2019年三基三严培训考核计划

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2019年三基三严培训计划

2019年三基三严培训计划

2019年业务学习与培训年度计划为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。

以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和医务人员的整体素质。

特制定2019年翟家镇卫生院职工及辖区乡村医生业务学习与培训年度计划,加强对医护人员三基三严强化培训的认识。

我院成立由业务院长陈建迎同志担任培训、考核小组长,具体负责培训考核工作。

利用卫生院大会议室全院人员及乡村医生进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。

开展“三基三严训练,要求培训覆盖率100%,三基考核合格率100%。

一、培训地点:除特殊情况外培训在翟家镇卫生院会议室进行。

二、培训人员:培训人员包括:陈建迎院长,县医院及中医院各位专家三、培训对象:培训对象为:本院相关科室工作人员、辖区乡村医生。

四、培训内容:(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术、电除颤等。

)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

三基三严培训计划模板

三基三严培训计划模板

一、指导思想为全面提高医务人员的整体素质和医疗技术水平,确保医疗质量与安全,根据《医疗机构管理条例》和《医疗质量管理办法》等相关法律法规,结合我院实际情况,特制定本培训计划。

本计划旨在通过“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“三严”(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)的培训,提升医务人员的基本功,强化医疗质量意识,促进医疗服务水平的持续改进。

二、培训目标1. 提高医务人员的理论水平和业务技能,确保医疗质量与安全。

2. 培养医务人员严谨的工作态度,强化责任意识,提高服务质量。

3. 规范医疗操作程序,减少医疗差错,降低医疗风险。

4. 提升医务人员的职业素养,增强团队协作能力。

三、培训对象全院在职医务人员,包括临床医师、护士、医技人员等。

四、培训内容1. 三基培训内容- 基本理论:医学基础理论、临床医学基础理论、医学伦理学等。

- 基本知识:医学相关法律法规、医疗质量管理、传染病防治、医疗事故处理等。

- 基本技能:临床诊疗技能、护理操作技能、医技操作技能等。

2. 三严培训内容- 严肃的态度:强化医德医风教育,培养敬业精神,树立良好的职业形象。

- 严格的要求:规范医疗行为,严格执行医疗操作规程,确保医疗质量。

- 严密的方法:提高医疗风险意识,强化医疗质量监控,完善医疗应急预案。

五、培训方法1. 集中培训- 组织专家讲座、专题研讨、案例分析等形式,提高医务人员理论水平和业务技能。

- 定期举办培训班,邀请国内外知名专家授课。

2. 自学自测- 推荐相关书籍、网络资源等,供医务人员自学。

- 定期开展自学自测,检验学习效果。

3. 实践操作- 组织医务人员进行临床技能操作培训,提高实际操作能力。

- 开展模拟演练,强化应急处置能力。

4. 考核评价- 建立健全考核评价机制,定期对医务人员进行理论知识和实践技能考核。

- 将考核结果与医务人员晋升、评优挂钩。

六、组织实施1. 组织领导- 成立三基三严培训工作领导小组,负责培训计划的制定、组织实施和监督考核。

2019年三基三严培训计划

2019年三基三严培训计划

2019年护理人员三基三严培训计划日期理论考核一月份应知应会P1-9页实用临床护理三基P1-25页1月制度、常规培训内容1月业务学习、应急预案内容技能操作:心肺复苏术、简易呼吸气囊的使用二月份理论考核应知应会P10-19页实用临床护理三基P26-47页2月制度、常规培训内容2月业务学习、应急预案内容技能操作:氧气吸入、注射法三月份理论考核应知应会P20-30页实用临床护理三基P48-73页3月制度、常规培训内容3月业务学习、应急预案内容技能操作:灌肠、雾化吸入四月份理论考核应知应会P31-43页实用临床护理三基P74-98页4月制度、常规培训内容4月业务学习、应急预案内容技能操作:铺备用床、鼻饲五月份理论考核应知应会P44-53页实用临床护理三基P99-120页5月制度、常规培训内容5月业务学习、应急预案内容技能操作:备皮、会阴擦洗六月份理论考核应知应会P54-64页实用临床护理三基P121-141页6月制度、常规培训内容6月业务学习、应急预案内容技能操作:血糖监测、静脉输液日期理论考核七月份应知应会P65-72页实用临床护理三基P142-153页7月制度、常规培训内容7月业务学习、应急预案内容技能操作:生命体征测量八月份理论考核应知应会P73-80页实用临床护理三基P155-163页8月制度、常规培训内容8月业务学习、应急预案内容技能操作:戴、脱手套,穿脱隔离衣九月份理论考核应知应会P80-90页实用临床护理三基P164-175页9月制度、常规培训内容9月业务学习、应急预案内容操作:洗胃、女人导尿十月份理论考核应知应会全本书P1-30页填空题实用临床护理三基176-195页10月制度、常规培训内容10月业务学习、应急预案内容技能操作:无菌技术十一月份理论考核应知应会全本书P30-60页填空题实用临床护理三基全本书1-108页11月制度、常规培训内容11月业务学习、应急预案内容技能操作:保护带的使用,口服给药十二月份理论考核应知应会全本书P60-90页填空题实用临床护理三基全书P109-195页选择题12月制度、常规培训内容12月业务学习、应急预案内容技能操作:吸痰,病人搬运。

三基三严培训计划

三基三严培训计划

CT/MR室三基三严培训及考核计划为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大临床“三基三严”(“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能;“三严”即严肃的态度、严格的要求、严谨的方法。

)理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功。

认真抓好培训工作,以提高医疗质量和全科医务人员的整体素质,随着医院规模的扩大和新上岗人员的逐年增加,更加凸显此项工作的重要意义,通过“三基三严”工作的深入开展,最终使我科培养出一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍,以形成医院发展的坚实基础。

特制定2019年我科医生三基三严培训及考核计划。

一、进一步提高我科医师三基三严强化培训的认识。

成立由赵振翰主任担任培训、考核组长,具体负责培训考核工作。

经常利用晨会交班时间对全科医务人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性,开展“三基三严”训练,覆盖率达到100%,三基考核合格率≥95%.二、培训及考核内容:(1)基础理论部分,由医院医务科组织,每周二下午统一培训。

(2)基本知识:针对相关专业的影像基本理论知识,室本科室学习的重中之重,由科主任安排课程,在每周五下午组织科室人员在办公室进行学习。

(3)基本技能:包括各种影像设备的运用各图像后处理及抢救技能。

基各种影像设备的运用及图像后处理。

临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,通过影像资料的反映初步诊断出患者所患疾病。

(4)医疗卫生相关法律法规:《职业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》以及放射防护相关法律法规。

(5)技能培训与考核内容:各种影像设备的使用技术及图像后处理。

三、培训方式方法:采用本操作技能:职工自学与科室集中学习、训练相结合的方式。

要求医务人员采用一切时间(公休、班余及空闲时间)学习医学和本专业技术和理论知识,培训要求有记录(时间、签字、主讲人、内容等)并定期进行考核记录在案。

科室利用晨会交班及每月业务学习时进行新理论、新知识讲解讲座,并对基本技能采用现场操作演练考核。

护理人员“三基三严”培训考核计划

护理人员“三基三严”培训考核计划

护理人员“三基三严”培训考核计划为推进优质护理服务深入开展,提升护士为患者提供整体护理的能力,护理部在认真落实“三基三严”培训的基础上,对各层级护理人员着重培训对患者病情评估、诊断、计划、实施、评价的能力,力求掌握相关理论知识、实践技能、有效沟通、人文关怀、健康指导等内容,全面提升护理质量与服务效果。

具体方案如下:一、第一季度培训考核安排1、培训考核人员:N0—N1A级护士2、培训考核内容:(1)技能操作:意识、瞳孔的观察要点,猝死的应急预案,心肺复苏术(一医一护一医两护)单人简易呼吸器心肺复苏术,氧气吸入技术、血压测量技术。

(2)理论知识:上述相关内容的理论要点(3)具体要求:培训考核率100%。

二、第二季度培训考核安排1、培训考核人员:N0—N1A2、培训考核内容:(1)技能操作:密闭式静脉输液技术、无菌技术操作、PN皮试、铺床法、窒息应急预案、输液(输血)反应应急预案(2)理论知识:上述相关操作的理论知识和相关核心制度考核(3)具体要求:培训考核率100%。

三、第三季度培训考核安排1、培训考核人员:N1B—N2护士2、培训考核内容:(1)技能操作:洗胃术、电除颤术、口腔护理、经口\鼻吸痰技术、心电监护仪使用、过敏性休克应急预案、心力衰竭应急预案(2)理论知识:以上操作先关理论知识及相关核心制度考核(3)具体要求:培训考核率100%。

四、第四季度培训考核安排1、培训考核人员:N3—N4护士2、培训考核内容:(1)技能操作:单人徒手简易呼吸器心肺复苏术、电除颤术,呼吸机的使用(2)理论知识:,上述相关操作理论知识及相关核心制度,住院患者发生坠床的应急预案及程序、消防紧急疏散患者应急预案及程序(3)具体要求:培训考核率100%。

三基三严培训及考核制度(五篇模版)

三基三严培训及考核制度(五篇模版)

三基三严培训及考核制度(五篇模版)第一篇:三基三严培训及考核制度三基三严培训,学习一直在路上,下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“三基三严培训及考核制度范文五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

三基三严培训及考核制度范文五篇【一】一、目的为能有效的进行“三基”、“三严”管理,提高医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,保持良好的工作作风,特制定本制度。

二、适用范围适用于全院医、护、药、技人员遵守。

三、定义三基:基本理论、基本知识、基本技能;三严:严格要求、严密组织、严谨态度。

四、内容(一)组织领导及管理1.为有组织、有计划地开展“三基三严”活动,确保工作有效开展,特成立简阳市妇幼保健计划生育服务中心医院“三基三严”管理领导小组。

办公室:设在科教科,具体负责组织落实相关培训与考核工作,制定三基培训与考核计划,安排三基培训讲座,落实参考的各级人员等日常工作安排及培训考核的组织协调等事宜。

2.成立医院“三基三严”医疗、医技、药剂、护理考核管理小组(1)医疗组“三基三严”考核管理小组3.成立科室“三基三严”培训考核小组。

各临床科室成立以科主任为组长,副主任和业务骨干为组员的培训、考核小组。

层层把关、环环紧扣、严格管理,保证医疗工作正常运转。

(二)培训内容1.基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则。

2.基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

如:医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

各种药物的药理作用、禁忌、不良反应、使用及适应症等。

3.基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种穿刺技术、心肺复苏技术、电击除颤、气管插管、心电图检查等);手术的基本操作方法(包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)。

三基三严培训计划方案

三基三严培训计划方案一、培训目标公司为了提高员工的服务意识和工作效率,制定了三基三严培训计划。

培训目标是通过培训提高员工的基本知识、基本技能和基本素质,加强员工的纪律性、责任心和执行力,使员工更好地为公司和客户服务。

二、培训内容1. 基本知识(1)公司规章制度:学习公司的各项规章制度,了解公司的文化和价值观,遵守公司规定,做到心中有责,言行一致。

(2)产品知识:学习公司所提供的产品的特点、功能、用途等,了解产品的使用方法和注意事项,提高对产品的了解,为客户提供更好的服务。

(3)市场知识:学习市场的基本知识,了解竞争对手和客户需求,掌握市场动态和发展趋势,为公司的市场开拓提供支持。

2. 基本技能(1)沟通技巧:学习与客户和同事的有效沟通技巧,提高口头表达能力和书面表达能力。

(2)销售技巧:学习销售的基本技巧和方法,提高销售业绩,为公司创造更多的收益。

(3)客户服务:学习客户服务的基本技能,提高对客户的服务意识和服务水平,提高客户满意度,提高客户的忠诚度。

3. 基本素质(1)团队合作:培养团队合作精神,加强员工之间的合作,提高团队的凝聚力和执行力。

(2)责任心:提高对工作的责任心,做到责任与担当,为公司的发展贡献力量。

(3)执行力:提高对工作任务的执行力,做到言出必行,不拖延不推诿,真正做到做到。

三、培训方法1. 课堂培训(1)由公司的培训专家和行业专家组成的培训团队,进行课堂和现场培训。

(2)对员工进行系统的学习和掌握,通过案例分析和角色扮演等方式,提高员工的学习效果和能力。

2. 实操培训(1)对员工进行实操培训,由公司的实战经验丰富的老员工指导新员工进行培训。

(2)在实际工作场景中进行岗前培训和岗位上岗培训,巩固员工的实际操作能力和技能。

3. 外出学习(1)组织员工进行外出学习和考察,参观优秀企业和行业先进企业,学习他们的先进管理经验和业务模式。

(2)参与相关的行业会议和培训班,提高员工的行业经验和知识储备。

护理三基三严培训计划及实施方案

护理三基三严培训计划及实施方案(一)在“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下,围绕医院“二甲复评”的中心任务,严格按照《四川省医院复查及管理评价》的要求,切实抓好“三基三严”的培训及考核工作,不断提高我科护理人员的综合素质,特制定以下计划:一目标:苦练内功,服务患者。

按护理人员在职继续教育实施方案,抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作,提高护理人员的综合素质。

二内容:1 基础理论:学习基础护理学,外科护理学,现代护理理论、管理原理等学科的知识。

2 基本知识:护理心理学,护理文件书写及管理规范,医学伦理学,护理纠纷的防范等相关的知识。

3 基本技能:护理技术操作常规,专科护理技术操作规程。

4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

5《四川省综合医院评价》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。

三培训计划(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。

1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。

4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

5每周一次科室小讲课。

每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。

(二)根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求。

1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。

每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。

2 1-5年的轮转护士的培训:2.1 培养目标(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。

(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。

(5) 掌握护理记录的书写。

2.2培训计划和方法(1)鼓励自学,鼓励参加本科及大专的深造(2)由高年资护士进行传、帮、带(3)有条件时参加短期专题学习(4)在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

三基三严学习培训计划

三基三严学习培训计划一、培训内容1. 三基:基础知识、基本技能、基本素养基础知识:包括相关专业知识、行业知识、国家政策法规等;基本技能:包括沟通技能、团队协作技能、问题解决技能等;基本素养:包括职业道德素养、文化素养、心理素养等。

2. 三严:严格要求、严格管理、严格考核严格要求:保持学习态度端正,虚心接受培训内容,认真对待每一次培训;严格管理:培训中要求严格遵守纪律,严格按时完成任务;严格考核:培训结束后会对学员进行考核,对于表现优异的学员将给予相应奖励,对于表现不佳的学员将进行必要的改进和辅导。

二、培训计划1. 培训目标通过本次培训,达到以下目标:(1)掌握相关专业知识,提高综合能力;(2)提高团队协作能力,增强沟通能力;(3)培养正确的职业道德和良好的心理素质;(4)提高学员的自我管理能力和学习能力。

2. 培训内容(1)基础知识培训针对不同岗位,进行相关专业知识的培训,以提高学员的专业水平。

(2)技能培训包括沟通技能、协作技能、问题解决技能等方面的培训,提高学员的综合能力。

(3)素养培训培养学员良好的职业道德和心理素质,提高学员的综合素质。

(4)严格管理严格遵守培训纪律,严格按时完成任务,培养学员的自我管理能力。

3. 培训方法(1)课堂讲授安排专业老师进行课堂讲授,传授相关知识和技能。

(2)案例分析结合实际案例进行分析,培养学员问题解决能力。

(3)角色扮演通过角色扮演的方式,提高学员的沟通和协作能力。

(4)讨论交流安排学员进行小组讨论,促进学员之间的互动和交流。

4. 培训时间安排为了确保培训的效果和质量,本次培训将分为不同阶段进行,每个阶段的时间安排如下:(1)基础知识培训:3天;(2)技能培训:3天;(3)素养培训:2天;(4)严格管理和考核:1天。

5. 培训考核(1)培训期间将定期进行知识点测试;(2)培训结束后将进行综合考核,包括笔试和面试等方式;(3)对于表现优异的学员将给予相应奖励,对于表现不佳的学员将进行必要的改进和辅导。

某年度“三基三严”培训计划及考核实施方案

“某年度‘三基三严’培训计划及考核实施方案”一、培训背景及目标1.背景随着公司业务的快速发展,员工的基本素质、基本技能和基本规范(简称“三基”)成为公司持续发展的重要支撑。

同时,为了提高工作效率,强化执行力,公司决定开展“三基三严”培训活动,即在三基的基础上,加强严肃性、严格性、严谨性的培养。

2.目标通过本次培训,使员工熟练掌握岗位所需的基本知识和技能,提高工作效率;培养员工的严肃性、严格性和严谨性,提升团队执行力;增强员工对公司的认同感和归属感。

二、培训内容与形式1.培训内容(1)基本知识:包括公司文化、企业制度、岗位知识等。

(2)基本技能:包括岗位技能、沟通协作、团队建设等。

(3)基本规范:包括职业素养、工作纪律、法律法规等。

2.培训形式(1)线上培训:利用网络平台,开展线上课程,方便员工随时随地学习。

(2)线下培训:组织面对面授课,邀请专业讲师进行讲解,提高培训效果。

(3)实操演练:结合实际工作,开展实操演练,提升员工动手能力。

(4)互动交流:组织主题讨论、经验分享等活动,促进员工之间的交流与学习。

三、培训时间与安排1.培训时间:本次培训为期三个月,分为三个阶段进行。

(1)第一阶段:基本知识培训(1个月)(2)第二阶段:基本技能培训(1个月)(3)第三阶段:基本规范培训(1个月)2.培训安排:(1)每周安排两次线上培训,每次2小时。

(2)每月安排一次线下培训,每次4小时。

(3)每月安排一次实操演练,每次2小时。

(4)每月组织一次互动交流活动,每次2小时。

四、考核评估1.考核方式(1)线上培训:通过在线考试系统进行考核,满分100分。

(2)线下培训:通过现场问答、实操演示等方式进行考核,满分100分。

(3)实操演练:根据演练表现进行评分,满分100分。

(4)互动交流:根据参与度、分享内容等进行评分,满分100分。

2.考核标准(2)基本技能:达到熟练程度,得80分。

(3)基本规范:遵守公司制度,得80分。

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2019年三基三严培训考核计划
为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大本科医务人员“三基”理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功,以培养一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍的目的,特制定我科“三基”培训计划。

一、培训目标与对象
医学临床“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,反映了为医之道的根本,也是医院医疗质量管理的主要内涵。

使医疗工作达到科学化、标准化、规范化。

做到“三基”培训人人参加,“三基”考核人人达标。

二、培训方式与安排
采取医务人员自学与科室讲座相结合的方式进行,要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。

科主任定期组织全科医务人员进行统一培训及考核,并做好记录。

1、开展自学训练:医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练,进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。

2、集中培训演练:以科室为单位,采取专题讲座、集中讨论、集中训练等方式,抓好重点内容和重点科目的学习训练,科室在科主任的主持下,每月1次“三基”理论、知识、技能培训,每季度1次考核。

三、培训及考核内容
1、基础理论
包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论,如中医基础理论、中医诊断学、中医外科学、中药学、方剂学、常用人体解剖、医院感染等知识。

2、基本知识
皮肤科常见疾病的基本知识,如感染性皮肤病、真菌性皮肤病、变态反应性皮肤病、皮肤肿瘤、血管炎性皮肤病等。

3、基本技能
包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术,以及中医适宜技术。

(1)基本操作技能:清创缝合的基本操作方法,无菌操作,皮肤病的物理检查,过敏原皮肤试验,中医适宜技术等。

(2)急救技术:心肺复苏技术、简易呼吸气囊的使用。

(3)临床思维能力:能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力)
4、医疗卫生相关法律法规:《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本规范》等医疗文件书写的有关管理规定等.
以上内容均为考试和考核内容。

四、考核人员范围及要求
1.培训考核对象:全科医务人员
2.每名医师必须掌握心肺复苏急救技术及本专业常规诊疗操作技术,科室将统一组织培训、考核;
3.本科专业技术人员掌握专科基本技能操作,由科主任每季度组织一次考核。

科室应建立“三基”培训考核登记本,详细记录每次培训、考核内容,并保存考核原始资料。

五、实施细则
1、每月组织一次“三基”学习,同时结合专业技术、法律法规知识的学习,每月一次核心制度学习,每次学习要有记录。

2、每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。

3、科主任负责每季度“三基三严”及核心制度考核,组织召开“三基三严”总结会,落实计划执行、改进情况。

4、有针对性地将“三基三严”及核心制度要求内容落实到日常工作,如查房、教学查房、门诊工作,实习生、进修生带教工作中。

5、积极参加医务科、医院组织的“三基三严”及核心制度的学习与考核,并以此督促“三基三严”学习、培训及实施。

六、奖励与处罚
1、考核成绩理论<70分、操作<85分为不合格者,要求补考。

2、考核成绩将与年度考核、绩效工资挂钩。

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