,请使用T-SQL 语句实现进行相应操作;3.完成实验报告。

三、实验步骤1.查询以‘数据_’开头,且倒数第3个字符为‘结’的课程的详细情况select*from coursewhere Cname like'数据\_%结_'escape'\'2.查询名字中第2个字为‘阳’的学生姓名和学号及选修的课程号、课程名;select sname 姓名,student.sno 学号,o 课程号,ame 课程名from student,course,scwhere student.sno=sc.sno and o=o and sname like'_阳%'3.列出选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选修课程号及成绩;select student.sno,sname,sdept,cno,gradefrom student,scwhere student.sno=sc.sno and cno IN(select cno from course where cname='数学'OR CNAME='大学英语')4.查询缺少成绩的所有学生的详细情况;select*from studentwhere not exists(select*from scwhere sno=student.sno and grade is not null)select*from studentwhere sno in(select snofrom scwhere grade is null)5.查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息;select b.*from student a,student bwhere a.sname='张力'and a.sage<>b.sage6.查询所选课程的平均成绩大于张力的平均成绩的学生学号、姓名及平均成绩;select student.sno,sname,平均成绩=avg(grade)from student,scwhere sc.sno=student.snogroup by student.sno,snamehaving avg(grade)>(select avg(grade)from scwhere sno=(select snofrom studentwhere sname='张力'))7.按照“学号,姓名,所在院系,已修学分”的顺序列出学生学分的获得情况。

数据库原理及应用实验大纲及指导册

附录:数据库原理及应用实验大纲及指导册数据库原理与应用实验大纲一、上机性质、目的及任务:通过上机实践,配合课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术的理解,掌握数据库系统设计的基本思想和基本步骤,熟悉关系数据库的标准语言SQL,并对关系数据库系统的一些典型技术有较深入的了解,使学生的动手能力有较大的提高。

另外,通过上机实践善于发现数据库应用程序中的错误,并且快速排除这些错误,使其正确运行,为今后使用大型数据库进行数据库应用系统的开发积累经验。

二、实验内容:实验一熟悉MysQL环境及SQL定义语言实验二SQL语言进行简单查询实验三SQL进行复杂查询实验四SQL常用数据更新操作(以上实验为基础实验内容,在保证基础实验完成的前提下,感兴趣的同学可尝试通过编写Web界面和后台程序的形式操作数据库,构建一个简易的Web数据库管理系统)实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的:1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。

2.了解MySQL数据库及表结构。

3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。

4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。

5.掌握SQL语言进行基本表的删除。

6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。

二、实验内容和主要步骤:1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。

2.打开Windows服务管理器,实验启动、停止MySQL服务,了解MySQL的服务管理方法;3.打开“MySQL管理控制台.bat”,熟悉控制台中操作数据库;4.利用控制台创建“Student数据库”。

5.打开“Student”数据库,创建如下三个表,按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立:表1 student (学生)字段名字段说明类型字段大小小数位数sno 学号Char 8sname 姓名Varchar 8ssex 性别Char 2sdept 系别Varchar 20sage 年龄Int 整型表2 course (课程)字段名字段说明类型字段大小小数位数cno 课程号Char 3cname 课程名称Varchar 20Credit 学分Numeric 1Cpno 系别char 3表3 sc (选修)字段名字段说明类型字段大小小数位数sno 学号Char 8cno 课程号Char 3Grade 成绩numeric 16.按图1-3所示向表中插入数据;图1 student表数据图2 course表数据图3 SC表数据7.用SQL语言CREATE TABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;(字段类型及长度参照实验一)8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一;b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH,类型设置为日期时间类型,增加一个ADDRESS字段,类型为文本(字符);c)删除STUDENT表中ADDRESS字段;d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一;9.重新定义一个简单表,然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATE INDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATE INDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据,并试着修改其中的错误;注:注意数据的完整性。

数据库基础 教学大纲

数据库基础教学大纲数据库基础教学大纲一、引言数据库是现代信息技术的核心之一,广泛应用于各个领域。

数据库基础是计算机科学与技术专业中的重要课程之一,本教学大纲旨在为学生提供系统、全面的数据库基础知识,培养学生的数据库设计与管理能力。

二、课程目标1. 理解数据库的基本概念与原理,包括数据模型、数据结构、数据操作等;2. 掌握关系数据库管理系统的使用与管理;3. 能够进行数据库设计,包括实体-关系模型、关系模式、关系代数等;4. 能够进行SQL语言的基本操作与查询;5. 能够进行数据库的性能优化与调优。

三、教学内容1. 数据库概述1.1 数据库的定义与特点1.2 数据库系统的组成与架构1.3 数据库管理系统的分类与特点2. 数据模型与数据结构2.1 层次模型与网状模型2.2 关系模型的基本概念2.3 关系模型的完整性约束2.4 关系模型的范式理论3. 数据库设计与规范化3.1 实体-关系模型的基本概念3.2 实体-关系模型的表示方法3.3 关系模式的定义与设计3.4 数据库的规范化理论与方法4. 数据库查询与操作4.1 SQL语言的基本概念与语法4.2 SQL语言的数据查询与操作4.3 SQL语言的数据聚合与分组4.4 SQL语言的嵌套查询与连接操作5. 数据库管理与优化5.1 数据库的物理存储与索引技术5.2 数据库的事务与并发控制5.3 数据库的备份与恢复5.4 数据库的性能优化与调优四、教学方法1. 理论讲授:通过课堂讲解,向学生传授数据库基础知识;2. 实例演示:通过实际案例,向学生展示数据库的应用与操作;3. 实践操作:通过实验课程,让学生亲自操作数据库管理系统,提高实际应用能力;4. 课程设计:布置课程设计任务,让学生独立完成数据库设计与实现。

五、教材与参考书目1. 主教材:《数据库系统概论》(第四版),作者:王珊、萨师煊,出版社:高等教育出版社;2. 参考书目:- 《数据库系统概念》(第六版),作者:西尔伯沙茨、亚当斯、奥斯特,出版社:机械工业出版社;- 《数据库原理及应用》(第二版),作者:张荣华、王珊,出版社:清华大学出版社;- 《SQL基础教程》(第二版),作者:川合秀实,出版社:人民邮电出版社。

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实验五数据库综合查
询(学生)
实验五数据库综合查询
一、实验目的
1.掌握SELECT语句的基本语法和查询条件表示方法;
2.掌握查询条件种类和表示方法;
3.掌握连接查询的表示及使用;
4.掌握嵌套查询的表示及使用;
5.了解集合查询的表示及使用。

二、实验内容
1.了解SELECT语句的基本语法格式和执行方法;
2.以数据库原理实验5数据为基础,请使用T-SQL 语句实现进行相应操
作;
3.完成实验报告。

三、实验步骤
1.查询以‘数据_’开头,且倒数第3个字符为‘结’的课程的详细情况select*
from course
where Cname like'数据\_%结_'escape'\'
2.查询名字中第2个字为‘阳’的学生姓名和学号及选修的课程号、课程
名;
select sname 姓名,student.sno 学号,o 课程号,ame 课程名
from student,course,sc
where student.sno=sc.sno and o=o and sname like'_阳%' 3.列出选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选
修课程号及成绩;
select student.sno,sname,sdept,cno,grade
from student,sc
where student.sno=sc.sno and cno IN(select cno from course where cname='数学'OR CNAME='大学英语')
4.查询缺少成绩的所有学生的详细情况;
select*
from student
where not exists(select*
from sc
where sno=student.sno and grade is not null)
select*
from student
where sno in(
select sno
from sc
where grade is null)
5.查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息;
select b.*
from student a,student b
where a.sname='张力'and a.sage<>b.sage
6.查询所选课程的平均成绩大于张力的平均成绩的学生学号、姓名及平均成
绩;
select student.sno,sname,平均成绩=avg(grade)
from student,sc
where sc.sno=student.sno
group by student.sno,sname
having avg(grade)>(
select avg(grade)
from sc
where sno=(
select sno
from student
where sname='张力'))
7.按照“学号,姓名,所在院系,已修学分”的顺序列出学生学分的获得情
况。

其中已修学分为考试已经及格的课程学分之和;
select student.sno 学号,sname 姓名,sdept 院系,已修学分=sum(credit) from student,course,sc
where student.sno=sc.sno and o=o and grade>=60
group by student.sno,sname,sdept
8.列出只选修一门课程的学生的学号、姓名、院系及成绩;
select student.sno 学号,sname 姓名,sdept 院系,grade
from student,sc
where student.sno=sc.sno and sc.sno in(
select sno
from sc
group by sno
having count(cno)=1)
9.查找选修了至少一门和张力选修课程一样的学生的学号、姓名及课程号;select distinct student.*
from student
where sno in(
select sno
from sc
where cno in(
select cno
from course
where cname='数据库'or cname='数据结构'))
10.只选修“数据库”和“数据结构”两门课程的学生的基本信息;
select o,ame,x.sno,x.sname,grade
from student x,sc y,course z
where x.sno=y.sno and o=o
11.至少选修“数据库”或“数据结构”课程的学生的基本信息;
select*
from student,sc,course
where student.sno=sc.sno
and o=o
and cname='数据库'or
cname='数据结构'
12.列出所有课程被选修的详细情况,包括课程号、课程名、学号、姓名及成
绩;
select o,ame,student.sno,student.sname,grade from student,sc,course
where student.sno=o
and o=o
13.查询只被一名学生选修的课程的课程号、课程名;
select cno,cname
from course
where cno in
(select cno
from sc
group by cno
having count(sno)=1)
14.使用嵌套查询列出选修了“数据结构”课程的学生学号和姓名;
select sno,sname
from student
where sno in
(select sno
from sc
where cno in
(select cno
from course
where cname='数据结构'))
15.使用嵌套查询查询其它系中年龄小于CS系的某个学生的学生姓名、年龄和
院系;
select sname,sage,sdept
from student
where sage<
(select max(sage)
from student
where sdept='cs'
and sdept<>'cs')
16.使用ANY、ALL 查询,列出其他院系中比CS系所有学生年龄小的学生;select sname,sage
from student
where sage<any
(select min(sage)
from student
where sdept='cs'
and sdept<>'cs')
select sname,sage
from student
where sage<all
(select sage
from student
where sdept='cs'
and sdept<>'cs')
17.分别使用连接查询和嵌套查询,列出与‘张力’在一个院系的学生的信
息;
select*
from student
where sdept=
(select sdept
from student
where sname='张力')
18.使用集合查询列出CS系的学生以及性别为女的学生名单;
select sname
from student
where sdept='cs'
union
select sname
from student
where ssex='女'
19.使用集合查询列出CS系的学生与年龄不大于19岁的学生的交集、差集;select*
from student
where sdept='cs'
intersect
select*
from student
where sage<=19
20.使用集合查询列出选修课程1的学生集合与选修课程2的学生集合的交
集;
select sno
from sc
where cno='1'
intersect
select sno
from sc
where cno='2'。

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