08-14江苏高考历年考题-----向量数量积

合集下载

平面向量的数量积-高考数学复习

平面向量的数量积-高考数学复习
= + · - =- .
若两个向量的夹角为锐角,则3 k >0,即 k >0.
又 a + kb , b +2 ka 不共线,∴ k ≠
2
2
,∴ k >0且 k ≠ .
2
2
方法总结
1. 向量夹角问题的两个注意点
(1)切记向量夹角的范围是[0, π].
(2)非零向量 a 与 b 夹角为锐角⇔ a ·b >0且 a 与 b 不共线;非零向量 a 与 b
=4,则 − =( D
A. 5
B. 3
)
C. 2
D. 1
+ 2 = a 2+ b 2+2 a ·b =49⇒2 a ·b =49-9-16=24,∴ − 2 =
a 2+ b 2-2 a ·b =9+16-24=1,∴ − =1.
3. (2022·新高考Ⅱ卷)已知向量 a =(3,4), b =(1,0), c = a + tb .
1,| c |= 2 ,且 a + b + c =0,则 cos < a - c , b - c >=(
D )
(1)法一:∵ a + b + c =0,∴ a + b =- c ,∴ a 2+ b 2+2 a ·b = c 2.
∵| a |=| b |=1,| c |= 2 ,∴1+1+2 a ·b =2,解得 a ·b =0.
夹角为钝角⇔ a ·b <0且 a 与 b 不共线.
方法总结
2. 求向量夹角的两种方法
(1)定义法:当 a , b 是非坐标形式时,求 a 与 b 的夹角θ,需求出 a ·b 及
| a |,| b |或得出它们之间的关系,由 cos
·
θ=
求得.
||||
(2)坐标法:若已知 a =( x 1, y 1)与 b =( x 2, y 2),则 cos 〈 a , b 〉=

2008年江苏省高考数学试卷及部分答案

2008年江苏省高考数学试卷及部分答案

绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数 学参考公式:样本数据1x ,2x ,,n x 的标准差锥体体积公式222121[()()()]n s x x x x x x n=-+-++-13V Sh =其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积、h 为高柱体体积公式 球的表面积、体积公式V Sh =24πS R =,34π3V R =其中S 为底面面积,h 为高 其中R 为球的半径一、填空题:本大题共1小题,每小题5分,共70分. 1.)6cos()(πω-=x x f 最小正周期为5π,其中0>ω,则=ω 2.一个骰子连续投2次,点数和为4的概率3.),(11R b a bi a ii∈+-+表示为,则b a += 4.{}73)1(2-<-=x x x A ,则A Z 的元素的个数 5.b a ,的夹角为120,,3,1==b a 则=-b a 56在平面直角坐标系xoy 中,设D 是横坐标与纵坐标的绝对值均大于2的点构成的区域,E 是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向D 中随机投一点,则落入E 中的概率7. 某地区为了解70~80岁老人的日平均睡眠时间(单位:h ), 随机选择了50位老人进行调查。

下表是这50位老人日睡眠时间的 频率分布表。

序号 (i ) 分组 (睡眠时间) 组中值(i G ) 频数 (人数) 频率 (i F )1 [4,5) 4.5 6 0.12 2 [5,6) 5.5 10 0.203 [6,7) 6.5 20 0.404 [7,8) 7.5 10 0.20 5 [8,9) 8.5 4 0.08在上述统计数据的分析中,一部分计算算法流程图,则输出的S 的值是 。

8.直线b x y +=21是曲线)0(ln >=x x y 的一条切线,则实数b= ▲ 9.在平面直角坐标系中,设三角形ABC 的顶点分别为)0,(),0,(),,0(c C b B a A ,点P (0,p )在线段AO 上(异于端点),设p c b a ,,,均为非零实数,直线CP BP ,分别交AB AC ,于点F E ,,一同学已正确算的OE 的方程:01111=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫⎝⎛-y a p x c b ,请你求OF 的方程: 10.将全体正整数排成一个三角形数阵:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。

2008年江苏省高考数学试卷加详细解析

2008年江苏省高考数学试卷加详细解析

2008年江苏省高考数学试卷一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.(5分)(2008•江苏)若函数最小正周期为,则ω=_________.2.(5分)(2008•江苏)若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具),先后抛掷两次,则出现向上的点数之和为4的概率是_________.3.(5分)(2008•江苏)若将复数表示为a+bi(a,b∈R,i是虚数单位)的形式,则a+b=_________.4.(5分)(2008•江苏)若集合A={x|(x﹣1)2<3x+7,x∈R},则A∩Z中有_________个元素.5.(5分)(2008•江苏)已知向量和的夹角为120°,,则=_________.6.(5分)(2008•江苏)在平面直角坐标系xoy中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域,E是到原点的距离不大于1的点构成的区域,向D中随机投一点,则所投点在E中的概率是_________.7.(5分)(2008•江苏)某地区为了解70﹣80岁的老人的日平均睡眠时间(单位:h),随机选择了50位老人进行调查,下表是这50位老人睡眠时间的频率分布表:序号i 分组(睡眠时间)组中值(G i)频数(人数)频率(F i)1 [4,5) 4.5 6 0.122 [5,6) 5.5 10 0.203 [6,7) 6.5 20 0.404 [7,8)7.5 10 0.205 [8,9]8.5 4 0.08在上述统计数据的分析中一部分计算见算法流程图,则输出的S的值为_________.8.(5分)(2008•江苏)设直线y=x+b是曲线y=lnx(x>0)的一条切线,则实数b的值为_________.9.(5分)(2008•江苏)如图,在平面直角坐标系xoy中,设三角形ABC的顶点分别为A(0,a),B(b,0),C (c,0),点P(0,p)在线段AO上的一点(异于端点),这里a,b,c,p均为非零实数,设直线BP,CP分别与边AC,AB交于点E,F,某同学已正确求得直线OE的方程为,请你完成直线OF 的方程:_________.10.(5分)(2008•江苏)将全体正整数排成一个三角形数阵:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为_________.11.(5分)(2008•江苏)设x,y,z为正实数,满足x﹣2y+3z=0,则的最小值是_________.12.(5分)(2008•江苏)在平面直角坐标系xOy中,椭圆的焦距为2c,以O为圆心,a 为半径作圆M,若过作圆M的两条切线相互垂直,则椭圆的离心率为_________.13.(5分)(2008•江苏)满足条件AB=2,AC=BC的三角形ABC的面积的最大值是_________.14.(5分)(2008•江苏)f(x)=ax3﹣3x+1对于x∈[﹣1,1]总有f(x)≥0成立,则a=_________.二、解答题(共12小题,满分90分)15.(15分)(2008•江苏)如图,在平面直角坐标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别交单位圆于A,B两点.已知A,B两点的横坐标分别是,.(1)求tan(α+β)的值;(2)求α+2β的值.16.(15分)(2008•江苏)如图,在四面体ABCD中,CB=CD,AD⊥BD,点E,F分别是AB,BD的中点.求证:(1)直线EF∥面ACD;(2)平面EFC⊥面BCD.17.(15分)(2008•江苏)如图,某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的两个顶点A,B及CD的中点P处.AB=20km,BC=10km.为了处理这三家工厂的污水,现要在该矩形区域上(含边界)且与A,B等距的一点O处,建造一个污水处理厂,并铺设三条排污管道AO,BO,PO.记铺设管道的总长度为ykm.(1)按下列要求建立函数关系式:(i)设∠BAO=θ(rad),将y表示成θ的函数;(ii)设OP=x(km),将y表示成x的函数;(2)请你选用(1)中的一个函数关系确定污水处理厂的位置,使铺设的污水管道的总长度最短.18.(15分)(2008•江苏)在平面直角坐标系xOy中,记二次函数f(x)=x2+2x+b(x∈R)与两坐标轴有三个交点.经过三个交点的圆记为C.(1)求实数b的取值范围;(2)求圆C的方程;(3)问圆C是否经过定点(其坐标与b的无关)?请证明你的结论.19.(15分)(2008•江苏)(1)设a1,a2,…,a n是各项均不为零的n(n≥4)项等差数列,且公差d≠0,若将此数列删去某一项后得到的数列(按原来的顺序)是等比数列.(i)当n=4时,求的数值;(ii)求n的所有可能值.(2)求证:对于给定的正整数n(n≥4),存在一个各项及公差均不为零的等差数列b1,b2,…,b n,其中任意三项(按原来的顺序)都不能组成等比数列.20.(15分)(2008•江苏)已知函数,(x∈R,p1,p2为常数).函数f(x)定义为:对每个给定的实数x,(1)求f(x)=f1(x)对所有实数x成立的充分必要条件(用p1,p2表示);(2)设a,b是两个实数,满足a<b,且p1,p2∈(a,b).若f(a)=f(b),求证:函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度之和为(闭区间[m,n]的长度定义为n﹣m)21.(2008•江苏)如图,△ABC的外接圆的切线AE与BC的延长线相交于点E,∠BAC的平分线与BC交于点D.求证:ED2=EB•EC.22.(2008•江苏)在平面直角坐标系xOy中,设椭圆4x2+y2=1在矩阵对应的变换作用下得到曲线F,求F的方程.23.(2008•江苏)在平面直角坐标系xOy中,点P(x,y)是椭圆上的一个动点,求S=x+y的最大值.24.(2008•江苏)设a,b,c为正实数,求证:.25.(2008•江苏)记动点P是棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的对角线BD1上一点,记.当∠APC 为钝角时,求λ的取值范围.26.(2008•江苏)请先阅读:在等式cos2x=2cos2x﹣1(x∈R)的两边求导,得:(cos2x)′=(2cos2x﹣1)′,由求导法则,得(﹣sin2x)•2=4cosx•(﹣sinx),化简得等式:sin2x=2cosx•sinx.(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式(1+x)n=C n0+C n1x+C n2x2+…+C n n x n(x∈R,正整数n≥2),证明:.(2)对于正整数n≥3,求证:(i);(ii);(iii).2008年江苏省高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.(5分)考点:三角函数的周期性及其求法.专题:计算题.分析:根据三角函数的周期公式,即T=可直接得到答案.解答:解:.故答案为:10点评:本小题考查三角函数的周期公式,即T=.2.(5分)考点:古典概型及其概率计算公式.专题:计算题.分析:分别求出基本事件数,“点数和为4”的种数,再根据概率公式解答即可.解答:解析:基本事件共6×6个,点数和为4的有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3个,故.故填:.点评:本小题考查古典概型及其概率计算公式,考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3.(5分)考点:复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.专题:计算题.分析:利用复数除法的法则:分子分母同乘以分母的共轭复数.解答:解:.∵,∴a=0,b=1,因此a+b=1故答案为1点评:本小题考查复数的除法运算.4.(5分)考点:交集及其运算.分析:先化简集合A,即解一元二次不等式(x﹣1)2<3x+7,再与Z求交集.解答:解:由(x﹣1)2<3x+7得x2﹣5x﹣6<0,∴A=(﹣1,6),因此A∩Z={0,1,2,3,4,5},共有6个元素.故答案是6点评:本小题考查集合的运算和解一元二次不等式.5.(5分)考点:向量的模.专题:计算题.分析:根据向量的数量积运算公式得,化简后把已知条件代入求值.解答:解:由题意得,=,∴=7.故答案为:7.点评:本小题考查向量模的求法,即利用数量积运算公式“”进行求解.6.(5分)考点:古典概型及其概率计算公式.专题:计算题.分析:本题是一个几何概型,试验包含的所有事件是区域D表示边长为4的正方形的内部(含边界),满足条件的事件表示单位圆及其内部,根据几何概型概率公式得到结果.解答:解析:本小题是一个几何概型,∵试验包含的所有事件是区域D表示边长为4的正方形的内部(含边界),面积是42=16,满足条件的事件表示单位圆及其内部,面积是π×12根据几何概型概率公式得到∴故答案为:.点评:本题考查几何概型,几何概型的概率的值是通过长度、面积、和体积、的比值得到,本题是通过两个图形的面积之比得到概率的值.本题可以以选择和填空形式出现.7.(5分)考点:频率分布表;工序流程图(即统筹图).专题:图表型.分析:观察算法流程图知,此图包含一个循环结构,即求G1F1+G2F2+G3F3+G4F4+G5F5的值,再结合直方图中数据即可求解.解答:解:由流程图知:S=G1F1+G2F2+G3F3+G4F4+G5F5=4.5×0.12+5.5×0.20+6.5×0.40+7.5×0.2+8.5×0.08=6.42,故填:6.42.点评:本题考查读频率分布直方图、算法流程图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用图表获取信息时,必须认真观察、分析、研究图表,才能作出正确的判断和解决问题.8.(5分)考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题.分析:欲实数b的大小,只须求出切线方程即可,故先利用导数求出在切点处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率,最后求出切线方程与已知直线方程对照即可.解答:解:y′=(lnx)′=,令=得x=2,∴切点为(2,ln2),代入直线方程y=x+b,∴ln2=×2+b,∴b=ln2﹣1.故答案为:ln2﹣1点评:本小题主要考查直线的方程、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.9.(5分)考点:直线的一般式方程;归纳推理.专题:转化思想.分析:本题考查的知识点是类比推理,我们类比直线OE的方程为,分析A(0,a),B(b,0),C(c,0),P(0,p),我们可以类比推断出直线OF的方程为:.解答:解:由截距式可得直线AB:,直线CP:,两式相减得,显然直线AB与CP的交点F满足此方程,又原点O也满足此方程,故为所求直线OF的方程.故答案为:.点评:类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).10.(5分)考点:归纳推理;等比数列的前n项和.专题:压轴题;规律型.分析:观察图例,我们可以得到每一行的数放在一起,是从一开始的连续的正整数,故n行的最后一个数,即为前n项数据的个数,故我们要判断第n行(n≥3)从左向右的第3个数,可先判断第n﹣1行的最后一个数,然后递推出最后一个数据.解答:解:本小题考查归纳推理和等差数列求和公式.前n﹣1行共有正整数1+2+…+(n﹣1)个,即个,因此第n行第3个数是全体正整数中第+3个,即为.点评:归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).11.(5分)考点:基本不等式.分析:由x﹣2y+3z=0可推出,代入中,消去y,再利用均值不等式求解即可.解答:解:∵x﹣2y+3z=0,∴,∴=,当且仅当x=3z时取“=”.故答案为3.点评:本小题考查了二元基本不等式,运用了消元的思想,是高考考查的重点内容.12.(5分)考点:椭圆的简单性质.专题:计算题;压轴题.分析:抓住△OAP是等腰直角三角形,建立a,c的关系,问题迎刃而解.解答:解:设切线PA、PB互相垂直,又半径OA垂直于PA,所以△OAP是等腰直角三角形,故,解得,故答案为.点评:本题考查了椭圆的离心率,有助于提高学生分析问题的能力.13.(5分)考点:三角形中的几何计算.专题:计算题;压轴题.分析:设BC=x,根据面积公式用x和sinB表示出三角形的面积,再根据余弦定理用x表示出sinB,代入三角形的面积表达式,进而得到关于x的三角形面积表达式,再根据x的范围求得三角形面积的最大值.解答:解:设BC=x,则AC=x,根据面积公式得S△ABC=AB•BCsinB=×2x,根据余弦定理得cosB===,代入上式得S△ABC=x=,由三角形三边关系有,解得2﹣2<x<2+2.故当x=2时,S△ABC取得最大值2.点评:本题主要考查了余弦定理和面积公式在解三角形中的应用.当涉及最值问题时,可考虑用函数的单调性和定义域等问题.14.(5分)考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;压轴题.分析:这类不等式在某个区间上恒成立的问题,可转化为求函数最值的问题,本题要分三类:①x=0,②x>0,③x <0等三种情形,当x=0时,不论a取何值,f(x)≥0都成立;当x>0时有a≥,可构造函数g(x)=,然后利用导数求g(x)的最大值,只需要使a≥g(x)max,同理可得x<0时的a的范围,从而可得a的值.解答:解:若x=0,则不论a取何值,f(x)≥0都成立;当x>0即x∈(0,1]时,f(x)=ax3﹣3x+1≥0可化为:a≥设g(x)=,则g′(x)=,所以g(x)在区间(0,]上单调递增,在区间[,1]上单调递减,因此g(x)max=g()=4,从而a≥4;当x<0即x∈[﹣1,0)时,f(x)=ax3﹣3x+1≥0可化为:a≤,g(x)=在区间[﹣1,0)上单调递增,因此g(x)min=g(﹣1)=4,从而a≤4,综上a=4.答案为:4点评:本题考查的是含参数不等式的恒成立问题,考查分类讨论,转化与化归的思想方法,利用导数和函数的单调性求函数的最大值,最小值等知识与方法.在讨论时,容易漏掉x=0的情形,因此分类讨论时要特别注意该问题的解答.二、解答题(共12小题,满分90分)15.(15分)考点:两角和与差的正切函数.分析:(1)先由已知条件得;再求sinα、sinβ进而求出tanα、tanβ;最后利用tan(α+β)=解之.(2)利用第一问把tan(α+2β)转化为tan[(α+β)+β]求之,再根据α+2β的范围确定角的值.解答:解:(1)由已知条件即三角函数的定义可知,因为α为锐角,则sinα>0,从而同理可得,因此.所以tan(α+β)=;(2)tan(α+2β)=tan[(α+β)+β]=,又,故,所以由tan(α+2β)=﹣1得.点评:本题主要考查正切的和角公式与转化思想.16.(15分)考点:直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定.专题:证明题.分析:(1)根据线面平行关系的判定定理,在面ACD内找一条直线和直线EF平行即可,根据中位线可知EF∥AD,EF⊄面ACD,AD⊂面ACD,满足定理条件;(2)需在其中一个平面内找一条直线和另一个面垂直,由线面垂直推出面面垂直,根据线面垂直的判定定理可知BD⊥面EFC,而BD⊂面BCD,满足定理所需条件.解答:证明:(1)∵E,F分别是AB,BD的中点.∴EF是△ABD的中位线,∴EF∥AD,∵EF⊄面ACD,AD⊂面ACD,∴直线EF∥面ACD;(2)∵AD⊥BD,EF∥AD,∴EF⊥BD,∵CB=CD,F是BD的中点,∴CF⊥BD又EF∩CF=F,∴BD⊥面EFC,∵BD⊂面BCD,∴面EFC⊥面BCD点评:本题主要考查线面平行的判定定理,以及面面垂直的判定定理.考查对基础知识的综合应用能力和基本定理的掌握能力.17.(15分)考点:在实际问题中建立三角函数模型.分析:(1)(i)根据题意知PQ垂直平分AB,在直角三角形中由三角函数的关系可推得OP,从而得出y的函数关系式,注意最后要化为最简形式,确定自变量范围.(ii)已知OP,可得出OQ的表达式,由勾股定理推出OA,易得y的函数关系式.(2)欲确定污水处理厂的位置,使铺设的污水管道的总长度最短也就是最小值问题,(1)中已求出函数关系式,故可以利用导数求解最值,注意结果应与实际情况相符合.解答:解:(Ⅰ)①由条件知PQ垂直平分AB,若∠BAO=θ(rad),则,故,又OP=10﹣10tanθ,所以,所求函数关系式为②若OP=x(km),则OQ=10﹣x,所以OA=OB=所求函数关系式为(Ⅱ)选择函数模型①,令y′=0得sin,因为,所以θ=,当时,y′<0,y是θ的减函数;当时,y′>0,y是θ的增函数,所以当θ=时,.这时点P位于线段AB的中垂线上,在矩形区域内且距离AB边km处.点评:本小题主要考查函数最值的应用.①生活中的优化问题,往往涉及到函数的最值,求最值可利用单调性,也可直接利用导数求最值,要掌握求最值的方法和技巧.②在求实际问题中的最大值或最小值时,一般先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数最值的方法求解,注意结果应与实际情况相符合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在区间内只有一个极值点,那么根据实际意义该极值点也就是最值点.18.(15分)考点:二次函数的图象;圆的标准方程.专题:计算题.分析:(1)由题意知,由抛物线与坐标轴有三个交点可知抛物线不过原点即b不等于0,然后抛物线与x轴有两个交点即令f(x)=0的根的判别式大于0即可求出b的范围;(2)设出圆的一般式方程,根据抛物线与坐标轴的交点坐标可知:令y=0得到与f(x)=0一样的方程;令x=0得到方程有一个根是b即可求出圆的方程;(3)设圆的方程过定点(x0,y0),将其代入圆的方程得x02+y02+2x0﹣y0+b(1﹣y0)=0,因为x0,y0不依赖于b得取值,所以得到1﹣y0=0即y0=1,代入x02+y02+2x0﹣y0=0中即可求出定点的坐标.解答:解:.(1)令x=0,得抛物线与y轴交点是(0,b);令f(x)=x2+2x+b=0,由题意b≠0且△>0,解得b<1且b≠0.(2)设所求圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0令y=0得x2+Dx+F=0这与x2+2x+b=0是同一个方程,故D=2,F=b.令x=0得y2+Ey+F=0,方程有一个根为b,代入得出E=﹣b﹣1.所以圆C的方程为x2+y2+2x﹣(b+1)y+b=0.(3)圆C必过定点,证明如下:假设圆C过定点(x0,y0)(x0,y0不依赖于b),将该点的坐标代入圆C的方程,并变形为x02+y02+2x0﹣y0+b(1﹣y0)=0(*)为使(*)式对所有满足b<1(b≠0)的b都成立,必须有1﹣y0=0,结合(*)式得x02+y02+2x0﹣y0=0,解得经检验知,(﹣2,1)均在圆C上,因此圆C过定点.点评:本小题主要考查二次函数图象与性质、圆的方程的求法.是一道综合题.19.(15分)考点:等差数列的性质;等比关系的确定;等比数列的性质.专题:探究型;分类讨论;反证法.分析:(1)根据题意,对n=4,n=5时数列中各项的情况逐一讨论,利用反证法结合等差数列的性质进行论证,进而推广到n≥4的所有情况.(2)利用反证法结合等差数列的性质进行论证即可.解答:解:(1)①当n=4时,a1,a2,a3,a4中不可能删去首项或末项,否则等差数列中连续三项成等比数列,则推出d=0.若删去a2,则a32=a1•a4,即(a1+2d)2=a1•(a1+3d)化简得a1+4d=0,得若删去a3,则a22=a1•a4,即(a1+d)2=a1•(a1+3d)化简得a1﹣d=0,得综上,得或.②当n=5时,a1,a2,a3,a4,a5中同样不可能删去a1,a2,a4,a5,否则出现连续三项.若删去a3,则a1•a5=a2•a4,即a1(a1+4d)=(a1+d)•(a1+3d)化简得3d2=0,因为d≠0,所以a3不能删去;当n≥6时,不存在这样的等差数列.事实上,在数列a1,a2,a3,…,a n﹣2,a n﹣1,a n中,由于不能删去首项或末项,若删去a2,则必有a1•a n=a3•a n﹣2,这与d≠0矛盾;同样若删去a n﹣1也有a1•a n=a3•a n﹣2,这与d≠0矛盾;若删去a3,,a n﹣2中任意一个,则必有a1•a n=a2•a n﹣1,这与d≠0矛盾.(或者说:当n≥6时,无论删去哪一项,剩余的项中必有连续的三项)综上所述,n=4.(2)假设对于某个正整数n,存在一个公差为d的n项等差数列b1,b2,b n,其中b x+1,b y+1,b z+1(0≤x<y <z≤n﹣1)为任意三项成等比数列,则b2y+1=b x+1•b z+1,即(b1+yd)2=(b1+xd)•(b1+zd),化简得(y2﹣xz)d2=(x+z﹣2y)b1d(*)由b1d≠0知,y2﹣xz与x+z﹣2y同时为0或同时不为0当y2﹣xz与x+z﹣2y同时为0时,有x=y=z与题设矛盾.故y2﹣xz与x+z﹣2y同时不为0,所以由(*)得因为0≤x<y<z≤n﹣1,且x、y、z为整数,所以上式右边为有理数,从而为有理数.于是,对于任意的正整数n(n≥4),只要为无理数,相应的数列就是满足题意要求的数列.例如n项数列1,,,,满足要求.点评:本题是一道探究性题目,考查了等差数列和等比数列的通项公式,以及学生的运算能力和推理论证能力.20.(15分)考点:指数函数综合题.专题:计算题;压轴题;分类讨论.分析:(1)根据题意,先证充分性:由f(x)的定义可知,f(x)=f1(x)对所有实数成立,等价于f1(x)≤f2(x)对所有实数x成立等价于,即对所有实数x均成立,分析容易得证;再证必要性:对所有实数x均成立等价于,即|p1﹣p2|≤log32,(2)分两种情形讨论:①当|p1﹣p2|≤log32时,由中值定理及函数的单调性得到函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度;②当|p1﹣p2|>log32时,a,b是两个实数,满足a<b,且p1,p2∈(a,b).若f(a)=f(b),根据图象和函数的单调性得到函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度.解答:解:(1)由f(x)的定义可知,f(x)=f1(x)(对所有实数x)等价于f1(x)≤f2(x)(对所有实数x)这又等价于,即对所有实数x均成立.(*)由于|x﹣p1|﹣|x﹣p2|≤|(x﹣p1)﹣(x﹣p2)|=|p1﹣p2|(x∈R)的最大值为|p1﹣p2|,故(*)等价于,即|p1﹣p2|≤log32,这就是所求的充分必要条件(2)分两种情形讨论(i)当|p1﹣p2|≤log32时,由(1)知f(x)=f1(x)(对所有实数x∈[a,b])则由f(a)=f(b)及a<p1<b易知,再由的单调性可知,函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度为(参见示意图)(ii)|p1﹣p2|>log32时,不妨设p1<p2,,则p2﹣p1>log32,于是当x≤p1时,有,从而f(x)=f1(x);当x≥p2时,有从而f(x)=f2(x);当p1<x<p2时,,及,由方程解得f1(x)与f2(x)图象交点的横坐标为(1)显然,这表明x0在p1与p2之间.由(1)易知综上可知,在区间[a,b]上,(参见示意图)故由函数f1(x)及f2(x)的单调性可知,f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度之和为(x0﹣p1)+(b ﹣p2),由于f(a)=f(b),即,得p1+p2=a+b+log32(2)故由(1)、(2)得综合(i)(ii)可知,f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度和为.点评:考查学生理解充分必要条件的证明方法,用数形结合的数学思想解决问题的能力,以及充分必要条件的证明方法.21.(2008•江苏)考点:与圆有关的比例线段;二阶行列式与逆矩阵;简单曲线的极坐标方程;不等式的证明.分析:根据已知EA是圆的切线,AC为过切点A的弦得两个角相等,再结合角平分线条件,从而得到△EAD是等腰三角形,再根据切割线定理即可证得.解答:证明:因为EA是圆的切线,AC为过切点A的弦,所以∠CAE=∠CBA.又因为AD是ÐBAC的平分线,所以∠BAD=∠CAD所以∠DAE=∠DAC+∠EAC=∠BAD+∠CBA=∠ADE所以,△EAD是等腰三角形,所以EA=ED.又EA2=EC•EB,所以ED2=EB•EC.点评:此题主要是运用了弦切角定理的切割线定理.注意:切线长的平方应是EB和EC的乘积.考点:圆的标准方程;矩阵变换的性质.专题:计算题.分析:由题意先设椭圆上任意一点P(x0,y0),根据矩阵与变换的公式求出对应的点P′(x0′,y0′),得到两点的关系式,再由点P在椭圆上代入化简.解答:解:设P(x0,y0)是椭圆上任意一点,则点P(x0,y0)在矩阵A对应的变换下变为点P′(x0′,y0′)则有,即,所以又因为点P在椭圆上,故4x02+y02=1,从而(x0′)2+(y0′)2=1所以,曲线F的方程是x2+y2=1点评:本题主要考查了矩阵与变换的运算,结合求轨迹方程得方法:代入法求解;是一个较综合的题目.23.(2008•江苏)考点:椭圆的参数方程.专题:计算题;转化思想.分析:先根据椭圆的标准方程进行三角代换表示椭圆上任意一点,然后利用三角函数的辅助角公式进行化简,即可求出所求.解答:解:因椭圆的参数方程为(ϕ为参数)故可设动点P的坐标为,其中0≤ϕ<2π.因此所以,当时,S取最大值2.点评:本题主要考查了椭圆的简单性质及参数方程的问题.考查了学生综合分析问题和解决问题的能力.24.(2008•江苏)考点:平均值不等式;不等式的证明.专题:证明题.分析:先根据平均值不等式证明,再证.解答:证明:因为a,b,c为正实数,由平均不等式可得,即,所以,,而,所以,点评:本题考查平均值不等式的应用,n个正数的算术平均数大于或等于它们的几何平均数.考点:用空间向量求直线间的夹角、距离.专题:计算题;压轴题.分析:由题意易知∠APC不可能为平角,则∠APC为钝角等价于,即,再将用关于λ的字母表示,根据向量数量积的坐标运算即可解答:解:由题设可知,以、、为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D﹣xyz,则有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,1)由,得,所以显然∠APC不是平角,所以∠APC为钝角等价于,则等价于即(1﹣λ)(﹣λ)+(﹣λ)(1﹣λ)+(λ﹣1)2=(λ﹣1)(3λ﹣1)<0,得因此,λ的取值范围是点评:本题考查了用空间向量求直线间的夹角,一元二次不等式的解法,属于基础题.26.(2008•江苏)请先阅读:考点:微积分基本定理;二项式定理;类比推理.专题:证明题;综合题;压轴题.分析:(1)对二项式定理的展开式两边求导数,移项得到恒等式.(2)(i)对(1)中的x 赋值﹣1,整理得到恒等式.(ii)对二项式的定理的两边对x求导数,再对得到的等式对x两边求导数,给x赋值﹣1化简即得证.(iii)对二项式定理的两边求定积分;利用微积分基本定理求出两边的值,得到要证的等式.解答:证明:(1)在等式(1+x)n=C n0+C n1x+C n2x2++C n n x n两边对x求导得n(1+x)n﹣1=C n1+2C n2x++(n﹣1)C n n n x n﹣1﹣1x n﹣2+nCn移项得(*)(2)(i)在(*)式中,令x=﹣1,整理得所以(ii)由(1)知n(1+x)n﹣1=C n1+2C n2x+…+(n﹣1)C n n﹣1x n﹣2+nC n n x n﹣1,n≥3 两边对x求导,得n(n﹣1)(1+x)n﹣2=2C n2+3•2C n3x+…+n(n﹣1)C n n x n﹣2在上式中,令x=﹣1,得0=2C n2+3•2C n3(﹣1)+…+n(n﹣1)C n2(﹣1)n﹣2即,亦即(1)又由(i)知(2)由(1)+(2)得(iii)将等式(1+x)n=C n0+C n1x+C n2x2+…+C n n x n两边在[0,1]上对x积分由微积分基本定理,得所以点评:本题考查导数的运算法则、考查通过赋值求系数和问题、考查微积分基本定理.。

(江苏专用)2020版高考数学二轮复习微专题五平面向量的数量积课件苏教版

(江苏专用)2020版高考数学二轮复习微专题五平面向量的数量积课件苏教版

所以 c=ma+b=(m+4,2m+2),|a|= 5,|b|=2 5,
所以 a·c=5m+8,b·c=8m+20.
因为 c 与 a 的夹角等于 c 与 b 的夹角,
所以|cc|··a|a|=|cc|··b|b|,
所以5m+8=8m+20,解得 5 25
m=2.
(2) 设单位向量 e1,e2,对于任意实数 λ 都有e1+12e2≤|e1-λe2|成立,则向量 e1, e2 的夹角为________.
3. 在平面四边形 ABCD 中,O 为 BD 的中点,且 OA=3,OC=5.若A→B·A→D=-7, 则B→C·D→C的值是________. 9 解析:B→C·D→C=(O→C-O→B)·(O→C-O→D)=(O→C+O→D)·(O→C-O→D)=OC2-OD2,类 似地,A→B·A→D=AO2-OD2=-7,所以B→C·D→C=OC2-OD2=OC2-AO2-7=9. 思想根源:极化恒等式:a·b=a+2 b2-a-2 b2.在△ABC 中,若 M 是 BC 的中点, 则A→B·A→C=AM2-MC2.其作用是:用线段的长度来计算向量的数量积.
课 后时 作 业
一、 填空题 1. 已知向量 a=(1,-1),b=(6,-4).若 a⊥(ta+b),则实数 t 的值为________.
-5 解析: 因为 a=(1,-1),b=(6,-4),且 a⊥(ta+b),所以 a·(ta+b)=0, 即 2t+10=0,解得 t=-5.
2. 已知向量 a=(1, 3),b=( 3,1),则 a 与 b 夹角的大小为________.
6 解析:(1) 由题意, 2=A→B·A→C=A→E+2E→D·A→E-2E→D=A→E2-4E→D2, 5=A→D·A→F=A→E+E→D·A→E-E→D=A→E2-E→D2, 解得A→E2=6,即|A→E|= 6.

江苏省高考数学 真题分类汇编 平面向量

江苏省高考数学 真题分类汇编 平面向量

四、平面向量(一)填空题1、(2008江苏卷5)a r ,b r 的夹角为120︒,1a =r ,3b =r 则5a b -=r r .【解析】本小题考查向量的线性运算.()2222552510a b a b a a b b -=-=-+r r r r r r r r g=22125110133492⎛⎫⨯-⨯⨯⨯-+= ⎪⎝⎭,5a b -=r r 7 2、(2008江苏卷13)若AB=2, AC=2BC ,则ABC S ∆的最大值 .【解析】本小题考查三角形面积公式、余弦定理以及函数思想.设BC =x ,则AC =2x , 根据面积公式得ABC S ∆=21sin 1cos 2AB BC B x B =-g ,根据余弦定理得 2222242cos 24AB BC AC x x B AB BC x +-+-==g 244x x-=,代入上式得 ABC S ∆=()2221281241416x x x x --⎛⎫--= ⎪⎝⎭ 由三角形三边关系有2222x x x x⎧+>⎪⎨+>⎪⎩解得222222x -<<+,故当22x =时取得ABC S ∆最大值223、(2009江苏卷2)已知向量a r 和向量b r 的夹角为30o ,||2,||3a b ==r r ,则向量a r 和向量b r 的数量积a b ⋅r r = 。

【解析】 考查数量积的运算。

32332a b ⋅=⋅⋅=r r4、(2011江苏卷10).已知→→21,e e 是夹角为π32的两个单位向量,,,22121→→→→→→+=-=e e k b e e a 若0=⋅→→b a ,则k 的值为 .【解析】 因为2212121122(2)()(12)2a b e e k e e k e k e e e →→→→→→→→→→⋅=-⋅+=+-⋅-且12||||1e e →→==,12e e →→⋅=-12,所以2k -12-2=0,即k =54. 5、(2012江苏卷9)如图,在矩形ABCD 中,22AB BC ==,,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若2AB AF =u u u r u u u r g AE BF u u u r u u u r g 的值是 .C F D【解析】根据题意,→→→+=DF BC AF 所以 ()cos 022,AB AF AB BC DF AB BC AB DF AB DF AB DF DF →→→→→→→→→→→→→→•=•+=•+•=•=⋅︒==从而得到1=→DF ,又因为→→→→→→+=+=CF BC BF DF AD AE ,,所以2180cos 00)()(2=⋅+++=+•+=•︒→→→→→→→→→CF DF BC CF BC DF AD BF AE .【点评】本题主要考查平面向量的基本运算,同时,结合平面向量的数量积运算解决.设法找到1=→DF ,这是本题的解题关键,本题属于中等偏难题目.6、(2013江苏卷10)10.设E D ,分别是ABC ∆的边BC AB ,上的点,AB AD 21=,BC BE 32=,若AC AB DE 21λλ+= (21λλ,为实数),则21λλ+的值为 。

【高考复习方案 】2014年高考数学(文,江苏教育版)一轮复习课件:第26讲 平面向量的数量积

【高考复习方案 】2014年高考数学(文,江苏教育版)一轮复习课件:第26讲 平面向量的数量积
返回目录
第26讲
平面向量的数量积
• 点 面 讲 考 向
[归纳总结] (1)利用向量夹角公式时, 不一定非得算出 |a|,|b|和 a· b 的值,只要能得出它们的关系即可. (2)求角时,注意向量夹角的取值范围是[0,π ].若题 目给出向量的坐标表示,可直接套用公式 cos〈a,b〉= x1x2+y1y2 2 2 2 2求解. x1+y1 x2+y2
[解析] (1)(a· b)· c是一个与c共线的向量,a· (b· c)是一个与 a共线的向量,因此它们不一定相等. (2) a· b=0,则a=0或b=0或a⊥b. (3)a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
返回目录
第26讲
平面向量的数量积

探究点一
平面向量的数量积的概念
• 点 面 讲 考 向

例1 (1)[2013· 新课标全国卷Ⅱ] 已知正方形ABCD的边 → ·BD → =________. 长为2,E为CD的中点,则AE (2)[2013· 湖北卷] 已知点A(-1,1),B(1,2),C(-2, → 在CD → 方向上的投影为________. -1),D(3,4),则向量AB
返回目录
第26讲
平面向量的数量积
• 双 向 固 基 础
2.向量数量积的性质与运算 (1)(a· b)· c=a· (b· c).( ) (2) a· b=0,则a=0或b=0.( ) (3)a=(x1,y1),b=(x2,y2),若a⊥b,则x1y2-x2y1= 0.( )
[答案] (1)× (2)× (3)×
返回目录
第26讲
平面向量的数量积

[思考流程] (1)分析:利用向量的数量积公式.推理: 依题意列方程得(m+n)· (m-n)=0.结论:解方程得λ的值. (2)分析:利用向量的数量积公式.推理:将已知等式 点 两边平方,再利用向量的夹角公式.结论:解方程得cos 面 讲 〈a,b〉的值.

2014年高考数学三轮复习精品资料(解析板)-专题07 向量的运算(江苏版)

2 的两个单位向量,a e1 2e2 , b k e1 e2 3
科网][来源:][]
平面向量在 11-13 年高考填空题和解答题中均有所考查,题目多为中档题,涉及到函数 与方程、数形结合和等价转化的思想,着重考查学生运算求解能力. 平面向量常在解答题第 一题与三角函数知识结合考查.
x y x y l AB : 1 ,所以 1, ( x 0, y 0) ,根据基本不等式 3 4 3 4
x y x y 2 , xy 3 . 3 4 3 4
5. 【江苏省扬州中学 2013—2014 学年第一学期月考】 已知 | a | 1 ,| b | 2 , a 与 b 的夹 角为 120 , a b c 0 ,则 a 与 c 的夹角为
AB AC 的最小值为
2 ,则 3
.
【答案】 【解析】
2 3
4. 【 江 苏 省 通 州高 级 中学 2013-2014 学 年 度 秋学 期 期 中 考 试 】 在 ABC 中 ,已 知
AB AC 9 , sin B cos A sin C , S ABC 6 , P 为 线 段 AB 上 的 点 , 且
[] [来源:]
1.. 【江苏省诚贤中学 2014 届高三数学月考试题】A,B 是半径为 1 的圆 O 上两点,且∠AOB →→ π = .若点 C 是圆 O 上任意一点,则 OA ▪ BC 的取值范围为 3 【答案】 .
3 1 , 2 2
第 2 页 共 7 页
1
1 1 1 3 1 1 cos OA, OC 1 , cos OA, OC ,可求得 2 2 2 2 2 2 3 1 OA BC .. 2 2

江苏十年高考试题总汇编03第三部分 平面向量

第三部分平面向量一.填空题(共10小题)1.(2008•江苏)已知向量和的夹角为120°,,则= .2.(2009•江苏)已知向量和向量的夹角为30°,,则向量和向量的数量积= .3.(2016•北京)已知向量=(1,),=(,1),则与夹角的大小为.4.(2015•江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m,n∈R),则m﹣n的值为.5.(2011•江苏)已知,是夹角为的两个单位向量,=﹣2,=k+,若•=0,则实数k的值为.6.(2012•江苏)如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则的值是.7.(2013•江苏)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC,若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为.8.(2014•江苏)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,=3,•=2,则•的值是.9.(2016•江苏)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,•=4,•=﹣1,则•的值是.10.(2017•江苏)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,,与的夹角为α,且tanα=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),则m+n= .二.解答题(共3小题)11.(2010•江苏)在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣1,﹣2)、B(2,3)、C(﹣2,﹣1).(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足()•=0,求t的值.12.(2013•江苏)已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),0<β<α<π.(1)若|﹣|=,求证:⊥;(2)设=(0,1),若+=,求α,β的值.13.(2014•陕西)在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上.(1)若++=,求||;(2)设=m+n(m,n∈R),用x,y表示m﹣n,并求m﹣n的最大值.第三讲平面向量参考答案与试题解析一.填空题(共10小题)1.(2008•江苏)已知向量和的夹角为120°,,则= 7 .【解答】解:由题意得,=,∴=7.故答案为:7.2.(2009•江苏)已知向量和向量的夹角为30°,,则向量和向量的数量积= 3 .【解答】解:由题意知:=2×=3,故答案为:3.3.(2016•北京)已知向量=(1,),=(,1),则与夹角的大小为.【解答】解:∵向量=(1,),=(,1),∴与夹角θ满足:cosθ===,又∵θ∈[0,π],∴θ=,故答案为:.4.(2015•江苏)已知向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)(m,n∈R),则m﹣n的值为﹣3 .【解答】解:向量=(2,1),=(1,﹣2),若m+n=(9,﹣8)可得,解得m=2,n=5,∴m﹣n=﹣3.故答案为:﹣3.5.(2011•江苏)已知,是夹角为的两个单位向量,=﹣2,=k+,若•=0,则实数k的值为.【解答】解:∵是夹角为的两个单位向量∴∴==∵∴解得故答案为:6.(2012•江苏)如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则的值是.【解答】解:∵,====||=,∴||=1,||=﹣1,∴=()()==﹣=﹣2++2=,故答案为:7.(2013•江苏)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD=AB ,BE=BC ,若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为.【解答】解:由题意结合向量的运算可得=====,又由题意可知若=λ1+λ2,故可得λ1=,λ2=,所以λ1+λ2=故答案为:8.(2014•江苏)如图,在平行四边形ABCD 中,已知AB=8,AD=5,=3,•=2,则•的值是 22 .【解答】解:∵=3,∴=+,=﹣,又∵AB=8,AD=5,∴•=(+)•(﹣)=||2﹣•﹣||2=25﹣•﹣12=2,故•=22,故答案为:22.9.(2016•江苏)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,•=4,•=﹣1,则•的值是.【解答】解:∵D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,∴=+,=﹣+,=+3,=﹣+3,∴•=2﹣2=﹣1,•=92﹣2=4,∴2=,2=,又∵=+2,=﹣+2,∴•=42﹣2=,故答案为:10.(2017•江苏)如图,在同一个平面内,向量,,的模分别为1,1,,与的夹角为α,且tanα=7,与的夹角为45°.若=m+n(m,n∈R),则m+n= 3 .【解答】解:如图所示,建立直角坐标系.A(1,0).由与的夹角为α,且tanα=7.∴cosα=,sinα=.∴C.cos(α+45°)=(cosα﹣sinα)=.sin(α+45°)=(sinα+cosα)=.∴B.∵=m+n(m,n∈R),∴=m﹣n,=0+n,解得n=,m=.则m+n=3.故答案为:3.二.解答题(共3小题)11.(2010•江苏)在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣1,﹣2)、B(2,3)、C(﹣2,﹣1).(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足()•=0,求t的值.【解答】解:(1)(方法一)由题设知,则.所以.故所求的两条对角线的长分别为、.(方法二)设该平行四边形的第四个顶点为D,两条对角线的交点为E,则:E为B、C的中点,E(0,1)又E(0,1)为A、D的中点,所以D(1,4)故所求的两条对角线的长分别为BC=、AD=;(2)由题设知:=(﹣2,﹣1),.由()•=0,得:(3+2t,5+t)•(﹣2,﹣1)=0,从而5t=﹣11,所以.或者:,,12.(2013•江苏)已知=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),0<β<α<π.(1)若|﹣|=,求证:⊥;(2)设=(0,1),若+=,求α,β的值.【解答】解:(1)由=(cosα,sinα),=(cosβ,sinβ),则=(cosα﹣cosβ,sinα﹣sinβ),由=2﹣2(cosαcosβ+sinαsinβ)=2,得cosαcosβ+sinαsinβ=0.所以.即;(2)由得,①2+②2得:.因为0<β<α<π,所以0<α﹣β<π.所以,,代入②得:.因为.所以.所以,.13.(2014•陕西)在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上.(Ⅰ)若++=,求||;(Ⅱ)设=m+n(m,n∈R),用x,y表示m﹣n,并求m﹣n的最大值.【解答】解:(Ⅰ)∵A(1,1),B(2,3),C(3,2),++=,∴(1﹣x,1﹣y)+(2﹣x,3﹣y)+(3﹣x,2﹣y)=0∴3x﹣6=0,3y﹣6=0∴x=2,y=2,即=(2,2)∴(Ⅱ)∵A(1,1),B(2,3),C(3,2),∴,∵=m+n,∴(x,y)=(m+2n,2m+n)∴x=m+2n,y=2m+n∴m﹣n=y﹣x,令y﹣x=t,由图知,当直线y=x+t过点B(2,3)时,t取得最大值1,故m﹣n的最大值为1.。

19 2008~2019年江苏高考数学分类汇编(解析版)---空间向量加试

22第题图2008~2019年江苏高考数学分类汇编空间向量2008-22 记动点P 是棱长为1的正方体1111-ABCD A B C D 的对角线1BD 上一点,记11D PD Bλ=. 当APC ∠为钝角时,求λ的取值范围.【解析】由题设可知,以DA u u u r 、DC u u ur 、1DD u u u u r 为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D xyz -,则有(1,0,0)A ,(1,1,0)B ,(0,1,0)C ,(0,0,1)D由1(1,1,1)D B =-u u u u r ,得11(,,)D P D B λλλλ==-u u u u r u u u u r,所以11(,,)(1,0,1)(1,,1)PA PD D A λλλλλλ=+=--+-=---u u u r u u u u r u u u u r11(,,)(0,1,1)(,1,1)PC PD DC λλλλλλ=+=--+-=---u u u r u u u u r u u u u r显然APC ∠不是平角,所以APC ∠为钝角等价于cos cos ,0PA PCAPC PA PC PA PC∠=<>=<u u u r u u u ru u u r u u u r g u u u r u u u r g ,则等价于0PA PC <u u u r u u u r g即 2(1)()()(1)(1)(1)(31)0λλλλλλλ--+--+-=--<,得113λ<< 因此,λ的取值范围是1(,1)32011-22 如图,在正四棱柱1111ABCD A B C D -中,12,AA =,1AB =点N 是BC 的中点,点M 在1CC 上,设二面角1A DN M --的大小为θ. (1)当090θ=时,求AM 的长; (2)当6cos 6θ=时,求CM 的长。

【解析】以D 为原点,DA 为x 轴正半轴,DC 为y 轴正半轴,DD 1为z 轴正半轴,建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),A 1(1,0,2),N(12,1,0),C(0,1,0) ), 设M(0,1,z),面MDN 的法向量1111(,,)n x y z =u r,xyzC BA D D1C1B1A1P11(1,0,2),(,1,0),(0,1,)2DA DN DM z===u u u u r u u u r u u u u r设面A 1DN 的法向量为000(,,)n x y z =r, 则00100200,0,102x z DA n DN n x y +=⎧⎪==∴⎨+=⎪⎩u u u u r r u u u r r取0002,1,1,x y z ==-=-则即(2,1,1)n =--r(1)由题意:1111111111120,0,,0020x y DN n DM n nn y zz x y z ⎧+=⎪⎪===∴+=⎨⎪--=⎪⎩u u u r u r u u u u r u r r u r取11112,1,5,;5x y z z ==-==则222151(10)(01)(0)55AM ∴=-+-+-=(2)由题意:111160,0,,nn DNn DM n n n ===r u r u u u r u r u u u u r u r r u r 即11112111111110234420x y y zz x x y x z y z ⎧+=⎪⎪+=⎨⎪--+=⎪⎩取11112,1,2,;2x y z z ==-==则1.2CM ∴=2013-22 如图,在直三棱柱111A B C ABC -中,AB AC ⊥,2AB AC ==,14AA =,点D 是BC 的中点.(1)求异面直线1A B 与1C D 所成角的余弦值; (2)求平面1ADC 与平面1ABA 所成二面角的正弦值.2015-22 如图,在四棱锥P ABCD -中,已知PA ⊥平面ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,2ABC BAD π∠=∠=,2,1PA AD AB BC ====(1)求平面PAB 与平面PCD 所成二面角的余弦值;(2)点Q 是线段BP 上的动点,当直线CQ 与DP 所成角最小时,求线段BQ 的长.2017-22 如图,在平行六面体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AA 1⊥平面ABCD ,且AB =AD =2,AA 13120BAD ∠=︒.(1)求异面直线A 1B 与AC 1所成角的余弦值; (2)求二面角B-A 1D-A 的正弦值.【分析】(1)先根据条件建立空间直角坐标系,进而得相关点的坐标,求出直线A 1B 与AC 1的方向向量,根据向量数量积求出方向向量夹角,最后根据异面直线所成角与方向向量夹角之间相等或互补可得夹角的余弦值;(2)根据建立的空间直角坐标系,得相关点的坐标,求出各半平面的法向量,根据向量数量积求出法向量的夹角,最后根据二面角与法向量夹角之间关系确定二面角的正弦值.【解析】在平面ABCD 内,过点A 作AE ⊥AD ,交BC 于点E .因为AA 1⊥平面ABCD ,所以AA 1⊥AE ,AA 1⊥AD .如图,以1{,,}AE AD AA u u u r u u u r u u u r为正交基底,建立空间直角坐标系A -xyz .因为AB =AD =2,AA 13120BAD ∠=︒.则11(0,0,0),(3,1,0),(0,2,0),(3,0,0),3),(3,13)A B D E A C -.(1)11(3,1,3),(3,13)A B AC =--=u u u r u u u u r , 则111111(3,1,3)(3,1,3)1cos ,7||||A B AC A B AC A B AC ⋅--⋅===-u u u r u u u u ru u u r u u u u r u u ur u u u u r . 因此异面直线A 1B 与AC 1所成角的余弦值为17.【考点】空间向量、异面直线所成角及二面角【名师点睛】利用法向量求解空间线面角、面面角的关键在于“四破”:①破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系; ②破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标; ③破“求法向量关”,求出平面的法向量; ④破“应用公式关”.2018-22 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,点P,Q分别为A1B1,BC的中点.(1)求异面直线BP与AC 1所成角的余弦值;(2)求直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值.【分析】(1)先建立空间直角坐标系,设立各点坐标,根据向量数量积求得向量的夹角,再根据向量夹角与异面直线所成角的关系得结果;(2)利用平面的方向量的求法列方程组解得平面的一个法向量,再根据向量数量积得向量夹角,最后根据线面角与所求向量夹角之间的关系得结果.【详解】如图,在正三棱柱ABC−A1B1C1中,设AC,A1C1的中点分别为O,O1,则OB⊥OC,OO1⊥OC,OO1⊥OB,以为基底,建立空间直角坐标系O−xyz.因为AB=AA1=2,所以.(1)因为P为A1B1的中点,所以,从而,故.因此,异面直线BP与AC1所成角的余弦值为.(2)因为Q为BC的中点,所以,因此,.设n=(x,y,z)为平面AQC1的一个法向量,则即不妨取,设直线CC1与平面AQC1所成角为,则,所以直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值为.【点睛】本题考查空间向量、异面直线所成角和线面角等基础知识,考查运用空间向量解决问题的能力.利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.【答案】(1)(2)。

江苏版高考数学一轮复习:专题5.3平面向量的数量积巩固检测题附答案.doc

学校班级姓名【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】专题5.3 平面向量的数量积一、填空题1.已知向量a =(3,1),b =(0,1),c =(k ,3),若a +2b 与c 垂直,则k = 【解析】因为a +2b 与c 垂直,所以(a +2b )·c =0,即a ·c +2b ·c =0,所以3k +3+23=0,解得k =-3.2.在平面直角坐标系xOy 中,已知四边形ABCD 是平行四边形,AB =(1,-2),AD =(2,1),则AD ·AC =【解析】由四边形ABCD 是平行四边形,知AC =AB +AD =(1,-2)+(2,1)=(3,-1),故AD ·AC =(2,1)·(3,-1)=2×3+1×(-1)=5.3.若平面向量a =(-1,2)与b 的夹角是180°,且|b |=35,则b 的坐标为 【解析】由题意设b =λa =(-λ,2λ)(λ<0),而|b |=35,则-λ2+2λ2=35,所以λ=-3,b =(3,-6),4.(2016·山东高考)已知非零向量m ,n 满足4|m|=3|n|,cos 〈m ,n 〉=13,若n⊥(t m+n ),则实数t 的值为5.(2016·天津高考)已知△ABC 是边长为1的等边三角形,点D ,E 分别是边AB ,BC 的中点,连接DE 并延长到点F ,使得DE =2EF ,则AF ·BC 的值为【解析】如图所示,AF =AD +DF .又D ,E 分别为AB ,BC 的中点,且DE =2EF ,所以AD =12AB ,DF =12AC +14AC =34AC ,所以AF =12AB +34AC .又BC =AC -AB ,则AF ·BC =12AB +34AC ·(AC -AB )=12AB ·AC -12AB 2+34AC 2-34AC ·AB =34AC 2-12AB 2-14AC ·AB .又|AB |=|AC |=1,∠BAC =60°,故AF ·BC =34-12-14×1×1×12=18.6.已知△ABC 为等边三角形,AB =2,设点P ,Q 满足AP =λAB ,AQ =(1-λ)AC ,λ∈R ,若BQ ·CP =-32,则λ=7.已知平面向量a =(2,4),b =(1,-2),若c =a -(a ·b )·b ,则|c |=________. 【解析】由题意可得a ·b =2×1+4×(-2)=-6,∴c =a -(a ·b )·b =a +6b =(2,4)+6(1,-2)=(8,-8),∴|c |=82+-82=8 2.8.已知向量a ,b 满足(2a -b )·(a +b )=6,且|a |=2,|b |=1,则a 与b 的夹角为________. 【解析】∵(2a -b )·(a +b )=6,∴2a 2+a ·b -b 2=6,又|a |=2,|b |=1,∴a ·b =-1,∴cos 〈a ,b 〉=a ·b |a ||b |=-12,又〈a ,b 〉∈[0,π],∴a 与b 的夹角为2π3.9.已知a =(λ,2λ),b =(3λ,2),如果a 与b 的夹角为锐角,则λ的取值范围是________.【解析】a 与b 的夹角为锐角,则a ·b >0且a 与b 不共线,则⎩⎪⎨⎪⎧3λ2+4λ>0,2λ-6λ2≠0,解得λ<-43或0<λ<13或λ>13,所以λ的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-43∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13∪⎝ ⎛⎭⎪⎫13,+∞.10.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠BAD =60°,M 为DC 的中点,若N 为菱形内任意一点(含边界),则AM ·AN 的最大值为________.【解析】设AN =λAB +μAD ,因为N 在菱形ABCD 内,所以0≤λ≤1,0≤μ≤1.AM =AD +12DC =12AB +AD .所以AM ·AN =⎝ ⎛⎭⎪⎫12 AB +AD ·(λAB +μAD )=λ2AB 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫λ+μ2AB ·AD +μAD 2=λ2×4+⎝ ⎛⎭⎪⎫λ+μ2×2×2×12+4μ=4λ+5μ.所以0≤AM ·AN ≤9,所以当λ=μ=1时,AM ·AN 有最大值9,此时,N 位于C 点. 二、解答题11.在平面直角坐标系xOy 中,已知向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫22,-22,n =(sin x ,cos x ),x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2. (1)若m ⊥n ,求tan x 的值; (2)若m 与n 的夹角为π3,求x 的值.12.已知在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,向量m =(sin A ,sin B ),n =(cosB ,cos A ),m ·n =sin 2C .(1)求角C 的大小;(2)若sin A ,sin C ,sin B 成等差数列,且CA ·(AB -AC )=18,求边c 的长. 解:(1)m ·n =sin A ·cos B +sin B ·cos A =sin(A +B ), 对于△ABC ,A +B =π-C,0<C <π, ∴sin(A +B )=sin C , ∴m ·n =sin C ,又m ·n =sin 2C ,∴sin 2C =sin C ,cos C =12,C =π3.(2)由sin A ,sin C ,sin B 成等差数列,可得2sin C =sin A +sin B ,由正弦定理得2c =a +b .∵CA ·(AB -AC )=18, ∴CA ·CB =18, 即ab cos C =18,ab =36.由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cos C=(a+b)2-3ab,∴c2=4c2-3×36,c2=36,∴c=6.高中数学知识点三角函数1、以角的顶点为坐标原点,始边为x 轴正半轴建立直角坐标系,在角的终边上任取一个异于原点的点,点P 到原点的距离记为,则sin = ,cos = ,tg = ,ctg = ,sec = ,csc = 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(2014江苏)12. 如图,在平行四边形ABCD 中,已
知8=AB ,5=AD ,3=,2=⋅,则AD AB ⋅的值是 .22
(2013江苏)10.设E D ,分别是ABC ∆的边BC AB ,上的点,
AB AD 21=,BC BE 32=,若21λλ+= (21λλ,为实数),则21λλ+的值为 . 1
2
(2012江苏)9.如图,在矩形ABCD
中,2AB BC =,点E 为BC 的中点,
点F 在边CD 上,若2AB AF =,则AE BF 的值是 . 9.详解:由2AB AF =得()2AB AD DF +=,2AB DF ∴=,
AE BF ()()AB BE BC CF AB CF BE BC =++=+ ()222AB CD DF AB CD AB DF =++=++=
法二:建立直角坐标系,利用坐标运算求解
(2011)10.已知→

21,e e 是夹角为π3
2
的两个单位向量,,,22121→→→→→→+=-=e e k b e e a 若
0=⋅→→b a ,则k 的值为 .4
5
(2010)15(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy 中,点A(-1,-2)、B(2,3)、C(-2,-1).
(1)求以线段AB 、AC 为邻边的平行四边形两条对角线的长; 设实数t 满足(t -)·=0,求t 的值. (1)(方法一)由题设知(3,5),(1,1)AB AC ==-,则
(2,6),(4,4).AB AC AB AC +=-=
所以||210,||4 2.AB AC AB AC +=-= 故所求的两条对角线的长分别为.
(方法二)设该平行四边形的第四个顶点为D ,两条对角线的交点为E ,则:
E 为B 、C 的中点,E (0,1)
(第12题)
又E (0,1)为A 、D 的中点,所以D (1,4)
故所求的两条对角线的长分别为BC=AD=; (2)由题设知:OC =(-2,-1),(32,5)AB tOC t t -=++. 由(OC t AB -)·OC =0,得:(32,5)(2,1)0t t ++⋅--=, 从而511,t =-所以115
t =-
. 或者:2
· AB OC tOC =,(3,5),AB =2
115||AB OC t OC ⋅==- (2009)15.(本小题满分14分)
设向量(4cos ,sin ),(sin ,4cos ),(cos ,4sin )ααββββ===-a b c (1)若a 与2-b c 垂直,求tan()αβ+的值;
(2)求||+b c 的最大值; (3)若tan tan 16αβ
=,求证:a ∥b .
解析】由a 与2-b c 垂直,(2)20⋅-=⋅-⋅=a b c a b a c , 即4sin()8cos()0α
βαβ+-+=,tan()2αβ+=;
(sin cos ,4cos 4sin )ββββ+=+-b c
222||sin 2sin cos cos ββββ+=+++
b c 2216cos 32cos sin 16sin ββββ-+
1730sin cos ββ=-1715sin2β=-,最大值为32,所以||+b c 的最大值为由
tan tan 16
αβ=得
sin sin 16cos cos αβαβ
=,即
4c o s 4c αβαβ
⋅-=, 所以a ∥b .
1. 已知,i j 为互相垂直的单位向量,2,a i j b i j λ=-=+,且a 与b 的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是____________. 1(,2)
(2,)2
-∞--
2. 在平面直角坐标系xOy 中,已知向量=a (1,0),=b (2,1).若向量3a +b 与21k -a b 共线,则实数k 的值为 ▲ . 【答案】7-
3. 在平面四边形ABCD 中,点E ,F 分别是边AD ,BC 的中点,且AB 1=,EF =,CD =.若
15AD BC ⋅=uuu r uu u r ,则AC BD ⋅uu u r uu u r
的值为______.
【答案】13
4.在矩形ABCD 中,
已知2AB AD ==,点E 是BC 的中点,点F 在CD 上,若3AB AF ⋅=则AE BF ⋅的值是
.
15.已知ABC ∆的周长为16,面积为6,且6BC =,则=AB AC ⋅ ▲ .
【答案】如图,以BC 为x 轴,线段BC 的中垂线为y 轴建立平面直角坐标系xOy ,设()A x y , , 则(30)B -,
,(30)C , ,由题意得106AB AC BC +=>=
所以点A 的轨迹是以B C 、为焦点,10方程为2212516
y x +=(除与x 轴的两个交点)
, 由1662A y =⨯⨯得2A y =,
由对称性,不妨取点)
2A ,
则55=4
AB AC ⋅.
6.已知△ABC 中,AB =3,AC =2,D 是BC 边上的中点,则AD BC ⋅= .答案:2
-.
(第11题图)。

相关文档
最新文档