秋天的快乐
秋天的快乐作文7篇
秋天的快乐作文7篇1. 作文：秋天的快乐秋天是一年中最美丽的季节之一，我喜欢秋天的景色，也喜欢秋天的气息。
在这个季节里，树叶变成了红色和金色，天空变得很蓝，无论是晴天还是阴天，都是非常美丽的。
一些人喜欢秋天，因为这是收获的季节，也是大自然给我们的礼物。
因此，在这个季节里，人们通常会庆祝感恩节，感谢这个世界上的各种各样的礼物，比如季节的变化、风景、家人和朋友等等。
另一些人喜欢秋天，因为这是一个可以冥想和反思的季节。
秋天是一个思考的季节，人们会回忆他们刚刚结束的夏天，回忆他们已经度过的一年，同时开始计划他们未来的目标和愿望。
总之，我喜欢秋天，因为这是一个充满快乐和思考的季节，也是一个给我们带来美丽景象的季节。
要点分析：本文以自己的立场出发，阐述了自己对秋天的看法和感受。
用词简洁明了，通过形容秋天的景色和气息，让读者对秋天的美好有了更具体的了解。
另外，作文中对人们喜欢秋天的原因进行了分析，论述了秋天的多种特点，比较全面地介绍了这个季节的魅力。
2. 作文：秋天的野餐今天是个阳光明媚的秋天，我的家人和我决定去野餐。
我们准备了一些食物，比如三明治、水果、蛋糕和饮料。
我们去了一座公园，找了一个很舒适的位置坐下来开始野餐。
公园里有很多孩子在玩耍，也有很多老人在散步。
周围环境非常优美，我们可以看到树叶、草地和湖泊。
我们聊天并且享受着这个美好的季节。
在公园里，还有一些小动物，比如小鸟和松鼠。
我们手里有很多食物，它们都非常喜欢。
一只小松鼠跑上来，看到我们的食物后，就一直在我们周围晃悠，它看起来很可爱，我拿起我的相机拍下了它的照片。
整个野餐过程非常轻松、愉快，我们一起享受了这个美好的秋天。
现在，我希望每个人都能享受这样美好的季节，和家人和朋友一起享受运动和美好时光。
要点分析：这篇作文描述了一个秋天的野餐，让读者深刻感受到这个季节的美丽和活力。
文章通过描写公园中的自然环境和动物来丰富描述内容，增加了可读性和吸引力。
写作风格通俗易懂，语言简单明了，使读者更容易理解和接受。
秋天的快乐三年级作文
秋天的快乐三年级作文秋天的快乐三年级作文（通用50篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是本店铺帮大家整理的秋天的快乐三年级作文，希望能够帮助到大家。
秋天的快乐三年级作文 1秋天像个可爱的小姑娘，踏着清凉的脚步，悄悄地，悄悄地，来到了人间。
同学们相约寻找秋天的足迹。
一进果园，到处是成熟的果子。
瞧，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，在阳光下闪闪发亮，好似要渗出水来，真让人垂涎三尺。
同学们提着竹篮四处散开，开始采摘。
只见一个身穿橙色上衣、蓝色长裤的男孩最先跑到一棵最大的苹果树下，树上的苹果似乎在向他招手。
他冲着伙伴们大喊：“快来！快来！这里的苹果又大又红，可多了！”他仰着头，踮起脚尖，伸直手臂，轻轻地一扭，苹果就乖乖地跑到他篮子里来了。
树上的那些苹果你挤我碰，争先恐后地往他的篮子里钻。
不一会儿，就装了满满一篮。
近处，一个背着紫色背包，手拿标本夹的女孩在搜寻着地面上的落叶。
她发现一片又大又黄的枫叶，心想：这枫叶大概是离开树妈妈太久了，所以不再是红红的，有些发黄。
我要把它做成标本好好保存。
于是蹲下来，弯腰伸手去捡，小心翼翼地把枫叶夹在标本夹里，笑盈盈地继续搜寻。
“嘿！我找到了一片像扇子一样的银杏叶。
”远处的一个戴帽的男生激动地挥舞着手中的银杏叶，边跑边喊。
同学们的笑声在秋天的果园里久久回荡。
呀！原来秋天是这么的美丽，这么的快乐啊！秋天的快乐三年级作文 2秋天好像是一个可爱的小姑娘，踏着清凉的脚步，悄悄地。
悄悄地，来到了人间。
秋天，她来到了果园。
柿子见到她，高兴得脸都红了；石榴见到她，笑得露出粉红的牙齿；苹果见到她，立刻脸红的跟灯笼一样红，非常惹人喜爱……有一些小朋友到果园里摘果子。
一个身穿橘色衣服，蓝色裤子的小男孩提着一个篮子，踮起脚尖儿，伸出一只手，摘到一个又大又红的苹果，说：“你们快来看，我摘到了一个又大又红的苹果。
”小男孩心想：今天做苹果派有着落了！还有一些小朋友在捡树枝做标本，一个穿着粉色衣服，绿色裤子的小女孩蹲下来，弯下腰，伸手捡起一片枫树叶，说：“你们快来看，我捡到一片黄色的枫树叶，我要把它做成标本！”还有一个穿着绿衣服的小男孩，捡起一片银杏树叶说：“你们快来看，我捡到了一片活化石——银杏树的叶子，我一定要把它做成标本！”秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节！秋天的快乐三年级作文 3秋天来了，秋高气爽。
秋天的快乐(共10篇)
秋天的快乐(共10篇)秋天的快乐（一）: 秋天的喜悦作文秋天的一切都使人感到清爽，舒适。
这是一个收获的季节，人们在经过一整年的忙碌后得到了回报。
秋天的人们是充满喜悦的，他们的辛勤耕耘有了丰收的硕果。
我喜欢秋日的阳光，秋日的风景。
看着那白色的蜻蜓，在空中忘了前行，它似乎也被这美丽的景色给迷住了，沉醉在这火红的枫树林美景中。
枫叶确实很美，凉爽的秋风吹来，沙沙沙，像是在诉说那沉寂已久的心情。
每片枫叶，都是组成秋日美丽风景的线条。
风在山路吹，过往的画面全都是春天的播种，夏天的辛勤。
我们在学习、生活上也要这样。
播下一粒希望的种子，努力培育，好好酝酿，就必然会收获许多硕果。
远方的风车，也在远距离诉说，那幸福是在深秋，满满的被收割。
这蜿蜒的微笑拥抱山丘，溪流跟风常起了歌，唱的是秋的赞歌，赞美秋的美丽。
而美丽的时刻是短暂的。
枫叶的美，是象征着秋的，在秋天温暖的岁末，枫叶缓缓飘落，像思念与不舍。
在山腰间飘逸的红雨，也随着北风将要凋零。
我轻轻摇曳着风铃，想唤回秋天，想找回那分美妙的感觉。
雪花已铺满了地，深怕窗外枫叶已结成冰。
我们要重新播下希望的种子，付出更多的努力，更加勇敢地去追索成功，等到下一次枫叶成红海时，我们必定会收获更多的喜悦，让硕果结满生命之树。
秋天的快乐（二）: 秋天的快乐作文50个字秋天的快乐我不喜欢韩风刺骨的冬天,我不喜欢烈日当空的夏天,我也不喜欢鸟语花香.百花齐放的春天,我只喜欢秋高气爽.果实累累的秋天.我在秋姑娘的拥护下捡那金黄的树叶做标签.我在那金黄的田野里.草地上开心地捉蝴蝶.做游戏.我上学的时候看见了许许多多金黄的树叶像蝴蝶一样随风飘动.有许多黄色的树叶落到地上,像铺了一层层金黄的地毯.人们用脚踩上去还发出‘‘沙沙沙’’的声音呢!到了秋天,菊花仙子就穿上了五颜六色的衣裳,有紫红的.淡黄的.雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头,十分美丽!秋天是美丽的,秋天是快乐的,我爱秋天!但是,勤劳的农民伯伯更爱果实累累的秋天.【秋天的快乐】秋天的快乐（三）: 秋天的快乐作文天高云淡,秋高气爽,在这个美丽的日子里,如果你有机会去森林公园,那你就可以看见一片片枯叶飘落在地上；如果你还有机会就来到田野里,地上已经被金黄和红色的“地毯”遮住.秋天的果园是香气扑鼻的快乐,像小灯笼一样的红苹果挂满枝头.黄澄澄的鸭梨挤在一起,活像个胖嘟嘟的小娃娃.葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说：“想不想尝尝我那晶莹的葡萄呀”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”.在树上粉红色的小石榴子儿嫉妒地说：“有什么好的,长大了我也能.”小山枣也成熟了,快活极了,放声大叫：“在秋天,我是最红火的!”果园里的果子真快乐 ,构成了一幅秋日风情画.秋天的树林是悠韵的快乐.树儿们撒下红色的流星雨,一片又一片枫叶翩翩起舞,在秋风的相伴下跳出一曲曲优美的华尔兹,它们的脸上挂着甜美陶醉地笑容；草地换上了黄色的新衣裳,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,任凭枯草沾满衣裳.蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢,一声声、一阵阵地唱着歌,随着歌声寻找着它们,当找到时,发现它们的衣服也换成黄衣裳了,狡猾的伪装又是那么可爱,为秋天又添一道亮丽的风景线,真是和谐而又美好,快乐的秋天!金色的秋天,快乐的秋天,过了还会来.像陈年的佳酿,越是久远,越是甘醇.秋是本翻不完的经典,而我们,永远都是她虔诚的信徒.喜欢秋的和缓,喜欢秋的沉稳,爱慕这样的秋天,有着无法流失的魅力.就像余秋雨笔下的秋天,永远都鲜活着别样的韵味!秋天的快乐（四）: 秋天的快乐400字秋天来了,秋天的景色可真美呀!我爱秋天.有一天,我去公园和姥爷玩,我看见了公园的满地落叶很难看,我还听到了正在落得声音,我还想到了这些叶子是谁创造的我想了想,一定是画家画出来的,不对呀!画是画在纸上的.我又想,终于知道了谜底,那就是我们大家一起来建设、种树、浇水,才创造出了这幅画.我捡起一片叶子,拿着,又捡起了一片叶子,我把两片叶子放在一起,因为这两片叶子不同,我就编成1号、2号,然后我拿出一片来,让我的姥爷猜.我拿出的是1号,而我姥爷猜的却是2号.我们就要回家的时候下起了秋雨,我们快速地跑回家避雨,我从房子向外望去,嘀嗒、嘀嗒,秋雨象一首优美的歌.秋雨过后,我们又去玩树叶,哇!空气好极了. 秋天的雨和秋天的树叶为我们带来了快乐,我爱秋天.其二：秋天来了,它给大地带来了清凉和温柔,它悄悄来到人间,为人们带来了春天的礼物!秋天给人们送来的第一个礼物是凉爽.太阳已经收起了炎热的面孔,代之以凉凉的风,清风拂面,舒适无比.秋天给人们送来的第二个礼物是果实.我来到和平公园,放眼望去,大树的叶子黄黄的像小扇子一样；枫叶像邮票一样传达着秋的消息；梨香香的、苹果甜甜的；还有很多的香味都躲在小雨滴里呢!秋天送给孩子的礼物是风筝.我和小伙伴们牵着风筝在草地里奔跑,风筝越飞越高,我们在草地上也拼命地奔跑!我和小伙伴们一直玩到下午,还是不想停下来,直到大人叫我们回家,才恋恋不舍地收起风筝往家走.秋天送给我们的最好的礼物是快乐,我们在秋天的怀抱里快乐地成长.秋天的快乐（五）: 秋天的快乐作文120字我不喜欢韩风刺骨的冬天,我不喜欢烈日当空的夏天,我也不喜欢鸟语花香.百花齐放的春天,我只喜欢秋高气爽.果实累累的秋天.我在秋姑娘的拥护下捡那金黄的树叶做标签.我在那金黄的田野里.草地上开心地捉蝴蝶.做游戏.我上学的时候看见了许许多多金黄的树叶像蝴蝶一样随风飘动.有许多黄色的树叶落到地上,像铺了一层层金黄的地毯.人们用脚踩上去还发出‘‘沙沙沙’’的声音呢!到了秋天,菊花仙子就穿上了五颜六色的衣裳,有紫红的.淡黄的.雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头,十分美丽!秋天是美丽的,秋天是快乐的,我爱秋天!但是,勤劳的农民伯伯更爱果实累累的秋天.【秋天的快乐】秋天的快乐（六）: 秋天的快乐作文1000个字1一关于秋天的快乐的作文秋天的雨,是一把钥匙,趁你不留意的时候,就把秋天的门打开.我走进了秋天,寻找到了秋天的快乐.凉凉的秋风牵着我的衣角,天上一排排的大雁为我们引路,路边的大树抖动着手臂向我招手,菊花仙子展开了五颜六色的笑脸,迎接着我,我一路欢歌,投进了大自然的怀抱.我来到辽阔的田野,仿佛是走进了五彩缤纷的世界.秋姑娘把黄色带给了落叶,落叶像一封封电报,告诉动物们,冬天快到了,快点准备粮食吧!凉凉的秋风,送来了香香甜甜的果味,那浓浓的香味无处不在,勾去了我的魂,勾去了我的小脚丫.我顺着那果味走进了果园,好一派丰收喜人的景象.玲珑的小葡萄像玛瑙一样美丽;红通通的苹果,像调皮的孩童躲在树叶丛中挤眉弄眼;黄澄澄的大鸭梨挺着大肚子,压弯了枝头;橙色的柿子、橘子在绿叶的衬托下显得越发好看,它们你挤我碰,争着让人们去摘.我加入了果农们的行列,把一篮篮一筐筐水果运送到世界各地.果园是果子的世界,是欢乐的海洋.秋天的快乐,在每一粒谷子上,在每一株蔬菜中,在每一个果子里,秋天的快乐就在每一滴汗水里.2星期六的时候,妈妈告诉了我一个好消息：下午弟弟要来家里,咱们去田野玩! 下午弟弟来到了我们家,我告诉了弟弟,弟弟高兴的蹦了起来,竟兴奋得上气不接下气的.我们边唱着歌边往美丽的田野走,不知不觉的来到了田野.啊!美丽的田野真是名不虚传,一棵高大的枫树,上面的叶子太红了像被刷上漆似的.妈妈提议：“咱们去田野的大果园吧!”“好!” 我们异口同声.到了果园,哇!你看苹果树上长了好多、好多、好多苹果啊!你看那一个个苹果像一个个小娃娃笑啊笑啊都把脸笑红了.再看那,一个个香蕉像一个个金黄的月亮.还是我的眼力最好“你看,弟弟!那柿子树上有许许多多的柿子!”“让我数一数.”弟弟高声喊到,“一个、两个、三个、四个、五个……好多好多呀!” 弟弟又高声大喊.“咱们去摘吧!”我的手发痒,嘴发馋,口水都要流出来了!这时,妈妈一把拉住我说：“这是人家种的,像要摘得经过人家的同意呀.”听了妈妈的话,我们像比赛似的点点头.“你们在这等一下,我去问问!”一会儿,妈妈回来了高兴地说：“可以!不过摘多少要称称,给他们钱就可以了!”我们摘呀摘,篮子里的水果堆得像小山一样了!我们就恋恋不舍地离开了这片果园.每次看到田野我就想起了这个快乐的今天!秋天的快乐（七）: 描写秋天快乐的作文秋天，是个快乐的季节，让我们一起走进它吧！秋天可美了！枯黄的叶子纷纷落下来，给大地铺上了一张五彩缤纷的地毯，可好看了！田野一片金黄，那是成熟了的麦子。
秋天快乐的句子简短唯美
秋天快乐的句子简短唯美
1. 秋天的快乐，就像那满树的红苹果，甜甜的！例子：你看那满树红苹果，是不是感觉秋天的快乐扑面而来呀？
2. 秋天快乐呀，是踩在落叶上嘎吱嘎吱的声响。
例子：听到那嘎吱嘎吱声，难道你还感受不到秋天的快乐吗？
3. 秋天的快乐，好比那阵凉爽的秋风，爽爽的！例子：当凉爽的秋风吹过，这不就是秋天的快乐嘛！
4. 秋天快乐哟，像那片金黄的稻田，美美的！例子：望着那片金黄的稻田，你能说这不是秋天的快乐吗？
5. 秋天的快乐，仿佛那空中飞舞的枫叶，悠悠的！例子：看那枫叶在空中飞舞，这可不就是秋天的快乐所在呀！
6. 秋天快乐哇，是和朋友一起捡落叶的欢笑。
例子：和朋友一起捡落叶时的欢笑，难道不是秋天的快乐吗？
7. 秋天的快乐，恰似那温暖的阳光，柔柔的！例子：感受那温暖的阳光，不就是秋天带来的快乐吗？
8. 秋天快乐啊，是夜晚抬头望见的那轮明月，静静的！例子：抬头看到那轮明月，这就是秋天的快乐呀！
9. 秋天的快乐，就如同那绽放的秋菊，艳艳的！例子：瞧瞧那绽放的秋菊，这不就是秋天的快乐在展示吗？
10. 秋天快乐呗，是心底里那一抹温暖的回忆。
例子：想想心底里那温暖的回忆，不正是秋天的快乐吗？
我的观点结论：秋天的快乐无处不在，它以各种美好的形式展现在我们眼前，让我们感受到生活的美好和幸福。
秋天的快乐作文(通用15篇)
秋天的快乐作文(通用15篇)秋天的快乐作文1秋天迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如点点白帆，又好似一朵朵绽开的白莲。
天空中，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，他们边飞边叫，好象在说：“秋天来啦，秋天来啦！”有的小朋友在看红叶，还有的小朋友在放风筝，我最难忘的事是去捉蟋蟀。
那天，天气晴朗，万里晴空，中午我和爷爷去种菜，种到一半，忽然有一只虫从我眼前跳过，我问爷爷：“那是什么？”爷爷说：“那是蟋蟀。
”我觉得好玩，爷爷说：“等菜种完了，给你捉几只玩一玩。
”等菜种完了，爷爷掀开草丛，发现了一只蟋蟀，马上用两只手猛扑了下去，爷爷悄悄的打开手，可什么也没有看见，原来蟋蟀跳到了爷爷的'背后，爷爷再次扑了过去，终于捉到了一只。
后来我也学爷爷的样子，在石堆旁捉到了一只蟋蟀，然后，我把这两只蟋蟀拿回家放在一个瓶子里，爷爷用蟋蟀草引诱他们打，两只蟋蟀便打了起来，刚开始几个回合他们不分上下，到了后来一只蟋蟀终于力不从心败下阵来，而另一只一直高声的叫着，好象在庆祝胜利，到了晚上，我把他都放了，让他们在田野里唱出美妙的歌曲。
秋天的快乐作文2秋天到了，大雁往南飞，老师带我们去大自然里畅游。
我们来到果园。
果园里每一棵苹果树上都挂满了果子，像一张张小朋友的笑脸，又像一盏盏红红的大灯笼。
苹果好像在冲着我们说：“今年秋天又是大丰收，你们快把我们摘走和你们的伙伴一同分享吧。
”付浩特说：“我要去摘最甜的大苹果。
”郑存皓听了，口水直流。
吴泽威摘下一个大苹果，仔细地端详着，冲着大伙喊：“大家快看，我摘到了一个苹果之王，谁来和我比一比啊？”老师和同学们都跑去找大苹果，左看看，右看看，这么多的苹果让我们把眼睛都看花了。
我们班有两位同学可不喜欢摘苹果，他们是我们班的小植物学家，正忙着捡地上的落叶呢！你们看，刘豪琳捡起一片银杏树的叶子，朝前面的朱春雨高声喊到：“你看，我捡到了银杏树的'叶子，这可是植物中的活化石啊！”朱春雨羡慕得直瞪眼。
秋天的快乐三年级作文【优秀7篇】
秋天的快乐三年级作文【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋天的快乐作文(优秀10篇)
秋天的快乐作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋天的快乐5篇
秋天的快乐秋天的快乐5篇秋天的快乐5篇1秋天到了，秋天是一个美丽、五彩缤纷的季节，秋天更是一个让农民伯伯开心的季节。
你瞧，果园里的苹果熟了，红彤彤的，像小孩的脸，可讨人喜欢了。
谁见了都想尝一尝，闻一闻。
梨子也穿上一身黄色的漂亮衣服，赶来参加秋收大会。
枫叶脱下绿衣服，换上红衣服向飞舞的小蝴蝶慢慢的飘下，装扮着美丽的大自然，等待着结婚的一对对叔叔阿姨走过这红地毯。
田野里，玉米熟了，向金黄的金箍棒高傲的立起来等着农民伯伯来检阅它们的威姿。
谷子站在一旁的田地里笑弯了腰，低下头在说悄悄话呢。
高粱涨红了脸，准备让秋姐姐看它们的梳妆打扮，等待着农民民伯伯来丰收呢。
秋天是一个瓜果飘香、五谷丰登的季节。
我爱秋天美丽的季节，更爱大自然带给我们的一切。
秋天的快乐5篇2今天，天气凉风习习，微风细雨的时候，我和妈妈在一起打羽毛球。
当我们开始打羽毛球的时候，球快要降落下来的时候，像一枚子弹从天而降，我用很大的力气把球打到妈妈那里，妈妈接不到了，我就欢天喜地，而妈妈就垂头丧气。
可我的妈妈还是不放弃，说：“来吧，再看看我是怎么胜利的吧，哈哈！”我大摇大摆地说：“好，看看是我胜利，还是你胜利呢？”妈妈的力气大了很多很多，可是妈妈还是没有胜利，妈妈大惊失色。
我又开始欢蹦乱跳，开开心心的，我还自言自语地说：“你看吧！说是我胜利，就是我胜利，你还想不想喝我再打一次呀？”妈妈还是垂头丧气地说：“为什么，为什么你用大力气打就可以胜利？为什么我用大力气就打不赢呢？”我得意地说：“虽然你用力打，可是没大正呀！而我用力打，而且打准了，就胜利了呀！哼，我还非常非常聪明吧！”“我明白啦！”妈妈点点头说。
尽管今天打球我赢了好多个球，我当然知道那是妈妈在让我的，妈妈可是个打羽毛球的高手。
啊！今天我和妈妈在一起打羽毛球可真是一种很好的体育活动，我还会多练习的，希望有一天真的能打赢妈妈。
秋天的快乐5篇3秋天里，带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。
早晨，我和爸爸妈妈“全副武装”准备去吉水县一个乡村看秋天。
秋天的快乐(共10篇)
秋天的快乐秋天的快乐（一）夏天过了，秋天来了，枫叶红了。
天上，一只只大雁向南飞去，果园里，果实累累，许许多多的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢。
公园里，枫树阿姨的叶子飘下来像一只只蝴蝶飞舞着，松树伯伯和柏树伯伯的叶子还是那么绿，还是穿上了厚厚的衣服。
我觉得秋天真好，我喜欢秋天。
指导老师：张小玲秋天的快乐（二）秋天的快乐秋天，天蓝蓝的，云淡淡的，风儿轻轻的，枫叶红似火，枯叶漫天飞。
秋天真美啊！我和小伙伴们经常一起去捉蛐蛐。
我家后面有一片绿油油的草地。
有一个周末的早上，我和邻居的小伙伴一起去捉蛐蛐。
我们带着一个大而透明的瓶子来到屋后的草地上，静静地等待蛐蛐的出现，时间一分一秒地过去了，终于，从草丛里蹦出一只绿色的小蛐蛐，于是我像猛虎扑食似的冲上去，一把捉住蛐蛐，装进瓶子里。
一只可爱的小蛐蛐就在我眼前活蹦乱跳来，我快速把盖子拧紧，再刺上几个洞让它可以自由地呼吸。
秋天真好！在这个凉爽的季节里，让我感受到了秋天带来的快乐。
秋天的快乐（三）秋姑娘迈着轻快的脚步，向我们走来了。
一陈微风吹过，菊花、桂花芬芳扑鼻，大家都陶醉在花的海洋里。
一片片树叶漫天飞舞，像舞蹈家转着圈，优雅的落在大地妈妈的身上，给大地妈妈穿上了一件秋衣。
爷爷的果园里，有石榴，大家提着篮筐走向果园，啊！石榴姑娘们陶气地跟我们玩捉迷藏，石榴姑娘咧开嘴，笑呀笑呀，笑出满脸珍珠牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜蜜，像是在迎接我们。
小孩们围着石榴树欢快地奔跑，大人们手忙脚乱，一会儿跟照看小孩，一会摘石榴。
秋天真是一幅美丽的图画。
我爱秋天！三年级:周锶诣秋天的快乐（四）秋天来了！为了迎接秋姑娘，水果们决定把自己打扮得漂漂亮亮的。
苹果找到不到合适的衣服，急得脸都红了；香蕉翻箱倒柜，终于找到了一身金黄的衣服，笑得都直不起腰来；橘子、柿子连忙点起了可爱的小灯笼，白天也不舍得放下；葡萄攒了许多彩色的玻璃珠，一颗也不舍得送人呢。
一来到果园，小朋友们就惊呼起来，果园中的桃子可真称得上是“硕果累累”，每一个桃子看起来像圣诞树。
秋天的快乐作文6篇
三一文库（）〔秋天的快乐作文6篇〕秋天是丰收的季节，因为秋天的景色是五彩缤纷的，是绚丽多彩的，是美丽而迷人的。
小编整理的关于秋天的作文，供参考！秋天的快乐作文(一) 今天风和日丽，秋高气爽，秋天给大地带来了一幅美丽的图画，给人们带来了丰收的欢乐。
老师带着同学去果园去摘果子、捡树叶……一来到果园的大门口，就会闻到一阵阵瓜果飘香的味道，我们兴奋不已，直冲向果园，仔细看看那一棵棵果实累累的苹果树，那里的苹果又大又圆，有的全身躲在叶子里，有的透出了半个红红的脸蛋，还有的把一个小脸蛋透出来正朝同学们笑着。
同学们都迫不及待地摘起苹果来。
男同学有的爬上树，把一个个苹果轻轻的往下扔，女孩子蹲在地上接苹果。
而有的男骇够不着，就踮起脚尖，伸长手臂，摘了一个有一个，脸上露出了收获的笑脸。
也有的同学们的弯着腰，在细心地找着各种各样的叶子。
“快看、快看、我找到了枫叶。
”小红在大声地喊，同学们唰的一下眼光集中她手中的枫叶，只见那枫叶那么红，那么艳，像一团火焰在燃烧，同学们都羡慕不已。
“哇!我找到了银杏叶。
”只见小明一边喊，一边奔跑挥动着树叶。
就在大家玩的开心时，只听一声哨响，把同学们从欢乐的海洋里拉了过来，大家抱着摘来的苹果、捡来的落叶，依依不舍地离开了果园，果园里留下我们的欢歌笑语。
秋天的快乐作文(二) 有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢秋高气爽的秋天。
夏姐姐刚走，秋姑娘就悄悄地来了。
秋姑娘先带我们去了公园，公园里的树叶变黄了，叶子从树上落了下来，就像一只美丽的蝴蝶在空中飞舞。
公园里的菊花五颜六色的，有黄的赛金，有红的像火，有白的像雪，有粉的像霞……真美啊!秋姑娘又带我们来到了果园，果园里的苹果红彤彤的，好像一个个挂在树上的红灯笼，果园里的梨黄澄澄的，好像一个个胖乎乎的小娃娃，果园里的葡萄紫莹莹的，真像一串串紫水晶，在阳光下闪闪发光。
秋天真是一幅美丽的图画!我真喜欢这迷人的秋天!秋天的快乐作文(三) 秋天，树叶黄了，果实也成熟了。
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秋天的快乐
简雪琴
一、教学目标
1．让学生感知秋天的快乐，说出秋天的快乐。
2．引导学生学会互动交流，认真倾听别人的发言，并积极提出问题和意见。
3．培养学生把话说清楚、说完整的能力。
二、教学过程
（一）导入
1、猜谜
同学们喜欢猜谜语吗？老师给小朋友们带来一则谜语，看看谁能猜出来？
课件出示：左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
——打一字。
2、谈话
同学们，现在是什么季节？是啊，秋姑娘已经走来，她带着菊花的芳香，带着丰收的喜悦向我们走来。
在你的印象中秋天是什么样子的呢？根据学生回答过渡，你想到了哪些描写秋天的词语呢？
（二）创设情境——感受秋天的快乐
秋天是一个天高气爽、瓜果飘香的季节，秋天给人们带来美的享受，带来丰收的喜悦，带来无尽的快乐。
在这美好的季节，让我们随着镜头一起感受秋天的丰收，秋天的快乐。
（欣赏秋天的图片）
快乐的秋姑娘给我们带来了礼物，但是她却喜欢和小朋友们捉迷藏，她藏起来了，她藏在哪里呢？我们一起去把她找出来吧！
提出口语交际要求，说：清楚，具体，明白，听：认真听，仔细想。
请同学们猜猜，秋天会藏在哪里呢？根据回答欣赏秋天的果园，再说说“秋姑娘藏在果园，你看，________的苹果，________的橘子，________的葡萄……就是秋姑娘送给我们的礼物。
秋天真是一个________的季节。
”
秋天还藏在哪里呢？想知道吗？请同学们猜猜，把你的猜想告诉同桌，让他们也分享你的快乐吧。
可以用上“秋姑娘藏在________，你看，________的________，_______的________，________的________……就是秋姑娘送给我们的礼物。
秋天真是一个________的季节。
”的句式。
如果能用上前面说过的词语，再用上比喻，拟人等修辞手法会更好。
全班交流，学生评价。
（学生通过观察与寻找，抓住秋天的独特与迷人，感受秋天的快乐，说出他们心中秋天的快乐。
）
（三）情境再现——交流秋天的快乐
我们一起欣赏了秋天美丽的风景，在这瓜果飘香的秋天里，我们可以做些什么呢？看看图上的小朋友们在干什么？除了可以摘果子、捡落叶，我们还可以干什么？请小朋友们好好想想，待会儿再一起感受秋姑娘带给我们的快乐。
同桌交流。
全班交流。
（四）小结
这节课你学到了什么？
2016-9-20。